学校里的同学作文400字[推荐阅读]

第一篇：学校里的同学作文400字

学校里的同学作文400字（精选4篇）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的学校里的同学作文400字（精选4篇），希望能够帮助到大家。

学校里的同学作文400字1

她，瓜子脸，黑溜溜的眼睛上面一双弯弯的眉毛，樱桃小嘴，高高的鼻梁，后面还有一顶长长的头发。她就是我最好的同学一小琪。

她有一个性格特点就是无论做什么事都全神贯注。

有一次，我去她家找她玩，看见小琪正在画画。我怕打扰到她，就知趣地悄悄站在一边。只见小琪一会儿上前，一会儿后退。嘴里有时候叽里咕噜。像同最亲近的人密谈。有时眼睛里闪着异样的眼光，似乎在与人进行激烈的争吵。她的脚把地毯踩得吱吱响。她的手不停地在空中舞动……半小时过去了，一小时过去了。她的动作越来越有力，情绪更为激动了。她好像喝醉一样，整个世界对她来说好像已经消失了。大约二小时后，她画好了，对画像痴痴地笑了一会儿。我见她画好了，我走上去。’我对她笑了一笑。惊讶地问道：‘你什么时候来的？’我对她笑了一笑。

看吧！这就是我的最要好的同学。

我对这件事有很深的感触，我后来想：这一天下午，我在小琪那里所学到的，比我多年在学校里学的要丰富得多，因为，从那时以来，我便知道，无论做什么事情，如果值得去做，而且要做得好，那就应该全神贯注。

学校里的同学作文400字2

他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的.眼睛，他是谁？他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢——何琪玮。

说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：“你一会去踢球吗？”我回答道：“可能……。”话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：“合不拢，把嘴合上了。”然后他还应了一句：“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。

他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“：哈哈！你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。”

这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。

学校里的同学作文400字3

郑欧唯是我们班的学习委员，她是一个关心集体的人。

郑欧唯长得胖胖的，像一只可爱的小企鹅。脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴。一头乌黑亮丽的长头发，她时常扎着一个马尾辫。

郑欧唯有许多优点，如：热爱学习，助人为乐，有爱心，聪明……但，她最大的优点还是关心集体。

风和日丽的一天，我来到班级里，看见地面上有许多垃圾。我心想：反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打扫。我就悄然不顾地走开了。班里的同学似乎跟我的想法一样，没有人去搭理这些垃圾，都在静静地等待值日生的到来。

正在这时，我看见一个背影在捡垃圾。心想：应该是值日生吧！我仔细一看，才发现是郑欧唯。我走到郑欧唯身边，问：“今天，又不是你搞值日。你为什么去捡这些垃圾呢？”郑欧唯微微一笑，说：“如果班里没有一个人去捡，那值日生的工作量不就十分大。如果我尽自己的绵薄之力，帮他们捡掉一些垃圾，那值日生就可以轻松一些。何况，如果扣分，扣得还不是我们班的分。”听了，郑欧唯这一番话，我十分羞愧。就和郑欧唯一起把这些垃圾捡完，这样值日生的工作量就轻松一些了！

瞧！郑欧唯就是一个关心集体的人。

学校里的同学作文400字4

小学毕业以后，许多同学的身影依然深深地印在我的脑海。

在我印象中最深刻的一位同学，他的名字叫江俊涛。他的身材并不高大，身高只有1米45，弯弯的眉，一双深邃的眼睛，鼻子上挂着一副眼镜，鼻下是一张小嘴。

他平时乐于助人。在我以前当小组长期间，经常要收作业本，他总是替我喊，没过2分钟，本子就收齐了。

他性格内向。他不爱和同学主动交流，说话声不是很洪亮。班上破坏分子的名单里总是没有他的份儿。

关于他的趣事，我倒有不少。别看他斯斯文文的，还挺会唱歌的。最近他喜欢《一个人的浪漫》，就把我们靠的最近的同学叫过来，看看谁会唱，待到他表演时，歌唱得还挺像样的。

他很勤奋。只要提前发了假期作业，他便早早地来到学校，拿出作业本开始认真地写，碰到不懂的地方，还会主动地请教同学。记得老师曾经教我们圆周率的时候，他主动从2π计算到100多π。我们对他可真是钦佩不已啊！

