2018年初中学业水平考试九年级综合测试

第一篇：2018年初中学业水平考试九年级综合测试

2018年初中学业水平考试九年级综合测试(开卷)

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题，每小题2分，共40分)1．2017年1月10日，国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》这样描述“十三五”期间的教育愿景：教育质量全面提升，教育体系制度更加成熟定型，人才供给和高校创新能力明显提升，教育发展成果更公平地惠及全民。国家重视教育是因为()①教育决定一个国家和民族的兴衰成败 ②发展教育是成才的关键

③教育是提高国家创新能力的基础 ④教育是社会发展的最终决定力量

A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④ 2．央视大型文化节目《中国诗词大会》，用流行方式引导国人传承中华血脉里的文化基因，打造了一场“全民参与的诗词文化盛宴”。这样做有利于()A．汲取其他国家的优秀文化营养 B．弘扬中华民族优秀传统文化 C．继承世界上最先进的中华文化 D．促进社会主义政治建设

3．2017年3月28日，反腐巨片《人民的名义》在湖南卫视开播，剧中触目惊心的反腐画面，正是惊心动魄的反腐斗争的艺术再现。以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义，该剧激起社会舆论的强烈反响，获得大量观众的点赞。这一现象说明()①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 ②反腐败是我国当前社会的中心工作

③在我国，公民是国家的主人，一切权力属于公民 ④反腐败是党心所向，是全面从严治党的需要 A．①④ B．②③ C．③④ D．①③

4．2016年9月2日，八路军抱犊崮抗日纪念园举办了抗战胜利71周年纪念活动。纪念园邀请了老党员为青少年学生们讲述当年的抗战故事、革命历史和艰苦岁月。同时，组织青少年学生们前往八路军抱犊崮抗日纪念碑为革命先辈敬献了花篮。举办这一活动()①传递了珍爱和平、勿忘国耻的社会正能量 ②有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③弘扬了以改革创新为核心的时代精神

④启示我们应该发奋图强，为实现中华民族的伟大复兴而努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．转眼间，我们就要告别初中生活。回首成长经历，思考我们面临的各种选择，我们将怀着新的理想，走向未来。为此，我们应该()①感恩帮助过我们的老师和同学

②不管是升学还是就业，都要努力做得更好 ③选择时只考虑自己的兴趣

④不断努力，脚踏实地走好每一步

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

6．雄安新区是中共中央、国务院继深圳经济特区和上海浦东新区之后设立的又一具有全国意义的新区，它对于疏解北京非首都功能、探索人口经济密集地区优化开发新模式具有重大现实意义和深远历史意义。对中央这一举措认识正确的有()①坚持以改革创新为核心的时代精神

②中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 ③贯彻创新发展和协调发展的理念 ④建立新区是解决我国重大问题的关键

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

7．我国基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，其中以公有制为主体有()①由我国根本自治制度决定的 ②我国根本制度的必然要求 ③由我国社会主义性质决定的

④由社会主义初级阶段这一基本国情决定的 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④

8．2016年12月5日，李克强总理在会见全国先进个体工商户代表时表示，国家高度重视非公有制经济的发展。因为非公有制经济是()A．国民经济的主体 B．国有经济的重要组成部分 C．经济制度的基础 D．市场经济的重要组成部分

9．到2020年，我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。国家重视并做好扶贫工作()A．有利于实现全体人民的共同富裕 B．能够从根本上消除人们的收入差距

C．能够彻底消除东、中、西部地区的发展差距 D．是农村贫困人口脱贫致富的唯一出路 10．“这是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相扶风雨中，危难见真情„„”这一歌词表明()A．我国各族人民友谊深厚，不存在矛盾

B．我国建立了各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 C．少数民族歌曲都特别优美、动听

D．民族区域自治制度是我国的根本政治制度

11．中国航天事业的发展，创造了不可忽视的经济效益。我国1 100多种新型材料中有80%是在空间技术的牵引下研制完成的，空间技术正广泛运用于通信、医疗等行业，推动着经济的飞速发展。由此可见()①科学技术是第一生产力

②高新技术及其产业已成为当代经济发展的“火车头” ③百年大计，科技为本

④我国实施创新驱动发展战略成果显著

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12.下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的 有()①以经济建设为中心，大力发展生产力 ②坚持区域经济协调发展，消除地区差异 ③坚持走中国特色社会主义道路

④坚持同步富裕原则，共享改革发展成果 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．某校九年级学生在思想品德课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的有()①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主 ②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 ③人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ④人民代表大会制度是我国的基本政治制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．下列关于“全面二孩”政策的认识正确的是()A．表明计划生育基本国策已经过时

B．它将从根本上解决我国严峻的人口问题[来源:学科网] C．有利于促进人口均衡发展[来源:Zxxk.Com] D．人口老龄化问题将得到彻底解决

15．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有()①“礼之用，和为贵” ②“塞翁失马，焉知非福”

③“苟利国家，不求富贵” ④“天行健，君子以自强不息” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

16．2017年，距离2020年我国实现全面建成小康社会的目标还有3年，下面对全面建成小康社会理解正确的有()①全面建成小康社会是中国特色社会主义四大战略布局之一 ②全面建成小康社会是建党一百年时必须实现的奋斗目标

③要建成全面小康社会就要坚持按生产要素分配的原则，实现同步富裕

④全面建成小康社会是指经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实

A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

17．“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”，这启示我们塑造美好人生需要

()A．志存高远 B．宽容友善 C．以诚待人 D．艰苦奋斗 18．法国作家雨果说过“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进”。下列说法与此相近的是()A．信念是人生的灯塔 B．海纳百川，有容乃大 C．白了少年头，空悲切 D．不积跬步，无以至千里 19.出现右图漫画中现象的原因有()①我国坚持对外开放的基本国策

②我国劳动力资源丰富，资金、技术和管理世界领先，必须走向世界

③我国坚持科教兴国战略、人才强国战略 ④我国坚持走创新发展道路

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

20．2017年5月14日，国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲时强调，坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路。这表明()①和平与发展仍是当今时代主题 ②我国积极推动国际经济交流与合作 ③我国奉行互利共赢的开放战略

④我国已在国际事务中发挥主导作用[来源:学&科&网Z&X&X&K] A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④[来源:学科网ZXXK]

