第一篇：【精】给远方小学生的一封信
【精】给远方小学生的一封信
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编收集整理的给远方小学生的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给远方小学生的一封信1远方的朋友们：你们好！
我是来自湖南省株洲市荷塘区红旗路小学五一班的一名学生，我叫XXX，今年十一岁。我是一个乐观向上、活泼开朗、热情自信的小女孩。我的爱好广泛，喜欢读侦探一类的小说，我善于和同学交流，因此我的朋友很多，希望我们也能成为要好的朋友。
在电视上我看到了你们那里的学习环境，知道了你们那里的生活条件，更懂得了你们的艰难，我从心里很敬佩你们那种坚忍不拔、克服困难的勇气和精神，我要向你们学习。
你到过株洲吗、听说过株洲吗、了解过株洲吗，我们这里是座工业城市，很多东西都是我们这里制造的，如电力机车、航空发动机等等。如今的株洲市发展很快、变化很大，这里有刺激的方特游乐园，浪漫的沿江风光带，美丽的神龙湖、下次我带你们来株洲玩，一定让你体会一下株洲市的神秘与美。
每年我们学校都会开展“手拉手”活动，同学们把自己喜欢的布偶娃娃、购买的书籍、使用过的文具等，都捐给了你们，不知你们收到过没有，希望我们能经常通信，了解你们生活学习情况，更希望通过手拉手活动，把我们的心紧紧联系在一起。
我相信，如果我们都带着一颗友好善良的心，我们一定能够成为好朋友的，让我们手拉手、心连心，一起在灿烂的阳光下茁壮成长！
祝你们学习进步，天天开心！
远方的朋友XXX
给远方小学生的一封信2亲爱的灾区小朋友：
你们好!
正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际，一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上，整个中国都被震撼了，13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。
当我得知这个消息的时候，心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了，化为了一片平地，一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了，成为了废墟。
最近，报纸电视网络随处都有你们的身影，我知道地震那时，你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间，楼房倒了，你们也许被埋在了废墟里，也许失去了亲人，也许损失了一切……不要怕，灾区的小朋友们，你们是那么坚强!瞧，解放军叔叔在第一时间赶赴灾区，来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。
我们虽然远隔千里，但是我们是血脉相连的骨肉同胞啊，灾区的小朋友，请你们记住：你们身边的每一个人都是你们的亲人!当你们缺少食物的情况下，是解放军背着粮食，穿过崇山峻岭，送给你们吃;当你们无家可归的时候，是志愿者叔叔阿姨们用双手撑起一顶顶帐篷;当你们受了伤，是医护人员把你们送到了医院，并有人会来陪你们聊天……
与此同时，举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱，尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道，涓涓细流终将汇成大海，拳拳爱心定可融化坚冰，我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!
六一儿童节虽然已经过了，我希望你们能从痛苦的阴影中走出来，在党和领导的关怀下，重新绽放祖国明天的花朵!
祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信3亲爱的灾区小朋友：
你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震，我很替你们担心。纵然房倒地破，你们的家人埋于土里，你们的家园顿时成了一片废墟，你们伤痕累累，流离失所。同是华夏儿女，你们的痛楚我在远方感受到了。
看着荧光屏里你们哭泣着的脸，我百感交集，悲伤，同情，憎恨?伙伴们，别哭!拂去肩膀的灰尘，擦拭眼角的泪花，笑一笑，你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活，开心地活着，你们不能辜负了你们的亲人啊!你们失去了亲人，但我们都将成为你们的亲人，同是龙的传人，同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家，中华人民是你们的亲人，你们身旁是伟大的人民，你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震，那儿的孩子都熬过去了，凭什么你们就不行?站起来，我们一起与时间赛跑，我们把手臂举起来，举成万里长城;我们的心灵都连起来，连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生，你们失去的家园也不会回来了。
该面对的，我们绝对不会逃避;该执着的，我们绝不会放弃;该舍去的，我们绝对不会去留恋;该珍惜的，我们一定会好好把握。天地无情，人间有爱。我为你们祝福，祈祷，我们一起度过六一儿童节，我们的心同在!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信4亲爱的赵熠：
你好！现在你家的生活还好吗？你的学习还好吗？
我叫阳阳，是河南省郑州市管城回族区创新街小学的一名学生，今年十一岁，上五年级了。我的学习成绩在班里还算可以，但是对于成绩好的同学来说，我还有待提高。
最近，我在网上看到了你家的情况。你爷爷是残疾人，右腿为二级甲等伤残；你奶奶属于智障残疾人，仅能照顾住自己，平时疯疯癫癫的，不知道照顾家里的事，还经常离家出走；你父母守着一年一收的几亩蒲田维持家里的生活，还要靠给别人放羊补贴家用。虽然你的家庭条件很差，甚至连你的学费也交不起，可你学习很刻苦，成绩也一直很好。
和你相比，我幸运多了。虽然我家也不算太富有，但是我的爸爸妈妈都有稳定的工作，每个月都能拿到工资。爸爸妈妈给我创造了很好的生活与学习环境，如果我要买课外书或学习用品的话，爸爸妈妈都能满足我，还经常给我零花钱。我的家庭条件不算很差，所以我想和你成为手拉手朋友，在的生活和学习上尽量帮助你。如果你今后学习上（包括学习用品）有困难的话，可以写信给我，我会尽最大的能力帮助你，如果你收到了我寄的东西，一定要记得给我回信哦，不够的话，我还可以再寄给你！另外，到了放假的时候，你可以来我家体验体验大城市的生活，我可以带你去公园、科技管、博物馆等我们小孩子最喜欢去的地方；我也想在放假的时候去你家看看，体验一下你平常的生活，你同意吗？
好了，今天就写到这儿吧，再见。有时间我会再给你写信的。
祝你：
学习进步、生活幸福！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
给远方小学生的一封信5张莉同学：你好！
虽然你我互不相识，但是我却极想和你成为朋友，对你说说心里话。
你近来学习好吗？那儿天气冷不冷？我在学校校际组织网上了解到你的家庭情况不太好，随信给你寄去一些新衣服和我喜欢看的书，希望你能喜欢。
瞧！跟你说那么多，都忘记介绍自己了！我是安溪县实验小学五（9）班的许铭瑜，今年快12岁了。我有一双目光炯炯的眼神，戴着副眼镜，播音主持、舞蹈和画画是我的强项。我是个开朗大方，活泼外向的人哦！不过要是我碰到感人的事都会眼圈湿润，特别是在看电影的时候。不知道你看过《银河补习班》没有，就是这部电影，我从头哭到尾。
还有，就是你想知道我的梦想吗？我呀，想当主持人，朗诵家，舞者或者画家，这都跟我的兴趣爱好是息息相关的哦！
对了，写这封信主要是希望和你们成为“手拉手”的对象。我们特地讨论了这个问题，定了如下计划：
1、建议我们两校之间成为“手拉手”的关系。
2、你们和我们班同学分别建立一对一“手拉手”关系。
3、希望能有更多的联系，也能帮助你们。
4、在放假时，可以过去你们那里去体验生活，在学习上一起进行交流，互相帮助，共同进步。
你觉得我的计划怎么样？期待你的回信！
给远方小学生的一封信6亲爱的朋友们：
你好
我来自锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗。我是一名小学生，今年13岁。虽然你还不认识我，但是过了千山就认识我了，送你。