毕业前的一个学期，我逐渐和他疏远了，毕业以后，我们会互相问问对方在哪个班级，哪个学校。

这就是我的同学，江俊涛。

第二篇：寄宿制学校里的同学关系

寄宿制学校里的同学关系

转眼间，踏进廷亮中学已经快一年了，我们也渐渐习惯了寄宿制的生活，我们2309宿舍团结一致，一起为了宿舍的荣誉而努力，一起欢笑，一起承担过错，我们同吃同住，情同手足，虽然有时也会有点小矛盾，但是这不但不会影响我们的友谊，反而会成为我们友谊的粘合剂，一路走来，我们的感情在各种磨练下一点点增长，逐渐的融成一个完美的团结友爱的集体，我相信，只要我们团结一致，握成一个拳头，就一定会克服各种困难，成为最优秀的集体。

升入初中，我们越来越注意同学间的关系，现在，我就对此提几点建议、加强交流良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。、关心他人希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。3、宽容别人“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。

4、完善自我同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，尽可能做到：1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3)注意言谈举止。4)不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。

5、保持适当的距离有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。做好以上几个方面，相信你一定会处理好同学关系。

在学习生活中，我有许多榜样，以后我一定会向康国强,高文娟等同学学习，上课认真听讲，下课后坚持复习，预习，端正态度，努力体现自己的实力！请同学们监督！

第三篇：3学校里同学多（定稿）

3．学校里同学多

教学目标：

知识与技能：

1、能在语言环境中读准“里、同、多”三个生字的字音。

2．练习字字过目地朗读句子“学校里同学多”。

过程与方法：

1．积累词语“同学”。

2．初步学会自我介绍。

情感态度价值观：

引导学生感受学校生活的快乐，初步激发学生爱校，爱同学的感情。

教学重点：

能在语言环境中读准“里、同、多”三个生字的字音。练习字字过目地朗读句子“学校里同学多”。

过程与方法：

积累词语“同学”。

教学难点：

初步学会自我介绍。

教学准备：

PPT、小黑板、卡片

教学时间：2课时

教学过程：

一、看图说话，学习“同”字。

1、看图说话：请大家认真看看图，说说图上画了谁？他们在干什么？

明确听说要求：说的同学请声音响亮，态度大方；其他同学要注意力集中，认真

倾听。

2、板书“同学”，学习生字“同”。

师：可能以前大家并不认识，但我们现在是同一所学校，同一个年级，同一个班级的同学。我们要在老师的帮助下，共同学习，共同进步！

3、谈话：开学这几天，你认识了哪些新同学？

听儿歌《找朋友》，做“找朋友”的游戏。

附：儿歌《找朋友》

找呀找，找呀找，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友„„

二、认识生字“里 多”。

1、过渡：刚才我们通过游戏，找到了自己的好朋友。下面，我们也要一起来找找我们今天要认识的生字朋友，请你圈出这几个字？（出示：里多）

2、明确识字方法：认识生字的办法很多。今天老师先教大家第一个好办法：我们可以通过听来识字。

3、听两遍录音。

明确听的要求：听录音的时候，手指要指着每一个字，眼睛一定仔仔细细地看着每一个字宝宝。竖起小耳朵认认真真地听清这几个字都读什么。

4、学习“里、多”。

指名读。（要求：眼睛看生字，用响亮的声音来念准这些字。）

5、教，做“邮递员叔叔送信”的游戏。

游戏步骤：

（1）请一位小朋友扮演邮递员，学生念送信儿歌，“邮递员”去送信。

（2）收到信的小朋友要上台，举起信，把信里的字大声地念出来。

（3）备注：如果念对了，老师也可以把“信”作为奖励送给他的。如果念错了，要再请个小朋友来帮忙。

4、游戏儿歌：

（1）送信儿歌：

（生 齐）：丁零零，丁零零，邮递员阿姨（叔叔）来送信，（邮递员）：小小信封送给你，请你念给大家听。

（2）收信儿歌：

（生 齐）：对对对，就是“×”，快收信。

（生 齐）：错错错，不是“×”，谁收信？

8、领读句子。

请同学们眼睛看着老师的手指，跟我读。

要求：特别要注意读准这些生字的字音。

