第一篇:小学生关爱作文
精选小学生关爱作文四篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生关爱作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生关爱作文 篇1如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……
这无异是雪中送炭。
朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。
有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。
小学生关爱作文 篇2在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。
这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的'乘客也不约而同的说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。
这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!
小学生关爱作文 篇3尊敬老人是每一个人都应该做的。今天,作为一名小学生,我跟随着李老师来到了一所敬老院,心里格外的激动。
到了敬老院,一位老师告诉我们,这次来的目的是探望国家慈善奶奶——徐凤英。敬老院里非常安静,我的心情也渐渐的平静了下来。我们走进徐奶奶的房间,她正微笑着望着我们。它很和蔼可亲,并且她还为国家做出了很多贡献。她把自己的钱捐给了贫困儿童和社会,自己独身一人在敬老院生活,她真是一位活雷锋啊!我还给徐奶奶带来了一个节目——电子琴表演,她听得津津有味,最后,还奖励我了两块儿巧克力,我一直舍不得吃。
时间过得真快呀,我们和徐奶奶告别后,心里依依不舍地离开了。这是我第一次来到敬老院,收获很大。我明白了老人需要关心和陪伴。我很期待下次再来敬老院,给老人们带来欢声和笑语。
小学生关爱作文 篇4在生活中,关爱老人有很多种,比如:在公交车上给老人让座位,过马路时见有老人要扶老人过马路;见到有道客人是要问好……
有一次我在公交车站等公交车,一会儿,又来了一位老奶奶也来等公交车。这时,公交车来了,那位老奶奶说:“小伙子,你先上吧!”这时公交车只剩下一个座位了,我直接走上了公交车,公交车开走了,那位老奶奶却笑眯眯地看着这辆公交车,我看着她,仿佛她正在看我一样。我回到家以后一直在想我为什么一听到那句话就直接上了车,我为什么没有让那位老人上车。经过这次经历我懂得了关心老人,以后我不会再这样不顾别人的心做不利于别人的事了
我还记得有一次,我在马路上见到一位小伙子扶着老人过马路。看到这一幕,我就想到了“关爱老人”这个词语,我心想:我每次见到老人(互不相识)遇到困难时,我总是以为没看见一样,而那位小伙子和我却不一样,不管他认识还是不认识,那位小伙子都非常关心每一位老人。我以后也要向他学习,像他们那样关爱老人,做一名优秀的少先队员。
我刚才提到的几件事,都是在我身边发生的事,下面再讲讲我以后努力的方向吧!
我以后遇到需要帮助的老人时要及时上前帮助老人,有一句话说得好:“帮助别人就是帮助自己!”
有时你帮助别人了,当你遇到困难时,别人也会帮助你,帮助老人只是基础,我们还要做到尊老爱幼,可是也不要忘了好好学习哦!
第二篇:关爱小学生作文
关爱小学生作文
关爱小学生作文1
时光荏苒,岁月如梭,回顾过去的精彩瞬间,细微之处,充满了父母的关爱,他们给予我的实在是太多太多了……
看看爸爸妈妈碗里的饭,再看看自己碗里的饭,我心里感到爸爸妈妈的爱是伟大的,而我有时却惹他们生气。此时,我的眼镜湿润了,眼泪像断了线的珍珠从眼睛里流出来。
关爱小学生作文2
小朋友们都要爱护自己的牙齿。小朋友们不可以吃太多的甜食哦,偶尔吃一点是可以的,但是不能经常吃糖果或者冰淇淋之类的甜食哦!
小朋友们一定要记住早晚要刷牙,要爱护好自己的牙齿,不能因为懒惰而不去刷牙哦,因为每天吃东西会有很多细菌挂在牙齿上面的。小朋友要记住哦 !
关爱小学生作文3
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!
让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!
