关于小学六一作文(优秀范文5篇)

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第一篇:关于小学六一作文

关于小学六一作文5篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学六一作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学六一作文 篇1

快到六·一了,老爸老妈决定给我和弟弟一人买一件玩具。

老爸问我想要什么礼物,可是我没有什么特别想要的。玩具枪不要,家里已经有两把了。卡片肯定不行,家里有那么多卡片,老爸还好说,老妈肯定不同意。难道不买?不买就觉得太亏了?哎呀,到底买什么呢?脑瓜疼啊,脑瓜疼。

陈弈霖,你之前是想买这个吗?爸爸说。我把脸凑过去一看,原来是一些软剑的图片。你之前是想在方特买这个吧?是的。我说。对了,我选好了,六·一儿童节礼物就买软剑了。

你自己看要哪一个。

我一把抓住手机疯狂地看了起来,我的眼睛目不转睛瞪得贼大,好像要把手机吞下去似的。

各式各样的软剑让我看得眼花缭乱。里面居然还有王者荣耀里人物的武器,有李白的青莲剑,凤求凰;还有鲁班的,凯的,宫本武藏的吕布,赵云等一些人物的武器。

我左挑右选,最终锁定了李白的武器。这把凤求凰蛮不错,要不买这吧?可老爸说青莲剑比凤求凰宽一些帅一些。嗯,这回还是听老爸的吧。只要有就不错了。

过了四天,我期待已久的青莲剑终于到货。一拆开包装,我就拿在手里,久久不能放下。除了青莲剑,商家还送了一个剑套,还可以背在背上。背上身哇,好帅!有几分侠客样子。

弟弟也获得了一个奥特曼,我们兄弟俩乐得合不拢嘴。

真期待下一个六·一儿童节,不知道下次会收到怎样的礼物呢?

小学六一作文 篇2

盼着盼着,终于迎来我们的节日——“六一”儿童节。这是我最喜欢的节日,因为可以和我最敬爱的老师、亲爱的同学们在最喜欢的乐园度过的一个节日。

“六一”的空气,总是那么的清新,“六一”的太阳,总是那么灿烂,“六一”的天空,总是那么的蓝,“六一”的花朵,总是那么的芬芳。总之,“六一”这天的事物都是那么美妙!走进校园,一座座教学楼像智慧老人,仿佛比平时更庄严!一棵棵大树像卫士,仿佛比平时更挺拔。五星红旗高高升起,鲜艳的国旗在高空飘扬!我从没见过红绿这么和谐的美!这就是“六一”的色彩!

这一天,我们穿着整齐的校服迈着愉快的步伐来到学校。今天的的同学个个神清气爽,就连打扫卫生的同学的笑容都像花儿一样灿烂,整个校园浸在节日的气氛……

今天的活动开始了,首先,隆重热烈的新生入队仪式,小朋友们个个精神抖擞,可能是激动,小脸比苹果还红。在庄严的国旗下我们共同见证小朋友光荣加入少先队组织入队誓词。他们看着胸前飘动的红领巾,感到无比的幸福和自豪。我们坚信:在红领巾的引领下,我们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!

接下来是游园活动。整个校园变成了欢乐的海洋。我当然是照顾本班的“生意”。来到我班“阵地”“杀敌”“吹乒乓球”比赛。人可真多呀!看着前面的同学都接二连三地把乒乓球吹了过去,我心想:“哼,这么简单!”轮到我了,我弯下腰,把嘴凑到乒乓球旁边,轻轻一吹,乒乓球沿着杯壁转了几圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,调皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那个老师见了,连忙说:“不急,慢慢来没关系的。”说着又往杯子里加了点水。我恼怒了,使劲一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球没吹过去,却把自己吹得满脸“泪水”。老师和同学都笑了。

游园活动在在我们的欢笑中结束了。六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

小学六一作文 篇3

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功**》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声五年级作文 五年级六一儿童节作文五年级作文。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

小学六一作文 篇4

今天是“六一”儿童节,我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

我们的`活动很多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。

猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

我们的活动虽然结束了,但我不会忘记这一天的!

