长城小学生的作文_学生作文[5篇模版]

第一篇：长城小学生的作文_学生作文

长城小学生的作文_学生作文大全

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的长城小学生的作文_学生作文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了一睹江南长城的风采，我们全家来到了临海的江南长城。来到长城脚下，一座高大的牌坊矗立在我们眼前，上面写着“雄镇东南”四个大字。牌坊的左右两边各有一块巨石，上面分别刻着“江南长城”、“民族瑰宝”。

进入景区，我抬头向上看，哇，好高啊！那石级的角度，几乎是直上直下的。我们爬到半山腰，回头一看，那牌坊已经离我们很远了，东湖公园的景色大半收在眼底。碧绿的湖水，葱郁的柳树，还有几艘游船在湖面慢慢地滑过。亭台楼阁在树丛中隐隐约约。东湖公园就像镶嵌在临海土地上的一块碧玉。

登上了长城，我们站在揽胜门前往下望，整个临海古城的景色一览无余，与对面的巾子山遥相呼应。进入揽胜门，民族英雄戚继光的铜像威武地立在那里，手持宝剑，目光炯炯地凝视远方，好像要与倭寇决一死战。

沿着台阶往上走，我们来到了城墙顶上。城墙顶上铺着方砖，我用手去量了一下，大约有三搾长，两搾宽。地面上铺着石板，大约有三米宽。沿着石级往上走，城墙一会儿高，一会儿矮。走了大约两三百米，我们发现了一尊大炮。我连忙跑过去一看，上面写着“1644年”，旁边的石碑上写着“大将军”，重量达两千公斤，其威力更是无人能比。

我们走了大约两小时，终于把长城的全程走完了。

俗话说的好，“不到长城非好汉”，今天，我终于登上了八达岭长城。

今天下午，我们乘着大客车来到了八达岭脚下。当导游问我是爬上去还是坐滑车时，我和几个小伙伴毅然决定：自己爬上去！因为我们觉得；爬上去，才能当上真正的好汉！

我们来到山脚下，开始登山了。沿着蜿蜒曲折的道路，我们一边爬，一边照着相。望着一望无际的长城，我的心里思绪万千。轻轻抚摸着古老的墙壁，我仿佛看到了劳动人民正在修建长城的情景。这，就是经过几千年风吹雨打的长城。我真想忍不住大喊一声：“长城，我爱你！长城，我来了！”

回到现实中来，我们又开始爬长城了。我们兴高采烈地爬呀，爬呀，忽然，我们碰到了一段很陡的路，大概比天都峰还陡。我们一边爬，一边喘气。实在累得不行了，我们便在栏杆上坐着休息一会儿。凭着这样的毅力，我们终于爬上了八达岭长城的最高点——高888米的好汉坡。在好汉坡上，我们相互击掌，尽情拍照，丝毫没有在意刚才的疲倦。最后，我还领了一张好汉卡。望着好汉卡上“不到长城非好汉”的字样，我不禁大喊一声：“噢，我终于登上长城喽！”

人们都说“不到长城非好汉”，一个阳光明媚的星期天，妈妈带着我们五个人去爬临海古长城，我高兴得一蹦三尺高，终于有机会亲眼目睹长城的雄伟壮丽和迷人风采的了。

我们来到山脚，首先映入眼帘的是一座雄伟的石碑，上面刻着“雄震东南”四个大字。

我们沿着长而陡的.石级拾级而上，我来到了“揽胜门”，那古色古香的情调，马上出现在眼前。这时，一阵风吹来，让人感到神清气爽，穿过“揽胜门”，前面立着戚继光的雕像，只见他一手拿着剑，一手叉着腰，好像随时准备跟故人进行殊死搏斗。

离开“揽胜门”向上攀登，便来到了“顾景楼”。回头望下去，那碧波荡漾的东湖，就像一块无暇的碧玉，岸边的垂柳倒映在水中，就像少女的长发，妩媚动人，东湖就像一幅美丽的图画。

我们继续向上爬，来到长城最高处“白云城”。“白云城”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“白云楼”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。

这时，我发现，有的地方长满了绿色的青苔，有的地方裂开了一道缝，长出了一些顽强的小草，看到这里，我眼前仿佛出现当年一个个中华好儿女，在戚继光的带领下，一次又一次赶走倭寇的侵略。

