小学生难忘作文（精选5篇）

第一篇：小学生难忘作文

精选小学生难忘作文9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生难忘作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生难忘作文 篇1

星期六，我和爸爸妈妈跟旅游团一起去千岛湖玩，一到离千岛湖不远的地方，导游就说：“这里就是我们第一个旅游景点，它就叫”通天飞瀑“。我们走到洞里面看，大家都慌了，这里有仙石，有河流，还有蝙蝠，洞里的景观很奇特。出洞后导游安排我们吃中饭。

下午我们去了第二个景点，叫”垂云通天河“。到了那里导游说：”想到岸一定要坐船过去。我们大家就一起划船过去，上了岸我们就走下山路，坐车去了宾馆住宿，第一天就结束了。

第二天清早我们坐车到了最主要的地方，就是“千岛湖”。导游说我们要游三个岛，这三个岛叫“龙山岛”、“渔乐岛”和“梅山岛”。首先，我们坐大船到龙山岛去，导游说：“龙山岛风景很美，但在晚上没有人在这个岛上，因为在晚上这个岛会出现蛇。”说着说着，很快就到了坐船的地方，我们坐船到了第二个岛叫“渔乐岛”。我们在渔乐岛吃了中饭，又看了红金鱼、大蟒蛇。然后我们到了最后一个岛“梅峰岛”，在这里我们坐缆车上下山，欣赏了整个千岛湖的美景，我们一家又拍了合影。

最后，我们坐车回到了绍兴，我想千岛湖真美啊，以后我还要来玩。

小学生难忘作文 篇2

小学是我人生的一个转折点。现在的我，已是六年级的学生了，也即将要离开亲爱的母校，还真有些舍不得。在这短短的六年里，我从无知到懂事，都离不开老师的功劳！记得四年级的时候，我们上《圆明园的毁灭》那一课，至今我都记忆犹新，回味无穷！

铃铃铃上课的铃声响了，哦！终于上课了！但真是奇怪了，其他班的同学都在静静地等待着老师来上课，而我们班拉了铃还是热闹非凡，像炸开了锅一样，还真实独特！回头一看，黄老师正拿着语文书神采奕奕的朝教室走来。顿时，教室里鸦雀无声了，同学们坐地端端正正。好，请孩子们翻开语文书110页，这温柔的声音，这亲切的话语，让我们一下子进入了学习的状态，这正是黄老师说的！我们迅速翻开书，正是21课《圆明园的毁灭》。黄老师首先为我们范读了一遍，读前面的一些段落时，黄老师对祖国的自豪感油然而生，语气很有力度；但当读到1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园，当知道他们掠夺大量的瑰宝、销毁罪证、三千多名侵略军无情地放火烧毁圆明园整整三天辉煌的圆明园就在那短短的时间里化为灰烬１我们心中的愤怒和仇恨更是不言而喻，黄老师不禁潸然泪下，眼圈红红的，声音仿佛有些沙哑，但我们仍然听的出她对英、法联军的无比憎恨，无比的心酸。在黄老师的朗读下，我们也被深深地感染了，泪水在眼睛里到转快要流下来了我在想：难道他们的字典里就没有‘和平’二字吗难道‘地位’和‘强权’在他们的心中就那么重要吗我真的发自内心的感到困惑不解，我是多么想揭开我心中的这个谜啊！在黄老师的带领下，40分钟很快就结束了。铃铃声又一次的响了起来中午放学，走在回家的路上，我的心仍然久久无法平静下来

