小学记忆作文（精选合集）

第一篇：小学记忆作文

精选小学记忆作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学记忆作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这学期我校开展了《三字经》、《百家姓》经典诵读活动。班主任张老师宣布：“从明天开始，由我担任早读课的领读！”我听了真是又高兴又害怕——高兴的是我得到了锻炼自己的机会；害怕的是一旦出错，老师、同学们会嘲笑我。我该怎么办呢？

第二天早上，早读的铃声响了。我拿起书怯生生地走上讲台，准备带领同学们诵读。这时，台下三十多人的目光一齐聚拢到我身上，我立刻紧张起来。我听到自己的心怦怦直跳，感到自己的责任重大。我咳嗽了两声，清了清嗓子，同学们一下子哄笑起来。我满脸通红，这时，张老师向我投来鼓励的目光。我暗暗地鼓励自己：只许成功，不许失败。我尽量使自己镇定下来，用清脆的声音认真地带领大家诵读起来。开始，我读得结结巴巴，后来越来越流利，声音也越来越洪亮，完全忘记了胆怯。那一刻，同学们都用羡慕而信任的目光看着我。我感到无比自豪。

下课后，同学们都用赞许的目光向我表示祝贺。

通过这件事，我明白了万事开头难的含义。凡事都有开头，我们只有知难而进，勇于开拓，开好每个头，才会取得好的成绩。

我的记忆犹如一盘碟，悲伤时，总把感动取出来，任其回放……

——题记

记忆回放一：

“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子，那带着红色印迹的分数，在阳光下，是那么刺眼，让我不忍去细看，脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响，我的心好乱。

他走了过来，数学成绩一项优秀的他，伸出了那双可爱的手，给我送来了希望，送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻，天，似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。

就这样，以后的日子里，我和他成了形影不离的朋友，共同在知识的海洋里，扬旗自信的风帆，向美好进发。

终于，又一次数学考试之后，我满意地笑了。

这是我珍藏的记忆。

记忆回放二：

窗外，阳光照着小鸟，小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好，可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了，一只肿着，没法出去，把我憋得心慌。爸看到了，说：“儿子，功课做完了吧，走，我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的再三“邀请”下，我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间，只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里，全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。

朋友，人的生活难免会有不愉快，但是不要悲伤，不要心急。取出自己的那一张记忆碟片，回访感动，心中就会洋溢起温暖。

在我的记忆中，有一颗珍珠，虽然它并不闪光，我却经常捧在手里。

我小时候，常住在姑姑家里。姑姑家离爷爷家很近，所以爷爷也常来与我一起玩。有一天早上，爷爷要回家摘些菜过来，我也要跟着他去。那是清晨，天还没亮透，天空弥漫着淡淡的薄雾，我和爷爷就踏上了“旅程”。姑姑家门前是一条小路，路两旁长着半尺高的野草，还挂着露珠呢，走不多远，裤脚就被打湿啦。小路很窄，小路的一边是条小河，另一边是农家的菜园。小河里虽然不是很清澈，但偶尔可以看见一群鱼儿在嬉戏。爷爷走在前，我跟在后。爷爷一边走一边给我介绍那些蔬菜，我津津有味地听着，因为这些蔬菜我很少见，也叫不出它们的名字，什么丝瓜、黄瓜、茄子……我趁爷爷不注意偷偷地摘下几条小丝瓜放在口袋里，又偷偷地摘下几朵黄瓜花插在头上，然后把头左摆摆，右摆摆，心里美滋滋的。这时飞来几只小蝴蝶，在我的头顶上飞来飞去，于是我就用手去抓，边抓边追，可连一只都没抓到。不一会儿，我们走出了小路，来到一条比较宽敞的大路上。大路两边是茫茫的一片田野，几个早起的老伯赶着黄牛在辛勤地耕地。到了爷爷家，太阳也高啦。我把口袋里的东西掏出来：小丝瓜快干了，插在头上的黄瓜花也谢了，但我一点也不难过。爷爷看见我摘的小丝瓜，严肃地对我说：“文文，以后不要再乱摘啦，因为小丝瓜还没长大，等小丝瓜长大啦，农民伯伯要摘下来去卖掉换钱的，种庄稼不容易啊！”我听爷爷一说，心里就对着小丝瓜说：“小丝瓜对不起，还有农民伯伯，对不起。”

