师德师风建设教师演讲比赛方案(5篇)

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第一篇:师德师风建设教师演讲比赛方案

师德师风建设教师演讲比赛方案

一、比赛主题

为塑造良好的教师形象,激发教师的热情和潜力,进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,引导和督促我校教师立师德、铸师身,修师身,学校决定举办教师演讲比赛,用实际工作中的生动事例,结合新课标的理念与新时期教育事业对教师的要求,围绕教师职业道德建设方面进行演讲,表达教师对事业的钟爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师和自我牺牲的红烛精神,展现新时期人民教师的风范。

二、组织机构

组 长:李维志

副组长:张文启

组 员:潘海峰 孙殿奎 李忠双 刘 艳

三、参赛对象

茂兴小学全体教师

四、时间安排

1、宣传活动阶段:9月1日—9月20日;

2、比赛阶段:9月23日下午1:00,在茂兴小学会议室进行演讲比赛,评委现场打分。

五、比赛要求

1、围绕师德师风建设方面进行演讲,表达教师对事业的钟爱,赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,展现新时期人民教师的风范,要注重内容并结合教育教学实际。

2、演讲稿由教师自己创作,切忌从网上简单下载,题目自己拟。要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。教师演讲稿和电子文档交学校存档。

3、时间不超过10分钟。

六、演讲评分规则

评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

评分标准:

1、演讲内容(4分)主题鲜明,深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(4分):普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分):感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

七、奖项设置

比赛设一等奖2名,二等奖3名,优秀奖4名.凡获奖教师均在师德师风演讲比赛总结表彰会议上颁发获奖证书。

第二篇:师德师风建设演讲比赛活动方案

师德师风建设“乐师业,铸师魂”演讲比赛活动方案

为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的职业道德修养和政治思想素质水平,树立“以人为本”的师德建设理念,今年我校开展了师德师风教育系列活动,并已取得初步成效。为使该项活动更加深入,经研究决定于11月末—12月初组织开展以“乐师业、铸师魂”为主题的演讲比赛。通过系列活动,充分展示我校教师的风采,激励广大教职工树立良好的教师形象,提高职业技能和职业素质,进一步促进我校良好育人风气的形成。

一、演讲主题:“乐师业、铸师魂”。

二、参赛对象:

35岁以下教师必须参加(35岁以上教师自愿参加)。

三、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为8—10分钟,要求脱稿演讲。

2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、比赛形式:演讲或诗朗诵。

四、评分标准:

比赛评分采取百分制,具体要求如下:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(40分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、普通话标准流利,声音洪亮(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、时间把握适度、脱稿演讲(10分)

具体评分细则由评委事先商定。

五、评奖:

1、评委:

2、奖励:设一等奖1名,二等奖1名,三等奖

六、比赛时间和地点

宁江区实验中学

3名。

第三篇:教师师德师风演讲比赛活动方案

2014年教师师德师风演讲比赛

活 动 方 案

为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展全校教职工“师德师风演讲”竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

一、主题内容:

本次演讲活动以“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题材,题目自拟。

二、参赛对象、活动时间及地点: 1.对象:全体在职教师

2.时间:2014年12月19日 3.地点:学校四楼会议室

三、参赛办法及比赛方式:

1.参赛办法:每人写一篇演讲稿,打印成A4文稿,于2014年12月5日前送到工会审阅。工会将组织人员进行初选。初选后的人员参加决赛。

2.比赛方式:学校召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委现场评判打分。

四、活动要求:

1.本次比赛的类别为事迹演讲。内容必须原创,演讲者可以讲自己的事迹,也可讲身边优秀教师的事迹。

2.参赛教师围绕“弘扬高尚师德,做人民满意教师”主题自拟题目,撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实、具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3.演讲时间至少5分钟,教师按抽签顺序上场,演讲时可以借助多媒体设备,最好能脱稿演讲。

五、演讲评分规则:

(一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(3分)

要求:主题突出,观点鲜明,立意深刻,充实生动,情理交融,逻辑严密。2分

紧扣工作实际,富有鲜明的时代感。1分

2、演讲能力(4分)

(1)普通话流利,吐字清晰,自然流畅,发音标准,语调准确,表达流畅,声情并茂,有号召力。2分

(2)节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当。1.5分(3)演讲时间不少于5分种,不高于10分钟。0.5分

3、形象风度(2分)

(1)上、下场致敬、答谢 0.5分

(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容, 表情亲切自然,精神饱满。1.5分

4、演讲效果(1分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

六、奖项设置:

从参加决赛的12名选手中评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖4名。获奖者在师德考核中一等奖加5分;二等奖加3分加分;三等奖加2分。

六、比赛评委:

工会 2014年11月27日

第四篇:“师风师德”演讲比赛方案

“讲师德、正师风,我为实小添光彩”演讲比赛方案

为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师风师德氛围,提升教师队伍整体素质,经学校行政研究决定在2017年第33个教师节来临之际组织全体教师开展以“讲师德、正师风,我为实小添光彩”为主题的演讲比赛活动。为确保活动顺利进行,特制定本方案:

一、活动目的

以党的教育方针为指导,通过此次活动,大力提高我校教师的思想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行教师的核心价值观,建立我校教师队伍的良好师德师风,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长: 副组长: 成员:全体教师

三、人员安排

1、参赛选手:以科组为单位,每个科组选出一个代表参加比赛,9月5日前上报到少先队处。

2、主持人:

3、评委:(1)、(2)、各科组派选一名评委,9月5日前上报到少先队处。

4、记分员:

5、摄影:

四、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要围绕“讲师德、正师风,我为实小添光彩”的主题,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求主题鲜明、立意高远、内容充实,有较强的感染力和号召力。

五、比赛时间

2017年9月7日下午。

六、比赛规则

1、演讲顺序采用抽签方式确定。

2、使用普通话,站立式脱稿演讲。

3、演讲时间控制在5—8分钟内。

七、奖项设置

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖各若干名。

八、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。

(一)演讲内容(35分)

1、演讲内容能围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实,能体现时代精神。(15分)

2、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(10分)

3、文字简练流畅,具有较强的思想性(10分)

(二)语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

(五)演讲效果(10分)

第五篇:师德师风演讲比赛方案

巩义市涉村镇第三小学 师德演讲比赛方案

为了增强我校教师的责任感和使命感,加强师德教育,促进教师专业自主发展,展示教师风采。我校决定举行青年教师“师德师风”演讲比赛。

参加人员:全体教师

演讲主题:敬业、爱岗、奉献、比赛地点:会议室 比赛时间:9月18日下午

演讲要求:

1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本校实际,不准抄袭。

3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

4.每位参赛选手演讲时间控制在8分钟之内。

评分标准:

1.演讲内容(4分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2.语言表达(3分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。其中,脱稿演讲占1分。

3.表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4.演讲效果(1分)

比赛说明:

(1)参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。(2)参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

望各位教师认真准备,积极参加。

2017年9月13日

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