读书的时候，声音一定要响亮。

9、自读句子。（要求：左手压书，右手指读。）

10、同桌互读。（要求：听和读的时候，都要左手压书，右手指读。如果你觉得你的同桌读得好，就请他画上一个“☆”。）

11、齐读句子。

三、看图学习“自我介绍”

1、过渡：是呀，那么多同学再一起玩耍，游戏，多好呀！可是，还有很多人不认识你，你想把自己介绍给大家吗？

（1）教师示范：我叫×××。

（2）指名学着说说。

（3）四人小组练习。

2、做游戏“马兰花”。

游戏步骤：

（1）大家围成圆圈，跟着儿歌的节奏顺时针方向跑跳。

（2）老师唱儿歌：马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。

学生唱儿歌：开了几瓣花？

老师唱儿歌：开了三瓣花。（三人一起抱做一团）。

没有找到伙伴的小朋友则要举起小手，大声说：“我叫×××。”

四、课外延伸：

把其他班级中，你认识的朋友介绍给你的同学。

第四篇：同学作文400字

同学作文400字五篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的同学作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学作文400字 篇1

今天刚好爸爸妈妈都休息，爸爸就建议我去游泳。

我来到西郊游泳场，我立刻跑去更衣室换衣服，换完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看见就说：“要做15分钟热身，才可以下水。”做完爸爸妈妈就叫我去涂防晒油。我说：“我不涂了，我想晒黑一点，变的结实一点。”说完我就下水了。在水中我游着游着和一个人相撞，我和他一起站了起来，我看见那个人很熟悉，仔细看看原来是我的同学——陈家杰。他戴着游泳镜，皮肤晒得黑黑的，我真的认不出他。我和他一起去了2号池。我看见邻居的小女儿陈嘉敏也在这个池里，所以我们一起玩，但是她不会游泳，只是拿着一个西瓜一样的球在玩。我们三个一起比潜水，但陈嘉敏怕水，说：“我只会玩水，不会潜水和游泳。”所以只有我和陈家杰比，最后是陈家杰赢了。我决定要跟他比赛游泳，我虽然游得快，但是我换气不行，被陈家杰追上，我输了，真的很惨。

我和陈家杰想捉弄陈嘉敏，我引开陈嘉敏，由陈家杰从她身后偷她的球，我们拿着球拼命地边游边笑，她也拼命地追，我们跑到深水池中间，她就不敢再追来了，她在池边发起脾气，拼命地打水，我们看见她可怜，就把球还给了她，然后我就跟陈家杰玩水和游泳。

不知不觉，时间已到了中午两点钟，陈家杰要先走了，我们觉得也累了，所以也回家了。今天能跟同学一起玩，我高兴得不得了。

同学作文400字 篇2

同学，我一直想向你提一些意见，可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会，我就把它写出来，希望你能接受，并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业，特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时，总会说出你的名字，连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识，而你每天却不做作业，这对你的学习多不好呀。每次我向你提起，可换来的却是你的一句话；‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈，发誓从今以后再也不管你的事，你不交作业韩式上课不带书，我都当没看见。

一转眼期末考试到了，英语老师决定让优秀生来帮助差生，差生若进步了，优秀生便可以加分。可没想到我分到的.学生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢，我只好点头答应。下午，我给你补课，你专心致志地听我讲课，我很开心。交完后，我正准备离开，突然听到你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了，道‘你怎能这样做，你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的，给我补课韩不是为了你可以加分，我就不进步，看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。

同学你怎么能这样呢，我给你补课是为了让你的学习更好，而你却这样做，你想过我的感受吗，我希望你听听我的意见，该正你的缺点，不要与别人做对，上课认真听讲，回家好好做作业，做一个好学生。