那真是一段不寻常的旅程！它让我懂得了很多，我把它当作记忆中的一颗珍珠，因为它让我成长。

记忆中总有一些与现实不相符的事情！回想一下，自己是否也已经改变了呢？

看看现在的自己，有了眼泪也不会轻易流下，为什么，因为彼此都学会了做作；笑时也要掩嘴，为什么，因为这叫做淑女和绅士；就算有了委屈也不能说，为什么，因为要学会坚强！仔细想想在自己记忆深处的那个自己是这样吗？

有时候自己不再是小孩，不再像小时候那样的天真，那样活泼，那样总是每天笑嘻嘻的了！

现在自己面临着马上就要到来的中考，心里好烦，自己对自己的成绩真的很担心，自己对自己的未来的路没有一点的规划，我不知道，真不知道该咋办，未来的路对我来说好迷茫，不知自己学了这么长时间的书，到头来得到的究竟是什么：是家人的声声埋怨，是朋友们嘲笑的话语，还是自己对自己的藐视呢？我不懂！

现在的自己整天都被生活的压力，学习的压力压得喘不过气来。不知何时，我的脸上不再有明媚的笑容；不知何时，自己都不知道自己到底想要的是什么；不知何时，我开始在人生这个大森林之中迷失了自己！

闭上眼睛回想一下。

“喂，老齐，等等我！”一位女孩大声喊她的朋友说，“真是的，不等等我这个落队的啊！”咋这之后，学校里便出现了追赶局面！在自己记忆深处那或许才是本来的自己吧——每天无忧无虑，不在乎别人怎么看，怎么好玩怎么玩；不用去考虑未来的路到底是什么样的，依然该笑就笑。

在自己记忆深处，自己何时因为朋友而闷闷不乐，因为那是的朋友是最真诚的；现在，朋友也不再是朋友，而是利用与被利用的关系。

记忆深处的自己在什么情况下都保持着乐观的态度；现在呢，生活，现实，压力，种种原因使我不能太乐观，因为乐极生悲！

何时我还能回到那个记忆深处的自己呢？

有一种声音，在我的记忆深处，儿时的它如身上的衣服，时时刻刻伴随着我，大了的它如打工的父母，只有几天陪着我，虽然，我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳；因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情；因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听，可它确实藏在我记忆的碟片中，仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它，可怜的只能靠他（她）人回忆。不错，它就是----儿时的哭声。

有人会问，儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗？有！我可以坚定的告诉你，因儿时的哭声里充满了对人的不满，并且声音也十分的宏亮，没有大时的抽噎，听起来比长大时的更加凄凉，更加使人毛骨悚然，因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

它有时却十分动听，试想一想-----在一个艰苦的家庭中，诞生了一个小生命，在诞生的那一刻，哭声也随即而来，家人们悬着的心也随之落下，在父亲抱到那哭泣的婴儿时，是多么的令人欣慰，那哭声又是多么的动听啊！

在生活中，它就如冲锋号角一样，充满了命令的意思。一声响，立刻有人来抱来哄；二声响，立即有人拿水拿饭；三声响，立码有人来挑来逗。

那种声音与现在的我，用数学老师的话来说，根本不在一个世界里。

声音多种多样，如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音；如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音；如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音，可谓时时刻刻都在发生，都在倾听。可我坚信，儿时的哭声是人世间最特殊、最动听，也最温馨的声音之一。

斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，无忧的童年，多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐，在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种以益气别的情愫总会在我的心底滋生出来，不可名状。

记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影，忘不了【国歌】声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一脚，那两棵百年老槐树，随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽，即使是再微不足道的一片叶子，其闪烁色也是整棵大树的颜色。

记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的海洋中遨游，还传授给我们宝贵的思想，美好的情感与做人的道理。老师的目光是敏锐的.，你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的光怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出同样的心血;老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔的燃烧着。然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的，但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们的一生。

记忆中的同学是純洁又热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的作业之余，我们常常在那两棵老槐树树下，畅游彼此的思想，倾诉内心的烦恼，偶尔也会交流心目中的偶像，有时几个毛茸茸的小脑地紧紧凑在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像是被画家随意点出的一幅水墨画，素雅而富有生趣。遇到困难时，我们相互意味着，感受这彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的大门无可抗拒的打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可字样的忧伤和惆涨，是我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情”。产生了四年，同时产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友进行带到底的决心，抒发着花季里汹涌澎湃的情感。