二、非选择题(共5小题，共60分)21．【生活在线】

下面三个情景，都是发生在我们同龄人身上的事。请分别对他们的做法做出判断(“正确”或“错误”)，并简要说明理由。(9分)情景一：2016年5月17日，在哲学社会科学工作座谈会上，习近平谈到：“一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，他指出全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这一论述使文化自信成为中国特色社会主义的“第四个自信”。对此，有的同学认为：“中华文化是世界上最优秀的文化，我们只要继承和弘扬本民族文化，没有必要学习外来文化。” 判断：()理由：______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 情景二：北京响应国际奥组委节俭办赛的号召，将在2022冬奥会上使用现有场馆设施，可比建新馆节约大约90%的经费。中学生小刚不屑地说：“如今我国综合国力显著增强，人们生活富裕了，没必要那么节俭办奥运。” 判断：()理由：______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 情景三：2016年12月16日至21日，我国华北黄淮等地遭遇大范围雾霾天气过程，多地出现了重度霾，尤其是京津冀以及河北南部等地，空气质量达到重度及以上污染。对此，小明同学认为，雾霾危害不容乐观，必须加大环境治理力度，重拳治理大气雾霾。判断：()理由：______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 22．【选择职业】

被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱从小就喜欢飞机。为了看飞机，他经常从上海中山北路的家里跑到大场机场。1978年，中学毕业的胡双钱面临着人生第一个重要选择，没有过多考虑，胡双钱便选择到上海飞机制造厂技校学习。正式入职上海飞机制造厂(现上飞公司)之后，不管多么简单的加工，他都会在干活前认真核校图纸，操作时小心谨慎，加工完多次检查。从业36年来加工数十万飞机零件无一差错。

“刚入职的青年技能工人对未来感到迷茫。”胡双钱都会引导青年人树立正确的职业观，“任何先进技术都是手臂的延伸，就像造飞机，许多零件还要靠钳工手工完成，世界一流的飞机制造公司都保留着钳工岗位，其待遇与工程师一样甚至更高。”(1)胡双钱引导青年人树立什么样的职业观念？(2分)(2)胡双钱的经历启示我们选择职业应考虑哪些因素？(4分)

23．【民族精神】

我国现已成为世界上高铁发展最快、技术最全、里程最长、速度最快的国家。在10多年时间里，我国高铁走完了发达国家半个世纪的发展历程，拥有完全自主知识产权，全面领先世界。中国高铁获得如此大的成就，离不开中国高铁开拓者们永不服输、坚持不懈的拼搏精神。

为打破国外巨头的技术垄断，把“中国制造”刷新成“中国创造”，不再受制于人，中国高铁的典型代表，长春轨道客车股份公司副总工程师常振臣和他的年轻团队，满怀强烈的责任感和使命感，战胜了一个个困难，攻破了一个个技术难题。通宵熬夜是家常便饭，“拎包就走”成了工作常态，黑发熬成了银丝，“压力山大”伴随着工作始终。常振臣团队顽强拼搏，艰苦攻关，创新之路越走越宽„„

(1)上述材料体现了我国怎样的民族精神？(2分)

(2)结合材料，说明民族精神在中国高铁建设中发挥了怎样的作用？(6分)

(3)在当今时代，青少年应该怎样弘扬和培育民族精神？(6分)

24．【创新中国】

材料一：“墨子号”成功发射。2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。这使我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。

材料二：“长征五号”运载火箭成功发射。2016年11月3日20时43分，我国首枚大型运载火箭“长征五号”在海南文昌航天发射场发射成功，标志着中国正式迈入拥有大型运载火箭国家的行列，空间进入能力获得大幅提升。(1)以上材料共同说明了什么？(1分)(2)以上材料反映出我国实施了什么战略？(6分)

(3)这些科技成果的取得对我国产生了哪些影响？(6分)

25．【一带一路】

材料一：2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”战略的实施，加深了国际合作，维护了世界和平，促进了共同发展。该倡议提出4年来，“一带一路”朋友圈迅速扩大，目前已获得一百多个国家和国际组织的积极支持和参与。

(1)请运用“当今时代的主题”的知识，分析“一带一路”朋友圈迅速扩大的原因。(4分)

材料二：习近平主席在高峰论坛做主旨演讲时指出：“‘一带一路’建设是开放包容的发展平台，各国都是平等的参与者、贡献者、受益者。我们将以海纳百川的胸襟，坚持共商、共建、共享„„”

(2)结合上述材料，谈谈你对如何构建良好合作关系的看法。(6分)

材料三：扬州是古代丝绸之路的枢纽城市，“一带一路”战略为扬州发展带来了新的机遇。扬州市委、市政府乘势而上，以旅游名城建设为抓手，积极构建“东水西山一路连、南江北湖一河牵”大旅游格局，致力打造“扬州——最中国的城市(Find China in Yangzhou)”旅游形象和城市品牌。

(3)“有朋自远方来，不亦乐乎？”在与世界友人的交往中，我们应怎样正确对待不同的文化与习俗？(8分)

参考答案

一、选择题 1．A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.B 13.A 14.C 15.B 16.B 17.D 18．A 19.C 20.A

二、非选择题

21．情景一：判断：错误(1分)理由：①各国的民族文化都有自己独具的特色，都有自己的长处和优势。②我们要继承和弘扬中华民族的优秀传统文化；同时还要走向世界，学习优秀的外来文化，宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。(2分)情景二：判断：错误(1分)理由：①虽然我国的综合国力显著增强，但人口众多、资源短缺。现阶段的基本国情决定了我们仍然要发扬艰苦奋斗的优良传统，反对铺张浪费。②按照小刚的观点去做，会造成资源的浪费，不利于弘扬艰苦奋斗和勤俭节约的美德，也会败坏社会的文明之风。(2分)情景三：判断：正确(1分)理由：①环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。制约着我国经济和社会的可持续发展。②只有加大环境治理力度，重拳治理环境污染、大气雾霾，才能保护生态环境，保护好人类共有的家园，实现建设美丽中国的中国梦。(2分)22．(1)①现代社会需要的职业是多层次、多方面的，各种社会职业缺一不可。②社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。③只要社会需要，能为社会做贡献，从事任何职业都是光荣的。(每条1分，答出其中2条即可得2分)(2)①既要了解用人单位对求职者的具体要求。②又要考虑自己的实际，包括才智、性格、兴趣、特长、健康等状况。(每条2分，共4分)23．(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。(2分)[来源:学#科#网Z#X#X#K](2)①民族精神是鼓舞一个民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、克服困难的不竭力量之源。②是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。③是衡量一个国家综合国力的重要尺度。④在民族精神强大力量的鼓舞下，高铁开拓者们表现出强烈的责任感和使命感，使他们迎难而上、团结互助、顽强拼搏、永不服输、勇于创新，使我国的高铁拥有完全自主知识产权，领先世界。(每条2分，答出其中3条即可得6分)(3)①热爱祖国，拥护党的领导。②关心爱护少数民族同学，尊重他们的风俗习惯。③每天按时完成作业，帮助父母做家务，自己的事情自己做。④碰到困难不轻言放弃，而是努力克服。(每条2分，答出其中3条即可得6分)24．(1)我国在航空航天科技领域取得了巨大成就。(1分)(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(每个2分，共6分)(3)①有利于增强我国的综合国力。②有利于提高我国的国际地位。③有利于建设创新型国家等。(每条2分，共6分)25．(1)①我国综合国力不断增强，在国际舞台上的形象和影响力不断提升。②这一战略有利于实现各国互利共赢，促进世界经济发展。(每条2分，共4分)(2)①需要确立共同目标。②需要理解、沟通与宽容。③需要有奉献精神、团队精神。(每条2分，共6分)(3)①尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提。②我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促 进世界各民族文化的共同繁荣和发展。③坚持“以我为主、为我所用”的原则，博采各国文化所长。④坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。(每条2分，共8分)

