第一篇:小学给老师的一封信
小学给老师的一封信
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家收集的小学给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学给老师的一封信1很多情况下,家长经常被老师批评,在很多人的眼中,现在遍天下的是优秀老师,遍天下的是没有素养的家长。为什么是这样的呢?
家长反映问题都是素质低的表现,为何?
一调查,老师都是优秀老师,家长都是素质低下的家长。真的如此吗?
我从来不相信这些事情的真实性。
第一,老师不一定绝对优秀。如果优秀的话,不会盲目指挥学生读什么指定书目。就是盲目指挥读了,也不会优秀到不和家长沟通协调合作进行自己的教育实验。本身老师自己个体绝对存在不可原谅的错误。在思维和组织上有失误,所以自食其果,怨不得他人。
第二,所进行的教育实验,作为学生家长有表达自己意向意见的权利。尽管这些家长在某些人的眼中是素质低下的,是不懂教育的,是不该顺便说话的。但是,作为民主国家的标志之一就是要有言论的自由。不能你是一个大青蛙叫声大,就认为小青蛙就没有叫的权利,而且还要断定小青蛙的叫声绝对属于低素质低水平的叫声。还要振振有辞地批判小青蛙发音的错误。这个叫人的确感到惊诧莫名。
第三,作为人与人之间能够相处的基本原则就是要对对方人格等的尊重。不要以为自己喝了剂量不多的墨水就认为自己成为了圣人孔子的孝子贤孙,自高自大的不得了。我们普通的家长老百姓还是很有朴素的意识的。比如,我们家长知道,你们老师推荐我们孩子购买什么卷子书籍之类的时候,我们的确没有敢说什么,因为一切都是为了自己的孩子。就是知道有些老师在这里面吃什么回扣,也假装不知道,这些还是为了孩子。希望你作为老师的能够正确面对作为教师的职业道德,能够好好对待我们的孩子不要有所歧视。另外,我们也知道,我们的孩子没有选择学校的权利。如果想去其他的学校就学,就要掏很多的借读费。作为平头百姓的我们,没有关系,也没有权利,所以只能在这里上学。今年不是已经实行义务教育了么?还是让我们交了一百多元的书本费之类的东西,不比免除学费少交多少。
在孩子的就学上,我们家长有很多的劣势:第一,我们没有参与学校教育的权利,对于校长的水平,我们无法过问;对于孩子老师的选择,我们也没有办法过问。我们还经常被老师叫到学校因为孩子的事情挨训。还判定我们的小小孩子是不可救药的没有什么前途的。伤心总是难免的,因为爱孩子,所以,我们必须要忍受很多很多。
第二,我们没有权利选择我们的孩子在学校要学习什么。很多家长都希望孩子将来成龙成凤。目标都是为了孩子好。但是我们乖乖的孩子聪明的宝贝经历了小学初中之后怎么都对学习没有一点的兴趣了呢?这些是我们家长的错误么?我承认,家庭教育很重要。我们家长的对于教育孩子方面的确有欠缺的地方。在家里,我们只能给予孩子的是爱,是待人为善的话,为何在学校的教育之后反而不喜欢学习呢?这个属于谁的责任?难道在学校就是要为了考试么?为了考试的学校教育其实已经是最失败的教育。教师就是传道授业解惑的,但是目前的情况是,教师没有传道,因为,孩子不懂得如何追求自然之道、社会伦理之道、万物之道这些道理。道乃是社会的自然的规律。为何没有把学生引向寻求寻求规律的道路上来呢?仅仅就是学习一些死的知识,没有灵魂的东西呢?还让我们负担这样的多。我们付出的代价就是让我们的孩子为此失去了人生的灵性,失去了人生真正的意义乃是追求人生之道的乐趣。其实我们家长和孩子才是受到损失最大的受害者。
最后,我们家长仅仅希望,学校和老师都能实实在在沉静下来做一些实实在在为学生为孩子未来的实际的事情,少一些花样少一些做作和表演,对学生多一些尊重少一些戕害。顺应孩子的灵心的成长。
我的话说的太多了,言多必失。有什么不对的地方请各位老师多原谅。
小学给老师的一封信2敬爱的陈老师:
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!
祝您:
身体健康,工作顺利
您的学生:xxx
小学给老师的一封信3尊敬的罗老师:
您好!
我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方,心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活,但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说,把千言万语合起来,那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您!”老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是新牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲痛,有过失望,也有过惊喜。虽然经历了那么多,但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。
不知您是否还记得,三年级的守侯,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁,因为那时侯天下着大雨,所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,风驰电掣的来到我的身边,抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕马上就到了,再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢!”老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾,或许您望了那些往事,但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话,将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。
祝:身体健康,万事如意
您的学生:阮博博
小学给老师的一封信4尊敬的x老师:
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切。在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用。
祝x老师您:
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
此致
敬礼!
学生:xx
xx年xx月xx日
小学给老师的一封信5敬爱的严老师:
您好!
六月的风吹过时间的细沙,眨眼间,我们将与小学再见,步入新的集体。回顾这六年的烂漫,心中真是充满不舍。
严老师,您还记得五年级您刚接我们班吗?那时候我总是什么事都抢着举手,希望能给您留下好的印象。您也很信任我,总让我帮忙做事。可那一年暑假前夕,您让我和几个女生帮忙粘成绩单,我因为粗心大意将两个同学的本子粘错了,幸好有位女生提醒了我,我才将纸撕下来重粘,可粘完后本子已经皱得不行了。我很惭愧,觉得辜负了您的信任。从那以后,我做事总是小心翼翼,生怕出错。但事情总像和我过不去,越是小心,越是容易“百密一疏”。那几天我真的很苦恼,脑袋里像被灌了一瓶浆糊,迷迷糊糊的,有一种“剪不断理还乱”的架势。
不过在那个瓶颈期,幸好有您。您并没有因为那件事对我减少信任。您总是给我投来鼓励的目光;上课时经常让我回答问题;作文评语的后面总会有一句充满温度的话语……是您让我渐渐找回自信,让我不再彷徨。
严老师,六年的时光向过去的大海奔去,期末过后,我们就要告别可爱的校园,乘着新的时间飞向未来的天空。也许,在拿到毕业证书后我会流泪,希望您不要用疑惑的目光看我,因为那每一滴泪水中都蕴藏着一个闪光的记忆;也许,在拿到毕业证书的时候,我会微笑,希望您不要以欣慰的目光看我,因为那每一个微笑中都凝聚着一滴将落的回忆以及我对童年的怀念。
严老师,在剩下的几十天里,再给我们留下一点回忆吧,哪怕是一句唠叨也好。以前总听您说上一届学生的光辉事例,一想到以后的学弟学妹也能听到我们这一届的光荣,想想都是件顶自豪的事情呢!
六月的风吹开了陌上的鲜花,六月的雨落下别离的眷挂。敬爱的严老师,在这别离的时刻,我想采下最芬芳的花儿塞在您的枕下,您当了那么多年园丁,也是时候得到花苗的回报。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”严老师,这是我印象最深的一节语文课,您这几年来认真讲课的样子在我心中埋下了一颗希望的.种子……
祝您身体健康,笑口常开!
爱您的学生:郑嘉琦
20xx/6/7
小学给老师的一封信6敬爱的老师:
您好!
多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描写的淋漓尽致,能力的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。
妈妈大手牵小手把我送进校园时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我伤心时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦......知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。
老师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。
读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?
昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。
小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能快乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。
老师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!
祝:
万事如意!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
小学给老师的一封信7敬爱的X老师:
您好!
我是您的学生XX同学,在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀,让我们无比的快乐。
老师,您就像是挺拔的大树,我们在您的树荫下健康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家未来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,老师,谢谢您!您是我们的希望。
教师节快到了我先祝您节日快乐,身体健康。
祝:永远美丽,万事如意
您的学生:XX
XX年XX月XX日
小学给老师的一封信8亲爱的季老师:
大家都说,一位真正的好老师会让他的学生把他铭记在心。我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
三年级的时候,您接替了陈老师当了我们班的班主任。您刚来的时候对我们很好,我们就觉得您不会生气,不会发火。可是那次,我们班很多人都没有完成语文作业,您便扔下作业,怒气冲冲地对我们说:你们别给我生在福中不知福!我平常对你们这么好,这么温柔。你们不懂得感恩也就算了,还给我得寸进尺!‘老虎不发威,当我是病猫呀’!真搞不懂你们是怎么想的!季老师,这是您第一次对我们发火,这是我们第一次知道自己真的做错了呢!
六年级上册,您为我们举办了一次诗歌朗诵会,我很荣幸当上了这次活动的主持人。这次活动办得及其顺利,许多同学们都上台朗读了诗歌,展现了自己的朗读水平,而且还邀请了我们的家长和学校里的领导。因为时间有限,所以没有让更多的同学上台朗读,这让我们很遗憾。
老师,谢谢您!我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们会以您为荣,相信在不久的将来,您也会以我们这些您曾教过的孩子为荣!
祝您
青春常在!
您的学生:xx
日期:xx
小学给老师的一封信9敬爱的X老师:
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧X复习中皱起眉头的您。
课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的X老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!
祝您:
身体健康,工作顺利
您的学生:XX
小学给老师的一封信10亲爱的小学老师:
你们好!
