2021—2022学年北京市八年级上册数学中考试数学试题
一、选一选(每小题3分,共30分)
1.下列四个汽车标志图中,没有是轴对称图形的是()
A.B.C.D.2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为().
A.B.C.D.3.在平面直角坐标系中中,A、B两点关于y轴对称,若A的坐标是,则点B的坐标是()
A.B.C.D.4.已知x=3是分式方程=3解,那么实数k的值为().A.1
B.C.6
D.9
5.如图,已知≌,,那么下列结论中错误的是().
A.B.C.D.6.下列算式中,你认为正确的是().A.B.1÷.=l
C.D.7.到△ABC的三边距离相等的点是△ABC的()
A.三边中线的交点
B.三条角平分线的交点
C.三边上高的交点
D.三边垂直平分线的交点
8.某工程队准备修建一条长1200米的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前两天完成任务,若设原计划每天修建道路x米,则根据题意可列方程为().A.B.C.D.9.对于非零实数,规定,若,则的值为
A.B.C.D.10.如图,AD为∠CAF角平分线,BD=CD,∠DBC=∠DCB,∠DCA=∠ABD,过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,则下列结论:①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.其中正确的结论有()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
二、填
空
题(每小题2分,共16分)
11.若分式的值为0,则x的值是______.
12.__________;用科学记数法表示__________.
13.化简:=___________.14.若,则__________.
15.如图,,请你添加一个适当的条件:_____,使得
16.如图,中,,是边上的中线,过点作,垂足为点,过点作交的延长线于点,则的面积为__________.
17.若关于x的分式方程的解为正实数,则实数m的取值范围是____.
18.下面是“已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程:
已知:直线l和l外一点P.(如图1)
求作:直线l的垂线,使它点P.
作法:如图2
(1)在直线l上任取两点A,B;
(2)分别以点A,B为圆心,AP,BP长为半径作弧,两弧相交于点Q;
(3)作直线PQ.
所以直线PQ就是所求的垂线.
请回答:该作图的依据是_________________________________________.
三、解
答
题
19.将下列各式因式分解:
().
().
20.先化简(1-)÷,再选一个适当的数代入求值.21.解分式方程:.22.如图,点A,C,B,D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD,求证:AE=FC.23.【阅读材料】
下面是某同学对多项式(x2−4x+2)(x2−4x+6)+4进行因式分解的过程.
设x2−4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4(步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2−4x+4)2(第四步)
请问:
(1)该同学因式分解的结果是否彻底?
___(填“彻底”或“没有彻底”).若没有彻底,请直接写出因式分解的结果.
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(a2−2a)(a2−2a+2)+1进行因式分解.
24.如图,中,的平分线与的垂直平分线相交于点.
()请你利用尺规作图作出点.
()过点作于,于,若,则__________.
25.列方程或方程组解应用题:
为了响应市政府“绿色出行”号召,小张上下班由自驾车方式改为骑自行车方式.已知小张单位与他家相距20千米,上下班高峰时段,自驾车的平均速度是自行车平均速度的2倍,骑自行车所用时间比自驾车所用时间多小时.求自驾车平均速度和自行车平均速度各是多少?
26.如图,,,直线与交于点,与交于点,连接.
()和的大小关系是__________,位置关系是__________;请给出证明.
()求证:平分.
27.三条边都相等的三角形叫做等边三角形,它的三个角都是.是等边三角形,点在所在直线上运动,连接,在所在直线的右侧作,交的外角的角平分线所在直线于点.
()如图,当点在线段上时,请你猜想与大小关系,并给出证明.
()如图,当点在线段的反向延长线上,依据题意补全图形,请问上述结论还成立吗?请说明理由.
四、附加卷(20分)
28.分解因式:
()__________.
()__________.
29.若关于x的分式方程无解,则实数m=_______.
30.阅读下面材料,并解答问题.将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.解:由分母为x2-1,可设x4+x2-3=(x2-1)(x2+a)+b.则x4+x2-3=(x2-1)(x2+a)+b=x4-x2+ax2-a+b=x4+(a-1)x2-a+b
∴,∴
∴
这样,分式被拆分成了一个整式x2+2与一个分式-的和.根据上述作法,将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
31.如图1,点A、D在y轴正半轴上,点B、C分别在x轴上,CD平分∠ACB与y轴交于D点,∠=∠DBO.
(1)求证:AC=BC;
(2)如图2,点C坐标为(4,0),点E为AC上一点,且∠DEA=∠DBO,求BC+EC的长;
(3)在(1)中,过D作DF⊥AC于F点,点H为FC上一动点,点G为OC上一动点,(如图3),当H在FC上移动,点G在OC上移动时,始终满足∠GDH=∠GDO+∠FDH,试判断FH、GH、OG这三者之间的数量关系,写出你的结论并加以证明.