虽然这已经是很就以前的事了，也许在有的同学的脑海里早已退色，但，时至今日，我仍忘不了这一节课，它将永远留在我的记忆深处

小学生难忘作文 篇3

在我的小小的记忆库中，有一件事情无论经过多少时间的消磨，都忘不了。

那是一次暑假，妈妈带我去漂流，经过几个小时的路程，终于到达了目的地，那里的旅客人山人海，刚刚下了一场雨，经过雨的洗礼，那儿更为美丽。

我迫不及待地拿下了水枪，下了水。

刚开始，是水流最缓的地方，我把水枪的口子放进水里，用力一抽，水像漩涡似的打着转吸了上来，我瞄准了不远处刚下水的叔叔，他的脸被水枪里的水射了一地！“哈哈！哈哈……”还没等我笑够，叔叔也举起了水枪，“嗖”地往我脸上射，幸亏我眼疾手快，身子一斜，躲了过去，这下，水枪大战可真的开始啦！我迅速抽了水，朝叔叔射去，可就是没瞄准，刚好射到了一旁的阿姨身边，这下，阿姨也参与这水枪大战，“嗖”地都往这射，我一看形式不妙，连忙低下头，躲过他们的袭击。过了一会儿，我抬起了头，可这就是不妙，身后的机关冷不防来了，是一个非常斜的带水滑梯。“咳咳，咳咳咳！”不会游泳的我，鼻子进了水，嘴巴里的水灌饱后，皱着眉头，咳嗽起来。而船里也都是水，又被一旁的树卡住了，一旁的妈妈怎么也弄不出来，只得下水，可由于重量关系，船直往我这边倒，只听“扑通”一声，我掉进了水里，好在水是浅的，我又喝了几口水，一边咳嗽，一边帮妈妈把船推了出去。这下，我可恨透了水，一边抽水，一边往别人身上射，又到了一个机关，这个机关，可非常难过，头上架着一棵树，可脚下却是一个滑梯，我和妈妈低着头，一边喝着水，一边度过了这个“必须喝水”的机关。

一个小时过去了，原来肚子空空如也的我，已被脏水灌饱了，虽然，我的肚子里全是脏水，但是，我得到了快乐，第一回体验了漂流带给我的快乐。

这是我第一回漂流，我会永远保存在我的记忆深处。

小学生难忘作文 篇4

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学6年的生活已经从漫长的岁月中匆匆过去，像一个顽皮的`孩子，在我们不易觉察间悄悄地溜走了……过去6年的小学生活，如同一颗颗珍珠，都异常珍贵而美丽，在我的记忆中闪闪发光。

一声哨响，绳子“啪啪”响了起来，大家努力地跳着，操场上的助威声、查数声此起彼伏。只见每个同学都认真地跳着绳，一个接着一个。一名同学站在绳前，表情严肃，眼珠随着绳子上下转动，时刻准备着跳进去。前面的同学刚跳过去，他便一个箭步冲进绳中央，他身轻如燕，在绳中纵身一跃，然后又迅速跑到绳外，整个过程完美至极，令人惊叹不已。绳子摇得快极了，大家似乎铆足了劲儿要拿冠军。摇绳的同学专注地摇着绳，胳膊甩了起来，身体跟着绳子前后晃动起来。观众也在台下为自己班的同学呐喊助威，“加油——加油——”的声音不绝于耳，他们喊得满脸通红，可还是一直喊着。不论是赛场上参赛的同学，还是场下的观众，大家只有一个目的：赢得这次比赛，为班级争得荣誉。大家团结一致，最终赢得了这次比赛。当裁判员老师宣布成绩时，大家齐欢呼，虽然大家已经筋疲力尽了，但还是开心地拥抱在一起，因为我们为班级争得了荣誉。

还有那一次运动会，我们比赛接力。大家奋力地跑着，我们稳稳地跑在第一名，大家都以为我们这一次赢定了。可轮到我的时候，我一不小心摔倒了。我以为同学们会埋怨我，但他们却跑了过来，一边把我扶起来，一边询问我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛湿润了，已经感觉不到疼痛了。这次比赛我们虽然输了，但同学间的团结与友爱却感动着我。

虽然6年的小学生活结束了，但同学间的友谊永远不会结束，这些美好的回忆，会成为我人生的书籍中最动人的一个篇章。

小学生难忘作文 篇5

今天下午，我们学校举行了放风筝活动。我们在老师的带领下来到校外的大堤上。一到目的地，同学们就迫不及待地拿起风筝放起来了。

我找了个伙伴，他叫陈标，我说：“你能帮我举着吗？”他高兴地说：“好！”我慢慢地跑了起来，一边放线一边喊着：“快飞呀！”风筝渐渐地飞了起来，我高兴得手舞足蹈。突然，刮起了一阵大风，风筝落到了树杈上。这时，黄章文来了，他说：“我帮你弄下来吧！”说完，他轻轻一扯，风筝就掉了下来。我说：“谢谢你！”他笑了笑就走了。

后来，我试着一个人放，嘿！风筝竟顺利地飞了起来。突然，又刮起了一阵大风，这下，风筝被吹到了水田里。刘老师看见了，过来帮助我，风筝又一点一点地飞了起来，我的心又高兴起来了。