让我自我介绍一下。我叫王鹏，我住在一个美丽的城市。我喜欢画画。滑板。我的弱点是马虎。粗心。
我生活在一个繁华的城市，虽然没有山没有水，但是有一望无际的大草原。我们这里有很多特色菜：牛奶豆腐。手持肉。奶茶.这里的四季也很美。虽然春天有些冷，但也是小春。夏天花开，鸟语花香，到处绿意盎然。秋天到处是金色的，树上的叶子像美丽的蝴蝶一样飘落。冬天到处都是白色的，雪花像精灵一样。
我的家乡不是很美吗？欢迎来到我的家乡。
祝你。
在学习上取得进步
王鹏
3月10日
给远方小学生的一封信7远方的朋友：
你好！
近来学习怎么样？我是广东的一名小学生，现在读五年级，业余爱好是画画。
你可能会感到很奇怪，我和你素不相识，怎么会写信给你呢？那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动，和远方的小学生建立联系，增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。
对于如何开展“手拉手”活动，我有以下几点建议：
1、把开展这项活动的消息发布到电视上、网络上、报纸上……让全国的小学生加入这个活动；
2、通过写信的方式将自己的qq号码告诉远方的小学生，并创立一个名为“手拉手”的qq群，利用qq群建立联系。条件不允许的学生可以通过写信建立联系；
3、通过上qq或写信交流学习方面的问题，与对方共同进步；
4、告诉对方自己的缺点、烦恼，让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。
以上是我提出的建议，如果你有更好的建议，不妨提出来，我们一起讨论。
好了，就写到这里，我期待你的'回信。
祝你学业进步！
给远方小学生的一封信8远方的朋友们：
你们好！
虽然我们没有见过面，但是我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫XXX，今年十一岁，是个活泼、好动的男孩。我长着一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣，特别是嘴巴上的小痣，妈妈总叫它“贪吃痣”。
我是一个五年级的小学生，就读于江西省九江市浔阳区龙山小学，我们的校园非常美丽。下面，我来给你们做个简单的介绍吧。
一进校门，你就会看见一个宽阔的操场。操场的西面还有两颗高大挺拔的枫树，据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的，现在已经有一百多年的历史了。夏天，同学们总是喜欢在树底下乘凉、捉迷藏、踢毽子。秋天的时候，树上不但挂满了硕果累累的果实，还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以，我们把这两颗枫树又称为许愿树。下课了，操场就成了同学们最大的乐园，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步，操场让我们的课间生活变得十分的丰富多彩。
怎么样？我们的校园是不是很美呀？如果你们有时间，就来我们学校参观参观吧。相信你们一定会喜欢我们学校的。
祝大家
学习进步！
XXX
20xx年3月7日
给远方小学生的一封信9你好！
我是德阳市实验小学5年级3班的张与弛同学，我是一个戴着眼镜的平凡男孩。看书、下围棋都是我的爱好，我性格开朗，有许多朋友。我们班是一个优秀、团结的班级。班里的同学个个出类拔萃，是高手云集的一个班。在学校我们不仅是明星班级，而且摘得过许多运动项目的奖牌，有着至高荣誉。我们学校正在开展手拉手活动，要给远方同龄人写一封信，进行一次文字交流。通过这次手拉手活动，希望我们之间能建立起友谊的桥梁。通过这座桥梁，我们可以开展各种有趣的活动，如同读一本书。选出一本好书，大家一起读，通过写读后感，大家可以交流读书心得，这样既能体现两个班的文化修养，又可以加强两个班的友谊。我们可以在节日时制作贺卡，传递彼此的问候与祝福。我们还可以建立一个QQ群，经常进行网络会谈，交流学习方法。
你愿意和我交朋友吗？期待你的回信。
祝
学习进步，身体健康。
张与弛
20xx年2月15日
给远方小学生的一封信10亲爱的肖凤鸳同学：
你好!
这封来信，我提笔已久，不知道从哪里开始，现在想想，你还不认识我，那我就先自我介绍吧!
我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧!
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的`小伙伴。为了我们更了解对方，我提几个建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢!