小学六一作文 篇5

今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。

比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。

首先我们举行的是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。

接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。

这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。

第二篇:六一小学作文

精选六一小学作文四篇

六一小学作文 篇1

今天,是星期一,也是今年的六一儿童节,听老师说下午要举行联欢会,听到了这个消息,我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到来了。

终于,上午的课上完了,我盼望已久的联欢会马上就要到来了,我恨不得马上坐上时空机器飞到开联欢会的时候。妈妈还给我买了一大堆好吃的,我都很喜欢,还有漂亮的彩带,我带去好装饰教室。

呀呀呀,终于来到学校了,哇,好漂亮呀,闪闪发光的彩带再风中一闪一闪的,漂亮极了,散发出了五彩缤纷的光。教室里,同学们忙的不亦乐乎,有的`去吹气球,有的去粘彩带和气球,有的什么也不干,正在美美的享用自己的零食。

联欢会开始了,一上来就是一个魔术,是刘明烁表演的,他把几个看上去没有口环儿能套在一起,当时还真把我迷糊住了,原来中间有小孔啊!

六一小学作文 篇2

终于盼来了一年一度的六一儿童节,由于儿童节是星期天,因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的六一联欢会。

在操场上,全校一千多位同学整齐地排坐在一起,一眼望去,黑压压一片。演出开始了,大家都在专注地看着表演,时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富,有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。

我印象最深的是第一个节目:刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演,只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑,威风无比,赢得了同学和老师们的'热烈掌声。

小品《西游记》很有趣,他们表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演,我们表演的是朗诵,大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后,每位同学还收到一包糖呢。

星期六晚上,我收到家人的许多礼物,真开心。星期天,爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。

这个六一儿童节我过得真开心!

六一小学作文 篇3

一周前,大队部通知我们为庆祝“六一”儿童节,学校将举行“图书换购”活动。5月27日下午,活动在操场上如期进行。同学们带来了珍藏的图书,有《米小圈上学记》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同学将书籍整齐地摆放着乒乓球台上,草地上,等待同学前来。

为了这次换购,我让姐姐把我寒假看过的,丢在她家的好几本书,给我快递回来。我主动“出击”,怀抱着自己的书,穿梭与各个摊位,寻找心仪的书,随时准备换购。我在杨吴至全那里找到了最爱-侦探类《超级侦探组-古庙神兽》,当我正在思考如何游说他,用我手中的书跟他交换时,半路杀出个“程咬金”,也看中了这本侦探书。我赶紧把自己准备的书全部拿出来给杨吴至全,只要他愿意跟我交换,我的书任他挑选。杨吴至全选了一本《沙漠里的毒蝎子》,因为这一系列的书籍,他独缺这一本。哈哈,有惊无险,换购成功。我明白了,做事要积极主动,遇到问题时,要想办法解决。

之后,我用《查理九世》与同学换了一本《欧.亨利的短篇小说》。起初,我没报多大希望的,没想到同学居然同意了,我欣喜若狂,决定换一送一,又送了一本书给同学,同学用我送的这本书和其他同学换了一本她更喜爱的'《笑猫日记》。

书籍是我们的好伙伴,六一是我们的专属节日。“图书换购”庆六一,是一次很有意义的活动,同学们各取所需。同时从活动中,我领悟了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义!

六一小学作文 篇4

记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时,我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同学,在扫地后,下课时抓紧练习,老师也不停地带我们全班练,就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日,用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍,很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来,脸上带着一丝笑容,还有两个主持人,也面不改色,心不跳平静的朗诵。下面的.评委和家长也期待着我们的表现。这时,其中一个主持人,差点想不起来台词,我们都为她捏了一把汗。我想,一定要万众一心,黄土才能变成金啊!这时,我的心也在激动地跳。

表演完了,史老师回到班级,夸了我们,还说我们得了一等奖。那时,全班掌声雷动,欢呼声,呐喊声,响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人,我们终于取得了胜利,别提有多高兴。

第三篇:六一小学作文

六一小学作文 篇1

今天是六一儿童节,早上我写完了作业,奶奶对我说:”今天我们到观前街去玩。“我听了兴奋不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。

我们乘上公交车,来到观前街,街上车水马龙、人流如潮,到处都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到处都是气球,美丽的鲜花。很快到了吃中饭的时间,我们来到肯德基,吃了鸡腿、汉堡、薯条、鸡块。吃完中饭我们又来到商店,首先我们乘电梯来到了5楼,那里有很多玩的'东西,我们在5楼玩了一会,又来到地下一楼,里面有很多美食,我们买了一瓶酸奶,我和弟弟抢着把它吃完了,又一起把一块蛋糕吃完了。

