第一篇:【实用】小学春联作文
【实用】小学春联作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学春联作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小学春联作文 篇1“砰!啪!”窗外响起了鞭炮声,已经是大年三十了,我和爸爸准备去屋外贴春联。
我拿了一卷胶带、一把剪刀和一对春联兴冲冲地跑到了楼道里,开始贴春联了,上联是:四季如春年年好。下联是:万事如意步步高。横批是:五福临门,多么吉祥的春联啊!
爸爸说我们开始吧,于是我剪开一小段胶带给爸爸,还对爸爸说:“爸爸,上联贴在右面,下联贴在左面。”爸爸很惊奇,说:“连这个也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,贴不错的。”得到爸爸的夸奖,我心里很高兴。
我给爸爸剪了四段胶带,贴上联的时候,爸爸扶着上面,我扶着下面,爸爸把春联贴在了门的两边,下联也是这样贴的,贴好了一看,糟了,上联贴的太高了,我们只好又取下来重新贴了一遍。
贴好横批以后,我们开始贴“福”字了,爸爸贴好以后,我叫道:“爸爸,你把“福”贴倒了!”爸爸却高兴地说“好啊,好啊,我们家福到了。”原来爸爸是故意贴倒的,表示幸福来到的意思,原来是这样啊,我恍然大悟!
贴完春联,我和爸爸妈妈换上新衣服,高高兴兴的回爷爷奶奶家过大年去了!
小学春联作文 篇2今天是除夕,准备年夜饭、贴春联、打扫卫生让我们一家人忙得不亦乐乎。其中最有趣的要数贴春联了。
爸爸把春联裁好,我便迫不及待贴双面胶。一会儿,双面胶便贴好了。爸爸拿起其中的上联,让我站在后面看着。“歪了,向左一点……”,我不断的发出提醒。在我们俩的合作下,春联终于贴好了。顿时家里便有了浓浓的年味,有了喜庆的气氛,更有了一家人的欢声笑语。
小学春联作文 篇3盼着!盼着!春节的脚步近了,家家户户装扮得红红火火,大街上也装饰得一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来,这个新年对我来说可是意义非凡。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”辞旧迎新日,大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联,我有一种说不出的喜爱,在我看来,它是那么地高雅别致,寓意深厚!对于写春联,我更是喜爱至极,跃跃欲试,一想到自己亲手书写的春联将被邻居亲戚贴倒门上,就感觉美滋滋的,而且今年是我第一次写春联,更是满怀期待。
年三十下午,我摆开笔墨纸砚,选了一副寓意祖国欣欣向荣,蒸蒸日上的春联“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”凝气聚神,笔尖不断飞舞,纸上阵阵墨香。写到一半,不经意地抬起头,周围好多邻居看着我写春联,我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开,凝神,呼气,握紧手中的笔,行云流水间,终于完成了我的第一幅春联,引来了周围人的啧啧称赞,我的春联还很受人欢迎的嘛!
我再接再厉,蘸墨提笔,冷静地,稳稳地写着每一个字,旁边的人都说:“这小姑娘的字写得真不错!”听着邻居的夸奖,我欣喜万分,手上却不敢大意,字越写越顺,越写越好,一幅幅作品应运而生。
今天,虽然感觉有点累,两只手也被墨汁染得黑黑的,但当看到自己的春联得到了那么多人的认可,看到人们拿着我的春联,脸上洋溢着开心的笑容时,疲倦感一扫而空,那种成就感让自己快乐无比!
今年写春联,不仅向大家展示了我的书法才能,提高了自己的书法水平,又锻炼了自己的社会实践能力,同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。
小学春联作文 篇4今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!
有的在做临海最有名的'小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我与爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联与下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!
接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。
今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!
小学春联作文 篇5春节来了,我在家忙了一下午。大小朋友们,你们猜,我在干什么?是和春节有关的噢!猜对了,我在忙着贴春联呢!那你们知道,贴春联这个习俗是从什么时候开始的吗?
具体的开始时间,谁也不知道,只知道,在很久很久以前,人们在桃木板上刻上两位神仙的图像来驱赶妖魔鬼怪,后来到了宋朝,人们就把桃木板改成了纸。因为桃木板是红色的,所以纸也是红色的。在红色的纸上,人们写上金色的字,这就是春联,用来表达人们对新年的美好祝福之情。一副完整的春联是由横批和竖批组成的。
我先把横批高高地贴在门上,然后再把两张又直又长的竖批一左一右地贴在横批的两边。呵呵,春联贴好了,可是似乎还少了点什么?
猜对了,少了个大大的“福”字。那大小朋友们,你们知道福字该正着贴还是倒着贴呢?
正确答案是都可以。我在网上查了很久很久,发现有些人说“福”字倒贴表示“福到了,福到了”,所以“福”字要倒着贴;有些人说“福”字倒贴表示“福倒出去了”,所以门上的“福”字不能倒着贴,要正着贴。真是公说公有理,婆说婆有理,福字怎么贴,就由您自己决定吧!
小学春联作文 篇6一年一度的春节到了,大家都贴春联、放鞭炮来欢度春节。
早晨吃过早饭,大人们便忙了起来。奶奶忙着准备包饺子,爷爷在和面,妈妈忙着打扫卫生,爸爸准备贴春联。我跑过去问爸爸:“爸爸,爸爸,你们都在干活,我干什么呢?”爸爸想了想说:“你就帮我贴春联吧!”“好的。”我高兴地说。我们用工具轻轻地将旧春联刮下来,实在弄不动的就洒一些水,然后再刮下来,费了好大的功夫才把旧春联刮下来。爸爸说:“我们下一步就该贴春联了。”我们先分清楚上下联后,把浆糊轻轻地抹在春联背后,再把春联轻轻的在门上、墙上按平,这样春联就大功告成了。
过大年,迎春节,放鞭炮、贴春联、吃饺子,过春节真是丰富多彩呀!
小学春联作文 篇7一年一度的除夕到了。这天,窗外传来阵阵爆竹声,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,笑声传遍小区,人人都喜气洋洋,开心极了。我望着这如诗如画的欢乐场景,不禁念起了我们才学的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。我念完时,爸爸妈妈已经拿出春联准备贴了。
我们家的春联是这样的:上联是福星高照平安宅,下联是财源广进富贵家。横批是四个金光闪闪的大字:大展宏图。
我因为学了《春联》这一课,认为自己对春联已十分了解,便和爸爸妈妈一起去贴春联。我走去一看,哎呀!爸爸正准备把“福星高照平安宅”贴在左边,我急忙上前阻止。我对爸爸边摇手边说:“爸爸,您贴错了,春联并不是像读书写字一样从左向右的,春联是按照从右到左的顺序来贴、写、读的。您要是这样贴的话,大家都会笑话您的!”爸爸听了,急忙把它贴在右边去,还边贴边说:“你看,读书就是好吧?爸爸就是因为没读多少书才不知道,你可要好好读书呀!”我听后用力的点了点头。
过了一会儿,爸爸又拿出“福”字来贴。我看见爸爸把“福”字倒着贴,就疑惑地问:“好好的‘福’字为什么要倒着贴呢?”爸爸听后笑着弯下腰亲切地对我说:“傻丫头,你没听别人说‘福倒(到)了’吗?把‘福’倒着贴就是想让福到我们家来,图个吉利呗,懂了吗?”我还是不以为然,眼睛咕噜一转,神气地对爸爸说:“‘福’倒着贴,不就是‘福到头’了吗?‘福到头’了,不就是没有了吗?”爸爸听了,只得乖乖认输,对我说:“好,正着贴就正着贴!可这个‘福’已经贴好了,屋里那个再正着贴,好吗?”我听后满意地点了点头。
春联贴好后,爸爸意味深长的说:“贴春联的学问真大呀!”
