以同情心为话题的小学作文-想象[推荐阅读]

第一篇：以同情心为话题的小学作文-想象

以同情心为话题的小学作文-想象

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的以同情心为话题的小学作文-想象，仅供参考，欢迎大家阅读。

我愿做一个有同情心的人，与别人一起去承担灾难；我愿做一个有同情心的人，用心去关怀他人，以情去感动他人；我愿做一个有同情心的人，帮助那些生活在困苦与苦难只中的人，让他们也能感受到温暖和关怀。

同情心与人性密不可分，因为有了同情心，才会有人性；反之，有了人性才会有同情心。记得，一位老师曾给我讲过这样一个故事：10月23日，在四川省的佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧，之后将近七分钟时间，还有呼吸的小悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当做没看见，若无其事的.走过，而期间孩子又被一辆货车碾压过去。两车先后碾扎2岁女童，18个路人冷淡走过，不闻不问，最终小悦悦被第十九个路人抱到路边，随后才被送往医院抢救，但是，七天后，顽强坚持了七天的小悦悦还是离开了这个黑暗的世界。

这件事让我回味了很久很久。我一直在想：那近20个路人，他们不去管小悦悦是因为什么？也许，他们其中的某一个人，哪怕只是打一通电话报警或打急救电话，那么，一切就会变了：小悦悦不会死去，她的亲人也不会悲痛欲绝。那18位路人的人性淡漠到连一个生命垂危的孩子都不愿帮助，他们是在害怕什么吗？他们是在逃避什么吗？是世俗的偏见将人们的同情心都吞噬了吗？那为什么第十九位路人又将王悦送到了医院？

这一切的一切都是因为人们自私自利，只关心自己，从来不体谅别人！如果人人都有一点同情心，那么，世界还会是这样吗？还会有这样的惨剧吗？我愿做一个有同情心的人，这样才能真正体会到生活的真谛和生命的价值，做一个有同情心的人，抛开束缚，揭下虚假的面具，做回真正的自己！

第二篇：以同情心为话题的作文

以同情心为话题的作文2篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的以同情心为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春去夏来，阳光照耀在大地上，草地上变得更绿了。我在草地上玩着，忽然看见地上有两只绿油油的东西在爬。我蹲下来仔细一看，哇!原来是两只螳螂，一只大一只小，小螳螂长着两只小钳子，两只眼睛黑乎乎的。显得一副冷酷无情的样子，大螳螂长着两个大钳子，它们俩在地上东转转西转转好像在找吃的`。我灵机一动，连忙从家里拿了一块蛋糕和一个瓶子。

我在离它们不远出挖了一个小洞，然后在上面放了一块蛋糕。我把螳螂引了过来，大螳螂先用它的两只大钳子摸了摸蛋糕，发现没什么危险，便大胆的跳到蛋糕上面。忽然，大螳螂掉进了我挖的洞，小螳螂看见了，连忙找来一根棍子想把大螳螂救上来，可是被我的瓶子一盖给盖住了。我蹲在后面仔细的观察，看看小螳螂的爱父心切有多深。小螳螂拿两只钳子使劲的移动瓶子，把瓶子移到一块石头上，瓶子一下子被石头碰倒了，小螳螂用棍子救出了它的爸爸。

接着，我抓着小螳螂故意把大螳螂引到了水池边，我把小螳螂放进水池，小螳螂不断地挣扎似乎在喊：“救命，救命”。大螳螂好像听见了，连忙跳进水里，不顾自己地安危，把小螳螂救上来了，可它自己却沉进了水里。我把大螳螂从水里面抓了起来，把它和小螳螂放在一起，让它们走了。

我现在才发现，原来冷酷无情的螳螂也有同情心。

我愿做一个有同情心的人，与别人一起去承担灾难；我愿做一个有同情心的人，用心去关怀他人，以情去感动他人；我愿做一个有同情心的人，帮助那些生活在困苦与苦难只中的人，让他们也能感受到温暖和关怀。

同情心与人性密不可分，因为有了同情心，才会有人性；反之，有了人性才会有同情心。记得，一位老师曾给我讲过这样一个故事：10月23日，在四川省的佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧，之后将近七分钟时间，还有呼吸的小悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当做没看见，若无其事的走过，而期间孩子又被一辆货车碾压过去。两车先后碾扎2岁女童，18个路人冷淡走过，不闻不问，最终小悦悦被第十九个路人抱到路边，随后才被送往医院抢救，但是，七天后，顽强坚持了七天的小悦悦还是离开了这个黑暗的世界。