今天的放风筝活动真是让我难忘啊！

小学生难忘作文 篇6

在我的六年小学校园生活中，让我最难忘的，就是我的那些同学。

在我生病的时候，他们就陪着我一起去医务室，在上体育课的时候，他们陪我玩，在上主科课的时候，我不会的，他们就叫我，在……

他们就是我的朋友：王子豪、孙栋浩、李兴哲等，他们对我都非常的好。

因为有一次，我们在上体育课的时候，我不小心被孙栋浩拌倒了，为了保护自己，我用手扶住地面，可是用力太小，我的手被压流血了，被王子豪和孙栋浩看见了，他们就赶紧上来，说：“快去医务室吧！”“欧，谢谢，我知道了。”“走，我绊倒你的，我带着你，花我的钱。”“这，好吧！”“诶王子豪，你给老师说一声啊！”王子豪回应：“好的。”然后，孙栋浩就带着我去了医务室，买了个创可贴，贴上了，但花的钱是孙栋浩的。

这就是我的同学。

小学生难忘作文 篇7

我在这个假期做了西红柿炒鸡蛋。

我在家里我妈妈给我示范打鸡蛋，我打了好几次都打的没有我妈妈好，于是我第一次没有打好，第二次没有掉进锅子里，第三次掉到衣服上去了，不知过了多少次我才成功呢，在这之中妈妈还对我说你就别干了让我来把。然后我妈妈就教我怎么切西红柿，我这一次切好差一点切到手，然后妈妈说你就别切了让妈妈来切西红柿吧，我不服气然后我又切了一下终于切好了，然后我就把这些东西一块放进去炒。

最后我把西红柿炒鸡蛋放进盘子里的时候，我又不小心烫到自己的手了。我在这时候我就感觉妈妈每次做饭都是一件很辛苦的事情，还有可能会切到自己的手还有也会被烫到，我在这一天才知道妈妈的辛苦呢。最后我在吃饭的时候我首先吃的就是我亲手炒的西红柿炒鸡蛋最好吃的我还自私的说这是我自己做的你们不可以让你们吃，可是妹妹去跟我抢着吃我的西红柿炒鸡蛋，就在这时大胃王大战开始了。

中场的时候爸爸妈妈也吃了一次感觉也还挺好吃的所以爸爸妈妈因为参加了大胃王大战，最后我是吃的比妹妹吃的多，妹妹第二，爸爸妈妈并列第三，所以我赢了，我很高兴。

我就在那一天学会西红柿炒鸡蛋呢。

小学生难忘作文 篇8

在我记忆的大门里，有无数个第一次，有的第一次像烟花绽放般那么绚丽；有的第一次像阳光散发般那么灿烂；有的第一次却像昙花一现般那么宝贵……最让我记忆犹新、难忘的还是第一次与蒜共舞。

我姑父是东北人，每次从东北回来的时候，都会带许多大蒜，虽然我从没有品尝过，可打心眼里很喜欢这白白胖胖的家伙。

可不，机会来了，这天下午，姑父正津津有味地吃着大蒜，我心想：这些圆鼓鼓的大蒜，看起来真可爱，一定很好吃！我于是向姑父要了几个大蒜。姑父疑惑地看着我：你娃吃了承受得了吗？当时的我一想到有好东西吃了，竟然冲昏了头脑，随口答应道：承受得了！承受得了！

我拿着大蒜欣喜若狂地奔向卧室，准备好好大干一场。

我拿着一个大蒜往嘴里塞，可第一口刚咬下去，我的舌头好像一颗定时炸弹，随时爆炸，又像被辣椒水浇过，被电流击过一样，只感觉在隐隐作痛。我突然心跳加速，好像火山爆发一样，啊！我头脑里空白的只剩下一个字：辣！

我满脸通红，眼泪被辣得流出来，就连鼻涕也不受控制，好像受了什么刺激，不住往外流。我脑海里又出现了一个字：水！这时，我觉得水变得特别宝贵，因为这是救命水。我拿起杯子就往嘴里送。咦？怎么会是甜的？天呀！把老妈刚冲的感冒冲剂喝下去了，都是这大蒜惹的祸！

可这大蒜呢，就像一个调皮的变色龙，又像一个变脸谱的，从刚才淘气可爱的小模样，变成了一张凶恶阴险的鬼脸，还朝我狡猾地笑。哼！这倒霉的大蒜！

我来到姑父面前，有点责备的语气问他：姑父，这大蒜好辣啊！你又不早点说！真难吃！再也不吃了！姑父见我辣成这个样子，哈哈大笑：当时我提醒了你，是你自己说‘承受得了’，怎么能怪我。再说，大蒜吃了对身体有好处，可以杀菌、消炎、止泻等作用，所以要多吃大蒜，有句俗语这样说‘吃肉不吃蒜，营养减一半’。我似懂非懂地点了点头，觉得大蒜又变回了原样，还对我眨巴着眼睛，真是变化多端！

