初中环保作文：我们生存的家园[优秀范文五篇]

第一篇：初中环保作文：我们生存的家园

初中环保作文：我们生存的家园

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中环保作文：我们生存的家园，仅供参考，希望能够帮助到大家。

前几天，我看了一则报道，新闻上说着，20xx年是人类的大灾年，为什么这样说！仔细留意新闻的朋友就知道了！

在中国，一些靠近海的城市，有哪个城市没有遇到台风，热带气压，有哪个城市没有遭受影响！在云南那儿，洪水都把一些地方的房屋淹没了，好多的孩子无家可归，有多少人流离失所，与之相反的'地区，地干到了什么程度！大家知道吗！地干到连禾苗都不能种了，地都开裂了！在泰国，连续下了十天十夜的雨，雨水把在阿根廷，那儿竟然飘起了雪！在美国，龙卷风是一个接一个！

看过《后天》这部电影的朋友应该很清楚！在《后天》这部电影中，美国东西部上空出现了一股冷气压，气压的中心的冰度是零下几百度，一架飞去那儿测量的直升机，刚一开门，机内的两个人就结成冰了！汽油也成了固体，太平洋的洋面急速上涨，水淹浸了美国！在这时，日本下起了石头大的冰雹，那时正是下班的高峰期，冰雹砸死了很多的人，不过，最后本以为要再次成为冰河世纪的地球，可那股冷气压却在太平洋上消失了！

导演为什么要叫做‘后天’，因为后天离我们不远，意思是，如果我们不好好保护地球，不久的将来，‘后天’就有可能成为现实！我们只有一个地球，随着社会的发展，地球受到了前所未有的破坏，我们居住的地方——地球，受到的污染越来越严重了，臭氧层的破坏，工业垃圾的倾倒，各式各样的电子辐射，水污染，光污染，乱砍滥伐，都会给地球带来伤害，千万不能因为眼前的利益而破坏环境，一句有关节约用水的广告给我们深刻的警示：不要让人类的最后一滴水，成为我们的泪水。

地球已经是伤痕累累，我们是亲亲的抚平他的伤口，还是在伤口上洒盐，这已经成了我们不容回避的话题！

第二篇：我们生存的家园作文

我们生存的家园作文(5篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们生存的家园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

柴静自掏百万拍摄的空气污染深度调查《穹顶之下》。让国人对污染比以前更加重视。但是大家知道吗？在3月的最后一个周六晚上8：30—9：30是“地球一小时”。什么是“地球一小时”呢？就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望家庭及商界用户关上不必要的电灯以及耗电产品一小时来表明他们对应对气候变化行动的支持。这不，凯德广场联合芜湖小记者“地球一小时”不插电音乐会于3月28日在凯德广场隆重举行。

小记者们纷纷拿出了自己的看家本领，节目精彩纷呈。古筝、萨克斯、拉丁舞、魔术……让观众目不暇接。轮到我上场表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成长》这可是我第一次一个人在这么多人面前演唱啊，好紧张，还没有轮到我的时候我的心就已经“咚咚”跳了，还没到我就这样了，到了我，我会不会吓得四肢发软，唱不出声音呢？想着想着，轮到我了，我拿起话筒，轻轻地唱：“小时候，我有一个愿望。”啊，这唱的时候一分钟如十分钟一样长，唱着、唱着我开始进入状态，放松起来。“谢谢大家！”我终于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一阵掌声响起，让我收获了快乐！唱完后，有四位小我，我都一一解答。

最后，我们又进行了“撕名牌”，虽然我努力投入但最后我没进入决赛，还是OUT的。

通过今天的活动，让我明白地球——这个我们赖以生存的家园，需要我们大家共同来爱护。平时我们要从点滴做起，从小处做起。让我们的家园更加美好离不开你、我、他共同的爱护！

老师们，同学们：大家好！

我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。如今，高科技无处不在，十分发达，高楼大厦拔地而起，工厂随处可见。可是，这随之带来的却是环境越来越恶劣，空气被污染，河水浑浊不堪、臭气熏天，树木被砍伐，水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐树木，排污排废……于是，曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍，污烟瘴气。但是，人类仍然没有意识到问题的严重性，依旧滥砍滥伐，浪费生态资源，据统计和调查：目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米，森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约在20xx年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。

人类破坏生态环境，其实早已得到了大自然的惩罚，如刚发生不久的“非典”、“禽流感”，还有正在发生的“猪链球菌”，这一切的一切，都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来，仍随心所欲地破坏环境，要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊！我们只有一个地球，我们每一个人都生活在这个环境中，为了我们这个赖以生存的家园，让我们行动起来吧！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更美丽！