第二篇：2014年XX初中九年级初中学业水平考试

2014年XX初中九年级初中学业水平考试

语文模拟试题

一、语文知识积累（本大题含1-6题，其中1-5小题，每小题2分，第6小题6分，共16分）

1．下列加点字的注音，完全正确的一组是（）

A．滞笨（dài）畸形（qī）通宵达旦（xiāo）．．．

B．蹒跚（pán）省悟（shěng）一泻千里（xiâ）．．．

C．蓦然（mò）破绽（dìng）随声附和（hâ）．．．

D．迁徙（xǐ）博识（bó）玲珑剔透（tī）．．．

2．下列各组词语，没有错别字的一组是（）

A．沮丧胆怯姗姗束迟

B．伫立倔强穿流不息

c．崎岖闪烁暗然失色

D．斑谰沧茫恍然大悟

3．下列句中加点的词语，使用不恰当的一顼是（）

A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。．．．．

B．老斑羚们的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。．．．．

C．他很讲义气，很有良心，每次帮助他人后都沾沾自喜。．．．．

D．列夫托尔斯泰的这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇．．．．

宙。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．有没有健康的身体，是搞好学习的前提。

B． 我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。

C．为了防止这类食品安全事故不再发生，有关部门加大了监督力度。

D．通过开展禁毒教育活动，使同学们认识到了“珍爱生命，远离毒品”的重要性。

5．下列各项说法有误的一项是（）

A．小说的三要素是：人物、情节、环境。环境包括社会环境和自然环境。

B．《出师表》中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了“广开言路、严明赏罚、亲贤远佞”三条建议。

C．《皇帝的新装》是著名作家都德的作品，他一生创作了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等大量优秀作品。

D．鲁迅是我国伟大的文学家，初中阶段我们学过的课文《从百草园到三味书屋》选自他的散文集《朝花夕拾》。

6．根据提示填空。（①-③题必做，④⑤两题任选 一题作答，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字等任何一种情况，该空不得分。）

①海内存知己。（王勃《送标少府之窄蜀州》）

②，勿施于人。（《论语》）

③王维在《使至塞上》一诗中，描写奇特壮美的塞外风光的诗句是：。④杜甫在《春望》一诗中借花鸟书写悲痛之情的诗句是：。

⑤中国古典诗词的美令人深深陶醉，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白的万丈豪情：“，”是文天祥以死明志的决心。

二、口语交际与语文综合运用（6分）

7．阅读下列材料，按要求答题。

生活中总有许多人和事令我们感动。2012年5月8日，年仅29岁的最美好教师张丽莉，在学生即将被车轮碾压时，她勇敢地伸出双臂推开学生，学生得救了，她却被压在无情的车轮下„„清醒后的她，第一句话问的却是被救学生的情况，她为自己的选择无怨无悔！

（1）请有三个词语概括张丽莉老师身上具有的优秀品质。（3分）

答：

（2）张丽莉老师的感人事迹，牵动着我们的心弦。请以“张老师，我想对您说”为开头，写几句话。（3分）

答：张老师，我想对您说：

三、阅读（本大题含8-19题，共38 分。）

（一）阅读下面这首元曲，完成8-9题。（4分）

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人 在天涯。

8．“天净沙”是这首散曲的，“秋思”是首散曲的。（2分）

9．这首散曲通过借景抒情，表达了作者梨的思想感情？（2分）

答：

（二）阅读下面文言文，完成10-12题。（10分）

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

10．解释下列句中加点词语在语言中的意思。

（1）朝服衣冠朝：

（2）明日，徐公来。明日：

（3）吾妻之美我者，私我也私：

（4）欲有求于我也欲：

11．把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

译文：

（2）我孰与城北徐公美？

译文：

12．邹忌为什么能够做到不盲目听取妻、妾、客的赞美之词？（2分）

答：

（三）阅读下面短文，完成13-15题。（10分）

日益严重的淡水危机

①目前，全世界约40%的人面临淡水不足问题，约3亿人生活在极度缺水状态中。如按当前的水资源消耗模式继续下去，到2025年，全世界将有35亿人口缺水，涉及的国家和地区区超过40个。

②随着人口膨胀与工农业生产规模迅速扩大，全球淡水用量飞速增长。全球用水量在20世纪增加了7倍，其中工业用水量增加了20倍。特别是近几十年来，全球用水量每年都以4％－8％的速度持续递增，淡水供需矛盾日益突出。

③2009年2月，郑州市民原煤来的“大水缸”——西部的西流湖完全干涸。2009年7月15日，甘肃会中县八里湾乡团结村村民在山沟里的泉水边苦苦地等水，为了能获取必需的生活用水，村民们需要等几个小时才能得到半桶水！

④也许有人会问“地球表面3∕4被水覆盖，水资源总量如此之大，怎么会缺水呢？事 实上？地球的水资源中，但其中97．5％是海水，淡水仅占2．5％，而在这有限的淡水资源中，90％是人类难以企及的南北两极冰盖、冰川等，此外，还有一定比例的深层地下淡水资源很难被利用。人类目前能够利用的淡水资源相当有限，只占全球水资源总量的0．26％。

⑤2009年1月，瑞士达沃斯世界经济年会报告警告说，全球正面临“水破产”危机，水资源今后可能比石油还昂贵。气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费以及水资源开发与管理不善等原因会导致水危机、⑥所以，世界各国和地区都应进一步加强对水的立法和管理，节约用水，改进灌溉技术，循环利用经处理的工业废水。此外，广开水源，如海水淡化等是解决“水危机”行之有效的方法。

（节选自《低碳博奕》）

13．从原文中找出导致水危机的原因。（3分）

答：

14．选文第③段主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。（4分）

答：

15．珍惜水资源，人人有责。请写出在日常生活中节约用水的两钟方法。（文中提到的节水方法除外）（3分）

答：

（四）阅读下面短文，完成16-19题。（14分）

父亲

①虽然我是家里惟一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。

②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。

③可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能？再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。

④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。

⑤到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走20里啊！

⑥3年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白天水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁。

⑦3年后，我由县城考到省城。也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！

⑧安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去扶摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”