这件事让我回味了很久很久。我一直在想：那近20个路人，他们不去管小悦悦是因为什么？也许，他们其中的某一个人，哪怕只是打一通电话报警或打急救电话，那么，一切就会变了：小悦悦不会死去，她的亲人也不会悲痛欲绝。那18位路人的人性淡漠到连一个生命垂危的孩子都不愿帮助，他们是在害怕什么吗？他们是在逃避什么吗？是世俗的偏见将人们的同情心都吞噬了吗？那为什么第十九位路人又将王悦送到了医院？

这一切的一切都是因为人们自私自利，只关心自己，从来不体谅别人！如果人人都有一点同情心，那么，世界还会是这样吗？还会有这样的惨剧吗？我愿做一个有同情心的人，这样才能真正体会到生活的真谛和生命的价值，做一个有同情心的人，抛开束缚，揭下虚假的面具，做回真正的自己！

第三篇：以搬家为话题小学作文

以搬家为话题小学作文范文1

两年前我发现了蚂蚁搬家的奥秘。

有一天，我放学回家发现一只小蚂蚁在飞快的奔跑，我跟上去一看，原来是回家呀!等小蚂蚁回了家的时候，我看见一群大蚂蚁从洞里出来，就像刚要出征打仗的“蚂蚁大兵。我看了一会儿，终于看出了它们还搬着一些食物，有：大米、小米、小肉块等......。我想是不是蚂蚁在搬家呀!是不是有什么情况要发生了，我抬头一看，密密麻麻的乌云都赶来了。我想是要下雨了，会不会把这群小蚂蚁们淹死呀?等我想过来时，这群小蚂蚁们跑的`高处了，我不禁松了一口气。

我想为什么蚂蚁能知道要下雨了呢?我回到家看了一些资料，终于明白：在下雨前，蚂蚁洞会特别湿闷，再加上蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以，一到下雨之前，蚂蚁就成群结队的出来搬家。

以搬家为话题小学作文范文2

随着上课铃打响了，我们回到了教室门口，同学们一窝蜂地拥进教室，像兔子一样，急冲冲地奔向自己的座位。

数学课考完试后，“咳咳咳……”章老师清了清嗓子，大声宣布：“现在开始换座位。一二两组换，三四两组换。”我非常开心，又可以换座位了。前桌和后桌的两位“大仙”经常把书搞得又乱又脏，上课时这两位“大仙”就会不停地在书桌里摸索着，拿出来一本看看，不是这本，又拿出一本看看，又不是这一本。终于连那本书也不耐烦，“哗啦!”一下，书本掉下来了。两位“大仙”也终于找到了自己的`书本。

教室里热闹起来了，“喂，你的铅笔在我这儿。”“章恩达，你的东西我帮你放这儿了……”教室里乱成一团麻，大家都在给书宝宝搬家。我把重要的书放在了上层，但可怜的小书包啊，上层却放不下了，我就把它放在了下层。还有一个袋子非常的重，我轻轻拖住它底部，一点一点往外挪，我用手臂紧紧地抓住袋子两侧，才安全地把它送回“家”。

现在每个书桌都干净了许多，空气中弥漫怡静的气息。放眼望去，大树、操场、教学楼都映入我的眼中，仰头而望。哦!太阳的微笑照亮了你——我的校园。

以搬家为话题小学作文范文3

咦!小鱼儿一家在干什么呢?他们在搬家呀!他们为什么要搬家呢?因为他们现在的家旁边不知什么时候办了一家工厂，工厂里的废水都排进了小河，小鱼儿都生病了，小鱼儿没办法在小河里生病，就都搬家了。

小鱼儿一家游呀游，游呀游，游到了一条小河边，小河对小鱼儿一家说：“快来呀，这里是你们第二个家。”于是他们就在这条小河里平静地生活了几个月。

可是，有一天小鱼儿对妈妈说：“妈妈，我们搬到这里来，虽然有许多小伙伴玩，可是我们还想回到老家去住啊!”妈妈回答说：“不行，不行，那里的环境太差了，对我们身体有伤害的.。”小鱼儿说：“我听虾阿姨说我们以前的家已经改造了，现在河水清澈见底，游玩的人还不会伤害我们呢!”“是吗”?鱼妈妈毫不犹豫地说：“要真是这样的一话，那么我们就搬回那住吧!”

