525大学生心理健康文化节策划书（通用）（5篇范文）

第一篇：525大学生心理健康文化节策划书（通用）

525大学生心理健康文化节策划书（通用6篇）

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编为大家整理的525大学生心理健康文化节策划书（通用6篇），希望对大家有所帮助。

525大学生心理健康文化节策划书1

一、活动背景

当代大学生作为思想日渐成熟的群体，心怀独特的想法，然而，日渐快节奏的现代生活使他们倍感压力，内心压抑着情感，那些难以直接说出口的话，只能用笔告诉你，我想对你说，给同学们提供一个宣泄的平台。

二、活动目的1、为学生搭建抒发情感的平台；

2、加深同学之间的相互了解；

3、扩大5.25心理健康活动月的影响；

4、扩大心理健康部的影响。

三、活动对象

汽车与机械工程学院全体学生

四、活动时间

20xx年5月1日

五、活动流程

1、活动前一天召开心理委员例会，会上作出相关事项的通知、讨论及安排，调动学生参与的积极性。

2、班会前，每个同学给班上其他同学写出心里话，并用信封装好交给心理委员，会上由心理委员发给每同学。

3、每班同学可自愿给父母写一封信，统一由心理委员寄出去。

4、班会中各心理委员，可适当开展一些小活动，如：我为家乡话代言、情有千千结、松鼠抱大树、天黑请闭眼等。

5、心理委员注意拍摄照片。

六、活动后期总结:

1、活动有关新闻的编写；

2、活动有关的照片收集；

3、活动后期效果信息的反馈。

525大学生心理健康文化节策划书2

一、活动主题：

“525-大学生心理健康日”---健康从心开始，生命因你绽放

二、活动宗旨

1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间：

20xx年5月6日--6月5日

四、活动要求

1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。

3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。

五、活动内容

1、心理健康知识宣传

2、大学生心理健康节活动启动仪式

3、心理电影展播

六、活动安排

1、时间：5月25日

2、地点：大学生活动中心

3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

525大学生心理健康文化节策划书3

一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周三、活动对象

xx级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传：

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算

海报：20元

宣传单：5元

总计：25元

525大学生心理健康文化节策划书4

为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔20xx〕x号）的精神，我校决定开展第xx届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题

“不忘初心成就自我”

二、活动时间

20xx年10月17日—21日

三、活动要求

1、加强领导，精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视，积极发动本学院学生广泛参与，力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展，进一步了解和掌握学生的心理健康状况，加强和改善心理健康教育工作。

2、加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道，特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识；要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用，结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动，营造我校心理健康教育的良好氛围。

3、突出主题，务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心，成就自我”这一活动主题，教育和引导学生关注自身心理健康，提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作，使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

4、加强督导，促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的'工作考评体系。

活动结束后，各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

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一、活动主题：

呵护心灵，健康人生

二、活动对象：

全体学生

三、活动流程

（一）初赛及复赛：

各学院要认真组织、层层选拔，确定2名选手参加决赛，大学生心理协会从复赛优胜者中确定1人，于5月18日前把决赛选手的学院、班级、姓名、联系方式及演讲稿上交到大学生心理健康教育中心（护理学院2219室）。

（二）决赛：

1.时间、地点：5月25日晚7:00，地点：明德讲堂。

2.5月19日（周二）上午10:00参赛选手到心理健康教育中心进行演讲顺序抽签。

四、奖项设置

活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名，颁发荣誉证书和奖品。

五、评分标准

（一）仪表形象：（15分）

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。（5分）

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。（10分）

（二）演讲内容：（50分）

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

（三）语言艺术：（35分）

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（四）时间：限时5分钟。

（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

比赛得分：评委在前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

525大学生心理健康文化节策划书6

为不断提升口腔医学院学生心理健康水平，促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开，普及心理知识，强化学生心理素质，口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下：