⑨“可你们是女生宿舍呀？”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已经噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊！他是父亲。他是勤劳又质朴的农民！

16.请用自己的话简要概括文章的主旨。（4分）

17.联系上下文，理解“我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！”的含义。（3分）

18.作者多次写到父亲的肖像：“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋凸起的双臂”，意在表现什么？（3分）

19.“我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。”泡饼和咸菜为什么让“我们父女俩”“吃得有滋有味”？你有这样的经历吗？联系实际谈谈你的感受。（4分）

四、写作（40分）

20．成长中的你，驻足回望走过的青春岁月，会发现亲情如花，师爱如露；会发现四季如歌，山川如画；会发现知识如锦，书香如诗„„在成长中发现，在发现中成长。请以“发现______真好”为题目写一篇文章。

要求：①选取恰当的词语将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不得抄袭，字数不少于600字。

第三篇：2015年初中学业考试思想品德综合测试

2015年初中学业考试思想品德综合测试

（一）问卷

时间：60分钟

总分：100分

一、单项选择题（下列各题只有一个选择符合题意，请在答题卡相应位置填涂所

选答案代号，每小题3分，共36分）

1、在环境优雅的小区，看到某同学正在摘绿化带上的菊花时，你很生气，正想去教训他一顿，忽然想到这样可能导致打架，于是上前和颜悦色地说服那位同学不要摘花。在这种情绪变化中，你调整情绪的方法是

A、理智控制

B、理性升华

C、转移注意力

D、自我激励

2、悦纳自我是心理健康的表现。下列属于悦纳自我的是

①否认自己的错误

②勇敢地接受自己的缺点

③认识自己的优点和长处

④凭借自己的优势盛气凌人

A、① ③

B、② ③

C、③ ④

D、② ④ 3、2013年8月18日，由中国老龄事业发展基金会主办的“2013九九重阳‘我的长辈’微视屏作品大赛公益活动研讨会暨启动仪式”在北京举行，其意旨在唤醒现代人对孝文化的重视，提高全民族尊老、敬老、爱老、助老的意识，使尊老、敬老、爱老、助老成为一种生活习惯与社会风气。这一活动的开展

A、表明孝敬父母只是中华儿女的道德义务

B、能够从根本上解决我国面临的养老问题

C、有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德

D、要求成年子女只需要在精神上慰藉父母

4、许多招聘广告都有这样一则要求：具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”是因为

A、合作精神比诚信品质更重要

B、只要有合作精神就能够取得事业的成功

C、招聘单位只强调合作，不重视竞争

D、合作有利于增强集体的力量和整体竞争力

5、人民公安部 2013年8月13日讯，山东省商河县公安局经过近一个月的经营，辗转河南和山东十余个地市，行程逾万公里，打掉一个跨省制售假药的犯罪团伙，抓获犯罪嫌疑人八名，这体现了

A、法律保护人民的意志和利益

B、制假行为是一般违法行为 C、法律重罚制假售假行为

D、法律是由国家制定或认可的

6、有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。”下列行为不属于有礼貌表现的是

A、与长辈相处时举止文明

B、与人交谈时谦逊，尊重对方 C、在公交车上主动给老人和小孩让座

D、在学习中不理睬成绩差的同学

7、出于“好玩”、赚“名气”，霍州市18岁网民廖某在网上发了一则题为《广西珊瑚镇数千人与警察冲突，并砸翻几辆警车》的虚假消息。2013年7月27日，被警方治安拘留。这说明

①公民要学法、守法、用法，依法规范自己的行为 ②廖某扰乱社会治安，理应受刑罚制裁

③公民在网络空间上也要守法，否则，会受到法律制裁 ④警方拘留廖某是依法维护社会和谐

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④ 8、2013年7月28日，央视焦点访谈栏目播出了对“神功大师”王林变蛇、越狱、“行医”、收徒的全面调查，揭开了王林自吹自擂、满嘴谎言，目的只为敛财的真面目。面对“神功大师”王林之辈，我们应该

A、提高辨别能力，明辨是非

B、另可信其有，不可信其无

C、行使执法权力，绳之以法

D、以其为偶像，向他学习

9、“诚信是订单最好的来源”，这是因为

①诚信有利于个人的发展

②坚持诚信能赢得信任

③人无信不立

④对人守信、对事负责是诚信的基本要求

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④ 10、2013年3月8日，在十二届全国人大2987名代表中，妇女达到699名，占总数的23.4/%，这是我国人民代表大会制度建立以来妇女代表比例最高的一届。这说明了 A、人民代表大会是我国的根本政治制度

B、我国全体公民享有最广泛的民主权利

C、人民代表大会制度是我国的最高权力机关

D、我国努力维护妇女的民主政治权利

11、我国是一个统一的多民族国家，平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。下列表述能体现这一原则的有

①、从2012年秋季开始，西藏全面实现15年免费教育 ②、截止2013年初，新一轮援疆援助资金达248.6亿元 ③、2013年二月，第四届江苏---台湾灯会在苏州华丽亮相 ④、“十二五”期间，我国将重点保护和改造1000个少数民族村 A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

12、野外踏青不仅能锻炼人的身体和意志，还能饱览大自然的美丽风光，愉悦身心。但要注意安全，做到

①选择安全地域，乘坐安全交通工具

②携带必要的物品，如云南白药、止血绷带、手电筒、绳子、哨子、打火机等 ③进入山区、树林草丛地带时，要穿好鞋袜，防止被动物咬伤 ④尽量寻找人迹罕见、刺激惊险的地方，一长见识

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

二、判断正误题（正确者打“√”，错误者打“×”。请在答题卡相应的位置填涂所选答案代号，每小题1分，共12分）

13、适度的考试焦虑有利于提高学习效率。

14、意志坚强的人能在复杂的情景中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。

15、竞争对人的发展和社会进步只有促进作用，没有不利影响。

16、中华文化是最优秀的文化，其他民族文化不值一提。

17对各人和家庭负责，是人生选择的基石。

18、平凡的人对社会的贡献不大，所以他们的生命是没有什么价值的。

19、实行依法治国，就必须在国家和社会生活中法高于人、法大于权的根本原则。

20、执法必严，要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严格、严肃，不枉不纵。

21、政治多极化形成了世界几个国家争霸的局面，不利于世界和平与发展。

22、我国既是资源大国，又是资源小国。

23、四项基本原则是我国的强国之路。

24、如果遭遇绑架，要尽量避免与绑匪的目光对视，要假装愚笨、迟钝、短小、老实。

三、简答题（请在答题卡相应区域内作答，每小题9分、共36分）

25、2013年5月4日，在同各国优秀青年座谈时，总书记就共筑“中国梦”，对广大青年提出五点希望：坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。