小鱼儿一家又游回了家，“啊”!这里的水清得可以看见池底下的小石子呢!”小鱼们一起说。“要不是我亲眼看见，我还真不相信呢!”鱼妈妈高兴地说。

小鱼儿也游到了鱼妈妈身边，说啊，笑啊。他们说得那么开心，笑得那么甜。小鱼儿一家再也不用四处搬家了，我们的池塘成了他们幸福的家。

看!他们生活得多么快活啊!

以搬家为话题小学作文范文4

今天上午，我在外面玩。突然，天上乌云滚滚，雷声阵阵，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我发现地上有一条小黑线在移动，原来是一群蚂蚁呀!为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢?我脑子里突然涌出了一连串的问题。

于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来，蚂蚁是电脑的“小专家”，每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的`洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下大雨的话，雨水会灌进它们的洞里，还有可能会被淹死，所以它们要搬到高一点的洞里去。

后来，我又观察过几次，蚂蚁在下雨前搬家，发现蚂蚁蚁不光是个“电脑家”，还是个“指挥家”呢!看，蚂蚁的领队指挥得多好哇!蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的军队一样，迈着整齐的步伐，互相传递着电脑，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。

通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识进一步增多了，原来在人们的眼中一个很不起眼的小电脑，却能准确地预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。

第四篇：以美好为话题的小学作文

以美好为话题的小学作文

以美好为话题的小学作文1

生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……

这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。

一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的`身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里……

这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。

喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。

这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。

爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。

愿这份爱永远在你心里开花、留香。

以美好为话题的小学作文2

当黎明来临时，东方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又轻轻掀起帘子，按时看日出，惜时如金的他把看日出当做每天必做的功课，也许，橙色的黎明使旧时相识的太阳唤醒着记忆，嘱咐人们珍藏那些曾经的美好，温暖。

转眼间，我们已经到了标志着成年人的年龄，我们多少人在私下里讨论过，如果我们还能重新走过童年，如果我们还能回到高一，如果……太多的如果，使我们外表的坚强与成熟显得很渺小，内心的不安占据着我们，它使我们更加消沉，更加无助……当黎明的光辉来临时，抬头看看天空吧！橙色，温暖，回忆，他们永远是我们的挚友。回忆，回忆那年幼时顽皮的笑脸，回忆那天真无邪的模样，回忆那挥洒汗水的比赛，回忆那段温柔的感情……当回忆结束时，我们会发现，在阳光下的我们是多么的轻松，愉悦。清新的空气伴着草香的味道充溢在身边，空中，时时有鸟儿飞过，碧水蓝天白云，多么美丽的意境。我们不必忧虑于现实，因为我们还年轻，我们是黎明下嫩绿的幼芽，等待我们的是更多的挑战，我们只需抬起头，欣然接受阳光的'洗礼，慢慢的，我们终能长成参天大树。现实，只是反应内心的一部3D动画。如果我们拥有克服困难的勇气，坚定不移的信念，自信，那么现实世界，也将会变得美好，充满着生命力和朝气。

抬起头生活，让黎明的光辉尽情洒向你吧！面对朝阳，感慨其活力与希望的同时，回忆起那些美好温暖的记忆，珍藏之后，或许我们也可以成为谱写美好与温暖的一员，给予温暖，向我们所仰慕的精神靠近，也许这就是黎明的光辉和看日出的意义吧……

以美好为话题的小学作文3

原来世界这么美好！世界的美好在于体验！在于享受！每个在你眼中的世界都是美好的，也许只是你没有发现！世界的美好在你心中，在你眼中；只要你善于观察，善于思考，就能发现世界的美好！

每个人对世界的看法有许多不同：一个衣食无忧的人，一个不知道享受的人，他是无法体验到世界的美好的！；一个面对着困难不知所措的人，面对着第一次无情的打击而灰心丧气的人也是无法体验到世界的美好的．一个能体验到世界的感受的人是一个具有爱心的人，他的人生一定会十分幸福精彩，因为他注重这个世界！世界无非就是一个充满爱心的生存空间，一个充满神秘的地方！只要你拥有爱心！能够关心自己关爱别人你就会明白一些道理：原来关爱别人就是体验人生！就是感受世界！只有关爱别人想着别人，人们，社会，世界就会对你感谢感激你，那你的`人生就充满了生命的价值．那时你一定会对世界大声豪放：我活的－－有价值有滋味！