今天我玩的真高兴,我盼望下一个儿童节快点来到,我喜欢六一儿童节。

六一小学作文 篇2

一天又一天,终于盼来了六一儿童节了,今天有说不完的事,但是那一天发生的事我记忆犹新。

我独自一个人在大街马路上徘徊,街上人来人往,我不经意地看了看人行道,那里有两个人在乞讨。

它们衣服破旧,头发凌乱,又膝跪在地上,面前摆着一个破碗,这场景大约人们它是流浪的人。

每当有人经过时,他就伸出脏的手端着个破碗,向路人乞讨,口里念道:“好人的人呀,我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗,意思是赏点钱给我吧!可是没有人搭理他。

反而在另一边人行道上的乞丐的`情况就比这要好得多,那位乞丐是位残疾人,只有双手而没有双腿,坐在带有轮子上的木板上面,旁边放了一个音响,他在卖唱,唱得不意乐乎,路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他,甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字

同样都是乞讨者,流浪的人,他们生活的生存方式完全不同,那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情,另一位是完全却只会伸手向别人索要。

果然有付出就会有回报,即使自己身份卑微,只要付出了就会有收获,相比那些什么也没有干的人来说,他们的地位就会远无高无他们。

我想学习不正地是如此吗?只要自己付出了汗水,努力了,就一定会有收获的,即使没有收获,但自己至少是努力过的,尽了自己最大努力,其过程永远比结果重要。

六一小学作文 篇3

国际儿童节是我们最渴望来到的节日,也是我们最快乐的时刻。

“六一”终于来了,我们班级的8大组组员为了让节日丰富多彩,特地制定了活动计划,各组组员也付出了许多精力与心血,大家齐心协力,做完了最后的准备工作。

首先是学校节目汇演,精彩的开场舞结束后,紧接着就是展示我的'风采的时候了,作为一名合唱队员,我们为大家准备了悦耳动听的歌曲,我们的节目结束后,我却依然沉醉在美妙的音乐当中。下一个节目,相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”似乎在表演大兵。相声结束后,我们一个个捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

时间过的真是如流水呀!这欢乐的时刻已接近尾声,但欢笑仍在整个校园中回荡着,我爱这快乐的“六一”。

第四篇:六一小学作文

实用的六一小学作文四篇

六一小学作文 篇1

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的.掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六一小学作文 篇2

六一是儿童愉快的代名词,在孩子的心中,它永远是快乐的。无论什么也改变不了我们对六一的钟爱,赤诚让我们打成一片,所以我要亲近六一!

今年六一是我小学生涯中的最后一个儿童节了,即将成为一名中学生,学习愈加紧张,不可能再过儿童节了。于是,我和好友畅一起来到了泰山公园游玩。下午,我们一进大门,便看到前方的'空地上全部都是孩子,有小学生,有刚刚学会走路的孩子,还有咿呀学语的幼儿。有的溜旱冰,有的追逐打闹,还有的谈笑风生……整个泰山公园沉浸在欢声笑语中。

畅对我说:太热了,我们买些冰激凌吧!

好吧,我笑眯眯的说,我去买,你等我一下。

我们俩一边吃,一边坐在草地旁的石凳上聊天。刚谈一会儿,我忽然感到背后一阵疼痛,待缓过神来,回头一看,原来是几个七八岁的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自认倒霉时,一个小男孩一手抱着刚才打到我的球,一手帮我掸身上的泥土,当我看着他时,它的脸全红了,忸怩的对我说:姐姐,对不起,我不小心……没说完,就有点儿哽咽了,我忙说:小弟弟,没关系,你去玩吧!小男孩一听到这话,立马破涕为笑,擦擦汗跑远了。我笑着对畅说:现在的小朋友真可爱!这不就是美吗?今年的儿童节真有趣!

我们离开草地,来到湖边,排队租船,到湖中潇洒一回。终于,到我们了,我和畅上了船,我们一边踩着脚踏,一边欣赏美景。靠近我们的一条船上,有个刚刚会说话的小女孩,她大声嚷了起来:快看,那儿有两朵花儿在飞!我们顺着她指的方向望去,原来是两只蝴蝶翩翩起舞。我扑哧一声笑了,畅对我说:哎,你别笑,她要不是心里盛着美,又怎会这样说呢?我听后连连点头。

今年的儿童节,我虽没有像以前那样在游乐场里疯玩,但却发现了不少,我发现了生活中的美,知道现在的孩子多么天真烂漫。这个六一真美,因为我亲近,我发现,我拥有,我自豪!

六一小学作文 篇3

看到标题,你们肯定会想:“六一”是我们儿童的节日呀,怎么会辛苦呢?