大蒜中的辣，好比人生中的苦，辣与苦的结合，才能编织出一个丰富多彩的世界，谱写出一首悲欢离合的歌曲。难忘这些苦与辣，难忘这第一次与大蒜共舞！

小学生难忘作文 篇9

泪花就像人一样有着高贵、纯洁、美丽、善良……每一个人都流过泪，当然，我也流过泪。

那一天，我正在家里跷着脚，津津有味地看着电视，“咕噜”一声，把这宁静的生活给打破了，喔，原来是我肚子在打鼓呢。我像一支离弦的箭一样，立刻跑到婆婆身旁，让婆婆做饼给我吃。

天气就像个顽皮的小孩子一样，偏偏在这时下起了大雨，婆婆拿我没办法，就冒着大雨去给我买面粉做饼吃。我立刻跑到房间去看电视。过了一会，我听到了着急的脚步声，就立刻跑出屋，一看，婆婆头发、裤子、鞋子全湿透了，但是，只有一样没有湿，就是裹在他胸前的面粉。当我看到这一幕的时候，我的眼泪情不自禁地流了下来，我立刻扑到她胸前，难过地说：“对不起，婆婆，我再也不要吃饼了！”“小傻瓜，说什么话呢？不哭了，走，婆婆做饼给你吃！”“嗯！”婆婆在厨房做饼，我在一旁看着。过了一会，饼做好了，我把饼分成两半，婆婆吃一半，我吃一半。我觉得今天的饼比以前更好吃。

有什么比婆婆的爱更加温暖着我的心？没有，没有！看着婆婆忙碌的身影，吃着香甜的饼，我的眼眶突然红了，婆婆，我爱您！

第二篇：小学生难忘作文

实用的小学生难忘作文3篇

小学生难忘作文 篇1

二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等许多事情，难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。

为完成好老师布置的作业，我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工：我负责准备纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的.头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都准备就绪了；我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最后把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。

这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果，欣慰地称赞道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了！这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情，不仅需要用心地思考，还需要合理地分工，并且相互之间还要密切地配合好！

小学生难忘作文 篇2

春风吹走了我们的小学时光，分别之日即将来临。这天，我的目光落在了仓库的一把推雪板上，接着陷入了那段回忆。这天是阴天，地上是雪与水交加的路。“来，来点男同学，过来推这边！”“走，王玉文，我们上老师那！”“嗯！”“来，你们成一排，往大树那边推。”老师有条理的安排着，“快点！”我们使了很大的劲把这些雪水推向了大树。“哎呦，”我大叫一声,“小兄弟呀！看准点行吗？这裤子呀！”我的裤子湿了一大半，那个小孩拿着推雪板，若无其事的走开了。“怎么弄得！”“哦，那个小孩……”“啥也别说了！快点回教室！”“没事，老师！”“快点！”老师语气有些激动，我被吓了一跳，转身离开，回头看看还在“指挥”的老师。

老师，谢谢你……回过神来，已经放学了，我临走时看了看教室，模模糊糊地看到了我们曾经是怎样的快乐，老师如此的亲切，三班多么的团结！想到这我心里不由得一酸，走出了那个在我心里永存的三班……

小学生难忘作文 篇3

这件事让我难忘

星期六，姑姑要和妈妈去逛街，可姑姑家两岁的孩子却没人看管，两人可犯愁了。一旁的我打起了小算盘：如我来当临时保姆，照顾妹妹，姑姑说不定不但会夸我懂事，还会给我点物质奖励呢！于是我自信地说：“看来这神圣而又艰巨的任务只能我让来完成了！”妈妈惊喜地看着我，可姑姑却有一点点犹豫！于是我又一本正经地说：“你们放心吧！当‘保姆’对于我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟”。我再三保证，姑姑和妈妈才放心地走了。

姑姑前脚刚出门，妹妹就哭起来了，于是我就决定先给她来个“下马威”。于是我双手叉腰横眉竖眼地对她说：别哭了，再哭我就给你一个大大的“烧饼”。可她理都不理我，继续张着大嘴号啕大哭！”看来硬的不行，只能来软的了。我立刻调整面部表情，尽量地和蔼可亲一点：“好妹妹，别哭了。我的好妹妹可听话了，最可爱了，就像个小天使一样······可她还是对我不理不睬，哭声反倒更大更响了。我急了，看见了弟弟身旁的洋娃娃。于是我灵机一动，不如给他来个杀鸡儆猴，我拿起洋娃娃对着屁股就是一巴掌：“叫你不听话，叫你不听话，打死你，打死你。”果然哭声停了，正当我得意时，突然感觉到胳膊上有点疼，原来是妹妹见我打她的洋娃娃，竟出其不意地给我一个“五指扇”。我的心里顿时熊熊怒火，刚扬起右手又来了一阵哭声。她哭的又越来越响了，我只好把她抱上床，给她唱起了歌，跳起了舞，这招还算灵，妹妹不哭了。于是我更起劲得跳起来了。正当我投入的跳得得意忘形的时候，不料想“扑噔”一声掉下了床，摔得我抱着双腿流下了眼泪，妹妹也张开她的大嘴哇哇起来了。这时，妈妈和姑姑回来了。见我们床上一个，床下一个，眼里都有泪花，一时慌了神。原来她们走到半路，担心我看不了孩子就回来了，果然不出她们所料，我们姐妹俩上演了这么热闹又“悲惨”的一幕。