人活着为了什么？我们存活在世上那一定是为了世界的精彩，世界孕酿了我们，我们难道不应该感激吗？一个人如果不会感激别人感激世界把我们送到这里．那你一定混的很没意思！所以我们要会感激别人感激世界，那我们就已经发现了世界的美好！

不是吗？一个人为了感激而努力因为努力而感到自豪为了自豪才会继续探究世界的美好！这一切都要理解宽恕！同时别人也会对你有好的感觉和印象．世界就真正充满了美好！所以说美好在我们的眼中在我们心中！

这就是世界的美好！

美好在你心中在你手中正在被你掌控！

第五篇：以感恩为话题的小学作文

以感恩为话题的小学作文1

人们都说：“母亲是土壤，孩子就是树苗，母爱即是养料，滋养着我们;母亲是太阳，孩子就是花朵，母爱即是阳光，照耀着我们;母亲是溪流，孩子就是鱼儿，母爱即是水滴，滋润着我们。”或许一些事看似微不足道，天经地义，却都值得我们去感恩。小时候，母亲简简单单的关爱我、照顾我的举动，让我懂得了感恩，学会了向母亲感恩。

记得那是我五岁的寒假，我要去上培训班。早上，妈妈早早地起来给我做早餐，为了让我多睡一会，妈妈直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直赖在床上，不肯起，妈妈就把我从床上拉起来，拉到洗手间里去。吃好早饭就送我去培训班。那天天气很差，天上飘着雪，车子都堵在了路上，非常难开。当车开在半路时，我发现铅笔盒落在了家里，就让妈妈回家给我拿，妈妈二话不说就立马回家给我去取。由于在路时来来回回，我有点感冒了，我不由得想到，妈妈常常将我送进送出，却从不说累。到了培训班，妈妈匆匆嘱咐了我几句就离开了。看着妈妈急匆匆的背影，我有些感动了。在回家的路上，妈妈不时地在咳嗽，到家看见放在桌上的感冒药，我才知道妈妈感冒了。我有些后悔之前自己的丢三落四，让妈妈来来回回的奔波。

感恩是璀璨而温暖的爱;是炽热而坚定的爱;是平凡而深厚的爱。这一次，我明白了妈妈对我的爱，就算自己生病却也坚持接送我。我爱你，妈妈。我将感恩你对我所有的付出!

以感恩为话题的小学作文2

生活里的自然，生活里的关爱，生活里的幸福，都值得我们去感恩。

感恩自然！

大自然，是您让我知道了天空是那样的蓝，河水是那样的清，小草是那样的绿，花儿是那样的香。早晨起床，打开窗子，新鲜空气扑面而来，原来，是您把清晨最新鲜的空气赐给了我，让我有了一天最美好的心情；中午放学，烈日当头，突然感觉一阵凉爽，原来，是您把那一缕缕清爽的风送到了我的怀抱，让我觉得情绪不再是那么的浮躁；傍晚时分，坐在小院，仰望着天空，原来是您挥舞着金色的画笔，在天边留下一抹美丽的彩霞，让我忘记一天的烦恼，欣赏着这绚丽的图画。

感恩关爱！

生活中关爱我的人们，我感恩你们。是你们让我渡过难关，再次走上成功之路；是你们使我明白了要坚强，好有泪也不轻弹；是你们让我明白了生命的真谛，从而去认真过好每一天，学会珍惜每一天。小时候，奶奶给我缝制布娃娃，却弄得自己疲惫不堪；上小学了，父母接送我上下学，却使自己腰酸背痛、腿脚抽筋；现在中学了，我原想你们应该不会这么操劳的了，可是你们还是要每天担心着我的生活，接受这我在青春期时发的不应该发的牢骚。

感恩幸福！

幸福是家庭给予我们的。爸爸的幽默，妈妈的温柔，爷爷的慈祥……有家才让我感到幸福，幸福地源头就是家。一束鲜花，代表着我对你们的忠诚感谢；一杯热水，代表着我对你们的关爱；一句问候，说明了我希望你们健康过好每一天。