小学春联作文 篇8每年的三十家家户户都要贴春联,今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。
三十上午,我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子,开上车到新房贴对联,我们家有两个门要贴,一个是外面大门,另一个是客厅的大门,所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来,擦去浮着的灰尘,墙壁就焕然一新。
爸爸问:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”
我说:“随便贴呗。”
“春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。
我疑惑地说:“那怎么区分上下联呢?”
爸爸说:“在区分上下联前,得先明白怎么念上下联。”
我不解 :“念春联还有规则呀?”
爸爸说:“那当然了,一般先念右边,再念左边。”
我恍然大悟:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”
爸爸笑着说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我盯着对联看了半天,也没看出个所以然。
我摇摇头:“不知道,老师没教过。”
爸爸语重心长地说:“春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样读起来顺口……”
还没等爸爸说完,我有了新发现:对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢?哈哈,原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说:“新年好!祝你在新的一年里,越长越帅哟!”
爸爸说:“你的发现很不错,根据对联上的图案也可以区分上下联”。
爸爸说着拿起对联向我展示:“瞧瞧,如果上下联贴反了,两个男孩就背靠背在拜年,显得多不礼貌呀!”爸爸把梯子竖放,靠在大门上,让我拿着胶布,爸爸把胶布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。
爸爸拿着对联,站在梯子上,我在下面扶着;爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来,接着,看是否对齐,然后,下来把对联铺平,又把中间贴上几块胶带,最后把下面的两个角给贴上。就这样,两副对联很快都贴好了!
回家的路上,爸爸夸我会帮大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联,明年我一定自己贴。
第二篇:写春联小学作文
写春联小学作文
写春联小学作文1
昨天晚上,书法老师将我和大约30位同学叫到多媒体教室,干什么?发通知?那应该把全部人都叫来。让我们交学费?可最近已经交过了呀!这让我丈二和尚摸不着头脑。经过老师的一翻讲解,哦,原来是让我们上街写春联啊!
写春联可是件大事。今儿一早,我就出发了。现在,我们还没开始写春联,就早有一大帮人把我们“包围”了。陆续有好多人从孔园那边走来,大部分涌入了我们写春联的地方,就是有急事要忙的人也要过来瞧一瞧,接着,从四面八方也陆陆续续地赶来。不一会儿,我们的“摊子”被人流给“淹没”了,即使在近处看,也找不出写春联的人在哪。开始,我还愁春联送不出去,现在,写了一张送一张,我连写都来不及。我的'面前差点排起长队,即使我藏在某个角落的春联,也会有人翻出来。别看我的“生意”好,在我前面一排写的同学,连春联上头印了脚印的也有人要。我们大多数11点就走了,可有位同学却被围到12点钟。
今天,我送出了十几幅,这样算来,大约有几百人“光顾”了我们,我们也为人民服务。
写春联小学作文2
尽管寒假比暑假少了一个多月,但是寒假中有我最喜欢的节日——春节,因而让寒假变得非常快乐。 眼见着日历一天一天被人撕下,我在心里默念着:“快了,快了,新年快到了!”不知为什么,每到过年时,我的心情总是无比愉悦。
场景一:贴春联
腊月二十九,妈妈在厨房里烧菜,我和亲爱的爸爸在客厅里准备贴春联。我们先拿了三幅春联,打算在大门、我和爸妈的房门上各贴一副春联。爸爸说贴春联最重要的是分清上联和下联以及贴的'位置。当我想在大门上贴“绿竹别其三分景 、红梅正报万家春” 这幅春联时我犯愁了:“哪张贴在左面?哪张贴在右面呢?”爸爸告诉我说:“通常最后一个字是仄声,就是上联。最后一个字是平声,就是下联。仄声即平时说的三声、四声。平声即平时说的一声、二声。上联贴在进门右边,下联贴在左边。”原来如此,“绿竹别其三分景 ”这张应该是上联贴在大门的右边,“红梅正报万家春”这是下联应该贴在大门的左边,最后我贴上横批“春回大地”,看着门上自己贴的“杰作”,我和爸爸都开心地笑了。
写春联小学作文3
中国的传统节日各有各的习俗。端午节吃粽子,重阳节登高远望,中秋节吃月饼,而作为中国最盛大的节日一春节,我们则需要贴上红艳艳的对联。
诗人王安石曾在《元日》中写到:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”没错,除夕正是贴对联的日子。爷爷一大早就忙着做浆糊,我们去看看吧!只见爷爷一边把面粉倒入锅中加热,一边不停地搅拌,还意味深长地对我说:“做浆糊可是很讲究的。水如果太多就会变稀而没有黏性,水如果加得太少,又会因为粘稠而无法刷在对联上,所以要控制好水和面粉的比例。”
看着爷爷刷浆糊的.样子,我也忍不住尝试了下,刷浆糊就像画画刷颜料一样,要均匀,还要把边缘位置全部刷到,否则就无法粘贴牢固。爷爷还告诉我,原来贴对联是为了驱邪,辟邪,现在主要是为了增加喜庆的气氛,欢欢喜喜过大年。我听了,不禁点头称赞,原来中国的传统文化那么有趣呢。我拿着对联,认真地将对联平铺在门上,再用手指把对联的边缘仔细按压一遍,一副对联就粘贴完成了。贴福字是最特别的了,为什么要倒着贴呢?原来它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的对联应该贴在不同的地方:车上贴“一帆风顺”,门上贴“开门大吉”,墙上贴“恭喜发财”。
有钱没钱,回家过年,春节已经成为中国最有代表性的节日,贴对联这个习俗也将继续传承下去。
写春联小学作文4
劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。
贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。
框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的.也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。
拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的对联便贴好了。
我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢
写春联小学作文5
贴春联是中国春节的传统习俗,当到大年三十的时候,无论是农村还是城市,家家户户都要精选一副对联贴在门上。
正巧今天是大年三十,爸爸妈妈都去上班了,说让我自己把家里的对联和“福”字贴好,并且要贴的整整齐齐的,我爽快的答应了。
接下来,应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面,工作一切准备就绪,我先贴“福”字,贴的时候,由于买的.时候无法放起来,就先卷成一卷,导致贴的时候一直往里卷,根本贴不上。虽然要贴上去很困难,但我会使用工具来帮忙—磁铁,有了这位“好朋友”的帮助,我很快克服了困难,看来我要多多谢谢“他”喽!
下面,我要开始贴春联了。当我把双面胶贴完后,由于春联太长了,尾和头都粘在一起了,这也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭开,刚揭到一半时,“叮铃铃”的声音把我吓得对联也揭开了,我又惊又喜,连忙去接电话。原来是妈妈问我贴没贴完对联,我回答妈妈说:“还没呢?不过很快就好了!”挂了电话,我又贴起来,经过刚才的教训,我顺利的贴完了这两幅春联。俗话说:“失败乃是成功之母”!
接着就是该贴横批了,横批又小又好贴,关键是这高度,踩椅子不行,就踩桌子,我费了九牛二虎之力,终于贴完了。
贴好后,我拍拍春联,嗯,不错!