不如道你们过得还好吗?我已经开始了初中的生活了。这里跟小学真是天差地别,不但功课增加了,一些规章制度也发生了极大的变化,比起小学也更严格了。但是,我认为初中的生活很有趣,能学习到很多知识呢!
我们每天早晨都会晨读。一到学校就坐下来拿起书,开始晨读,校园到处书声琅琅。我们的功课增加到了七门,有点儿辛苦,但是对新知识的好奇与渴望,让我加倍地努力。
在这里我发现了好多新事物,初中的校园生活真是到处充满了新奇的事物。也许是我孤陋寡闻,但我还是忍不住想与您们分享。
这里的环境与学校真的很大!我们的教学楼在操场的旁边,有五层。学校里还有综合楼、实验楼,还有宿舍与食堂,设施与教室都配备得十分齐全,我感觉自己就像在知识的海洋中遨游,十分快乐。
我们的功课新加了历史、政治、生物、地理。这些新的知识与新的课程真让我大开眼界。生物课上,我们学习了生物的特征与调查方法,那些神奇的生物真令人着迷。地理课,我们学习了地球的形状大小,还有经线和纬线,我感觉地理课有点像语文、数学、美术的结合。我们还学习了历史和政治,政治我觉得很枯燥无味,历史我非常喜欢。我们学习了人类的进化,原来人类是从古猿进化而来的。我还当上了历史课代表,书中的一切好像都能与我对话,历史是我的知心朋友。
不知不觉就讲了这么多,最后,我想表达一下我对您的感激之情。
您是我人生中的第一个导师,是您开启了知识大门,带我走上了学习的道路。六年来,你对我无微不至,教会了我独立,勇敢,善良,勤奋,把我教成了一个好学生。感谢您对我这六年来的教导与关心。
祝
桃李满天下
您的学生
20xx年9月18日
小学给老师的一封信11亲爱的季老师:
每一个好老师都能给予他们的学生一笔取之不尽,用之不竭的财富。谁说这不是呢?我是您的万千桃李中的一棵。我受您的教诲改变了许多
在三年级的时候,我写的字是标准的龙飞凤舞。虽然我成绩不错,可是我的字让每一个见过我的老师直摇头。可我却浑然不知,因为一切老师都看我成绩较好而默默忍耐。而您却站了出来,对我的字进行批评,而且还帮我改正。您握着我的手,一笔一划地教我。您还在晚上和中午对我进行辅导。逐渐的,我的字能给人看了,别的老师都放弃了对我的忍耐,而您却锲而不舍地接着教我,知道我的字真正的好。
五六年级,您开始教我们练书法。您在黑板上一比一画地写着,注意着每一个细节,也同时教我们如何掌握这门中华艺术。在每节课上,我们都牢记着您的教导。您不仅在课上手把手地教我们,在课外也不放弃。您买来一本练习本,让我们好好临摹,注意别人怎么写,让我们取长补短。
季老师,您为我们付出的太多了,您应该休息会儿了,别让青春都为我们而消失。您为我们东奔西跑找资料,只为了我们能够在期末考一个好成绩。老师,您对我们的恩情,我们无以为报,因为这份恩情大过了天,深过了海。我们或许只能以学习上的进步和不懈努力来报答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽种的万千桃李中的一棵:xx
日期:xx
小学给老师的一封信12尊敬的陆老师:
您好!
九月份是一个收获的季节,是一个感恩的季节,是一个属于教师的季节,九月的天空飘溢着金秋收获的气息,老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
虽然您是一位新老师,但从您这几天教我的情况来看,您,是一位好老师。
刚开始见您时,就有一个莫名的亲切感,可是你却给我们班下了个马威,还说了一番非常严肃的话:“你们班的英语成绩是最差的,我要求你们给我认真学习英语,前半个月我不会上新课,复习初一内容,我不允许任何一人在我的课上开小差,做与学习无关的事……”
这让我们对你的好感一下子烟消云散。大家心里都在想:唉!还是光哥好啊,这个老师估计是魔鬼老师,看来,以后的日子可苦喽!
刚上第一节课的时候,你认真地教我们读音标,耐心地一遍又一遍教我们。
陆老师:“ei,av,i:”
我们:ei,av,i:()
陆老师:“好!very good!”
当我们听到你的鼓励时,我的心洋溢着一种被表扬的快乐,一种让我变得更自信的快乐。
陆老师,虽然我和您的接触并不多,但我认为你一定是个非常优秀的老师。现在觉得你并不是那么的可怕,你也有幽默的一面,上课会跟我们开一些玩笑,让紧张的气氛立马变得放松了。当我们做错题时,你会耐心地跟我们讲解,嘴角还浮着一丝微笑。
有没有人说过:任何一个老师在上课的时候是最美的。
那细架子边框,更显得您的眼是多么精明;那樱桃小嘴,滔滔不绝地位我们讲着课,那一只马尾辫,显得您干净利落。
几节课下来,我看到了老师您的辛苦,我们一定不会辜负您的期望,最后,老师,您辛苦了!
此致
敬礼
小学给老师的一封信13家长好!
本周只有短短三天时间,这三天里带着孩子们复习了18至20课的背诵,从检查结果看,班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况,希望这部分孩子能利用假期时间好好复习背诵,背过之后家长签名,让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了,所有诗文都是要求背诵的,也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然,每日一读是让培养孩子阅读习惯的必做之事,方法我提供,坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。
假期就是带孩子游玩的节日,春末时期不冷不热,万物复苏、生机勃勃,正是出游的好时机,除了上面复习的作业之外,王老师不布置新的作业。重视孩子“小习作”的家长,可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。
为了减轻孩子学习压力,学校已经取消期中考试,一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消,家长会的形式也会有所改变,您对家长会的召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子,我们的学校,让我们一起为孩子好习惯的养成而努力。
顺祝假期愉快!假期外出旅行请注意安全。
王老师
20xx.4.30
小学给老师的一封信14尊敬的老师:
小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。然而,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是您还是对我们不离不弃,动之以情晓之以理,苦口婆心地讲道理,使我们觉得对您十分愧疚。
老师,我想对您说:“您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗?我上课不敢举手回答问题,是你总是用鼓励的目光看着我,让我感觉到了自信,给了我勇气,现在的我能大胆的举起手,勇敢地站起来回答老师提出的问题。
六个春秋过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您,告别母校,跨进新的学校。在这里,我要向尊敬的老师道声:老师,您辛苦了,谢谢你们!再向朝夕相处的同学们说声:“世界如此之大,我们能一起走过六年,让我感到荣幸万分!”
祝您身体健康!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信15敬爱的老师:
您好
老师,您好,老师,有人说您像一根蜡烛,点亮着我们,但我说老师就像一本书,读也读不完,老师您的知识是无穷无尽的,老师您就像一滴露水滋润着我们。
老师是您把我们领上了学习的道路……,是您给予我们知识。
老师,即将登上初一的教室,将离开这个教室,也将离开您,老师谢谢您分享给我们折们多的知识。
老师,我就要登上初一的教室,将要到那里去学习,我将去三楼,而您就要去一楼,教那些不懂事的小弟弟或妹妹,老师我们不舍得离开您阿。
老师,在那里我要对您说老师“谢谢您”、“您幸苦了”
老师,您永久都是我们最好的老师。
老师,谢谢。
此致
敬礼!
学生:XXX
第二篇:小学给老师的一封信
小学给老师的一封信
小学给老师的一封信1
敬爱的雷老师:
您好!
有人说,您就像一支红烛,燃烧自己给别人送去光明;有人说,您就像希望的火种,用尽自己的全部来点燃我们的心灵之火!无论用什么词来形容您,也都是平凡的,可偏偏这平凡的一切,在您学生的心里,却是那么伟大;可偏偏这平凡的情愫,却是那么让我依依不舍!
时光荏苒,转眼间,我们已经是五年级小学生。我们即将离开母校,那个最亲,最温馨的校园即将成为我的魂绕梦牵。我们即将离开那个干净且熟悉的五年四班,离开那个最漂亮,最严厉的老师。您就像我们的妈妈,我们的心中有千般舍不得!
那些一起携手走过的路,充满了欢声笑语,是幸福的路,是我们想走千百遍也不想走到尽头的路……当然,您那说不清,也道不明的辛苦与付出,谁又何尝不是历历在目?
多少个深夜,本该是人们进入甜美梦乡的黄金时间,殊不知在漆黑的夜中老师的房间灯光仍在亮,那是您在不辞辛苦地为我们批改作业,准备上课的材料!每天早上七点多,我与杨金硕首先进入教室打扫卫生,万万没有预料到的是您正在教室里辛勤地工作!当您急匆匆嘱咐完我们好好上早自习后,又以非常快的速度跑到会议室去开会,一闪而过的不是您,而是您那为我们操劳熬夜留下的淡淡的黑眼圈!
老师,别太辛苦,请照顾好自己!您总是说,我们要毕业了,想和我们说的话太多太多。您总是说,我们要改进学习方法,这样我们上中学就不会那么不适应。您总说,世上无难事,只怕有心人。
如果说母爱如三春晖,我们一生想报答也报答不完,那么您的爱如潺潺流淌的小溪,悄悄地滋润我们每一个孩子的心田。我们说千句万句谢谢,也不能表达我们对您的感激。感谢您!您交给我们的知识,我们永记脑海,您的谆谆教导,我们永记心中!