关爱小学生作文4
我们班是一个优秀的班集体,我们都很关爱班级。我们班有一个艺术团,是专门帮助王老师布置黑板的,李伊凡、张诚瀚、李泽建、刘铱、毛诗淳都是小小艺术家。有一天,王老师叫艺术团布置黑板。中午时候她们先热火朝天地商量画的内容,最后他们决定画彩虹、山、气球和风筝。接着,他们按照安排各自行动起来。
有的同学站在椅子上在黑板上面拿着五彩的粉笔画彩虹,有的跪在椅子上面画小鸟,还有的同学踮起脚尖站在地上画山、气球和风筝,一个个忙得不亦乐乎。有一个人画错了,就拿起抹布一上一下地擦,把画错了的'地方擦得干干净净,然后重新画。
下午的班会课上,一幅活灵活现的画面出现在黑板上,使我们深深地记住了这节班会课。
关爱小学生作文5
同学们,你们捉过蜻蜓吗?你们准备养蜻蜓的时候想过吗?蜻蜓会给我们捉害虫,当然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以帮助农民伯伯松土;青蛙可以帮我们捉蚊子、苍蝇;马或骡子可以给我们磨面、拉车;狗可以看门;鸡可以下蛋……
另外,植物也可以给我们带来好处,如:花可以美化校园、草可以净化空气、果树可以供我们吃。
你们知道了吗?不管是植物还是动物,它们都给我们带来了益 处,所以我们都不应该伤害它们。
关爱小学生作文6
爱是什么?爱是一杯凉水。那是在夏天,我口干舌燥,喉咙就像要冒火。忽然,一杯凉水出现在我眼前,我抬头一看,妈妈正微笑地看着我呢!
爱是一件棉袄。好个冬天,我感到特别冷,好像冻僵了似的。这时,爸爸将他的棉袄披在我身上,立刻就暖和了。
爱是一块蛋糕。我并不要吃零食,可实在太饿了,奶奶怎么知道的,竟变出一块蛋糕,放到了我的手上。
爱是一个座位。在公交车行驶中,我和妈妈都站着,摇摇晃晃。一位阿姨连忙从座位上站起来,对我说:“小朋友,快来坐吧!”
关爱小学生作文7
关怀是落叶归根的守护者,带着点点清香。
爱是天空对苍鹰的启示,苍鹰唤起云朵。
爱情是鱼从水里出来时激起的涟漪。
关心是水滴石穿时产生的激情,是三害相权取其轻。
关怀是对刘的触动,是春天无尽的嫁妆。
关心是新梢呼唤生命的力量,是万物的敏捷。
关怀是一把钥匙,轻轻插进我的心里,是你我生命的交流。
关爱小学生作文8
在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。
这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的乘客也不约而同的说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。
这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!
关爱小学生作文9
今天老师非常好,她说“如果谁表现好,谁就可以得一朵小朋友送给她的花”。我觉得很光荣,所以我赶快坐好。但是,我没有得到奖励的花,我很失望。虽然我没有得到花,但是老师把小朋友送给她的花又送给小朋友,我觉得老师很礼貌。
下午放学的时候,老师让每组的小朋友选一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我觉得这朵花很漂亮。
关爱小学生作文10
光阴似箭,岁月如梭。就如朱自清写的<<匆匆>>一样,时间如流水般,悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了15圈光环,生命树上缓缓地飘下了15片落叶,我长大了,走进了人生的第一个起点------中学时代。对于这个陌生的环境,我充满了畏惧,四周好象都是黑暗的墙壁,不过很庆幸,我是个乐观派的人,我大胆地尝试去结交新朋友,结果还是蛮幸运的,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会了关心。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。做事不论大小,关心不论程度深浅,我已经尽力了。
关爱小学生作文11
泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体,是我们学习的好榜样。
有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。
这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”
泽霖关爱班集体,我要向他学习。
关爱小学生作文12
一天,我回到家,洗完手,就走去阳台,看家里种的植物,令人感到失望的是小树已经很渴了,因为那天的太阳金灿灿的,小树受不了了。于是,我赶紧拿起小桶装满水,急匆匆地给口渴的小树喝水。第二天早上,小树长出了水嫩嫩的叶子,好像在跟我说:“太阳都快把我晒得枯死了,谢谢你给我喝水,照顾我。”