习总书记的讲话是希望广大青年迅速成长，早日成才。任何人的成长、成才、成功必须经受磨砺，必须具有坚强的意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志？（4分）我们中学生怎样才能使自己具有坚强的意志？（5分）

26、根据右边漫画回答如下问题：

（1）、漫画反映了政府维护公民的哪些权利？（4分）

（2）、中学生在行驶这些权利时要注意些什么？（5分）

27、2013年7月1日新闻晨报报道，姚明谈中国慈善危机：诚信缺失给社会带来了煎熬。对于中国慈善界爆发的一系列信任危机事件，作为姚基金发起人的姚明也表达了自己的看法。“我们已经看到暗箱操作、诚信缺失给这个社会带来多大的煎熬。第三方的监督、公开、透明的制度是必不可缺的，希望这一天尽快到来。”

（1）、上述材料反映了当前我国存在什么社会现象？

（2）、我们应该怎样改变这一现象？（从国家、公民个人两个角度作答）

28、材料一：新疆建设兵团成立60周年大会于2014年10月7日在新疆人民大会堂隆重举行。刘延东出席大会并讲话，他指出，60年来，兵团发展的每一步，都凝聚着党中央的远见卓识、执政智慧和亲切关怀，凝聚着全国人民特别是新疆人民的大力支持，凝聚着全体兵团人的团结奋斗。

材料二：2014年8月12日“2014.中国西藏发展论坛”在拉萨开幕，共有80余位来自国内外涉藏专家学者参加本次论坛，他们围绕“西藏发展的机遇余选择”这一主题畅所欲言。国外专家纷纷表示，“西藏的发展有目共睹”“西藏的机遇在于保护和发展的完善互补”“今日西藏比预期的美好得多”。阅读材料，结合所学知识回答：

（1）60年来兵团儿女扎根边疆，为建设新疆书写壮美的人生，这给我们怎样的人生启迪？（4分）

（2）“西藏的发展有目共睹”的原因有哪些？（5分）

四、分析说明题（请在答题卡上相应区域内作答。共16分）

29、材料一：雾霾笼罩的日子里，网络搞笑段子悄然流行：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你的脸”。

“《沁园春.霾》北京风光，千里朦胧，万里尘飘，望三环内外，浓雾茫茫，鸟巢上下，阴霾滔滔！”“厚德载雾，自强不吸，霾头苦干，再创灰黄！”

材料二：党的十八届三中全会指出要紧紧围绕建设美丽中国，深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。

国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上强调：必须加强生态环境保护，下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。

材料三：

阅读上述材料，运用所学知识回答：

（1）网友的调侃针对的是我国环境的什么问题？这与我国实行的什么战略相违背？（4分）

（2）请根据所学知识结合材料二，说明“向污染宣战”的现实意义。（6分）

（3）如果我们连彼此都“看不见”，还能看见未来？结合材料二和材料三，说说为促进人与自然和谐发展，建设美丽湘西出谋划策（从政府、企业、和公民个人的角度分别阐述，每个角度至少两个建议）（6分）

第四篇：学业水平考试)

附件3 学业考试违纪作弊考生及工作人员处理办法

第一章 考生违纪作弊情节认定及处理办法

第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪。考试违纪，取消该科目的考试成绩。

（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

（二）未经批准在规定的座位以外参加考试的；

（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的，体育测试中故意犯规者；

（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的；

（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息的；

（九）其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第二条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊。考试作弊，其当次报名参加考试的各科成绩无效。

（一）携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；

（四）在考试过程中使用通讯设备的；

（五）由他人冒名代替参加考试的；

（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；

（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；

（九）其它作弊行为。

第三条 考生不服从考试工作人员的管理，扰乱考场及考试工作场所秩序，有下所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其它人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

（一）故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序经教育无效者；

（二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责经教育无效者；

（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其它考生；

（四）其它扰乱考试管理秩序的行为。

第四条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为，其当次报名参加考试的各科成绩无效。

（一）通过伪造证件、证明、档案及其它材料获得考试资格和考试成绩的；

（二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；

（三）考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；

（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；

（五）其它应认定为作弊的行为。

第五条 代替他人或由他人代替参加学业考试，由市学业考试管理机构取消其考籍。是在校生的，由所在学校按有关规定严肃处理；其它人员，由考试管理机构建议其所在单位给予行政处分，直至开除或解聘。

第二章 考试工作人员违纪作弊情节及处理办法

第六条 学业考试工作人员应当认真履行工作职责，在考试管理、组织及评卷等工作过程中，有下列行为之一的，应当停止其参加本次、当年及下一的学业考试工作，并由考试管理机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分：

（一）应回避考试工作却隐瞒不报的；

（二）擅自变更考试时间、地点或者考试安排的；

（三）提示、暗示或协助考生答题的；

（四）在监场过程中有擅离职守、为考生通风报信、睡觉、看书、谈话、携带通讯工具等行为之一的；

（五）擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的；

（六）在评卷、统分中严重失职，造成明显的错评、漏评或者积分误差的；

（七）在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的；

（八）因未认真履行职责，造成所负责考场出现雷同卷的；

（九）擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的；

（十）其它违反监考、评卷等管理规定的行为。

第七条 考试工作人员有下列作弊行为之一的，应当停止其参加学业考试工作，由学业考试管理机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分，并调离考试工作岗位；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

（一）为不具备参加学业考试条件的人员提供假证明、证件、档案，使其取得考试资格或者考试工作人员资格的；

（二）因玩忽职守，致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的；

（三）利用监考或者从事考试工作之便，为考生作弊提供条件的；

（四）伪造、变造考生档案（含电子档案）的；

（五）在场外组织答卷、为考生提供答案的；

（六）指使、纵容或者伙同他人作弊的；

（七）偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的；

（八）擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的；

（九）利用考试工作便利，索贿、受贿、以权徇私的；

（十）诬陷、打击报复考生的。

第八条 因管理混乱、考试工作人员玩忽职守，造成考点或者考场纪律混乱，作弊现象严重；或者同一考点同一时间的考试有五分之一（含五分之一）以上考场存在雷同卷的，由教育行政部门取消该考点当年及下一承办学业考试的资格。

对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人，有关部门应当分别给予相应的行政处分；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第九条 违反保密规定，造成学业考试的试题、答案及评分参考（包括副题及其答案及评分参考，下同）丢失、泄密，密封时丢失考生答题纸和答题卡或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的，由有关部门视情节轻重，分别给予责任人和有关负责人行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

盗窃、损毁、传播在保密期限内的学业考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的，由有关部门依法追究有关人员的责任；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第十条 在职人员及其它人员有下列行为之一的，由学业考试管理机构建议其所在单位给予行政处分或者由有关部门处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