谢谢大家！

老师们，同学们：

大家好！我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。如今，高科技无处不在，十分发达，高楼大厦拔地而起，工厂随处可见。可是，这随之带来的却是环境越来越恶劣，空气被污染，河水浑浊不堪、臭气熏天，树木被砍伐，水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止向大自然索取，在地球上大肆地砍伐树木，排污排废……于是，曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍，污烟瘴气。但是，人类仍然没有意识到问题的严重性，依旧滥砍滥伐，浪费生态资源，据统计和调查：目前我国沙漠及沙漠化土地共149.6平方千米，森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约在20xx年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。

人类破坏生态环境，其实早已得到了大自然的惩罚，如刚发生不久的“非典”、“禽流感”，还有正在发生的.“猪链球菌”，这一切的一切，都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来，仍随心所欲地破坏环境，要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊！

我们只有一个地球，我们每一个人都生活在这个环境中，为了我们这个赖以生存的家园，让我们行动起来吧！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更美丽！

谢谢大家！

大家好！我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。现在高科技无处不在，非常发达。

高楼拔地而起，工厂随处可见。然而这带来的是环境越来越差，空气被污染，河水浑浊发臭，树木被砍伐，水土流失.从古代到人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向自然索取，肆意砍伐地球上的树木，排放污染物和废弃物.因此，曾经的绿色山脉研究，一个蓝色的地球母亲变得满目疮痍，烟雾缭绕。然而，人类仍然没有意识到问题的严重性，他们仍然砍伐森林，浪费生态资源。据统计和调查，目前我国有沙漠和沙化土地149.6平方公里，森林覆盖率仅为13.98%，居世界第123位。此外，20%的淡水鱼濒临灭绝，50%的珊瑚礁退化，大约三分之二的人将在20xx年面临供水问题.所有这些问题都令我们担忧。

事实上，人类已经因为破坏生态环境而受到大自然的惩罚，例如最近发生的“非典”、“禽流感”，以及现在正在发生的“猪链球菌”。然而人类并没有从其中觉醒，依然肆意破坏环境。我们必须知道，我们的衣服、食物、住所和交通与自然有着牢不可破的关系。

我们只有一个地球，我们每个人都生活在这个环境中。让我们为我们的家采取行动！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让天更蓝，水更清，地更绿，家更美！

谢谢大家！

前几天，我看了一则报道，新闻上说着，20xx年是人类的大灾年，为什么这样说！仔细留意新闻的朋友就知道了！

在中国，一些靠近海的城市，有哪个城市没有遇到台风，热带气压，有哪个城市没有遭受影响！在云南那儿，洪水都把一些地方的房屋淹没了，好多的孩子无家可归，有多少人流离失所，与之相反的地区，地干到了什么程度！大家知道吗！地干到连禾苗都不能种了，地都开裂了！在泰国，连续下了十天十夜的雨，雨水把在阿根廷，那儿竟然飘起了雪！在美国，龙卷风是一个接一个！

看过《后天》这部电影的朋友应该很清楚！在《后天》这部电影中，美国东西部上空出现了一股冷气压，气压的中心的冰度是零下几百度，一架飞去那儿测量的直升机，刚一开门，机内的两个人就结成冰了！汽油也成了固体，太平洋的洋面急速上涨，水淹浸了美国！在这时，日本下起了石头大的冰雹，那时正是下班的高峰期，冰雹砸死了很多的人，不过，最后本以为要再次成为冰河世纪的地球，可那股冷气压却在太平洋上消失了！

导演为什么要叫做‘后天’，因为后天离我们不远，意思是，如果我们不好好保护地球，不久的将来，‘后天’就有可能成为现实！我们只有一个地球，随着社会的发展，地球受到了前所未有的破坏，我们居住的地方——地球，受到的污染越来越严重了，臭氧层的破坏，工业垃圾的倾倒，各式各样的电子辐射，水污染，光污染，乱砍滥伐，都会给地球带来伤害，千万不能因为眼前的利益而破坏环境，一句有关节约用水的广告给我们深刻的警示：不要让人类的最后一滴水，成为我们的泪水。

地球已经是伤痕累累，我们是亲亲的抚平他的伤口，还是在伤口上洒盐，这已经成了我们不容回避的话题！

第三篇：生存家园

为了长江珍稀鱼类最后的生存家园

位于长江重庆小南海江段的“长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区”，是白鲟、达氏鲟、胭脂鱼等70 多种珍稀特有鱼类的栖息生境，被专家认为是平衡长江保护与开发的最后底线、长江鱼类最后的栖息地和庇护所。近年来，由于当地希望上马小南海水电工程等建设项目，保护区的面积和功能区划长期面临删减和调整的威胁，保护区的多种珍稀鱼类面临覆盆之灾。小南海的危机，也是全中国自然保护区因建设开发遭破坏威胁的缩影。2011 年，为了保住长江珍稀鱼类最后的生存家园，自然之友投入各种努力：

