第一篇:人性的美丽高中作文
人性的美丽高中作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的人性的美丽高中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
人性的美丽高中作文1大自然的美让人如痴如醉,而人性之美使人万般敬佩。那种美更胜一筹呢?
仰望天空,我喜欢天空的蔚蓝与白云的无暇;俯视大地,我喜欢点缀着几朵小花的绿茵茵的草坪,与“明月松间照,清泉石上流”的幽美森林。平视山川,我喜欢“横看成岭侧成峰,远近高低各不同“的怪石嶙峋的险峰与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势磅礴的瀑布;面向大海,我喜欢海浪汹涌时的澎湃与平静的腼腆;走进草原,我喜欢“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“的美景;漫步林间,我喜欢古朴的石头小路与拂过我的脸颊的婀娜多姿的杨柳。
如诗如画的自然美景是否让你已痴已醉,给你的眼再留下些许空间,用心品味一下人性美,它总是悄然滑过我们的眼睛,轻轻地,不留下一丝痕迹,但留给我们的思考是如咖啡的'醇香一样耐人寻味的。
当你手持MP3,摇滚音乐的强烈的节奏感将你的思想引入高潮,脚下的一块绊脚石丝毫没有引起你的注意,忽然,一只强悍有力的手将你拉向一边,避免了一次摔跤的疼痛,神定,回首,那陌生而娇小的背影是否因此而高大;来到学校,当你抓耳饶腮苦思冥想难题之时,老师的到来为你拨开了心中的疑云,老师那沟壑般的皱纹,早白的鬓发,疲劳的眼神是否已成为天使的花容;当你与朋友之间产生摩擦,满腹的委屈无处倾诉,含着泪扑向母亲的怀里,温暖的话语融化了你那冰冷的心,此时,母亲的怀抱是否已成为灵魂的温室人性之美是否让你已敬已佩?
冰心诗中道:我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮。可见,自然给予了人类赖以生存的空间与资源。但人性之美的情真意切,是感人肺腑的。自然美与人性美的PK究竟有怎样的结局呢?
其实,自然美与人性美之争只是一个女孩对于未来的并不期待的想象。因为人类来自于自然归于自然,人与自然应该是和谐一致的,而人类的和谐也是需要人性美来滋润的。
人性的美丽高中作文2盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。
这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美丽源自于人性的善,也能从人性的善中体现。
儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的美丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的美丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的美丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的美丽,来自于同一光辉的美丽。
人性的美丽无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个美丽新世界。
以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞。他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的美丽,却让人们知道了平凡而又普通的他们。人性的美丽无处不在,他们也无处不在。
我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的美丽,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!
人性的美丽高中作文3生活中处处有美:美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间。バ瞧诙早晨,班主任走进教室,兴奋地对同学们说:“现在有一批外语资料,愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说:“不愿意订的,请举手。”
这时,教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见――是小倩!班主任关切地问她:“是不是没钱?”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受,不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和妈妈早已离婚,妈妈没有改嫁,家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命,妈妈对小倩倾注了无限的爱,母女之情像海一样深。可是,小倩跨进中学校门不久,在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳!班主任听到这个消息,亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说,她想退学。经老师的一番劝说,她终于又坚定了学习信心。可是,小倩没有了母亲,也失去了母爱,在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤,一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。
“我替小倩交!”
