篇1：关于大学宣传委员竞选稿
20xx年是我街道巩固国优成果，全面提升人口和计划生育工作水平的重要年，计划生育宣传教育工作要继续按照“大宣传、大联合、出精品、出效益”的要求，不断深化改革创新，以深入开展“婚育新风进万家”活动为载体，“关爱女孩行动”为重点，开展积极有效的宣传活动，为我街道人口和计划生育工作营造良好的舆论环境。
一、认真抓好“关爱女孩行动”试点，推动婚育新风进万家活动向纵深发展。
1、把“关爱女孩行动”作为今年宣教工作的重中之重。通过各种宣传途径广泛宣传“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学、文明、进步的婚育观念。有关保护妇女儿童的法律法规知识，妇女健康和青春期保健知识。女性在各个领域优势和特点。“男到女家落户”、“女儿能够养老”等新的社会风尚。“女子成才”、“巾帼建功”等女性模范人物。打击非法性别鉴定，选择性别引产的案例等。在全社会形成“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”的新观念。要坚持正面宣传报道，紧扣“关爱女孩行动”的主题，在广播、电视、报刊上开辟专栏或组织专题节目，形成强大的宣传声势，营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。
2、围绕“五项工程”抓落实。实施“致富、安居、成才、保障、亲情”五项工程，是深入开展“关爱女孩行动”的核心内容，要积极创造条件，疏通各种渠道，认真组织实施。“关爱女孩行动”是一项社会工程，要在党委、政府的领导下，有效协调宣传、计生、卫生、公安、司法、民政、教育、工商、药监、劳动、农业、妇联等部门，统一认识，明确职责分工，整合可利用的社会资源，保证必要的经费投入，计生部门要充分发挥好参谋作用，通过抓试点，总结经验，全面推广，通过实施“五项工程”把“关爱女孩行动”落到实处。
二、改善环境宣传，营造计生宣传风景线。
计生固定宣传标语、宣传画、计生宣传栏、贴报栏是环境宣传的重要载体，也是计生形象标志，必须加大投入，提高档次。各社区要对历年来所制作的固定标语和宣传画来一次清理整顿。一是对那些内容过时以及退色、残缺和所处位置不雅（如写在厕所、垃圾堆等有失尊严的地点）进行清理；二是重新制作一些贴近新时期计生工作和“关爱女孩”等，内容温馨、制作精良的固定标语和宣传画，有条件的要建设计生宣传一条街或宣传长廊，要树立创精品意识，使之不但具有宣传功效，同时又可美化环境；三是宣传栏、贴报栏要有宣传内容，要长期坚持并使内容做到常变常新。
三、加强面对面的普及教育，提高干部群众计生基础知识知晓率。
一是要充分发挥人口学校、计生协会教育阵地作用，采取多样化、多渠道的办法，认真开展面对面的人口与计生基础知识教育；二是要在中小学开展青春期、性知识讲座，保护青少年的身心健康；三是要组织干部广泛开展入户宣传访视活动，要针对群众的要求，实行个性化的宣传、服务，进一步提高干部群众知晓率。
四、加大计生宣传品制作，提升宣传品的品位。
计划生育图文声像宣传品是计生宣传的重要武器，要不断提升计生宣传品的品位，使之成为群众喜爱阅读、乐于保存的宣传精品。各社区在宣传品制作上要舍得投入，要下一番功夫。我街道也将把为育龄群众提供他们喜欢的宣传品，列入宣传教育工作重要内容。
五、抓特色、出典型、注重实施，努力探索新形势下做好计生工作的新途径。
开展好共建青年文明号活动和“巾帼文明岗活动”。各村要抓好1个以上具有地方特色，说服力强、影响大，树得起来、推得出去的典型，特别要抓好建设新型生育文化与社区发展相结合，婚育新风进万家以及“关爱女孩行动”方面的典型，努力做到人无我有，人有我新，充分发挥典型和特色在计生工作中引导和示范作用。
六、认真抓好农村独生子女和二女绝育家庭参加座谈会工作。
要求以社区为单位动员农村二女户和独生子女户认真填写计生三结合帮扶情况问卷调查表，并将其列入半年考核内容。这是一项全新的工作，各社区要注意认真总结经验和推广，努力探索出一条做好农村人口计生工作的路子。
七、加强流动人口的计生宣教工作。
根据省市区文件精神，主动将流动人口纳入常住人口同服务同管理，为其提供宣传资料，运用各种宣传阵地和宣传工具，认真抓好文件精神的落实，平时加强对这项工作的指导，力争抓出自己的特色和典型，为流动人口的计生管理营造良好的舆论氛围。