● 在环保部征集“修改保护区边界”公众意见期间，动员上千公众表达对保护区调整的担忧和关注，受到环保部专门回应和重视；并成功推动环保部将征集公众意见时间延长一周。● 向两会代表发布公开信，呼吁关注中国自然保护区现状，慎重对待长江鱼类保护区的调整；两会期间，著名作家张抗抗等多名代表提交了至少三份相关提案。

● 向环保部、农业部持续申请信息公开，包括保护区调整的申报书、保护区范围调整部分的综合考察报告等。

● 对农业部不予公开信息提起行政复议 , 随后向国务院申请最终裁决以及推翻农业部“不予公开”的决定，同时申请审查《国务院办公厅关于做好政府信息依申请公开工作的意见》的合法性。

● 与大自然保护协会等共同发起公众讨论，引发更多人对此事的持续关注。

第四篇：家园初中作文

家园初中作文

家园初中作文1

每个人心中都有一个最纯洁、最完美的地方。我也不例外。我心中还有一个天堂，一个鸟语花香的世界。

蓝天下，茂密的森林、清澈的溪流将映入眼帘，花香沁人心脾！这里是一个山川秀美的天堂。没有嘈杂的汽车声，没有刺耳的噪音，只有鸟儿甜美的歌声！这是一个梦境，是我心中完美的家。

我心中完美的家居画分为三部分。第一部分是百花园，这是一个美丽的地方！当你去那里时，你所有的烦恼都会被忘记。当你去那里时，你会忘记回来。当你去那里的时候，你会得到洗礼和心灵的净化。鲜花的清香也会让人更快乐！二是人们向往的旅游区。这里有山，有海，有美丽的风景。在这里，人们可以放松疲惫的身心，尽情享受美丽！那里的天空无比的高，大海无比的蓝。每当白海鸥飞越蔚蓝的海面时，人们不禁担心它的翼尖会被海水浸泡在蓝色中，细沙如玉屑、银尘轻轻地划伤人们的脚。顺便说一句，海边有一片一望无际的大草原，草原上的牛羊无论走到哪里，都像是在一望无际的绿色地毯上绣着一朵硕大的白花。它们真漂亮。最后，让我介绍一下人们的生活区。这里的房子是根据人们自己的`喜好建造的，比如汉堡包屋、苏打屋、花蕾屋等等，这里的一切都是根据人们自己的想象力建造的，可以充分发挥人们的想象力！

这是我心中的天堂，梦想的摇篮！

家园初中作文2

任何生物想要生存下去，都需要一个可供生活的家园。大自然为生物创造了生存的资源与空间。作为人类，是会思考，有感情，有智慧，有潜力的动物，但是我们并没有学会珍惜家园，保护地球。

埃及、波斯、希腊、玛雅、罗马，这些曾经古老、辉煌的伟大帝国，从她们开始破化环境，为所欲为，浪费资源的那天起，便注定了她们灭亡的命运。恐龙，这个体积如此庞大的物种，从不知“畏惧”为何物，但是在它们疯狂的捕食与厮杀中，虽然得到了食物与一些自己想要的东西，而却造成了环境的破坏。地球对这群史前世纪的霸主充满气愤，所以制造了一系列自然灾害，无情地让它们灭绝了。

再看当前，我们中国北部，严重干旱，导致庄稼不能生长，又何论丰收与食用。曾经肥沃的.黑土地霎时变成了干成块而且裂了缝的荒地！深深的裂缝是地球的伤口，道道伤口都在撕裂着我们的心！很多人都认为这是长久不下雨的缘故。其实原因只有一个：我们太不懂得保护自己的家园了！如果不是水源匮乏，就不会出现干旱；如果扩大绿化面积，大量栽种绿色植被，就不会发洪水，也不会有那么多土地逐渐沙漠化，更不会使中国成为世界上绿地面积最小的国家！

我们迫切希望！大家都早日认识到保护环境的重要性吧！不要只是纸上谈兵，要落实到行动上，节能减排，节约资源，种树阔林……。保护好我们美丽的地球家园！不要让它再遭到任何微小的破坏！保护家园，势在必行！

家园初中作文3

每个人都有自己独特的梦想和想法。家是每个人心中最舒适的港湾，是每个人心中最温暖的摇篮。今天，我将带你进入我心中完美的家！

我心中的完美家园位于一个非常美丽的地方。它依山傍水，环境非常优美。你一出门就可以看到大海。退潮时，海滩就在我们面前。在大海和阳光的抚摸下，金光闪闪的.细沙显得柔软。踩在上面就像踩在云上一样舒服。大海波澜壮阔，温柔迷人。小鱼和小虾在水中嬉戏，海豚在水下唱歌。太阳照在海面上，像一把把碎金和金条。把你的脚伸进水里，小鱼就会游过来亲吻你的脚趾。

