写写帮会员为你精心整理了48篇《小学生三年级作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！
篇一：小学生三年级作文
我多么希望世界上没有大人，那我就可以随心所欲的玩了。
有一天晚上，我真做了一个没有大人的梦。我梦见眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起来。我看见一座绿色的楼房展现在我眼前，这不就是我的家吗?四周的环境有些异常，平时这里是人来人往，一片热闹，今天显得一片清静，好像只有我一个人似的。我赶紧跑到大街上，换上的街道上没有拥挤的车辆，只有小孩子还的玩具车；人行道社联一个大人的影子都没有。我这才明白过来:原来这世界上没有一个大人了，我高兴的蹦了三尺高。
于是，我飞快地跑进了一家食品店，匆匆地挑了些零食像电影院去。到了电影院我看起了自己喜欢的动画片。
我回家时，看见路上有两个男孩在打架，我就走过去，想让他们和好，谁知他们却把我推到一边，还打了我一拳，我哭着喊我的老师、我的妈妈，和现在整个世界都没有大人呀！
看来世界上没有打人是不行的。
篇二：小学生三年级作文
我的爷爷个子很高，清瘦清瘦的。他已经七十多岁了，头发花白，眉毛又长又浓，手脚很大，显得有的是力气。但因为长期抽烟，牙齿很黄。
我的爷爷很勤劳，总是闲不下来，每天都要去浇花，浇菜。连奶奶做饭，洗碗的活儿爷爷都承包了。他每天早上还去围着小区跑几圈。在我的记忆中，他连感冒都没有过，身体棒棒的。
我的爷爷很和蔼，也很热心。爷爷送我去上学，他看见马路中间有一块大石头，就会立刻把石头搬走。回家时看见老奶奶在搬东西，东西太重，老奶奶搬不动，爷爷也会立刻帮老奶奶把东西搬回家。我问爷爷累不累，爷爷说不累，还说邻里之间，能帮上忙就帮。
爷爷好像总有使不完的力气。爷爷的热情也感染了我，当同学遇到困难时，我也会毫不犹豫地去帮助他们，而这时，我就觉得特别开心。
我爱我的爷爷，我衷心祝愿他幸福快乐，健康长寿！
篇三：小学生三年级作文
前几天，我和妈妈一起去配眼镜。妈妈配眼镜是因为眼镜摔坏了，我配眼镜是因我经常在光线昏暗或强烈的地方看书，把眼睛看坏了，又不好好保护眼睛，视力飞速下降，竟然近视有370度！所以才去配眼镜。
我和妈妈一起来到眼镜店，营业员叔叔先将我在二院验光的单子认真地看了一遍，然后一拍胸脯，爽快地说：没有问题，包在我身上！叔叔先拿出一个盒子，里面有各种各样的眼镜模型，让我挑了一个大红色的眼镜架子。架子挑好了，开始说价格了。妈妈和叔叔展开讨价还价之攻势：哎呀，就四百得了。叔叔说：不行啊，我要亏本了。终于，一致的价格最后达成了四百四十元。接下来就要做眼镜了。叔叔先把已选好的眼镜架上放好合适的镜片，然后把它放进机器里，关闭机器的门，按下一个红色的按钮，机器就开始嘟嘟嘟地工作了。片刻之后，一个大红色的漂亮眼镜就诞生了。
眼镜一拿出，我就迫不及待地戴上了它。戴上后和戴上前果然不一样，戴上前，远处的标牌一点儿也看不见，戴上后，我发现远处的标牌看得清清楚楚。
由于时间的关系，我们付完钱后，就匆匆地赶回家了。
篇四：三年级小学生作文
朋友，如果你走进德阳外国语小学看到三年级四班第四组第一排的男生，那就是我。我常常站在镜子前审视自己，原来我长着小巧玲珑的鼻子，左侧还长了一颗米粒大小的黑痣；乌黑的眼睛是单眼皮，很好看；还有能说会道的嘴巴常帮我解决问题。
我是一个性格有点暴躁不服输的男孩。有一次，我们班一个特别调皮的男生故意打了我一下，我就用尽全身力气给他来了一个回击，不过，像这样的事还是很少见的，我还是希望和同学和睦相处的，像周典渝、王钦霖都是我的好朋友，我们经常互相帮助，互相鼓励的。
我特别喜欢体育活动，像打乒乓球、打篮球等，都是我的爱好。我最喜欢打乒乓了，每到星期六，我都要和爸爸一起到体育馆潇洒潇洒。有一次，我打乒乓的时候想到了爸爸教我的一招，我就一直打我爸爸的短手，一直下去，我爸爸累了，我就来了一招“旋风掺”，我爸向后退了一步接了过来，然后我又打我爸的.短手，弄得我爸措手不接，就输了。
朋友，和我做朋友吧，如果你有兴趣和时间，下次也和我一起到体育馆去过两招吧！
篇五：三年级小学生作文
盼望着、盼望着……炎热的酷暑终于过去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来，天气渐渐的变凉了。趁着国际假期，妈妈带我来到公园，让我感受一下秋天的气息。
秋天的公园依旧光彩宜人，清山、绿水、蓝天、白云，可漂亮了！我穿着美丽的公主裙在公园里穿梭，到处都能看到我的身影，在小桥边、在湖边、在草地……妈妈给我拍了许许多多的照片，每张照片里都是一个小公主，小精灵。
我与妈妈漫步在公园的草地间，妈妈让我采摘一些美丽的花朵，我每次采十朵，一共采了三次，回到妈妈身边，妈妈已经编好了一个花环，然后慢慢地戴在我的头上，带上花环的我，更像一位美丽的公主。坐在草坪间，我随手捡起一片刚刚被风姐姐吹落在地上的树叶，欣赏着这美丽的风景～～青青的山、绿绿的水、蓝蓝的天空飘着几朵变幻无穷的白云，好一幅难得的秋高气爽、天高云淡的风景图！
临走前，我抬起头望着天上的蓝天白云，情不自禁地问妈妈：“妈妈，云是什么味的呀”？妈妈回答说：“是甜的，像蜜糖一样甜，像棉花糖一样甜”。正在这时，一位卖棉花糖的老婆婆从我们面前经过，她笑着问：“要买棉花糖吗”？她笑得那样慈祥那样温柔，妈妈买了一个棉花糖递给我，说道：“尝尝，这就是云的味道”。我轻轻的尝了一口，哦！甜甜的，这就是云的味道，我想这也是秋天的味道吧！
啊！秋天真是个美丽的季节，秋天的气息多么美好，让我们留下美好的记忆，记录快乐的时光！
篇六：三年级小学生作文
一天早晨，我刷完牙开始吃早餐。吃着吃着不小心掉下一小块饼干在地上，我低头一看，正好看见一只蚂蚁向饼干爬去。