写春联小学作文6
过年喽,家家户户张贴大红春联,给春节增加了快乐的气氛。
那天,我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课,老师先给我们示范了一遍,然后让我们照着练习、临摹。于是,我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊,写啊,口渴了,我忍着;别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说:“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸,那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸,我小心翼翼地提起毛笔,工工整整地写了起来,屏住呼吸,竖起笔,提一提,顿一顿,便写出了一个优美的“風”字,后来写着写着,突然手一软,结果把“自”的一竖写弯了,唉呀,这可怎么办呢?我不敢下笔了,这时顾老师看到后立马来到我身边,教我将那写弯的一竖加粗些,这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的修改了一下,果然好看些了,不知道的`人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联,我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称,我听了心里美滋滋的。
一回到家,我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上,看着喜气洋洋的春联,我的内心有着说不出的自豪。
写春联小学作文7
今天吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简单,便很高兴地答应了。
爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。
爸爸准备贴对联,我挣着要贴,爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角,在大门上比划贴的.位置,选好了,爸爸说:“用笔做个记号。”我想那也太麻烦了,心想还是直接贴吧!我先撕去上面的双面胶,然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按,我从椅子上跳下来一看,不行,怎么左角有点高了。哎!没想到贴对联这么难。几次撕来撕去,都被我撕坏了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么办?我不想再贴了。爸爸走过来对我说:“丫头,别灰心,世上无难事,只怕有心人。慢慢来会成功的。”
听了爸爸的话我又重新贴起来,我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子,把对联放中间,问爸爸怎样?爸爸说:“右角再高一点点儿就行了。”我又移了下,爸爸说:“ok啦!再把对联抹平就好了。”
我从椅子上下来,望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联,我笑了,笑得那么甜,这可是我第一次贴对联,虽然花了不少功夫,但还是成功了。
写春联小学作文8
农历正月初一是“春节”,又称“过年”,是中国人最重要的一个节日,也是中华民族一个标志性的吉祥喜庆的节日。妈妈告诉我,每逢春节,全国各地的人们都会以各自的方式庆祝春节,吃饺子、放爆竹、舞狮子、祭祖、逛庙会,还有贴春联、贴“福”字、贴窗花……
往年,我们都会去超市精选一副大红春联贴在门上,今年,爸爸妈妈正要打算去选购的'时候,我好奇地问:“为什么要贴春联呢?”爸爸妈妈没有直接回答我,而是让我自己到书上找答案,我翻开《中国节日故事》,找到了答案。原来贴春联是中国从北到南普及率最高的一个习俗,每逢春节,家家户户都会在门上贴一副春联,为节日增添喜庆气氛,还表达祈求平安、祛除邪恶、丰衣足食的美好愿望。
哦!原来贴春联还有这么重要的作用啊!我自告奋勇,今年我家的春联我来写,不仅剩下了买春联的钱,更表达了我对家人的祝福,多么有意义的事啊!我还要送给爷爷奶奶、外公外婆和老师呢!祝愿大家蛇年大吉,万事如意!
写春联小学作文9
元月二十五,我去书法老师那里写春联。
一开始,老师先拿来一张红纸,再把红纸折好,最后把红纸摊开。但我一看见红纸就很紧张,因为我怕写不好。
“写吧,没事的。”老师对我说。我冷静下来了,准备开始入笔。我把每一个字都当作一关,现在我要开始闯关了。
第一关是“和”字。“好的,写得很好。”老师对我说。第二关是“睦”字,我顺利通过了。接下来,我又闯过了第三关,第四关。
第八关是“勤”字,勤字的笔画特多,我按照书上,一笔一笔地写了下去。经过自己的.努力和老师的指导,我终于闯过了第八关。
第十关是“人”字。你别小看它,它的捺笔可是很难的,你不小心就会写错。人字的笔画少,要写得粗壮大有力,不要软绵绵的。我就犯过这样的错误,在老师的帮助下,我闯过了第十关。
我终于把这幅春联写完了,心里的那块石头也落了下来。老师把我写的春联挂在墙上。“蛮好的。”老师说:“就是上下有点不整齐。”我仔细地看了一下,还真有点歪了。看来接下来写,我要改正这个缺点。
今天,我决定把自己写的一幅春联送给和我们一起在食堂吃饭的一个阿姨,让阿姨来看看我的“杰作”,但我心里还是很矛盾,不知道阿姨会不会嘲笑我。最后,我还是鼓起勇气把春联送了出去,俗话:自信才能激励自己获取更大进步。
写春联小学作文10
20xx年春节即将来临,我们要回老家过年,寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联,腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了,我的心情格外激动,因为马上要贴我亲自写的对联了。
中午饭后,我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴,天气虽然寒冷,我们依然干得热火朝天的.,我和爸爸分好工,我清理门上的旧对联,爸爸打浆糊,八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了,能贴对联了,我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴,想到去年我只能给爸爸打下手,今年我成主力军了,心里挺高兴,我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序,每个门口都有正联、横匾、大福字,大门口的正联是“平安二字值千金,和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”,床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”,我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听,他们高兴地合不拢嘴,一直不停的夸奖我呢,我心里也美滋滋的。
不知不觉中我们都贴完了,看着贴好的对联我的心情十分高兴,心想明年我一定要认真地好好写。
写春联小学作文11
除夕那天,我和爸爸妈妈一大早就到奶奶家帮忙去了。
奶奶家里一片繁忙的景象,厨房里吹奏着“锅碗瓢盆”交响乐;院子里也响起了“洗菜”华尔兹,咦!桌上摊着的是什么?我走上前去一瞧,原来是写春联用的红纸,又见旁边放着笔、墨、砚,我灵机一动,心想爸爸妈妈忙的很,不如我帮帮他们吧。
说干就干,我拿笔在砚上蘸了几下,先写上联吧,上联是“春回大地”,别说这看起来简单,其实写起来就不太简单了,我老是手抖,生怕把字写坏了,几个字下来,竟花去我半个小时的.时间呢!上联写好了,开始写下联,每个字都是我的心血呢,一笔一划地终于写好了“福满人间”四个字,我心想,哈哈,终于写好了,可似乎还缺了什么,哦,对了,横批忘了,横批就选“年年有余”吧,俗话说“笔画越少越难写好”,这个“年”字怎么也写不好,要么写的不正,要么就是太大,这样下来,我花了十二张纸都没写好,我都不想写了,可又想刚才可能是过于烦躁,心没定下来,于是,我又重新拿起笔来,在红纸上一笔一划的写起来,“年――年――有――余”一会儿工夫就写好了。
妈妈路过客厅,见到我的“作品”,说道“咱家孩子也知道‘乐于助人’啦!”我听了心里比吃了蜜还甜啊!
写春联小学作文12
除夕一大早,全家就忙碌起来。奶奶和妈妈负责烧年夜饭,爷爷负责打扫,我也没闲着,我帮爸爸贴对联。一家人忙的热火朝天。
我和爸爸先找来一个桶,一把刷子,还有一小袋小麦面粉,我们先把面粉倒进桶里,然后倒一些温水,用木棍搅一搅,再倒进锅中不停的搅拌,等烧开浆糊就做好了。
我们开始贴对联了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福满人间百日兴”的对联,我在反面用刷子涂上浆糊交给爸爸,爸爸把它贴在了大门上。接着我们又贴房门,这时,我看到“福如东海,寿比南山”的对联,我说:“这一定是贴在祖母的房门上,祖母是我们家的'老寿星。”爸爸说:“不错,老寿星虽然已经八十八,身体还硬朗着呢!一定能活一百岁。”我们又贴了厨房、院子大门等,最后,只剩下几张福字,我对爸爸说:“福字简单,就让我贴吧!你告诉我贴在什么位置就行了。”爸爸说:“好吧!”我选了一张金色的福字,在反面涂上浆糊,正准备往爸爸指定的位置上面贴。爸爸说:“倒过来。”我说:“没倒呀!”爸爸说:“贴福字应该倒过来贴。”我好奇地问:“为什么呀?”爸爸笑了笑说:“倒和到是谐音,福倒表示福气到.。”
原来贴对联也有学问,我们中国人的是丰富多彩啊!看着年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。
第三篇:春联作文
【精选】春联作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的春联作文9篇,希望能够帮助到大家。
春联作文 篇1新年的钟声即将敲响,人们都正忙着准备年货。当然,春联也是必不可少的。
今年,我因为在青少年宫书法班的成绩优异,所以,我很荣幸地被选上去街上义务为民写春联。
到了腊月二十五日,我带着书写用具兴冲冲地来到了城市广场。顿时,黑压压的人群闯入我的眼帘,呀,人可真多啊!在广场门口的不远处,就是我们书写的场地。三十多张桌子围成一个大大的“口”字,在“口”字里,我们为群众书写对联,在“口”字外面人们观看我们写对联。很快,我摆好书写用具后,准备开始书写时,手心渐渐渗出汗来,手也微微颤抖起来,不知从何下笔,生怕写的不好或写错了。“赶紧写吧,其他同学都写了好多了;但万一写的不好或写错就不好了。”我心里想着,就迟迟未动笔。突然我又转念一想:“写得好、坏都没有关系,就当这是一次考验吧!”想到这,我便开始着手书写,由于心里没有压力,一副对联便完成了,自我发挥不错,我得意地欣赏着我的作品,突然,站在我身边的一位老爷爷想要我的这副对联,这下我可高兴坏了,要知道,我正怕没人要我写的对联。于是,我便开心地将对联送给了这位老爷爷。在接下来的时间里,我们继续书写,为市民们写出寓意平安、快乐的春联。
贴春联寄托了人们对新的一年的期望与祝福,写春联更是帮助大家完成这一心愿,又锻炼了自己,何乐而不为呢?