我们每个人都应该关爱小植物,因为花草树木给大自然带来了美丽,大自然的美丽就会给人们带来欢笑。
第三篇:关爱小学生作文
有关关爱小学生作文锦集9篇
关爱小学生作文 篇1
老人在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。我们需要关爱,关怀,老人也需要关爱,关怀。我们需要理解,老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。
记得我还很小的时候,爸爸妈妈都忙于工作不在家,姥姥生病发烧了,她很想喝茶。于是,我去帮她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。
还有一次是9月15日那天是敬老节,老师给我们布置了一个小任务,让我们给老人捶背,帮老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家给老人洗脚,姥姥说我越来越懂事,我心里美滋滋的,说:“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。
关爱老人是中华民族的传统美德,孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有老人,关心所有老人。
关爱小学生作文 篇2
三月二十五日下午,马桥小学师生代表前往九华镇敬老院,看望、慰问老人。在明媚的春光下,我们排着整齐的队伍,打着鲜艳的队旗,唱着动听的歌谣,一起向九华镇敬老院出发。
一路上,我们欣赏着路边的优美景色,有说有笑,不知不觉已经来到了敬老院。到了敬老院,首先由薛华校长发言,他教育我们要关爱老人、帮助老人、尊敬老人,让老人们感受到温馨和幸福等,同时还教育我们‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。
这次来,我们还为老人准备了许多精彩的节目,把老人们逗得开怀大笑。其中,我印象最深的节目分别是小品《假唱》和黄梅戏歌曲《夫妻双双把家还》,演出时小品滑稽幽默,戏曲委婉动听,老人们不时鼓掌称好,欢笑声此起彼伏。
我们还用自己的零花钱买了一些礼物送给老人,精彩的节目过后,每个班主任便派班上的两名代表去把我们的一片爱心献给老人。有的老人行动不便,少先队员还把礼物送到老人的床前,向老人表示慰问,这使老人们很感动。活动过后,爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。作为一个个小环保志愿者,我们还把随身携带的方便袋拿出来,为敬老院把垃圾捡拾干净。
通过这次活动,我懂得了要关爱老年人,让他们安度晚年,享受天伦之乐,我祝他们“福如东海,寿比南山”。
关爱小学生作文 篇3
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
黑夜犹如一只沉睡的猛兽,风犹如猛兽的鼾声,月黑风高,路上一片寂静,什么都没有。一切都静悄悄的,只听见风的吼叫。现在,只有午托部的教室里剩下我一个,因此还亮着一盏灯,实在是太安静了,连掉根针的声音都能听见!我因作业多的原因所以在楼上写作业,而别人都休息了。都躺在热乎乎的被窝里,而我,却依然坐在冰冷的长凳上。隔着窗户的都能听见外面的寒风如猛兽般的声音吼叫着。虽然隔着玻璃,但是冰冷的寒风依然能从缝隙里窜进来,冷极了。我坐在长凳上冷得直打颤,手里还依然拿着笔写作业。可能是由于天太冷或没有人陪伴的原因,我开始想家了,想我那个温暖而舒适的家,想我的妈妈。我当时真想坐在妈妈温暖的怀里!唉,可是现在又不在家,妈妈,也不在身边啊!
就在这个时候,我突然听见了紧闭的门外传来了一阵特别轻微的脚步声,越来越近,越来越近……忽然,门开了,我看到了一个再熟悉不过的面孔--我的闺蜜!她紧缩着脖子,手里提着两个水瓶,蹑手蹑脚地走来,坐在我的旁边。我惊讶地问:“午托部不是规定晚上不准上楼吗?”她对我做了一个小声点的手势,说:“你小声点,老师不知道,我是偷偷跑过来陪你的!给,我还给你接了一杯热水!”我顿时感动极了,我感受到了朋友对我的关爱。我问:“你不冷吗?你先去睡吧,一会儿老师知道了。肯定会说你的!”她满不在乎地说:“说就说呗!我又不怕她,你快点写,我陪你”我点点头,立刻埋起头写作业。我不冷了,而且还感受到了从未有过的一种温暖。
虽然只是一个简简单单的陪伴,但是朋友的这种陪伴却让我感受到了她对我的关爱。我也要像我的闺蜜那样,把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福这个世界吧!
