第一篇：小学六一作文
小学六一作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学六一作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六一作文 篇1一年一度的六一儿童节又到了，这是我们的的节日，以往的六一总能留下很多美好的回忆，今年也不例外，我们过的既充实又快乐。
早晨一大早我就起床了，我的心情就跟天气一样，万里无云，阳光明媚。路上的鸟儿似乎也在为我们庆祝着节日，欢快的叫着。不知不觉我就到了学校，老师们早就在校门口等着我们了，而且还拿着棒棒糖发给我们，我的心里美滋滋的。
到了校内我就迫不及待的忙起了盼望已久的个人作品售卖活动，售卖现场人非常多，很热闹，我给自己的书定价20元，里面记载了我这一年以来的喜怒哀乐，我很想把自己的这些经历都分享给同学们。
我旁边卖书的同学也有很多，我也拿着他们的书看了看，我们都一样，把自己的经历都写进了书里，都希望自己的书能给大家带来快乐，同时也希望大家能从我们的经历中学到一些成长的知识。
下午，我们举办了六一联欢晚会，我还是小主持人呢，同学们表演的节目都很精彩，有各种舞蹈，有动听的歌唱，有悦耳的演奏，等等，每个节目表演完都能迎来阵阵掌声。
我这个六一过的不仅很快乐，而且很充实，但是这一天很快就过去了，期待我的下一个六一。
小学六一作文 篇2每到六月一日这一天，总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前，我们开展了欢庆六一活动。
当天上午，我们来到操场，观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞，有点紧张，但她们十分认真的做好每一个细节，没有一点失误。
最令人愉悦的，还是下午的跳蚤市场。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场，选定位置后，摆放好物品，就迎客了！
我们迎来的第一位客人，是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了，便立刻拿起一长串的项链迎上去：妹妹！你看一下这个好不好！价格很便宜的哦！我心想：一定要让妹妹把这个买了！可妹妹却无情地头也不回地走了。这让我觉得很失败，心想：为什么妹妹走了？难道不好看吗？也不是啊！但不管怎么说，我都要卖出去！于是，我重振旗鼓，决定察言观色。
有一位顾客来了，当她看到我的项链时，闪出了异样的光。我想：这一次一定要卖出去！我对姐姐说：姐姐！这个2元！很便宜的！姐姐什么也没说，什么也没做，我使出了招数——说好话，姐姐！你看，这条‘项链’十分符合你那高贵的气质，十分漂亮！你就买了吧！姐姐听了这话，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求着：一定要买！一定要买！只见姐姐掏出钱包，准备付钱。我的心一下子升到了极点，我接过钱，一下子蹦了起来，哈哈！终于卖出去了！
我有拿起一个像手掌的塑料玩具，使劲、快速地拍打起来，嘴里还不停的吆喝：走过路过，千万不要错过！跳楼大甩卖！看一看！瞧一瞧！吸引了许多顾客。
后来，我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人，有的用小蜜蜂大声呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。
我选中了一个心仪的杯子，我拿起杯子问：这个杯子多少元？10元！我心想：这个杯子就是漂亮，但又不实用，肯定卖不到十元！我便学着大人的样子——砍起价了！6元好不好？7元！5元行吗？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了钱，捧起杯子，爱不释手，这个杯子呈白色，中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮！
这次跳蚤市场，我不仅收获了部分钱财，还收获了不能乱花钱！
小学六一作文 篇3六一儿童节到了，可学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。
那天，我们早早地来到了学校，把买的零食秀出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你口水直流三千尺。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了三国，这里我每个人都扮演三国故事。
看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。
老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了课外知识出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了一心一意，老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一个六一的到来!