篇2：大学宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：
我今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞选的是宣传委员一职，我相信我又能力作好这个职位上的事情，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的态度，还有我知道：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心，成为宣传委员是一种荣誉，更是一种责任。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，用心地处理班里的事务，使同学们的大学生活更加多姿多彩，真正做宣传委员的工作！ 假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时祝愿咱们班在未来的日子里一切顺利，感谢同学们对我的信任和支持。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。
我要说：”来吧，让我们并肩携手，一同努力！，永远不抛弃，不放弃。“
如果您觉得我值得信赖，请投出您宝贵的一票。
在一次谢谢大家。
篇3：大学宣传委员竞选稿
大学宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫王诗琪，今年10岁，来自五年级二班。非常高兴能有这个机会参加竞选大队委。我是一个活泼快乐、宽容豁达、乐于助人、自信阳光的小女孩。在荣誉面前，我自信、我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。
我是一个品学兼优的学生，每个学期都被评为“全优生”，每年都被评为“三好学生”。我钟爱阅读，每个学期都被评为“优秀读者”。我是一个热爱少先队组织，遵守队章，积极参加队活动的优秀少先队员；我还是“五星儿童”、“六星儿童”。不要以为我的生活里只有学习哟，绘画、弹琴、跳舞和踢球也是我快乐生活的一部分。
我除了学习好每个课程外，我还参与班里事务的.管理。从上小学以来，我就是我们班的班长，学习之外协助老师管理班级事务，团结同学，帮助同学；另外，我还主持过班里的升旗仪式和家长会。有了老师的帮助和同学们的支持，使我在任班长的过程中积累了很多管理班级经验。
我竞选的职务是大队宣传委员。酷爱读书的好习惯让我积累了大量的课本上学不到的知识，能为我胜任此职助力；我还是“岭南少年报小记者”的一员，积累的经验也能为胜任此职助力。假如我当上了大队宣传委员，我将严于律己，以身作则；假如我当上了大队宣传委员，我将会继续努力学习，协同大队委各委员做好大队委的工作；假如我当上了大队宣传委员，我要更多的协助老师、帮助同学，出色地完成老师和大队辅导员交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。总之，我会努力进取，为完成大队委的光荣使命向前，向前，再向前！
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家!
至此
敬礼
xxx
日期
篇4：大学宣传委员竞选稿
各位老师、各位同学：
大家好！我是来自信息工程专业的ｘｘ，今天，我站在这个讲台的主要目的是竞选成为班委中的一员——宣传委员。
其实，我是第一次面对这么多人，进行演讲，我略有些紧张，如果有说错话的地方，还请大家指出。
我感觉，在大学，是一个锻炼自己能力的地方，所以我不想放弃任何机会来锻炼自己，磨练自己，让自己变得更强，以弥补自己的不足之处。
我认为，宣传委员就是一份很锻炼自己的职务，所以我要竞选宣传委员，来锻炼自己，好让自己下回面对这么多人时，不像现在这么紧张。换句话说，就是把脸皮再练厚点。
如果我能竞选成功，我一定会做好宣传委员这一班级职务，在班级里搞好宣传工作，把有利于大家的事情全部告诉大家；不利于大家的事情，一律拒之门外，不能让班级里有不良之风。
如果没有竞选成功，我不会有什么抱怨，我会继续做好自己本职工作，并辅佐班委，为班级做出贡献。演讲稿
我相信我有这个能力当好这个宣传委员，现在说的再多，许下的承诺再多，都是看不到的，只有实际行动才能验证我所说的一切都会成为现实。