一、活动时间

XX年5月4日——5月25日

二、活动内容

1．广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式，宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识，营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围；围绕树立阳光心态、积极应对压力，打造和谐型校园、关爱型校园，促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座（心理委员培训）、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

2．做好学生心理危机倾向排查工作，杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则，对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致，对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作，搜集并跟踪异常心理学生的信息，及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生，确保学院稳定。

3．认真总结工作，完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会，对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结，发扬成绩、克服不足，逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系，完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

三、活动目的进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

第二篇：大学生心理健康文化节活动策划书

大学生心理健康文化节活动策划书

xlzx.sxtopxy.com2007-4-16

大学生心理健康文化节活动策划书

---“5.25”大学生心理健康活动月

为进一步加强我校大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新形势对人才培养的需要，学工部将于五月份举办“绍兴托普信息职业技术学院大学生心理健康文化节”。

一、活动主题：健身健心，你我同行

二、活动宗旨：在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、活动时间：5月

四、活动内容：心理健康宣传画汇展、心理咨询中心LOGO设计大赛、签名活动、团体辅导活动、心理电影展、心理讲座、“托普之声”校园爱心演唱会

五、活动对象：全院学生

六、主办：院学工部院团委

承办：院心通社院学生会心理咨询部

前期宣传

1）广播：充分利用广播站的宣传力度（院宣传部及院学生会心理咨询部负责）

2）横幅：3条分别分别挂于学校门口、食堂门口以及在学校E区教学楼前的一条路上。（内容以积极想上营造心理学氛围为主。由院心通社负责）

3）海报：以心理健康月为主题出海报（由心通社宣传部、社团联盟宣传部以及团委学生会宣传部负责）

喷绘:做一张以心理活动月或者公益演唱会的喷绘

黑板报：内容以心理健康月为主题（由社团联盟宣传部负责）

心通特刊：将本社的社报《心通报》改版为以心理健康月为主题的《心通特刊》。以免费的形式向全校学生发放。定于星期一发放大概400份（由心通社编辑部负责）

心理宣传画汇展

每个人心中都有一幅蓝图，你是否无数次地描绘过？现在，我们愿为你提供一个平台，将心中的构想变成立意新颖、创意独特的海报，用最绚丽的图案，最生动的语言，展现乐观向上、积极进取的生活态度。学工部面向全校征集宣传画，诚邀各位同学踊跃投稿。作品要求：

1、充分体现“阳光心灵、美好生活”的主题，有强烈的视觉冲击力和感染力。

2.宣传画要求有较强的创新元素

3.海报作品不限横竖版构图，手绘或电脑设计均可

4.宣传画包括如下内容，即以下文字要求出现在宣传画中：

以“和谐校园、和谐心灵”

5、规格： 60cmX80cm6、作者须在作品背面右下角注明个人信息（姓名、院系、联系电话）及简短的创意说明

7.投稿处：院学生会心理咨询部（超市楼上203）

8.截稿日期：5月20日

9.负责部门：院学生会心理咨询部

心理咨询中心LOGO设计大赛

1）要求：LOGO设计要求结构简洁，标志性强，富有创造性，并具有象征意义，便于传播。

2）时间：四月至五月底

3）参与对象：全院学生

4）交稿截止时间：5月25日

5）交稿地点：院学生会心理咨询部（超市楼上203）

6）比赛奖项：设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名

7）负责部门：院学生会心理咨询部

签名活动

1）主题：“我爱我”大学生心理健康日

2）时间：5月25日

3）地点：学院食堂门口

4）参与对象：全院广大学生

5）负责部门：院团委学生会心理咨询部门及院社团联盟心通社

6）形式：事先做好一条横幅、横幅上写上有关活动月的心理口号

团体辅导活动

1）活动形式：由心理咨询中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料，由班级心理委员组织全班同学开展。