老师,原谅我!原谅我的胆怯,原谅我偶尔犯的过错。当您提问到我时,我居然语无伦次回答问题,但是您从来没有批评我,也从来没有哪位同学说错话、办错事大发雷霆,总是微笑着说:“没事儿。”记得学校跳长绳比赛时,我们班平时练习时同学们几乎不空绳,您夸我们是勇士,我们心里美滋滋的。可是,比赛那天,有几个同学紧张地跳坏了绳子,您没有一句责备,还劝我们说:“尽力了就好,下次努力!”同学们因为这件事难过了很久,而您,仍然笑呵呵地,好像我们不曾把长绳跳坏。作为您的学生,我们好幸福,谢谢您的包容!
老师,请您倾听我的真心话:倘若我们大家跨入初中,离开了您与母校,我们大家都希望,您依旧还是那个我们心中最漂亮、最健康的雷老师!所以请您不要太劳累!老师,无论什么时候,您都是我们心中拥有盛世容颜的“小仙女”!
老师,我会更加珍惜与您在一起的有限的日子,只愿我们毕业时您不要有太多的伤感。
我们爱您!
小学给老师的一封信2
尊敬的老师:
您好!
虽我是转学生,对您不是很熟悉,但自从亲身体会您的教学方法,我感到您的与众不同。您对文章有着独特的理解,您不仅以一位读者的身份去看文章,还会站在作者的角度去体会文章的用意。您还会用心去理解文章,悟出文章的用意。您对待文章从不马虎,而是花很多时间去琢磨,体会,直到我们能把文章精华学会。还有,当我们不用心去读,您往往会提出一些意见,我们改正后会鼓励。在您的课堂上,我好像在知识海洋里遨游。
您还有一点与众不同的地方,那就是不限制于书本的知识。很多老师认为课本上的知识都是有用的,但您却不同。有一次您在课堂上,有一篇趣味语文妙答一字诗,您说出了自己的想法,认为这类文章很多,把诗当成一种取乐的工具,认为不好,读也罢,不读也罢。当时我在心里不禁赞美您,敢于说出自己的想法。在我印象中,从未有老师真正想过这样的问题,也从未有老师对文章有着如此独特的理解。
刘老师我想对你说:我喜欢你,你是我最喜欢的老师。
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信3
尊敬的老师:
您好!
老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味
老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。
在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话看不起小学老师。那时您的眼泪流了下来,我多么想说您是一位好老师,我很敬佩您。可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信4
敬爱的钱老师:
您好!我是您以前的学生,时间像流水似的,一眨眼,我都已经上初一了。回忆起小学的事时,我自然就想到了您,心里充满了眷念之情。自从我小学毕业后,我就再也没有见过您,你现在过得好吗?
记得七年前我入校的第一天,经还把的不敢入校门,是您带着温和的笑容把我领进了美丽的校园。在您的辛苦的哺育下,我学会了许多知识,懂得了许多做人的道理......
刚入学时,由于对环境的陌生,我的胆子特别小。 有一次上课,您提了一个问题,同学们都抢着回答,我也想举手,可是又不敢,只好低着头,害怕您叫到我,可您偏偏叫到我。同学们的目光刷的一下子落到我的身上。我慌乱极了,心怦怦乱跳,脸发烫,头一直抬不起来,语无伦次的回答着问题,声音小得像一只蚊子,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更烫了......您不但没有责怪我,反而和蔼可亲的鼓励我:“你能行的!”我慢慢抬起头来,鼓足了勇气,响亮的回答了您问题。
从此以后,每当我遇到一个困难时,您的话就会在我的耳畔回想,它给了我自信,让我克服一个又一个的困难,让我尝到了成功的喜悦。
转眼间,七个春秋过去了,我已经告别了母校,来到了新的校园,老师,我永远不会忘了您对我的教导,我会永远记住您的,你永远在我的心底 。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
小学给老师的一封信5
敬爱的老师:
您好!
多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描写的淋漓尽致,能力的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。
妈妈大手牵小手把我送进校园时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我伤心时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦......
知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。
老师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。
读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?
昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。
小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能快乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。
老师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!
祝:
万事如意!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
小学给老师的一封信6
亲爱的家长朋友们:
你们好!
我是咱们班的语文刘老师,很荣幸能担任咱们班的课。也很高兴认识大家,在这里,我想谈谈我对咱们班一些情况的看法。
通过这几天与孩子们接触,我发现了许多孩子很有潜力,开发的空间很大。现在,正是孩子学习习惯养成的关键期,所以,请各位家长重视,错过了这个时候,到初中或以后就弥补不过来了。下面,我想谈这几个方面。
一、家庭教育的重要性。
这几天,通过班里各项事务的接触,我发现部分孩子对自己的事不负责任(比如不能按时上交通知书、素质报告书、家庭作业),甚至都弄丢了。还有一些孩子的通知书或素质报告书上没有家长意见,当然,这也不能说明咱们家长不负责任,可能是没意识到这方面的重要性。我只能说,如果这些情况不转变的话,孩子的不负责任的思想一旦形成,孩子的成长就不会那么乐观。
现在,许多家长都意识到孩子的健康成长来自家庭,并不是学校。家庭教育很重要,学校教育只能提供孩子学习方面的支持,而孩子的习惯养成、性格特征、品质思想的好坏这些都来自家庭教育的成败。我因为做教师,可能近水楼台先得月,经常接触一些有关家庭教育的书,也参加了一些微信群里关于家庭教育的讲座,收货不少,现给大家推荐几本书:《好妈妈胜过好老师》、《陪孩子走过小学六年》、《我的事业是父亲》等,咱们经常说“父母好好学习,孩子天天向上。”这些书,是给那些有成长需求的父母准备的,我希望咱班的家长都要读一读,它会解答你在教育孩子方面的.许多疑惑。当然,我班家长注重家教的大有人在,我只是希望更多些。
二、关注班级短信、微信群的重要性。
咱们的班级微信群、老师发的短信,是供家长、孩子、老师交流孩子教育方面问题的平台。可是,我发现它们没发挥出的作用。因为,个别家长没让孩子看发的内容,只是自己看过之后就删了,没有再和孩子就相关问题深入交流。甚至,还有个别家长连看都不看,更不要说让孩子看了,那等于老师发的是白发,不起作用。所以,一定要养成看班级信息并告知孩子的习惯。它是检验你对孩子成长是否关心的重要标志。
三、多读课外书的重要性。
我发现咱班孩子读课外书的热情不是太高。暑假里我校开展的“百日阅读活动”,咱班孩子参与面不是太广,也就是有二三十个同学吧,还有个别孩子不能坚持下来,而是三天打鱼两天晒网。分析以上原因,有的孩子没有读书兴趣,有的孩子读了得不到家长的肯定和鼓励,结果就半途而废了,还有的孩子选的书版本不适合自己的年龄段,要么过低(属于一二年级读的),要么过高(属于中学生或成人读的)。再加上,咱们个别家长在这方面可能认识上有误区,认为读课外书不好,影响孩子学习成绩。恰恰相反,它不仅不影响学习,还能提高成绩,我们知道现在的语文练习题涉及有许多课外知识,许多孩子不会,只能临时上网查找答案,而课外知识丰富的同学做起来就得心应手些,不用上网查阅就填好了。而且,多读课外书还能从书中明白许多道理,提高自己的认识,学习会更主动,从而对自己的成长更有利。
现在,全国上下都在提倡读书,“新教育”更是把“读书活动”放在重中之重。所以,咱们家长一定在这方面给予孩子极大的支持。暑假中,我们共读的是《三国演义》,经过这一周我们的读书交流,许多孩子收获了不少知识。现在,仍坚持在班级微信群里发读书照的有:杨静一、余海锋、张润烨、周田淼、祝子轩、王彤、秦雨、郑佳元。即使是住宿生,也要坚持每周五、六、日,在家的时间段往班级群里发读书照哟。本学期,我们要继续开展“师生共读”活动,如果家长有兴趣或时间充足,建议你也参与到我班的读书活动中来,你会收获很多,至少,在陪伴孩子的路上又多了一些体验。根据本册课本对课外书的要求,下一步,我将列出本学期我们阅读的书目,需要家长提前给孩子准备。
四、正确书写的重要性。
发现咱们班部分孩子写的字实在拿不出门(在此不点名字),咱们经常说“字如人脸”,能写一手漂亮的字也是做人的资本,咱们不巴望孩子写得多漂亮,最起码要端正,要让人认得。字体好,对语文成绩是很有帮助的,直接影响作文的得分。希望家长们趁孩子小学阶段学业还不是太重的时候,让孩子好好练练字。还有个别孩子握笔姿势不对,有的握得离笔尖很近(正确的是手指离笔尖约一寸距离),有的是一把抓住笔(正确的是把笔放在中指前端,让中指扛着,拇指、食指捏住笔杆,但拇指不能压住食指),有的是勾住手腕写字(正确的是手和胳膊成一条直线)。这些不正确的握笔姿势不仅不能写好字,还会让孩子感觉写字很累,更不可能提高写字的速度。我在平时的课堂上随时提醒孩子注意坐姿、握笔姿势,也希望咱们家长在家要及时提醒孩子注意这些。此外,练字方法、技巧很重要,许多孩子也迫切想把字写好,但因为方法不当,不能收到良好的效果,这点也需要我们注意。
五、预习的重要性。
接下来,我想谈谈“预习的重要性”。孩子升入五年级,进入了小学高年级阶段,这一阶段是巩固低、中年级养成的学习习惯的同时,又要培养新的学习习惯的时段,为初中学习打好又一个基础。比如:预习。课前预习既是一种科学的学习方法,同时也是一种良好的学习习惯。如果一个学生不预习或预习不充分,直接会导致课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加。现在,培养孩子的预习习惯,有助于提高孩子的自学能力,为初中高中的自学奠基基础,此外,预习还能丰富学生的课外知识。所以,我们家长要充分发挥我们手边的电脑、手机的作用,引导孩子正确上网查阅资料,而不是让孩子只知道用电脑、手机打游戏。
六、词典、地图的重要性。
我还想说说家里储备地图、词典的重要性。孩子低年级时一本《新华字典》就能满足孩子的查字典需求,现在,孩子处于高年级,《新华字典》已经完全不能满足孩子日益增长的知识的需求,孩子不光光只查字音、字义,多数是查词语的意思,所以,建议家长给孩子买一本《现代汉语词典》,让孩子积累更多的词语。还有,我们的语文课堂上经常会渗透一些地理知识,我询问了班里的孩子,家里有地图的只有四五个。如果我们的家长能在家里张贴一些地图,孩子在平时的家庭生活中有意无意地会注意这些,时间长了,孩子也会受益很多。
好了,说了这么多,我只是把我这几天的所见、所感说给你们听,也不一定全对,咱们家长可以根据自家孩子的情况有选择地有针对性地借鉴。
最后,祝愿我班的孩子在家长、老师的双方面的配合下,学得愉快、学有所成!