房子后面是森林。大树像勇士一样矗立在那里。他们都站得很密集，太阳很难穿透，所以空气总是清新凉爽的。鸟儿躺在树下，在树枝上飞过唱歌。歌曲悠扬优美，让你轻松愉快。

我家是一幢崭新的外国小房子。阳台上种了很多花，很香。屋顶是凹的。一边是一个空中菜园，里面种满了蔬菜。另一边是一个小型停车场，上面有一架小型直升机降落。房子的四周是一片绿色。

家园初中作文4

人类与大自然共存，环保，这一直是大家所有人的心愿，我心中的美好家园正是如此。

来到我心中的美好家园，你将会觉得你身处于仙境，从家中打开手屏触摸窗，外面到处是奇形怪状的房子、蘑苔体、娃娃形、龙体形……，但它们都是气球弹房，来到下面的街道上，拿出随身带着的压缩电脑，点击房子头像，房子就被收入“襄”中了，再点击车子头像，就出现了一辆无人驾驶自动房车，睡在里面，说出要去的地方，它将实用、快速地送您到达目的地。更厉害的在后面呢！

每隔几十米，就会出现一个零食机，只要按下手印，零食机就开启了，里面的零食可多了！无数种好吃的零食在你选！每一零食机旁还有一个冰箱，还是一样，按下手印，就有各式各样的.冰淇淋……给你吃，怎么样，都是绿色食品哟！

大街上的树数不胜数，全都是水果树，树下还有竹竿，摸一下树，竹竿就会立即“飞”上树，挑一个最甜、最好吃的果实给你了，更神的是，吃完了的果核只要扔在地上后，不到1秒，果核就化做空气消失了。种子呢？扔进草丛中，两天过后，种子就变成参天的大树了！

街上还有很多很多动物：老虎、狮子、狼等凶猛动物人类再也不怕了，因为法律更新了，第一条法规的第一章就写着：人与动物联合共存。

人类与自然共存多么美好呀！你们一定认为这绝不可然，只要我们从小事做起，梦想一定可以实现的！我们只爱惜自己身边的一草一木，世界就会变成我们想象的那样的一定行！

家园初中作文5

今天，我做了一件很重要的事，那就是美化家园。

屋顶上的空地里种上了许多花草树木，有桂花，梅花，杜鹃，茶花，平时一到上面，看到绿绿的一片，心情非常好。可是这个夏天的高温已经把有些树和花给烤焦了，叶子黄黄的，枯死了。我看到旁边还有一小块地空着，我就对妈妈说：“我们再买些小树小花，把空的地方都补上，那该多好啊！”妈妈一听，马上赞同。她去花鸟市场买了一些绿色的.植物，有些用盆装着，有些直接和土一起装在塑料袋里。妈妈说：“要等到晚上凉快些了才可以种。”傍晚的时候，突然下起了雷阵雨，妈妈高兴坏了：“真是及时雨啊，不然这些小树小花还真种不活了呢！”雨没过多久就停了，我们赶紧上去，先挖好坑，把苗放了进去，盖上土。没过多久，我们就完工了。妈妈说：“种好了还要懂得照顾它们。”我又在地里拔了一会儿草才下去。

今天虽然有些累，但是我觉得很有意义，要是大家都动手来爱护环境，美化家园，那我们的家不就变得更美好了吗？

家园初中作文6

在这个现代化的城市里，我们拥有了各种先进快捷的物品，比如说汽车、电脑、电视……这些先进的物品方便了我们的出行，充实了我们的生活，提高了我们的素质。可是，在我的'心里却一直藏着一个属于我的美好家园……

这里是动物们的家园。树林里，喜鹊在筑巢，燕子在孵蛋，黄鹂在树上唱着欢快的歌。小溪里，鱼儿们在水中自由自在的游来游去，一只小乌龟探出小脑袋，正在与一片树叶嬉戏，一群小蝌蚪正在忙着找妈妈。草丛间，小兔子提着篮子在采蘑菇，梅花鹿正在悠闲地吃草，一只大熊猫正在地上打滚儿……

这里是孩子们的天堂。孩子们在树上荡秋千，一只憨态可掬的小熊正帮着他们加油呢！一座高高的七彩桥上，孩子们正在上面滑滑梯，他们嬉笑着，呐喊着。还有的在跟小动物们过家家。我是妈妈，你是爸爸，小兔子是宝宝……这里是植物的王国，柳树姐姐正摇曳她那柔美的身姿，随风起舞。桃花妹妹展开了笑脸，引得小蜜蜂纷纷过来采花蜜。松树哥哥挺直腰板，任凭鸟儿在身上捉来捉去，也纹丝不动……

我心中的美好家园是绿色的，是舒适的，是快乐的。这里没有烦恼，没有仇恨，没有难过。只有快乐、开心和温暖！早上，我迎着初升的太阳歌唱，中午，我靠在一颗大树下读着那用一片片树叶做成的大自然的书，感受这风的气息，体验这自然的美丽。晚上，我躺在摇椅上，望着那满天的星星，任凭微风抚摸着我的头。

家园初中作文7

各位朋友们，今天，我要向大家介绍一下我心中的美好家园：

那是一个崭新的世纪，那里听不到“嘀嘀”的汽笛声，闻不着掺着汽油味、油烟味的空气，看不见一个个大型的加工厂；在这里，处处能听到优雅的古典音乐，闻到清新湿润的空气，看到一个个风景优美的花园......