长城真伟大啊！它让我了解到了古代劳动人民智慧和才干，时他们创造了这伟大的奇迹。

第二篇：长城小学生作文300字

【精华】长城小学生作文300字汇编6篇

长城小学生作文300字 篇1

俗话说的好，不到长城非好汉，这次，我就成了好汉。

没到八点，我们就出发去长城了，长城离市中心比较远，而且，去长城的车特别多，我们是一路塞过去的。开了两个多小时才到长城脚下。

一下车，我们三个小朋友就直奔售票处，买好票，我们坐索道到了半山腰。站在长城上，我发现长城像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中，一直延伸到远方，忘不见头。

长城上，每隔一段，就有一个烽火台，那是当年打仗时传递消息的，在那个没有任何通讯设备的时代，聪明的古代人民想出的好办法，一遇到外敌入侵，就在烽火台上点燃狼烟，迅速通知各处驻守的战士。

我随着人流向高处爬去，长城都是由一块块灰色的方形石头砌成的，有的 还 非 常 大，石头也很平整，真不知道当时人民是怎么把那么多，那么大的石头给搬上来的。

爬过两个烽火台，我已经筋疲力尽了，汗水也湿透了衣服，我有点想放弃了，但一想到自己就是好汉了，休息一会，又开始爬了，一直爬过五个烽火台，爸爸坚持不住了，大爸爸他们也落在很后面了，我就好汉做到这里了。可惜，好汉碑被挪到了居庸关，八达岭上是无缘再跟它合影了。

长城小学生作文300字 篇2

到北京我很开心，我们完了这多地方，第一天游了故宫，天安门。第二天我们打算爬长城。

我们出发去八达岭长城。在路上，我们静静地坐在座位上休息，直到有一个人叫道：“快看那儿!前方就是长城。”我们才拉开窗帘，不约而同地看着前方，哇!真的耶!远远望去，长城好似一条巨龙横卧在连绵起伏的崇山峻岭间，真雄伟，真壮观啊!

不知不觉就到了长城底下，通过检票口，我们就开始爬长城。长城很陡峭，一不小心就会摔得头破血流，所以我们小心翼翼地爬着。我们爬过了一个烽火台，又爬上了一个特别陡峭的坡，眼看就要爬到敌台了，但由于妈妈太累了，所以最终我们往回下去了。

虽然我们这次有点遗憾，没有爬到好汉坡，但我们依然很开心，因为我们已经体验到了爬长城的`感觉，也看到了伟大的长城。

长城小学生作文300字 篇3

今年暑假，妈妈带我去了一个拥有许多名胜古迹和历史故事的古都——北京。

北京有美丽的颐和园，有磅礴大气的故宫，还有雄伟的长城……

远远望去，长城像一条卧在山间的巨龙，格外引人注目。我轻轻用手摸着长城墙上那一块块排列整齐的小方砖，这可是劳动人民一点、一点地搬上来的啊！

长城两边的风景真是美不胜收，有的城墙外是一片林海，有的附近只有几块孤零零的巨石，远处有几座云雾缭绕的山峰……

长城的峰火台前后各有几个垛口，像一扇扇小门。有的峰火台像一个迷宫，七绕八绕又绕回了原处。还有的峰火台只有四面墙和几个小垛口，排列得很整齐，像一个个小士兵。

“不到长城非好汉！”我不但爬上了雄伟的长城，还对长城的历史略懂了一点。下次我要和妈妈比赛，看谁先到峰顶！

长城小学生作文300字 篇4

北京是我们的首都，她有很多名胜古迹，是我早就向往的地方。今年国庆节，爸爸妈妈带我去北京旅游，北京的长城给我留下了深刻的印象。

长城是古代中国帝王所修建的，用于军事防御的城墙。它最早是由秦始皇修建的，后被不断完善。因长城长达上万里，所以又称作“万里长城”。

早上，我们乘车来到长城脚下，坐滑车来到了长城的入口，然后就开始爬了。长城每隔一段就有一个烽火台。我们要去的是八达岭长城最险最陡的地方——好汉坡。虽然我们累得上气不接下气，但是，我们还是爬到了好汉坡，而且是第一名。站在高高的城楼上，居高临下，极目眺望，大好河山尽收眼底。只见群山苍翠，长城就像一条有生命的巨龙，正在翻山越岭向前飞腾。这时我想起了毛主席说过的话“不到长城非好汉”。我深刻体会到这句话的含义，长城是我们中华民族的象征，是我们中华儿女智慧的结晶。身为一名中国人，我感到无比的自豪和骄傲。