在我的记忆里，一想起这件难忘的经历，都会让我哭笑不得！呵呵，但是我也知道了大人们养育我们多么是不容易了。

第三篇：小学生难忘作文

小学生难忘作文 篇1

有人认为，只有豪华奢侈、金碧辉煌的高级建筑才是美；而我认为，那自然清新、朴素典雅的农家风景才是真正的美。

小时，我住在乡下的奶奶家。我总爱在吃饭后到坡上信步。远远望去，坡顶的农舍若隐若现，在山间云雾的衬托下更是虚幻迷离。我踱步在那条幽静的小路上，欣赏着两边的美景。那雍容富贵的花中皇后牡丹，五彩缤纷的月季，就连那不引人注目的野菊，也舒展着腰肢，给春天带来一份芳香。小草则是默默地在路旁，为这幅美丽的画卷增添几抹清新的绿色，使得山路不再那么空旷。

由于花草多，蜂蝶自然就多。蜜蜂提着小桶在花儿之间辛勤地劳动，酝酿着自己的蜜。蝴蝶也不停地传播着花粉，忙得不亦乐乎。

向前看，是一条河流。这条河水流缓慢，河水清澈，河底铺着一层金黄的沙子，每逢阳光照射着河面，河水微微地泛着金光，河底的沙子也散发出耀眼的光芒。河床上还有一些经过多年河水冲刷形成的鹅卵石。小河每天都演奏着欢快的乐曲，伴着太阳东升，又伴它西落。河里不时有几只小鱼浮出水面呼吸新鲜空气。那派景象真令人留恋。

再远处，便是成林的苍天大树了。树的种类繁多，每一棵都长得高大挺拔，青翠欲滴。褐色的树干支撑着硕大的树冠。每一片叶子都嫩绿无比。鸟儿在树上啼鸣，婉转动听的鸟啼声令人心旷神怡，简直就是天籁之音那!

故乡的风景是多么地美丽呀，任何画家手中的神笔也无法绘出，任何歌唱家也不能颂出。故乡的美景就是全天下最绮丽的，是谁也不能够媲比的！

小学生难忘作文 篇2

二零零九年的八月十二日，是一个令我难忘的日子。我的电子琴考级成功通过了八级的考关。而且，当场受到所有教授的一致好评。

回想起考级前，平时紧抓我学习的爸爸妈妈，顿时改变了方向，又开始紧抓起练琴来，让我只能除了练琴，学习，没有了其它娱乐的时间。弹啊弹，弹啊弹，每天都弹几个小时，有时甚至一首曲子弹上百遍，每天弹得我手指发麻、满头大汗，有时候在写作业时都会想着“哆、来、咪、发……”等几个音符。有时在我失去信心时，妈妈鼓励我，送给我“坚持就是胜利”这句话，并把它帖在了电子琴的书架上，让我顿时充满信心。

这一天终于来了，临进考场时，电子琴老师提醒我要沉住气，我牢牢的记住了。前几位考生不但谱子有些不对的地方，而且手势也不准确，到了第五位开始弹时，她那准确、灵巧的.手指让我有些紧张，不过，我想起了“沉住气”慢慢平静了下来。轮到我了，我挺着胸，信心十足的投入到演奏中，这优美的音乐，就连我都陶醉了。几位教授的掌声和一声“好”才使我回过神来。

“妈妈，我成功了！”激动的泪水夺眶而出。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在我的人生道路中，我牢牢的记住“勤奋”两个字。

小学生难忘作文 篇3

周五，瞄一眼课表，啊哈！没有数学课，少了一科作业，轻松！可是，却发生了一件出人意料的事。

第二节本应该是英语，可数学 李老师却“破门而入”。同学们你唉，我呀，很不情愿地把英语书收起来（虽然也不喜欢英语）。几个淘气包当然不会放过这个起哄的好机会啦，不过几秒，他们已经闹开了：“老师，为什么换课？”“就是，就是！”“出事啦？”“英语老师病了？”其他同学没他们胆儿大，但也在心中默默说：“唉！作业又多了！”