因为那个时候，我们中国的建筑技术达到了顶峰，所以这里的商店也很有特色。看这杯硕大无比的.饮料，原来是一个饮料屋；那边一件漂亮的大风衣，走近一看是个服装店；这里明明是一只奇形怪状的转笔刀，顺着转筒走进去，才发现是一个文具店；看，那儿有一座硕大无比的真皮沙发，咖啡色的外皮泛着巧克力的色泽，吸引了大人孩子们的眼球，人们争相去观赏里面的家具；最拉风的应该要数那个有罗纳尔多签名的巨型足球了，惹得孩子们拉着爸爸妈妈的手往前去看，少不得也要去里面选购几件运动用品了......因为有了这些造型奇特、形态各异的建筑物，整个家园看起来五彩缤纷，像童话世界一样。

这里的人们非常轻松，没有任何需要交的费用，居家不用交水、电、气费，宽带费、有线电视收视费；出门不用掏公交费；看病不用交挂号费、医药费、手术费；旅游不用交门票钱，住宿费......总之，人们不被各种费用所困扰，更不用担心买不到房子，家家居住的都是形态各异的大别墅，人人从事的都是自己喜欢的工作，大家无忧无虑、自由自在地生活着。

这就是我心中的美好家园！多希望我的梦想早日实现！

家园初中作文8

在我们彭州，有一个很美丽的公园，就是彭州园。里面绿草幽幽，里面还有波光粼粼的湖水，原本里面有船在水上漂着，早上有老人遛狗，晚上有小孩玩耍，有老人跳舞。但是5月12日下午14点28分那天，汶川里氏8.0级大地震，震垮了我们的房屋，也毁坏了很多美丽的地方，使我们彭州很多人民无家可归。

这时，公园便成了避难所，原本宽阔草地、绿油油的公园，一下子摆满了花花绿绿、五颜六色、形态各异的帐篷。这时的公园便成了一个大家园，大家园里的树木、花朵、小草都在东摇西摆的拍手欢迎我们的`难民到来。可是人们的到来也带来了不文明，草地上摆满了矿泉水、方便面等食品，而且总有些人则将吃剩的食物随地一扔——不管了。

这时的公园漫山遍野全都是垃圾，草地凹凸不平，到处都是人们踩倒的小草，他们在不断的伸吟，湖面上也飘着很多白色垃圾，昔日的美景瞬间消失了，这样一直持续了一个月。

地震已经过去了，环卫工人则在打扫那些臭不可闻、蚊虫飞舞的垃圾。最后消除了那些默默无闻的垃圾们。

经历了这次灾难，我们更应该团结起来，把我们的家园建设的更美好、更迷人，还昔日公园美景，最后我呼吁全体公民“清洁家园，美化环境，”是我们永远的目标。

家园初中作文9

地球诞生了。她就像一位慈祥的母亲，她轻轻地抚摸着一草一木；她生养了人类、动物、植物。她爱着她的儿女，他们没有高低贵贱之分。她拼命地为他们创造最美好的环境。因为，她知道：生他，就要去养他；养他，就要去关爱他。哪怕倾其所有，都要无怨无悔，都会永远的去爱他……

可是，她的爱换来的却是无休止的战争。她深爱着的孩子们，自相残杀，一桩桩的惨剧；一次次的家破人亡……

一棵棵坍塌的树木，一条条被污染的河流，一块块被人践踏的草地……她曾经爱抚着的儿女，竟然用如此的方式回报自己的母亲！

正如举世著名的塞特凯达斯大瀑布。它是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。但这雄伟的景观竟由于周围的工厂用水毫无节制，浪费了大量的.水资源。沿河两岸的树林被乱砍滥伐，造成了大量的水土流失后，不辞而别。尽管人们极力挽回，但它还是在群山之中无奈地低下了头，等待着最后的消亡。大瀑布的悲剧确实引起了人类保护环境的责任心，可是，环境仍然不断地被破坏。一棵棵树木被砍伐了，一条条河流被污染了……