我爱你，雄伟壮观的万里长城，我爱你北京，我爱你中国！

长城小学生作文300字 篇5

很多人都向往去北京旅游，我也不例外。去年国庆节我的愿望终于实现了—爸爸带着我们一家来到北京旅游。

我游览了雄伟庄严的天安门，游览了闻名中外的故宫……但令我最难忘的还是长城。

那天我们来到长城的脚下，仰望长城，长城就像一条巨龙盘踞在大山上，巍峨蜿蜒，非常壮观。长城上游人如织，远远望去，就像一只只蚂蚁向山头爬去，我们也赶紧加入到了这个队伍里。

长城的台阶很陡，它是用一块块古砖砌成的，不知走过了多少游客，古砖砖面上都形成了坑。我们艰难地向上爬，每爬一层，都累得气喘吁吁，我和妈妈爬了大概三百六十多个台阶，实在爬不动就停了下来。我们原地休息，哥哥和爸爸继续向上爬……

回身俯望长城，我倒吸了一口凉气，下面是万丈悬崖，我们好像被悬在了半空中。妈妈说长城是为了防御敌人入侵建造的，真不知道古代人是怎样把这一块块大砖运到山上的，这里凝结着多少劳动人民的心血呀！

难忘北京，难忘万里长城。

长城小学生作文300字 篇6

万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

万里长城伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空;有的像沉思的巨人，默对苍穹。万里长城有三条巨龙：一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，还有一条是人流的巨龙。三龙交叠：那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上，而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处，用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙，很少风化，依然坚固，白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城，你是生命的记录，历史的见证。

长城你我们祖先的智慧和力量的结晶，是我们中国人民的骄傲!长城，我为你自豪!

第三篇：长城-小学生叙事作文

长城-小学生叙事作文

我国的长城是世界上修建时间最长、规模最大的建筑工程，全长有12000多公里，所以叫万里长城。

长城是我国古代的防御工事，早在春秋时期就开始修建。经过几千年，她依旧耸立在崇山峻岭之上，真实非常了不起。

据说，飞向太空的宇航员曾经报告说，从遥远的月球上观察，地球上能够辨认出的人类工程只有两个，其中一个就是我国的万里长城。

说到长城，我们自然会想到秦始皇。公元前221年，秦始皇统一中国后，派遣大将军蒙恬率领三十万大军打败匈奴，又召集百万民工，用了五年时间，把原来分段修筑的长城连接起来，建成了万里长城，将北方的游牧民族挡在了这道城墙之外。

后来，各个朝代不断维修扩建，到明代末年，前后修筑了二千多年。长城东起山海关，西到嘉峪关，长城就像一条曲折环绕的巨龙，盘旋于山峦连绵的崇山峻岭之中。

长城从东到西跨越了12个省、1个自治区和2个直辖市。长城的主体工程都建立在山岭和悬崖上，而且大都建在山岭最高处。要知道那时候是没有任何机械设备的，完全靠人的双手和肩膀建造。我经常想，这么多砖块和条石难道全靠人力背上去的吗？真是让人不敢相信。

我国的四大民间传说中，有一个故事说到了长城。孟姜女的丈夫万喜良被秦始皇抓去修长城，几年都没有回来。孟姜女为了找回丈夫，历经千辛万苦来到了长城脚下，却得知丈夫累死了，被埋在长城里。她悲痛欲绝，恸哭不停，把长城给哭倒了。这个故事，让我知道了，修建伟大的长城，古代人民付出了巨大的代价。

万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑，也是中华民族的象征。毛主席曾经说过：“不到长城非好汉”。等我长大了，一定要站在长城之上，亲身感受一下她的壮丽和伟大。

第四篇：长城小学生叙事作文

长城小学生叙事作文1

长城，也叫“万里长城”，全长超过2万公里，可谓名副其实。

公元前2，秦始皇并吞六国，统一天下，为了维护和巩固空前统一的中央帝国的安全，防范匈奴入侵，秦始皇就准备大规模修建长城。公元前2，秦朝大将蒙恬率30万大军北击匈奴，其后筑起“西起临洮，东到辽东，蜿蜒万余里”的长城。长城的修建，有利于抵御北方匈奴的袭扰，因而保证了当地农业的正常进行，对中原一带的经济发展奠定了重要基础。