没想到李老师却大声地说：“我没事会换课吗？”教师里顿时鸦雀无声。接着她又说：“我的确有事。”这时我发现老师的声音突然变了，再仔细一看，啊！老师哭了！李老师说：“我妈妈突然病了，进了医院抢救。我晚上照顾她，白天来给你们上课。刚才来电话，让我去医院一趟。可想到你们班没课，就想先给你们班上课”说到这里，老师已经泣不成声了。有几个女同学也跟着哭了起来，其他人也红着眼圈。啊！多么尽职的老师！

那一节课上得好极了，所有人都认真听讲，而那几个淘气包更是比谁都认真。

下课了，老师走了。她虽然走得匆匆，但却留下来很多。

小学生难忘作文 篇4

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了半年前的那件事…

那是小学5年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我看电视到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊?都7点了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一塞，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺…咦?啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办?我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看，是小尹。我把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图…铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。

小学生难忘作文 篇5

一开学老师就告诉我们，要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们，这个惊喜真大呀!原来，老师说我们可以在“教师节”这一天，把材料带过来做菜，但只能做凉菜。

教师节这一天，同学们拿着材料来到学校。到了第三节课，同学们以小组为单位，围在一起，开始做菜了，同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一个菜，我给它起一个名字叫“番茄大聚会”，迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”，它不但名字好听，而且人人都喜欢吃的不得了，老师们都夸迟浩做菜做的好吃。

李俊潮做的寿司也不落下风呀，一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃，李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁，这时他的盘子里以所剩无几了，老师拿起一个，闭上眼睛慢慢的品尝，突然老师睁开了眼说：“太好吃了!”

开始评奖了，我们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖，徐上那一组是二等奖……

虽然美食大赛结束了，但是同学们都兴味盎然!不停的谈论谁做的好吃，谁做的颜色美，这可真一个与众不同的教师节呀!

小学生难忘作文 篇6

从一年级到现在，我们班先后调换过十几位老师，使我最难忘的老师，那自然要数五年级时的那位数学老师。

现在上课时，我都不会那么紧张害怕了，尤其是数学课。记得以前，我的胆子比老鼠还要小，上课时连声都不敢出，就算有，也非常小。可现在，我居然能和同学们交流自己的解题方法，还能大胆地向老师说出自己的解题思路，坚持自己的答案，认为自己做的才对。这都要归功于我们的陈老师。

在课堂上，我不理解的不敢说。是老师的鼓励，使我敢于提出自己的不解之处；是老师的慈祥，让我敢于坚持自己的见解，认为自己是对的，除非看见自己的错误，否则，一定坚持到底!

记得有一次，老师在讲评判断题，有一题老师和其他同学都认为是对的，只有我一人说是错的。这道判断题是这样的：边长是6米的体积和表面积相等。老师和其他同学认为这里的相等是说得数相等，与单位无关，如果说是单位应该是相同。可我还是认为体积和表面积是不能对比的。下课后，我还是不解，去找老师。第二节上课后，老师向大家说这道题是错的。因为她和几位老师讨论后，认为体积和表面积是不能对比的。

现在，几乎每道与老师不同的，我都会去弄明白。现在，我的成绩不断提高，这难道不是我们陈老师的功劳吗？我永远也忘不了您――我敬爱的陈老师！

小学生难忘作文 篇7

每当黑夜匆匆过往，就会想起那过去的时光，那些回忆那些旧时光，让我不禁热泪盈眶……细细数来，自己和家人们已有好长时间未曾去看望过外太婆了。外太婆——那个慈祥而又年迈的老人，不知，是否又在漫长的黑夜想起了我们这些在外上学的孩子们？

记得，上次去看外太婆，是在去年。

我们一行人拿着补品乘车来到了外太婆家，外太婆迈着艰难的步履走到门口迎接我们。我和其他几个姐妹走上前去，抱住了她，她似乎有些受宠若惊，腼腆的笑了笑。紧接着，妈妈和舅舅小姨他们也走上前去，对外太婆嘘寒问暖。外太婆更开心了，或许，一年以来，家里从未有过这样的热闹吧。

外太婆给我们端来了一些干果，吃起来有些软了。是因为没买好吗？不是的，我想，是因为家里太冷清了吧。一年到头，没有客人来，怎么又能好吃呢？

终于，吃完一顿香味四溢的中饭，我们也是时候离开了。外太婆有些不舍，不停的抱着我们，嘱咐我们要好好学习，注意身体。我们也恋恋不舍得与外太婆告别，并让腿脚不方便的她不要来接我们……