那只蚂蚁扛啊扛，可是怎么也扛不动饼干，然后它就爬进洞里把一群蚂蚁叫了出来，最后一群蚂蚁同心协力的把饼干抬进洞里去了。
小朋友们，我们也学习蚂蚁的合作好吗？那样我们就能干大事了哦。
篇七：小学生三年级作文
身披一条麻带，腰缠一根海带，头顶一棵大白菜，这就是我的同学毛毛。
他有点愁，愁似春江水，胜过后主李煜。
他有点恨，恨绝峨眉巅，只是迷惘于《长恨歌》。
他十分爱，爱过一个人跑马拉松的日子，在一中的魔鬼训练，他像一位威武的大将，指挥着身旁的士卒和他一同作战，又像一个失恋的boy，每天哼着欢子的《心痛20xx》。
他有时神态自若，威严示人，高大的鹰散发着令人惊悚的气息，那深邃的眼神中分明照亮着无奈与轻狂。
前几日，我与他同路归家，他和我的心情一般，我也不爽，他也不爽，他说他的Girlfried和他分了，因为她士贰其行，二三其德，于是他又愁，不可惜载不动许多愁？我劝他道：选一个好一点的雅景和他一起执手相看泪眼，勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滞，手几乎颤抖得将手中的定情物环稔断，后来，他镇静了，用圆规式的把式作了一个古人式的ok 我知道怎么办了，你不必担心我，于是扭头就走高唱道：“拥抱过后你转身就走，我没说再见……”第二日，毛毛来上课了，可我询问他昨日，他的头摇得像一个波浪鼓，我想毛毛是很坚强的、可爱，愁一直伴着他。
篇八：小学生三年级作文
春天，是一个美好的季节。在这样的季节里，我们最先想到的是什么呢？是春游。
在李老师通知我们春游的时间、地点以及具体去干什么之前，我们都心情急切地等待着谜底的揭晓。当结果出来的时候，我们都大吃一惊:原来我们的地方既不是景点，也不是博物馆，而是去西湖职高参加实践活动。
我们到了停车场，走了没几步路，就到了西湖职高的校园中。里面栽了几枝翠竹，墙上挂满了励志的标语，在老树下有几把长椅。
我们走到四楼，一位大姐姐带我们来到一个房间，里面站着一排穿着正装的大哥哥大姐姐们。一问才知道，他们是礼仪班的学生，今天特地赶来给我们演示怎么走礼仪步。老师先是让哥哥姐姐们给我们演示如何正确地行走。“哇！好整齐！”一声声赞叹从人群中飞出来。等他们演示完毕，老师就给我们分好组，哥哥姐姐们教我们怎么走礼仪步。先是右手紧握，左手抬到它的上面来，然后双脚并拢，面部自然微笑。轮到我们了，我心里想着刚才的动作，一下一下都做得很好。
此外，我们还实践了客房服务、虹吸咖啡、拼图以及看电影的活动。
我觉得这样的实践活动既能提高我们的动手能力，又能参与到社会中去，真是一次很有意义的活动啊！
篇九：小学生三年级作文
天上虽下着蒙蒙细雨，依然无法浇灭同学们的热情，因为今天正是我们春游的好日子，我们来到了西湖职业高级中学，它于1984年成立，原名九溪职业学校，历经了34年风雨，是一所历史悠久的学校，我们先去参观了礼仪课，我们看到大哥哥大姐姐们在练习站姿、致谢礼、告别礼，我们也试一试，站姿：站直，左手置于右手上，致谢里、告别礼，分别是鞠躬15度和30度，第二个环节是套枕套，把枕套拉开，放入枕头┄┄好有平时我外婆的感觉。
接下来就是今天最有趣的环节——煮咖啡了，我们来到了一间散布着咖啡的香气的房间，不用说，这当然是咖啡吧了！首先要把咖啡豆磨成咖啡粉，教我们的老师这么说，在磨咖啡豆的同时，老师把水倒入一个玻璃杯，再把玻璃杯放到火上，然后老师把一个大杯子杯口上装上漏网，在漏网上放满咖啡粉，然后倒着放到了下面的那个杯子上，这时下面的火已经烧得很旺了，突然底下的水全喷到了上面，在一阵搅拌之后，一杯咖啡就做好了，老师还告诉我们，这就是咖啡，咖啡是不宜于小孩子饮用的，而且它是很苦的，所以人们会在里面根据自己的喜好，在里面加奶加糖。世上现有的拿铁啊，卡布奇诺，这些都是咖啡和奶按不同比例调整的产物，至于水为什么会喷上来，占泽源认为是虹吸现象，可老师说是热胀冷缩，真是长知识了！
直到下午，同学们才恋恋不舍的离开了西湖职高。
篇十：小学生三年级作文
我家门前有一只可爱的小白兔。它长着一只长长的耳朵、一双圆溜溜的眼睛像红宝石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。
一天，我拿着萝卜去喂它吃，兔子一见到我手里拿着的萝卜就跑过来好像在说小主人，快给我事物吧，我都要饿死了。我一见它蹦起来就想小白兔一定很着急的要吃东西呢。所以我到厨房去把萝卜切成几片，然后在瓶子里放一半杯水，跑出去喂小白兔。
又一次，我写作业不认真，被妈妈臭骂了一顿，我和很伤心，小白兔跑过来，好像在对我说不要哭了，我来陪你写作业，好不好？我每天写作业时小白兔都陪在我旁边，慢慢地我们成为了一对好朋友。
篇十一：三年级小学生作文
星期五下午，我们二三班竞选了班干部，我事先的计划是竞选班长和纪律委员，可是真的到竞选的时候，我太紧张了，对自己也没有信心了，所以我只竞选了纪律委员。
我想对我的老师和同学说的是，我会好好的学习，带领大家遵守学校的纪律，做老师的好帮手。
我的发言稿是：“大家好，我叫张兴宇，这次竞选我竞选的是纪律委员，因为我想让我们班的纪律越来越好，让我们班每周都得纪律红旗。谢谢大家，希望大家投我一票！”
我们班的同学把自己的发言稿都读了一遍之后，我们何老师说:“还有没有同学准备了发言稿？没有勇气站上这个讲台？现在我把这个勇气给你！我再数三个数，我就让别人投票了。”然后何老师数到2的时候，一位同学站上讲台又读了发言稿。接着又有几位同学上台读了自己的发言稿。
等同学们都发言结束后，何老师宣布开始投票，我投的是刘继钊、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我们的竞选结束了。老师说星期一宣布结果。虽然我不知道结果如何，但我一定会继续努力的!