我希望我们可以成为朋友，可以成为彼此在远方的一个心灵依托。期待你的回信。
祝：
学习进步
远方的朋友：陈桐楷
给远方小学生的一封信11远方的不知名的小学生：
你好！
我是一名生活在美丽而又文明的厦门的女孩。我叫林诗莹，今年十二岁，读五年级。我，一米五左右的个儿。梳着一个齐耳的短发，两道浓浓的眉
下边嵌着一对炯炯有神的眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。我的爱好很广泛，体育、看书、吹黑管、画画……
我呢，在嘉滨小学读书。我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。校园内百花盛开、绿树成荫、郁郁葱葱。我们在莲鱼池边，假山石前后左右赏花，在那操场上嬉戏。这一处处，这一景景，无处不带来一股股绿色的温馨。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。所以，我爱我学校。
我们班有四十八位同学，都各有各的特点：高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀气的、粗犷的、顽皮的、活泼的、文静的、大胆的……每个人都不同，这使我们这个集体丰富多彩。要是你能来和我们一起上学，那该多好啊！我们一定会腾出最好的座位给你坐。
真想知道你长什么样子？喜欢玩什么？喜欢吃什么？喜欢读什么书？喜欢看什么电视？平时你是怎样度过一天的时间呢？你们班有些什么同学？你们学校长什么样子的？你们又是怎样上课的呢？我有太多的问题想问你了，你能给我回信吗？盼着你的回信！
此致
敬礼
xxx
20xx年3月11日
给远方小学生的一封信12亲爱的张芳同学：
你好！
我叫黄昊雯，是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友，你愿意吗？你是不是很好奇我是怎么认识你的？告诉你吧，最近我们学校开展“手拉手”的活动，我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。
我先给你介绍一下我的一些情况吧。
我是一名活泼开朗的小女孩，在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我，说我是热心肠，乐于助人。这是我第一次给你写信，虽然我不知道你能不能收到，但我还是真心祝愿我们成为好朋友，以后常常写信、沟通。
我听说你们那里的生活非常艰难，不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。
因此，我提出以下建议：
1、捐赠一些书籍和学习用品给你们，让你们可以更好地学习。
2、捐一些钱给你们，让你们有钱改造生活环境，在更好的环境中学习。
3、互帮互助，如果你在学习上有什么难题，可以写信请教我。
你觉得我的意见怎么样？你还有更好的建议吗？如果有，请回信给我。
祝你
身体健康，学习进步
你的同龄朋友：黄昊雯
给远方小学生的一封信13亲爱的王芳同学：
你好!
我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧!作文
王芳同学，你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!
给远方小学生的一封信14远方的朋友李珍儿:
你好！
来自西方的朋友，你还好吗？我是东莞南城区的一名五年级学生，最近我在网站上看到了一些关于你的图片。看到这些图片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那样恶劣的生活环境下仍然那么努力，刻苦地读书，这种精神，深深地感动了我。相比之下，我正缺少这种精神，这一点，我要向你学习！
我是个自信开朗的女孩。在家里，我是个开心果，正因有了我，家里才会时时刻刻充满了欢乐。在班上，我的成绩也还算不错，人缘还是很好的，所以，在班上，我有许多的朋友。这次我给你写信的目地是因为我门的班级开展了一次“手拉手”活动。请问，你们愿意和我做好朋友么？
我们东莞最美的莫过于松山湖了。那了的山就是驼锋一样，一座接一座。山上有许多高大挺秀的树木，而且每年都会有很多小动物汇集在这里，鸟儿会停在树枝上唱歌，整座大山顿时热闹起来，犹如一场音乐会。当然，还有一片湖，湖面上有许多天鹅或鸭子，湖里又有许多的鱼儿。刚才湖面还是一片安静，忽然一阵微风漂浮而过，湖面便荡起一圈圈波纹，怎么样？松山湖很美吧？如果有机会，一定要来看一下哦！
好了，就说这么多了，我要睡觉去了。期待你的回信！
祝身体健康，学习进步！
你的朋友：
20xx年3月4日
给远方小学生的一封信15王芳同学：
你好！
我们不曾相识，也未曾见过面，但通过这封信我想和你成为好朋友。我叫朱海颖，今年13岁，在宽城第二小学五年级四班上学。我想你一定是一个可爱、开朗的女孩吧。我的家乡——宽城。她没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有扬名中外的历史古迹，更没有让人惊叹的山山水水，但他充满生机的活力，我爱我的家乡。你的家乡是什么样的？一定也很美吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，也或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。我真诚的希望和你成为好朋友。
祝：身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：给远方小学生的一封信
给远方小学生的一封信
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！祝：
学习顺利！
黄石中心小学六年级：林明珠
第三篇：给远方小学生的一封信
给远方小学生的一封信
[习作要求讲解]
一、习作要求：在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。
在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。
要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。