2）时间：四月底到五月底

3）参与对象：全院学生

4）负责部门：院学生会心理咨询部及院社团联盟心通社

5）要求：每个班级都在心理健康月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料

心理电影展

心理电影赏析：

1）时间：待定

2）地点：C118（2-3场）

3）参与对象：全院广大学生

4）负责部门：院学生会心理咨询部、院社团联盟心通社以及学生会纪检部。

心理讲座

1）主题：“大学生的恋爱心理”

2）时间：5.29

3）地点：C118

4）负责部门：院学生会心理咨询部及院社团联盟心通社

校园爱心演唱会

在我们身边还有这样的一群学生，他们渴求知识，热爱学习，品学兼优，却因家庭贫困或遭遇不幸等原因而生活艰难或面临失学。帮助贫困学生完成学业是我们全社会共同的责任和义务。在同一片蓝天下我们应该伸出援助之手。为减轻学院爱心基金委员会凑集资金的压力，我们以“一分钱一个心愿，一分钱一份力量”的理念，用另一种形式奉献自己的一片爱心。

爱心点点，汇流成河。我们真诚地期待您伸出无私仁爱之手，让每个面临困难的同学共享阳光雨露，共享爱的温馨。与人玫瑰，手留余香。

活动动机：

扶贫济困、奉献爱心是中华民族的传统美德，也是一项民心工程，符合中央精神，是弘扬先进文化，落实“三个代表”重要思想的具体体现。各级各部门要通过开展扎实有效的“爱心捐助”活动，充分发扬“一方有难，八方支援”的精神，帮助需要帮助的同学及朋友营造人人为我、我为人人的校园氛围。

活动性质：

一场校园公益演唱会，营造校园爱心氛围。

主办单位：

院学工部 院团委

承办单位：

心通社、LITTLE BABY音乐社

节目安排：汇集学院最顶尖的校园歌手以及教师歌手

时间：5月底

募捐形式：

1．门票收入

2．现场募捐：演唱会期间我们将在现场设捐款箱，由师生自发的捐款。

第三篇：大学生文化节策划书

大学生文化节策划书

篇一：大学生文化节策划书 校园文化艺术节策划书 各系（部）： 为了弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，经院党委研究，决定在今年4月至5月举办第五届校园文化艺术节。

一、指导思想： 本届校园文化艺术节着在倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全院范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化艺术节丰富和充实学生的学习生活，提升学院的文化品位。

二、活动主题： 青春 自然 和谐

三、组织领导机构：(一)成立第五届校园文化艺术节领导小组 顾问：方林佑 冯一粟 总 策 划：姚海涛 袁维坤 方建超 组委会主任：姜建良 策划：杨黄江 指导委员会：汪 建 向思贵 徐景学 谢红焰 雷跃萍 徐笛佳 周令毕 肖高适 童谦益 徐新平陈先觉 周正湘 贺战兵 李 宏 执行委员会：任东辉 王 英 彭 涛 陈 旭 胡冉华 蔡 淳 方 宁 黄晓峰 徐海滨 任春梅朱艳琳 彭广宇 邓良才 晏 萍 黎 铮 李 煊 张文哲 黄 骊 张 璐 饶 丹 谭朝晖 王蓉芳 王 珺 柴彬彬 邓叔平李思也 肖海鹰 组委会办公室（设在院团委办公室）