一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝啬鬼”――翠翠。说起翠翠,她平时从不乱花一分钱,即使是炎热的夏天,也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交钱的声音充满了整个教室,教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激动地说:“这个钱用班费交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望着大家,激动得热泪盈眶,用颤抖的声音说:“谢谢大家!”
冬天的早晨,冰天雪地,虽然很冷,但教室里暖融融的,我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切,我越来越感到:在我们这样的社会主义大家庭里,真是一人有难众人帮啊!
美,时刻伴随着我们;美,在我们中间!这就是我们的人性之美!
第二篇:人性美丽作文
材料作文“人性的美丽”
导写及例文
【文题】
阅读下面的文字,根据要求作文。只要有人,只要有生活,人性就会演绎出多彩的故事,而真与假、美与丑、善与恶,则是它反复呈现的主题。人性的光辉常常在我们自己身上或身边人物的身上闪现。请从生活中取材,以“人性的美丽”为题写一篇不少于800字记叙文。
第三篇:美丽高中作文
美丽高中作文
美丽高中作文1
周日下午,爸爸妈妈带我去北山公园玩,我高兴极了。北山的美丽,让我心旷神怡。
一进正门,我就看见右侧的广场绿意盎然。草坪里的草丛郁郁葱葱,即使一个绿色也别有不同:近处的草绿得娇嫩;远一点儿的绿得英气逼人;再远的,就像水墨画中的深绿,带着野性。
走到桥上,低头一看,下面就是美丽的荷花池了。此时,还未到盛夏,荷花并未开放,可单是那满池的骨朵儿也别有一番情趣:有的花骨朵儿白中带粉,亭亭玉立;有的花骨朵儿已穿上一身粉红的夏装;还有的害羞似的把打了半个骨朵儿的头轻轻抬了起来
下了桥,面前的景色更是别有情趣。一座座代表生肖的雕像竖立在广场上,它们姿势各异,栩栩如生,吸引游客们纷纷拿出手机,和属于自己的生肖雕像照相。
再往前走就是九龙门了。九条龙首尾相接缠绕在一起,就形成了九龙门。奇特的是,这九条龙形态各不相同,它们在喷泉的衬托下显得格外威严。
九龙门后就是人造瀑布了。抬头望去,水流气势雄浑地从假山上冲了下来,被突兀的岩石分成了几条带子似的水流,在假山下的水池里开出几朵银色的水花。伴随着哗哗的流水声,水气飘散在空气中,在下面,就仿佛置身于真正的`瀑布下面一般。
抬头眺望,瀑布的右上方,一个大大的佛字赫然突显在树木丛林之中。仔细一瞧,原来是一座高大的寺庙,那个大大的佛字就写在寺庙的墙上。由于树木茂盛,寺庙的墙被盖住了,墙上的佛字就好像浮起来了似的,凭空飞出来,立在那里。
接下来,我和爸爸妈妈又沿石阶上山,游览了形如飞虹的揽辔桥、高大巍峨的览月亭、造形别致的古建筑群所到之处,景致之美,都让我们赞叹不已。
北山的景点很多,这里远离了嘈杂的城市,游人置身其中,不仅可观赏自然风光,还可游览人文建筑,是一个休闲度假的好去处。我希望有时间再游北山,再一次感受北山的美丽。
美丽高中作文2
我遇见她的时候,是在一个朋友的告别会上。那天晚上,她穿着一件非常性感的衣服,我带着我的女朋友。
而爱她的男生,也去了。在KTV,我和女朋友相亲相爱,静静的看着身边一片烟雾缭绕。我对那个女生一点都不感兴趣,可以说,我很反感,我最讨厌的类型,和男生搂搂抱抱,不只是和一个。那个男生没有惹她,我也有丰富的'恋爱经验,所以即使是稍微看一眼,我就知道那个男生很爱那个女生。他看着她和别的男生跳舞,只是默默的,眼睛不眨的盯着她,眼里有些火苗。我在想那样的女孩值得你深爱。你的爱真的太廉价了。
房间太吵了,所以他们把音响开到最大音量。我把女朋友叫出来,沿着河边散步。那天晚上是我最开心的时候,有她的陪伴,风景很美。大概一个小时左右,我们回去,在外面坐了一会,他出来了。我笑着说,为什么不和他们玩呢?他只是冷冷的说,我想悄悄的走出来,然后勉强的对我笑了笑。我拍了拍他的肩膀,把他女朋友抱了进去。我不知道他是否明白我的意思。反正我明白我的意思。保重。
再出来,进去。看到他喝了很多酒,一个人睡在沙发上,实在是太颓废了,但对他们来说,颓废才是他们想要的。我不想去,因为那个男生是我女朋友的表妹,我没办法,只能给面子,所以我不得不去,但是他们对我来说太幼稚了。几年前他们被我崇拜过。现在,我很反感,非主流。
女朋友困了,里面太吵了,我把他拉出来,让他躺在大厅沙发上我腿上。大约两个小时后,我们进去的时候,看到女孩已经喝醉了,躺在男孩的怀里。然而,男孩看起来也不太高兴。可想而知为什么。
后来聊天的时候,我们表白了。我问他,这样的女孩为什么值得你爱?他说他喜欢这种类型,但他不喜欢。我说爱这样的女孩,你不会心碎吗?哈哈。他说,是的,因为她有一双黑色的翅膀。不像你的女朋友,她有一双无暇的白翅膀,但她的黑翅膀也很迷人。
我突然明白了,爱情不需要理由。爱就是爱。没有解释。即使是黑色的翅膀也同样美丽。
美丽高中作文3
郭敬明曾经说过:“青春,是一道明媚的忧伤。”说的恰到好处呢!谁的青春不是在淡淡的忧伤中度过的呢?青春的萌动来了,便是心中生花、成林。
十五岁时的中考,是一场没有硝烟的战争。虽然结局没有我想象中的满目疮痍,然而,终归在这场战争中,在潜意识的竞争里,我们似乎丢失了什么。有的,随着时间的流逝渐渐远去,也有的,它就在那里,静静地等候着。那时的我,默默地靠着教室门框,看着余晖散洒在一张张废弃的试卷上,仿佛宣告着别离。有人问我:“初中结束了,开心吗?”“嗯。”我附和着,不知为什么?心里的空洞感却愈来愈强。我在寻找什么?我也不知道。
时光尚早,我还未明白,一次成长便喻示着一场别离,而我们,便是在一次次的分离和蜕变中,构成了青春复杂的骨架。