我们走到车旁，准备离开。突然，一个矮小的身影出现在我的视线中，是外太婆！她驼着背，拖着蹒跚的步履，竟然来送我们了！我的眼睛模糊了，我们再次过去给了她一个大大的拥抱，依依惜别……

噢，这难忘的一幕，我永远不会忘记——一个年迈的老人出来送别自己亲人……外太婆，等我长大后，您就再也不用拄着拐杖那么辛苦的一个人生活了，我们会天天陪伴在你左右，让你再也感受不到孤独的滋味。我会永远记住那难忘的一幕！

第四篇：小学生难忘的老师作文

小学生难忘的老师作文 篇1

我们班的刘老师是在我小学期间里最让我难忘的老师。

刘老师个子高高的，一头黑发披在肩上，眼镜后有一双炯炯有神的眼神。刘老师的'声音十分洪亮，说话时有几分亲切感。

刘老师待人十分和蔼可亲。有一次，老师让卷子签字，还说如果谁不签字把那份卷子复印一份从新做，我因为忘了这件事所以第二天老师让去办公室找她。

那时，我心里十分害怕，害怕老师批评我，可不去也得去呀！没办法，我只好硬着头皮进去了，看见了刘老师我更紧张了，刘老师看见了我说:“王慧过来吧！”听老师说话的语气不像批评我，我低着头走了过去，老师和蔼的说：“王慧，你如果不想复印卷子的话，也可以，不过看你愿不愿意！”看看面前的老师，天啊！这还可以选择！我小声问道：“老师，如果不复印卷子那干什么呀？”老师笑着说：“你可以向我保证你考试的一个分数，不过，你要能考到，并且不能太低哦！”哇！这么简单！我想了想：“老师，我可以考90分左右！”老师笑了说：“好！这个办公室里的老师为我做证。”刘老师说:“好！那你一定要考到呀，好了，你先回去准备吧！”我高兴地离开了。

刘老师竟然不批评我，而是让我说出一个保证，这真是我见到第一个这样的老师。

小学生难忘的老师作文 篇2

平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，六年的小学生活即将过去，这一切的一切即将变成历史，但是，六年来，是老师看着我们长大，是老师们看着我们一点一滴的进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师! 小学六年间，教过我的老师不计其数，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我六年级时的`数学老师——老师了。

老师对待我们学习的态度认真，不对，这不是认真可以形容，而是非常非常认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课，在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休，还会出几道类似的题目，看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题，大多数情况下，老师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学，他们呆呆的站在那里，因为没有听课，所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头，叹了叹口气，一副恨铁不成钢的样子。至于作业，那更是狠抓不放了

有些人不明白老师为何要如此认真，但是我知道，她在背后的默默付出的汗水付出的时间，都只是希望我们能考上好的初中，希望我们将来能学以致用，希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记老师上课的那股认真劲——我爱您，老师。

小学生难忘的老师作文 篇3

从小学一年级到四年级，有很多老师教过我，她们有的严谨认真，有的和蔼可亲，有的幽默风趣，但是，让我印象最深的是教我两年英语的姚老师。

姚老师个子不高，鼻梁上架着一副秀气的眼镜，显得很有学问，脸上总带着温暖的笑容，同学们都喜欢和她亲近。姚老师是一位优秀的外语老师，曾经在加拿大留过学，吸收西方文化，发音非常标准，课堂组织教学活泼有趣。为了让我们更好的理解英语的语言环境，姚老师经常会采用角色扮演的方式进行教学，让课堂变得生动起来。记得在学第六单元的.时候，有趣的角色扮演又开始了，同学们踊跃参加，一霎时，教室变成了一个大大的舞台。有的头戴汽车面具，成了一辆小汽车，有的扮演David，还有Mike、Wang Bing、Ben……我饰演Mike，上台表演，同学们入情入境，开心地对话，我还获得了一张小奖状呢！

姚老师是一位耐心的老师，对于我们这些孩子，学英语不是很容易，我们常常犯难，姚老师可有耐心了，有的同学发音不准，姚老师一遍遍的纠正他，放了学还帮他补课。华灯初上，老师们都回家了，只有姚老师办公室里亮着灯，一遍又一遍地传来朗读单词的声音。

我们分班了，四（14）班已经不存在了，我们各自去了新的班集体，姚老师也离开实验小学去乡下支教去了，但是我在心里向姚老师保证：我会更加努力地学习英语，享受快乐的英语。

小学生难忘的老师作文 篇4

有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的.关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得老师虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