关爱小学生作文 篇4
关爱是春天的阳关,温暖和煦;关爱是夏天的细雨,凉爽清新;关爱是秋天的笑语,快乐标记;关爱是冬天的火把,照亮心灵!在我成长的过程中,我时时刻刻被关爱——爸爸妈妈为我日夜操劳。
记得那一次,我为了参加学校的体育比赛,已经经过了好几个星期的锻炼,就在要参加比赛的那天晚上,我突然发烧了。
那天晚上,妈妈同往常一样给我过来盖被子的时候,发现我的手脚很烫,再往头上一摸,妈妈便有经验的判断出我发烧了。她快步下楼拿来体温机,帮我测体温。“哇!39度!”妈妈尖叫起来。这是,我被妈妈的尖叫声给吵醒了。昏昏沉沉地从梦中醒过来,稀里糊涂地问妈妈:“妈妈,发生什么事了吗?”妈妈没有回答我的问题,而是走回自己房间,焦急地将梦中的爸爸叫醒。“快起来!快起来!发烧了,39度,得马上去医院!”爸爸以迅雷不及掩耳之势穿好衣服。来到我房间,把我连被子一起抱了起来,快步冲下楼,冲出大门。“怎么办呐?”外面下着蒙蒙细雨,那时候,家里还没买汽车。我只是隐隐约约的听见爸爸对妈妈说;“不管了!直接去医院吧!”然后爸爸抱着我向医院飞奔而去。一路上,雨水扑打在爸爸的脸上,但他也顾不上去擦一擦,还不停地问我:“头昏吗?口渴吗······”
“医生!医生!快给我们家女儿来看看!”妈妈急促的喊声打破了医院里的宁静。值班医生出来一看,对爸妈:“不要急,只是发烧了而已!挂完水就可退烧!”护士阿姨给我打了针,挂了水。我的头也不那么痛了,我睁开眼睛清楚地看见爸爸妈妈的头发和衣服都湿了,我也分不清那是汗水还是雨水。顿时我的眼睛湿润了,我激动地叫了一声:“爸爸妈妈!”那一晚,爸爸妈妈都没有睡觉,一直在旁边陪着我。
真爱无价!我就在爱的阳光下成长,我很幸福!
关爱小学生作文 篇5
“地球上不能只有人!”这句话强烈的感叹,使我理解到了其中所蕴含的深刻意义。
今天上午,我和爸爸来到动物园,参加由富丽花城举办的“关爱动物,善待地球”的活动。我们换了门票,走进园内。我们先去参观了各式各样的金鱼,接着又去看了五颜六色的各种鹦鹉,然后又相继参观了大象、老虎、狮子、熊、河马、长颈鹿……等等许多的动物。给我留下印象最深的还是我国的国宝--大熊猫了。
进入大熊猫馆,我们首先看到的是一篇关于大熊猫的详细资料。我浏览了一下,继续往前走。接下来便见到了一只大熊猫。只见它坐在地上,身前还放着一大堆碧绿碧绿的竹叶。那只大熊猫用两只前爪在一堆竹叶中挑出一些嫩一点的竹叶,然后把竹叶塞进最里咀嚼起来,一边嚼还一边往嘴里塞着竹叶。随着给这只大熊猫照相的人越来越多,它也就抬起头来,朝我们这边看,好像在说:“这些竹叶真是好吃哪!”过了一会儿,我们来到另一只体型稍大一点的熊猫前。他可不像前面那位那样贪吃,而是趴在一块光滑的大石上睡大觉。我们也给它照了几张相。可是直到我们离开大熊猫馆,它都还在呼呼大睡。
参观结束了,我们也该回家了。我想:如果所有的人类都来关爱动物,才能保持地球生物的多样性,才不会让更多的珍惜动物像恐龙那样灭绝。所以,为了所有动物的将来,为了这个地球的将来,让我们一起来关爱动物,善待地球吧!
关爱小学生作文 篇6
关爱,是一股清泉,冲刷掉人们的烦恼;关爱,是一艘轮船,载着我们乘风破浪;关爱,是秀丽的景色,使我们心旷神怡……如果说母亲给予我的是“润物细无声“的关爱,那么,朋友带给我的关爱则像是冬日里的一缕阳光,给人以无尽的温暖。
记得有一次,我发烧到38度。那天,恰逢是星期天上午——学英语的'时间,由于高烧不退,英语课是铁定去不成了。我百无聊赖地独自坐在窗前,望着窗外淅淅沥沥的小雨,暗自惆怅起来。哀叹自己身体不争气的同时,又抱怨起连今天的天气也与我作对。一想到老师也许会讲新的课程,并且还会布置课后作业时,我顿时又急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“我去帮你拿作业!”妈妈看我心急如焚的样子,急忙安慰道。此时,外面已经大雨如注,我又怎能舍得让妈妈独自冒雨外出呢!