踏进闻名遐迩的二中,面对一张张青春的的面孔,心情不免有些紧张。但,每张脸上都洋溢着青春的激情,眼中却也透露着好奇、兴奋、疑惑与迷茫,这样矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上,一张光洁的额头抬起,弯弯的眉毛下笑盈盈的眼睛里传递着善意信息,“你好!”。“喔,你好!”我有些局促不安,双手极不自然地拽着书包带子,“我们是同桌啊!”我说,说完,我的脸腾地一下子红了起来,这说的是什么废话呀!她似乎也愣了愣,却很快反应过来,笑着说:“对呀!我们是同桌。”
那一刻,在心中困扰我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。对于新环境、新同学的不适应,对于旧时光、旧朋友的不舍。这种情绪,就像香醇浓厚的.咖啡,温柔的泡沫下隐藏着淡淡苦涩,虽仓促地滑下,却又在唇齿间弥漫开浓浓醇香,如同我的怀念与期待。
阳光从树杈间穿过,透过青绿的树芽,顺着微微清风,伴着青春的暄闹声,从门缝中挤进来,落下一地光晕,撒下一室萌动……
我的青春,我的萌动,我在花季雨季中所有的光影,无论悲伤或是喜悦,都是我美丽独特的青春滋味。
美丽高中作文4
小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是美丽的,因为有了它,大地才充满了生气;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是美丽的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平儿的,但它们默默耕耘,它们是美丽的,因为有了它,人们才有了巨大的物质财富。谁说平凡就是平庸,谁说平凡就是堕落?人生不是非得轰轰烈烈,人生不是非得去见义勇为,拾金不昧才美丽,做一件平凡的事同样也美丽。
现在,我是一个平凡普通的学生,将来是一个平凡普通的旅行者、作家。
我渴望旅行,渴望用自己平凡的心细细品味名山大川,去细细观摩奇山异水,在祖国的怀抱里尽情飞翔。
我要去西藏,沿着文成公主的足迹,继续探寻西藏的神奇,去看看那朝圣者的天堂,去听听那虔诚的信徒的呼声。在那里,我要用自己的脚步写一部西藏传奇,让更多的人去了解藏族人民的生活。
我要去新疆,踏着昭君的步伐去水果的'天堂,去品尝那天下一绝的葡萄、哈蜜瓜,去欣赏维吾尔族人民动人的舞蹈,我要用手中的笔写下新疆之果。我要去巴黎,倾听敲钟人用生命敲出的钟声是否有默默地祈祷,而教堂前是否有美丽的吉卜赛姑娘翩翩起舞,而我的灵魂将在这里变得华美。
我要去东京,看漫天的樱花;
我要去埃及,看金字塔千年的奇迹;
我要去威尼斯,看那水上的繁华;
我要去世界各地,用自己的眼睛观察世界,用自己的口传递文明,用自己的笔连接地球。
我很简单,我不求世人将我的名字永记,但我只求平凡地做一名自豪的中国人。
在平凡的生活中,我会保持一颗平凡的心,尽情地去享受生活;在平凡的生活中,我只想为祖国多创造些财富;在平凡的生活中,我可以独享好心情,仔细晶味生活,也不必在意别人的目光,我可以心平气和地去走、去看、去奋斗。
我简单,我美丽;我平凡,我自豪!
美丽高中作文5
“喝着黄河水,坐着羊皮筏,塞上江南就是就是我的家。"每当我听到运首歌就会心潮澎湃,我美丽的家乡啊!山美水美比不上我的家乡美。
黄河是人类的母亲,生命的摇篮。黄河她从我家乡流过,天下黄河富宁夏,她用甘甜的乳汁晡育了家乡的人民,灌溉了肥沃的土地,使家乡变成了金川。银川。米粮川。这里是塞上有名的“鱼米之乡”。站在黄河岸边放眼望去,层层梯田一眼望不到边。到了秋天田野变成了金色的海洋,稻穗弯着腰好像在向我们点头;玉米露出金黄的牙齿对着我们笑;涨红了脸的高粱排着整齐的队伍像在等待人们的检阅;大豆鼓着饱胀的肚皮,快要破裂似的。
家乡出产的大米色泽晶莹,光照强生长期长,所含蛋白质高油性大,米饭粒粒圆润,吃起来香甜可口,有“贡米”的美称。有名的黄河鲤鱼长的肥,肉质嫩,营养丰富,味道鲜美。吃过黄河鲤鱼的人会念念不忘,赞不绝口。怎么样?听起来是不是很馋?各种鲤鱼吃法:酸菜鱼。糖醋鲤鱼。水煮鱼。麻辣鱼。烤鱼会让你大饱口福。
我的家乡不仅是“鱼米之乡”,还是闻名中外的“枸杞之乡”。几百万亩枸杞连成一片,远看像给大地盖上了一条红绿相间的花棉被,近看枸杞像一颗颗红色的珍珠在闪烁。枸杞色鲜。皮薄。肉厚。籽少。甘甜。红红的枸杞营养丰富,是天然的.营养佳品,枸杞可以酿酒泡茶入药。每年七月份枸杞成熟了,早上人们潮水如流的赶到枸杞园。瞧!那位阿姨手想小鸡啄米一样快,不一会儿篮子就堆起了红色的小山。枸杞园里歌声笑声汇成了欢乐的海洋。
硒砂瓜,石头缝里长出的西瓜。走进硒砂瓜地里,哇!到处都是又大又圆的西瓜,各个像穿着翠绿和墨绿陂花纹衣裳的胖娃娃枕着石头在睡觉。吃了我们家乡的硒砂瓜,你准会竖起大拇指说:“又沙又甜,汁多爽口,真是名不虚传!”
中宁!你像镶嵌在宁夏平原上的一颗璀璨的明珠,我为有这样美丽的家乡而感到骄傲和自豪!欢迎您来这里旅游观光。
美丽高中作文6
天上乌云翻滚,每片云彩都聚集了充足的水分,随时准备倾泻下来。气压越来越低,使人几乎喘不过气来。放学回家不见妈妈,在这黑沉沉的天气里,我不安起来。
忽然,门“砰”的一声被推开了,妈妈兴冲冲的走进来,我像盼来了救星,一下扑进妈妈的怀里。妈妈抚摸着我的头,慈爱地说:“猜我买了什么?”“好吃的?。”妈妈每次这样问我我都这样回答。
妈妈由于过度兴奋,并没有理会我怎样回答,便把她买的宝贝展现在了客厅里。
我惊呆了:“真是美丽绝伦啊!”我在心里赞叹道。
这是一把红伞,大红色的缎面,伞顶与伞边各有一圈绿叶衬着黄花的花纹。黄花、绿叶,相映成趣,妙不可言!真是:此伞一撑尽美艳,房间装饰皆失色。
“妈妈是一个爱美丽的人,这一定是买了她自己用的。”我心里犯嘀咕,嘴里又不由自主地问道“这把伞给谁买的?”“当然是给你买的!”妈妈看着我,慈爱地笑着说,“只有我的宝贝女儿最配用这把伞。你白里透红的小脸,如花的年龄,撑起这把漂亮的红伞走起来,那才是名副其实的流动着的美丽!”