对,六一是我们的节日。但是,我们在台上表演,观众们在下面轻轻松松地看——你们还不知道为了台上这几分钟,我们天天都在练习,而且一练就是两节课甚至一下午!

对这些我们没什么意见,可是练习的过程——

“你们脑子是干吗用的?天天吃的饭都去哪儿了?我昨天才刚教你们一节动作,可你们呢?今天就忘了……”老师见我们没记性,就痛批了我们一顿。这是第一苦。

“你!把手举高一点。”“还有你!蹲好了,音乐不响就别起来!”——前面那苦不叫苦,现在的'苦才是真正的苦!这动作实在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着,右手还要倾斜45度往上翘,眼睛还要盯着手?这是哪门子动作?!还有一个环节,后腿用力向上跳,手还要举得最高。尤其是还要左右摇摆!Oh,myGod!

说完这两件事之后,各位读者知道我们的苦了吧。但是,我们决不放弃,一定要在“六一”之时让我们班拿到好名次!

六一小学作文 篇4

我最难忘的生日,是和我们全班同学过的,那是三年级时的“六一”节,那天,学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午,我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。

进了礼堂,我们忙着做准备工作。有的排桌子,有的背台词,还有的在梳妆打扮。真热闹,到了1:30分,活动准时开始,坐在台下的家长和老师的掌声雷动,我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位,声情并茂地朗诵了诗歌(我爱我家),然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会,那一刻,我深深感受到了母亲怀孕的艰辛,感悟到了父母养育的恩情。

接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是谁”的游戏,翻开(童年的相册),一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前,有的是刚刚出生时照的,有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀,小时候我还没那么胖呢!”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢?”大家议论纷纷。这时,瘦瘦的思思站起来,不好意思地说:“这就是我!”“啊?!”大家大吃一惊,看来思思的变化还是很大的!

最后,爸爸妈妈推来了生日蛋糕,我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿,然后吹灭了蜡烛。这时,老师带着她美好的祝愿来到了我们身边,激动地对我们说:“首先我祝你们生日快乐,学习进步,健康成长……”听着老师的`那番话语,我心中久久不能平静,在我们的成长历程中,老师对我们倾注了许多爱和关心,我们的进步离不开老师,此时我真想大声地对老师说:“老师,谢谢您!”

十岁,是一个多么美妙的年龄,它是我们人生路途中的第一个里程碑,十岁生日,是一次多么令人难忘的活动,这个活动不仅让我觉得很开心,而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩,明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多,同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处,伴随我不断成长… …

第五篇:六一小学作文

六一小学作文 篇1

又是一年一度的“六一”节。早上,我兴高采烈地来到到学校。

我刚走进教室,一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会,发完奖后,我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”,参加“贴鼻子”的人可真多,我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上,有的`把鼻子贴到了眼睛上……该到我了,我十分激动。

陈老师用红领巾蒙住我的眼睛,我拿起鼻子,一贴,我睁开眼睛一看,“哈!贴得真准!”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后,我也得到了不少奖品,我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想,这真是难忘的“六一”节啊。

六一小学作文 篇2

今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火炬传递。

一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运,因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。

回到家里,我们又看了火炬传递的.直播。

妈妈说:“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。

六一小学作文 篇3

今天是我最激动、最紧张、最开心的一天,因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动,因为准备了那么长时间,马上就能上台表演了;我紧张,害怕自己忘词或者忘动作,表演不好;我开心,可以化妆,而且能穿上漂亮的裙子。

为了能让我们演出一场精彩的节目,过一个开心、难忘的“六一”儿童节,前一段时间,每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目,同学们也很配合,利用晚上和周末的时间来排练,很快,一个个精彩的节目就诞生了:有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中,我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时,我们的节目越来越熟练,同学们都想发挥出自己最高的水平。

“六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点,我和妈妈来到了文化宫西报告厅,这里已经聚集了许多叔叔阿姨,为了给我们布置场地,他们已经忙了一个上午:看,舞台上有漂亮的喷绘背景,五颜六色的气球,钢琴、音响和灯光也已经全部到位,看着五彩缤纷的舞台,我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装,我们等待着演出开始,今天的时间过得真慢呀!