最后，希望大家投给我你们宝贵的一票。
篇5：大学宣传委员竞选稿
各位同学：
你们好！
虽然我与在座的各位同学一起度过了军训那段难忘的日子，但是我认为可能有些同学仍然还不知道我的名字，那么，我叫董x。
其实我很感谢班主任老师让我们写演讲稿的，起先我还在纠结如果不写一篇稿子来约束我自己，我怕我站在讲台上就会口无遮拦，以免给大家留下不好的印象。在刚开学的那天做自我介绍，我没有准备稿子，我就很担心这个，因此我只说了四句话，结果却没有给大家留下任何印象。军训时就有咱们班的同学问我你是哪个班的？
下面，进入正题。我竞选的班委是宣传委员，不知道有没有同学和我竞争？我感觉这个挺冷门的。其实，我也想竞选班长或者团支书，大家也应该都知道当上这两个班委大概也就是党员候选人了。党员啊，多光荣！可是我却连团员都不是，我想我以后除了有可能和女党员发生的关系之外，我应该不会和这个党发生任何关系了，那么还是把机会留给其他同学吧。
说实话，我并不是很清楚宣传委员主要是为班级做什么服务的，我只是望文生意的认为宣传委员应该是通过某种途径搞宣传的，我想这个我可以试一试，毕竟我也学习过美术，画点小画还是没问题的。而且我现在站在这里就是在宣传我自己，如果我把自己宣传的很好，也就能够竞选上，如果不能就表明我宣传的不够好，那么我承认没有那个能力。因此，如果我竞选上了，我想我也可以把咱们机电115给宣传了。
然后，谢谢大家。
篇6：宣传委员的竞选稿
老师、同学们：
大家好！首先我很高兴站在这个讲台上，与大家共同交流，共同进步。
四年前我还是一个含蓄的女孩，但是我心中一直向往宣传委员这个工作。我认为，宣传委员除了办好黑板报，还要做好班级的宣传工作，现在我上五年级了，我成长了，我感到自己有这个能力了，竞选宣传委员这个职位，我有如下的优势：
一、我擅长绘画，这是宣传委员的基本要求。
二、我还热爱写作，我的作品曾经在今年的潍坊晚报上发表过，现在我已经是市小作家协会会员。
三、我喜爱读书，酷爱英语，曾经在三年级时获得英语风采大赛潍坊赛区一等奖，省赛区三等奖。
四、我是一个有爱心的人，这是我最大的优点。爱心是做宣传工作的必备条件。
如果我成为宣传委员我会做好如下工作：
一、我会搞好班级的宣传工作，让更多的人更全面地了解我们班级优秀的一面。
二、我会精心、按时做好每期黑板报，并尝试用英语给大家出几期英语板报，让大家更好的学习英语。
三、我会团结同学，帮助老师，将爱心传递到每一个同学心中，并且会用课余时间组织几个同学去坊子福利院看望儿童，做好宣传活动。
其实宣传委员是一个重要的工作，需要大家的支持才能胜任。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。我会好好为大家服务的，请相信我、支持我！
假如我落选了，也非常欢迎大家给我提出好的建议，我会非常感激，谢谢！
篇7：宣传委员的竞选稿
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我叫李尚，来自七年三班。今天我竞选的岗位是“宣传委员”。
我是一个活泼开朗、乐观自信的阳光女孩，我喜欢文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了我的成长。
在六年的小学生活里，从班会主持到升旗仪式，从市演讲比赛到红诗朝阳的舞台，一路走来，聚光灯下那份光华与荣耀让我追求理想的信心更充足，步履更坚定。而宣传委员的工作对于我来说是一片宽广的海，它充满快乐、神秘和挑战。
如今，走进第七中学这个温暖的大家庭，天地从此更开阔，视野从此更宽广，这里是我人生梦想的开端。能成为一名“宣传委员”， 锻炼自己，提高自己，是我进入中学的第一个梦想。如果我当上了宣传委员，我会在学校组织的各项活动中，遵循“一切为大家”的原则，释放自己最大的能量，真诚地为同学们服务。
但我知道，竞聘的道路有成有败，站在这里我就抱定了不畏艰难，勇往直前的信心，紧握自己的梦想不放，固执地守望，真诚地期待。希望各位评委能够给我一次机会，让我在第七中学这个更高、更宽广的舞台上展现自我、提高自我。
谢谢大家。
篇8：宣传委员的竞选稿
各位家长:
大家好!
时间过得真快，一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!