妈妈的话虽然让我觉得有些不好意思,但我仍然压抑不住地心花怒放。
真巧,今天要下雨,需要带雨伞,如果我撑起这把红伞上学,一定会尽显美丽,成为校园里的最亮点!
我陶醉在幸福中。
不知怎么的',一丝忧愁又袭上我的心头,使我不由得双眉紧锁:这把美丽的红伞被雨击打多可惜呀!可是雨天不用什么时候用呢?学生晴天撑伞会被嘲笑的,永远放在家里又展现不了它的美丽。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听后说“真正的美是不怕风雨的。”
妈妈的话,我似懂非懂。
空气开始清新,我向门外望去,狂风开始尽显它的霸气,想要把树木连根拔起。一道闪电划过长空,随着震耳欲聋的雷声,白亮亮的雨注从空中直泻下来,像是翻转了江河,天上的水往下倒,地下的水往上溅,立时已是一个白哗哗的水的世界。
也许是妈妈的话鼓舞了我,这狂风骤雨反而激发了与它抗争的斗志,我毅然撑起妈妈买得漂亮的红伞,走进暴风雨中,和它一起享受独特的美丽,接受暴风雨的考验。
美丽高中作文7
人生如月亮,总会有那么一部分不尽如人意。悲观者认为这是一种很大的缺憾,乐观者却认为这有它独特的清幽与唯美。
外国人说“一个人如果能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。”中国人也不乏“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”
因为有了乐观,才有了风雨后亮丽的彩虹;因为有了乐观,才有了百年参天的大树;因为有了乐观,才有了严冬后姹紫嫣红的鲜花。乐观,抒写奇特的生命;乐观,成就美丽的人生。
乐观的人,在面对挫折时,坚强豁达。自小就患脑性麻痹的黄美廉,就做到了这一点。即使老天的不公使她失去了肢体的平衡感,也剥夺了她重要的'发声讲话能力,但她并没有因此而垂头丧气,一蹶不振。反之,痛苦的生活更加锻炼了她乐观向上的态度和笑对人生的精神。也就是这股毅力与乐观,使她最终获得了美国加州大学的艺术博士学位。虽然潘多拉的盒子使她变得不幸,但她却依然坚定着总有一天阳光会普照大地的信念。
乐观的人,在遭遇失败时,依然自信。举世闻名的大科学家爱迪生便诠释了这一点。对于别人来说,失败几次,自信就基本被打垮了。而爱迪生却屡败屡战。即使已经失败了1200次实验,但爱迪生却还在进行第1201次。乐观的爱迪生无意间解开了乐观者的成功密码——凡事都要往好处想。也让人明白了——只要乐观,失败也可以让人神清气爽。
乐观,使一生饱经宦海沉浮的苏东坡创千古佳句;乐观,让身处混乱年代的王蒙成为著名作家;乐观,令高位截瘫的张海迪仍为民服务。
拥有乐观,世界将变得芬芳四溢;享受乐观,生命将变得绚丽多彩;释放乐观,人生将变得精彩美丽。
或许会穷途末路,但保持乐观,就一定会绝处逢生。乐观成就美丽人生。
美丽高中作文8
有着隽永散文的浪漫,抒情长诗的潇洒,韵致小说的多彩缤纷—这就是生命,生命的美丽。
戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。
生命,只有一次。生命的不可重来不可复制,更显生命的可贵与美好。日落月娩,寒来暑往,时光的流逝老化了生命,也丰富了生命的内涵。时间慢慢地带走生命,然而生命在不断的繁衍,永不止息,一代一代的继承着生命,及生命的美丽,生命的色彩越来越浓重。生命从幼稚到成熟,从单纯到世故,失去了春花,得到了秋实。春花是美丽的生命,秋实是生命的美丽。
果实一旦成熟就将离开枝叶,稻菽一旦成离就离开原野。生命有辉煌的'时刻,所以,必须在有限的时间里,让生命展现最绚烂的美丽。是彩虹就编纺七彩绸,是江河就澎湃青春潮,是雨露也要滋润大地,是小草也要缀成绿茵。
生命有消逝的时候,当秋风一来,落叶满地,当午夜一过,昙花谢去,可谁能说,它们的生命不美丽?日出日落,月圆月缺,潮来潮去,花开花谢,生命的历程,一样的美丽,生命的美丽。
死水的腐臭是因为它拒绝新源,浮萍的肤浅是因为它随波逐流,寄居蟹的悲哀是因为它软弱依赖,玻璃球的脆弱是因为它经不起摔打。生命呵,若不用心呵护,也会失去它应有的光彩。
有的生命如阳光耀眼,有的生命如小溪清浅,有的生命如长河奔流不息,有的生命如流星转瞬即逝,有的生命如高山令人仰止,有的生命如春雨默默无闻,有的生命如青松孤傲,有的生命如寒梅谦逊。多彩的生命形态造就了生命的美丽。美丽的生命繁衍于世,生生不息!