小学给老师的一封信7
敬爱的徐老师:
您好!
我勇敢地提笔给您写这封信,是要透过这座桥梁,让您更多的了解我与同学锁宇之间的友谊—朝夕相处四年的小伙伴。
还是让我回忆一下吧,往事历历在目。一年级的时候,我的学习成绩不是很理想。周围的同学不仅嘲笑我,而且目光异常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友,我每天也是愁眉不展。正当我徘徊的时候,锁宇同学来到了我的身旁,她告诉我学习的方法。我们每天一起学习,一起玩耍。是她给了我很多帮助。渐渐地,我的学习成绩有了提高,周围的同学又和我接触了。在我接触的许多同学中,让我发现,有些同学学习非常好,无可挑剔。但是品质很差,在同学之间搬弄是非,破坏团结,做人很虚伪。而让我感到欣慰的是有的同学,学习虽然不是太好,却能用心中的烈焰去温暖心中寒冷的人。
友谊让我和锁宇成为最亲密的朋友。我真诚的希望,每一位同学都能以诚相待,团结好周围的每一位同学。让大家生活在一个温暖的集体中。
祝您工作顺利!
您的学生:李雪蓉
小学给老师的一封信8
亲爱x老师:
您好!
记得您从五年级始担任我们班主任,年多时间里,您用辛勤汗水浇灌了我天真纯洁心灵,您指导我学了许许多多知识,您教导我要微笑面对人生,您……
我得您慈母般关怀而感十分荣信,更您呕心沥血地辅导我学习而万分感激
有次我因病住进医院人孤零零地躺病床上非常想念您和同学多想和同学门起聆听您讲课回答您提出问题我仿佛看了您绘声绘色地给我们讲课仿佛看了您我们伏案批改作业……哗啦哗啦哗啦……窗外下起了大雨我朦朦胧胧地看门口有高大熟悉身影啊正老师您呀您披着雨衣衣服湿透了手里还拿着教案我情自禁地包住了您您冒着大风大雨赶来医院看我您脸上。头发上直淌水珠时雨水和汗水仿佛留进我心田瞬间化成了激动泪水您给予我关怀与鼓励使我快地战胜了病魔我此感十分感动
老师您我人生路上引航员有多少次我学习抓紧您次次地鼓励我耐心督促我您给予我慈母般关怀生活上无微致地照顾我关心我里我要对我亲爱老师说:老师您辛苦了谢谢您
此致
敬礼
小学给老师的一封信9
家长好!
本周只有短短三天时间,这三天里带着孩子们复习了18至20课的背诵,从检查结果看,班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况,希望这部分孩子能利用假期时间好好复习背诵,背过之后家长签名,让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了,所有诗文都是要求背诵的,也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然,每日一读是让培养孩子阅读习惯的必做之事,方法我提供,坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。
假期就是带孩子游玩的节日,春末时期不冷不热,万物复苏、生机勃勃,正是出游的好时机,除了上面复习的作业之外,王老师不布置新的作业。重视孩子“小习作”的家长,可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。
为了减轻孩子学习压力,学校已经取消期中考试,一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消,家长会的形式也会有所改变,您对家长会的召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子,我们的学校,让我们一起为孩子好习惯的养成而努力。
顺祝假期愉快!假期外出旅行请注意安全。
王老师
20xx.4.30
小学给老师的一封信10
尊敬的老师:
您好!
马上就要升入初中了,我最想告诉的人就是您,回想起以往的日子,真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活结束了。我们离开了母校,离开了老师,离开了同学,心中有许多的不舍,可是天下没有不散的宴席,我们始终要离开。
我不会忘记您教我们做人的道理。我不会忘记您让我们珍惜时间。我一定会记住您的话语,记住我们在一起学习的过程。是您,为我们打开了知识的大门;是您,让我们沉着冷静地面对风浪。您的谆谆教诲会永远铭记在我们心中。老师,您知道吗?您的教导像是一盏明灯,照亮了我人生的道路。您的一句话就是我人生的转折点。您的行为就改变了我对人生的看法。您对我来说是多么重要啊!如果没有您,也许我还是一个懵懂的孩子;如果没有您,也许我还只是一个贪玩的孩子。每当我考差时,我心里非常难过,我不是因为成绩不好,而是怕您对我失去信心。可是,每当这个时候您都来开导我,让我重新有了信心。我考得很好时,你并不是当着全班同学的面来夸奖我,而是给我以恰当的鼓励。您对每一个同学都是那么地公平,您不会因为谁的家里有钱而偏向他,反而你会给差的同学更多的关心。我们在一起学习的日子,我会永远记住。老师,您不爱笑,可是当同学们逗你笑时,你却笑地那么开心,那样好看!希望您以微笑来面对生活。
祝您
永远幸福!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信11
敬爱的李老师:
您好!
离开您已经两年多了,这两两年多来,我无时无刻不在想念您。临别时您让介绍一下 我家日常生活情况,现在我向您汇报一件我认为最有意思的事。
今年春天,邻居送给我家一只活泼可爱的小花猫。我很喜欢,可爸爸不让我养,说么养猫有啥用,家里也没耗子,猫身上还有病菌。“养!养!养!”我急了,和爸爸吵起来。妈妈过来解围:“别吵!我看这样吧,先把小猫留下,看它是干坏事还是干好 ,干好事留下,干了坏事可就…”“行!”我满口答应。第二天一大早,我刚起床,听 、:妈妈在院里骂小猫,连忙披衣服跑出去。妈妈见我来了,就气呼呼地对我说:“看你宝贝猫,把牡丹给弄折了”原来是小猫淘气,双爪抓住花枝“荡秋千”,把花枝弄断, .。妈妈一早看见了,非常生气,所以大声训斥小猫。我求妈妈饶了小猫,妈妈答应了。了几天,小猫又惹事了。小猫把爸爸心爱的摩托车后垫抓了一个大印子。爸爸心疼了,把小猫吊起来,用扫帚猛抽,把小猫打得死去活来。无奈,我又苦苦哀求了一次,爸才饶了小猫。不过,爸爸说了,事不过三,再于一次坏事,当场打死小猫!我明白,爸爸妈妈对小猫已经厌恶到极点,巴不得小猫再闯祸,好打死它。我害怕小猫再闯祸,天天把小猫关在小西屋里,不让它出来。
一天中午,爸爸去小棚里找木头做镜框,半天才找出一小条,原来其它木头全被子啃坏了。爸爸火了,拿起大扫帚满棚子找老鼠。“吱!”墙角边传来老鼠的叫声。爸马上跑过去,打了一扫帚,几只老鼠被打得到处乱窜。爸爸一个也打不着。我灵机一动,立刻跑到小西屋把猫抱来。小猫正饿呢,一见老鼠,飞快地扑了上去,一下子按一只老鼠,咬断了喉咙。小猫又去抓第二只……看了这场“猫抓耗子”,爸爸不住地夸小猫有本事。我笑笑,说:“那当初怎么不叫我养?”爸爸脸一红,忙说:“当初现在是现在!”哈!爸爸妈妈终于同意我养猫了!我真高兴。一场小小“**”平息了。 ”
您说,我们这一家子有意思不?
这封信就写到这里吧。
祝您
工作顺利,身体健康!
您的学生 杜耀华
X月x日
小学给老师的一封信12
敬爱的老师:
您好!
