2022初中老师工作计划范文
炎炎夏日已经过去,转瞬已是秋高气爽的季节.本期我接受了学校交给的繁重工作——初一(2)班和(5)班的数学教学工作和初一(5)班的班主任工作.新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌.为了搞好本期工作,兹制定教学工作方案如下:
一,指导思想:
本学期我将乐观参与学校组织的政治学习,仔细学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论,****”三个代表”重要思想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的训练方针,政策,与党中央保持高度的全都,使自己真正成为时代前进的促进派.仔细学习《老师法》,《训练法》,《义务训练法》,《老师职业道德规范》及《未成年人爱护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教.忠诚于党的训练事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民老师.对邓小平理论和”三个代表”重要思想进行仔细细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持全都,爱岗敬业,为人师表.坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响.不利用职责之便谋取私利.新学期里,本人将乐观接受学校安排给自己的各项训练教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新训练观念,实施素养训练,全面提高训练质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟.喜爱训练,喜爱学校,尽职尽责,教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德.仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想.二,学情分析:
在校领导的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化.初一班级招收了400多名新生,学校带来了新的盼望.然而,我糊涂地熟悉到任重而道远的现实是,我校试验班分数线仅为140分,一般班入学成果仍居四周各中学之末.要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功.试验班的教学当然是重中之重,而一般班又绝不能一弃了之.现在的学情与现实打算了并不是付出非常努力就肯定有非常收获.但老师的责任与职业道德时刻提示我,没有付出肯定是没有收获的.作为新时代的老师,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能对得起良心,对得起人民群众的期望.三,素养训练:
我注意推行素养训练,坚决把实施素养训练落实在行动上.关怀爱惜全体学生,敬重学生的人格,公平,公正对待学生.对学生严格要求,急躁教育,不讽刺,挖苦,卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面,主动,健康进展.教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清力量训练的内容,要求,目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处.这样做就能使素养训练在整个训练教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随便性,增加了方案性.在编写教案时留意选择训练的方法和时机,达到既给学生传授学问,又开发学生思维力量,促进学生全面进展.在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学学问的同时,也吸取其它方面的”养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学态度.四,教研工作:
我将乐观参与教学讨论工作,不断对教法进行探究和讨论.虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关心,维护其他老师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风.对于素养训练的理论,进行更加深化的学习.在平常的教学工作
中努力关心后进生,实行各种措施使他们得到进步.五,出勤:
在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排,不挑肥拣瘦讲价钱,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互爱惜.作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严厉 仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务.六,本期教学内容:华东师大版初一数学.第一章:走进数学世界
第二章:有理数
第三章:整式的加减
第四章:图形的初步熟悉
第五章:数据的收集与表示
七,本期数学的力量要求
1,基本技能:能够根据肯定的程序与骤进行运算,作图或画图,进行简洁的推理.2,规律思维力量:会观看,比较,分析,综合,抽象和概括;会用归纳,演绎和类比进行推理;会精确 地阐述自己的思想和观点,形成良好的思维品质.3,运算力量:不仅会依据法则,公式等正确地进行运算,而且理解运算的算理,能够依据题目条件寻求合理,简捷的运算途径.4,分析问题和解决问题的力量:能够解决实际问题,是指解决带有实际意义的和相关学科中的数学问题,以及解决生产和日常生活中的实际问题.在解决实际问题中,把实际问题抽象成数学问题,形成用数学的意识.八,教学常规:
我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素.我将乐观学习,翻阅有关资料,对训练理论,目标教学,教学方法,学法指导,智力因素和非智力因素等进行再熟悉,提高用理论来指导实践的力量.乐观实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点.平常备好课,上好课,向45分钟要质量.坚持周前备课,努力做到备课标,备教材,备学生,备教具,备教法学法.从学问力量两方面细心设计教案,并乐观地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性.在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展.课堂上语言精确 简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听,写,读等综合力量都得到提高.九,学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成肯定的数学素养,能自觉运用数学学问解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,为今后连续学习数学打下良好的基础.培育一批数学尖子,能把握科学的学习方法.不及格人数较少.形成良好学风.形成良好的数学学习习惯.形成融洽的师生关系.使学生在德,智,体各方面全面进展.