篇十二：三年级小学生作文
我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。
它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。
我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……
【评析】
一、观察有顺序，叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的，同时将地球仪的作用、特点写得十分具体，如每一种色彩代表什么样的地理特征。
二、想象力丰富，突出中心。小作者联想到自己，周游了世界各地，形象地写出了地球仪辅助学习，使人增长知识的作用。
三、首尾呼应，内容紧凑，结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪，结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢，更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识，还使“我”的目光放到更远，更远，有深化中心的作用。
篇十三：小学生三年级作文
外公家有一只有趣的大公鸭，我非常喜欢它。
鸭头上的毛绿得发亮，像油绿色的头巾，上面布满了花纹。长脖子上有一圈白毛，好像戴着一串美丽的项链。背上的毛像灰色的衬衫。头上闪动着又黑又小的锐利的眼睛，眼睛下面有一张又扁又硬的嘴。鸭子的脚是桔黄色的，脚上有一层皮儿，把三个脚趾连在一起。它在水里游的时候，脚掌就像桨一样地划来划去，十分灵活有趣。
这只鸭走路才更有趣呢。双脚不停地动，将脖子伸得老长老长的，头高高昂起，挺着胸脯，不时引吭大叫，就象一个挺着大肚子、踱着方步的一位神气而威武的将军。
记得有一次，我在外公家的池塘里放了许多小鱼，然后又把大公鸭放在池塘里，当它发现有食物时，就猛地将头钻进水里，双脚蹬水，屁股朝天，待它钻出水面时，它那张特殊的扁嘴叼着食物，脖子一扬，食物就不知不觉的到了鸭的肚子里，真是太好玩了。
在不知不觉中，我和它有了感情。每次我到外公家，它就从池塘里跑来，用它那又扁又硬的嘴来啄我的脚，显得很亲热的样子。我呢，也喜欢用小鱼小虾去逗它，时间久了，它好像还离不开我了，最喜欢跟在我后面跑。
这就是那只有趣的鸭，我怎么能不喜欢它呢？
篇十四：小学生三年级作文
我会叠被了”，“我能洗衣服了”，“我可以刷碗了”，等等的迹象都说明了一件事——我长大了。我上小学三年级的时候，还经常不叠被或叠得乱七八糟，还不如不叠呢。现在我上六年了，天天早上叠被，叠完就开始刷牙，洗脸，开始吃早点了。这还不说明我长大了吗？当然，如果你说不够的话还有很多例子呢。
还有，在上个学期里，我的个子才一米五，而暑假回来时，我的个子一下变成了一米五五了，如果我要是照着这个速度长下去，那我上初中时还不得1.65米或1.70米呀！这也可以证明我长大了。还有，那一天，妈妈说我的上衣脏了，要给我洗，我说自己洗，可是妈妈怕我洗不干净怕我弄了一身水，我说没事，我想洗就洗嘛！
后来老妈在我的劝解下，总算让我洗了，这回老妈还夸我是好孩子呢。以上的这些例子还不足以证明我长大了吗？我相信，我一定还会长得更大的！
篇十五：小学生三年级作文
一个风和日丽的清晨，微风轻轻的吹着，小熊拿起风筝就向树林旁边的广场跑去。
它高兴地把风筝放到了高高的天空上，那风筝被风吹得越来越高，小熊手里的绳子也越来越少，他正在得意的时候突然，一阵狂风吹来，把他的风筝刮到了高高的树梢上。小熊想把风筝拉下来，可是又怕把风筝的线拉断，他坐在地上摸摸脑袋想：“这可怎么办哪？我心爱的风筝挂在那么高的树枝上，我这么矮怎么能把风筝拿下来呢？”
他想着想着就伤心极了，忍不住的泪水往下流了。正在她哭的时候，一只长颈鹿听到了小熊的哭声就连忙跑过来关心的问小熊：“你怎么了？”小熊回答道：“你能不能帮我把风筝取下来？”长颈鹿说：“当然可以，我这就帮你把它取下来。”说着他就用嘴巴把风筝取了下了，递给小熊。小熊连忙高兴的说：“谢谢你帮我把风筝取下来。”长颈鹿说：“不用谢！大家都要互相帮助，以后放风筝就离树远一点儿。”小熊说：“好的。”
篇十六：三年级小学生作文
春姑娘悄悄地来到人间，随风儿撒下一棵棵期望的种子。
刚下过一阵春雨。春雨润醒了小草，小草从地底下探出头来，好奇地打量人间春景。花儿们也好毫不逊色，花苞里开出一朵朵五颜六色的花，随着一阵阵清香在风中翩翩起舞。大树看到小草与花儿都在生长，也拼命让光秃秃的枝头长出一个个嫩绿的小芽，使春天增色不少。
小麻雀们不约而同地飞到一棵树上，那里吃吃，那里啄啄。有的像合唱团，三五个聚在一齐唱出春天的赞歌；有的像老朋友重逢，一见面就唧唧喳喳聊了起来；有的则像旅行家，一会儿飞来这边，一会儿飞去那边。
人们脱下了厚重的棉衣，换上了薄薄的外套，两个一伙，三个一群地到公园里去放风筝。你看，那美丽的“大蝴蝶”，凶猛的“老鹰”……正迎着春风升起。不一会儿，蓝蓝的天空上飘着五颜六色的风筝，使天空像一块巨大的'画布，美丽极了。这更让春天又添了几分姿色。
春天使万物复苏。我喜欢春天，喜欢它的美，更喜欢它生机勃勃的景象。
篇十七：三年级小学生作文
放了一个暑假，好想同学们啊！他们肯定都长高了，我很高兴上三年级，报名那天，我发现同学们真的长高了，长壮了。
上了三年级，我要努力学习，特别是英语，爸爸听我说，三年级的英语也要考试，就特意给我买了一台步步高点读机，我每天做完作业，就跟着步步高点读机一起读，我相信通过我坚持不懈的努力，我的英语一定会学得越来越好。
三年级比二年级多开了几门课程：有信息、科学、劳动、校本、综实……其中我最感兴趣的是信息课程，因为信息课程是有关于电脑方面的知识，学了信息课程后，我相信，我打字的速度就很快了，我喜欢信息课程，你们喜欢吗？
篇十八：三年级小学生作文
周四的早晨，我来到教室，看着窗外，听着雷声闷闷作响。不久，天空便下起了倾盆大雨，豆大的雨滴洒落在地上啪啪地响，还不时传来一阵惊天动地的雷声。
他走进教室，我正好抬头，目光与他的目光撞了个满怀，他径直走到我跟前：“一起去吃饭吧。”我的肚子也正好咕噜噜地叫着，便拿着雨伞，和他一起走出了教室。