二、要求讲解：本次习作属于应用文练习，与口语交际整合在一起，是口语交际的延续，很好地体现了由说到写的顺序，说的过程为我们写作打下了良好的基础，作了必要的准备。
三、习作的目的：通过书信练习，和远方的小学生建立联系，并通过书信来交流“手拉手”的想法，以达到活动的目的，即增进彼此的了解，做一些有意义的事情。所以，在写书信时，要真诚地介绍自己的情况，让对方了解你，接受你，所写的活动想法、建议，要尽量考虑到对方的情况，以便于活动的开展。这封信要寄出去哦，一定要写清楚收信人的地址、姓名、邮政编码，注意格式正确。[习作写法指导] 同学们，在这之前我们曾经写过书信，大家还记得书信的一般格式吗？现在我们就来回顾一下。书信的基本格式：开头顶格写称呼，打上冒号；换行空两格写问候语；接下来换行空两格写正文部分；正文结束后，换行写祝颂语；最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期。在写信之前要注意以下几个方面：
1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家商量的意见；
2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信，即写什么，怎样写；
3、在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对方很感兴趣，很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展“手拉手”活动想法，要写出活动的意义，同时做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。[习作思路展示] 书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：
一、介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是济宁市观音阁小学四年级三班的学生，我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的四（3）班在学校的南教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉„„”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
二、介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
三、介绍自己的个性爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。„„
四、介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。
归纳为
1、介绍自己（略写）
2、说出想法（略写）
3、提出建议（详写）
范文
给远方小学生的一封信
xxx：
你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著„„当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
我们 这里很美。人民公园是我常去的一所公园，公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。湖里常年有水，水清的真得像一面镜子，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，湖面上碧波荡漾，湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上„„公园可美了！有机会一定要来哦！今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如：我们一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
等你的回信！
祝你 学习进步！
xxx
2014.510 [范文] 给远方小学生的一封信 陈超同学：
你好！
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。我有一件最高兴的事告诉你，我参加了省小提琴比赛，我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在ＱＱ上交流。我的网名为：凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈„„其实我还有许多想说的话„„
写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请给我回信，并在信中提出你们的想法。
祝你
身体倍棒吃嘛嘛香，天天开心、快乐
真诚期盼你的王思岩 2014.5.10
给远方小学生的一封信
马俊杰同学：
你好！
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩„„
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你 身体健康
远方的朋友：杨爽 2014.5.10
第四篇：给远方小学生的一封信
给远方小学生的一封信（2）
XXX：
你好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。
给西部小朋友的一封信
亲爱的西部小朋友们：
你们大家好！
我是宇宙太阳系地球中国浙江丽水遂昌新世纪实验学校五一班的刘昊晗。
这几天，我们一直在学习关于你们西部的文章，知道了你们那儿是那么美丽，又是那么的荒凉；知道了你们那儿是多么的贫困。
现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、衣、裤、玩具等等的东西。象我们学校，就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。要是你们还有什么困难，也可以来找我们。