地球一次又一次的敲响环保的警钟，我们又岂能无动于衷！

让我们小手牵着大手行动起来吧。为我们赖以生存的地球尽一份力。把我们的家园建设得更美好，更美丽吧！

家园初中作文10

人人心中都有一个美好的家园，我心中也有一个。

我心中美好家园的天是蔚蓝的，上面飘着几片淡淡的白云；我心中的.美好家园的江、河、湖、海都是纯净的，在天的映衬下显得更加纯洁，水里有各种各样的鱼儿四处玩耍、打闹，许多小虾也来了，它们在沙石上尽情享受生活的美好，微生物也聚在一块聊天，说出自己的心里话。

而我心中的大地更是美不胜收：碧绿碧绿的草地上开着一朵一朵五颜六色的小花，草丛间蛐蛐跳来跳去，蚂蚁四处运送食物；远处一群牛羊走过来，安然自得地在吃草，休息；树上的小鸟搭窝筑巢，出去觅食，树叶枝繁叶茂，偶尔有一些小动物上小树来溜达……

当然，大地上自然少不了人类。这时，世界各国和平友好，一个个亲切交谈，科技水平极为发达——变换颜色的衣服，环保型排氧汽车，应有尽有，最强的就是一切生活、工作用品都是一种环保材料制做而成。

这时的人类不但不争吵，还互相帮助，谁有困难都会有人来帮忙，谁也不用怕遇到困难。不仅如此，人们还极为好学，一爱一探索，不懂就问，需要什么自己动手实践，再加入别人的思路创造力更强大了。

那里果园个个长满果树，果树上挂满了果子，它们再也不用接受那些强烈的农药给他们治病了，我们吃起来很香，很健康。

这就是我心中的美好家园。希望我能美梦成真！

家园初中作文11

地球，一个蓝宝石般的星球，我们赖以生存的家园，蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河，蔚蓝的天空中，白云漂浮其间，描绘出一幅清丽的画卷，我们是多么热爱您呀，我们的地球妈妈！

现在，我们的母亲：地球妈妈已经是遍体鳞伤了。人类毁坏了覆盖在它表面的森林，使一群群在蓝天中自由翱翔的鸟儿无家可归；我们污染了滋润它全身的河流，让一群群惊慌失措的鱼儿失去了生命；我们破坏了保护它的臭氧层，让更多的紫外线，红外线趁机而入，对动植物造成威胁……这难道就是所谓的“保护”吗？这难道是我们想要的吗？你看，海啸，泥石流，沙尘暴、……自然灾害如潮水般接踵而至，大自然已经给了我们无情的惩罚，难道我们还要一错再错吗？

地球不仅要满足我们这一代人生活需求，还要满足子孙万代的生活需求、安全和健康。要爱护地球的话我们可以做一些简单的事情。不使用一次性筷子，少坐车多步行，废物回收利用……只要全球人民都行动起来的话，所有的`问题都将迎刃而解！

所以，为了我们的地球妈妈，为了我们共同的家园，作为地球家园中的一员，我们每个人都应该为这个大家庭尽一份心、出一份力！让蓝天更蓝，让白云更白，让鱼儿游的更加欢畅。让生命之水长流，让生命之绿永驻，让我们共同拥有一个和谐美丽的家园吧！

家园初中作文12

最近报纸上登了陕西凤翔县孙家南头村，马道口村孩子发现孩子血铅超标时间，一共有1016名14岁儿童参加体检，发现有851人血铅超标，其中有174名重度铅中毒，而这次事故是凤翔县东岭冶炼公司严重违规造成的。

看到这，不由得让我们痛心疾首，环境污染已严重侵害人们（儿童）的生命安全，大家一定要行动起来，减少污染，刻不容缓。

环境污染主要包括：大气污染、噪音污染、水质污染等之，而造成这些污染主要表现在：

1、由于人们生活水平提高，大家都开上了小汽车，有些人的汽车尾汽排放严重超标，造成大气污染。

2、现在人们生活节奏越来越快，大家为了方便，节约时间，便大量使用一次性筷子和大量白色塑料袋，造成白色污染。

3、而有的人极不讲究卫生，动不动就随地吐痰。

4、而有的'企业随处乱排放有毒气体，破坏大气臭氧层。

这些污染如果我们不重视就会造成地震、泥石流、沙尘暴、山体滑坡等严重后果，严重危害人们生命安全。

减少环境污染，应该从我做起，每一个人都要严格要求自己，在平时生活中不乱扔塑料袋，不乱吐痰，少用一次性筷子等等。

减少环境污染，应该从孩子抓起，我们应该大量到学校、幼儿园，以图片的形式普及环境污染及其危害性。

减少环境污染，应该从企业抓起，我们的企业不要只顾经济效率，而忘了整治环境污染，否则得不偿失。

减少环境污染，我们大家一起行动，把我们的家园建设得更加美好！

家园初中作文13

我有一个叫“蚂蚁家园”的生态玩具，是我用风采卡换来的。这是一个透明的容器，容器里面是像果冻一样的胶。按照说明书上说这是一种观察蚂蚁挖洞的'玩具。我以前从没玩过，就觉得特别好奇。