老师是我们生活中最值得敬重的一个人,老师为我们的付出,作为学生的我们都能感受的到。多少个天还未亮的清晨,多少个深深的夜晚,都是老师在陪伴着我们。老师无私奉献的精神值得我们对老师说上一句:“老师,谢谢您。”
还记得有在一个晚自习的时候,那时,下课的铃声响了起来,班上的同学们都陆陆续续的回了宿舍,到最后,教室里就只剩下了我。楼道里的灯光接二连三的熄灭了,我感受到老师从外面走道里走近的脚步声。而我争分夺秒的提笔在试卷上飞舞。
老师您从教室外面看到了我,在我总算做完最后一道题的时候,老师您也走到了我的身旁。我至今还记得您将手放到我的肩头上,默默带给我鼓励,您当时虽然嘴上没说,但是我从老师您的眼神里看到了您对我的关心。
那一晚,我和您一起出了教室,将教室里的灯光全部都熄灭了后,我们往教学楼外面走去。我也还记得您当时对我说的一句话,您说:“要劳逸结合,别给自己太大的压力,找出自己学习成绩不提升的原因。”
那一晚,我回了宿舍后,脑子里一直都在想着老师您对我说的这一句话。老师您知道我的学习成绩遇到了一个瓶颈,我卡在那儿不上不下,这也是让我那段时间最焦虑的一件事,因为我一直想要进步,但是却总是让我失望。于是,我每天都逼着自己学习,不放弃一分一秒的学习。
那段时间,我确实将自己压的太累的,也多亏了老师您的这一句话,才让我用了更多的时间找出了我学习不提升的原因。
老师,我真的很谢谢您!
此致
敬礼!
爱您的学生:
年月日
小学给老师的一封信13
敬爱的张老师:
您好!
时光荏苒,当我怀着感激之情提笔给您写下这封信时,您已经和我们一起经历了六年的美好时光。不知何时,在操劳中您的秀发中已经有了根根白发,在风中摇曳的马尾,那一抹白触目惊心。但不论什么时候,您在您的学生眼中都是最美丽的;夕阳下,您的背影总是那么挺拔!
您总是开导那些对学习不感兴趣、不开窍的同学。当您批改作业时,遇到全班大多数都做错了的习题,您会把错误的知识点讲解好几遍。下一次如果仍有人错,您会挨个提问那些人,让他们自已讲题,直到讲清楚。如果您讲的新课,有个别同学没听懂,您会找一道类型题,详细为他讲解,等他找到了些门路,您再让他看数学书上的例题,这样他就一定会懂了。您是多么的负责任啊!
无论在学习、生活中,对待成败,您有您的看法。有的同学在作文比赛中获了奖,在运动会上获奖,您会很高兴,在全班表扬她,同时告诉她,应不骄不浮,继续向着理想奋斗。当有人在考试或演出中失败了,您会安慰她不要沮丧,人总有失意的时候,逆境中不甘沉默,更应勇往直前。老师,您是多么地关心我们,德理育人,又能在关键时刻给予我们指导。
马上,我们就要离开亲切的母校,走进中学生活。可我们永远忘不了您,张老师!
祝您
身体健康,桃李满门!
XXX
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信14
尊敬的老师:
您好!
这件事已经过去很久了,我竭力想忘掉它,但是却做不到……
那是我读三年级期中考试的事。放完假后,同学们怀着兴奋和紧张的心情回到学校。上课时,老师给我们发回期中试卷,我一看,立即傻了眼,因为我不小心写错了答案,把“3600”写成“360”最后得了九十六分。而坐在我旁边的那位同学,以前,成绩一直都不如我,这次期中考试,他却得了一百分。我越想心里就越不是滋味,为什么自己这么不小心,经过十几分钟的思想挣扎后,最终,我还是拿起笔在“360”后面,偷偷的加了一个“零”。然后,我怀着忐忑不安的心,轻轻地来到老师的面前,小声地对老师说:“老师,你改错了,我的答案是正确的。”老师瞄了一眼,随手拿起了笔在成绩栏上给我改了一百分。
到了领奖状的时候,老师满面笑容地给我们发奖状,并对每个得了奖状的同学说“这次考得非常好,希望大家再接再厉,争取下次考得更好。”同学们都开心地向老师保证,下次一定考出更好的成绩。而我却高兴不起来,因为那并不是我真正的成绩,那成绩是假的。
老师,我对不起你,我不能因为想得到第一名,而弄虚作假。虽然这件事已经过去了两年,可我一直无法释怀……
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
小学给老师的一封信15
尊敬的老师:
您好!
想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一直想,一直想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。
很多人说童年是快乐的,是美好的,是幸福的,但我现在却有很多很多的烦恼。不过我相信:风雨过后总会出现彩虹。
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
第三篇:给老师一封信
给老师一封信
给老师一封信1
尊敬的张老师:
您好!
如今我们已不是一个个顽皮不懂事的孩子了,我们已经升入了初中,这是我们人生中的第一个转折点,也是我们慢慢地走向社会的一个开始。
开学的第一天,我走进熟悉而又有点陌生的教室。第一眼我就看到您那张慈祥的笑容,当时我就觉得您一定是一个好老师。
经过这一周的相处我觉得您真的是一个教导有方的好老师,虽然您有时对我们很严厉,但是“严厉出高徒,”我相信您的严厉是为了让我们成为一个更优秀的中学生。您还告诉我们要如何与同学相处,而且时刻关心着我们。
老师
假如我们是一只小船
您就是一对船桨
有了船桨的划动
小船才能乘风破浪
假如我们是一根蜡烛
您就是一根火柴
有了火柴的点燃
蜡烛才能大放光芒
假如我们是茂盛的树林
您就是辛勤的园丁
有了园丁的培育
树林才能大挺秀。
老师啊!让我再向您说一声:“辛苦了!”希望您能搞好班级,让我们学习态度更加认真。
祝您身体健康!
您的学生:七年四班屈赋颖
给老师一封信2
老师:
您好!时光如流水,转眼间,我们分开一个学期了,在那个分离的夏天,泪水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但老师,无论时间如何冲洗,在我心中,依旧能看到您的身影。
老师,在初中这个崭新的入口,我已经熟悉,您不用担心,即使您不在我身边,我依然能继续努力。
老师,我离开了小学的怀抱,但在初中,一切都很好。这里有依然温暖的友谊,依旧崭新的天地,新的老师,也如您一样细心、关怀。
老师,现在的我,比小学更努力,因为,我学会珍惜,不是每个人都有这样的机会。我真正知道,我长大了,我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩,而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。
老师,您放心,您对我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想过,到了初中,离开老师的怀抱,我是否还能继续坚强。现在,我懂了,我不能做温室的花蕾,老师您不能陪伴我一生,我要学会自己面对困难,我紧记着老师的教导,勇敢的迈出每一步。
老师,您一定很想知道我在初中过着怎样的生活,其实,基本上和小学一样,只是科目多了,难度大了,我没有住校,生活与小学一样,到了初三我住校时,我再给老师写一封信,让您了解我的情况。
老师,我说了许多关于我的事情,您也要跟我说说您的情况啊!我等着您的回信。
老师,我曾经很伤心,是您给了我笑容;
老师,我曾经很迷惑,是您给了我方向;
老师,我曾经很无知,使您给了我知识。
时间如水,日月如梭,我心依旧,笑,因有您伴随;乐,因有您教悔。紧记您的教悔,笑容永远伴随。
祝:
身体健康!
心想事成!
!您的学生:李乐儿
20xx年1月5日
给老师一封信3
敬爱的老师:
您好
老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会儿打哈欠、一会儿揉揉鼻子、一会儿打喷嚏,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们为了我们六一班在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,今年的教师节我无法再陪您度过了,因为我要到一所新的学校、到一所陌生的学校上学,您也给我说了:没什么事的时候,我如果想您了我可以会回来看您的。
祝您:
身体健康、越活越年轻!
您的学生:张佳怡
20xx年x月xx日
给老师一封信4
敬爱的老师:
您工作好吗?天气这么热,您可要少穿一些衣服呀!
老师谢谢您!那么认真地教育我们,让我们学到许多知识,让我们知道了这题怎么做,那题怎么做,让我们长大,做一个有智慧的人,不像他们在工厂里上班的人那么累?老师不还是为了我们。那次上唱歌课,我们不认真被老师骂成“垃圾班”我感到很惭愧,想到那件事,我就有一点想掉下金豆豆,对不起,老师我们好几次让给您丢脸,我一定会改的,不让老师丢脸,让我们一起加油吧!我的好同学们!
我真诚地祝福您万事如意,身体健康!
您的学生:xxx
20xx年4月11日
给老师一封信5
亲爱的田老师:
好久不见,在这已经开始的学期里,我想怀念一下,即将逝去的光阴,光阴中的故事,岁月里的人影。还有曾经的您。
相信你一定对我这个顽劣的学生印象深刻,在学校里,大错没犯过,小麻烦不断。抱歉老师,那时候给您添麻烦啦。现在想来,后悔的情绪就开始漫散,在胸腔里开始弥漫苦涩的味道......