“不用了,妈妈,外面这么大的雨,淋感冒了怎么办?”“没关系,我不怕!“妈妈却斩钉截铁地说,就在妈妈刚要出门时,“叮-叮-叮”传来一阵门铃声。妈妈赶紧去开门,原来是我最要好的朋友唐一帆。她虽然穿着雨衣,但是雨水仍无情地将她的头发打湿,正顺着脸颊不断地往下低落,即便是如此狼狈,她也顾不得去擦,见面第一句话就是询问我的身体状况,并且不厌其烦地把今天老师所讲的新课程,一字不落的讲给我听。此时,我心中涌起感情的波涛,一汩汩暖流流遍全身……
在我最需要帮助的时候,是朋友伸出了援助之手,让我感受到了那浓浓的关爱,这种关爱,是一种美德,是一种财富,更是一种难以割舍的情感。
关爱小学生作文 篇7
爱是各种各样的,有父母对你的爱,有伴侣之间的爱和感恩的爱。
爱是形态万千的,有亲情,有爱情,还有爱情和恩情。
记得有一年我得了什么暴耳风,爸爸急忙把我送进医院。爸爸在路上一点儿也没有耽误,终于到了医院,我要打点滴,爸爸就一直在旁边守着,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊!还有一次,那是爸爸最忙的时候,我却忘了带饭钱。正当我边下楼梯边思考着中午怎么办时,竟遇见了爸爸,真是一场及时雨啊!记得当时我还有些怕爸爸责骂我浪费了他的时间,可爸爸什么也没说,只是递给了我五元钱。
在网上看过一篇新闻,说是一个人的父亲患了老年痴呆症,连他这个儿子都不认识了,即叫不出他的名字,也不知道他是谁。他说:“就是他再爱父亲,对父亲再好,父亲也不知道,这样的爱,又有什么意义呢?”
一次,他的朋友和他一起去看他的父亲,他削了一个苹果给父亲吃。他的朋友们见老人吃的津津有味,便问:“苹果好吃吗?”老人点点头,他的朋友指向他,又问:“那你知道这个给你苹果的人是谁吗?”老人抬头看着儿子,痴痴地看着,说:“不知道,但是我知道他是对我好的人。”老人说完,在一旁的儿子泣不成声。
是啊,有很多人认为爱要别人记着。可是只要别人能感觉到,在这个世界上,有人对他好,有人爱着他,这就足够了。爱不是要人记着,而是让你爱的人,更开心、更快乐、更幸福。
关爱小学生作文 篇8
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,
正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!
我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
关爱小学生作文 篇9
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!
那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同座看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……
这无异是雪中送炭。
朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。
有一天,同座有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问:“听懂了吗?”他摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的答案。
第四篇:小学生关爱作文
精选小学生关爱作文合集五篇
小学生关爱作文 篇1
“清官难断家务事”,再和谐的家庭也会产生涟漪,更别说我们这个“三天一小吵,五天一大吵”的家庭了,现在,我给大家讲一个我们家刚发生的一件小事吧!
昨天,我们吃晚饭的时候,妈妈奇怪地说:“我烧的八宝饭怎么没有你爸爸烧的八宝饭红呢?”我想了想问:“是不是你放的红枣、桂圆没我爸爸放得多呢?”妈妈疑惑的说:“应该不是吧!我觉得我放的比他都多啊!”爸爸听了沾沾自喜地拖长声音地大声地笑着说:“哈哈!因为我烧的是‘爱心稀饭’,我的心是红的,所以稀饭是红的,你烧的稀饭是白的,说明你的心是白的。”妈妈听了一脸高兴地说:“明天我烧稀饭的时候多放一些黑米,稀饭是黑色的,难道我的心就是黑的了?”爸爸还沉浸在胜利的喜悦之中,完全没看见妈妈的不开心,还在那儿自顾自的唱着腔调说:“你做的稀饭一会儿白一会儿黑就没有一个是红的,你为你没有一颗红心。”妈妈一听气不打一处来,撇了一眼爸爸说:“就你的心是红的?”我一看:苗头不对,战争要爆发了。我给爸爸递了一个眼色,一本正经地教育起爸爸来:“老爸,这做八宝饭红不红肯定和放的东西、放的东西的多少有关系。比如枣、桂圆和红豆放多了肯定稀饭就会红一些,或者是放的东西一样多,但是水放的少一些,浓度就增加了稀饭也会红一些。这个和黑心、白心还有红心是完全没有关系的。”爸爸看了我一眼,若有所悟的看懂了我的良苦用心,爸爸不好意思的笑了笑说:“对!我儿子说的真有道理,真是后生可畏吾知子呀!”就这样我化解了一场没有硝烟的战争。
我们家像这样争争吵吵的事经常发生,但并不影响我们家的快乐,就像锅碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮当作响一样,谁都离不开谁,有爱就有家。
小学生关爱作文 篇2
在这个阳光明媚的春季,学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加,因为尊老爱幼是中华美德,也是我们每个小学生应该做的。
我精心挑选了一盒红豆年糕,因为它不仅香甜软糯、美味无比,而且寓意着年年高,希望老人们能够健康长寿。
那天我跟随队伍来到敬老院,在老师的安排下,我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》,在表演时,看到台下的爷爷奶奶们和蔼可亲的目光,想到他们一生付出过的辛劳,现在该由我们来回报他们了,于是我演奏得更加起劲了。表演结束时,爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声,我心里甜甜的。
等所有节目表演完后,送礼物的时间到了。我把准备好的红豆年糕送给了一位老奶奶,并对她说“希望您健康长寿!”老奶奶笑得合不拢嘴,直说“谢谢!谢谢!”