春联作文 篇2写春联今年寒假的某天早上,我在爷爷家玩着。突然,我的脑海中浮现了一件事——老师布置的民俗作业。我赶紧叫醒了爷爷,“爷爷,今天我们要做民俗作业,要准备毛笔、红纸,还有墨汁!”。爷爷不慌不忙地答到:“先在白纸上练习,回家后再用毛笔把春联写在红纸上。”我立刻找出了白纸、毛笔和墨汁,还有一本《中国对联》开始练习。我在书里仔细地找着,看见了一幅关于兔年的春联:“玉兔迎春至黄莺报喜来”。我觉得应该再加上一个横批:“年年有‘鱼’”。然后在白纸上练习起来。下午回家后,我跟爸爸一起去文具店买了毛笔、红纸、墨汁。回到家中,先把毛笔用清水把笔头上的胶浸泡掉。然后把红纸裁剪整齐,做成两张长长的纸条和一张短一些的纸条。再把毛笔上的清水擦掉,蘸上墨汁,在两张长长的纸条上分别写上上联和下联,最后在短一些的纸条上写上了横批。写完后,我便拿给爸爸展示。爸爸说:“好!写得很工整。”我又让妈妈看,妈妈说:“写得真好呀!”。我心里真高兴,晚上又梦见了我在写春联呢!
春联作文 篇3时间过得真快,一转眼间,竟已快过年了。春节的习俗想必大家都知道,例如贴春联、吃团圆饭、放鞭炮……等。可是,要过年了,我们家还没买春联,怎么办呢?正好,妈妈的单位举行了一次“写春联送春联”活动,我也去参加了。一大早,我便早早地爬起来,三下五除二,穿衣、刷牙、洗脸、吃早饭,一会儿就搞定了。到了会场,我竟发现我来早了,别人还没来几个呢!巴巴地等了一刻钟,人总算来全了。此次请到的“嘉宾”有如皋著名的书法家沈正爷爷,看着他写下的每一个字,真是笔酣墨饱、笔走龙蛇呀!我翻了翻沈正爷爷身边的《春联大全》,找出了一副“羊迎大吉岁纳永康”的春联,拿着书,胆怯地拉了拉沈正爷爷的左衣袖:“爷……爷爷,您可以帮我写一幅这个吗?”虽然以前历练了很多,可身边这么多人,又害怕沈正爷爷一分心,写砸了,所以我说的很小声。沈正爷爷微微一笑,和蔼地说:“好,等我把这一副写完。”过了一会儿,他拿过我手中的书,略瞟了一眼,便饱蘸墨汁,笔走龙蛇地写了起来。趁着等待的功夫,我抬起头,看了看周围,发现四周真叫人山人海呀!不光沈正爷爷,其他的几位书法家身边都围满了人。人推人,人挤人,都想让自己的想要的春联先写完。不一会,春联写好了,我小心地将春联捧在手中,像捧着一件珍宝一般走出了屋子。外面已经有好多副春联平铺着在晒了,我找了一块空地,轻轻地把我的放好,又摆上几块小砖头,防止被风吹跑。渐渐的,墨迹在微风下干了,我感激地看了看几位书法家和主办人,小心翼翼卷好春联,拉着妈妈蹦蹦跳跳地回家去了。时代在改变,科技在发展,但风俗是不会变的。愿春节的习俗永驻人们心中,即使身在异地,也能共同享有这美好的祝福!相关文章推荐:写春联500字春节是我国的传统节日,它有很多习俗,其中家家户户门上都要贴上崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我,准备今年自己写春联。年廿六的早上,阳光明媚,万里无云,我早早地起床,准备好写毛笔字的工具,因为今天我要去张老师家写春联。在张老师家,我首先选了一幅春联,上联是:福如东海长流水,下联是:寿比南山不老松,横批是:人寿年丰。因为有些字平时不常写,所以我先在报纸上练,大约练了半小时,我准备开始在裁好的红纸上写了。我的心“嘭嘭”地跳着,觉得非常紧张,我害怕写不好,会丢人现眼的。可转念又想:“没关系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口气,平息了一下自己紧张的心情,认真仔细地写了起来。不一会儿,我就写好了,又看了看,自言自语道:“嗯,不错!我要把这幅春联送给爷爷奶奶,祝福他们健康长寿!”后来,我又写了好几幅春联,准备送给姑妈和舅舅。我下定决心:今年我为家人写春联,明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联!大年初一早上,我早早地起了床,跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。刚进家门,我就对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我给您们拜年、送春联来啦!祝您们健康长寿!”爷爷奶奶接过春联,乐呵呵地说:“真是个乖孩子,这幅春联写得真好啊!”说着,就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话,心里美滋滋的。今年的春节,我觉得非常开心,因为我为家人带来了快乐!