所有值得我感恩的事物都是

以感恩为话题的小学作文3

那天，母亲忍着巨大的疼痛把我生下来，于是，11月12日，便成了我的生日。到现在为止，我已经度过了11个春秋了。每当我过着一个个快乐的生日时，却从来没想过，几年前的今天就是妈妈的受难日。

小时候，妈妈不厌其烦地教我走路，看着我像企鹅一样摇摇晃晃的步伐，欣喜不已：学拼音时，妈妈则一遍又一遍地重复同一个字母；写字也是如此，一横一竖，一撇一捺，妈妈手把手地教我，使得这看似平凡的汉字欢快的雀跃着，深深地印在我的脑海里，永远也抹不去……

慢慢地，我由一个不懂事的小孩子变成了一名小学生，每天我穿着校服，戴着红领巾，背着书包昂首挺胸地上学去。有时，考试考砸了，妈妈会鼓励我：“没关系，下次加油！”有时，遇到不会做的题，妈妈会一遍遍地在草稿纸上演算，告诉我这道题该怎样做……我的书包里藏着妈妈的爱。

长大后的我，经常生病，一次次的拖课，不去上学，让我对原先还有些希望的学习失去了信心。可妈妈还是一如既往地鼓励我：“只要你尽力了，努力了，就是最好的！”病魔一次一次侵入我的身体，似乎每一次生病都会在妈妈额头上增添一些皱纹……

一首无声的歌，一片感恩的心，一个刻骨铭心的故事，一段浓浓的母女情。小时候，妈妈的爱融在乳汁里；上学后，妈妈的爱盛在书包里；长大后，妈妈的爱藏在枕头里，点点滴滴，丝丝缕缕，我永远都不会忘记。

以感恩为话题的小学作文4

“恩”，是爱，“感恩”，则是感谢这个爱，回报这个爱。

落叶飞扬的乐章，是树木对大地的的感恩，丝缕飘扬的晴空，是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，所以，我学会了感恩。

“父爱如山，母爱如水”正如两股不同的风向我吹来，时急时缓。父亲的爱，好像一座山，乌蒙磅礴，耸立而起，又如逆风------是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱，却如溪中水，缓缓流淌，还如顺风----激励着我们，鼓励着我们。正是这样一篇报道，让我学会了感恩：汶川地震中，感人的一幕出现在救援现场，一个父亲面朝上支撑着防板，一个母亲背朝下支撑防板，在他们两手交叉的细缝中，有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存，为了保护自己女儿的父母，永远地离开了人世。

在我们的生活中，我们的父母又何尝不是这样对我们的父母爱我们，我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢这才是感恩。

“恩”是爱，“感恩”则是感谢这个爱，回报这个爱，在父母眼中，感恩的方法则是勤奋学习，而在我眼中，感恩，就是爱父母，爱家人，做到善知，乐知，好知，勤学，善学，好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。

感恩，是将心比心的宽容;感恩，是善解人意的微笑，是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒，不停地制造力量。

让我们带着感恩的步伐高歌!

以感恩为话题的小学作文5

“感恩”，顾名思义，就是感谢别人的恩情，人的一生一直都在享受别人的恩惠，如父母的爱，老师的教诲等，我们都应该回报他们。

早上起来，吃着父母精心做的早餐，穿着父母洗干净的衣服，心中不由地洋溢起幸福的感觉，上课时，听着老师娓娓动听的讲课，下课时，和同学亲密无间的打闹，无不透露出人与人之间爱与被爱的温暖。

许多人都感叹世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到拥有健全父母的你与孤儿相比，是多么幸福，拥有健康的体魄的你对病人或残疾人来说，你又是多么幸运。因此，我们应该学会感恩，去热爱生命，感恩父母，感恩社会。感恩的范围很广泛，一个细微的动作足以让我们感恩别人。

记得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同学并没有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，扫地的扫地，开窗户的开窗户，看着大家忙碌的背影，我的泪一下子就涌了上来，心中不由地泛起一阵感动，当时，我觉得自己很幸福，而这种幸福，则无处不在。

“滴水之恩，应当涌泉相报！”面对别人的帮助，我们要学会感恩，懂得回报别人，不仅要铭刻在心，更重要的是要付之行动。

当然，感恩的方式并不仅仅像邱少云、黄继光烈士们那样为国捐躯、至死不渝，只要我们从自身做起，认真学习，回报祖国，做个对社会有用的人就足够了！学会感恩，其实就是一个享受爱的过程，让我们感恩父母，感恩社会，为世界爱的版图增添一份光彩！