四、活动时间： 2010年4月至5月

五、参加对象： 我院所有在籍全日制学生

六、活动安排： 1．第五届“和未来有约”校园歌手大赛暨艺术节开幕式： 活动时间：4月25日（星期三）晚7：00 活动地点：待定 承办单位：院团委、学生会 2．辩论赛决赛 活动时间：4月18日—4月19日 承办单位：院团委学生会 活动地点：图书馆学术报告厅 3.“首届动漫作品设计大赛及颁奖晚会” 承办单位:艺术系团总支 活动时间: 4月19日—5月23日活动地点:(待定)4．“MD”创新大赛 承办单位：艺术系团总支学生会 活动时间：4月20日—5月15日 活动地点：教学楼D101 5．“心理健康活动月” 承办单位：、心理协会、各系心理部等 活动时间：4月23日—5月22日 活动地点：待定 6．网络传媒文化 承办单位：计算机系团总支、学生会 活动时间：4月24日—5月5日 活动地点：计算机系教学楼 7．“花言草语”校园主持人风采大赛 承办单位：人文社会科学系团总支学生会 活动时间：4月25日—5月15日 活动地点：待定 8.现场作文大赛 承办单位:人文社会科学系系新闻教研室、团总支 活动时间:4月25日—5月28日 活动地点:待定9．“校园拍拍拍，青春纪念册”主题摄影大赛 承办单位：人文社会科学系团总支以及校报报刊传媒 活动时间：4月26日—5月14日 活动地点：待定 10．“英语歌曲”大赛 承办单位：外语系团总支学生会 活动时间：4月29日—5月23日 活动地点：待定 12．环保公益活动 承办单位：院青年志愿者协会 活动时间：5月10日—5月22日 13“．构建和谐校园” 承办单位：经管院团总支学生会 活动时间：5月11日—5月21日 活动地点：经管院教学楼一楼大厅 14.“小品艺术”大赛 承办单位：人文社会科学系团总支 活动时间：5月12日—5月底 活动地点：系楼 15.“首届公益广告大赛” 承办单位: 电视台以及艺术系团总支活动时间：5月15日—5月底 活动地点：待定 16.广告设计大赛策划书 承办单位：艺术系团总支学生会 活动时间：5月21日 活动地点：待定 18．文艺汇演暨校园文化艺术节闭幕式 承办单位：学生工作处、团委 活动时间：2007年5月29日 活动地点：待定 其它事项：各项比赛均设有个人奖与集体奖，并颁发证书及奖品。学期结束时，个人比赛成绩于纳入本学期德育学分，集体成绩纳入班级学期考核。

七、活动要求： 1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全院学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；要结合学院实际，及时制定实施方案，认真策划项目参加申报，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，加强对各项活动的宣传报道，力争在校园内营造良好的校园文化氛围。2.紧扣主题，突出教育，注重实效。各系（部）要正确把握艺术节指导思想，紧紧围绕艺术节主题，依托基层各类团学组织，充分发挥院学生会、班团支部、学生社团等团学组织的作用，开展行之有效的活动；要把提高团组织凝聚力、发挥团员青年先锋模范作用作为出发点和落脚点，重点实现校园文化活动的引导和教育功能，力争开展一批在校内外有一定影响力的品牌活动，挖掘培养一批文艺人才，形成一批校园文化艺术精品。

篇二：大学校园文化艺术节策划书 校 园 文 化 艺 术 节 策 划 书 目录

一、活动背景

二、活动主题

三、主办单位

四、承办单位

五、活动时间

五、参与人员

六、活动地点

七、活动目的和意义

八、活动原则

九、活动项目和内容

十、组织工作

十一、活动要求

十二、活动预算

十三、活动结语

一、活动背景 弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

二、活动主题 青春 自然 和谐

三、主办单位 长沙职业技术学院

四、承办单位 长沙职业技术学院团委、学生会

五、活动时间 2014年12月1号—1月初

五、参与人员 长沙职业技术学院全体师生

六、活动地点 长沙职业技术学多功能报告厅

七、活动目的和意义 为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质，八、活动原则 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。

九、活动项目和内容 广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

十、组织工作 顾 问：学生会指导老师 统筹组：学生会主席团、社联 负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。办公室：秘书处 协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。宣传组：宣传部 负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁奖。后勤组：督察部体育部 负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部：外联部 负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。文艺组：文艺部 负责文艺活动的全程开展。包括：完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；装备好晚会所需的一切道具。