雨还在下着，似乎没有要停止的意思，树叶被雨水洗礼后而变得绿油油。走着走着，我突然脚下一滑，毫无征兆间，没有丝毫防备的他被我绊倒，地上的脏水，打湿了他的裤子和衣服。我惊慌失措地拽着他的胳膊，努力想把他扶起来。但已然生气的他却用力一甩，挣脱了我的手。之后慢慢地站了起来，我想把他送回寝室换衣服，却遭到了他的拒绝，只能看着他艰难行走的背影……唉！看来，我们之间的友情已经破碎了。
雨过天晴，天空出现了一道耀眼的彩虹。教室外，他和同学快乐地玩着，我默默坐在教室里，感到惭愧和心痛。
吃完午饭，我要去买东西，他正好也要去，我走在他的身后怯怯地说：“昨天的事，实在对不起啊”。他笑了笑说：”哈，没事我就没放在心上啊！”那一刻，我们脸上都洋溢着笑容。
之后，我们成为了形影不离的好朋友。
人与人之间的门，其实永远是开着，只是看你有没有勇气去推开它。
篇十九：小学生三年级作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”人们总说老师是辛勤的园丁，学生是春天里盛开的鲜花，是园丁用知识的养分滋润鲜花。
我小学的老师姓唐，长得不高不矮，面容慈祥，待学生犹如春风。
那是在六一庆典上，我有幸被选为表演唱歌的歌手。上台前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪挠心，生怕唱得不好或忘词。就在这时，老师看见我的窘状走了过来问我：“怎么了，健宇？”“我很紧张，怕忘词。”“别担心，这张纸里是歌词，如果你忘了词，就打开来看吧，无论你表演得怎样，都要记住：尽力就好，加油！”说完，老师从口袋中掏出一张纸递给我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到这张纸，我好像是得到了胜利女神庇护一样，心想：老师可真是雪中送炭呀！该上台了，这时，我没有任何紧张的心理，悠哉悠哉地哼着小曲上台了。在台上，我唱得很卖力，也很认真，没有出现忘词的现象，我手心里始终捏着那张纸。下台后，我打开那张纸，竟发现上面没有一个字，它只是一张白纸。老师用一个善意的谎言，让我抛下紧张的心理，用自信赢得了胜利。
老师，是您在我忐忑不安的时候给了我一颗“定心丸”；老师，是您教会我遇到困难时不要轻言放弃；老师，是您在我黑暗的边缘引我走向黎明！
篇二十：三年级小学生作文
虽然央视每年都会举办“感动中国年度人物评选”，但它是在给那些奉献自己的人送一束花和一个奖杯。虽然这个有意义的节目已经举办了十年，但这是我第一次看到它，我对此有很大的感触。
在这个简单而美丽的舞台上，走上舞台的人的事迹各不相同，但都感动着我们，因为其中蕴含着责任、理想和大爱。
胡忠和谢晓军是一对夫妇。他们带着女儿来到了草原。胡忠在孤儿院教书。一旦他知道哪里有孤儿，他会不厌其烦地把他们带回来，教给他们知识，给他们世间的真爱。胡忠说：“我是志愿者，我喜欢这些孩子，这些孩子很需要我们。做这份工作的时候，我是发自内心的开心，因为这是我的责任。”这对夫妇用实际行动告诉我们什么是责任，什么是真爱。
吴是一名医生。他有一个病人叫汪甜甜。她肝脏有肿瘤。吴认为sweet的肿瘤是良性的，切除肿瘤是可行的。不过他也知道肿瘤的位置很危险，不小心就有生命危险。其他医生不愿意给sweet做手术。吴医生说：“这是我们医生的职责。我应该全力以赴做这个手术。”终于手术成功了！
从《感受中国》这个节目中，我感受到了责任和努力的重要性。如果我们每一个人都像他们一样，时刻肩负着责任，承载着理想，传播着世间的大爱，那么这个世界一定会变得更美好！
篇二十一：三年级小学生作文
有一次，运动会上，老师派林子冉去参加150米跑步比赛。比赛开始了，林子冉做好热身，就站到赛道上。哨子吹响了，林子冉就像离弦的箭一样飞快冲出去，他尽全力向前跑去，两条腿飞快地向前蹬，超过了所有人！得了第一！我对他说：“林大爷爷，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地说：“小菜一碟！”看他那自信满满的样子，真是可爱极了！
原来，林子冉是个飞毛腿！
走到山脚下，迎面是一条刚修好的水泥路，路的两边长着许多花草树木;咦，大树下有个特别大特别大的蘑菇，就像一张小圆桌，真好看。飞毛腿200字作文可在他身上还压了一个人。一月二十六是大年初五，妈妈、爸爸带我去看马戏表演？”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样。”他就把办法小声地说给了小狗和小兔听。
篇二十二：三年级小学生作文
今天我和我的朋友xxx发生了一件事情，就让我给你们讲讲吧！
今天第三节课是体育课，在自由活动时，我和张明浩在跑步比赛，我一个箭步冲出张明浩就被我远远地甩在后面，我赢了洋洋得意地说：“张明浩你怎么跑得这么慢啊？你还是校运动会的接力棒队员呢，你想我们班丢脸啊？”张明浩说:“并不是我跑得慢，而是我刚才摔了一跤！”张明浩说：“郑晟凯你不可以嘲笑我，如果是你被嘲笑了，你会怎么想？”我想了想，哑口无言红着脸说：“对不起，我不应该嘲笑你。”张明浩和蔼可亲地说：“在朋友面前不用说对不起！”
放学回家后我对妈妈说了这件事情，妈妈摸着我的脑袋笑眯眯地说：“既然他是你的好朋友，你们就应该团结友爱、互相帮助，不应该取笑他。”妈妈的这句话使我一生受用。
篇二十三：三年级小学生作文
我的爷爷有一对黑而浓的眉毛，一对乌黑发亮的眼睛，还戴着一副老花眼镜。他的鼻梁不高，厚厚的嘴唇边，还有一圈又黑又扎人的胡子。因为爷爷不怎么长头发，所以我总是叫他“光光头”，可爷爷却笑嘻嘻的，眼睛也咪成了一条线。爷爷从不挑三拣四，不过他最讨厌吃奶奶炒的青菜了。
我的爷爷是家中对我的一个人了，他不仅吃的、喝的……留给我，我要什么他还尽量给买。记得有一次晚上，爷爷抱着我，我对爷爷说：“到超市探探。”(那时候我还小，“看看”不会说，所以说成“探探”。)一到那边，我就赖着不走，又哭又闹地要爷爷买棒棒糖，爷爷只好给我买下了，我这才安稳了下来。而且不仅一次，是天天这样。所以我的牙齿不好，蛀洞多多。有时太溺爱了也不是好事哦!