今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。
一.下面我先将期末考试的情况进行简单分析
1、语文：平均分 分，(年级排名第二)失分的原因：一是本次检测内容太多而且知识点有点难，尤其是填量词一题和语文知识连线。二是老师的失误。因为学生太小，复习时这些知识都牵连到了，但没要求学生背过，因为怕累到学生，所以这两题失分多。
2、数学：平均分 ，满分有 人(年级排名第一)
问题：口算出错较多，希望假期中不要间断多练口算。
针对考试情况，我谈几点体会：试卷还没有下发，请家长结合平时成绩正确看待期末考试成绩。小学阶段的学习绝非有的家长想的那样简单，在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平时不管不问，考差了训斥责打，是一种常见的不负责任的表现。)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到，所以根据孩子的情况，为孩子提供力所能及的帮助，这是做家长和老师的职责所在。只有在我们共同的努力下，孩子才能取得进步。
二、交流学生情况
一年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。一年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，班上除了几个男生特别好动外，其他孩子都很不错，许多孩子优点非常突出。
1、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。培养孩子有上进心，保护其学习兴趣。
①起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。
希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分离100差多少，而要“从零开始”，计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样，我们就会以平和、理性的态度去对待孩子，并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明，问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应该反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被我们自己发现，但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母是第一任老师，他的很多行为、语言是从我们身上学来的，这种潜移默化的影响非常奇妙。
②同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。说到成绩，对于高分同学，我要说的是：一分耕耘一分收获，希望继续努力。对于分数不理想的同学，我要说的是：不要着急，找到丢分原因，利用假期，紧紧追上。对于所有家长，我要说的是：相信你们中的大多数已经深深知道：一年级学习内容其实不简单，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
语文教学重在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是重点，但也开始练写一句话或几句话。另外三个方面切不可忽视。听，对于学习是非常重要的，每天8节课，每节课40分钟，无论什么学科，绝大多数时间需要学生倾听。说，对于任何一个学科的学习也是非常重要的。读，对于语文来说相当重要。一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——五年之后，他们将大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。据我所知咱们班学生中，有的已经认识几千字，可以独立阅读没有拼音的书籍了，那就赶紧读书，这个优势现在不用，以后就没用了。你的提前认读就白费了。有的孩子读带拼音的还有一定困难。我想这样的孩子家长必须重视起来，因为学前教育工作没有到位，现在必须利用好假期，做一个有心的家长，每天有计划地督促孩子识字。讲究方法在具体的语言环境中认字效果才好。(例如：做识字卡片、做游戏、看图猜字、猜字谜、讲故事、熟字加建、认路牌、粘贴商标、展示表扬等)
2、培养良好的学习生活习惯。
及时改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑游戏。
3、重视非智力因素的培养，先成人再成才。
耐挫能力(赢得起，输得起);学会宽容理解别人;懂得感恩;礼貌待人，尊重他人的劳动成果(爱护环境卫生，认真听老师讲课，保持自己家里的卫生);学习人际交往;培养自理自立能力，自己的事自己做;热爱生活，心理健康;学习一种特长;懂得安全自护常识。
4、家长言传身教，努力营造一个和谐、平等的家庭环境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。
例如培养孩子的阅读习惯，家长必须先喜欢读书。阅读最重要的是日不间断，每天全家人吃完晚饭都要有10分钟——30分钟的阅读时间，全家人都各自读自己喜爱的书籍或报刊杂志。时间可以由短到长，逐渐延长。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里指出：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。为什么读书使人聪明呢?美国教育家施道弗告诉我们：阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。根据我的经验，大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了良好的阅读习惯，对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的智慧之树，结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高，我们也不敢对他的将来乐观。