通篇以设喻的方式生动形象地诠释对生命的认识和感悟,从更广阔的天地告诉我们“生命是美丽的”。不着一个“人”字,却处处触发我们关于生命的思考,由然而生对生命的热爱与珍惜之情。用诗情画意的笔描绘美丽的生命,生命的美丽尽在行文中。最后三段非原文所有,补充这部分内容后,对生命的认识会更全面和深透些,使内容更充实,也不至于因字数不够而被扣4分。原文得分:40+6-4=42。
美丽高中作文9
季节的风吹落一季又一季的树叶,时光划过岁月的脸,洒下点点忧伤。花开花落,云卷云舒,道不尽的平平仄仄,散不尽的人性芬芳。你昂起头,面颊微红,一脸催人心魂的美丽。
昂起头,那愁思已成美丽。
望江楼上,那个终日凝眸,柔肠愁结的思妇。多少次,你送夫千里;多少次,你欲说还休?花自飘零水自流的黯然伤神有谁能知?才下眉头,却上心头的相思闲愁有谁体会?载不动的许多愁,有谁分担?而如今,物是人非事事休,怎能不欲语泪先流?你徜徉于河塘之中,沉醉着看尽苍茫,争渡了、争渡,惊起一难鸥鹭,却惊不起你繁锁的眉头。风中的梧桐颤动着深深的寒意,低诉着岁月的沧桑,我仿佛听见你“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低吟。此刻的你,昂起头,那韶华飞逝留下的印迹悄然褪去,化作动人的美丽。
昂起头,那释然已成美丽。
远远望着你清丽消瘦的背影,倾听你渐行渐远的跫音。渐渐消失于零舞飞扬的`花海中的,是那抹时而华丽时而暗淡的红艳。“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜?”真的懂你,懂你自幼父母双亡而造成多疑的性格,懂你早早寄人篱下的无奈,懂你宁葬花冢,也不愿随污浊的河水漂流的高洁。你累了,已无力再去流泪,心结难解,尘缘已断,当爱已生恨,一样会模糊了时间。花冢下的你,昂起头,那点点哀伤悄然消散,化作动人的美丽。
昂起头,那空白已成美丽。
千载兴衰风雨,你静静驻立于万千苍生之上。仰望长天,惟有无字碑留下你的慨叹。抚摸那凹凹凸凸的碑身,沧桑而感慨。而你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴角,你无语,碑无字,却完整地记下你的不凡。如此刚毅的女子,如此绝然的女子,才有魄力创下盛唐的“贞观遗风”。多少人的不满,多少人的不足,你却挥挥衣袖,抿唇不语。而那空白的无字碑却早已无限延伸着你,那个唐朝女皇的博大与智慧。此刻的你,昂起头,那女性的绝决悄然蔓延,化作动人的美丽。
穿越流水的时间,一切变得遥远,起落之间,身影在风中沉淀,岁月流年,是永恒的美丽。
美丽高中作文10
略微发胖的身材,不高的个子,一头干净利落的短发,再配上一副暗红的眼镜。这就是她,一个富有个性的老师。因为她,我们的生活才多姿多彩,你若不信,且听我慢慢道来。
她有着一颗年轻的心,总是追赶潮流。在她的课上,“神马”“童鞋”“给力”等词经常出现,常常引得同学们哈哈大笑。我们在充满欢笑的课堂上收获了真知,这正是她授课的成功之处。
或许是因为她那颗年轻的心吧,她十分平易近人,开得起玩笑,讲得了笑话,揭得了短处,叫得起名字,毁得了形象。没错,说的就是她了。不知不觉中,我们间的距离就被拉近了,她成了可以陪我们闹陪我们笑的好朋友。临近中考,学习生活渐渐变得枯燥和紧张起来,为了缓解我们的压力,她经常与我们开玩笑,讲笑话,对象往往是她自己,或是自嘲她的胖和矮,或是讲一箩筐她小时候的糗事。中考前夕,她总算是将她的形象尽毁。望作业,意踌躇,堆积成山何时完?这或许是我们中大多数人初中生活的真实写照。但这不是我们的style,只因有她。她说过,她也是从学生过来的,也懂得反复做类似作业的痛苦,尤其是那些无关紧要的题目。所以每次做作业前她都会把作业从头到尾做一遍,挑有价值的题目给我们做,这样一来我们就轻松了许多,效率也提高了,因为少做了无用功。如此善解人意的老师能有多少?正因为她的辛苦才成就了我们的幸福,好一个不辞幸苦的老师。
或许你会觉得她是一个温柔的`人,那么,恭喜你,答错了。都说事物有两面性,这的确是个真理,她就是一个很好的例子。
“你们自己看看,这做的是什么作业,错这么多,啊!”说完,她猛地一拍桌子。凌厉的目光扫过,我们一个个噤若寒蝉,正襟危坐。此时的她完全颠覆了之前那个陪我们闹、逗我们笑的好好老师形象,将我们一个个训得服服帖帖的,不敢“造次”。这便是她的颠覆性的转变,压倒性的气场。发火归发火,但她从未打过我们。其实我们都知道,她就是刀子嘴、豆腐心,都是为了我们好。
温柔起来的她,亦师亦友,可以陪我们闹,逗我们笑,甚至不惜自毁形象,洋溢着柔之美;严厉起来的她,气势如虹,压倒一切,充斥着刚强。正是这样一个充满个性的老师,让原本枯燥的学习生活变得多姿多彩,让我们的学习生活更美丽。
美丽高中作文11
夕阳下,他的影子好长,好长……微风拂过,他苍白的头发被吹得零乱,几根银丝随风摆动。
周围很闹,在这街头,唯有他静静的坐着,身旁的工具箱和“自行车修理”的牌子和他一样安静……我不忍打扰他,只是远远的望着,那种静似乎一直在我的心里定格着。
“老黄,修车了,哎呀!
我车坏了可回不去了!