可惜过去的就已经一往无前的向着过去奔涌而去,就像东去的江河一般,带着决绝而又义无反顾的意味。现在细细想来,老师您当初告诉我的“时间永远只会在珍惜它的人手中变得更长久。”是多么纯粹而真挚的劝告。那时候的不在意却是现在的悔意与愧疚。悔,我后悔没有在那时珍惜与同学,与老师一起度过的美好年华。
愧,我愧疚当时对老师您的态度不好,老师您对我们的学习与心理上尽心尽力,付出的是我们无法猜测的,我却没有在那时用一个最美好的态度来面对您,甚至没有一句,老师我爱你。
突然想起过去,过去的影像浮现眼前。过去中尽是欢声笑语,我却鼻头一酸,想起老师您在讲台上的身影,伛偻而又伟岸。老师您陪着我们渡过人生中最为迷茫又逆反的三个春秋,用您的关怀与心灵来感动我们、用您的行动作为我们的标杆、用您的心血浇灌我们的出我们的茁壮。
老师您的身体一直都不是很好,记得您总是在给我们上课时突然的咳嗽。这件事,班上的我们一直都很担心。虽然您总说没有关系,没有关系,让我们不要操心这些,要去关心学习。但我们怎能不在意老师您的身体呢?
虽然我们一直在让老师你多喝水,多喝点药。可是,当老师您的身体好些了后,讲课时却更加努力,激昂了。
现在我们虽然离去,但是,老师。您必须注意身体啦!不要再拿自己的身体去与岁月赌博了。您老了,我们这些学生还在担心你,我们希望您能在我们考上心仪的学校是为我们祝贺啊。
田老师,如今想来曾经三年,仿佛有无尽言语想对您倾诉,却又无从说起......愈是回忆,愈是哽咽.....
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔
十方树木,十载风,十万栋梁,十载雨
我不知道该用什么语言来表达我内心的复杂,但是,我已经踏上了一条新的道路,开始往新的目标奋进。
所以,请祝我幸运吧,亲爱的田老师,祝福我能在我与你所期待的这条梦想的道路上走到终点吧。
祝:田老师您
身体健康,工作顺利
你曾经的学生:李佰夏
给老师一封信6
亲爱的李老师:
你最近过得好吗?身体健康吗?
时间匆匆流逝,转眼间我已经在桂花岗小学5年了,还有十多天就要毕业了,时间这个东西,过得时候并不觉得快,可当我过了几年再回首的时候,才发现,自己已经长大了,自己的模样也不像小时候那样天真了。老师,一眨眼,我就要毕业了,我就要升入六年级了,在小学的回忆有很多,有开心的,有悲伤的,但的回忆还是和您在一起,在一起研究数学题,在一起,有说有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那时,您的病其实已经很严重了,你本来可以静静地休养一段时间,但您却没有,您自作主张的回到了班级,为的就是给我们讲课,让我们不再让五年组老师轮流来上课,我记得您那时候根本就坐不下去,您在上课的时候站着给我们讲课,您再下课的时候,只能趴着休息,那一次照相,本来是要老师坐在同学们的前面的,但是您不能坐着,您也不能站在我们前面,因为您担心会挡到我们其中的某一位同学,你就站在那不起眼的地方,最后排的中间,如果不仔细看那张照片,真的找不到您的身影。
还有一次,也就是近期发生的,老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议,那天很热,您在前一天的早上,跟我们说,您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意,可这句话却深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二节课,外面淅淅沥沥的下起来小雨,后来越下越大,越下越大,我们都以为您不会来了,就连班长也这么认为,可是您总是出乎我们的意料,我们快要放学的时候,您进入了教室,看见您就像一个雨人似的,我们的心里顿时凉了一阵,您为了您对学生的承诺,就算付出健康也在所不辞,就是因为让同学们做一个说到做到的人。
李老师,您总给我们讲许多您的故事,您的道理,我们每每听到都会入迷;李老师,您总是“威胁”我们,说考不好就找家长,可到时候你又不照你说的做;李老师,每当我们考试成绩下降的时候,您给我们的并不是责备,而是鼓励,让我们重新有了信心。您每次严厉的管教,都是您对我们负责。我想问大家一句,你们有这样负责任的老师吗?老师,眼看着我们就要离开你了,你也要重新适应一个班集体了,时光在悄悄的流逝,但是记忆却抹不掉,我们会永远记得你的!
您的学生:XXX(不透露)
9月2日
给老师一封信7
敬爱的刘老师:
您好!
谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭,您就像一位慈祥的妈妈,教导我们,关爱我们。
有时,您是和蔼可亲的,有时,您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学时,不适应学校的生活,不懂学校的规章制度,文明礼仪,您就不厌其烦地一遍遍告诉我们;下课了,我们在欢快地玩耍时,您就变成了我们身边的大朋友,加入到我们的行列,和我们一起玩耍;当有同学上课不认真听讲时,您就换了一副面孔,板着脸,把调皮捣蛋的同学叫起来,批评他。
夜深了,星星困得眨眼,老师,可您为了批改好同学们的作业,又下了床,打开台灯,仔细地批改起来。不一会儿,您的脸上露出了疲倦的睡意,可您还是坚持把它改完。
谢谢您!老师,教给了我那么多的知识,传授给我无数的智慧。
在此祝您身体健康、万事如意!
您的学生:张玲瑜
20xx年9月13日
给老师一封信8
敬爱的老师:
您好!
最近身体还好吗?时光像流水一样飞快地流着,转眼间六年的小学生活就快结束了,即将要毕业了,回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新,对您敬爱更是深刻。
在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆,每当我不懂的问题,你就会一一告诉我,每当在我演讲的时候,我的心都会极速地跳,你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话,每当我去请教你的时候,你就会放下手中的工作为我解答……六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样,数也数不完。
记得有一次,是自习课,自已完成练习册里的内容,我专心致志地写着,刚写完几道题,老师您就便说:“有什么问题,可以出来问我”刚说完,我就遇到了一道难题,想来想去都解决不了,心里便默默地想:要不要拿出去问老师呢?可是,这道题老师一定会觉得好简单,肯定会骂我的,可我总想不出解决问题的方法,后来我最终鼓起勇气出来了,问老师,老师您看了看这道题目,谁知。您并没有骂我,解决了难题。
老师,您教我看问题时一定要抓住重点,要懂得详写和短写,您也还教我懂得了写作文时一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以写的精彩。
老师,你是园丁,辛勤地培养祖国的花朵,你是春蚕,把自已的知识毫无保留地奉献人类,你是蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人。
“十年树木百年树人”老师,我一定将会成为祖国的栋梁来报答你的。
老师,谢谢你。
给老师一封信9
语文老师:
您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。
自从初一您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。
在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么?”经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。
一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心
此致
敬礼
您的学生:****
给老师一封信10
敬爱的王老师:
您好!
最近您好吗?
回想起我在泸州读书的几个月,内心感到无比充实。是您,陪我们走过了一段快乐而充实的时光。
记得第一次上你的身体还好吧!
语文课,你优美的板书和声情并茂的诵读给我留下了深深的印象。在课堂上,老师的讲解总是让我听得津津有味,因为是初到忠山小学,来到这个新环境有种陌生感,每到下课时,你新切地问:“你在泸州适应了吧?”说真的,当时我的心很受感动,我在心里对自己说,一定要在泸州扎下根,改变自己的学习状态,努力争取成功。王老师,您因为中途有事外出学习,全班同学都依依不舍,盼望着您早些回来,我们真切地感到一天都离不开你,是你浓浓的母爱呵护着我们健康成长。
王老师您总是那么认真负责,每次考完试,你会叫上考得不好的同学到办公室谈心,帮助他们找出语文学习上存在的问题。临近期末考试时,你不辞辛苦地精心为我们选择复习题,每天早上都亲自到教室督促同学们读书、背书,希望我们全班同学考得好一点,过上一个好年。我们取得的点滴进步都有老师辛勤的付出,凝聚了老师您的汗水。我庆幸生命中遇到这样一位优秀的老师,感恩有你,亲爱的王老师,祝你身体健康平安幸福!
您的学生许xx
20xx年2月3日
给老师一封信11
亲爱的王老师,您好!
您终于来学校给我们上课了,我好高兴啊!您在家养伤的那段时间,我常常想起您,想您在课堂上绘声绘色给我们讲课的样子,想您看到我们做错事而发脾气的样子,想您在我们生病时,那关爱急切的模样,您的点点滴滴,总会浮现在我的脑海里。
为了新学期我们的成绩不再下滑,为了我们不再像离群的大雁,您拄着拐杖,不顾自己脚上的疼痛,亲自来为我们上课,我们好感动啊!您的到来,让我们兴奋,让我们踏实,让我们有了主心骨。
王老师,您是最棒的老师,真心的祝愿您的脚伤尽快好起来!
祝您身体健康,万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师一封信12
蒋老师,您好:
我是您的学生繆清旸。您知道吗?暑假的一个晚上,当得知您在下学期将不再教我们班的消息时,泪水立刻模糊了我的眼睛,朦胧中时间放佛回到了一年前。
一年前的一个夜晚,没有喜悦的欢笑声,没有升学的激动,没有关于暑假计划的热烈讨论,只有父亲的叹息声,母亲的哭泣声,伴随着时钟那“滴答滴答”的响声回荡在我的耳边。难道这真的是事实吗?班上50%的同学都在毕业考试中考出了“3A”的好成绩,而我这个优等生,却在人生第一次重大考试中得到了“2A1B”。成绩单上的“2A1B”,这醒目的“2A1B”,它深深地刺痛了我的心,它好像变成了一个魔鬼,讥笑着我:“哈,缪清旸,你如今已经不是优等生了,这么简单的考试你都考得那么差劲,你是班上倒数的差等生了。”
就在这时,电话铃响了。我拿起电话,有气无力地问:“谁呀?”你那洪亮的声音立刻出现在我耳畔:“你是缪清旸吗?我是你的新班主任,我姓蒋。”“奥,老师好。”我简单地回答着。“老师了解到你这次毕业考成绩不理想,是吗?”听了这话,我心里更难过了,耷拉着脑袋想:哎,老师也一定感觉我时隔差生了。这时,你那独具特色的嗓音再次响起:“考试只能代表你的过去,只要你在暑假能调整好状态,好好充实自己,老师相信你在初中一定会很棒的。”听到这话,我只感觉眼前一亮,是啊!我应该能够做得很棒的,因为您告诉我了!