首先我要抓到蚂蚁，把它们放在里面。“爸爸哪里有蚂蚁？”

“墙角边，大树下”。爸爸回答我。

我带着我的玩具在墙角边找。一个俩个我抓住它们，然后放进容器里。蚂蚁们在容器里显得非常惊慌，到处乱跑，仿佛一场灾难就有降临。

“好了，差不多了吧”。

我把盖子盖好。就静悄悄地观察它们了。可蚂蚁还是跟原来一样，一副惊慌失措的样子。“爸爸怎么回事，蚂蚁怎么不会挖洞呢？”

“如果把你放在一个你不认识的环境中，你会怎样”。

“当蚂蚁慢慢适应了四周的环境，它才会做它想做的事。”

“那要几天呢？”

“我也不知道”爸爸说道。

从那以后，我每天都观察它们，前几天还是跟原来一样，蚂蚁不停地在爬。又过了几天，有好几个蚂蚁死了，可情况还没发生变化。我的心凉了下来。蚂蚁会不会挖洞，我心里开始怀疑。大约过了八九天，我发现，我原先戳的洞的旁边有一条小小的隧道，哪是蚂蚁挖的，我半信半疑。

随着时间的变化，这条隧道也慢慢变长。真的是蚂蚁挖得。因为我发现有的蚂蚁从洞里爬出来，嘴上咬着一颗小小的白色东西。我太兴奋了，真的太神奇。可好景不长，蚂蚁一个接一个地死去。也许它们太孤单了，也许它们太想家了吧。我再也不玩这游戏了。

家园初中作文14

太阳是黄色的：天空是蓝色的：云朵是白色的。而我们的校园是“绿色”的！

春天，校园里的小草从泥土里探出头来，瞧着陌生的世界，太阳从云中露出笑脸，一道彩虹横跨天空，呼吸一口这新鲜的空气，让人觉得格外舒服。

那些花儿更是争奇斗艳。红的似火，白的似玉，粉的似霞，黄的似金，好像在比谁最美，谁是花中之王似的。

我们学校里有一棵松树，它清秀、挺拔，就像一名哨兵，日夜守卫着学校。一阵风吹过，树叶沙沙地响，好像在歌唱。它挺立在校门口，又好像是在迎宾。傍晚，它欢送我们回家。早上，它欢迎我们来校。

……

这一切的'一切，现在已经荡然无存了。

因为同学们的一些不良习惯，造成了我们现在的环境、卫生差。例如：同学随地吐痰；乱扔果皮、纸屑。不要说我们，就连校门口的那颗松树都看不下去了。只弯一下你的腰，把垃圾捡起来，扔进垃圾桶里。这样的一件轻而易举的小事。就连小草也会为你骄傲；花儿也会为你而开放。你说这值不值呢？

还有校园的花坛、草丛里，每天都会看到同学们从小店买来的零食，偷偷地带到学校来吃，然后扔进了花坛、花丛等一些隐蔽的地方。可谓是人不知鬼不觉啦！

大家都明白到，我们校园环境差是由谁造成的吧！如果想要保护环境，请一定要做以下几点：

1、不乱扔垃圾。

2、不随地吐痰。

3、不踩踏草地。

环卫工作靠大家，莫靠城管抓！抓！抓！

家园初中作文15

这是一个干净的家园。湛蓝的天空下飘着洁白的云朵，雪白的云朵下面飞着自由的鸟儿，鸟儿欢快地鸣叫着。大街上一点儿垃圾也没有，全都到它们该去的地方了。每座房子都是光鲜亮丽的，有一点儿灰都能被人看出来。清澈

每个人心中清晨，我打开窗帘，空气十分清新，可是，过了一会儿，空气就不清新了。我想，我心中的家乡会是什么样的呢？于是，我开始了想象，在我心中的'，人们可以每天用电脑上班，用小鼠标和分健盘操作一、两个小时就可了，小朋支们只需在网络上听课，做作业，做笔记，做考卷，成绩在网络上公布。人们只在网络上购物，服务员就会及时将物品送入你的家中，在网上看病，只要你详细说出病还情，医生就会临时给你药品……网络会给我们周全的服务。我们看看房屋，一幢幢大楼拔地而起，比比皆是。楼里格外舒适。冬天有温暖的火炉，夏天，有凉爽的空调，令人们感觉大方，朴素和温馨。

