第一篇:学校文明礼仪倡议书
学校文明礼仪倡议书
在当下社会,我们使用上倡议书的情况与日俱增,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的学校文明礼仪倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校文明礼仪倡议书1同学们,老师们:
“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:
一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。
二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。
三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。
四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。
同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。
倡议人:
日期:
学校文明礼仪倡议书2亲爱的老师们,同学们:
论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的'海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
倡议人:
时间:XX年XX月XX日
学校文明礼仪倡议书3同学们:
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养,深厚的文化底蕴。在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园,我们特向全校中学生作出如下倡议:
一、告别粗言脏语,使用文明礼貌用语。
二、尊敬老师,孝敬长辈,团结同学;爱校、爱家、爱江宁。
三、勤劳俭朴,不铺张浪费。
四、遵守并维护公共秩序,课间不喧哗,活动时不追逐、不打闹,保持宿舍寝室安静、整洁。
五、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
六、事事能谦让,处处讲诚信。
七、讲究仪表文明,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。
八、爱护公共设施,不损坏公物,不践踏花草,节约用水用电。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,在实践活动中,摒弃不良言行,使文明言行成为校园新风尚,让文明之花开满我市每个校园的每个角落。
倡议人:
时间:XX年XX月XX日
第二篇:《文明礼仪》倡议书
“文明礼仪”倡议书
亲爱的同学们:
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;
五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;
六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;
十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。
希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!
倡仪人:XXX
2021年5月10日
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END
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第三篇:文明礼仪倡议书
涪陵象元小学文明礼仪活动倡议书
尊敬老师,亲爱的同学们: 大家好!
文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、道德情操、精神风貌,还代表着一个学校的外在形象。
为了进一步加强我校学生文明行为习惯的养成,提高全体学生的文明素养,使全体学生语言更文明,行为更规范,学校开展“红领巾学雷锋,文明礼仪我先行”活动,让我们在以后的学习、生活中继续坚持讲文明话,行文明事,做文明人。为了响应学校的号召,我代表学生会向全体同学发出倡议:
一、遵守仪表之礼:包括面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。
二、遵守餐饮之礼:包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
三、遵守言谈之礼:包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
四、遵守待人之礼:包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
五、遵守行走之礼:包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
六、遵守观赏之礼:是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
七、遵守游览之礼:就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守仪式之礼:是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们,只要我们从自己做起,从今天做起,大家团结一心,共同努力,我们的校园一定会更加美丽,我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。只有这样,我们才能成为一个合格的小公民。
请同学们立正,右手握拳,让我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,争做文明学生。
谢谢大家!2017年春期
第四篇:文明礼仪倡议书
《文明礼仪倡议书》
广大的居民、青年朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的生活,在此我向大家发出倡议:
一、从我做起,积极参与。创建文明社区,共建美好家园,需要每个居民的积极参。每一位居民都有责任有义务通过自己的文明行为为自己的小区增添亮点。要主动参与,从我做起,从今天做起,从举止言行的细微之处做起,积极为创建文明社区增光添彩。
二、遵纪守法,躬行实践。每一位居民自觉遵守和实践公民基本道德规范和居民管理公约,做到爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强。
三、立足社区,热心公益。每位居民都要积极参与街道、社区、物业服务企业组织的各项创建活动,努力争做社区文明使者,为创建“三优”文明城市增砖添瓦。
四、摒弃陋习,文明自律。做到不违章搭建,不乱堆乱放,不违规装修,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不高空抛物,不乱停放车辆、不随地吐痰、不损坏公共设施、不讲粗话脏话,邻里和睦,友善团结,说文明话,办文明事,争做文明先锋。
五、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
六、做身边环境的清洁员。外出旅游时不在墙壁上乱涂乱画,将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。
七、争做文明礼仪活动的实践者。在校园内不随意采摘花草,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在公共场合大声喧哗,见到老师或长辈要问好。
八、在教室专心学习,避免大声喧哗、打闹等不文明现象;
九、排队就餐、提高效率,文明就餐,创造良好的就餐环境,不要在教学区用餐;
十、穿着打扮注意学生形象,不穿背心、拖鞋进入校园;
十一、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、遵守上课纪律,认真听讲,提高课堂效率;
十二、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;
十三、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为;
十四、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。
希望每一位居民、青年朋友们积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长。
倡议人:
第五篇:文明礼仪倡议书
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让座。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,就是他们自己不争气。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?