同学作文400字 篇3

什么？你问我最敬佩的同学是谁？实话告诉你吧，就是我们班的高敏莉。

她有一双水灵灵的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翘的嘴唇，一头微微卷曲的秀发，一双白白嫩嫩的小手，显得那么清纯。

她一点儿也不“健壮”，确切地说应该是非常瘦。所以我总是纳闷儿：她跑步怎么那么快？

每当老师说要跑800米的时候，我们总是呼天喊地的，而她总是淡定地一笑，老师一说“开始”，她便跑了起来，不一会儿就到了终点。像在玩游戏似的，那么轻松。大家没有一个不对高敏莉表示赞赏的。

不仅如此，她仰卧起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都会以跑步的速度做起来，她好像在和时间赛跑，一秒钟就能做1——2个，所以能做到55——65个的总有她的份儿，看得我们呐，既羡慕又嫉妒，真不可思议！

她羽毛球也打得不错。记得那一次，高敏莉在和体育王老师打羽毛球，他们那儿经常传出一阵阵王老师的喝彩声：“好球！”“打得真不赖！”……看得我们眼巴巴的。

你说高敏莉值不值得我佩服呢？

同学作文400字 篇4

同学，是一个充满青春气息的名词，它美好，有活力，充满斗志，学生时代的朋友们大都被冠以这样的称谓。

同学，他们是怎样的群体？

看看你的四周，同学们是充满力量的，他们个个身经百战。你看不见他们身上的伤痕，却看见他们手上过早出现老茧；你看不见他们流下的鲜血，却看见他们眼中的疲倦；你看不见他们战败后绝望的眼神，却看见斗志昂扬激起的战火比以前更加雄艳。这便是我们的同学们，年轻的心中，是不服输，是反抗，更是斗志！

看看你的身边，同学，也是柔情的。有那么一些同学，你的泪水曾浸湿他们的衣衫,你的苦闷曾让他面露彷徨。有那么一些同学，他的手曾扶你站起，他曾经拍你的肩膀，他的鼓励曾堆满你的心房，这便是我们的同学，他们以友爱的心对待身边的人，他们曾钢化的战士身躯，也可如一件暖心的棉袄，伴你走过寒冬，挺过凛冽的风。

同学，这就是我的同学。也许他们没有光鲜的面庞，也许他们并没有漂亮的成绩与可以骄傲的一切，也许他们只是从你身边走过时点点头笑一笑，可当你仔细欣赏他们，欣赏他们纯真的心，欣赏他们顽强的意志，欣赏他们渺小的伟大，他们也会光芒万丈！

你不会记得每位同学的名字，你不会记得每位同学的笑脸，不会记得每个同学对你的一次次一点点的帮助。可你的生活中是离不开他们的，可你一定是爱着他们的。

他们，你会用一个称谓记住全部的他们——我的同学！

同学作文400字 篇5

20xx年，我是一名同声翻译，哈哈，职位不错吧？

那日，小学同学请我去我的母校作客，我兴奋到了极点啊。呵，又可以见到老师和同学了，又可以回忆同年时光了。

前一天晚上，我真的是彻夜难眠啊，总是在想，学校变成什么样子了？老师，同学们什么样子了。慢慢地，也就睡着了。

早上起来，我飞快地准备好一切，我开着联合国秘书长亲自奖励给我的车飞奔————学校。

“嗨，李瑞珂！真是女大18变，越变越漂亮了哩！”

回头一看，哇塞，简毛毛耶。我问道：你是什么职业呀？

“呵呵，一个令我骄傲的职业？？歌唱家！已经发了两张专辑了！”

“你就是那个叫简单的那个？”

“恩，怎么了？”

就在这时，郑佳宸来了。她原来可是我们班的班花呀。现在更漂亮了：长发飘飘，淡妆，普通的衣着。但别有一番风味呀。和王昭君媲美的话，绝对分不出个胜负来！

郑佳宸现在是一名钢琴家。

这时，宋老师来了。她还是那样年轻。因为她用了汪沛文发明的“年轻变变变”。

“现在我们热烈欢迎13年前毕业的学生齐聚校园！”