终于等到了三点,报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上,联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台,大声宣布:油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始!全班同学整齐地站在舞台上,校长为我们致辞,赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕,终于轮到我们展示了。

第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花,其五,杜甫……”只见我们拍着小手,晃着小脑袋,在舞台上整齐地诵读古诗,那洪亮的声音穿透了整个报告厅,下面的来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的快板《校园赞》,大家噼里啪啦地打着快板上台了,整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的时候没有人忘词,大家配合得非常成功,我也觉得自己表现得不错,但下来后妈妈告诉我,在舞台上我一直低着头,没有向前看,可我真的没有察觉出来,没关系,下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑,心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈,我自信地走上台,跳着优美的动作,微笑着看着观众。舞蹈跳完了,妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了,动作也非常整齐。听了妈妈的话,我心里美滋滋的,每次上台都是一个锻炼,我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》,心情放松了很多,“台上一分钟,台下十年功”,终于让我在这次活动中体会到了这句话的意思。

还有一件非常重要的.任务——推蛋糕,这可是一个小秘密,只有三个同学知道,因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日,虽然晚了一天,但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候,我看见赵老师好像感动得要哭了,音响里传出了《生日快乐歌》,班长给赵老师戴上生日帽,同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师,我感觉赵老师现在非常幸福,大家也都非常高兴,真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了,赵老师为我们切蛋糕,每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕,我也不例外,生日蛋糕真好吃,我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕,大家在舞台上照了集体合影,留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。

这次联欢会上,每个同学既是演员,又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长,有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓;有的同学是编排的节目,有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱;还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海,各显其能”,既展示了自己的才能,又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满,每个观众都认真观看,今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘,多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过,过得和今年一样开心啊!

六一小学作文 篇4

六月一日的上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使我们学校更美丽了,学校为了庆祝我们的节日,举行了丰富多彩,趣味盎然的游园活动。

“游园开始——”洪老师话音刚落,全班同学都高兴得一蹦三尺高。首先是洪梦洋主持的“抢椅子”游戏,洪梦洋把六块椅子排成一圈,七名同学围着椅子站好了。他手里拿着波浪鼓,背过去“咚咚咚——”拨浪鼓响起来,几个同学互相注视着对方,生怕椅子被抢走似的。“咚!”咦?怎么没有声音了?有些同学好像是忘记了自己正在玩抢椅子,看见别人坐下去了才如梦初醒纷纷坐下。让我印象最深刻的要数小虎PK熠晖了,他俩在鼓声停止的时候同时坐在一张椅子上,可是小虎力气小,被高大的熠晖挤了下去,小虎跌倒在地板上,其他同学哈哈大笑。“抢椅子”游戏真精彩!

最有难度要数“水上叠杯”了,规则是这样的:在一个装满水的盆子里放上CD片,在CD片上叠一次性杯子,这杯子可不能乱叠,必须一个杯口往上一个杯口往下交替叠六个。在这个比赛中我最佩服的就是邵欣怡,一个,两个,三个……眼看欣怡就要胜利了,一阵风吹来,轻巧的一次性杯子瞬间被吹开,掉落在地上。“啊——”同学们都失声叫了起来,为欣怡感到可惜。但欣怡并没有灰心,她七手八脚地捡起纸杯,重新叠起来。啊,终于完成了,杯塔在微风中挺立。她竟然打败了对手巧娜!“啪啪啪……”班级里响起了雷鸣般的`掌声。这时候,我才发现一次性杯子搭的塔竟也那么晶莹漂亮。“咔嚓!”洪老师也连忙拿起手机,在杯塔还没倒的那一霎按下了快门。

要说最有趣的游戏就是“你比我猜”了。记得梓妍用白纸在上面写字,可惜字体太小了,加上家栩有点近视所以跑来跑去的浪费了一些时间,不过她们还是拿出傲人的成绩——答对5道题。全班同学情不自禁地鼓起掌来,不过有些同学就不乐意了,在一旁说:“太简单了,没有技术含量,就是兔子啦,猫啦……”不过呢,祉祺的“你比我猜”就难多了,上场的是朝晖和嘉欣。嘉欣遇到了一个难题,我仔细一瞧原来是“啤酒”啊。要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比。可是,嘉欣没有放弃,挤眉弄眼,比手划肢,朝晖却猜不出来,急得嘉欣的脸像个红彤彤的苹果。时间到了,嘉欣他俩只拿到了2道题的成绩。“哎呀,真可惜!”我暗暗地想。只听?耀调皮地叫:“雪津——雪津——”

接着,我们又玩了很多游戏,快乐保龄球、心有灵犀、画耳朵……班级里不时爆发出响亮的笑声、掌声,“六一”节快乐达到白热化。今年的“六一”过得真开心啊!我真希望天天过“六一儿童节”,天天如此开心

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