春联作文 篇4快过年了,家家户户都要贴春联了。我家也不例外,由于我在学书法,所以家里的春联就由我负责了。
早上,我懒洋洋地从床上爬起来,忽然听到爸爸在叫:“葛怡冶,你还不写春联,快要过年了!”我听了立即穿好衣服,洗好脸。吃过早饭后,我放好要用的的东西,折好纸,拿起毛笔,准备写春联。我认真的写着,心中充满了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了横幅上,我心里难受极了,忐忑不安的想:这下可惨了,春联写砸了,我灰心丧气。后来,我灵机一动。因为,那滴墨水滴在了点的上面,我就把点移长点,这不就是一副完好的春联吗?我心中暗暗的想:我真是太聪明了。
当爸爸把春联贴上去的时候,妈妈表扬了我,说“葛怡冶,你写的春联比去年进步多了。”我开心地笑了。
春联作文 篇5“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节最显眼的就是家家贴在大门上的春联。那鲜红鲜红的纸,或黑或金黄的刚劲、潇洒的字,花俏的装饰,平整地张贴在大门垛上是那样的耀眼。
春联是节日的标志,也是一种文化,更是人们的一种思想。
在我童年时代,家家贴的春联是自己写的。一进腊月,人们就把大红的纸买回来。这种纸一面红一面白,要比普通的红纸厚一些,红一些。用这样的纸写出来的春联,即美观,又结实。因为是过春节用,这对联也不是随便挥笔就写的,人们总要找一个毛笔字写得好,肚子里联语丰富的人来写。当时我二舅在村子里是大家的首选人物,他不但毛笔字写得好,而且写出来的春联最能表达人们的心情。一过腊月十五,外婆家总是挤满了写春联的人。只见二舅把饭桌放在炕中央,盘腿而坐,旁边的人把红纸按着自己想要写的春联的宽窄长短叠好,割开。一幅一幅的递给二舅。二舅便开始挥毫泼墨了。一整天,大家一边唠着家常,一边对写好的春联评头论足,好不热闹。写好的人把春联一卷夹在腋下心满意足地回家了,没写好的人也不急,大家继续聊天等待。这时还会有没有写春联的人不断涌来,外婆家颇有点门庭若市的感觉。大家聚在一起,天南海北,奇闻趣谈,聊起来没完,说到开心时,一片欢笑声轰然而起。此时我和妹妹也常常挤在这里,凑热闹。小小的心窝里充满了快乐。
大年初一,人们走家串户拜年问好。也不乏会聊起一两句春联。我们小孩子最爱做的事就是读春联、背春联。每经过一家门口总会大声读一读贴在门口的春联,之后几个小伙伴还会凑在一起背春联,谈春联。“一夜连双岁,五更分二年”有理有据;“爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春”有声有色;“大门外山清水秀,草堂内富贵荣华”淳朴中流露着美好的向往。那时春联中出现最多的词是“风调雨顺、五谷丰登、青山秀水、花红柳绿”等。从春联中不难看出人们崇尚自然,追求纯美至真。
“祖国年年好,生活步步高”。随着改革开放的春风吹遍大江南北,人们的生活真的越来越好了。到了90年代春联也由原来的手写,变成了印刷品,在大街上出卖。而且要比手写的更美观一些,大家只要花几元钱就能买到称心如意的春联,不用再拥挤着去写春联了,省去的一些时间,可以做一些别的.事情。记得当时最流行的春联是“在家创业业兴旺,出门求财财到手”。因为那时外出打工已悄然兴起,大部分人到外地去谋求发展,赚取钱财。只要少部分舍不得土地或者是没有外出门路的人仍然在家种地,养牧。不论外出也好,在家也罢,人们都期盼的是财业双收,所以春联也写得很有时代特征。
到了新世纪,春联变得更花俏了。印花的、烫金的------各式各样,应有尽有。琳琅满目地挂满商场、店铺。“发大财,走鸿运”成了人们的首选内容。人们在丰衣足食后,想追求更多的钱财。其次“平安,健康”的内容也很畅销。生活好了,好多人开始注重自己生活的质量,求平安,保健康,成了一种时尚。人们的生活发生了天翻地覆的变化,春联也紧跟时代步伐,充满新时代的气息。
春联这种集文化与思想为一体的春节标志,随着社会的发展,毕将会赋有更新、更有时代感的内涵。
春联作文 篇6春节又来了,大街小巷张灯结彩,家家户户的大门上都贴上了春联。瞧,我家的大门上那春联是我自己写的呢!
年前的一天,我倒出墨汁,吸饱毛笔,正要练字。突然,一个念头从脑海中跳了出来:马上就是春节了,我何不自己写春联呢?我马上跟妈妈说,妈妈高兴地说这是个好主意。
我手握毛笔在对联纸上写起来,没过多久,第一幅作品就诞生了。妈妈快步走来看。我以为她会好好夸奖我一番,没想到她却说:“还可以,但是不够工整。”听了妈妈的话,我顿时垂头丧气起来。“没关系,你可以写得更好的,再试试。”妈妈微笑着鼓励我。
我重新铺好红纸,眼睛紧紧盯着春联纸,在心里安排好每一个字在红纸上的位置,深吸一口气,稳稳地提笔,全神贯注地写起来:一点、一竖、横钩……没过多久,一个结构工整的“家”字呈现在纸上。嘿!不错!我偷偷看看妈妈,她也在轻轻点头。我心里一阵激动。“稳住!”我提醒自己继续写下面的字。时间一分一秒地过去了,我的春联也完成了:“家家顺心永安康,事事如意迎吉祥”。这一回,妈妈认真地欣赏着,对我竖起了大拇指。等墨汁干了,我和妈妈一起,把这幅春联贴在了我家大门口。
我左瞧瞧右瞅瞅,又退后一步看看,再跑到邻居家看看。哈!还是我写的春联最好看!因为它是我自己写成的,是独一无二的!
春联作文 篇7新春佳节,年复年;春日对联,节复节。在中国,新春挂对联,是不可改变的传统。每当春节,一幅幅红通通的有劲的春联,便在左邻右舍,一咕喽,全出来。让春节过得热闹非凡,更喜庆,更有气氛了。人们都沉浸在过节的喜悦当中。
我也准备小试牛刀,来创造对联。写,到不必了,以我的字,唉!有着避邪的神奇作用。我想着,没想到堂妹也来参和,五年级的她,确定要和这个初一的我一较高下,我欣然答应了,若不答应,不落个“未比自缩”的名号。我先出题:“以冬天为题,来创春联。”话刚一落,就见堂妹苦想起来,我赶紧转动脑筋!在十分钟的挣扎下,摸爬滚打地写成了不成样的对联。堂妹:冷天天冷心不愣;新年年新财加薪。我心想:“哎呦,不错哦。”我也不甘示弱,我:白雪皑皑天具匠心,财源滚滚袋有乾坤。这局只算了个旗鼓相当。
堂妹不甘心再来,比积累,我干笑了一声,心想:“这不是自讨苦吃吧!”不过,我把兴奋藏在了我平静的外表里,心想:“做人要留一手,不能阴沟里翻船。”“我大,我先”我说道,心里却不胜欢喜,这样赢了,也不算以大欺小。“福不双至今天至,祸不单行昨夜行。”堂妹不屑一顾,轻描淡写的说:“恭贺新禧满堂春,吉祥如意全家福。”最终,在第六回合对弈时,我胜了。我伸了个懒腰。然后,违心地说:“你才五年级,到了初一,你也行的,哥看好你,在这前提之下,必须多看书”,然后,我大步迈出了屋。
通过这次比赛,我还是觉得自己的拓展积累不够,希望在寒假中,给自己多“充充电”。最后送给大家一副春联:喜鹊登枝幸福来,金鸡报晓新春到!
春联作文 篇8在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我们要去外婆家分岁。以前,我都会买一些小烟花带过去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,听爸爸说,燃放烟花严重污染环境,政府已经禁止燃放了,这不免让我感觉好像少了一点什么一样。不能放鞭炮,我还能干什么呢?这时,听到收音机里正在唱:新年到呀新年到,贴春联蒸年糕,压岁钱是少不了,家家团圆乐陶陶要不就去买幅春联贴一下吧!
于是我提议去买一幅春联到外婆家贴一贴。爸爸笑着说:买有什么意思,要贴就自己写,你不是在学书法吗,一年了,我们也花了不少钱了,怎么也要有点回报是吧?
我吓了一跳,这怎么了得,这一年里,我虽然在学,但是好像就是在玩玩,也没正儿八经地写过一幅幅的字帖,让我写,不是让我丢人现眼吗?于是我连忙说:不行不行,我水平还不够,还是买一幅吧!