小学六一作文 篇4今天是我们的节日，大家尽情的欢乐！
作为这次晚会的主持人之一，我既紧张又兴奋，精心的装扮了一下自己，力求达到最佳状态，作文 难忘的六一儿童节作文。在晚会前的最后一次排练中，大家提前走了场，再一次熟悉了一遍台词，大家都既紧张又期待，都希望把最好的一面展现给大家。
三点半钟，同学们陆陆续续地入场，快乐的晚会开始了！我们几个主持人虽然都是第一次登台主持，但是配合很默契，没有出现任何的`错误，除了话筒偶尔的小故障外，晚会一直在欢快的气氛中进行着。
静池和尼克开头很顺利，给大家吃了一颗“定心丸”，之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了，晚会进行的非常顺利。
大家表演的节目一个比一个精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的，有男同学的神奇魔术表演，也有女孩子们的各类乐器展示，真是“八仙过海，各显神通”啊，我们在一旁看的津津有味呢…看，老师们也来了，还合唱一首歌曲“因为爱情”呢，晚会达到了高潮，妈妈们更是跳起了动感的舞蹈，有活力极了！晚会节目丰富多彩，大家玩的又开心又尽兴。
丰盛的自助晚餐开始了，大家有序的排队，不争不抢，展现了四六班的风采，大家边吃边聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会，李老师的《菊花台》很有周杰伦的味道呢，几位妈妈也不甘示弱，跃跃欲试。
我与同学合唱了一首为大家助兴，弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈，集体合唱了感恩的心，具有深刻的含义。
最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会，难忘的六一，疯狂的六一。
我们的六一，明年再见！
小学六一作文 篇5六年的小学生活即将逝去，在最后的20天里，我们迎来了最后一个六一儿童节。
来到学校，就看到同学们在谈论电影的事，原来是老师让我们在六一儿童节这天早上来看电影啊。大家都说着看什么电影好，最终决定看《巧克力工厂》，我们都看得津津有味，我们一边吃着零食，一边看着电影。
过了一会儿，有同学们出去练习比赛了，等一下还有比赛：过河拆桥和齐心运球。
不一会儿，音乐响起，我们来到比赛场地，开始比赛。
我看看四周，怎么没有裁判呢？我疑惑着。
开始比赛，两个人站在垫子上，你传我递，争先恐后。比赛进行到了白热化阶段。其他班不比我们慢了，尤其是四班，超过了我们班。我们可急了，如同是热锅上的蚂蚁。我们奋力追赶，大家都大喊着。薛佳豪不耐烦了，干脆替他们递垫子了。
眼看四班要到了，我们还有一组，最后时刻，陈诚把垫子一扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫着喊着，得了第二名，大家都很快乐。
下一场比赛是齐心运球，一开始，两人紧紧抱住球，往对面奔跑，第二组又来了，不一会儿就到了我，我和同学紧抱住球，飞奔着，虽然只有10米的距离，可是对我就像是十万八千里，到了对面，总算松了一口气。
比赛总算结束了，这次的结果的大家都很满意，可是，我认为重要的不是名次，而是从中得到的快乐，我想，没有裁判就是因为这个原因吧。
小学六一作文 篇6星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶!耶!”在一片欢呼声中，联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。
小学六一作文 篇7今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了，小学四年级作文《作文 今年的六一儿童节》。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
第二篇：六一小学作文
精选六一小学作文四篇
六一小学作文 篇1
今天，是星期一，也是今年的六一儿童节，听老师说下午要举行联欢会，听到了这个消息，我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到来了。
终于，上午的课上完了，我盼望已久的联欢会马上就要到来了，我恨不得马上坐上时空机器飞到开联欢会的时候。妈妈还给我买了一大堆好吃的，我都很喜欢，还有漂亮的彩带，我带去好装饰教室。