篇二十四：三年级小学生作文
今天，我特别高兴！
因为爸爸送了我一本书《瓯淙》，亲切地对我说：“这上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻开书，“呀！”我兴奋地叫了起来，一阵风似的跑到教室里，大声喊道：“我的作文发表了！”班上的同学好奇地围过来说：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他们很想看看这本书。
于是，我马上打开书，翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情，王佳怡说：“班长好厉害。”吴政远说：“你是怎么做到的？”朱信源无话可说。
放学后，我兴奋地对吴宏展说：“你看，这上面有我的大名！”吴宏展说：“哪里？”我也给他看了，他说：“你真能干，我要向你学习！”
以后，我要更加努力，更上一层楼。
篇二十五：小学生三年级作文
上个星期天早晨，我们一家四口来到办公楼玩。我们玩了一会，就边走、边。我突然看见了一种花，不知道叫什么花。就问妈妈说：“妈妈这花叫什么花呀？”
妈妈想了想说：“这种花叫太阳花。”
到了中午，我苦思妙想，终于发现了太阳花的秘密了。发现太阳花开了，就赶紧跑到妈妈面前说：“妈妈，我发现太阳花的秘密了，太阳花是有太阳的时后才开花。
妈妈笑着对我说：”好孩子，你终于发现秘密了。“
我对妈妈说：”观察事物真又有意思啊！“
到了家里，爸爸说：”孩子，以后继续努力，表现得不错！“
我高兴的笑了！
篇二十六：小学生三年级作文
我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰，看书，剪纸……但是，我最喜欢看书了。
我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。
篇二十七：小学生三年级作文
每次去林州游玩，我都会看到在太行山脉上有个像门一样巨大的豁口，这便是名声远扬的鲁班豁。听当地人说：鲁班豁是原来山里与外面联系的唯一通道。远远地望去，陡峭的山崖像巨大的石墙一样矗立着，站在山脚下，仰望那连绵起伏的山、那陡峭雄峻的豁口、那满山郁郁葱葱的树，都会给人一种震撼！
我们顺着九曲回转、崎岖不平、甚至有些陡峭的山路往上走，林间的空气清新，茂密的树林把山路遮蔽得有些阴暗，班驳的阳光透过树林投射在林荫小路上，我们一路走一路感叹林州人民的奋斗精神。山间各式各样盛开的鲜花、各种奇形怪状的石头不时让我们兴奋地驻足观赏，还有那不知名的山鸟用鸣声为我们伴行。站在豁口上，视野豁然开朗，看着两边陡直的巨崖，建在豁口中间的鲁班庙，给人一种神秘的气息，让人肃然起敬。向西望去，群山绵绵……豁口的风很大，清凉的山风把刚才爬山时的燥热一扫而光，让人感到有说不出的畅快。
我喜欢鲁班豁，相信这是神匠鲁班为了老百姓而一斧子砍下去的，当然我更坚信这是大自然的鬼斧神工。
篇二十八：小学生三年级作文
在我家里，有一只活泼好动的小动物。它能像鱼儿一样在水里自由自在地游，又能像小猫一样在陆上悠闲地走。它是谁?它就是一只小乌龟。
这只小乌龟是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。小乌龟只比啤酒瓶盖大不了多少，穿着一件碧绿碧绿的外衣，头和四肢上面有很多深绿色的条纹，就像士兵穿的迷彩服。我没发现小乌龟的耳朵，可能在头部两侧的淡红斑点里。小乌龟背上背着一块深绿色的龟壳，别人以攻击它就马上缩进壳里，不会受到伤害。
小乌龟生活在一个小鱼缸里。它十分喜欢游来游去。每次我给它换水时，我就把水池放满水，把小乌龟轻轻地从鱼缸中抓出。小乌龟马上挣脱我的手，迫不及待地爬进水中，开开心心地游泳。玩累了，他就沉入水中。这时我就把它放进小鱼缸里。我再端着鱼缸跑到阳台上。瞧!小乌龟正趴在鱼缸里晒太阳呢!看见小乌龟那可爱的样子，我开心地笑了。
有一次，我发现小乌龟无精打采地躺在那里，我很着急。我给它换水也没有效果。怎么办?突然我想到小乌龟几天没有吃东西了，会不会是饿了呢?我马上给小乌龟切了几片肉，放在小乌龟前面。它可能是闻到了香味儿，慢慢地爬到肉前，伸长脖子，偏着脑袋停了一会，张开小嘴用力一咬开始津津有味地吃了起来。真有趣。
小乌龟也有让我担心的时候。记得刚买回小乌龟的时候，有一天，原本爬来爬去的小家伙像是死了一般。我敲鱼缸，他一动不动。我沮丧地跟爸爸说：“爸爸，我的小乌龟……死了”爸爸笑着说：“不是，小乌龟在冬眠，气温回升到二十度后，小乌龟就会醒来。”我还是不怎么相信。后来，春天来了，小乌龟真的醒了。我见了，乐得蹦了起来。
小乌龟可爱吗?真希望在我的细心照料下，它能茁壮成长。
篇二十九：小学生三年级作文
我有一个文具盒，那是我的七岁生日的时候妈妈给我买的。
我的文具盒是用铁皮做成的。表面画着一只可爱的小熊特别的漂亮。文具盒分上下两层。上面一层装着铅笔和橡皮。下面一层装着我的尺子和剪刀。每当我要写字的时候，我的铅笔跑出来帮我写字；每当上数学课的时候，尺子就跑出来帮我画线；每当我写错字，或者画错了线段时，橡皮就帮我擦掉错字和画错的线段；每当我上美术课的时候剪刀就帮我剪出精美的图案。
我特别喜欢我的文具盒，它给我的学习带来了很多方便。
篇三十：小学生三年级作文
今天，阳光明媚，万里无云，真是个好天气。一阵风吹来，暖洋洋的。我也特别兴奋，因为妈妈要带我去大佛寺的般若谷玩。
我们沿着弯弯的小路向前走，渐渐地，渐渐地，隐隐约约听到了如雷一般的隆隆声，在连绵起伏的山间回荡。我知道就要看到般若谷的瀑布了！
“看到了，看到了！”我兴奋地叫起来。远远望去，瀑布好像是从天而降的银帘，又像一块大白布从天上挂下来。我和妈妈不约而同加快步子向瀑布走去。
来到瀑布下，可以看到瀑布好似一条白龙，发出震耳欲聋的吼声。瀑布流下的水，在阳光的照耀下好像是颗颗闪亮的珍珠，在瀑布下方汇成了一个潭，满出的水欢快地向远处流去。如烟如雾的水丝飘在我的脸上，脖子里，凉丝丝的舒服极了。
见到此景，我不由地想起唐代诗仙李白的诗句：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”啊，多美丽的般若谷瀑布！
篇三十一：小学生三年级作文
我的爸爸妈妈非常爱我。他们生下我，又一点一点的把我拉扯大。
我出生的时候，妈妈承受了巨大的痛苦。很小的时候，由于我体弱多病，爸爸妈妈非常疼我、爱我，总是担心我睡觉打铺盖，衣服穿少了。记得有一年冬天，我生病了。中午，妈妈给我去买药，让我服下，但没想到，到了晚上，我突然发起高烧，爸爸妈妈用尽了办法，我还是没有退烧。第二天，爸爸妈妈又急忙将我送到了医院，经过几天的治疗，我的身体渐渐康复，在那几天里，爸爸妈妈天天都陪在我的身旁，让我感到非常的温暖。
每当“六一”儿童节和生日到来的时候，我总会得到爸爸妈妈送上的礼物。我从小就在爸爸妈妈的教育下，养成了良好的坐、站、行等生活习惯。在爸爸妈妈无微不至的关心和爱护下，让我健康、阳光地走向未来。现在，我一定要珍惜学习机会，等我长大后，我一定要好好报答他们的养育之恩！
篇三十二：小学生三年级作文
还记得在那个童话般的校园里,有那么多位和蔼可亲出色的好老师!还记的他们的过,他们的错!错在对我们太好,让我们时时想起他们;过在教了我们这一群爱吵闹不服管教的小吵蛋!