长城雄伟、壮观，蜿蜒万里。有诗为证：“长城地势险，万里与云平。”曾经有传言：长城是宇航员在月球上唯一能看到的'人造建筑物，虽然后来被否定，但也说明了长城的伟大。

长城并不仅是一道单独的城墙，而是由城墙、敌楼、关城、营城、卫所、烽火台等多种防御工事所组成的一个完整防御体系。

万里长城不仅是一个不朽的奇迹，也是中国人民智慧的结晶，更是中华民族悠久历史的象征。

长城小学生叙事作文2

爬长城喽！爬长城喽！今天终于可以去爬长城了，我早早地起了床，吃好早点，坐上大巴车。

在路上，天下起了蒙蒙的细雨，我非常的'着急心想：下着雨怎么去爬长城？到了八达岭山脚，老天爷好像听到了我的心里话把雨水收了起来。一阵阵微风吹过好像在对我说：“许向杰，你放心的去爬吧。”我就一蹦一跳地跑向长城很快我们就到了第一个烽火台又轻松得到了第二个烽火台。马上到了第三个烽火台汗水像小虫子一样爬上了我的脸蛋，路不像前面几个那么平坦已经慢慢变得陡峭。到了第四个烽火台我头上的汗水像断了线的珍珠一样掉下来，到了第五个烽火台我已经气喘吁吁，满头大汗，双腿发软，幸好长城两边有扶手，我就像小乌龟一样挪动着。

终于到了第六个烽火台，我往下看大地就在我的脚下，今天真开心。我也深深地感受到，我们的祖先真伟大，创造了这人间奇迹——万里长城。

第五篇：描写长城的小学生作文

描写长城的小学生作文

描写长城的小学生作文1

长城，是中户民族的象征，它雄伟壮丽，是世界人民向往的地方。

长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上，起伏在崇山峻岭之中，古老而庄严。

长城向前望去，长城不见头，向后望去，长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问，长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智，才修建了举世闻名的万里长城，由此可见，我们中华民族是多么伟大啊!

长城脚下，青草微微地点头，花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的'翅膀。山谷里云雾缭绕，像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞，剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

看来，长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们，而还以美丽景色吸引着人们。

我爱祖国悠久的历史，灿烂的文化，更爱它锦绣的山河。

描写长城的小学生作文2

长城是中华民族的伟大建筑，也是世界文化遗产。长城修建在山脉上，雄伟高大，蜿蜒一万二千里，像中国人民的脊梁。

今年的七月上旬，我和爸爸妈妈登上了山海关，城楼上挂着“天下第一关”的牌匾。我和爸爸妈妈坐着旅行团的车子来到“老龙头”，这里是长城的.最东端。向东看是碧蓝碧蓝的渤海，向北看是燕山，气象万千。我们在“老龙头”旧址照相，在海神庙撞吉祥如意钟，到孟姜女庙参观，在箭楼上流连忘返……

在一个炎热的下午，我和爸爸妈妈又登上了八达岭长城，到了“好汉坡”，在毛爷爷写的“不到长城非好汉”这块碑前照了相。我们看见了射箭垛口，还有烽火台。站在长城上看，长城好像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭之中，气势雄伟，非常壮观。

长城的地势这么险，长城又修得这么高，古代人没有起重机、没有汽车，材料全靠人工搬运，居然修了这么好的长城，他们真了不起呀!

描写长城的小学生作文3

暑假里，我们舞蹈队在北京的比赛结束后，老师带我们去游览了北京的许多名胜古迹，有鸟巢、国家大剧院、水立方、天安门和长城。但给我印象最深的还是八达岭长城了！

路上导游姐姐给我们讲了许多关于八达岭长城的故事，尤其是《孟姜女哭长城》的传说，让我惊叹不已！听着听着，我的心都飞到长城上了，突然一条巨龙展现在我眼前，这就是长城啦！

当我兴奋地跑向入口的时候，看见旁边立着一块石碑，上面刻着“不到长城非好汉”七个大字，我看了，心里想：今天我也要当一回“好汉”了！

说起来容易，做起来难！长城上面楼梯多，坡又长，爬起来可真费劲！不过，我还是很开心。

你看！远处那些青山像被一层轻纱笼罩住了，在看看城墙脚下的草和树，绿油油的，真像是一片绿色的海洋，而那些小花，点缀在其中像给长城穿上了一件漂亮的花裙子。那风景真美啊！我要把这美好的'一刻永远留在我的记忆里。

站在烽火台远眺，自豪感油然而起，古代劳动人民用他们的聪明才智，创造了举世文明的长城。经过千百年的风吹雨打，仍然挺立着，长城真不愧是中华民族的象征啊！

描写长城的小学生作文4

万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。

万里长城伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空;有的.像沉思的巨人，默对苍穹。万里长城有三条巨龙：一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，还有一条是人流的巨龙。三龙交叠：那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上，而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处，用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙，很少风化，依然坚固，白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城，你是生命的记录，历史的见证。

长城你我们祖先的智慧和力量的结晶，是我们中国人民的骄傲!长城，我为你自豪!