十一、活动要求

1、高度重视，加强领导 校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺

篇三：大学生创意文化节策划书 “威海南海新区” 山东省第三届大学生创新文化节 暨文化创意大赛 策 划 书 活动目的： 响应国家加快和完善文化创意产业发展步伐战略的精神，提高大学生的创新素养，充分发挥大学生的创新思维和热情。激发学生创造力，丰富课余生活，同时为同学们提供获得创新学分的机会。

一、活动主题 青春激扬 创意无限

二、活动时间 2015年3月26日至2015年4月8日

三、组织机构 主办单位:中共山东省委宣传部、中共山东省委高校工委、共青团山东省委、山东省学生联合会 承办单位:鲁东大学信息与电气工程学院

四、活动对象 大一至大三全体学生（可以个人或团体形式参加，团体不超过两人）

五、活动内容

1、大学生环艺设计大赛

2、大学生广告设计大赛

3、大学生包装设计大赛

4、大学生摄影作品大赛

5、大学生工艺品设计大赛

6、大学生动漫设计大赛

7、大学生原创歌曲创作大赛

8、创意文化节成果汇报展暨创意大赛颁奖典礼

六、活动安排 1．参赛个人或团体需按照具体赛事要求（见附件1），将参赛作品电子版报送至指定负责人（见附件2），将光盘和打印稿于4月20日交至学生会416。2．2015年4月8日至4月10日，信息与电气工程学院学生会负责人员开展评审工作。各项赛事活动分别设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。3．2015年5月初在西区四号楼614教室举行信息与电气工程学院创意文化节成果汇报展暨创意文化大赛颁奖典礼。主办单位将联合表彰获奖个人和团体，并颁发证书，对一、二等奖获得者给予1个、0.5个创新学分的奖励。

七、参赛须知 1．参赛选手自行选择分赛事参赛，每个参赛作品的作者不得超过两人。在规定的时间内将作品送交负责人。参赛作品稿件一律不退。2．参赛作品不得侵犯他人知识产权，若有第三者就知识产权提出疑问，承办单位不承担任何责任。参赛作品投稿后，则视为同意主办方对参赛作品拥有公开发表权、实施和使用权，无须书面或其他方式予以确认，不另付稿酬。3．参赛作品报送材料包括电子材料和纸质材料。每一位参赛选手需提供身份证复印件、学生证复印件（各一份），并认真填写参赛报名表（见附件3）。

4、此次大赛采取作品双评政策，即一份作品可参加学院的评审，同时也会经过学校相关部门报送至山东省大学生创意文化节组委会。在全省赛事中，组委会对各项赛事活动分别设置一等奖8名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖30名。主办单位将联合表彰获奖个人和单位，并颁发证书或奖牌，向一、二、三等奖获奖作品作者分别颁发1000元、800元、500元的奖金。并于2015年5月15日至16日在威海举行“威海南海新区”第三届山东省大学生创意文化节成果汇报展。附件1 分赛事简介及参赛要求

一、环境艺术设计大赛

（一）参赛主题： 和谐人居

（二）参赛作品要求： 参赛作品效果图、平面图，每个参赛作品要至少有四张以上的效果图，并配有设计说明。1．提供参赛作品电子文件（设计稿、画稿、效果图、照片等）均输出为最高质量的jpg格式，每幅尺寸不得小于A4，分辨率不得低于300像素，参赛作品的文字说明、参赛报名登记表用word文件存储。2．提供参赛作品源文件（如psd、ai、rif、max、mb、dwg等格式）。3．将参赛作品jpg文件、文字介绍及报名表制作成光盘。4．提供参赛作品彩色打印稿，尺寸为A4，注明设计说明，打印稿正面不得有作者及单位的任何信息，每件作品须填写参赛报名登记表，粘贴在参赛作品打印稿背面，打印稿不得折叠。