经过一个暑假的努力,我在摸底考试中取得了全班第一,年级第二的成绩。可当你在报成绩的时候,我却把头深深埋在桌子里,我觉得这次只不过是瞎猫碰到死耗子,班级里比我优秀的人多得多。这时,您那洪亮的`声音再度响起:“缪清旸同学取得了优异的成绩,很不容易,我们给她一点掌声。”一瞬间,全班爆发出了雷鸣般的掌声,我慢慢抬起头,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壶充满力量的泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。回家的路上,前方的夕阳把大地照的耀眼生辉,枝头的鸟儿在为我歌唱,我终于能让世界承认了,多美妙的感觉!
蒋老师,您知道吗?那天中午,您将我们几个语文成绩还不错的同学召集在一起,告诉我们有2个参加现场作文竞赛的名额,问我们谁愿意去参加。我想去参加,可是心里又紧张,当我忐忑地将手举起时,您看着我,肯定地向我点点头说:“嗯,不错,那么就给你一个名额,要相信自己,好好把握,你可以的”。
来到赛场,突然一个熟悉的声音出现了“呦,看,那就是那个‘2A1B’的缪清旸。”循着话声,我看见了几个小学的同学正在窃窃私语,我突然走到她们面前,大声地说:“毕业考试的失误不能代表我的全部,只要我努力,一样可以超过你们这些‘3A’的同学”。我那激昂的语气不仅让嘲笑我的同学大吃一惊,也让我吓了一跳,我什么时候变得那么自信了?“要相信自己”。这时,您那洪亮的声音又回响在我的耳边,您那充满信心与力量的眼神也浮现在了我的眼前。原来,是您,就是您不断地鼓励,让我找回了自己。最终,我获得了金山区一等奖、上海市三等奖的好成绩。当我从您手中接过奖状时,您说:“自信是成功人士不可缺少的品质”。从此,我把这句话铭记在心。
回家后,我拿出那张“2A1B”的成绩单,笑着对它说:“再见了,我会记得这一次失败,但你绝对不会成为我前进道路上的绊脚石,我已经不再是哪个自卑的女生了。”随后,我将它揉成一团,扔出窗外。此时,那点点繁星似乎也正眨着眼对我微笑。
蒋老师,虽然我们只相处了一个学期,但您却给了我自信,改变了我,您将是我永远的好老师!
此致
敬礼
给老师一封信13
陪伴我五年的亲爱的X老师:
您好!
还记得在教室里与您第一次说话,您亲切温柔地与我开玩笑,我腼腆的回答。从那个时候,我就坚信,您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上,您都没有严厉地批评我,而是耐心地询问我的情况,给我出解决问题的主意,委婉地告诉我要好好学习。对,您是温柔的。
但是,因为我们的种.种数不清的过错,您很生气,所以,您口上总是让我们抄课文、试卷,却有很多次原谅了我们。我也是知道,其实您也是心软,不忍心让我们抄那么多。对,您是严厉的。
咱们班有XX个人,您就要改XX本作业,您多么辛苦啊。每天夜晚,当我们已经进入梦乡时,您还在为我们制定学习计划,学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时,您却在与时间赛跑,努力地改着作业,争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁,变着X法地给我们上课,让我们喜欢上。对,您是严厉的。
X老师,请原谅我们的过错,我知道,您表面上无论有多严厉,但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里,我们能够好好相处。
加油!
祝您:身体健康
您的学生:XXX
20xx年XX月XX日
给老师一封信14
敬爱的老师:
不说您能和我们同时起床,但我们坐在教室里时,您已姗姗而至;不说午休时您和我们一样仍在埋头奋笔,但您也一定没有安睡;不说您陪我们奋战到多久,但寝室熄灯时,您家里仍有微微光亮。
不说您很伟大,只想说一声谢谢。谢谢您在酷暑中陪我们演算,谢谢您在严冬中为我们板书,谢谢您在风雨中伴我们成长。每一朵花的开放都要经过寒霜炎日,风吹雨打,但在身旁鼓励它,给予它生存希望的便是绿叶。而在我们身旁扮演绿叶角色的人之一便是老师。三更起五更眠,这或许有些夸张,但已几乎如此,天高云淡,播种的是种子,收获的是希望。
在每天清晨,破晓时分,教室里的灯亮起,书声由稀疏到琅琅,那时的您或许是高兴的;当夜幕时候,自可课上,静静的教室里传出窸窸窣窣讲话声和笑声,眉头微微皱起,这时的您一定是不开心的,您不是神,也会有喜怒哀乐,但处在叛逆期的我们总是那么自私,总在抱怨老师您这也不好那也不好,却不会反省是不是自己的错误。在外表成熟理智的伪装下的我们内心是多么幼稚可笑。在您眼里,我们恐怕是永远也长不大的老小孩,爱闹,爱笑,爱叫,爱玩。没有人督促,懒惰的种子便在心中滋生、发芽。我们想让您管一管却不想被约束,这就是我们,不懂事的我们。
但我们却时常盼着您能在课堂上笑一笑,即使是我们错了,不对了,那您也要说出来,骄傲的我们需要打击,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您宠着、惯着,任由性子发展。您喜欢个性发言,但外表坚强好胜的我们其实很懦弱胆小,不爱举手发言,却爱七嘴八舌在下面炸开锅,充当东郭先生。我们需要慢慢锻炼胆量和勇气,但您也要试着给我们信心以及耐心。
记得有一回上政治课贺老师讲时事政治我们不知道,他戏侃一句:“看吧,这就是代沟。”我笑了,但同时也深思:年龄不同,身份不同以及社会阅历不同,我们与您是否也产生了代沟?答案不得而知。黄老师说,考试是几家欢喜几家忧,我们或忧或喜,您却又喜又忧,承爱的是双份情感,喜的是有些同学终于进步了,忧的是有些同学又退步了。
您总是在我们濒临绝望时给我们希望,但我们却总是在您充满希望时让您失望。莎士比亚说:“希望往往会落空,并且是在最有希望之时。”事实便也如此。我们对不起自己,对不起父母,也对不起您。
记忆如美丽的卷轴般缓缓打开又匆匆合上。现在只剩一年的时间,但愿能与您共同奋斗,一路过关斩将,走到终点,终会收获希望的果实,也愿老师身体健康,合家欢乐!
给老师一封信15
敬爱的语文老师:
您好!
快开学了,我想给您写封信,汇报一下暑假中发生的一些事情。
第一件,晨读乐事!
还记得吗?7月7日上午,我们都返校领取通知书,您说:“以后每天早上6点到7点都到晨读点读《论语》。”于是,一个新世界的大门向我打开。我每天早起去读书,而您每天骑着您的“小电驴”穿梭于各个晨读点之间。7月21日那天,您一如往日,骑着“小电驴”来到了裕景广场:“孩子们,大家好啊!今天,我来为你们领读《述而第七》,要开始啦!”您亲切的话语回响在广场上空,“曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”您的眉眼间含着笑意,声音清亮,把我带古圣先贤的精神世界里,是您让我养成了晨读的好习惯,是您让我爱上了国学经典。
第二件,洪水险事!
那是7月20日,郑州暴雨成洪,我的妈妈却在这天去郑州接弟弟,刚回到家,就看到了郑州高铁、地铁全封,暴雨成了洪灾的消息。妈妈是这样跟我描述当时的情形:“幸好没多停留,你姑把你弟送到高铁站我就带着你弟走。”说着还拍了拍胸口,“那来哩时候儿就下着雨,你瞅瞅,还好走哩快,要不然,还回不来了哩!”妈妈一副劫后余生的样子,眼里的后怕还未消失。我们的“国货之光”纷纷出手援助,咱河南的人们往人家消防员的车里扔食物;有一女子被冲入水中,人们用横幅救人;人们“抱团儿”在水中艰难前行……这些看得我热血沸腾!这次郑州的洪灾体现了一句话:洪水无情人有情!
第三件,生活美事!
老师,那是8月9日,中午时弟弟没吃饭,下午只能饿着。“姐——我饿了!我想吃方便面!我要饿死了!”听着他在那儿“鬼哭狼嚎”的样子,我是又想气,又想笑,只好“认命”,煮方便面!洗手,拆袋儿,接水,下面,放青菜,加调料……一道道程序下来,面终于做好了!端出来,弟弟眼冒“绿光”,猛地从沙发上跳下来,飞奔进洗手间,之后手都来不及擦,“饿狼扑食”般趴到桌子上,“滋溜——”真香!老师,您说“兄弟睦,孝在中。”“兄友弟恭便是孝”,我这个算不算孝父母呢?