请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
正因为功课对于这些孩子来说很艰难，所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的园子里散散步。否则，他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。
有些孩子不是不聪明，而是开窍较迟。用教育学家的话说，是思维暂时处于沉睡的状态。那么，怎样唤醒思维，使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。
可能偶然一次的考试，与你的具体付出不相符合——但是，请相信，广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系，既然语文是工具学科和基础学科，如果做到了上面三条，不仅是今天，不仅是语文，将来孩子的发展，都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们：所谓智力，就是阅读能力。
作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力;第四，成绩优秀。
这是教师对自己孩子的期盼。如此排列，也并非轻视考试，恰是因为我们深知，什么才是取得佳绩的正途。我们以为，具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。如果前三条欠缺任意一项，学习很难达到应有的高度，即便成绩幸而优秀，作为身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以拥有广阔的前途和快乐的人生，也很值得怀疑。
如果努力，至少我们能做到前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么，无论他考试的成绩如何，我们都是最成功的教师和父母。
三、家长之间、家长与老师之间互相理解、互相支持对教育孩子极为重要。
1、孩子之间的矛盾不要演化成家长之间的矛盾。
2、家长之间也要多沟通。学习别人优秀的教子之道。
3、家长也要学习教育方法，多读家庭教育方面的书，多向过来人请教育子方法。
4、信任老师，“议师三思”。
不同的班级有不同的特点，不同的老师有不同的想法和做法，不要干预别的班级“内政”，不攀比，不传话，不私下议论某位老师。信任老师，对老师的做法不理解或有意见、建议时应积极与老师交流。人无完人，老师不是神，您若感觉有什么不妥，请与老师私下沟通，老师会郑重考虑您的意见。请注意措词，不在孩子面前流露出对老师或学校的不满情绪。
5、注意引导孩子尊敬老师。
“亲其师，信其道”，孩子如果“厌学”，多数是因为“厌师”。老师的批评有时孩子可能不理解，家长不能只听孩子的片面之词，更不能在事情没有弄清楚之前急于发表意见。您若在孩子面前张口就来“你们老师竟瞎说，你们老师肯定错了”， “老签什么字呀，你们老师真磨叽”， “老师怎么那么喜欢某某同学”孩子会意识到这个老师不好，老师不喜欢我，老师偏心。试想孩子心中有这样的老师形象，对老师的教导他能听吗?记住：厌学缘于对老师的厌烦。为了让孩子喜欢老师，从而喜欢该门学科，请在孩子面前多为老师树立高大的形象。当然，教师自己一定会注意自身的形象，努力做一名孩子心目中的好老师。让我们一起努力，用自己高尚的人格魅力去感染教育我们共同的孩子。
四、在家庭中如何辅导孩子学习语文
1、预习：大声朗读课文，直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。
2、作业定时、限制使用橡皮的次数，引导孩子自己检查改错后家长再检查(如果孩子独立检察能查出错题家长一定适当奖励)、经讲解后做对的题做标记。
写作业时让孩子必须专心，切忌边写边玩、边写边吃;遇到不会的题先放下，把会的做完再集中解决不会的。不会的题家长不要直接告诉答案，引导孩子查工具书，尽量独立解决。解决不了的家长跟孩子一起商量，给孩子一些提示，如果孩子能通过查工具书或在家长提示下想出解决问题的办法，家长一定要发自内心的表扬孩子，肯定他的能力，从而树立了孩子独立解决问题的信心，使他品尝到成功的喜悦，这一点至关重要!
3、第二天对前一天作业中出现的错误及时改正并在改错本上记载错例;听写前一天学过的字;每周复习本周所学知识。
4、及时督促检查背诵，课文背诵必须准确，不能只记住大概意思。
五、假期作业的布置：
1、数学方面：
A：口算不能间断，最好每天都练。重点掌握20以内的加减法，一定要特别熟练才行。
B：背熟乘法口诀表。
C：自愿购买二年级的海淀AB卷和口算题卡。
2、语文方面：
A：试着让孩子背诵《弟子规》，要求让孩子先会背、再明白意思，最后照着去做。
现在的孩子都是独生子，很多家长都反映不听父母的话，经常顶撞父母，家长根本管不了，而《弟子规》就是依据先师孔子的教诲，专门给小朋友们编成的生活规范。
B：根据孩子的情况，自由练习写字，这样既练习书写又巩固旧知。
C：预习二年级的课本，可以当课外书看。
六、下学期安排：
1、下学期语文重点：识字;写字;学习查字典，帮孩子养成查字典的习惯;练习写一段话，把意思表达清楚、完整。
2、开学就是秋季，天气一天比一天凉，也是流行病多发的季节，而且我们班很多同学的体制比较弱。希望家长帮孩子坚持体育运动，适时增减衣物。
3、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。我们班有的孩子视力不太好，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。
4、本学期上学迟到问题。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。
5、保证孩子的睡眠，有下午上课打瞌睡的现象。早晨让孩子吃好早饭。
最后，感谢一路同行。祝所有孩子都有一个充实、快乐、平安的暑假。让我们为此一如既往，奋斗不息。因为他是您的孩子，也是我的孩子!