二、广告设计大赛

（一）参赛主题: 绿色、环保、健康

（二）参赛作品要求：1．提供参赛作品电子文件（设计稿、画稿、照片等）均输出为最高质量的jpg格式，每幅尺寸不得小于A4，分辨率不得低于300像素，参赛作品的文字说明、参赛报名登记表用word文件存储。2．提供参赛作品源文件（如psd、ai、rif、max、mb、dwg等格式）。3．将参赛作品jpg文件、文字介绍及报名表制作成光盘。4．提供参赛作品彩色打印稿，尺寸为A4，注明设计说明，打印稿正面不得有作者及单位的任何信息，每件作品须填写参赛报名登记表，粘贴在参赛作品打印稿背面，打印稿不得折叠。

三、包装设计大赛参赛要求

（一）参赛主题： 绿色、低碳、环保

（二）参赛作品要求： 1．提供参赛作品电子文件（设计稿、画稿、照片等）均输出为最高质量的jpg格式，每幅尺寸不得小于A4，分辨率不得低于300像素，参赛作品的文字说明、参赛报名登记表用word文件存储。2．将参赛作品jpg文件、文字介绍及报名表制作成光盘。3．提供参赛作品彩色打印稿，尺寸为A4，注明设计说明，打印稿正面不得有作者及单位的任何信息，每件作品须填写参赛报名登记表，粘贴在参赛作品打印稿背面。打印稿不得折叠。

四、摄影作品大赛参赛要求

（一）参赛主题： 城市生活、自然风光、民俗

（二）参赛作品要求：

第四篇：5·25大学生心理健康文化节策划书

竞技体育学院2012级

5·25大学生心理健康文化节开幕式

暨心随“影”动电影展

策

划 书

主办单位： 北京体育大学竞技体育学院2012级 活动时间： 2013年5月23日 ——25日 活动负责人： 安家仪

一、活动主题

“我爱我，走出心灵孤岛”

二、活动地点、时间：

大学生活动中心

2013年5月23日——25日

三、现场总指挥及职责人员：

总指挥：孟婷婷 总策划：安家仪

四、活动主办单位：

北京体育大学竞技体育学院2012级

五、活动对象：

北京体育大学竞技体育学院2012级全体同学

六、活动意义：

“5·25”取其谐音“我爱我”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，增强大学生的心理保健意识。本次活动节以倡导大学生关注心理健康、丰富校园文化生活，普及心理知识为目的，营造大学生关注自我健康发展，快乐成材的心理健康教育环境。在大学生群体开展系列特色活动能够帮助大学生学会与他人进行良性的沟通交流，重拾生活中的点滴快乐，也是提高心理承受能力的平台，全方位加强心理健康教育的一种手段。

七、活动内容：(一)、活动节开幕式(二)、心灵讲堂

(三)、心灵氧吧——心理知识展示(四)、心理游戏(五)、心随影动电影展(六)、签名活动

八、活动流程： 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 活动开幕式，由主持人宣布活动正式开始 孟婷婷老师讲解心理健康知识