可爱的老师们,你们在那边还好吗?
每当躺在床上,我的脑海里就常常浮现出他们那甜甜的面容,想起以往的种种让人愉快的回忆!虽然挨过他们的批评,可现在想起来也觉得那是甜的，可眼睛却是酸酸的了．
我好想他们啊，远在天边的老师们！虽然你们离我一点儿都不远，但对我来说，看不。
篇三十三：小学生三年级作文
一天晚上，我睁开眼睛一看。四周黑乎乎的，好像我被一个黑色的东西包围了的样子。我从一条缝的中间钻了出来，看见有高高的椅子，大大的书桌，好像是巨人房间的用具。我很艰难地爬到书桌上，往下一看，哇，好高呀！高得像悬崖。我跳到床铺上，说它是床铺不如说它是公园，比我学校的操场还要大。这不会是全部东西都变大了吧，不，是我变小了。我走到尺子那一量，我只有三厘米高了。
不过变小也有小的好处，如一块一元钱的巧克力，足够我吃上一辈子，可以像拇指小人一样去冒险……。
我决定要去冒险，这个词可能对我不太合适吧，那就改成探险。我顺着被子滑了下来，我的探险旅途开始了。我走到楼梯那儿，从这里到楼下，我计算了一下共有一百五十级台阶。平时我一下跳两级台阶，一会儿就下到楼下了。可是，现在我太小了，走到楼下，那该要多长的时间啊！这时，看着楼梯的扶手，我想到了一个妙招，沿着扶手一会儿就滑到楼下去了。走了好久才走到平时几步路就走到的草坪那儿。可是，由于我太小了，这个草坪对现在的我来说是个原始森林。我正在爬着一棵草，突然，我发现这棵草下面有动静，便住下一看，一只又胖又大的虫子拿着一张纸给我看，上面写着：你准备要成为我的晚餐了。哎！小也有小的难处啊。想到这儿，我大声地说：“你做梦吧，我可不想成为你的晚餐。如果我像平时那么大的话，就一脚把你踩扁。”突然，空中飞来一只蝴蝶，我便及时跳到它的背上，坐着人类的第一架“蝴蝶号”飞机在天空飞翔。在天空飞翔的感觉真是自由自在啊！我正高兴的时候，忽然，我的“蝴蝶号”好像被什么东西粘住了似的，我仔细一看，一只八眼八脚的怪物向我走来。我从口袋里拿出一块蛋糕用力向它扔去，不知是用力过度的缘故，我一下子从“蝴蝶号”掉了下来。
“儿子，起床了。”听到妈妈熟悉的声音。这时，我才从梦中清醒过来，嘿，好险是个梦，要不然我就被大怪物吃掉了。不过，回头一想，这个梦还真有意思。
篇三十四：小学生三年级作文
星期天，我们来到广场上，开始，妈妈先扶着我的后背，我坐在座椅上，脚踩着踏板，控制着方向，慢慢地向前进，不知不觉的我已经骑了很远。不知道什么时候，妈妈把手松开了，我一不留神，没控制好方向，摔了一个跟头，害得我重重的摔倒在地上，顾不上疼痛，我从地上爬起来在重新骑上自行车，就这样我慢慢地练习着，终于我掌握了骑自行车的平衡，不再摔跤了，我高兴极了。可妈妈对我说：“你只是学会了骑直线，转弯还没学呢？”于是，我就开始试着学转弯，试了几次就学会了。妈妈竖起大拇指说：“你真能干，一学就会。”
我的心里别提有多高兴了！
篇三十五：小学生三年级作文
话说，猪八戒跟着唐僧去取经，跨过千山万水，经过千辛万苦最后终于取到了真经。
回来后，猪八戒发现自己瘦了许多，便想：这些年吃了千辛万苦。真累啊！我何不趁机好好补身子呢！于是，八戒天天大吃大喝，吃完后就躺在床上舒舒服服的大睡。睡醒后，又猛吃顿。这样吃了睡，睡了吃，没过多久，八戒的肚子上的肉多得堆起来，都快变成大山了。于是，八戒决定减肥，但是又想不出好办法。
有一次，孙悟空到八戒空做客，看到八戒肥得像一座大山，笑着说：“八戒，你怎么变得这么肥？”八戒听了连忙放下手中的鸡腿和汉堡，叫道:“好你个弼马温，敢骂我天蓬元帅，现在我们是朋友了，还笑话我，真不够意思。快点帮我想想办法，如何减肥。
孙悟空带着八戒来到人间，想看看人类是用什么方法减肥的，他们路过一个体育场。孙悟空说：“我们去体育场！听说锻炼能减肥。”以兴奋不已了，就说：“太好了！我们走吧！”一走进体育场，八戒就型跑步了。可是没跑几米，八戒就累得气喘吁吁了。跑完了一圈，八戒差不多倒下了，但他挺了过来。他想：为了减肥，流点汗，吃点苦也是正常的。
回到家后，八戒发现自己轻了几千克。心里美滋滋的。以后，八戒天天运动，体重一天比一天轻。坚持了半年。减肥终于成功了。
孙悟空对八戒说：“运动是最好的减肥方法，只要我们坚持不懈，不半途而废，就一定能心想事成，马到成功。
篇三十六：小学生三年级作文
人人心中都有一个梦想。当然，我也不例外。我的小伙伴长大想做一名科学家，而我想做一个“疯子级”的发明家。
长大我想利用我所学知识，发明“钢铁”保镖。有套装形、遥控型等。当然像我这种成功人士首先会用它来自卫。而最大的市场应该就是销售给各国的国防部，用以保护总统。这些钢铁人的用处就是：可以保护主人，主人无聊的时候也可以陪其打游戏等活动。
另外，我还想发明一种无意识超能生化怪兽。没有任务的时候，只需要在面包里夹一片无敌睡眠药片，让它们吃下，他们就会一直处于睡眠状态。它们的用处就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪兽军团唤醒，设置好指定目标它们就会将外星人全部消灭。
当然，我发明的这些怪兽在国家遇到重大灾难面前，也能发挥他们的优势。人类无法进入的现场就可以派他们去，以减少国家损失。
这些灵感来自于《怪物大战外星人》这部电影中的蟑螂博士。疯狂的想象可以发明不同寻常的东西。我就想做这类“疯狂”的发明家。
篇三十七：小学生三年级作文
伟大的文学家托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”我住在一个幸福的家庭。家里有四位成员，分别是我漂亮的妈妈，贪玩的爸爸，可爱的弟弟，还有无拘无束的我。我们一家人的欢笑是我见过最美的风景线。
星期天，爸爸答应带我们一家去郊外钓鱼。听了这消息，我激动的一夜都没睡，早上，我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服，来不及刷牙，就蹦到爸爸的`床上催他起来，爸爸眯着眼，看了看，又睡了。我使劲的摇着他的头，爸爸受不了我的“折磨”只好起来。