（一）指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律，致使考场秩序混乱、作弊严重的；

（二）代替他人参加学业考试的；

（三）参与或者组织他人进行考试作弊的；

（四）利用职权，包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的；

（五）以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的；

（六）向考试工作人员行贿的；

（七）故意损坏考试设施的；

（八）扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。

第三章 违规行为认定与处理程序

第十一条 考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第一条、第二条所列考试违纪、作弊行为的，应当及时予以纠正并如实记录；对考生用于作弊的材料、工具等，应予暂扣。

考生违规记录作为认定考生违规事实的依据，应当由两名以上（含两名）监考员或者考场巡视员、检查员签字确认。考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容，对暂扣的考生物品应填写收据。

第十二条 学业考试管理机构发现本办法第三条、第四条所列行为的，应当由两名以上（含两名）工作人员进行事实调查，收集、保存相应的证据材料，并在调查事实和证据的基础上，对所涉及考生的违规行为进行认定。

第十三条 考点汇总考生违规记录，汇总情况经考点主考签字认定后，报送县级学业考试管理机构，由市级学业考试管理机构依据本办法的规定进行处理。

第十四条 教育行政部门和其它有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或者需要对教育考试机构实施监督的情况下，应当直接介入调查和处理。

第十五条 学业考试管理机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前，应当复核违规事实和相关证据，告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据；被处理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的，应当给予其陈述和申辩的机会。被处理人受到停考、取消考籍处理的，可以要求举行听证。

第十六条 被处理人因受到停考、取消考籍处理要求举行听证的，参照执行《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国主席令第18号）。

附件4

学业考试考生守则

1.考生凭准考证按规定时间到指定考场参加考试。

2.每科开考30分钟（英语考试开考前15分钟）后不得入场；考试终了信号发出后方可离开考场。

3.考生入场，除考试必须的文具如2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入考场。

4.考生要对号入座，将准考证等证件放在课桌左上角。只能在答题纸、答题卡规定的地方填写或涂黑自己的姓名、考试号、座位序号、考试科目、卷型等，不得在答题纸、答题卡其它地方做任何标记。

5.开考信号发出后才能开始答题。

6.考生在答题卡和答题纸规定地方作答，否则，一律无效。卷一要求用2B铅笔按要求填涂，卷二要求用0.5mm黑色签字笔答卷。考生要注意保护答题卡和答题纸，不得污损、折皱、粘连。

7.考试期间因病或上厕所需暂离考场的，应先举手请示，经监考员批准后，由备用监考人员陪同前往。

8.考生在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗。

9.考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换答题纸、答题卡。如遇试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题，可举手询问。10.考试终了信号发出后，考生须立即停止答卷，将答题纸、答题卡按监考员要求放好，待监考员将答题纸、答题卡、草稿纸等收齐后，起立、依次退出考场，不准在考场、考区逗留、喧哗。不准将试题、答题纸、草稿纸带出考场。

第五篇：2015年济南市初中学业水平考试

2015年济南市初中学业水平考试（中考）语文试题

（考试时间120分钟，满分120分）

一、（15分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.歼灭（qiān）驯良（xùn）干涸（hé）坚持不懈（xiè）B.和煦（xù）要塞（sài）炫耀（xuàn）人声鼎沸（dǐng）C.迁徙（xǐ）瓦砾（lè）迂回（yū）齐心协力（xié）[来+K] D.酬和（hè）伫立（zhù）刹那（shà）中流砥柱（dǐ）

答案：B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷

答案：D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()（3分）A.他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。

B.新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。

D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。

答案：C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。源:学*科*网Z*X*X*K] 4.下列句子没有语病的一项是()（3分）

A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。

C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。[来源:学科网ZXXK] D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

答案：A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得”

5.下列关于名著的表 述，不正确的一项是（）（3分）

A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。

B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。

C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。D.读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的硬汉精神。答案：C【解析】本题考查学生对名著表述正误的辨析能力。《草房子》中细马在邱二爷死后，没有回江南老家，而是留在了油麻地，卖了十二棵树，买回五十头羊，努力赚钱，买砖，立志要给妈妈盖大房子

二、（25分）[来源:学,科,网Z,X,X,K]

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分）五柳先生传 陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 6.下列加点词语解释有误的一项是()（2分）A.每有会意会：体会，领会 B.造饮辄尽造：酿造 C.期在必醉期：期望 D.环堵萧然萧然：空寂

答案：B【解析】本题考查学生对文言词语解释正误的辨析能力。“造饮辄尽”的“造”是“到，往”，动词，不是“酿造”。

7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()（2分）A.亦不详其姓字 安陵君其许寡人 B.因以为号焉 不足为外人道也 C.既醉而退 濯清涟而不妖

D.黔娄之妻有言 能 以径寸之木

答案：D【解析】本题考查学生对常见虚词意义和用法的辨析能力。A代词，他的/语气词，一定，务必，可要。B“以„„为”连用，意思为“把„„当作”/介词，向，对。C承接连词/转折连词。D结构助词，的。

8.下列对选文理解有误的一项是()（2分）

A.这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。

B.五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。C.“常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。

D.本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。

答案：B【解析】本题考查学生对课文理解表述正误的辨析能力。“不求甚解”在本文中的意思是指读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探究，这是陶渊明读书的习惯和方法，从下文“每有会意，便欣然忘食”可以看出他读书的态度很认真，也并非理解不透彻。

（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成9-11题。（共6分，每小题2分）

①记六一语

②顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。

③世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指擿，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。（选自《东坡志林》）【注】①六一：与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁：近年。③指擿：批评指正。

9.用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）疵病不必待人指擿多作自能见之

答案：疵病不必待人指擿/多作自能见之【解析】本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。本句明显是两个分句，根据句意可准确断句。10.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）此公以其尝试者告人，故尤有味 译文：

答案：欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以格外有意味。（每个分句占1分，意思正确且语句通顺，即可得2分）【解析】本题考查学生翻译课外文言句子的能力。翻译文言文句子要遵循“一一对应，字字落实”的原则，把文言文句子对换成符合现代汉语表达习惯的句子，注意翻译出来的句子要做到字字准确，忠于原文，通顺规范。本句直译即可，注意要点出“此公”是欧阳修，“以”“告人”“故”“尤”等词语要翻译准确。11.本文所记欧阳修的写作主张，至今仍有价值，请简要概括。（2分）

答案：①勤读书②多写作③不急于求成④多反省【解析】本题考查学生根据要求提取、概括文章主要信息的能力。做这类题目，必须仔细阅读原文，逐句阅读提取相关的信息。本题关于写作的主张要从欧阳修的话中去提取、概括，“勤读书”“多为之”“每一篇出，即求过人，如此少有至者”“多作自能见之”等词句可看出其写作主张。【译文】近年来，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以格外有意味。

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成12-13题。（共6分，每小题3分）春思

①贾至

②草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫 12.本诗前两句描写的景物有，通过对它们的描写，体现出春天的特点。（3分）答：