心理知识展示（测试有趣的心理试题，并公布答案）心理游戏互动（主持人宣布游戏规则）心随影动电影展 横幅签名活动

活动结束宣传部对活动效果进行宣传

【活动前期工作及任务分配】

1·主席团：

（1）申请获得活动的开展。

（2）负责获得大学生活动中心的使用权。（3）总体上监督指挥活动的开展及准备工作。2·组织部：

（1）负责活动总体的策划及人员安排（2）负责活动前期对各班级的邀请及通知。

（3）负责活动前后的迎宾送客工作及活动期间的维护工作。（4）负责联系主持人。（5）负责活动结束后的收拾会场工作。

（6）进行整场晚会活动总结，完善策划，总结欠缺之处下次改进，积累经验 3·宣传部：

（1）负责活动前后展板的借用及展报海报的制作及张贴宣传工作。（2）海报、条幅、传单、广播台广播等

（3）活动后将晚会视频、照片等资料进行编辑，上传至校园网供学生分享。4·现场组：

（1）负责观众入场后指引入座，协调安保组维持现场秩序。5·网络部：

（1）负责活动媒体影音的准备工作。（2）制作背景ppt（3）准备电影

（4）负责准备互动环节的背景音乐 6·安保组：

负责入场和退场时的畅通有序，以及维持整个现场的秩序。7·场地组：

（1）负责协同组织部活动前后的秩序维护工作。（2）安排各班座位

（3）活动当天安排人将宣传板搬到大学生活动中心大门口。（4）在活动中心前壁贴上“我爱我，走出心灵孤岛”的主题标语。8·应急协调组：负责现场协调及应急处理。

附：心理互动游戏

活动一：团结协作（吹气球）

规则：三人一组，每个人只能选身体的一个部位行动，其它不能动，分别为嘴、手、臀，先由选嘴和选手把气球吹起来，动手不动口，动口不动手，最后由选臀部的把气球坐爆，其他两人配合。活动二：心有灵犀

规则：十人一组，选出队长，由队长组织大家选队名、队呼，由队长从各队员处拿同一种东西，限时二分钟，数量多者胜 活动三：齐心协力

规则：十人一组，由队长从各个队员处集齐五件衣服，并由队员协助队长穿好，用时最少者胜 活动四： “找零钱”

规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。活动五： 口传悄悄话

规则：从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再由最后一名组员说出听到的话。

内容：

1、星期天上午十点钟，你愿意和我一起去公园看老虎吗?

2、不想当士兵的士兵不是一个好士兵

3、看着挺胖的，衣服脱了还是挺胖的

4、洞房花烛夜，黑灯瞎火时

5、兔子不吃窝边草，好马不走回头路，船到桥头自然直。

6、明天下午四点在本班教室开家长会 活动六：“椅上功夫”

规则：在一张椅子上站最多人的游戏，各组有两分钟时间互相商量要如何才能站上最多的人。主持人宣布开始后，在一分钟内站好，人数最多的组胜利 活动七：瞎子背瘸子

规则：当场选六名同学，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。活动八：指手画脚

一人比划一人猜，比划的人不能说出词语中的字，在规定时间内猜中多的组为胜

第五篇：大学生心理健康策划书

给力心灵，你我同行

大 学 生 心 理 健 康 教 育 活 动 策 划 书

策划人：

罗大兰1026120208

郭晓青1026120212

周璐璐1026120213

娄玉风1026120216

贾佳丽1026120217

吴

爽1026120219

陈西枝1026120220

何明莉1026120230

邝香花1026120237

叶海涛1026120240

程

真1026120244

策划时间：2013年5月20日

目录

活动背景：.................................................................................................3 活动目的：.................................................................................................3 活动对象：.................................................................................................3 活动时间：.................................................................................................3 活动地点：.................................................................................................3 活动宣传：.................................................................................................3 活动构成：.................................................................................................3 活动经费：.................................................................................................3 活动关联单位：........................................................................................4 活动流程：.................................................................................................4 活动效果预测：........................................................................................6

一、活动背景：

大学生群体，一个看似轻松，事实上却承担巨大压力的群体，学业、生活、情感、就业等多重大山的压迫下，大学生的心理健康已经告急。一个个血淋淋的事实，在不断警示我们，要关注大学生心理健康。2000年，由北师大心理系团总支、学生会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康热潮。