”一位陌生的赶路人焦急地说。
“嗯,这年……”他端详,又转身去找工具……话不多,但我知道他开始工作了。
已是傍晚,落日锁在了地平线上,那轮圆盘似的落日似乎还想把最后的余晖慷慨的播撒人间,没有了那般的耀眼,却给晚归的人一丝的光明,一丝的温暖。
风更大些,他俏皮的掀起了他的衣角,他的几根稀疏的头发被吹得更加零乱了。
他半俯下身来,双腿跪在沙路上,已年迈的身躯有些僵硬,他还是缓缓地、缓缓地趴了下去,一只手撑着地,一只手用工具娴熟的操作着。不迟疑,不犹豫,一把把工具在他的手上是那样的乖巧。我眼前一丝朦胧,泪水不觉地涌了出来。
“老黄,我…………唉,算了,明天再修吧!
天晚了!
”过路人有些过意不去了。
风太大了,但我知道他会修好再回家的,他绝不会因时间晚而犹豫不决。不知过了多久,他正准备站起身来,也许是年纪大了的缘故,也许俯着身子时间太长了,也许……一个踉跄,他差点倒了,我正想向前,可我知道,在他的人生字典里没有“屈服”。他倔强,他执著,他热心,他在我心中是神圣的……夕阳已落,天色昏暗,路人满意地走了,他依旧安静,安静的收摊…… “爷爷,回家吧!
”“嗯,就走”“爷爷,你帮人修车增么不收费?”我跟着他走着。
“我有退休金,又怎需收费?”他没有回头,只是忙着手里的东西。
“那……”“‘渡人’”他笑了,脸上沟壑般的'皱纹变得更深了,那双敏锐的目光此刻充满了充实与满足。
他抓住我的手,送我回家。他的手宽大而粗糙,很温暖。一股暖流,从手心传遍我的心底。
他的身影,他的动作,他的画面神圣而美丽,已深深烙在我的心坎上,永不褪色。
天暗了,人也老了。但他的余温仍氤氲在空气中,他的美丽永远定格在每个人的心中!
美丽高中作文12
花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也
被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期
一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的'手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统
我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。
我挥了挥手,作别天边的云彩,校园之旅将是我最难忘的记忆。初冬的校园虽没有春天般生机勃勃,但依然拥有别样的风景。
美丽高中作文13
生活不是缺少美,而是发现梦的眼睛,缺乏品尝美的心情。当我们给自己稍息片刻用心睹视眼前的世界,原来它如此的生机盎然。
沉默的美丽眼瞅着,那个“怪物”的丛刺中冒出一个新芽,慢慢的长成一个毛茸茸的小球,若隐若现的还有一抹暗红,难道他也会开花?在好奇心的驱使下,我想探个究竟。那硬硬的刺扎进我的手指,也扎走了我的怨恨,扎跑了我欣赏的雅兴,一怒之下,将它从阳台移到阴暗的墙脚。没有阳光没有雨露,你就甭想开花了…
把它淡忘了
一天清晨,一缕幽香悄然飘至我的感官,好香啊!循香索花,我震惊了:好美的花啊!一朵硕大的,洁白的花儿在微风中微微颤动,花香悠悠,此时的仙人掌看起来是多么的质朴而美丽…
我惊讶,更为之感动:它的美丽和芳香不正是来源于顽强的生命力吗?那洁白的花儿,你是在宣告在被遗忘的角落默默的坚守和信念同样会迎来盎然的季节?面对着它,我的思绪飘出很远很远。
角度的美丽
闲暇时欣赏《动物世界》,不禁为狼的灵性而深深地震撼,为先前的偏见而惭愧!
狼的`现实生活中的狡猾,狡诈的代名词。什么“狼子野心”,“狼狈为奸”,“狼心狗肺”等与坏有关的几乎都是“狼”。“狼吃小羊”的故事更是妇孺皆知,让善良的人门平添一把感动的泪。再加上“狼外婆”的传说,“小红帽”的童话故事,给儿童门幼小的心灵更是笼上了一层“凶狼奸诈”的阴影。
君不见,寒冬腊月,狼为了嗷嗷待哺为小狼而翻山越岭,冒着生命危险浪迹荒野?君不见,在雪域高原,经常有成群的狼为深陷积雪的车队刨雪开道,而仅仅只为一顿饥渴?
这就是生活,当你用顽强和奋斗艰难地生存在人间的夹缝中时,你得到的可能是别人的误解甚至嘲笑!在多层的社会中,需要自己用心去听,有时,换个角度看待生活,你将获得“柳暗花明又一村”的欣喜!
让我们每天站在欣赏的基石上,漫观日月星辰,花鸟虫鱼,世间万象,你会会心赞叹:世界是如此恢弘美丽的生活画卷!