“这声音好耳熟啊，是曹操（曹婧炎的外号）？”

那位校长说：还记得我吗，我是曹操哇！

哦，曹操，我们拥抱在一起。

第五篇：同学作文400字

同学作文400字九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的同学作文400字10篇，希望对大家有所帮助。

同学作文400字 篇1

这是既快乐又痛苦的一段经历。痛苦的是，我因为骑自行车摔断了手腕;快乐的是，我得到了同学们的帮助，感受到了同学们真诚的友谊。

早上，我拎着沉重的石膏，绑着坚硬的绷带，一步一步走进了教室，心里像打破了五味瓶一样，不知滋味。同学们见到我这个样子，一定会捧腹大笑。但是，从我走进教室的那一刻开始，我的心便温暖了起来，同学们一个个争先恐后地抢着给我背书包，接二连三地问候我、安慰我，友谊便从此刻开始慢慢地融入了我的心中……

美术课上，我刚走出教室，旁边的同学——金王漱就“抢”走了我手中的美术工具，说：“史徐昊，你这块石膏已经够重的了，这些工具就让我来拿吧!”走进美术教室，旁边的同学一早就为我抽出了椅子，问候道：“你的手好点了吗?”我的心又再一次地温暖了起来。中午，我也同样被同学们所感动着，他们像照顾“小王子”一样照顾着我，有的帮我打饭，有的给我拿筷子，还有的端来了美味的汤饭。于海东同学为了给我减轻疼痛，还讲起了笑话。

终于，我度过了最艰难而又最美好的两个星期。在同学们的帮助中，我收获了友谊，感受到了同学们美好的心灵。当我脱掉石膏的那一刻，我真诚地对同学们说一声：谢谢!

同学作文400字 篇2

说起我们班的男生，我顿时无语。整天就知道捉弄女生，害得女生每天都气得要死。

在我的印象里，最会恶搞的就是坐在我后面的林鹏镇了。不说他还好，一说起他就有揍他一顿的冲动。就是在上一节语文课，大家都在认认真真地听课做笔记。我发觉总有什么东西向我投来。转头一看，林鹏镇就故意装出一副若无其事的样子。我知道是他，这次刚好被我逮了个正着。可因为是在课堂上，我没有发火，等着下课去灭了他。

不过，我们班也有比我们女生还文静的男生，我先不说名字，让你们猜猜。这个男生，有一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，成绩十分优秀，尤其是数学，没有一次不是满分的。猜出来了吧？对，就是黄喜硕。真的，不是我夸大其词，他每次数学成绩都是满分呢。下课了，他依然坐在位置上，细心地完成老师布置的作业。一点也不像其他男生，一下课就往外冲，生怕老师不让似的。或许是因为这样，黄喜硕的成绩才这么优秀吧。

这就是我们班的男生女生，有暴力型的，也有文静型的，还有很多我都没写呢。是不是感觉我们班的男生女生都别具一格呢？

同学作文400字 篇3

当高考跟我们这群疯癫不羁的少年不期而遇,其实,在故作镇定的面孔下,我们早就已经慌了神。

有人在昏天黑地的复习,就当然也有人在扇阴风点鬼火的鼓动别人一起出去疯。

除了经常站在窗前的程龙。

他惯常如昔的浅笑模样，虽然安静，却不会掺杂一丝丝忧郁。从没见他为高考那不确定的未来而怀疑或恐慌，也从不肯因为高考而把自己搞得精力憔悴。并不是拥有过人的天分,也并没有过硬的后台,他只是对于自己的未来和追求，有着极度的理智，这样的程龙，甚至是有些让我嫉妒的。

他的自信一直都在他轻松地笑意间，不经意却无处不在，明朗中又润物无声。我经常看到这样的他闲闲的立在窗前，目光穿过窗外拥挤的树叶，落在遥远的云端，与其说他在思考，却更像是在欣赏生命在盛夏的一场狂欢。那样一双眼睛仿佛看得透一切，或者说看淡了一切般，明的发亮。这种内在的意气风发的俊朗是别人如何也模仿不来的。