呀呀呀，终于来到学校了，哇，好漂亮呀，闪闪发光的彩带再风中一闪一闪的，漂亮极了，散发出了五彩缤纷的光。教室里，同学们忙的不亦乐乎，有的`去吹气球，有的去粘彩带和气球，有的什么也不干，正在美美的享用自己的零食。
联欢会开始了，一上来就是一个魔术，是刘明烁表演的，他把几个看上去没有口环儿能套在一起，当时还真把我迷糊住了，原来中间有小孔啊！
六一小学作文 篇2
终于盼来了一年一度的六一儿童节，由于儿童节是星期天，因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的六一联欢会。
在操场上，全校一千多位同学整齐地排坐在一起，一眼望去，黑压压一片。演出开始了，大家都在专注地看着表演，时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富，有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。
我印象最深的是第一个节目：刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演，只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑，威风无比，赢得了同学和老师们的'热烈掌声。
小品《西游记》很有趣，他们表演得非常幽默，令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演，我们表演的是朗诵，大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后，每位同学还收到一包糖呢。
星期六晚上，我收到家人的许多礼物，真开心。星期天，爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。
这个六一儿童节我过得真开心！
六一小学作文 篇3
一周前，大队部通知我们为庆祝“六一”儿童节，学校将举行“图书换购”活动。5月27日下午，活动在操场上如期进行。同学们带来了珍藏的图书，有《米小圈上学记》，《作文起步》，《一千零一夜》等。有些同学将书籍整齐地摆放着乒乓球台上，草地上，等待同学前来。
为了这次换购，我让姐姐把我寒假看过的，丢在她家的好几本书，给我快递回来。我主动“出击”，怀抱着自己的书，穿梭与各个摊位，寻找心仪的书，随时准备换购。我在杨吴至全那里找到了最爱-侦探类《超级侦探组-古庙神兽》，当我正在思考如何游说他，用我手中的书跟他交换时，半路杀出个“程咬金”，也看中了这本侦探书。我赶紧把自己准备的书全部拿出来给杨吴至全，只要他愿意跟我交换，我的书任他挑选。杨吴至全选了一本《沙漠里的毒蝎子》，因为这一系列的书籍，他独缺这一本。哈哈，有惊无险，换购成功。我明白了，做事要积极主动，遇到问题时，要想办法解决。
之后，我用《查理九世》与同学换了一本《欧.亨利的短篇小说》。起初，我没报多大希望的，没想到同学居然同意了，我欣喜若狂，决定换一送一，又送了一本书给同学，同学用我送的这本书和其他同学换了一本她更喜爱的'《笑猫日记》。
书籍是我们的好伙伴，六一是我们的专属节日。“图书换购”庆六一，是一次很有意义的活动，同学们各取所需。同时从活动中，我领悟了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义!
六一小学作文 篇4
记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时，我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同学，在扫地后，下课时抓紧练习，老师也不停地带我们全班练，就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日，用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍，很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来，脸上带着一丝笑容，还有两个主持人，也面不改色，心不跳平静的朗诵。下面的.评委和家长也期待着我们的表现。这时，其中一个主持人，差点想不起来台词，我们都为她捏了一把汗。我想，一定要万众一心，黄土才能变成金啊!这时，我的心也在激动地跳。