美丽高中作文14
“新年快乐……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意识地向自己问好。窗外震天的鞭炮声让窗户微微颤动,突然,一抹新绿闯进我的视线,让我眼前一亮。水仙开花了!喜悦如藤蔓一般,悄悄爬上心头。走近窗前,细细打量着那盆清丽脱俗的植物。如温玉一般的叶片好似利剑,底部的颜色沉淀了生长时所有的不容易,浓烈的绿色一层又一层地抹在宽厚的叶片上,顺着平滑似绸的叶片向上瞧,只见在阳光的照耀下,它的色泽由深到浅,宛如一块色调平和的翡翠,水仙的生命被如丝的光线缠绕,好象一双温柔的手,将它的叶片一点点拔高。而中部的叶片则象寂静无风的湖面,绿得那么纯净,那么安祥,不起一丝波澜。尖端的叶片如纤细的手指,绿中加杂着淡淡的米黄,显得生机勃勃,鲜艳的绿色交相辉映着,从中摇拽出婀娜多姿的蓓蕾,其中一部分已点点绽放。雪乳似的花瓣烘托着丝丝缕缕的花蕊,如落地的金,磨光的蜡。花瓣那耀眼的洁白满得似乎要溢到浓郁的花香中去,我在花束中深深地陶醉……
昨天还被花瓣里三层、外三层包裹着的花蕊,今天似乎也感受到了新年的气息而竞相开放。面对这样一些水仙花,我在这新年的第一天,为自己种下美丽的祝福。
伴着轰响,沐着欢笑,我又长大了一岁,把旧的'一年中的失意和不快打包,整理我的新装和思绪,去拥抱新的一年。
结束了一段旅程,我读懂了许多,遭遇了许多。把经验和教训写入冬天的日志,今年我会更坚定、成熟地踏上新路。
爸爸妈妈,请不要为我忧虑,我已长大,只要指明了方向,我就会坚定不移地前行。
爷爷奶奶,请珍藏那份关爱,我已长大,只要有慈祥的目光注视,我就会坚强。
田间的小树绿了,山间的小溪醒了。
哦!春的号角已经吹响。
新的一年里,我要使自己在奋斗中拔节,在挫折中冶炼。
奇迹,总在奋斗后出现。
我坚信,自己的祝福会在努力中发芽,在挑战中开花。象水仙花一般,那芳香浓郁的花朵承载了我全部的希望。
新年就这样开始了……
今后的生活,无论是甜还是苦,我都乐意去品尝。
美丽高中作文15
大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮观;人生如果失去了苦难的磨砺,也就失去了存在的意义。微笑着去唱生活的歌谣,无论是欢快的节奏还是沉重的低音。不要叹息生活给予了太多的曲折,不需抱怨生命制造了太多的坎坷,只要勇于面对,苦难,何尝不是一种美丽?
饮一壶浊酒,看万山落木,让一串串热泪洒向多艰的民生。杜甫,有着他的苦难人生。但这苦难,却也历练了他充满沧桑气韵的才情。轻轻几笔,大唐的骄傲和陨落便在苍茫的时空中凝成千古绝句,钙化了历史的风云,灿烂了后人的咏叹。杜甫的人生,因苦难而凝成一种苍凉的美丽。
历史的`双眸里,一辆孤独的马车,沿着丝绸古道,缓缓西行。南海虎门的硝烟,让他成为万民敬仰的英雄,也带给他无尽的苦难。贬官、流放,堪叹英雄多磨难。而他终究选择了勇敢的面对。身在南疆边陲,心系王朝兴衰。凭一腔碧血,洒一地汗珠,他为没落的王朝,开辟了一个塞外江南。忠诚,飘洒在麦穗饱满的光泽间;伟岸,融入百姓世代相传的故事里。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”林则徐的人生,因苦难而铸就一种刚强的美丽!
“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话!”柏杨的人生,曲折坎坷。少年丧母、丧父,求学路上从未顺遂,艰难创业,无辜入狱,爱侣弃之而去……他曾经痛苦得想要放弃生命,但他终究挺过来了,命运的折磨,最终成为他拼搏的动力。他潜心治史,抨击国人之顽疾,振聋发聩。柏杨,因苦难而成为“美丽的中国人”!
灵犀的河,波光粼粼如璀璨的星;星光闪烁,风雨中多少霜寒流逝岁月。在历史长河中泛舟,让所有的沧桑与厚重、苦难与缄默扑面而来。溯流而上,看英雄在苦难中的激流中奋起,听勇士在艰险的漩涡里高歌。历经磨难的人生才会缤纷,才会为这世间留一份壮丽!
一园葱茏,曲径弯弯总会激起寻幽探奇的向往;一波巨澜,潮起潮落更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲惋才有刻骨铭心的震动;一种人生,跌宕起伏方显缤纷炫目的辉煌!
苦难也美丽,你,感受到了吗?
第四篇:关于人性美好的作文:人性的美丽
盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。
这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美丽源自于人性的善,也能从人性的善中体现。儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:人之初,性本善这句。人,生来就是善良的。人性的美丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的美丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的美丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的美丽,来自于同一光辉的美丽。
人性的美丽无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个美丽新世界。
以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞。他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的美丽,却让人们知道了平凡而又普通的他们。人性的美丽无处不在,他们也无处不在。
我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵人之初,性本善。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的美丽,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。
第五篇:绽放美丽高中作文
绽放美丽高中作文1
“成功的花,人们惊慕于它现时的明艳。然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。冰心的诗句,是对我这朵小花最好的诠释。
天空乌云密布,随之而来的是总也停不下来的细雨。滴滴雨水从空中飘下,颗颗泪珠也从我的脸颊滚落。那几天,是我总也忘不了的日子。不仅因为连日的绵绵阴雨,更因为刚刚过去的那场重要的考试。虽然,我努力让自己不去在乎考卷上那个难看的分数,可是,却根本做不到。看看老师的眼神,含着责怪,透着惋惜,或者还有……?还有,突然有了一种可怕的感觉,好像爸爸妈妈对我的信任突然间找不到了,未来的方向在哪里?
放学回到家里,我一个人坐在阳台上发呆。恍惚间,感觉角落里的那盆君子兰好像有变化。定睛一看,果然,它已经吐出了一个淡黄色的花苞,要开花了!