我愿珍惜这最后的每一时每一刻，哪怕就这样悄悄地望着你们，让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样的盛开，让你们的记忆地保留着我的气息。让我们彼此牵手，紧紧地，不要松开。我怕当你们的身影渐渐消失的时候，我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面······

第二篇：小学记忆作文

小学记忆作文

小学记忆作文1

童年是人生中一道亮丽的风景，总在无形之中给予自己力量，也在无形中说着残酷的现实。

我的童年很美好，美好到了梦幻的级别。可是，童年越美好，现实就越残酷。

小时候的我，坐在四周围都是植物的地方，找到一块大石头，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇边轻轻吹，吹出了人间最美好的一幕。那些蒲公英们，随风舞动，美妙至极。折下几片柳叶，拼成了一朵绿色的`小花，微风中异常耀眼。一朵小菊花在耳边，来吃草的羊儿们，看到这幅美景，也不禁唱出了它们的专属歌曲；冬天，河里结了冰，我和小伙伴去那玩，当时的河水还很清澈，我们就在一起吃冰，在周围都是草和花的地方，我们很开心。夏天时，我常和朋友们来到这里打水漂，我学会了一个要领：身子微斜，手伏度很大，斜着扔。我一做，连打了四个呢！有蝉的时候，我家对面有一大片树林，我和朋友准备好了工具，约好了时间就去了。人可真多啊，我呆了整整3小时，一个也没找到，倒是小伙伴们一个比一个多，之后他们分给了我几个，就这样，童年走了。

小时候我坐在大石头上唱着天真无邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情。可现在，当年所有让我美好的地方，都化为乌有。你说我好笑不？成天想着已经不在的东西。

现在，我不能那么无忧无虑了，我要面临初考，童年只能在记忆深处了。

希望我的童年能再次出现在我的眼睛上，心灵里。

小学记忆作文2

外婆离世近20个年头，从未去她的坟前祭拜过，许是不孝的，但我打心里排斥也不能接受外婆的离去。从最初的想念落泪到如今的木然，四季轮回，物是人非，每每思念心有戚戚焉。

记忆中的外婆面容慈善，身材娇小，灰白服帖的盘发，干净利落的`衣着；烧得一手好菜，有套精致的手艺。当玩累时，总爱坐在案前看着外婆做婴孩的小衣裳、虎头鞋、盘扣；各色花样的面料裁剪出一件件精巧的服饰，鞋面上五彩的丝线将那死物缝制的栩栩如生，黑色布条编制成的美丽纽扣。对此我总是流露出馋涎欲滴赞叹不已的表情，逗得外貌眯眯笑，说要将手艺会传给我这泼猴，继承她的衣钵。吓得我落荒而逃。

外婆是勤劳的，爱把院落收拾的整整齐齐，东西归置的妥妥当当。诱人的饭香把在外混窜的我勾引回家，不论是清淡的蔬菜还是美味的肉肉，我总是大块朵颐的圂吞着，胀鼓鼓的肚皮猖狂的彰显着满足。后来长大了读书了，离开了外婆家。回去看望的次数越来越少，外婆在门前张望的身影越来越长。而今我的愧疚无限。

小学记忆作文3

华年似流水，多少事情已经模糊，但有些事仍历历在目，至今记忆犹新。

记得小时候，爸爸妈妈太忙，便把我送回乡下姥姥家。我可乐了，因为那时的我认为，姥姥家是最好玩的。

印象中最深刻的，就是姥姥家屋后的一个小草坡。夏天，那里长满了葱郁的野草和各种各样不知名的小野花。于是，夏天的午后，姥姥就常常带我来玩儿。我在草丛中拉着姥姥飞跑，每次都把姥姥累得大汗淋漓、气喘吁吁，我便哈哈大笑。夕阳落山了，树影被拉得好长好长，我便和姥姥嬉闹着回家了。望着渐渐沉落的夕阳，心里有种说不出的`感觉。

冬天，小小草坡上没有了生机，一片冷寂，人迹罕至，只有几只孤独的麻雀来回飞着。每当下了雪，小草坡银装素裹，也变得好玩起来。每次下雪，我都会拉着姥姥到小草坡上堆雪人，可每次我们都半途而废，因为实在是太冷了。所以我们便打起雪仗来，直到满头大汗，才尽兴而归。