答案：草、柳、桃花、李花示例：春意盎然（生机勃勃）（第一空写对写全得1分：第二空 占2分，意思对即可）【解析】本题考查学生赏析诗句中景物描写的能力。寻找诗句中的景物相对简单，将诗句中写景的实物挑出来即可，“青青”“黄”“历乱”“香”等词从颜色、状貌、气味等角度，写出了“春意闹”的意味，由此可见诗句所体现的春天的特点。13.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（3分）答：

答案：示例一：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。（修辞手法占1分，表达作用占2分。意思对即可）示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，诗人抱怨舂日把恨引长，产生度日如年之感。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。（“惹”字的意义占1分，“惹”字的表达作用占2分，意思对即可）【解析】本题考查学生赏析炼字妙处的能力。对诗句中动词的赏析，要从修辞手法、表现景物特点、表现诗人情感等角度来解答诗歌语言的妙处。规范的答法是：××字运用„„修辞，生动形象地写出了„„表达了作者„„的情感。

（四）根据原文默写

14.补写出下列句子的上句或者下句。（共7分，每小题1分）（1）子曰：“，可以为师矣。”（《<论语>十则》）（2）宁为百夫长。（杨炯《从军行》）（3），孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）（4）？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）（5）山河破碎风飘絮。（文天祥《过零丁洋》）（6）夕阳西下。（马致远《天净沙·秋思》）（7）小时候，我在这头，母亲在那头。（余光中《乡愁》）答案：(1)温故而知新(2)胜作一书生(3)乡泪客中尽(4)谁道人生无再少(5)身世浮沉雨打萍(6)断肠人在天涯(7)乡愁是一枚小小的邮票【解析】本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子的能力。(1)至(7)小题都是上下句对接，难度相对较小，只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。“作”“少”“萍”涯”等字不要错写或误写。

三、（30分）

阅读下面的文章，完成15-18题。（共l 2分）

（一）中国竹，意无穷

①青青翠竹，挺拔劲秀。竹，无华丽之姿，却有丹、青之貌；无脂粉之态，却有凌云之志。自古以来，竹在我国人民心中占有重要的位置。

我国竹类资源丰富，素有“竹子王国”之称。据《中国植物志》记载，我国竹现有37属约500种，属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一，是世界上竹类植物最丰富的地区，现有28属220种，被誉为“世界竹类的故乡”。③竹与我们的生活息息相关。

④在日常生活中，竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹笋、竹米；住有竹楼、竹屋；行有竹车、竹筏；用有竹篮、竹筷。随着时代的发展，竹又有了一些富有创意的新用途，如用竹纤维制成衣物，用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。⑤从生活环境看，竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益：涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等，从古至今人们都利用它保护和美化生活环境，人们漫步于幽静的“竹海”之中，心旷神怡，难怪我国自古即有“无园不竹”之说。⑥竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举，在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。

⑦在仰韶文化时期，我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸，在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋，用竹编织和雕刻的艺术品，竹制的笙管笛箫奏出的音乐，无不给人类美的享受。⑧在我国文化史上，竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中，把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青，不畏逆境，和松、梅并誉为“岁寒三友”；竹中空外直，虚怀若谷，和梅、兰、菊并称为“四君子”。⑨无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”，还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”，莫不对竹有一份执着和憧憬，清代郑板桥，与竹为邻，以竹为友，爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。15.阅读全文，说说文章是从哪些方面来写中国竹的。（3分）答：

答案：示例：①我国竹类资源丰富：②竹与生活息息相关；③竹在文化上赋予我们精神财富。（意思对即可）【解析】本题考查学生对文章内容的概括能力。做此类题目要仔细阅读，然后对每个自然段的说明内容进行归纳概括，注意文中一些概括性的语句，它往往是说明的一方面内容

16.阅读第②段，分析下面句中加点词语的表达作用。（3分）

云南是世界竹类植物的起源地之一，是世界上竹类植物最丰富的地区，现有28属220种，被誉为“世界竹类的故乡” 答：

答案：“之一”，是“其中一个”的意思，准确地说明我国云南省只是世界竹类植物起源地中的一个地区，除此之外，还有其他地区，体现了说明文语言的准确性。（解释词语占1分，结合内容分析表达作用占2分）【解析】本题考查学生对说明文语言准确性的理解分析能力。分析说明文一些限制性词语的表达作用，首先要解释词的含义，并指明其作用（表限定、强调、程度、否定、推测等）；其次说明有这个词说明了什么，如果没有这个词说明内容将发生怎样的变化（太绝对化、与事实不符等）；最后加上“体现了说明文语言准确性、严密性的特点。17.从说明方法的角度，简要分析第④段画线句的表达作用。（3分）

如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹笋、竹米；住有竹楼、竹屋；行有竹车、竹筏；用有竹篮、竹筷 答：

答案：运用了举例子的说明方法，列举了日常生活中竹在衣、食、住、行、用方面的主要用途的实例，具体真实地说明了竹与我们的生活息息相关，增强了文章的说服力。（说明方法占1分，结合内容分析表达作用占2分）

【解析】本题考查学生辨析说明方法及其作用的能力。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、列图表、摹状貌、分类别、做诠释、下定义、引用说明等。分析文段的说明方法一定要全面，有几个就写几个。本句列举了竹在衣食住行用中的主要用途实例，运用的是举例子的说明方法，列举了„„的实例，具体真实地说明了„„增强了文章的说服力。18.文章第⑥段在结构上有什么左右能够？请结合文章内容分析。（3分）答：

答案：文章第⑥段在结构上起到了承上启下的作用，既紧承了上文对竹用途的介绍，又引出下文对竹所赋予的精神财富的说明，使文章语意连贯、衔接自然。（承上启下占1分，结合内容分析占2分）【解析】本题考查学生结合文章内容分析文段结构作用的能力。说明文中间段落在结构上能起到的作用有：承上启下，引出下文对说明对象特点的介绍，与首尾有呼应关系，运用某种说明方法介绍说明对象特点等，具体的作用要看文段的具体内容具体分析。本题“竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举”承接上文，“在文化上所赋予„„”开启下文，与文 章首尾都有呼应。回答承上启下段落的作用类题目，最后最好加上一句“使文章语意连贯、衔接自然”。

阅读下面的文章，完成19-22题。（共18分）（二》最温暖的一片阳光 李云迪

①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。

②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去野外采野菜了，我会不放心的。母亲答应得很痛快。③第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱，我急忙把母亲扶进屋内，埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露，手上有结痂的血口子，一定是采野菜时留下的。她说，快吃吧，还温和着呢。我怎么也想不到，母亲为了让我吃到她做的菜，竟然沐着风雨去野外，顶着晨星点灶火，用一股爱焰把菜做熟，搭乘公共汽车，颠簸几个小时，给我送来。在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹。