表演完了，史老师回到班级，夸了我们，还说我们得了一等奖。那时，全班掌声雷动，欢呼声，呐喊声，响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人，我们终于取得了胜利，别提有多高兴。
第三篇：六一小学作文
六一小学作文 篇1
今天是六一儿童节，早上我写完了作业，奶奶对我说：”今天我们到观前街去玩。“我听了兴奋不已，心想：可真好，今天可以出去玩了。
我们乘上公交车，来到观前街，街上车水马龙、人流如潮，到处都是小朋友，商店里布置的很漂亮，到处都是气球，美丽的鲜花。很快到了吃中饭的时间，我们来到肯德基，吃了鸡腿、汉堡、薯条、鸡块。吃完中饭我们又来到商店，首先我们乘电梯来到了5楼，那里有很多玩的'东西，我们在5楼玩了一会，又来到地下一楼，里面有很多美食，我们买了一瓶酸奶，我和弟弟抢着把它吃完了，又一起把一块蛋糕吃完了。
今天我玩的真高兴，我盼望下一个儿童节快点来到，我喜欢六一儿童节。
六一小学作文 篇2
一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，面前摆着一个破碗，这场景大约人们它是流浪的人。
每当有人经过时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧！可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的`情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，路过的人看到他都纷给从口袋里掏出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字
同样都是乞讨者，流浪的人，他们生活的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收获，相比那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如此吗？只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收获的，即使没有收获，但自己至少是努力过的，尽了自己最大努力，其过程永远比结果重要。
六一小学作文 篇3
国际儿童节是我们最渴望来到的节日，也是我们最快乐的时刻。
“六一”终于来了，我们班级的8大组组员为了让节日丰富多彩，特地制定了活动计划，各组组员也付出了许多精力与心血，大家齐心协力，做完了最后的准备工作。
首先是学校节目汇演，精彩的开场舞结束后，紧接着就是展示我的'风采的时候了，作为一名合唱队员，我们为大家准备了悦耳动听的歌曲，我们的节目结束后，我却依然沉醉在美妙的音乐当中。下一个节目，相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”似乎在表演大兵。相声结束后，我们一个个捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
时间过的真是如流水呀！这欢乐的时刻已接近尾声，但欢笑仍在整个校园中回荡着，我爱这快乐的“六一”。
第四篇：六一小学作文
实用的六一小学作文四篇
六一小学作文 篇1
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的.掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
六一小学作文 篇2
六一是儿童愉快的代名词，在孩子的心中，它永远是快乐的。无论什么也改变不了我们对六一的钟爱，赤诚让我们打成一片，所以我要亲近六一！
今年六一是我小学生涯中的最后一个儿童节了，即将成为一名中学生，学习愈加紧张，不可能再过儿童节了。于是，我和好友畅一起来到了泰山公园游玩。下午，我们一进大门，便看到前方的'空地上全部都是孩子，有小学生，有刚刚学会走路的孩子，还有咿呀学语的幼儿。有的溜旱冰，有的追逐打闹，还有的谈笑风生……整个泰山公园沉浸在欢声笑语中。
畅对我说：太热了，我们买些冰激凌吧！
好吧，我笑眯眯的说，我去买，你等我一下。