篇9：宣传委员的竞选稿
亲爱的同学们，大家上午好！
下面我先简述一下我的成长，再分析下宣传委员的职务，最后讲几句总结的话语。
大一大二，我先后退出了xx的客服部，参加木槿的支教活动，在和平公园做了一份家教，退出的原因是自己时间问题没想通，相应的大一参加的活动少了些，接着找到适合自己的，通过接近一年的支教活动，也想明白了一些事，从生辉身上学到了许多，记得一次去第四教学区那儿完了一整天，回来后一个晚自习把整天的事都做完了，同时也具备了一些能力，这大家可以整体看出，大二我参加的活动比以前多了些，上周日去做家教时，犹豫了好久，之前答应过了的，想要说又开不了口，虽然自己最后一个月很紧张，但还是商量成每周减少一次去，我知道临近期末辅导对他很重要，所以说答应了的事，只要是宣传委员职责内的，我一定尽力做到，不管后半段考研有多紧张。
宣传委员的任务，首先有班级动态、班级日志、活动总结、微博、论坛之类的，这一部分是我的兴趣爱好，也是我的.强项，我喜欢看中外名著、哲学类、散文类等事物，从而喜欢文字，喜欢写文章，初三开始就一直写日记类的杂文，从这方面来讲，我是适合的；其次宣传委员还有参加很多活动、观察、照相等职责，我这方面可能相对稍弱一点，某某刚才也说过，从大一到现在大家也看得出来，参加的总是那么些人，不参加的也总是那么些人，我大一参加的很少，不怎么积极，在这里向大家深表歉意，重要的活动是肯定要参加的，那种不是很重要的活动，比如我们班和哪个班打一场篮球赛，虽然不一定要从头看到尾，但至少要到场，了解一些信息，并采集相应的内容和照片等，达到宣传的目的；接着院里可能有一些手工艺制品活动，大家一起来做，擅长者多出点力，以前听熊老师说过：“班委的作用在于让每个同学的优点都得以发挥”。听大家意见，建兴趣小组。
总的来说，选择适合自己的，找到自己的位置，既可以锻炼自己，也可以帮办理做点事，是一份荣誉，也是一份责任，结合上面所分析的，我相信我适合这份宣传委员的工作，谢谢大家！
篇10：宣传委员竞选稿
（一）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴今天能站在讲台上来竞选班干部，这是我的荣幸。我现在的心情十分激动，想必其他同学也是如此。在这里，我怀着一颗紧张而又激动的心，来竞选那个我十分向往的职位----宣传委员。
我知道，当班干部很辛苦，我也亲身体验过。而宣传委员更加艰辛：需要在班队课前，牺牲自己宝贵的下课时间，组织几个同学一起装饰黑板；需要布置板报时，带领板报小组齐心协力，共同为班级板报出力；需要时时刻刻关注两旁的小树和板报，查找有没有脱落的地方……但是面对这些艰辛，我相信自己一定能做到！
提完了辛苦，我再说说自己的优势吧：在二三年级的时候，我曾做过几届宣传委员，有点儿经验，这是其一；我擅长画画，有一定的基础，对于黑板报装饰和板报的美观，也挺在行的，这是其二；我家有几本关于黑板报的书，我看过几遍，所以构思清晰，有自己的主见，能把板报布置得整齐划一、十分美观，这是其三；我妈妈很晚才来接，放学后一般我都是待在教室里，所以我有充足的时间布置板报，这是其四。有了这四点优势，我相信自己一定能胜任宣传委员一职。
拿破仑曾说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我觉得，宣传委员这个职位比我现任的礼仪委员辛苦。所以，为了替班级出一份更大的力，也是我想要竞选宣传委员的原因之一。
再来说说假如我当上了宣传委员后我会怎样做吧。
假如我当上了宣传委员，我会要求我自己，以身作则，做一个言行律己的好学生。
假如我当上了宣传委员，我一定会在需要我的时候，去干自己该干的事；在装饰黑板报时，一定会出现我活跃的身影；在布置板报时，我一定会付出自己最大的努力。
假如我当上了宣传委员，我会多看些关于板报的书，加强自己的审美能力，提升自己布置的速度。
假如我当上了宣传委员，宁可牺牲自己的时间，也要为班级出一份力，我相信自己。
希望大家能够支持我，希望我的努力可以得到大家的认可，请投我宝贵的一票吧！即使我没有被选上，我也不会灰心丧气、毫无斗志。我会认识到自己的'不足，取长补短，不断完善自己！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇11：宣传委员竞选稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x年x班的xxx。我要竞选的职务是纪律委员。