记忆中,这盆君子兰还没有开过花。妈妈告诉我,君子兰是一种名贵的花卉,也是一种需要精心栽培的花卉,必须达到合适的温度、湿度,还要有充足的磷肥、钾肥,再加上适宜的光照,它才会开出开出美丽、高贵的花朵。妈妈还说,这盆君子兰今年的花期要到了,她工作忙,就由我来负责照料它,希望今年可以让我们看到它的盛开,我一口答应了。从那以后,我按照从网上查找的君子兰养育方法,浇水、施肥,从不懈怠。现在,努力付出有回报了!
蓦然,我沉闷多日的心弦好像被什么拨了一下,君子兰经过精心培育可以开花,我为什么不能和它一起绽放呢?
从那天起,我振作起来,重新全心投入到紧张的学习中去。当然,每天再忙,我也会抽空去看望、照顾我的君子兰。有时,看到它的花苞没有进展,也会悄悄地和它说会儿话,鼓励鼓励它,当然,也是说给我自己听。我想,我们的心里都有一个信念:我要开花给你看!
君子兰终于开花了,开得那么美、那么艳。随后而来的期末考试中,我也一雪前耻,取得了理想的成绩。再看老师和爸妈的脸上,全是欣慰的笑意。
困难和挫折就是通向成功之路上的绊脚石。弱者,会被它绊倒;而强者,会把它当做垫脚石踩到脚下。我和君子兰一起,通过辛勤汗水的浇灌,终于绽放出美丽的花朵!
绽放美丽高中作文2
院落里有一棵腊梅树,每到严霜和朔风扫尽落叶时,金色的蓓蕾便站立枝头,微笑着迎接太阳,接受冬日温暖的阳光,渐渐涨大,次第绽放,发出阵阵幽香。此后,即便凛冽冬寒、冰雪覆树,依旧挡不住丝丝香如故。
闲时,细看那枝头满满的金色蓓蕾,却不是怒放于同时,更不是每一个花蕾都能绽放,总有一些花蕾始终是羞答答地似开非开,更有一些蓓蕾还没到可以绽放时,便已错过时序黯然凋落了。
生命总是充满了哲理和辩证思维,那些先期怒放的花朵留下了一丝芬芳,就早早凋零了。而那些迟疑的花蕾却因为观望而得以久久站立枝头,只是它们往往错过了绽放的时节。虽然它们直到最后显得那么完美,看似具有不竭的潜力和充沛的活力,最终却依然归于零落。
追求怒放还是追求长久?抑或是追求灿烂还是追求永恒?似乎成了横亘在既追求遗世独立的“独善已身”,又试图拯救苍生的“兼济天下”的中国文人心中永远的悖论。
我们需要永恒吗,我们能否永恒?以有限的生命去追求无限的永恒似乎本身就是一种滑稽。然而在生命的长河中,不正是一个个曾经灿烂或曾经默然的有限生命构成了无限的生命本体?“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!”
那么我们还能无视生命中那迸发出的一点点灿烂吗,我们还能轻视那怒放的生命吗?“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”于那杜秋娘的半是戏谑的诗句中我们是否还能读出别样的味道?
绽放吧,如果还有美丽,绽放吧,不用太在意你的美丽。
绽放美丽高中作文3
无数朵花,因开放而美丽;无数朵花,在现实中开放的愈加而美丽;无数朵花,在遗憾中开放的美妙绝伦。
——题记
真实才是美
“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”龚自珍写出了当时人们对美的“曲解”,以病梅为美,以无病梅之不为美。
古树从深山老林中被人们所修饰后移植在公园中,没了自然纯朴的样子,那已不在是原有的古树。古树之美,原在于它原原本本的一切,不是经修饰过后的美,美因该是最自然的,没有外界的干扰,由自身所决定的。这都是真真实实,无外在因素和人为因素,在大自然中的怀抱中所孕育出来的真实之美。
“人不可貌相”这句话阐述了很深的'道理,每个人都有属于自己的脸,大千世界,茫茫人海之中,不会有一张和自己一模一样的脸,就像是雪花在纷纷扬扬的大雪中,没有一片雪花是相同的。有的人外表很美,但不一定心灵很美;有的人却是心灵美,但外表很差;有的人却是人美心亦美。这样的人在我们的生活中有很多。美的真谛亦在于真实,这才是真的美。
遗憾也是美
十全十美这是自古以来,没有人可以达到的境界,就像是鸟儿离不开天空、鱼儿离不开水,人类离不开自然……在自然界中所有的东西都有弱点,而我们人类没有一个人以十全十美的状态来主宰世界,所以世界上没有主宰者,只有平等的法则。
虽然盲人看不见这美丽的世界,但他们可以用心去“看”世界,也正因为如此他们有一双灵敏的耳朵,他们看不到社会的黑暗,人心的险恶,但他们可以听到大自然天赖般的声音,使他们能感受到“听九韶之乐,八佾之舞”奇妙的感受。
失去双臂的维纳斯堪称完美,无论人们再怎么恢复她的双臂都无济于事,因为有了双臂的她不在美丽,甚至可以说她原有的那双双臂是一对累赘,也许是上帝看到她因为双臂而不完美,所以一切机缘巧合让她失去双臂,让她成为这世界上独一无二的美。
因为看不到世界,盲人才会比我们这些正常人更能感受“余音绕梁,三日不绝”的奇妙,所以在盲人心中这世界的一切纯净的声音都是精妙奇伦的。因为失去了双臂,所以维纳斯的雕像才会堪称完美。
美是组成世界的一部分,真实是美,遗憾亦是美,这正是美的价值所在,它就像是一朵清新淡雅的花,在真实和遗憾中努力绽放出它那美丽的身影。