暑假发生的事太多,非一封信可以言尽,今年暑假又赶上疫情,不能正常开学。期待9月7日与您的见面!
此致
敬礼!
学生:冯可欣
2021年8月31日
第四篇:小学毕业给老师的一封信
小学毕业给老师的一封信
小学毕业给老师的一封信
敬爱的吴老师、叶老师:
老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来>温暖。
我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨范文网入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作>自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好„„我„„我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”
那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词„„到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。
第五篇:给老师的一封信小学作文
给老师的一封信小学作文1
亲爱的强老师:您好!特别感谢这三年来,对我的照顾,是你把不懂事的我领进了知识的殿堂,是你把调皮捣蛋的我教育成听话懂事的好孩子。我每天看见您疲倦劳累的样子,我心里十分难过,我常心里想:“要好好努力,要为老师分担一些,那么老师就没有那么辛苦了。”老师,您是一棵大树,我就是一个小树苗,有你为这风挡雨的情况下,我会迎着太阳茁壮成长!老师,您是太阳,我是一只可爱顽皮的小鸟,我在您这个充满知识的太阳下,自由快乐的成长。
老师感谢您的教诲,是你让我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向时指定我正确的道路。使我在人生的道路上走的更好、更远,我一定好好学习,不辜负您的教育之恩。
给老师的一封信小学作文2
敬爱的xx老师:
您好!
聂老师,您在东营还好吗?我们全班44个学生日日夜夜都在想念您!盼望您回来继续教我们。
自从你走后,我们班主任成了美术老师杨老师,聂老师您教我们四个年头,彼此都熟悉了,可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了,我们全班人都很想您,希望你回来。
聂老师您还记得吗?在二年级时我有一次摔伤了,倒在地上呜呜地哭,突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说:“怎么了?疼吗?”我回头一看是您,我哭着说:“疼疼!”您掏出纸来给我擦了擦,抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康,万事如意,心想事成,工作顺利!
您的学生:xxx
给老师的一封信小学作文3
亲爱的妈妈:
您好!
今天是您的节日。祝您节日快乐!
是您带我去海洋馆让我开开心心的玩,是您给我辅导作业让我学习学得越来越好。
如果您累了我会给您干家务让您歇歇,如果您生病了我会给您端水端药,如果您下班晚了我会照顾您把没做完的事情做完。让您开开心心,快快乐乐,平平安安的生活!
给老师的一封信小学作文4
敬爱的张老师:
您好
虽然我们认识才一个星期,但是我知道,您是一位尽职尽责的老师。因为许许多多的老师都很现实,靠成绩来看人,而您不是。您是慢慢的了解我们,自己来判断成绩的好坏。这样就不会造成对坏同学的不重用,我相信在您的教导下我的英语成绩会突飞猛进。在期末的时候我一定以良好的成进来报答您的。
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:XXX
给老师的一封信小学作文5
老师:
你好!
我要给您一封信。是谁在不断地给我们传授知识,是老师。老师就像一盏明灯,照亮我们从黑暗的'地方走到光明道路上。
老师,我要给您一封信。感谢您对我们的关爱和帮助,正是因为社会上有了您,世界才会变得这么美好、这么美丽。
老师,我要给您写一封信。正是社会上有了您,辛辛苦苦地给我们讲知识,为的是什么?为的是让我们长的,让我们的祖国变得更美丽强大。
老师这就是我给您的一封信!
给老师的一封信小学作文6
亲爱的老师:您好!
其实我一直想谢谢您,因为我一来您就对我特别好。
您有时候看起来很凶,那是因为我们有什么不对的事,我知道是对我们好。您给我们上课,给我们改作业很辛苦,谢谢您。您在我们二(3)班同学的心里永远是最好的老师。
如果我们是树苗,您就是清澈的河水,滋润着我们,给我们丰富的知识,谢谢您。
教师节就要到了,祝您节日快乐!
给老师的一封信小学作文7
敬爱的周老师:
你好!
还记得我吗?我是你口中常说的“烂冬瓜”。我—昔日的“烂冬瓜”,禁不住要和你说几句话。
老师,我坦率的承认,我不是个好学生,不听话,又笨。您交给我的知识以及您交给我笨鸟先飞的方法,我一向左耳进右耳出!
老师,还记得二年级下半年考试发生的事吗?考试的时候,我心里非常紧张,连名字都写错了。考试结束后,您揪着我的耳朵,狠狠地批评了我,我心里突然一惊,我看到了您眼里那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光背后的那句话“笨蛋”!
在我的心中有一个理想,将来要当一名教师,可现在我信心动摇了,我觉得自己不适合当一名教师。更何况我又是一个“烂冬瓜”。
给老师的一封信小学作文8
亲爱的老师:
您们好!
听了国学宣讲团的报告,使我懂得了热爱祖国,爱护国旗。在学校要努力学习,成为对国家有用的人。要每天早起早睡,上学不迟到。
更明白了老师很辛苦,对老师要尊敬,要听老师的话。上课认真听讲,积极回答问题,不捣乱,不开小差。
此致
敬礼
学生:XXX
给老师的一封信小学作文9
亲爱的袁老师:
您好!
转眼间,我们已经步入了学校的大门,但又回忆起小学的那段纯洁时光,点点滴滴却涌上心来,最值得感谢的是您,袁老师啊,您还记的我们之间的师生情谊吗?还记得一年级的我们被您带入那宽敞的教师、课堂上我们之间的欢声笑语、体育课上您递来的那块毛巾、放学您送我们走出校门……这永远是我不可忘却的。现在,我是一名中学生了,离开您的“羽翼”下,展翅高飞了,飞向所向往的学校,飞向新的校园、新的学习环境中去了,可我还是不忘这六年来您对我的恩情!为了报答您,我在中学的这三年学习中,一定勤奋努力,刻苦求实,不辜负您对我的期望!
此致
敬礼
您的学生xxx
20xx年10月3日
给老师的一封信小学作文10
敬爱的老师:
您好!
周六我和爸爸去查干湖游玩,现在我向您介绍一下查干湖的美丽景色。
首先我们看到的是查干湖的芦苇,他想亭亭玉立的仙女在水中摇摇摆摆。时而向东,时而向西在微风的吹拂下欢笑着。
其次看到查干湖的水像一条长龙,翻不停翻滚着,呼啸着,流来流去,鱼儿在水中游来游去,湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响,树高2·3米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停,好像说你们来到这里我真高兴。
查干湖的景色真美丽呀!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年11月2日
给老师的一封信小学作文11
尊敬的老师:
老师,您最近好吗?
老师,谢谢您!一直这么辛苦地教我们,让我们有今天的成绩。
老师,我还要跟您说声对不起,在课上,我老是胆小,一直不敢发言,发现您字写错了,也还是不敢告诉您。
老师,我很敬佩您,您一个人教这么多门功课,还教了这么多的学生,您从来也不说:“我很累,”谢谢您对我这么好!有了您,我们才会有今天;有了您,我们才会有今天这样好的成绩。
老师,多谢您一直给我们机会,我们做错了事,您再三给我们机会,一直不会怪我们。老师如果有那个胆的话,上课我一定会发言的。
祝您身体健康,万事如意。
您的学生:
给老师的一封信小学作文12
尊敬的老师:
您好!
临近考试,我知道您想让我们人人都考出好成绩。可是,如果您布置的作业太多,我们就会写到十一点多,休息不好。第二天注意力就不集中,考试也容易走神。而且我星期二、四晚上还打乒乓球,写完作业更迟。
老师,考试前一天能不能少布置一点作业,让我们自己去复习。那样,我们的精力就会很充沛,能认认真真的做题,考出一个好成绩。
您作业多主要是改卷、词语遍数多。如果您能让我们少写几遍,我们也能记下来。我也希望您不要打我们、骂我们,除了个别事。
祝您身体健康,工作顺利!
彼得帕克
20xx
给老师的一封信小学作文13
敬爱的吴老师:
您好!
今天是五一劳动节,我想对老师说:“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
每天,您总是第一个走进教室,为我们批改作业。课间您也不休息,辅导同学功课,放学了您也总是最后一个出教室的人。尽管您并不是我们的班主任。我们班的成绩好,离不开您的辛勤劳动。我们全班都谢谢您!
最后祝您身体健康,万事如意!祝您节日快乐,天天快乐!
您的学生:XXX
给老师的一封信小学作文14
李老师:
您好!
李老师您知道吗?上个星期我去了山东老家。那里山绿绿的,还有放羊的人,有的羊身上的颜色是棕色,还有的是白色和棕色。要是我骑着自行车去山上,那该多好呀!我很喜欢那里的山,要我的家住在那里该多好呀!
祝您平平安安!
李老师的学生
给老师的一封信小学作文15
亲爱的常老师:
您好!
快乐的暑假很快就要结束了,我把这个假期的收获给你说一下。首先,我的乒乓球水平有了很大的提高,已经能和对手打上数个回合。其次,我按时完成了老师布置的作业,每天按时读书、写字。另外,我们去了云南,欣赏了美丽的风光,了解了当地的民族文化。此外,我还到了洛阳,看了龙门石窟。平时我也常去游泳。最高兴的是,我还去了马拉湾游乐场,玩了冲浪、大喇叭速滑等等。
常老师,这个暑假我过得很充实而快乐。想来你的假期生活也是有劳有逸吧!
祝新的一学期工作顺利!