活动结束了,老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候,尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬,这样的社会才更加和谐。
小学生关爱作文 篇3
今年初,我们搬进了新家,认识了一群新邻居。他们中有细心的.林伯伯、热心的唐阿姨……大家住在一个小区里,就像一家人。
暑假里,爸爸妈妈为了训练我的独立能力,常常让我一个人呆在家里,让我自己去上暑假班、游泳课,这期间我干出了不少囧事、糗事、麻烦事。有一天,爸爸带我散步的时候,正好碰见住在隔壁的林伯伯,林伯伯语重心长地对爸爸说:“小冯,我已经好几次看见你们家没有人,门却开着,都是我帮你们关了门,要是碰到小偷可不得了,门一定要关好啊。”爸爸连声道谢,林伯伯亲切地摸了摸我的头,我的脸刷的一下红了,因为我知道那是我丢三落四的“杰作”。
还有一次,我们全家正在看电视,突然有人敲门,原来是楼下的唐阿姨,她手中拎着一只袜子问:“这只袜子是你们家掉的吗?落在三楼平台上了。”妈妈看了看说:“不是,这袜子不是我们的。”“那打扰啦。”唐阿姨一边说一遍朝楼上走去,看来,她打算挨家挨户询问,可要知道,我们这幢楼有24层高呀!
我也为邻居干过好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部电梯停在五楼一直没动,乘另一部电梯下楼时,我好像听见女孩的哭声,“会不会是电梯卡在那里,有人被困住了?”这样想着,我赶紧拉着爸爸重新回到五楼,看到电梯果然卡在那里不动了,所幸里面没有人,我们赶紧找到保安,让他去修电梯,省得邻居们遇到危险。
俗话说得好,“邻里之间多照应,楼下楼上如一家”,我们这个小区,可真像一个大家庭啊!
小学生关爱作文 篇4
老人在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。我们需要关爱,关怀,老人也需要关爱,关怀。我们需要理解,老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。
记得我还很小的时候,爸爸妈妈都忙于工作不在家,姥姥生病发烧了,她很想喝茶。于是,我去帮她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。
还有一次是9月15日那天是敬老节,老师给我们布置了一个小任务,让我们给老人捶背,帮老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家给老人洗脚,姥姥说我越来越懂事,我心里美滋滋的,说:“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。
关爱老人是中华民族的传统美德,孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有老人,关心所有老人。
小学生关爱作文 篇5
一天夏天放学,因为最后一节课时题刻,让人热得不行了,小红花五角钱买了一根冰棍,她问小明要不要,小明点点头,小红又排队去买了。一位老奶奶朝他们走过来,小明示意小红让一让,小红却不以为然。在小红买冰棍时,小明向老奶奶打听才知道,老奶奶家住在红旗公寓,从这儿过去,要过两条马路哩!