爸爸说:这是给你一个表现的机会,写得差一点没有关系。妈妈在一旁也极力地怂恿,弄得我连拒绝的理由都没有。
毛笔、墨汁家里现成的就有,于是我们专程到新华书店去买红纸,没想到有现成的对联红纸,于是买了一些回去。
来到外婆家,爸爸很快就帮我铺好了纸笔,妈妈也已经在手机上找好了一些春联的内容,就等着我写了。我是扭扭捏捏不肯过去,但在他们的一再催促下,我只好硬着头皮走过去。
条幅上,爸爸已经为我折好了格子,而且也为我找了一幅相对简单的,竖联雪里江山美,花间岁月新,横联红梅报春。我开始仔细回忆写毛笔字的要诀:怎么横,怎么竖,怎么折,怎么点我将毛笔蘸满墨汁提起来,可是,看着亮闪闪的红纸,怎么都不敢下笔,如果写得不好,这么漂亮的一张纸就浪费了。这时的手也不由自主地开始发抖了,怎么都控制不了。
你到底是写还是不写?这怎么比人家女人生孩子还麻烦!爸爸一说,大家忍不住都笑起来。不管了,写就写吧。于是我的毛笔终于小心翼翼地落到了纸了,我努力想把雪字的第一横的入笔和收笔写好,可是,写完一看,歪歪扭扭的,根本不像我平时写的,实在是太难看了。这时,爸爸提醒我说,你越写得慢,手就越容易抖,笔划就越不顺。于是,我就把它当然是平时的练字,一个一个写过去。终于两个条幅写完了。还要写横联,我顺手就写下了一个红字,刚准备写第二个字,爸爸却大呼糟糕,惊得我楞在一旁。爸爸说:横联必须是从右往左写,你怎么从左往右写呢。这我哪里知道啊,看来我懂得太少了。这时,外婆走过来说:没事没事,读着顺就行,就这样写。于是我继续写完了横联。
写是写完了,可是我怎么看都觉得写得不好,这要是贴到门上,不是太丑了吗,可不能贴上去,但是爸爸坚持把春联贴到门上。没办法,看来以后一定要好好练字了。不过,听着大人们带有鼓励性的夸奖,我心里还是美滋滋的。这样的过年,我真的很喜欢!
春联作文 篇9今年寒假,书法老师又开办了书法特训班,想让我们几个学员在春节来临之前到街上义务写春联。经过了几天的特训,我们提高了书法水平,个个信心满满,准备再次大显身手。
腊月二十六那天下午,两点三十分左右,我们在老师的带领下,来到小黑通讯城门口,老师也特意布置了一条横幅,挂在通讯城的大门上,上面写着“兰亭书画艺术中心义务写春联”。我们几个找到自己的位置,往砚台里倒满墨汁,调好笔,拿出春联纸,临着春联字帖,拿起毛笔一笔一划,专心致志地写起来。我们的一举一动引来了许多路人的围观,有的在旁边默默地欣赏,露出了微笑;有的则竖起大拇指,啧啧称赞道:“这些小朋友每年临到春节就到街上义务写春联,真了不起!”我们听了,心里都美滋滋的。
大家纷纷挑选着自己想要的春联内容,有几个人的目光停留在我写的字上,正朝我走来。我心想:终于有人喜欢我的春联了,我得更加努力写!我便更认真地写起来。我刚写完一幅就被一个阿姨拿走了。
围观的路人越来越多,“抢”春联的人也越来越多,我们写得更加卖力了。这时,有个老爷爷走到我身边,看了看我写的春联,连声叫好:“这个小姑娘写得真不错,将来肯定有大前途!”他的叫好声引来了其他人,他们也纷纷说:“对呀,你们看她写得饱满有力,太棒了!”我听了,心里比吃了蜜还要甜!不过,写得最带劲的还是李钰晖,想要她的春联的人都排起了长龙,她一下午就写了五十几幅!只见她写得满脸通红,书法字体多样,她能一幅写一种字体,太厉害了!
我们当中有写欧体、?体、颜体、隶书的,就是没有写草书的,就有人起哄了:“老师写一个,老师写一个!”林老师终于上场了,他拿出大笔,“刷刷刷”还没两分钟,一幅春联就在老师手里诞生了!我们也放下笔,和群众一起,目不转睛地看着老师拿着大笔在纸上龙飞凤舞。“林老师果然名不虚传啊!”大家纷纷赞叹,“不仅技艺高超,还能带领学员义务奉献,真不错!”
我们一直写到傍晚六点,才结束了这次活动,都抢了对面卖春联的小贩的生意,谁叫我们是免费写春联,还写得这么好!没“抢”到春联的人还在一旁遗憾摇头呢!
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”而我们是“赠人春联,手余墨香。”能够用自己微薄的力量去帮助他人,确实是一件快乐的事——他人开心,自己也乐在其中。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏灯,带去一片绿荫……小小的善举,举手之劳,却能换来很多美好!
第四篇:关于春联作文
关于春联作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的春联作文9篇,希望能够帮助到大家。
春联作文 篇1每年的三十家家户户都要贴春联,今年我自告奋勇和爸爸一起贴春联。
三十上午,我和爸爸早早地拿着对联、剪刀、胶带和一梯子,开上车到新房贴对联,我们家有两个门要贴,一个是外面大门,另一个是客厅的大门,所以我们先把房屋的大门的旧对联给撕下来,擦去浮着的灰尘,墙壁就焕然一新。
爸爸问:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”
我说:“随便贴呗。”
“春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会被笑话的。”爸爸边翻看对联边说。
我疑惑地说:“那怎么区分上下联呢?”
爸爸说:“在区分上下联前,得先明白怎么念上下联。”
我不解 :“念春联还有规则呀?”
爸爸说:“那当然了,一般先念右边,再念左边。”
我恍然大悟:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”
爸爸笑着说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我盯着对联看了半天,也没看出个所以然。
我摇摇头:“不知道,老师没教过。”
爸爸语重心长地说:“春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样读起来顺口……”
还没等爸爸说完,我有了新发现:对联下面怎么还有一个漂亮的图案呢?哈哈,原来是两个胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在给对方说:“新年好!祝你在新的一年里,越长越帅哟!”
爸爸说:“你的发现很不错,根据对联上的图案也可以区分上下联”。
爸爸说着拿起对联向我展示:“瞧瞧,如果上下联贴反了,两个男孩就背靠背在拜年,显得多不礼貌呀!”爸爸把梯子竖放,靠在大门上,让我拿着胶布,爸爸把胶布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。
爸爸拿着对联,站在梯子上,我在下面扶着;爸爸先用胶带把对联上面的两个角贴起来,接着,看是否对齐,然后,下来把对联铺平,又把中间贴上几块胶带,最后把下面的两个角给贴上。就这样,两副对联很快都贴好了!
回家的路上,爸爸夸我会帮大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已经学会了怎样贴春联,明年我一定自己贴。
春联作文 篇2大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的气氛,我和父亲还有姐姐一起贴春联。
因为春节是中国自古以来的节日,所以我们也选用了古老的方式贴春联——用浆糊贴。父亲先把浆糊熬好,又把事先买好的春联拿出来,把浆糊抹在春联的后面,然后我们一起开始贴春联。父亲贴高处的地方,我和姐姐就贴低处的地方,父亲教我们把上联贴在门右边,下联贴在门左边,次序是不可以颠倒的。父亲又让我把一个大”福“字倒着贴在门的中间位置,我问父亲这是为什么呢?父亲说:”倒着贴,就是代表福到了,到了千家万户。“我心里嘀咕着,原来贴春联还有这么多的学问呀!我们家贴的春联是父亲挑选买来的,上联是”喜居宝地千年旺“,下联是”福照家门万事兴“,横批是”喜迎新春“,父亲指着对联对我和姐姐说:”对联讲究对仗工整,字数相等,押韵、协调,你们姐妹两个要好好学习,到了明年的大年三十我们家上下对联都由你们来写,我来写横批好吗?“我和姐姐听了点了点头。
今儿我和姐姐真高兴,不仅学会了贴春联,还学会了不少关于春联的知识。
春联作文 篇3要说起过新年,那这写、贴春联可真是件头等大事儿。寓意着来年大吉大利。今天是年三十,爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了,你千万别问为什么,嗨,这不是写春联、贴春联嘛!