④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住，可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春，只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看，告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老，腰弯了，头发白了，白的像天上的一片云。

⑤母亲生在青川江边，长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪，每当燕子呢喃着飞来 的时候，桃花就开了，开着开着，桃花就落了，花瓣落在溪水里打着旋流远了，就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树，每当圆润的青杏结满枝头的时候，不等熟透，母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的，就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活，有一手好针线，成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里，她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深，生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病，离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂，执意把她接到身边来，可她不肯，她说，她能自理，也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆，可没几天就被她打发回去了。

⑥忽然想起，有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去，多次无人接听，我有了不祥之感，乘夜车就往家里赶。赶到家里时，见母亲躺在床上，额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我，母亲发了两天烧，烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边，两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我，你知道我最希望的事是什么吗？我摇摇头，她告诉我，最希望的事是让我永远不会老，永远不得病，如果有可能，让她代替我老，代替我生病，她也乐意；就是走了，也不想扰动我，一个人悄悄去找我的父亲。我听着，心被刺痛，泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上，整个人似乎已经融化了。⑦往后的日子里，每天上午九时左右，也就是太阳升在头顶的时候，我都先把电话打给母亲，问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛，虔诚地半张着嘴，侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候，我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光„„（选文有删改）

20.文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处？（4分）答：

答案： 本文主要讲述了母亲给“我”打电话以及送蒸菜的事情，表达了母亲对“我”无微不至的关爱以及“我”对母亲的理解与感激。题目不仅运用象征手法，用“最温暖的一片阳光”象征母亲、母爱，而且与文章结尾相呼应，突出了母爱的 伟大。（概括文意占1分，主旨占1分，题目所用手法及作用占1分，结构特点及作用占1分）【解析】本题考查学生分析文章题目妙处的能力。分析记叙文题目妙处，首先要反复阅读文本，了解作品内容，品味作品主旨，然后从题目的修辞（比喻、象征、一语双关等）方面，分析题目的作用或深层含义，明确其是不是文章行文线索，与写作内容、写作对象、写作顺序、文章首尾等的关系，最后表明题目与文章主旨的关系。20.品味语言，回答问题。（共6分，每小题3分）（1）从人物描写方法的角度，赏析第③段画线句。（3分）她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。答：

答案：这句话运用了外貌描写的方法，写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子，表现了母亲对“我”无微不至的关爱。（描写方法占1分，结合内容分析表达作用占2分）【解析】本题考查学生从人物描写方法的角度赏析句子的能力。做这类题目必须结合上下文的内容来理解分析，先分析这句话运用了什么描写方法，然后再根据上下文内容考虑这句话写出了什么内容，最后点明这句话表现了相关人物或作者怎样的情感（2）结合语境，赏析第④段中加点词语。（3分）那长裙依旧如斯，可裙子的主任却被时光洗老 答：

答案：洗，是“冲洗”的意思，在这里是指母亲随着时光的流逝慢慢变老，巧用动词，生动传神地写出了岁月的无情以及“我”的伤感。（解释词语占1分，结合内容分析表达作用占2分）【解析】本题考查学生赏析文中重点词的能力。赏析文中的词语，先要解释这个词语的本意，然后根据上下文内容分析在文中的具体意思，最后指出这个词所表达的人物情感。21.请结合第③段内容，谈谈你对画线句“在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹”的理解。（4分）答：

答案：只要有母亲在，就会有想象不到的不平凡的事情发生。文中是指母亲不顾年老体衰，克服重重困难，采摘野菜并做好美味的蒸菜给“我”送来，令“我”震撼的事情。这句话体现了母爱的伟大，表达了“我”对母亲的感激之情。（句意占1分，结合内容分析表达作用占3分）【解析】本题考查学生对文中重点句子含义的理解分析能力。做此类题目先解释这句话的言外之意是什么，然后结合文章内容具体分析句子的意思和所表达的人物情感。22.文章在 构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。（4分）答：

答案：示例一：运用对比的写法。如文章开篇写母亲主动给“我”打电话和结尾“我”主动给母亲打电话形成对比，更好地突出了“我”对母爱的理解与赞美，以及对母亲的感激之情。示例二：运用插叙的写法。文章插叙了母亲过去的生活经历，使文章内容充实，使人物形象丰满，突出母亲一生的艰辛，更为真切感人。（见解占1分，结合内容分析占3分。允许有创新发现，言之有理即可）【解析】本题考查学 生对文章的构思和写作方法特点的理解分析能力。分析文章构思特点，主要从文章的整体架构、段落安排、行文思路、立意选材等特点去观察和思考；分析写作方法的特点则要仔细观察作者叙事抒情所用的一些特殊的手法，比如：对比、象征、借景抒情、欲扬先抑、侧面描写、衬托或烘托等。本文对比手法明显，记叙顺序上还用了插叙的手法，可从这两方面加以分析。

四、（50分）23.按要求作文

请以“那声音，常在心田”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要可用“xxx”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）

【解析】这是一篇命题作文，没有材料的引导，也没有过多的内容限制，不存在审题障碍，但要想写得出彩也需要动一些脑筋。写这篇文章还是重在解题。“那声音”是主体，是写作时应重点思考的内容，结合后面的限制成分“常在心田”，“那声音”对自己而言一定是印象深刻的、触动自己心灵的声音。可以写自然之音，童年走进山野，风吹树林的声音，山间叮咚悦耳的泉水之声，林间鸟鸣啾啾声等等，与现实中因过度砍伐，开荒建厂、种田等破坏环境的行为，造成山头光秃、沟谷干涸、飞鸟几绝、雾霾频现等现象对比，表现环保的主题。可以写物之声音，狐貂等被杀前的哀鸣、车祸瞬间刺耳的刹车声等，表现珍爱生命的主题；当然，还可以写幼时父亲晚归的自行车声、祖父的拨浪鼓声等，表现爱的主题。还可以写人之声，老师的一句鼓励、朋友的一句安慰、亲人的一句叮咛、妈妈的一声嘱托、父亲的一声叹息，表现励志的主题。

“常”是限制词，是“经常、常常”的意思。这个词告诉我们，这篇作文不可只写一事，一定要写出“那声音”常在心田，常现耳边，每每遇到特殊事情的时候都会在心间响起，会警醒自己、激励自己。

“常在心田”是补语，为什么会常在“我”心田，因为它难忘，它对“我”而言有着特殊的意义，因为它对“我”影响很大，引发“我”的思考，启迪“我”的人生„„

如果能做到如上解题，拓开自己的思维，在作文形式上能够有些创新，充分调动自己的语言积累，写出一篇优秀的考场作文应该不难。那声音常在我心田(50分)济南—考生

三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山 的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。

每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。

毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。