若干年后，再次见他，他已经开始在一家汽车公司实习了，社会的风霜依然没有冷却他潜藏的热血，即便是从最繁琐零碎的工作开始，也依旧保有他不卑不亢的态度，并理所当然的博得了师傅们的喜爱和照顾。工作中的一切都得心应手，他扬唇而笑，视线横扫一辆辆线条华丽的车身，好像美好的未来已经在车身的反光中上映了一般。那种运筹帷幄的大气,几乎已经勾勒出在不久之后的将来,这样一个人会实现怎样一种惊心动魄。

还好还有这样一个人，一直都是他。而且这般不俗。

同学作文400字 篇4

我有一个同学，她的名字叫高张琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高张琪分别在早晨和中午闹起了小矛盾，什么矛盾呢?那就请你听我一一来讲吧!

早晨：我们全班正在读书，高张琪把我挤到一边去了，我小声地对她说：“请你往你那边去一点，好吗?”“噢，好的。”说着，她就往她那边去了一点点。我又说：“请你再往你那边去一点，我没有地方了!”“行了行了，再往那边去我都没地方了!”高张琪不耐烦地说。“求求你了，好不好?”“烦死了，烦死了!再去我都没地方了，再说我就不跟你玩了。”我只好被她挤在一边，在课间时，我们俩互相道歉和好了。

中午：在集体午餐时，高张琪夹起一块肥肉对我说：“这是我最不喜欢吃的食物了!”她趁我在看着她说话时，就偷偷把那块肥肉夹到我的饭碗里，我知道之后，便生气地说：“你干嘛把肥肉夹到我的饭碗里呀?”“因为我不喜欢吃，怎么了?”“但是老师不许把饭倒掉!”“你不说我不说，老师也不会知道的!”高张琪说。我说：“但是，老师迟早都会知道的，你还是把这块肥肉吃掉好了，不然，老师会说你的。”高张琪说：“哦，知道了，我把这块肥肉吃掉之后，就不理你了，哼!”到了第二天下午，我才和她和好了。

唉!高张琪真是一位让我既爱又恨的好朋友。

同学作文400字 篇5

嗨！我是你们的同学：孟小雨！

转眼间我们在一起六年了！没有什么比这更深的友谊。

我们曾在同一个教室里伴着淡淡的书香味读书，我们曾抢先进入教室，我们曾在操场上嬉戏打闹。

我们曾互相损，我们曾一起在教室里画画，聊天，看娱乐课的电影，没到那时，我们就像小疯子一样欢呼。

现在回忆起来，我不免有些忧伤，几个月后我们就将各走各的路了，奔走他乡。

你们曾和我在一棵大柳树下玩耍，而现在它已不再挺拔，变得弯曲苍老。

它的每一寸皮肤都变得粗糙，现着深深的皱纹。

我摩挲着这颗老树，心中酸楚无限。

我们曾把它当作避风港。我们曾在这颗树下玩捉迷藏和老鹰捉小鸡。

厕所是我们最不愿去的地方，我们总是叫上我几个人一起去上厕所，一边捏鼻子，一边摆出嫌弃的表情走进厕所。

这个小学的每一个角落我们都探索过。

可是以后，这里再也不属于我们了。

它将属于学弟学妹们。

我们拼的江山，打得天下。

却是下一任的学生做王。

同学作文400字 篇6

我有一个同学，他长着又高又壮的身材，一双小而透着机灵的眼睛。还有一张能说会道的嘴巴。最引人注目的地方就是他有些黑的脸蛋。

他可爱帮助别人了。每当有同学受伤的时候，他就地一个去转告老师，并且把受伤的同学扶起来。还会去水池把自己的纸浸湿，然后擦掉同学受伤的地方的血。受伤的同学被她扶到自己的座位上，那位同学可感激他了。

他不但乐于助人，而且他也很勤劳。只要轮到他值日，他会很早到班里，把地扫得干干净净。即使不是他值日，他走的时候也会把他的座位上的垃圾拾起来，扔到垃圾桶，再把垃圾桶里的垃圾倒进垃圾箱。其实他的一举一动，老师早就看在眼里，结果，老师把他选为劳动委员，他可高兴了，脸上露出满意的笑容。