我在电脑上看到了你们那的教室设备简单，一块石头和几根木头，绑起来就成了一张凳子。
我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“新世纪实验学校”，在去年刚造好，里面的设施都是崭新的，蓝瓦红墙，相当的美丽。学校一共分为3幢大楼：一幢教学楼，一幢办公楼，还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错，都用上了多媒体。
我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成，不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视，还有一台电脑。要是你来了，我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士„„不把你给玩疯了，那这事就可以进入《天方夜谈》了！哦，对了，我要睡觉了，拜拜！
最后祝你们：
迅速发达、身体健康、学习进步！
浙江省丽水市遂昌县新世纪实验小学的刘昊晗
2007年3月20日星期二
给远方小朋友的一封信（3）
熊天意同学：
你好！
我知道你不认识我，看到我给你来信有些惊讶吧！我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学，一个漂亮的小女孩，我有很多的特长和爱好，比如唱歌、看书、听音乐、旅游„„我是在阅读北京少年报时，看见你在北京少年报上发表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。
通过你的文章，我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员，每天三班倒。不仅辛苦，工资也不高，家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生，这对于你来说，是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的债，全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上，你妈妈为了还清债务，到城里去要饭，给人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时，噩耗又传来了，原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时，不料出了车祸，连车带人一起翻入了大河，你再也看不见了妈妈了，悲痛欲绝的你，没有因此倒下，决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作，不断地投稿„„终于，北京少年报发表了你的几篇文章，赚取微薄的稿费，补贴生活。你的经历深深打动了我，我很想帮你，我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步，天天向上！
在电视上看到你的事迹，我很感动，现在我们要搞一个“手拉手”的活动，我希望你能参加，你有什么帮助请你一定要说出来，我们会帮助你的。
第五篇：给远方小学生的一封信
给远方小学生的一封信 马杰同学： 你好！
这是我第一次给你写信，我的心情十分激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道心中要有他人，学会关心他人，帮助他人。
下面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，那家伙，一秒种就能把屋顶点着，哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。在晨读前，你在十里外，就能听见他在教室里尖叫的声音：“请第1大组交作业！快交作业！！”不光是 “女高音”特像，而且他的脸也是白白嫩嫩的。遇到别人总喜欢叫人家的外号，比如，李雪莹迎面走来，她就喊：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时，我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。祝你身体健康、合家幸福！
远方的朋友：杨力
我的朋友
这位朋友的名字叫欧阳惠敏，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动、乐天派的女孩子。
我与她相处了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量着办，从不固执己见。有一次，我们相约星期天去旅行。这天，我们一同出发，走至半途，忽然有一位外籍游客拿着地图走过来，指着地图上的一处地方，问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了，我催着叫她赶快上车，可是惠敏却说：“我们应该帮助他找到这处地方。”我说：“要是帮他找，得要花上一段时间，那么就会耽误了我们的行程。”她说：“我们是旅行，这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方，问着的人也同我们一样不理会，那怎么办呢？我们应该急人之难才对啊！”我终于被她说服了。于是便一同去找那地方，大约半小时便完成了义务的导游。1 我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故，玩起来特别开心。
后来，她随父母到外国去了。虽然我和她分开，但我们的友谊是分不开的，我们经常互通讯息。她那乐于助人、急人之难的品行一直深深地印在我脑海中了 这位朋友的名字叫欧阳惠敏，身材适中，她有一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动、乐天派的女孩子。