我们俩一边吃，一边坐在草地旁的石凳上聊天。刚谈一会儿，我忽然感到背后一阵疼痛，待缓过神来，回头一看，原来是几个七八岁的小朋友在踢球，不小心打到了我。我在自认倒霉时，一个小男孩一手抱着刚才打到我的球，一手帮我掸身上的泥土，当我看着他时，它的脸全红了，忸怩的对我说：姐姐，对不起，我不小心……没说完，就有点儿哽咽了，我忙说：小弟弟，没关系，你去玩吧！小男孩一听到这话，立马破涕为笑，擦擦汗跑远了。我笑着对畅说：现在的小朋友真可爱！这不就是美吗？今年的儿童节真有趣！
我们离开草地，来到湖边，排队租船，到湖中潇洒一回。终于，到我们了，我和畅上了船，我们一边踩着脚踏，一边欣赏美景。靠近我们的一条船上，有个刚刚会说话的小女孩，她大声嚷了起来：快看，那儿有两朵花儿在飞！我们顺着她指的方向望去，原来是两只蝴蝶翩翩起舞。我扑哧一声笑了，畅对我说：哎，你别笑，她要不是心里盛着美，又怎会这样说呢？我听后连连点头。
今年的儿童节，我虽没有像以前那样在游乐场里疯玩，但却发现了不少，我发现了生活中的美，知道现在的孩子多么天真烂漫。这个六一真美，因为我亲近，我发现，我拥有，我自豪！
六一小学作文 篇3
看到标题，你们肯定会想：“六一”是我们儿童的节日呀，怎么会辛苦呢？
对，六一是我们的节日。但是，我们在台上表演，观众们在下面轻轻松松地看——你们还不知道为了台上这几分钟，我们天天都在练习，而且一练就是两节课甚至一下午！
对这些我们没什么意见，可是练习的过程——
“你们脑子是干吗用的？天天吃的饭都去哪儿了？我昨天才刚教你们一节动作，可你们呢？今天就忘了……”老师见我们没记性，就痛批了我们一顿。这是第一苦。
“你！把手举高一点。”“还有你！蹲好了，音乐不响就别起来！”——前面那苦不叫苦，现在的'苦才是真正的苦！这动作实在是太折磨人了——以上舞台就要蹲着，右手还要倾斜45度往上翘，眼睛还要盯着手？这是哪门子动作？！还有一个环节，后腿用力向上跳，手还要举得最高。尤其是还要左右摇摆！Oh，myGod！
说完这两件事之后，各位读者知道我们的苦了吧。但是，我们决不放弃，一定要在“六一”之时让我们班拿到好名次！
六一小学作文 篇4
我最难忘的生日，是和我们全班同学过的，那是三年级时的“六一”节，那天，学校要为三年级同学过集体生日。五月三十一日下午，我们班全体同学在老师的带领下来到了布置一新的大礼堂。
进了礼堂，我们忙着做准备工作。有的排桌子，有的背台词，还有的在梳妆打扮。真热闹，到了1：30分，活动准时开始，坐在台下的家长和老师的掌声雷动，我们眉开眼笑。我们先是以小组为单位，声情并茂地朗诵了诗歌(我爱我家)，然后由朱怡欣同学谈了参加“护蛋活动”的体会，那一刻，我深深感受到了母亲怀孕的艰辛，感悟到了父母养育的恩情。
接着我们在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是谁”的游戏，翻开(童年的相册)，一张张稚嫩的小脸展现在我们眼前，有的是刚刚出生时照的，有的是呀呀学语时留下的纪念。这一张张照片都让我们回忆起了美好的童年。“这张照片上胖胖的小宝宝可不是我呀，小时候我还没那么胖呢！”小胖着急地摆着手说道。“那这胖嘟嘟的小家伙会是谁呢？”大家议论纷纷。这时，瘦瘦的思思站起来，不好意思地说：“这就是我！”“啊？！”大家大吃一惊，看来思思的变化还是很大的！
最后，爸爸妈妈推来了生日蛋糕，我们大家都默默地对着蛋糕许下了心愿，然后吹灭了蜡烛。这时，老师带着她美好的祝愿来到了我们身边，激动地对我们说：“首先我祝你们生日快乐，学习进步，健康成长……”听着老师的`那番话语，我心中久久不能平静，在我们的成长历程中，老师对我们倾注了许多爱和关心，我们的进步离不开老师，此时我真想大声地对老师说：“老师，谢谢您！”
十岁，是一个多么美妙的年龄，它是我们人生路途中的第一个里程碑，十岁生日，是一次多么令人难忘的活动，这个活动不仅让我觉得很开心，而且让我学会了感恩。感谢父母的养育之恩、感激老师的培育之恩，明白了爸爸妈妈和老师为了我们牺牲了很多，同时也付出了很多。这次活动将留在我的记忆深处，伴随我不断成长… …
第五篇：六一小学作文
六一小学作文 篇1
又是一年一度的“六一”节。早上，我兴高采烈地来到到学校。