不久，我便上学了，不得不离开了姥姥。到我再次回到小草坡，这儿已经变成了一片新房。我再也不能牵着姥姥温暖的手，在小草坡散步了。

哦，记忆中的小草坡------

小学记忆作文4

跳跃于我鼻尖上的记忆，莫过于妈妈一手焖炖的玉米炖排骨。

去菜场买来最好的排骨，配以玉米，红萝卜，列有烹之，文火炖之。巧搭成一锅营养菜，这鲜嫩爽口般的佳肴，尝一口，这味道让我无法忘却，始终都忘不了的记忆。再尝一口，什么味道使玉米令我再也不会忘却的记忆。

那天，从脑海里开始一帧帧闪现，让我清楚地看见妈妈系上围裙，忙碌的身影，本身强壮的妈妈在白色的灯光下，是那么憔悴。香味却渐渐溢了出来，弥漫在爸爸、妈妈身旁。母亲没有任何反应地继续摆弄铲子，在她的手中，却如同轻巧的水笔，操纵自如，随意拨弄。这就是记忆中的味道。

当她将玉米炖排骨像个礼仪小姐般端上来时，玉米发出的香气沁人心脾，排骨的骨髓中的骨香，鲜奶烈艳的醇香，完美的交织在一起，凝筑在血液里，流向身体各处，使人感觉非常温暖，天空湛蓝无暇，四周一片寂静……这就是记忆中的'味道。

现在想来，烫而粗糙的甜蜜，贮存在心底的爱，这简简单单的清汤排骨，是纯粹的世间真情。美味之所以值得回味，只是因为那一汤一骨皆由满满的温情和爱意满满熬煮煨炖，用一生的时光盛好母爱。这就是记忆中的味道。

众里寻味千百度，其实就在情浓处。这记忆中的美味，真是令我无比难忘。

小学记忆作文5

别人说“人间处处有真情”，的确。不过我觉得父母的爱更是会在各种地方流露。

那是在下班高峰期，我和爸爸踏上了回家的路。公交车上的人可真多，我们好不容易挤上了车，却已经没有位置了。

我看着周围在座位上的人，有的在玩手机，有的悠哉悠哉看着窗外，有的甚至睡着了!可惜没有一人看到我乞求的目光。突然，一个急刹车使我重心不稳，就在我要摔倒时，一双温暖而有力的手抓住了我。这双手十分粗糙，手上许多地方都有茧子，一摸就知道这双手经历了时间的磨练。我抬头一看，原来是爸爸!一时我竟不知说什么才好。

不知过了多久，也不知道了哪一站，终于有了一个位置，爸爸急忙让我坐到那，我毫不客气地坐到了上面。可爸爸却独自站到了一旁，扶着扶手，不知道是因为什么，爸爸手上的青筋显而易见。这时，公交车突然开始猛烈地摇晃，好像下一秒就要重重摔倒在地，那一瞬间，爸爸似乎老了许多。过了一会，疲惫的.我便睡着了。醒来时，发现身上多了一件外套。爸爸看到我醒后，摸着我的头说：“你可别再睡了，马上就到了。太累了吧?”这些话如同春雨般滋润我的心田......

车上，形形色色的人上来了一波又一波，也下去了一波又一波，但是有一股不知名的暖流一直荡漾在我的心间，这就是——父爱。

小学记忆作文6

每个人都拥有属于自己童年的记忆. -----题记

童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼；童年的我，想象丰富、乐观开朗。 在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。 在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。

也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景；也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景；也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。 在那些逝去的'年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。

那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗？那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗？那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……

小学记忆作文7

记忆就像是画家手中的调色盘，有五彩缤纷的，有五颜六色的……

假如记忆可以移植，我想把孙悟空的记忆移植给我。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛，还有孙悟空的武术，去帮助别人。

我要用孙悟空的七十二变，变成一封信写给正在战争的国家，告诉他们：不要再发生战争了，更多的战争只会带给你们更多的伤害，是不会有太多的好处的。

希望这样能让他们和平起来，保护自己的祖国。我还要变成一个小区，让那些无家可归的人，还有灾区的.人住在那里，让他们都有个温馨的家，不再为没有钱买房子而着急，我还要变成一个原子弹，让其他国家害怕我们中国，不再向我们挑起战争。