小红买完了冰棍,老奶奶上前去买,不小心碰了小红的手一下,小红手一滑,把要给小明的冰棍弄掉了,老奶奶又是赔礼,又是道歉,小红气急败坏,小明却说:“小红,算了吧!我就不吃了,你还是别怪老奶奶了!”小红说:“这怎么能行?是我用五角钱买的,除非你要老奶奶赔给我一根!”小明滑稽地说:“你就当作是大地帮我吃了!”小红笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小红对小明说:“那我们就走吧!”小明却摇摇头,说:“老奶奶家住在红旗公寓,从这儿过去,要过两条马路哩!老奶奶行动不方便,还是让我们等等她,送她过马路吧!老师不是常说,要多做些好事嘛!”小红不顾旁人,大声对小明训斥道:“哼!要去你一个人去!就算是老奶奶行动不便!那又关我什么事呢!我中午还要回家吃饭呢!浪费时间!我才不去呢!”小明说:“那就只好我一个人去!”小明说完,就搀着老奶奶到红旗公寓去了。
第五篇:关爱小学生作文300字
实用的关爱小学生作文300字合集8篇
关爱小学生作文300字 篇1
在一次很小的事情中,我体会到了互相关爱有多么的重要。
在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来。可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了。她用一种求助的眼神望了望四周,可是所有的人都对她置之不理,正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她。她很小声的跟我说了一句:“谢谢”,便快步走开了。
过了几天后,我把这件事情给忘了。
可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现。幸好这时候她来了,她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了。我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了。
帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福。
关爱小学生作文300字 篇2
老人在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。我们需要关爱,关怀,老人也需要关爱,关怀。我们需要理解,老人也需要理解。今天我就写一篇关爱老人的事情。
记得我还很小的时候,爸爸妈妈都忙于工作不在家,姥姥生病发烧了,她很想喝茶。于是,我去帮她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的脸上露出了欣慰的笑脸。
还有一次是9月15日那天是敬老节,老师给我们布置了一个小任务,让我们给老人捶背,帮老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家给老人洗脚,姥姥说我越来越懂事,我心里美滋滋的,说:“我会给您经常洗脚的。”姥姥非常高兴。
关爱老人是中华民族的传统美德,孝敬老人是我们小学生的做人之本。我希望:大家都像对待自己的爷爷奶奶一样,善待所有老人,关心所有老人。
关爱小学生作文300字 篇3
在我的生活中,关爱我的人有很多很多。比如:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷等等。但我觉得妈妈对我的关爱和别人对我的关爱是不一样的。
妈妈看我的眼神是那么的慈祥、那么的温馨 ;妈妈对我说的话是那么的温柔、那么的和蔼可亲;当妈妈关心我的时候我是那么的开心、那么的幸福。我觉得我就是最幸福的孩子!
记得在上四年级的时候,我夜里发烧了,全身滚烫滚烫的。难受的我就想把妈妈叫醒,但我扭头一看妈妈睡的正香,就没忍心叫她。
我自己在一旁直打哆嗦,因为妈妈她经常起夜,所以起来的时候看见我在一旁打哆嗦,就问:“阳阳,你怎么了?”我就说:“我浑身发冷,难受。”妈妈她非常的了解我,我一发烧就容易抽过去,所以妈妈就急忙下地去拿温度计给我量体温,量完一看都快到40度了,妈妈害怕我再抽,就赶紧去药店给我买了退烧药,过了一会儿,妈妈回来了,告诉我这吃几粒,那次几粒。说完我就吃了药,也不怎么冷了,也不打哆嗦了,感觉好多了。 就在这时,我拉开了窗帘,看看外面天已经快亮了,太阳公公笑眯眯的露出了半边脸,我向太阳公公招手,太阳公公往我家屋子里散发金光。我感觉这就是天意,上天为了告诉我们母爱是
关爱小学生作文300字 篇4
每当下雨的时候,看到人们撑起的小花伞,我就会想到那件又温暖又感人的事情。
那天,天空阴沉沉的,感觉会有什么不好的事情发生,在临近放学的时候,外面已经下起了倾盆大雨。
下课铃响了,大家都打着自己的小花伞,唯独只有我没拿自己的小花伞,我有点生自己的气,为什么没拿雨伞,就在这时,我的救星终于来了,瞧!正是我的妈妈,我高兴的一蹦三尺高,像获得了大奖一样高兴、快乐、开心。走近一看妈妈还打着我最喜欢的方格雨伞呢!霎时,我心里感觉很温暖,我想这种温暖不是热的温暖,而是爱的温暖吧!我和妈妈一起快快乐乐的回家了。