我们准备了鱼竿，鱼饵，还有一个桶，还有一些吃的顺便出去野炊。坐上爸爸的车，就驶向郊区了，看着窗外的风景，我心里美滋滋的。
很快，我们就到达了目的地。爸爸下车后，我们选好了地方！就准备钓鱼了。爸爸是钓鱼的老手，我和弟弟，妈妈都不会。可我的好奇心就是重。也拿来鱼竿，套上鱼饵，使劲往后一甩，“咦？”怎么拉不动啊。我回头一看，鱼线绕在了树枝上。我气得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑。“你这个小笨蛋，还没钓鱼呢，就惹来一堆麻烦啊。”我心里不服气：哼！叫你笑，等我钓的鱼比你多，看你还笑不笑。不就是绕在了树枝上吗，还能难倒我？我正想爬上树，宇豪哭着闹着要帮我的忙。没办法，只好让这小子上了。我和妈妈在下面接着他，生怕他掉下来。
宇豪一圈一圈地把鱼线解下来，刚想下来，脚下一滑，摔下来了，幸好我和妈妈在那里接着，加上树也不高，也没出什么事，不过我被吓得一身冷汗。这小子，也太能搞恶作剧了。没想到被这小子耍了。我这次吃了亏，长了教训。轻轻地把鱼竿放下去，我眼睛一眨不眨地看着浮标，看着浮标慢慢沉下去了，我刚想拿上来，爸爸说：“再等等，说不定那与比你聪明，只是在碰碰鱼饵。”我然心里不服气，但还是乖乖的听话，等了一会才拿上来。可是，可是，鱼饵没了，鱼也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑：“大笨蛋，大笨蛋。”我心里不服气的想：“哪条鱼敢吃本小姐的霸王餐，不想活了，今天钓到你，非把你清蒸了。
我不服输，这次我可变聪明了，浮标刚下去一会儿，我就拉上来。“哇塞”，真不敢相信，这是我钓的鱼，是一条鲫鱼，我兴奋地蹦起来了。我和弟弟匆匆忙忙地把鱼倒进桶里，谁知那条鱼不服输，拼命的拍打水面，弄得我和弟弟身上全湿了。
不一会儿，我和爸爸钓了6条鱼，看着它们，似乎那么不自由，似乎都想冲破桶游出去。我和弟弟很心疼，异口同声地说：“放了他们吧，多可怜啊。”爸爸拍拍我俩的脑袋。笑笑，把鱼都倒进了河里。看着自由自在的鱼儿，我弟弟开心的笑了。
玩累了，我们跑向妈妈早已准备好的食物。在大自然的拥抱下，爸爸妈妈，我和宇豪爽朗地开心的笑了。
笑声一直陪伴的我们回家。你说，这四人世界快乐吗吗？
篇三十八：小学生三年级作文
我们一家又来到位于浙江舟山南门的海滩上。
我们13个人换好色彩缤纷的泳衣后，向那一望无际的大海奔跑过去，脚下踩着金黄且软绵绵的沙子。看着旁边那郁郁葱葱、青翠欲滴、若隐若现的高山，像一个个高大威武的战士。天上那雪白无洁的云朵，真是秀丽宜人。
我拉着干爹赶紧到大海里去游泳，刚碰到水，一个巨浪就向我涌来，我就摔在了水里，摔了一个狗啃泥，因为怕再摔一跤，我紧紧的抱着干爹，我赶紧把姐姐也拉了过来，让她尝尝海水的味道，果然，姐姐也摔了一跤，脸上有很扫兴的表情，向我瞟来，我捂着脸笑了，赶紧逃离现场。我准备试着游一游，结果呢，一个大浪袭来，我才没划几下，又被冲到了岸上，还喝了几口无比咸的海水，我已经有些害怕了，戴上了游泳圈，到深的地方游去了，一个浪来，我往前一些，再一个浪，又前面一些，最后，我就被浪冲到了岸上，最后，涨潮了，我才依依不舍地离去。
这简直就是个人间仙境。
篇三十九：小学生三年级作文
谈到小闹钟，大家应该都不会陌生。圆圆的房子里住着秒针、分针、时针三位形影不离的兄弟，每天围绕着1-12这些阿拉伯数字争分夺秒地转着，你追我赶，好像在赛跑似的。日常生活中除了做为时钟外，还可以准时提醒人们按时起床，按时工作。但我家的＂小闹钟＂却有点与众不同，没有别的功能，只会提醒家人按时睡觉，按时起床。
＂小闹钟＂从小学一年级就开始工作了。每天晚上八点半，＂小闹钟＂就会自觉地关电视，关电灯，上床睡觉；每天早上六点一刻，＂小闹钟＂又会按时叫醒爸爸妈妈起床。
一年多来，＂小闹钟＂一直正常地工作着。突然有一天不知什么原因，＂小闹钟＂坏了，早上停止了闹钟功能。经检查原来是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不来了。记得还有一次，学校里组织湘湖远足活动，＂小闹钟＂由于过度兴奋，功能又失常了，居然半夜里闹了起来，害得大家都没睡好。好在早上又恢复了功能，正常叫醒大家按时起床。
我想大家应该已经猜到我家的＂小闹钟＂是谁了吧？不错，就是我自己。通过一年多小闹钟角色的扮演，如今已让我养成了每天早睡早起的好习惯。我爱我家的＂小闹钟＂，我更爱我自己。
篇四十：小学生三年级作文
今天上午第一节课，老师把语文试卷发了下来。老师念到龙书影的名字，顿时，我的心怦怦直跳.忐忑不安。心想：“我到底考多少分呢？”如果考差了，老师会不会批评我，爸爸妈妈会不会打骂我？我越想越害怕。老师又念到龙书影93.5，这时，我呆住了，心里在想，回去怎么给爸爸妈妈交代，我把试卷认认真真，仔仔细细读了一遍，结果错了的题都是我会做的，因为我自己粗心大意，把本来可以做对的题做错，把会写的字给写错，看着卷子，我脸上火辣辣的，心里很后悔。如果考试的时候我认真读题，做完了，仔细地再审题，检查仪遍，也许会考出很好的成绩。
马上就要接近期末考试了，我一定要把马虎的习惯改正过来，再养成认真检查的好习惯！下次争取获得好成绩。
篇四十一：小学生三年级作文
1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
2、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
6、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
7、文章边叙事边抒情。
8、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
9、小作者观察仔细，叙述时井然有序
10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
11、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.