以感恩为话题的小学作文6

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福……

你感恩过老师吗？老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世；老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放；一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。

你感恩过父母吗？父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊！父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧！为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩！

你感恩过挫折吗？是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打倒在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩！

感恩每一朵花，它带给我芳香；感恩每一朵云，编制我得梦想……

感恩老师，感恩父母，感恩挫折，感恩身边的一点一滴！

以感恩为话题的小学作文7

妈妈的爱，是一把雨伞!为了孩子们遮风挡雨。妈妈的爱是一条港湾，让孩子们的心灵有所依靠。妈妈为我们默默的付出辛苦啦!今天是5。12日—母亲节!我祝愿妈妈节日快乐!青春永驻!

今天我要为妈妈做一件礼物，做什么好呢，画一副画吧，太简单!做一个不倒翁吧，太幼稚啦!有了，我就给妈妈做一个手工花吧!来表达对妈妈的爱!一会功夫，手工花做好了!我又帮妈妈把衣服洗好。我静静的等待妈妈下班，过来一会妈妈下班门开了，妈妈下班回来啦!我跑过去大声对妈妈说“妈妈节日快乐!您辛苦啦!我爱你!”妈妈抱着我激动的说“儿子你长大了，懂事啦!”得到妈妈的夸奖我心里好开心!

难忘小时候体弱多病的我叫妈妈操碎了心!每次生病妈妈都是没日没夜的陪伴我身边!而她从不抱怨，用无私的爱为我默默的付出!看着妈妈熬红的双眼，我真心疼!谢谢_妈!在母亲节到来之际，我没有什么好报达你的!就叫我为你唱一首歌吧!世上只有妈妈好，来感谢你对我的教诲!来报答你对我的养育之恩!教诲我如何做人，祝愿妈妈母亲节快乐!身体健康!

感恩母亲节!妈妈我爱你!妈妈您辛苦啦!

以感恩为话题的小学作文8

“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进学校开始传授我们知识。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦的。我们要多帮助老师，让老师多休息。

记的有一次,您已经喉咙哑了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ! 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!

以感恩为话题的小学作文9

老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！

老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。”

记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想：老师可真辛苦啊！

老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发;您为了我们，双角已爬上了皱纹;您为了我们，心早已操碎了。。老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！

以感恩为话题的小学作文10

人人都说，感恩感恩，可是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩？”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自己有没有做到这么一点？难不成，我们连一个不到六岁的`孩子都不如吗？看到这一幕幕，我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？

我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母知道，我们已经长大了，不用他们的时时呵护。学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得“感恩”深刻的含义！

让我回忆的是，那天，我做了一件让父母伤心的事情，只要我回到家，我就想尽任何办法逗他们开心，可都是于事无补，我实在没办法了！我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了点笑容，我虽说不知道是什么意思，但我还是很开心！因为，父母开心，我也就开心！也许是父母知道我已经懂得感恩了吧！

以感恩为话题的小学作文11

“感恩”这是一个多么让人深思的话题呀！我认为只要自己怀着一颗虔诚的心去感恩，去感恩对我们有恩的人，去感谢对我们默默付出的人。从你出生的那一天起，你就应该学会感恩。这样的话你也许会有意想不到的收获。父母给予了我们生命是为了让我们体验生活，感受人间的点点滴滴，尝试人间的酸甜苦辣有句歌词唱得好：感恩的心，感谢有你。人生不就应该这样吗？如果你拥有一颗感恩的心那么你的每一天都会是美好的；快乐的充实的；有意义的。

我们对生活的需要太多了；抱怨太多了；索取太多了；当你用以、拥有一切时也感受不到快乐与幸福。因为你只知道一味的向他索取些什么，得到些什么。你现在拥有比一前更好的东西，但是你还想拥有比现在更好的东西！这就是人。大家要明白提高自己的生活品质是对的但要记住——朝前看也要朝后看

生活的点点滴滴是需要用心去感受。秋天来了，叶子纷纷扬扬的飘落下来化为养分供給根。这不就是李白诗中的：落红不是无情物，化作春泥更护花吗？自己的香气从何而来，难道不是根在土中默默无闻的吸收养料吗？但叶子还记得！秋天树叶枯黄了，他没有忘记在自己生前做的最后一件事——落叶归根

心存感恩能感受平凡的美，让原本平淡的生活变得多姿多彩，你若有一颗感恩的心生活便充实的，幸福了，快乐了，美好了......