虽然这只是一把普普通通的雨伞,但是它展示了父母对我们的关爱,也让我们回报父母更多的.爱吧!让爱永驻我们心间。
关爱小学生作文300字 篇5
我认为感动就是小小的关心,还有帮助人,帮助有困难的人。
有一件事,一件小小的事,就是我在睡觉,睡着了,睡在了沙发上,爸爸给我铺上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡觉的时候,爸爸给我盖了被,因为我通常睡着的时候,爸爸会把我叫醒,让我自己盖被子,而爸爸不会给我盖被子,这次我醒来的时候,,爸爸给了我盖上了被子,我很高兴,很开心,,自己都觉的爸爸对我太好了,太爱爸爸了,每次都觉的爸爸为什么不像别人的爸爸那样,给我盖被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸给我盖上被子,让我很感动,我感冒了爸爸,把药那过来让我吃,我很开心,。我每次心里想爸爸为什么对我不那样,不给我盖被子,直到有一次爸爸告诉我,他说,看你感冒了吧,说让你自己学会自立,别想小孩似的,总让我操心你,自从爸爸说了我,我在也不羡慕别人了,要学会自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是为了我们好,父母让我们充满了爱,他们教会了我们好多的事情,让我们助人为乐……
让我们帮助有困难的人,父母告诉我要做一个拾金不昧的孩子。
关爱小学生作文300字 篇6
今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人,这个老人一直是一个人生活,听老人讲她也有儿子,可是这么多年也没来看她,所以村里人也把她列入了五保户。
刚一进门,老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来,一看到我们,干枯的脸上露出了笑容,忙招呼我们坐,我赶紧扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握着我的手,我感觉她的双手很苍老但很有力,嘴里喃喃的说着“都这么大了,都这么大了”,妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶,奶奶推辞着“孩子,你们来看我就行了,别带东西来,我过意不去”,“这是一点小礼物,您收下”,我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花,激动的说不出话来,我赶忙把东西放到房间里。
出来的时候,我问妈妈为什么,每年都来看奶奶,妈妈微微一笑,“我们的国家传统美德就是尊老爱幼,我们有能力一定要做到”,是啊,看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”
关爱小学生作文300字 篇7
人们常把老人看做枯黄的树叶,因为他们的生命之火可能快要熄灭了,所以有些人就十分不关爱他们。常常把饭随便一做就拿给老人吃了,有些甚至把老人赶出了家门,因为特们认为老人是家庭的负担、自己的累赘。
老人是我们的长辈,更是我们的爷爷奶奶、爸妈的父母!
我曾经看过一个新闻:一位九十多岁的老爷爷在外流浪,每天只能捡拾垃圾箱内的残渣剩饭,为了维持生计,老人只得捡破烂,每天只能赚三元多, 生病了也舍不得去医院!
尽管这位老爷爷失去了老伴,但他至少还有儿女,他的儿女当今身在何处,他们是否知道父亲的悲惨生活。也有可能,把老人赶出家门的正是他的儿女。
由此可见,眼花耳鸣的老人不需要富裕的生活,他们需要的是家人的关爱、安逸的生活,家人的一句关切的话语都能让老人眉开眼笑。
有一次,妈妈买回了许多草莓,我把草莓洗干净,放在盘子上,弟弟拿了一个草莓放在奶奶手上,说:“奶奶,给你吃!”奶奶惊喜的接过草莓,脸上充满了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!
其实老人是很容易满足的,只要你一句关切话语、端送在面前的饭碗,便可以让老人眉开眼笑,心中十分幸福。
关爱小学生作文300字 篇8
一天中午,我和几名同学到学校附近的陕西面皮店吃午餐,我的手不小心被桌角的一块玻璃给划破了,鲜血顿时流了出来,同去的几名同学看到了,连忙放下手里没吃完的东西,有的找来面巾纸帮我擦血,有的关切的问“还疼吗?”
但因为出了很多血,弄的手上、地上都是,她们几个也没了主意,赶紧陪我回学校找老师。
当时,我们班的关老师正在学校食堂吃饭,听到这件事,急忙跑出来,带着我到学校对面的诊所,把伤口消毒并包扎好……
这次的事情令我非常感动,让我感受到了同学之间那种真挚的情谊,特别是当你遇到困难时,她们会给你勇气,让你战胜困难。更让我看到了,平时对我们要求很严格的关老师,在我们有危险的时候,她就像妈妈一样,关心和爱护我们。
我一定要好好学习,用自己的行动来报答老师和同学们对我的爱。