我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人，不让大家每天提心吊胆的上街。

假如记忆可以移植，我想把别人的记忆移植给自己。那样的话，我们就可以知道别人的很多事，给苦恼的人们解除苦恼，让高兴的人帮别人分担痛苦。

我们大家每一个人都要好好学习，天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。

教师点评：

墨轩，你大胆设想了记忆移植后的情景，描绘得十分具体哦，真棒！如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊！

小学记忆作文8

记忆是彩云，五彩缤纷的；记忆是一个笔记本，记录着我的人生，记忆是贝壳，有五光十色的，也有暗淡无光的。假如记忆可以移植，那该多好啊！

假如记忆可以移植，我会将杨利伟的记忆移植给我。我有了杨利伟的记忆，不坐航天工具都能自由的在宇宙中飞翔了。

假如记忆可以移植，我将把所有人不快乐的记忆都抹去，将以前的金色记忆都移植回来，让这个世界变得充满快乐。

假如记忆可以移植，我将把我的.记忆移植给非洲儿童。因为非洲儿童天天都没水喝，只有少量的找到水的人存活了下来，所以我要把我天天都有水的记忆移植给他们，让他们勇敢的与生活战斗下去。

假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给贫困儿童。因为贫苦儿童有很多时候都没有我们快乐，所以我要把我的快乐移植给贫困儿童。

假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给老人，让他们感到温暖。

假如记忆可以移植，那世界一定会更美好。

老师评语：

你采用排比的方式设想了记忆移植后的画面。语言很流畅，如果能把记忆移植后的画面描写具体那该多好！

小学记忆作文9

童年是一座豪华的别墅，承载着我全部的回忆；童年是一个美丽的书包，装满了我美丽的梦想；童年是一支我放不下的魔笔。它记录了我行走的`每一点。突然，我9岁了，许多纪念品像云一样消失了，但我记得我第一次学游泳。

记得那天很热，爸爸带我去学游泳。我心想：游泳应该很简单，我肯定能学好，所以我根本没在意。到了游泳池，爸爸给我买了全新的“装备”——金色泳衣，粉色泳帽。我拿着“装备”去女更衣室换衣服。

等我换好衣服出来，教练刚到。教练先教我怎么飘。教练说，要想学好飘，首先要学会呼吸。所以，我在水中练习呼吸——首先深呼吸，然后在水中呼气。但是之前有几次被水呛到，感觉很难受。我赶紧站起来，心里后悔游泳这么难！教练看出了我的小心思，鼓励道：“没关系，孩子，多尝试几次，自然就成功了。”果然，经过我不懈的努力，我真的成功了。学会漂浮后，教练教我如何像青蛙一样控制手脚的摆动。看着容易，做起来难！我一直在水里扑腾，被水呛到，毫无进展。这就是，教练告诉我，要手脚并用，不要乱来。我很平静，很安静，慢慢开始尝试双手双脚练习。经过无数次练习，终于学会了，很开心。

对游泳有意义的学习让我受益匪浅！

小学记忆作文10

很多时候，我们以为自己已经忘记了生命中的那些伤痛，但在某个不经意的时刻你才会发现，没有办法忘记的事

就是怎样都忘不了，没有办法面对的事就是怎样都面对不了！

时间过去了有多久了呢？久到连我自己都记不清！可连时间都模糊了的事，为什么偏偏每个片段都还清晰得毫发

毕现？这是我想不通的难题，也是连时间也解决不了的难题吗？

很多时候我想，如果真有一台时光机器，那会变得多么美好！人生中所有的遗憾与不圆满，都可以在结束之前重新来过，尽管可能结局依然无法改变，但可以一遍又一遍地重温从前的美好，那对于知足的人来说，也会显得那么那么地弥足珍贵的！珍贵到连做梦都会流下眼泪！