篇四十二：小学生三年级作文
小时候爸爸妈妈经常教育我不要私自玩水玩火，年幼的我并没有把这话放在心上，直到发生一件事后我才明白他们说的话多么重要。
记得去年冬天的一个星期六，我和几位小朋友在一起玩，感觉手有些冷，我提议烧堆火暖和一下，于是我从家里拿来打火机，然后从邻居家的稻草堆抱来一些稻草，捡来一些树枝堆在一起把火点了起来，拨动的时候把火星拨到稻草堆上。当时我们玩得正起劲，谁也没有注意到，不一会儿稻草堆烧了起来，火越烧越大，我们都吓哭了，屋子里的大人们听见哭声跑了出来，才把火扑灭，险些把邻居家的牛棚烧掉。当时妈妈见我害怕，也没责骂我。
第二天妈妈把我带到她的同事钟奶奶家，听她流泪讲了自己儿子救火牺牲的英雄故事。那是20xx年11月3日，衡阳衡州大厦失火，她的儿子聂学敏作为消防军人奉命救火，在救火中因大厦突然坍塌，20名官兵不幸埋进废墟，英勇献身。这场火灾给国家造成了极大的损失，更给钟奶奶这样失去亲人的家庭带来巨大的痛苦。听完这个故事我也哭了，深刻认识到昨天的行为多么可怕。
后来妈妈和老师又给我讲了许多消防安全方面的知识，让我真正认识到消防安全对我们每个人是多么重要，它直接关系到每个人的财产安全、生命安全和家庭幸福，我们小学生应该时刻把消防安全记在心中，掌握预防火灾发生的知识，以及火灾发生后的基本处理方法。
篇四十三：小学生三年级作文
我想对爸爸妈妈说：我爱你们！因为你们把我带到这个奇妙的世界来，给了我生命，给了我健全的身体。单单这些，就让我感到由衷的喜悦，就让我满怀感激！感激生活的赐予！
这个世界是这么的美丽，一年四季，春夏秋冬的景色让你无法想象。这个社会是多么的和谐，当我们真诚助人时，我们丰富他人的生命的愿望得到了满足。我们的行为，是出于由衷的喜悦。这样的给予让施者和受者同时受益。
我还想对爸爸妈妈说：也许你们教育小孩的粗暴方式不大好。我并不是说不好，而是说不大好哦，因为现在流行非暴力沟通教育小孩的方法。你们能不能不再吵架或不当着我们兄妹的面吵架？因为你们两个一吵架，我的内心就不平衡，你们一吵架我就害怕，你们有时吵架还砸杯盘碗盏，那时我就惶恐不安。我去不知道该怎样做，我只好装作没事，其实内心很是惶恐。你们不愿和我讨论这个问题，我绝不敢当面提出或询问，只得暗藏在心里。我会在睡眠中磨牙、做恶梦、在自己的房间里偷偷地哭、经常生病、不能集中注意力、胆小、无力感重、易发脾气、不听教导、学习散漫……爸爸妈妈，每当我看到你们吵架，我干着急呀。爸爸妈妈，你也到我们教室里来学一学非暴力沟通和有效处理负面情绪的技巧好吗？
爸爸妈妈，让我们一起行动，建设一个和和美美的家好吗？
篇四十四：小学生三年级作文
主题：熟悉的人的一件事
要求：写一写自己熟悉的人的一件事。可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居只要是自己熟悉的人就可以写，写他（她）的一件事。
提示：
1、想一想自己打算写哪个熟悉的人，可以写朋友、同学、亲属、邻居，可以写任何一个自己熟悉的人。
2、写这个人的一件事，先决定写哪件事，把这件事想清楚，然后再动笔写。
3、以写人为主，抓住一件事情来写，从这件事能看出熟悉人的品质。
4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。
5、写完后读给你写的那个人听，听一听他（或她）对你的评价。
篇四十五：小学生三年级作文
妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。
记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了，妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。
妈妈，您就是一棵大树，我就是树上的小鸟，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您！
简评：小作者能通过一件事感到妈妈的爱，情感真实，比喻恰当
篇四十六：小学生三年级作文
“课认真听讲，不会就问。和同学好好想处。”每天都要唠叨一番，真烦人。
这不，今天期末考试，妈妈又唠叨我：“考试时别紧张，要认真读题，仔细检查，字迹要工整”“知道了。”我不耐烦地说。
试卷发下来，我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷，耳旁想起了妈妈的唠叨声，于是我就认真检查起来。当检查到第四题时，我发现加法当减法计算了，我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。
现在我越来越喜欢妈妈的唠叨，因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。
篇四十七：小学生三年级作文
该发试卷了，这是这学期的第一次数学测试。按照惯例，九十分以下的就得让家长抄卷子，重做。又得挨批评甚至挨打了。果然，新班主任老师宣布，“九十五分以下的学生抄卷子。”哎，天下老师都一样。“九十分的我仍难逃恶运”。“但是，老师给这些同学一次机会，就像《金苹果》中的“败者复活”一样，老师讲完题后，再考一遍，你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。”“耶”，同学们欢呼，我想：要认真听﹑不懂就问，一定让自己复活。在老师讲题的过程中，同学们都认真听，积极发言。老师还表扬了我两次呢！在之后的再考中，绝大部分同学都重新复活，我也名列其中。在感到高兴同时，我不禁想起课堂上老师幽默的语言，准确的讲解，让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。
篇四十八：小学生三年级作文
xx——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。
从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。
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