瞧，人们开始大大种植花草树木，汽车全用二硫化碳起动。水清了，小鸟多了，沙漠少了，树木郁郁葱葱。

如果20年后的家园真能这样，就要我们用自己的双手和智慧，把美好的梦想变成现实。都有着自己所向往的美好家园，而我心中的美好家园则是干净的、环保的虽然这种家园只是想象，但是以后我一定会这用勤劳的双手将它变成现实、美丽的。

第五篇：生存的家园

第一单元热爱生命

1、寻找生存的家园

教学目标：

1.了解动物迁徙的原因，即为了寻找适合生存的环境。

2.了解生命体对生存环境的适应过程，感受生存的艰辛和智慧。3.尊重不同生命体的生存环境。

教学重难点：了解动物迁徙的原因；从动物的迁徙中体会适者生存的自然法 则。

教学准备：牛羚、蛙鱼、狮子、鳄鱼和灰熊等头饰。

教学时间： 2课时

教学过程：

一、生命小问号

从燕子的迁徙、鲑鱼的洄游等生命现象入手，引出要探究的问题：动物历尽艰辛究竟要到哪里去？要寻找什么？

活动：（1）唱儿歌：引导学生唱儿歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽„„”

（2）教师提问：“小燕子年年春天回到这里仅仅是为了美丽的春天吗？”引发学生思考，自由发言。

（3）看一看，想一想：请学生看书上的图，想一想，它们究竟要寻找什么呢？

二、生命小博士

了解动物迁徙的目的是寻找能满足生存需要的家园，感受有水、有食物、安全的家园对于生命体的重要意义，并从不同的动物为了适应环境的变化而被迫迁徙的艰辛中感受到生存的考验，体会“适者生存，优胜劣汰”的自然法则。

过渡活动：游戏-松鼠与大树

玩法：两个人扮演大树，松鼠站中间，教师喊：“松鼠”，松鼠换窝，重新找家，教师也可参与；教师喊：“大树”，大树撤开，去找松鼠成立新家。松鼠、大树都不能碰到大石头（教室里的桌子），否则就要扣分。风来了，狂风吹。活动中可加上夸张的动作，比如：大树挺直身躯，双臂高举形成树洞，松鼠半蹲在洞内，表露幸福的表情或动作等。

活动一：头脑风暴快速说出家的好处

（1）学生快速说出家的好处，人和动物均可。

（2）结合教材的图片引导学生说一说：我的家园在哪里？可利用头饰设计扮演活动，比如：我是小松鼠，我的家在树上。

辅导建议：强调不同的生命依赖着不同的生命环境，食物、水、安全的环境等都构成动物生存的家园，我们应该尊重并保护它们的生存家园。

活动二：讲生命的故事

引导学生结合图片动情的讲述牛羚（牛羚俗称角马。教学辅助资源中有更详细的介绍）大迁徙的故事，有条件的学校可观看相关的视频。让学生了解牛羚大迁徙的艰辛过程，感受动物的坚强毅力。

活动三：自编儿歌表演

引导学生自编儿歌，如“小鲑鱼，不容易，没有妈妈抱怀里，成群结队努力游，海里长成大鲑鱼。大鲑鱼，不容易，拼命游回出生地，逃过鲨鱼和灰熊，飞跃瀑布和沟坎，生下鱼子才安息。”学生还可自编儿歌，边说边配上动作进行表演。体会鲑鱼洄游的目的和路途的艰辛，感受动物生存的勇气，理解生命成长发展的自然规律。在此基础上，有条件的学校还可观看相关的视频。

三、生命小智慧

了解人类从古至今，为了适应大自然的剧烈变化，也经历了无数次的大规模迁徙并在不断的迁徙中寻找适合生存的家园，从中感受人类生存和发展的艰辛与智慧。

活动一：情景表演

复原不同时期人类的生活

计几个场景：山东、草棚子、图房子、高楼大厦。山洞里穿草裙（旧报纸代替），手拿石头敲东西，旧石器时代不容易；木桩桩草顶顶，吹风下雨人害怕，中石器时代很艰辛；土坯子青瓦房，懂得陶艺和铁器，农业生活有生气；万丈高楼拔地起，电脑信息传万里，哈！现代生活来得可真不易。可在教室的四个角落设计场景，教室可加上“猛兽来了、风来了、打雷了”等情景，学生表演时可加上动作和表情。通过表演活动了解不同时期人类生活的特点，体会“家园”对人类生存的意义，感受人类生存的智慧。活动二：读一读

引导学生读教材上的故事，进一步加深理解和认识。

活动三：画一画

动物和人都需要一个可以生存的家园，让学生画出自己心中的美好家园图，意在引导学生体会人与自然和谐相处的道理。

辅导建议：家和家园有所区别，家事安身的地方，家园的意义更广泛，指能满足生存需要的环境。强调：画完展示交流，教师指导学生，点明“动物用智慧去寻找家园，人类用智慧创建家园”。可设计一个仪式化的动作，为自己的智慧喝彩。