眼泪！似乎成了我的禁忌！因为我已经真的不想再软弱了！可为什么，还是会因为那些不能触碰却强硬地被提起的记忆，而突然沉默，突然疼痛！

看来！

有些记忆，真的'不能再去触碰了！

有些曾经，真的不能再去缅怀了！

人世间有那么多的不完满和遗憾，多我这一个，也不会多！

人世间也有那么多的团圆和幸福，少我这一个，也不会少！

小学记忆作文11

童年似一杯浓浓的咖啡，温暖你的心扉；童年似一杯淡淡的茶，让你回味无穷；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，绚丽无比；童年又似那晚霞，那么让人怀念。

那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，记得第一次背上书包上学的情景，那时我终于能和别的`孩子一样上学了，对我而言，这是一个历史性的一刻。这难忘的一刻，这么美好。这么甜蜜，他一直在我的脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在很长的日子里，在一次次的磨练中，把软弱的自己磨练的如钢铁般坚硬。

儿时，在百花齐放的春天里，拥有着美好梦想的童年却一晃而过。至今在现实的残酷面前不会掉一滴眼泪。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何有了忧虑和烦恼。儿时，总是喜欢坐在老家的门前发呆，看那漫天的星星。

童年梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，他们只会眨着眼睛。

回忆，让世界变得安静，让你回想起在雨中，在静夜。在童年，只有回忆。

每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人的一生中最珍贵东西，他是你一生的开始，你拥有着他，你就拥有着青春。

只有回忆，我才会感到生活是如此的美好。

小学记忆作文12

亲爱的妈妈：

您好！

上帝创造了人类，也创造了母亲！

妈妈，当我还如柔弱稚嫩的小鸟时，是您用爱的羽翼，为我围起一个温暖安全的小巢，那一夜的记忆。虽然多少次面对您我都羞于表述心里的亲情，但在今天我要说：妈妈，您是一棵大树，把爸爸筑成的爱巢托在向阳的山头。

妈妈，不知道您是否记得：那一夜的风很大，那一夜的天很黑，那一夜的大地好像被寒冷冻结了一样。而我却发着高烧，高烧得让您害怕。爸爸在加班，您怕影响爸爸的'工作，便独自深一脚浅一脚的抱着我往社区医院赶。赶到医院，您已是满头大汗，但您却顾不得这些，而是焦急地问医生：要不要紧。医生说只是感冒，但要住院。这时您悬着的心才放了下来。

躺在病床上，我烧得有点迷糊，但我感觉到有一双温暖的手在我身上游动：一会儿为我擦汗，一会为我按摩，一会儿为我捏脚……

不知过了多久，当我从迷糊中醒来的时候，一直守护在病床边的您，焦急的眼神突然发出了光芒。那一刻不太懂事的我，突然明白了为什么说“天底下最伟大的是母亲”。

妈妈，今天是您的节日，女儿不能为您分担忧愁，也不能分担压力，唯有祝您一生平安！

此致

敬礼！

您的女儿：曾辉辉

20xx年5月13日

小学记忆作文13

我不能习惯上海的冬天，那种阴冷，潮潮的，搅得人心里也湿漉漉的。然而，就是在这么一个不讨人喜欢的冬日，在一个太阳很耀眼却不暖人的早晨，我看见了一株傲然挺立在校园的梅花。

迎着阳光，是它绽开的微笑的脸；透过寒风，是它伸出的倔强的手。

我默默注视着“凌寒独自开”的它，钦佩之情油然而生。忘记过了多久，陶醉在无限遐想中的'我突然被一个人从身后拍醒。

“同学，你看这株梅花好久了。很喜欢么？”

慌忙间转身，警惕的眼神碰上一双善意的明眸。

“我……我……”平时出口成章的我忽然变得支支吾吾，脸“刷”一下红过了身旁的梅花。

“你也是被它清高的品格所吸引么？”男生丝毫看不出生涩，好像我们从前就认识，“如果是的话就太志同道合了!做个朋友吧，我叫小花，你呢？”

小花？多特别的名字呵!

“小花，上课了，再不回来就要迟到了!”“来了!”小花回过头，冲我笑笑，“你也快回班级上课吧，有空来找我哦!记住我是预备三班的!”