小学生难忘的老师作文 篇5

在六年的小学生活中，我们遇到过许多启蒙老师。陈老师就是其中的一个。他们让我们懂得了很多道理。让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。

陈老师是我们班的语文老师。陈老师很瘦，高高的个子，留着长长的棕色卷头发，她有一双炯炯有神的眼睛。陈老师特别严肃，有时她也会露出两个小酒窝。

记得以前，我们班集合排队时总是全年级最慢。而且说话的说话，吵闹的吵闹，又跑又跳总是被别的`班插进队伍里，最后变成一堆“散沙”。自从陈老师来教我们班之后，我们变得规矩多了。有一次，我们要排队下去做早操，老师看到我们班排队的情景感到非常的不满意，于是，到了第二节语文课，陈老师语重心长地对我们说：“想要学习成绩好，就要先学会守规矩，先从排队开始说起吧！排队要做到快，静，齐这三方面，下楼梯时要靠右边走，不准超出红线，还有不准说话，听到没有！”老师说的话我们深深的记在脑海里了。刚开始的时候虽然不怎么样，但是已经有一点点进步了，随着时间的流逝，我们排的越来越好。不仅是排队，陈老师在语文各方面要求我们很严格，一丝不苟，所以我们班的语文进步的很快。

虽然陈老师要求我们是那么的严格，但我们很喜欢她教。

第五篇：难忘的一刻小学生作文

难忘的一刻小学生作文

难忘的一刻小学生作文1

很久以前我就听别人说20xx年7月22日这天有日全食，这可是百年难遇。早晨，我起得很早，想早一点这日全食奇观的到来。

我来到宽阔的广场上。8点零5分的时候，人们七嘴八舌地议论起来。有人说：“咱们可真有眼福哇！”

太阳渐渐地升起来了。过了一会儿，我拿起黑色的胶片往天空一望，圆圆的太阳被淘气的天狗轻轻地咬了一小口。8点15分时，太阳又被大象当成了一块金色的'月饼狠狠地咬了一大口，就像月亮一样，只剩下一只弯弯的小船。

8点20分，天阳光随着慢慢地减弱，到后来，只剩下一个小月牙。

8点25分，当我再次抬头时，太阳变成了一个黑乎乎的大饼，周围什么也看不见。

这时，电话又打不通，我本想把我看到的告诉远在广州的爸爸。

再隔一会儿，太阳高挂天空，恢复了以前的光芒。电话也能打通了，可是我又不想打电话了，没有了激情。只可惜我没有照相机，不然，我一定拍下这宝贵的镜头。

难忘的一刻小学生作文2

即将离别母校，心中有千百种味道，辛酸，欢笑。在那一刻，我真希望时间能够静止下来，我真希望这一刻的我们能够微笑着说着“再见”。但是，我们知道，这六年我们结下了比海还深的情谊。

我永难忘这一刻，毕业了，大家各本前程，有的到外地读书，有的又不在同一个学校...顿时，眼泪已经把我的眼眶给润湿了，我有一种说不出的情感要发泄。

天下无不散的宴席，我们总会分开。但我相信即使到若干年后，我们依然是同学，最好的同学！

再见了~再见了~敬爱的老师，您的辛苦培育我永难忘！

再见了~再见了~亲爱的`母校，您的爱护下，原本知识贫乏的我们已渐渐长大...

今天我以**为荣，明日**以我为荣！

在这永难忘的时刻，我们拍下了一张永远凝固，时间永远停留的毕业照。

难忘的一刻小学生作文3

只要一翻开相册,看见我灿烂的笑容,当时的情景就清晰地浮现在我的眼前。

那天,整个世界似乎都充满着欢声笑语,因为……你猜猜那是什么日子?每缝这个节日孩子们都是最高兴的,那还用说?当然是一年一度的“六一”儿童节。

为了庆祝这个愉快的节日,少年宫举办了儿童节晚会。看!多热闹,一个个天真活泼的孩子们穿着奇特的衣服一蹦一跳地出场了,而我们书画班的几位同学呢?在一角默默地画着一幅一米多长的'画??画的是一朵朵耐寒的、灿烂的梅花,画了大半个钟头,成功了!一幅美丽、生动的梅花图,不错。

在人们高声欢呼声中我们四个孩子的手拿住这幅画,走出台的中间,我的心紧张极了!“砰砰”地跳着。我又回头望望钟老师脸上的笑容,我的心情慢慢地放松了,笑容也像花儿一样,在我的脸上绽放。

这时“咔嚓”一声,童心未泯的妈妈把我难忘的一刻拍了下来。这一刻,将永远留在我心中的最深处。