我刚起床,爷爷和妈妈就叫我去写春联,连文房四宝都准备好了,我只好硬着头皮写。我先歪歪扭扭地写了一个“丹”字,哎呀!连我自己都感觉很难看,重写。我心想:一定是我好久没写毛笔了才会这样。话说熟能生巧,我多练几遍就行了。我便开始努力练习,我写了一个、两个……渐渐地,毛笔在我的手中龙飞凤舞,我终于把一副對聯写完了。我忍不住大声读起来:“丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春。横批:福满人间。”我赶快跑下楼去给爷爷奶奶看,奶奶称赞道:“孙子写的真不错,都可以去当书法家了。”爷爷也不禁称赞了几句。在一片称赞声中我们要开始挂春联了。
奶奶已经准备好了贴春联用的胶水,爷爷也搬来了梯子,看来万事俱备,只欠我这个东风了。我找来刷子,铺好對聯,把胶水均匀的抹在對聯上,然后爬上梯子,稳稳当当的贴好了一张,站在梯子上自我炫耀:“我写的字就是漂亮!”说完大家都笑了起来。谈笑间我又刷好了第二张對聯,爬上梯子时天突然刮起了一阵小风,對聯在我手里跳起了新疆舞,“噗”的`一声,我想这怎么回事?抬头一看,哈哈哈,谁看了都会笑弯腰的,那张對聯紧紧地贴在我脸上啦!我急的手忙脚乱,却不敢轻举妄动,因为我还站在梯子上呢,妈妈听到笑声也从屋里跑出来,她看到之后笑的眼泪都出来了!最后还是妈妈上去小心的撕下我脸上的红對聯,你还别说,粘得确实很结实!
过新年的趣事真是多,贴春联给我们一家子带来了这么多欢乐,祝大家龙年大吉!
春联作文 篇4过年了,家家户户都贴春联,小明和爷爷奶奶上街买对联。
回到家后,小明自告奋勇地说:”今天我来贴对联。“可是小明太矮,贴不到,但他马上想到一个办法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明刚站到凳子上,爷爷就扶着凳子,生怕小孙子掉下来。小明贴好后,对奶奶说:”奶奶,正了吗?“奶奶说:”你应该往右边一点。“小明往右边一点后,问奶奶:”奶奶,正了吗?“奶奶说:”正了。“
贴好了后,奶奶和爷爷一齐说:”小明长大了,能贴对联了。“小明听了,心里美滋滋的。
春联作文 篇5新年快要到了,家家户户都要贴春联,象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了,所以今年的春联任务就交给了我。
今天是立春,我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本,选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁,和风细雨兆丰年”,横批是“春意盎然”。选好素材,我就开工啦!
我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒进砚盘里,毛笔架在笔架上,镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难,我先在报纸上练了一会儿。然后,拿进红纸,折好格子,才开始上红纸。
我把毛笔蘸满了墨汁,舔了舔笔,“一撇,一竖,橫折,橫,橫,好啦,”一个“白”字出现在我眼前,我继续念叨着:“提起来,顿下去,回锋……”不一会儿,上联就写好了,再看下联“和风细雨兆丰年”,除了“丰”字外,其余的字都比较简单,但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟,下联也完成了,只剩下横批了。正准备提笔,我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢?我一起,古代人看书写字都是从右往左写,而且对联也是上联在右,下联在左,那肯定是从右往左了。确定了位置之后,我一气呵成,一幅对联就写好了。
外公外婆不停称赞,马上将我写的对联贴了起来,看着自己的学习成果,我心里甜滋滋的。我下定决心,新年里一定要好好练字,明年的春联一定会写得更好!
春联作文 篇6春节是我国的传统节日,它有很多种习俗,其中一种就是在家家户户的大门上要贴上崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。
今年寒假,机构教毛笔的朱老师和廖老师带我们参加了一项有意义的活动送春联。
那天,天气晴朗,阳光明媚。下午,我们来到月美箢筜的广场上。随后,我们就开始写春联,现场热闹非凡,人头攒动,过往的居民络绎不绝。第一次当着这么多人的面写春联,我还是有点紧张,生怕写错了一个字,闹出笑话。我暗暗的给自己加油,刚写了几个字,就听到一位阿姨说:这个小女孩的字写得真好看!我听到了,心里像喝了一罐蜜似的,美滋滋的。不一会儿,我的第一幅春联就写好了。朱老师帮我把作品挂在一旁的绳子上。微风轻轻吹过,春联翩翩起舞,在太阳的照耀下闪着斑斑驳驳的金光。
过了许久,一位阿姨走过来对我说:小朋友,你好好写哈,待会这幅春联送给阿姨好吗?我笑着点点头,眼睛都要眯成一条缝了。我沾好墨,认认真真一笔一画地写着。既然阿姨主动让我写春联送她,就得到了很好的鼓励,我也不能辜负阿姨对我的信任。时间一分一秒的过去了,我终于写好春联。阿姨小心翼翼地拿着春联,一个劲的向我道谢。顿时心里的那种喜悦,还有成就感从我心底油然而生。
这次的送春联活动意义非凡,不仅锻炼了自己,还给社区的居民送去了满满的祝福,收获感动。
春联作文 篇7要过春节了,爸爸和妈妈带我和弟弟回奶奶家过年。路上,我的心里既兴奋又紧张。高兴的是我要把我亲手写的春联贴到奶奶家的大门上,紧张是因为不知道家里的长辈会不会喜欢我写的春联。
一个小时的路程走的很快,到了奶奶家,我迫不及待地拿出春联给奶奶看。奶奶一边看一边高兴地笑着说:“虽然我认识的字不多,可是我也能看出这字写得不错,今年就贴燃燃写的春联吧!”我听了奶奶的话,高兴地跳了起来,连声说道:“谢谢奶奶!谢谢奶奶!”
大年三十的一大清早,我就起床和爸爸一起贴春联。贴好了大门的贴二门,床边的墙上贴上“身体健康”四个字,房里屋外的柜子上、水缸上、水井上、桌子上……到处都贴上了“福”字,对了,大门口还没忘记贴上“出门见喜”……
看着这满屋满院子的红纸黑字,有说不出的喜庆!我的心底油然升起一股自豪感,并暗下决心:我一定要好好练字,明年写出更漂亮的春联给奶奶看!
春联作文 篇8在过春节的时候,有很多的风俗,比如放炮仗,给压岁钱,贴春联,贴“福”字等等。而今年,我想要自己创造春联,因为春联能增添春节的气氛。而过春节
可是,我怎样写好呢?于是,我苦思冥想了起来:我们家是做生意的,不如横批就来一个“生意兴隆”。接着,我开始想上联,这时我想起来,以前买的春联一般上、下联前面四个词是成语,后面有三个是形容的。于是,我根据这个开始编,可是都不靠谱,比如“年年有余鱼淹河”,我觉得这“年年有余”虽然有点靠谱,可是后面3个字,并不美观,于是,我发现上、下联是以横批为中心的。这时,我歪着脑袋,一只手撑着下巴,苦思起来,嘴里还说着“生意兴隆了,会怎么样,这样之后又会怎么样。生意兴隆了会怎么样……”突然,我想到财源滚滚把江连,我高兴得欣喜若狂,竟然把这个放进音乐里去唱了,这时,妈妈正好从门前经过,说:“倩倩,唱什么呢?于是,我把编的上联说给了妈妈听,妈妈说:“这上联财源滚滚,不错,可是,下面把江连,是把几条江相互连起来呢,所以我觉得这三条江应该是比较有名的,而且你也是比较熟悉的,可是,你想想,你熟悉哪三条江呢?”我嘴里嘟哝着:“长江……还有……还有……还有……”“说不出来了,是不是呢?”妈妈慈祥地说,“所以,你应该写你自己所熟悉的,比如河。”“对对对!这三条河是哪三条河,有黄河,有我们南通的护城河,那就是濠河,还有一条河就是历史悠久的,古代人民所建成的大运河。”
最后,我和妈妈一起找来纸,贴在一起,我在上面用钢笔,写出了这几个字。背后贴上双面胶水,便贴在了门上。
我欣赏着我和妈妈的杰作,心里美滋滋的,脸上不禁露出了甜蜜的微笑。
春联作文 篇9大年三十那天,爸爸妈妈一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!