我与她相处了五年，情同姐妹，大家做任何事都是商量着办，从不固执己见。有一次，我们相约星期天去旅行。这天，我们一同出发，走至半途，忽然有一位外籍游客拿着地图走过来，指着地图上的一处地方，问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了，我催着叫她赶快上车，可是惠敏却说：“我们应该帮助他找到这处地方。”我说：“要是帮他找，得要花上一段时间，那么就会耽误了我们的行程。”她说：“我们是旅行，这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方，问着的人也同我们一样不理会，那怎么办呢？我们应该急人之难才对啊！”我终于被她说服了。于是便一同去找那地方，大约半小时便完成了义务的导游。我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故，玩起来特别开心。
后来，她随父母到外国去了。虽然我和她分开，但我们的友谊是分不开的，我们经常互通讯息。她那乐于助人、急人之难的品行一直深深地印在我脑海中了
我喜欢的一种动物
我家有一只狗，名叫妞妞。它的眼睛像宝石，它的皮毛像大衣。它更善解人意。
有一天我突发奇想：为什么不设一个爱犬节呢？狗可是人类最好的朋友啊！可是有人却喜欢吃狗肉。每当我姑妈买狗肉回来，给妞闻。妞过了一会脸上就会有十分清晰的泪痕。因此，我们看见狗肉就想吐，更谈不上吃了。
况且，警犬是我们警察叔叔的伙伴，还能帮助我们大家保护财产和人身安全呢！
如果真的能实现梦想，我还要举行”狗狗奥运会“呢！比赛还需要人们捐款奖励狗狗呢。主要项目有跑步、游泳等。第一名至第十名还可以分别拿到十元至一百元的丰厚奖金呢！没有奖的狗还能抽奖来拿奖品。这样，又让狗狗身体健康，又让狗狗得到奖励。真是两全其美啊！
我期盼着真的有一个爱犬节，让狗狗也能开心快乐一整天。让他们也有节日，让它们知道，狗是我们人类最忠实、最可爱的动物朋友。
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几
声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
假如我是------如果,我能再做一回小学生
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是小学过去了，就再也不能回来了，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。
如果我能再做一次小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，那次就因为这样我被被扣了5分，和100分擦肩而过了，下课不时被同学嘲笑：“哈哈，班上就你一个人数字抄错，真笨！”这时候，我真恨不得地下裂出一条缝，马上钻进去。上课的时候，老师气得罚我把这道题抄50遍，我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生，我绝不会再犯这样的错误了。
如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂，有时而大打出手，而是心平气和地对他说：“请你小心一点，你碰到我了，下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了，就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生，我一定要宽容待人，和同学和睦相处。
如果我能再做一次小学生，我在学校里一定要做个品学优兼的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，从来是大公无私，也不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定要以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大的理想，长大了一定要报效祖国，成为祖国的栋梁。
如果我能再做一次小学生，我一定要从小下定决心，当一个有远大的理想的小学生，从小追寻目标。自从汶川大地震以来，多少的自愿者自发到灾区抗震救灾，我也想去抗震救灾，可我还小，只能默默地祈祷，所以，我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家，专门研究地震，一定要发明精确了解那里要发生地震的仪器，让发生地震地方的人民转移，这样我们就不会受到人员伤亡了。
如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里，空闲的时间帮爸爸妈妈做家务，洗洗碗，拖拖地，减少妈妈的负担，这样妈妈的脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶，慰问一声：“爸爸您辛苦了,来喝杯茶吧！”我拉他坐到沙发上，3 帮他按摩按摩，把爸爸的疲劳赶到九霄云外，不再劳累。如果我能再做一次小学生，我一定要听爸爸妈妈的话，不再让爸爸妈妈疲劳万分。
如果我能再做一次小学生，就让我们朗朗的书声回荡在教室里，就让嬉戏声缭绕在操场上，就让欢乐的身影充满校园的每一个角落，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
假如我有钱
我这个人对钱的要求不是很高，如果有钱的话，有时花花享受一下也没问题。如果没钱的话，那也没什么，只要去街上讨讨饭，问题就解决了，我想一天也能讨个几十来块吧！嘿嘿，开个玩笑，不要紧张！“投入正题”
如果我有了钱，而且是10亿万元，我会先去环游全世界，到每个国家收集各式各样的手链等饰品。再拿2亿万元存入银行，我看这样拿利息都够生活三辈子了。我还要移民到维也纳或欧洲买栋别墅在那生活。然后再找一份适合我的工作，等我有了稳定的收入后，我再拿那笔还剩下的钱到社会上办慈善公司啊！让那些需要帮助的人得到帮助，这就等于我半辈子的工作了。
“钱不是万能，但没钱万万不能”钱，也许有的人看不起它，但是在一个人最冷，最需要帮助时。钱，可能是最暖的火炉，给予每个人温暖。
钱，从古至今，有人误解你，有人爱护你，有人能让你发挥所有的潜力，还有人会死在你的手上，但无论如何在当今的社会上，你是最重要的。我永远为你骄傲。
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