他还是一个书迷。上课的时候，他会拿起书认真地读课文。下课的时候，他会不出去，在教室里看书。有几个同学劝他：“我们一起出去玩吧！”他说：“谢谢，可是我不想出去玩。”上课了，这节是数学课，他才依依不舍地放下书。

我说了那么久，现在我来告诉你他的名字吧，他就叫---李志轩。

同学作文400字 篇7

陈旦，是我们班最搞笑的一个男生，江湖人称“爆笑星”。若你有一天遇上他，教你一个认出的口诀：远看肉球，近看肉山。公交车座位只能坐的下他一个人，行在路上，人行道都不够他站半个身子。知道这些，就可以认出他来了。

他妙龄十八，少七岁，体重六十斤，乘两倍，长度一米八，这里指的是腰围而不是身高哦！篮球技术过人，虽然每次投篮连篮架方圆三米内都投不到。

孔子曰：“上课睡觉，乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的'证实了这一句话。作为全班第一胖，上课铃声是他准时入睡的提示，下课铃则是他的“起床闹钟”，这良好的“习惯”无论春夏秋冬，都没有改变过。

而我，则是他的同桌，这节课是语文课，瞧！他已经进入梦乡了，语文老师正讲着诗人屈原的故事，可突然听到了爆笑星的呼噜声，脸色黑的像百年没刷的锅底一样，忍着怒气说：“陈旦，告诉我，屈原是什么人？”陈旦被我揪醒了，站起来支支吾吾地说：“啊？屈原啊，他是，他是……哦！我知道了，他是男人！”全班哄堂大笑，我连眼泪都要笑出来了，就连平时不苟言笑的老师，都忍不住笑了出来。紧张的气氛被他一扫而空。

哈，“爆笑星”果然名不虚传啊！

同学作文400字 篇8

跟我坐过的同桌很多，要说关系最密切、最要好的，要数校外学习处脑瓜灵、反应快、学习好的周洁了!

她和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。

周洁的脑瓜灵，反应快，大部分都体现在课堂上。每次在那里的课堂上，老师的提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间内，写出很好的文章。课余时间，大家都喜欢和她讨论问题。她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷地佩服。

周洁的学习非常用功。她每个星期六都按时到校，上课认真听讲，有时下课后，别的同学都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看书，看得那么认真，那么入迷。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，再预习下一次的功课。如果有多余的时间，她还要做一些课外练习。为了扩大知识面，她每个星期都会去书城购买大量书藉，以供知识面的扩大。由于她的认真学习，不管是平时的小练习，还是每次的单元测试，或是每周的周末作业，她的成绩都不会差。

这样一位好朋友，那是必交不可的知己啊!

同学作文400字 篇9

看，那个小胖子，就是我的同学。普通人都是，大大的眼睛，高挺的鼻梁，和一双耳朵。但我的这位同学则不同，他的下巴是桃子形状的，他就像黑人一样超级黑，我们还给他起了个外号：‘刘素贞’。

但别看刘素贞黑，他的心肠可好着呢！

一次，我们村子里的一个小孩不见了。那时天已经灰蒙蒙的了，寒风嗖嗖的刮着。小孩子的妈妈，泪珠在眼眶里打转。刘素贞一看，便马上过去询问。

刘素贞一听，吓坏了。他马上帮忙大人们找，他帮着大人们找了几个小时，但依然没有找到孩子。刘素珍的父母也赶来了，催着他快点回家，但刘素珍并没有放弃找孩子，他义无反顾的帮着大人们找。

本是寒冬，不会流汗，但，他们已经找得全身都是汗了。

看到这一幕，我不仅沉思：刘素珍算是我们班里的差生了，但他的心肠却比常人好出很多，这样子义无反顾的帮着大人们找小孩，真是善良啊！

最后孩子找回来了，刘素贞也因太晚回家被父母骂了一顿，但他并没有责怪谁，只是埋怨自己没有早点回家，让父母担心。

我有这样一个同学，真是我的！福气呀。