清风徐来，捎来一阵梅花的清香。

于是，在一个平淡的早晨我邂逅了小花：一个带着灿烂微笑的，有着梅花般气质的男生。

小学记忆作文14

有缘千里来相会！或者是缘分，也许是巧合，在一次补习课上我们居然成为同桌，你的热情与活泼好动而影响了我那温顺。沉默的性格使我们成为了好友，让我们得到了人世间最真诚、最可贵的——友谊。

我们的友谊又是那么简单，有时是一句一句单纯的问候，又是那一句句的祝福与安慰，曾记得我们走过的的每一段幸福的旅程，记得我们上课偷吃东西放假了，做我们喜欢的的`事情，这不都是之前就商量好的吗？哼着同一首歌，绕着口令，这一刻仿佛天地之间都停滞了，你的欢乐，我的悲伤早已深深的埋在我的记忆里，然而现在的你却在远方，在远方的你能否记得曾经拥有过记忆？与连绵不断的下着，那里一场语文考试，我们急匆匆的跑到学校，在门口你摔到了，我过去把你了起来对你说了一句至今未忘记的话“我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我们一定会成功的，”那时不知哪的勇气和力量终于还是赶上了考场，你还取得了优异的成绩。

天渐渐的昏暗了，在那黄昏的街道上我唱起了那首歌，那首属于我们的歌，突然觉得有些寂寞，有些孤独，有些怀恋……有人说友情就像一杯白开水，单纯。又洁白，然而我们的友谊正就像这杯白开水，你在远方是否感到疲倦呢？我愿意做你的避风港。我们的友谊不需要太多的誓言，更不需要相互的礼物，只需要相互那句深深的祝福，这也许没有礼物的的珍贵，却是一句最真诚的。温馨的祝福。在远方的你是否回开心？会欢乐？祝：天天开心，心想事成！我们的记忆永生难忘！

小学记忆作文15

记得春天来了的时候，小草从地上探出头来，早开的野花散发出清香，柳树摇起它那绿色的长辫子，黄莺在树上唱歌，小鱼和小蝌蚪在解冻的小溪中欢快地游泳。

我和妈妈一起去郊外踏青。那天是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我特别高兴，因为妈妈要带我放风筝啦。

我们到了龙源湖公园，天空中飞满了各种各样的'风筝，有吓人的“黑蝙蝠”，有百鸟之王“凤凰”，有神奇的“飞机”，还有活泼机灵的“小燕子“……妈妈给我买了只蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间的风筝。第一次，我们的风筝被别人的风筝缠住了。第二次，我让妈妈举起风筝，我拉着线飞快地向前边跑边放线，等我喊放时妈妈赶紧松开手。我拉着线跑了一会儿，我的蝴蝶风筝已经稳稳当当地飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我们抬头一看，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”……它们在天空中自由自在地飞翔，组成了一幅美丽的图画。

看着看着，我不由得想，如果我也是一只风筝，能在天空中自由自在地飞来飞去，那该多好啊！

第三篇：小学作文：珍藏的记忆

珍藏的记忆

准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。

可是到了第二天，老师并不收起来批改，而是让我们四人为一组讨论作文，再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了，我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇，万一被同学们揭发了该怎么办，而且和我一组的人和我有矛盾，他们肯定推选我去读，让我出洋相。他们三个人已经读好了，轮到我读了。果然不出我所料，我刚读完，他们就一致推选我去读。

时间过得很快，马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台，读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到，可到岗到了第二段的中间一段，就有不少人开始翻书包了。突然，一个人举起手来，这时，我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了，竟然还有人直接向老师说：“老师，杨希尧的这篇作文是抄的！”就他这一句话，就引起了许多同学的注意，让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时，我感到脸上一阵阵发热，真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我，叫我下去。

后来，我又重新写了一篇作文给了老师，题目和这次抄的题目一样，都是《一个错误》，不过这次是我自己写的，就是把我这次犯的错误记叙下来，可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我，对我说：“知错就改，还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了，离开了母校，离开了老师，可老师对我说的那一句话永远在我心中，做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏。

第四篇：雨的记忆小学作文

雨的记忆小学作文

雨的记忆小学作文1

在我的记忆里，我最喜欢的就是那年夏天的一场雨。我喜欢夏天，更喜欢夏天的雨。因为夏天的雨，使炎热的夏天变得非常清凉。

听一听，“沙沙沙”这声音从哪传来的呢？原来外面下雨了，这雨声就像那美妙动听的歌曲，啊！真美。看雨是一件令我快乐的事，记得那年我和小伙伴一起到森林里去郊游，身边只跟了三个大人，我们一起做了一些游戏，自己都记不清有什么样的游戏了，反正玩的可开心了。