我刚走进教室，一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会，发完奖后，我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”，参加“贴鼻子”的人可真多，我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上，有的`把鼻子贴到了眼睛上……该到我了，我十分激动。
陈老师用红领巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一贴，我睁开眼睛一看，“哈！贴得真准！”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后，我也得到了不少奖品，我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想，这真是难忘的“六一”节啊。
六一小学作文 篇2
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递，爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早，我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场，那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗，所以我也买了两面旗子。上午八点，奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着：“中国加油！”“奥运加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我还特别的幸运，因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递，可我们依然还在欢呼，久久不愿离去。
回到家里，我们又看了火炬传递的.直播。
妈妈说：“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊！我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。
六一小学作文 篇3
今天是我最激动、最紧张、最开心的一天，因为今天是我们班搞“六一”联欢会的日子。我激动，因为准备了那么长时间，马上就能上台表演了；我紧张，害怕自己忘词或者忘动作，表演不好；我开心，可以化妆，而且能穿上漂亮的裙子。
为了能让我们演出一场精彩的节目，过一个开心、难忘的“六一”儿童节，前一段时间，每个组负责的阿姨都在尽心尽力地为我们排练节目，同学们也很配合，利用晚上和周末的时间来排练，很快，一个个精彩的节目就诞生了：有舞蹈、快板、童话剧、乐器演奏、魔术等等。在这次演出中，我参加了童话剧、舞蹈、快板和小提琴的表演。演出的日子进入倒计时，我们的节目越来越熟练，同学们都想发挥出自己最高的水平。
“六一”联欢会在同学们的盼望中来到了。中午一点，我和妈妈来到了文化宫西报告厅，这里已经聚集了许多叔叔阿姨，为了给我们布置场地，他们已经忙了一个上午：看，舞台上有漂亮的喷绘背景，五颜六色的气球，钢琴、音响和灯光也已经全部到位，看着五彩缤纷的舞台，我真的迫不及待地上台表演了。化好妆、穿好服装，我们等待着演出开始，今天的时间过得真慢呀！
终于等到了三点，报告厅里坐满了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，我们的校长以及老师也都做到了各自的座位上，联欢会终于开始了。四个主持人挺拔地走上舞台，大声宣布：油田一小三年级一班“六一”联欢会现在开始！全班同学整齐地站在舞台上，校长为我们致辞，赵老师也准备了精彩的讲话。讲话完毕，终于轮到我们展示了。
第一个节目是我们全班的古诗文集体诵读。“江畔独步寻花，其五，杜甫……”只见我们拍着小手，晃着小脑袋，在舞台上整齐地诵读古诗，那洪亮的声音穿透了整个报告厅，下面的来宾忍不住为我们鼓掌。接下来是我们五位同学表演的快板《校园赞》，大家噼里啪啦地打着快板上台了，整齐的板头赢得了观众们的阵阵掌声。说词的时候没有人忘词，大家配合得非常成功，我也觉得自己表现得不错，但下来后妈妈告诉我，在舞台上我一直低着头，没有向前看，可我真的没有察觉出来，没关系，下面还有机会。我默默地练习着抬头、微笑，心里想着下一个舞蹈的动作。很快就到了我们的舞蹈，我自信地走上台，跳着优美的动作，微笑着看着观众。舞蹈跳完了，妈妈说我们比平时练习的时候跳得好多了，动作也非常整齐。听了妈妈的话，我心里美滋滋的，每次上台都是一个锻炼，我相信我会越来越棒的。接下来我又表演了小提琴合奏和童话剧《羊吃狼》，心情放松了很多，“台上一分钟，台下十年功”，终于让我在这次活动中体会到了这句话的意思。