描写长城的小学生作文5

假期里，我和爸爸一起去了雄伟的八达岭万里长城。车至山脚下，我们乘缆车直达第四峰。我伸手触摸了长城的墙体，惊奇地发现：一边又高又厚，而且还有许多的小口;而另一边矮矮的，还有许多的排水口。我不解的问导游阿姨这是为什么呀?阿姨笑呵呵地说：“厚厚的墙体可以防御敌人的进攻，方方的小口可以用来射箭;而另一边矮矮的墙体可以方便自己运输物资呀。”我心里不禁暗暗佩服：中国先人真聪明!顺着起伏的台阶，我努力地向上攀登，不一会就登上了第五个烽火台。这回我知道了，烽火台是发信号用的。当敌人进攻的.时候，可以用火或烟来报警!阿姨笑笑说：“对!”好汉坡是最辛苦的一段路了，经过我们不懈地努力，终于登上了最高峰。我站在那里，放眼望去，长城就像一条长长的巨龙在崇山峻岭间蜿蜒起伏!那一刻，我深深地感受到了中国先人的伟大!感受到了作为一个中国人的骄傲!

描写长城的小学生作文6

北京是中国的首都，是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观，所以我一直想登长城。

在这个暑假，我参加了“探索帝都行走坝上，我是草原小勇士”夏令营，目睹长城的风采。

长城有几千年的历史。远看，长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看，长城高得直上云霄。我们开始登长城了，长城全部都是用石头砌成的.，当人们登上长城的时候，望着气势磅礴的万里长城，就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的石头背上山，是多么不容易啊!长城这么长，石头又那么重，当时又没有机械化，全是劳动人们用肓背，用手抬把一块块石头运上山，不仅让人感叹，劳动人们好伟大啊!

长城很长还很宽，可以有十个人左右并排行走，长城不但宽，还很陡，上阶梯必须抓住栏杆。走着走着，我已经满头大汗了，开始不想登长城了，但我想到了一句话：“不到长城非好汉”。休息了一会儿，我鼓起勇气，继续向上攀登，终于登顶了，我兴奋地跳了起来，心情无比激动。

这次我终于亲眼看见了万里长城的雄伟、壮观，实现了愿望，以后有机会我还要来登长城。

描写长城的小学生作文7

曾几何，我依偎在奶奶怀抱里，聆听孟姜女哭长城的悲壮故事；

曾几何，我徜徉在书海文字中，阅读历代文人将相的动人诗篇；

曾几何，我流连在电视银屏前，欣赏长城磅礴气势的雄伟形象。

于是，亲临长城感受长城品悟长城就成了生活中一份渴望，一种牵挂。

20xx年的暑假，我终于见到了我魂牵梦绕的长城，峰巅峡谷中起伏跌宕，绵延千万里。如此巍巍雄姿，令中华儿女竟折腰，回首历史，在那阴云密布的日子里，每一块长城砖都发出了沉重的叹息，每一个骨气铮铮的中国人都攥紧拳头，抛头颅，洒热血，用血肉之躯筑起了一道新的长城，使中华民族屹立于世界民族之林。

站在威武不屈的.长城上，手扶古代劳动人民堆砌的青砖。

我感受到它忍辱负重的厚实历史，品味出它坚强挺立的深刻内含，更读出它是一种伟大，一种象征，一种景仰，巍巍长城，当之无愧是中国人的脊梁！

描写长城的小学生作文8

去年暑假，爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说：到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天，我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。

远远望去，长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬，爬了大约十多分钟，我和爸爸妈妈已经满头大汗了，手脚也发软了，可是，我们依然坚持着往上爬。过了一会儿，我看见了一座像房子似的堡垒，原来这就是烽火台，是古代的时候打仗用的。

我们一边休息一边爬，功夫不负有心人，我们终于爬上了顶峰，我抬头望了望天空，再望望长城，长城两边的'小树小草都在微风中跳跃着。

望着人群，我想，这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势，怎么会吸引那么多的游客?我们又随着人群涌了下去……