以感恩为话题的小学作文12

从小到现在，我听过许多感恩的故事，常常被里面孝顺父母所感动。他们怀着一颗感恩的心去感谢父母，感谢他们给自己一个生命的机会；感谢他们多年的起居饮食的精心照顾；感谢他们给自己一个幸福的家庭；感谢他们给自己一个读书机会，接受教育；感谢他们给自己好的学习环境；感谢他们给自己一个挽留、一个自尊。许许多多的感谢，各式各样的感恩，因而，父母会感到安慰，感到高兴，也感到安乐！

感谢世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩劳动果实。生命中最宝贵的东西是父母，如果没有父母，则会没有所有的一切，没有他们，一切功劳，一切的好成绩，会如愿以偿出现在我的眼前吗？一切好的思想品德，会实实在在地出现在我眼前吗？没有，我以坚定的口吻回答：“没有！”有些同学说：“出生到现在，我爸爸妈妈没开过生日聚会，只收到父母的一份礼物。”哦！我的同学呀，这还不够吗？！一份礼物，则是父母自己挑的一分一毫呀！为了让你开心，为了满足你，一份礼物左挑右拣，难道还不够吗？你需要多少礼物才满足你开的生日聚会呢？你要感谢父母，他们给你带来的美好一切，不要恼怒父母，让父母伤心，你感恩父母，这就是父母所需要的一切！

学会有颗感恩的心，去感谢世界的美好一切，则最重要的还是，去感恩父母吧！

以感恩为话题的小学作文13

九月十日——是多么美丽的一天。

九月十日——是多么快乐的一天。

九月十日——是多少老师最重要的节日——教师节。

在这个教师节的前一天，我们聚在一起讨论了许久。终于想到了一个让老师心仪的祝贺方式。

教师节那天，老师喊完上课。我们“刷”地齐站起来。微笑着对老师说：“老师好，祝老师节日快乐！”然后带着感激、祝福，深深地为老师鞠一个躬。

老师喊完下课。我们又会不约而同地站起来。开心着对老师说：“谢谢老师，老师您辛苦了！”又会带着歉意、深情，深深地为老师鞠了一躬。此时。我心中仿佛得到了安慰。

下课，我拿着自己花了几小时做好的感恩贺卡，一步带着一次祝福，走向班主任邢老师的办公室。我亲手把包装精美的祝福卡片交给了邢老师。带着我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交给了邢老师。邢老师说这很有意义，一定会永久珍存的。

老师，您是大树，我是小花，是您帮我挡风遮雨；老师，您是巨伞，我是小草，是您让我茁壮成长；老师，您是太阳，我是小鸟，是您带给我阳光！

老师，教师节快乐！

以感恩为话题的小学作文14

清晨，当我推开窗户，一股淡淡的花香扑面而来，一阵阵婉转的鸟鸣此起彼伏，阳光洒在卧室里，感觉十分惬意。远处传来《感恩的心》的歌曲，让我的记忆拉回到前一阵健美操集训中。

这一次的集训时间足足有半个月，我们没有回家，每天都是在舞蹈室进行排练，张老师和唐老师十分有耐心，每一个动作都进行多次示范，我和同事们都在认真的练习，我是零基础学习，但是她们都能反复教我，一次不行，再来一次，就这样我在她们的指导下开始慢慢地踏准了节奏，动作有了较大进步，同事们的鼓励，让我有了信心，我在舞蹈室常常练得大汗淋漓，一练就是几个小时，渐渐我能熟练的做出来了。大家的掌声令我感动。我在这个活动中，找到生命的活力，心态也和这些九零后的小姑娘们一样年轻。

7月7日，我们正式参加了演出比赛，刘校长亲自带队指导，我们信心满满，站在舞台上，随着音乐的旋律，我们面带微笑，精神饱满，踏着节奏，跳着欢快的舞蹈，我们尽情跳着，舞动生命的活力，展示出健康的心态，一曲终了，全场掌声四起。

比赛结束了，但是这次经历令我难忘，尤其是让我学会了用感恩的心怀去拥有风雨中同行的老师们，感谢那一双双手的搀扶，感谢那一声声温暖的话语。让我的交流经历变得更加美好。

感恩有你，感谢同行。