还有一件非常重要的.任务——推蛋糕，这可是一个小秘密，只有三个同学知道，因为我们要给赵老师一个惊喜、给大家一个惊喜。六一这一天是我们赵老师的生日，虽然晚了一天，但我们还是为赵老师准备了一个三层的爱心蛋糕。当我和聪聪把蛋糕推到赵老师身边的时候，我看见赵老师好像感动得要哭了，音响里传出了《生日快乐歌》，班长给赵老师戴上生日帽，同学们都拍着手为赵老师唱生日歌祝福赵老师，我感觉赵老师现在非常幸福，大家也都非常高兴，真希望这开心的一刻永远停留。校长和老师们都上台了，赵老师为我们切蛋糕，每个同学都抢到了一块儿生日蛋糕，我也不例外，生日蛋糕真好吃，我几口就把它们吞到肚子里了。吃完蛋糕，大家在舞台上照了集体合影，留下了最珍贵的纪念。最后我们每个人都得到了一个小礼物——小笔筒。
这次联欢会上，每个同学既是演员，又是观众。有的同学表演的是自己平时学的特长，有葫芦丝、钢琴、古筝、吉他、架子鼓；有的同学是编排的节目，有健排舞、爵士舞、诗朗诵和小合唱；还有现场书画展示、魔术和珠心算表演。全班同学“八仙过海，各显其能”，既展示了自己的才能，又锻炼了胆量。每个演员都精神饱满，每个观众都认真观看，今年的“六一”儿童节真是又开心、又难忘，多么希望明年的六一儿童节还能和老师同学们一起度过，过得和今年一样开心啊！
六一小学作文 篇4
六月一日的上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使我们学校更美丽了，学校为了庆祝我们的节日，举行了丰富多彩，趣味盎然的游园活动。
“游园开始——”洪老师话音刚落，全班同学都高兴得一蹦三尺高。首先是洪梦洋主持的“抢椅子”游戏，洪梦洋把六块椅子排成一圈，七名同学围着椅子站好了。他手里拿着波浪鼓，背过去“咚咚咚——”拨浪鼓响起来，几个同学互相注视着对方，生怕椅子被抢走似的。“咚！”咦？怎么没有声音了？有些同学好像是忘记了自己正在玩抢椅子，看见别人坐下去了才如梦初醒纷纷坐下。让我印象最深刻的要数小虎PK熠晖了，他俩在鼓声停止的时候同时坐在一张椅子上，可是小虎力气小，被高大的熠晖挤了下去，小虎跌倒在地板上，其他同学哈哈大笑。“抢椅子”游戏真精彩！
最有难度要数“水上叠杯”了，规则是这样的：在一个装满水的盆子里放上CD片，在CD片上叠一次性杯子，这杯子可不能乱叠，必须一个杯口往上一个杯口往下交替叠六个。在这个比赛中我最佩服的就是邵欣怡，一个，两个，三个……眼看欣怡就要胜利了，一阵风吹来，轻巧的一次性杯子瞬间被吹开，掉落在地上。“啊——”同学们都失声叫了起来，为欣怡感到可惜。但欣怡并没有灰心，她七手八脚地捡起纸杯，重新叠起来。啊，终于完成了，杯塔在微风中挺立。她竟然打败了对手巧娜！“啪啪啪……”班级里响起了雷鸣般的`掌声。这时候，我才发现一次性杯子搭的塔竟也那么晶莹漂亮。“咔嚓！”洪老师也连忙拿起手机，在杯塔还没倒的那一霎按下了快门。
要说最有趣的游戏就是“你比我猜”了。记得梓妍用白纸在上面写字，可惜字体太小了，加上家栩有点近视所以跑来跑去的浪费了一些时间，不过她们还是拿出傲人的成绩——答对5道题。全班同学情不自禁地鼓起掌来，不过有些同学就不乐意了，在一旁说：“太简单了，没有技术含量，就是兔子啦，猫啦……”不过呢，祉祺的“你比我猜”就难多了，上场的是朝晖和嘉欣。嘉欣遇到了一个难题，我仔细一瞧原来是“啤酒”啊。要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比。可是，嘉欣没有放弃，挤眉弄眼，比手划肢，朝晖却猜不出来，急得嘉欣的脸像个红彤彤的苹果。时间到了，嘉欣他俩只拿到了2道题的成绩。“哎呀，真可惜！”我暗暗地想。只听?耀调皮地叫：“雪津——雪津——”
接着，我们又玩了很多游戏，快乐保龄球、心有灵犀、画耳朵……班级里不时爆发出响亮的笑声、掌声，“六一”节快乐达到白热化。今年的“六一”过得真开心啊！我真希望天天过“六一儿童节”，天天如此开心
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