没过一会儿，我感觉到丝丝的凉爽，抬头一看：太阳不见了，鸟儿飞走了，天空中乌云密布，就像一块无边无际的黑布似的.。随后，就下起了雨，像断了线一样的珍珠滴滴砸在草身上。雨越下越大，天空中电闪雷鸣，非常可怕，地上的小花小草被雨打得不成样子，大家纷纷穿上雨衣，打上伞，整个林子，整个城市，被伞遮着了，也被雨水笼罩了。

过了一会儿，天空中的雾云散开了。一朵朵白云又出现在被雨水冲洗过的湛蓝的天空中，彩虹姐姐和太阳公公也露出了自己的笑脸。

雨的记忆小学作文2

清晨，我被窗外淅淅沥沥的雨声吵醒，如梦境中的荷叶上的水，正缓缓地地落入池塘。

忽然想起王维的诗：“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”此刻，用来形容窗外的景色再合适不过了。

透过窗帘的缝隙，能隐隐约约看到一些窗外的景象，几只蝉在窗外欢快地鸣唱，像是在传递什么好消息。想起几年前，我与伙伴放学后一起找了一根长杆，竿头稍涂了些面糊，就跑到院子里去抓蝉。悄悄的在树下站定，仰头望着，竹竿一点点靠近那在树枝上鸣叫的蝉的翅膀，蝉声忽然停了，像发现了什么，扑棱一声，飞走了。我们却咯咯的`笑，背诵起袁梅的诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”……

雨渐渐停了，阳光在雨水的铺垫下变得五彩斑斓，我彻底没了睡意。起身拉开窗帘想看个究竟。随着窗帘的开启阳光的温暖铺满了我的全身，随即铺满了整个房间，在地板上映成一片炫金。

窗外的蝉鸣声依旧，风恰好吹过枝头，与几年前是一样的场景。

第五篇：小学作文：难忘的记忆

难忘的记忆

虽然暑假已经结束了，但有一件事，是我终身难忘的。

我叫周涛，全国不知有多少人与我同名，但我最敬佩的是新军旅作家“三剑客”之一的周涛，他写的散文像夏季里的细雨一样舒畅，像冬季里的雪花一样纯洁，他是我最仰慕的作家，能见到周涛爷爷，是我最大的愿望。

八月十号那天，我正在奥数的天地里畅游，爸爸的一个电话打断了我的思路：“涛儿，一会去拜见周涛爷爷吧……”爸爸的话音还没有落，我就高兴地跳了起来。

不知过了多长时间，我只知道这段时间的我，是沉寝在喜悦与兴奋之中的。

来到一座格调清雅，但又别有风韵的别墅门前，爸爸说这就是周涛爷爷的家，因为他是将军，所以享受住将军别墅的待遇。因为爸爸和周涛爷爷在一起工作，尽管是晚辈，但也算是同事，他们并不陌生。此时，我怀着一颗忐忑不安的心和爸爸一起走进了客厅，看见周爷爷正在看电视，他的头发已有些花白了，但他戴眼镜的那双眼睛显得很有神采，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。

周爷爷看到我后，顿时脸上露出了慈祥的笑容，他那高高的额头上仿佛刻满了智慧，但岁月也在他的脸上留下了非常明显的痕迹，从中可以断定这就是一名学者的收获。

他慈爱地摸着我的头，可亲地问我的学习情况和特长，我将自己的二胡、舞蹈等业余爱好都给他详细地进行汇报，他听后不断地点头。

他那双手似乎很有魅力，把我紧张心很快抚平了下来。周爷爷虽然是一名军人，但他身上却透露出军人少有的幽默感。瞧瞧他给我签名吧：小周涛留念，周涛（老）。这多有意思。

我拿到周爷爷的书看着他亲笔签的名，还有他和我的合影照相，心情激动万分，我默默地想：周爷爷是一本永远也读不完的书，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的长辈，我一定要学习他。

时间似乎比磁悬浮列车还要快，我要跟周爷爷说再见了，我怀着依依不舍的心情离开了周爷爷的家。通过这次拜访，使我明白了，知识是个浩瀚的海洋，我就是其中的一叶小帆，我要永无止境的在这知识的海洋里努力遨游，不断吸取知识的营养，为祖国做贡献。