二、活动目的：

通过一系列活动，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己，拥有健康向上的心理。

三、活动对象；

黄淮学院在校大学生

四、活动时间：

5月20日—6月20日

五、活动地点：

黄淮学院

六、活动宣传：

1.在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报 2.可在校内网上宣传

3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动。

七、活动构成：

1.心之语——温馨卡片，说出你的故事 2.心之舞——心理情景剧大赛 3.心之感——心理健康游戏

八、活动经费：

1000元

九、活动关联单位：

学院所有系部、社团、团委联合举办。

十、活动流程：

活动一：心之语——温馨卡片，说出你的故事

1、活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

2、活动内容：情系爱心卡——寄托心情，播种爱心树

3、活动主题： 成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！

4、地点：黄淮学院校园林间小路（有图）

5、时间： 5月25日

6、内容：

（1）先将路边的树分别命名为：心愿树

（2）分别制作大卡片心愿卡挂在相应的树上

（3）将统一的红心卡纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，挂到树上

7、参加对象：每班各2个代表及相关指导老师

8、宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等

9、经费预算：200元 活动前期：

（1）在学校橱窗及宿舍区张贴有关本次活动的宣传海报（2）在学校餐厅门口张挂条幅（可由学校或商家提供）（3）通知各班班长及心理委员，让他们派2个代表参加活动（4）准备好足够的红心卡片、红绳，桌子，笔等相关的用品（5）邀请校广播站，校报，驻马店电视台等媒体

（6）制作心理健康知识教育展板、烦恼树、快乐树、伤心树、烦恼卡、快乐卡、伤心卡，将其活动期间（5月25日11:00——15:00）（1）、工作人员全部到场，各司其职

（2）、安排人员在两个路口分别为路过的同学分发红心卡片（3）、安排人员在桌子前负责咨询工作，普及心理健康知识 活动后期

（1）、一周后，对场地进行整理

（2）、总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

活动二：心之舞——心理情景剧大赛

心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康知识，传播心理健康理念，为同学们提供了发现、思考及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼，学生参与性、互动性强，能进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下：

1.剧作内容：选择大学生关心的事情，如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时光、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨，深刻挖掘主题并认真创作。2.创作要求：独立完成，严禁抄袭与剽窃。

3.主要参与对象：以院系为单位，每个院系编排一个心理话剧。4.表演形式：以舞台剧等形式进行表演。

5.活动组织：由院、系负责心理健康教育工作的老师组织有关学生排演。6.比赛：初赛由各系自行安排，并选送1个作品于6月5日上报学院参加决赛。决赛时间定于6月10日。（5月下旬需通知到各个系）

7.奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，同时还将评选出一个单项奖：优秀组织单位奖一名。8.节目时间：每剧10-15分钟。

9.评分标准：从剧本的内容（40%）、演员表演（40%）、观众反应（20%）等方面进行综合评定。

10.评委：由我院学生处处长、副处长、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。

11.每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)12.比赛时间：2013年6月10日 19：30 13.比赛地点：图书馆报告厅

活动三：心之感——心理健康游戏

1，盲行。

将参加活动的成员分成相等的两组，其中一组先蒙上眼睛，另一组分别选择同伴，然后由组织者选择路线前进，行进过程中不可以说话只能通过肢体语言沟通，然后交换再做一次。

通过分享大家在行进中的感受，然后引导大家懂得信任的意义。2，生命之重。

让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己的20种身份，比如我是哥哥，班长，团员，男朋友，党员，儿子，朋友，孙子，等等。。然后将20个身份舍弃10个，再舍弃5个，再舍弃3个，再舍弃一个。引导大家思考对于自己生命中最重要的东西。

3，假如生命还有三天。

让参与活动的成员在纸上写出假如生命只有三天大家会去做的事情。然后进行彼此之间的分享。其实每个人都有遗憾，也都想去挽回，只是因为一些原因没有去做，与其等到那个时候，不如现在就去做。

十一、活动效果预测：

通过爱心卡片活动，介绍有关大学生的心理知识，借525的时机，宣传心理文化知识，普及心理健康常识，使社会更加关注大学生的心理状况。心理知识展板将吸引过往大学生，让他们对自身有更深入的认识。

通过心理健康游戏，锻炼参与人员的心理素质，建立和谐信任的积极心态，创造宝贵的心灵体验。加强人与人之间的信任、团结的合作精神，让大家以全新的眼光和心境去看待身边的人和事，能够观察到平时忽略掉的自己与身边的美丽。

通过心理情景剧大赛，呼吁广大的大学生关注自身的心理健康状况，也扩大本次活动的影响，促使同学们以希望建设未来的生活。