第五篇:春联作文300字
【精选】春联作文300字七篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的春联作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春联作文300字 篇1紧张的学习生活刚结束,靳老师就让我们到书画班去练习写春联。
可是,写出来的字总让我不满意:有的写得太松散,不紧凑,有的个别字写得有点歪扭,总之还是功夫不到家呗。没办法,只有继续刻苦地练习了。
“二十八,贴画画”。到了二十八那天,虽然我的水平还远有待提高,可我感到比去年写的也还是有点儿进步的,还是自豪地在门两边贴上“金牛开出丰收景 喜鹊衔来幸福春”,横批:户纳千祥。我希望我们家的日子是芝麻开花节节高,一年更比一年好,让幸福常驻我家!
然后,我们乘车回到老家。见到奶奶后,我把一幅春联递给了她。“和顺一门有百福 平安二字值千金”,横批:牛年大吉。虽然奶奶不认得几个字,可奶奶听到我念后,脸上依然露出了灿烂的笑容,我心里当然也乐滋滋的。这时,旁边几位伯母、婶婶,哥哥姐姐也都夸我写得好,说明年多带回来几幅。听了这话,我心里更是美了。
临走时,我叮嘱奶奶一定要把春联贴到老家的大门上,因为这不单单是送了一幅春联,还是我对奶奶的一片祝福:
祝愿奶奶平安、健康、长寿!
春联作文300字 篇2你们知道我今天为什么这么高兴吗?啊!原来,我今天参加了“恭贺新岁,赠福万家现场挥毫大会。”在现场,人山人海,我拿着笔墨纸砚和妈妈挤入“人海”找到了自己的位置,开始聚精会神地写起“大作”。突然,有一位记者来到我身边说:“小朋友,在写什么呀?”我骄傲地说:“阿姨,我在写对联呢!”又一位老婆婆走过来啧啧称赞道:“小小年纪,就能写这么好的字,真了不起呀!”我听了,心里美滋滋的。正准备继续写我的“大作”,一位叔叔拍拍我的肩膀说::“小朋友,把这幅对联写好送给我吧。”我点点头说:“好吧……”写完后,叔叔就拿走了对联。又有一位阿姨走过来说:“小朋友,帮我也写一副对联吧。”过了一会儿,我把写好的对联也送给了这位阿姨。
今天真开心,因为我把祝福送给了他们,但是,我觉得我的字写得不够好,我要继续努力,把更好的祝福送给大家。
春联作文300字 篇3过年了,家家户户门口都贴上了崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。最让我高兴的是今年我也参加了义务写春联活动。
廿六的早上,阳光明媚,我早早地起床了,准备好工具,就拉着爷爷到新世纪广场参加义务写春联活动。一到那儿,大伙儿已经把活动场地围得水泄不通,我的老师许老师也来了。这时有几位书法家已经开始挥毫泼墨了,我也不干示弱。刚完成一副“六畜兴旺,五谷丰登”,立刻就被一位叔叔拿走了,我心里甭提有多么高兴,因为我终于能用自己学到的本领为他人服务了。虽然没有书法家写得遒劲有力,但是已经足够了,站在一旁的电视台的叔叔还为我摄像呢。晚上看见自己在电视上写春联的镜头,我开心地笑了。虽然写了一天的春联感觉很累,但这是我最快乐的一天。
春联作文300字 篇4中华传统文化有很多,比如:武术、气功、戏曲、国画、书法等,然而我最喜欢的传统文化是贴春联。
记的20xx年春节是在河北老家过的,我的`老家是要自己写春联。写春联时,要先把大红纸剪成长长的两条,然后再写上祝福的话,比如我们学过的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”
春联写完后,奶奶让我和爸爸贴春联。来到桌子前拿了春联,我负责贴双面胶,爸爸负责把春联贴在大门口上;接下来,拿起福字,爸爸把福字倒着贴上去,爸爸问我:“你知道福字为什么要倒着贴吗?”我想了想,说:“因为福字倒着贴可以给人们带来祝福。”说完,爸爸为我竖起大拇指,说:“对,你真聪明!”
通过这次贴春联,我知道了,只要动手又动脑,就会有所发现;同时还学到了许多中华传统文化。
春联作文300字 篇5贴春联是过年的一个重要习俗,今年妈妈说我们也应该买点春联贴贴,沾点喜庆。
这不春节就要到了,妈妈买了些春联,对我说:“宝贝,你来贴一下吧!”我爽快地答应了,心想这有什么难的呢,不就是贴一下春联吗?可我一看,发现上联的旁边有一个“福”字,可它是倒着的。“这写的人怎么那么粗心啊,连福字倒着写都没发现!这下可怎么办啊,如果把上联正着贴,福字就是倒着的;如果把福字正着贴,上联就是倒着的。”看着窗外的小伙伴快乐地玩耍着,我不免眼馋了起来,心里便想:算了,就把福字贴倒吧,最多就给妈妈骂一次呗,我贴完后就和小伙伴们玩去了。玩累了就去朋友张亮家休息,走到他家门口,发现他家的福字也是贴倒的,我就问张亮了:“张亮啊,你家的福字贴倒了,你妈怎么不把它倒过来呢的?”张亮听完后也和我一样有了疑问,便到他的妈妈那,张亮对他的妈妈说:“妈妈,我家的福字贴倒了,你为什么不把它改过来呢?”张亮的妈妈笑着说:“孩子,你要去学会观察生活中的点点滴滴。你看,福字倒过来就念成福倒,谐音不就是福到吗,福气不就到我们家来了吗!”
我听了,恍然大悟,原来贴个福字也有这么大的学问啊!
春联作文300字 篇6春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过,庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今,贴春联便是其中之一了。
今天,一大清早,我就被一阵阵“高一点,再低一点”的声音给吵醒了,我便穿好衣服下床,去看看到底在搞什么。
我来到家门前,看见爸爸拿了一个椅子,站在上面正在贴两张红色的纸条,我就好奇地问:“爸爸妈妈,你们在干什么呀!”
爸爸说:“我们在贴春联,要不要爸爸来给你讲一讲春联呀?”“好啊好啊,快说。”我回答道。爸爸便开始介绍了春联:“春联也叫门对、春联、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增添喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。”
听了爸爸的春联介绍,我对春联又有了新的认识,我以后一定得多向爸爸讨教呀!
春联作文300字 篇7今天是大年三十,要贴春联。下午,我就带着我的“兵器”——剪刀,“披挂上阵”了。总“指挥长”妈妈说:“贴春联就是除旧迎新,你先去除旧吧。”接到“领导”的命令,我二话没说就跑到“战场”大门前。
我心想:除旧也太简单了,不就是把旧春联撕下来吗?想着想着,我就和它“斗”了起来,经过几个回合的“苦斗”,我大获全胜。那幅可怜的旧春联被我撕得七零八落,“被迫”扔进了垃圾桶,就好像,我们一家也扔掉了过去一年所有的烦恼。
刚刚“消灭”了旧春联,我又发现门上留下了一些小白方块,我也管不了它们是什么东西,直接就用指甲去刮,可它们好像生了根似的,任凭我怎么刮,就是去不掉。这时,妈妈像救星一样出现在我面前,手里还拿了一块抹布。只见她用抹布在小白方块使劲地擦,一个小白方块就消失了。我茅塞顿开,赶紧找了块抹布学着妈妈的样,干了起来,我们娘俩儿东擦擦,西蹭蹭,一会儿,门上连一个小白方块的影子都找不到了。终于把大门擦干净了,我和妈妈把新春联贴了出来。新春联红彤彤的底,象征着我们家的日子红红火火,金灿灿的对联代表着我们全家对新一年的希望和祝福。
看着自己的劳动成果,我开心地笑了。