我虽然没有担当过纪律委员，但这对我来说却是一次全新的挑战，当纪律委员不仅仅是一份光彩，一份荣誉，更重要的是培养我们的'责任心。
如果我荣幸的被选上了纪律委员，我不会骄傲更不会自满，为全校同学服务是每一个纪律委员应尽的职责。我会对自己严格要求，并站在同学们的角度思考问题的责任所在，公平公正的处理问题！尽自己最大努力完成学校交给我的任务。爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀！”我相信我自己，我能行。
如果我没有通过竞选，这也说明我和这个岗位还有着一定的差距，在以后的学习生活中，我还需要不断的提高自己的综合素质。就算是失败，我仍然会抬起头勇敢地走上前去。每一次的成功都是因为有了每一次的失败！我会做个完美的阳光的我！
成功等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水，风雨过后必有彩虹，既然是纪律委员我就要成为一名品学兼优的好学生！请老师相信我，给我这次机会，我一定通过自己的努力做好自己的工作！
请大家支持我，将手中神圣的一票投给我吧！
谢谢大家！
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篇12：宣传委员竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我叫。今天我能够参加这次竞选宣传委员是既高兴又自豪。
以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，胆子也比较小。我希望提高自己，想通过这次竞选宣传委员的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。我会很开心地为大家服务。
我希望自己不仅是个宣传委员，更想当一名出色的宣传委员，我的计划是：
1、开通开心笑笑吧一角，每周更新笑话，调节一下紧张的学习气氛。
2、每个节日我会向大家宣传这个节日的来历和意义，也会提议同学们去搞活动。比如，植树节去植树、世界水日节约每一滴水，等等。
3、哈哈哈，有时候，我也会向大家宣传一些健康小常识的呢！
4、我还想摘抄一些好词好句，以便写作文时让大家能派上用场。
相信，没有用心做不好的事，何况凭着我的勇气和信心，只有我能胜任。因为我喜欢看书和画画，如果你支持我，请投上你神圣的一票吧！相信我——这是你明智的选择！
即使这次没有竞选成功，我也不会气馁的，放心吧因为我知道做人就要有良好的心态！所以，就算我失败了，我不会难过，我会去了解自己的不足之处，并加以改进。假如我成功了呢？我也会更多的请教你们，以便成为一名优秀的班干部 。
四川内江二中初一:刘唐宇
篇13：宣传委员竞选稿
敬爱的老师和同学们：
大家好！
我叫xxx,我今天竞选的是宣传委员，因为我具有三个方面的优势：
一、我热爱学习、品学兼优、擅长绘画。我从幼儿园中班开始就师从青少年活动中心的名师徐林峰和徐丽芳老师，在国际、国内的绘画大赛中获奖，作品多次在上海美术馆展出。这次班级的黑板报的绘画部分就是由我负责完成的。（介绍）
二、我性格开朗、活泼，有广泛的兴趣爱好，我爱看书，爱运动。我曾经获得过……
三、我热爱班级、尊敬老师、乐于助人，团结同学，喜欢为同学服务。
希望老师和同学们支持我。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我叫xxx，这是我第一次上台演讲。我是一个阳光灿烂、活泼可爱的小男孩，我想竞选宣传委员。
别看我年龄有点小，但我有很多优点，比如，上课积极回答老师提出的问题，团结同学，乐于助人等等。积极乐观向上是我最大的优点。我的缺点是写字占格不好，有时上课坐姿不好，但是竞选班委后，我会努力改正自己的缺点，以身作则，成为大家的表率。
我竞选宣传委员的理由是：
第一、我参加过很多表演，有山东电视台、济南电视台的相声录制，晨光相声大会六一专场表演，还获得济南市语言表演二等奖，英语比赛二等奖。我参加了这些表演，有足够的经验为我们班做宣传工作；
第二、我喜欢画画，多次得到美术老师的表扬，虽然我画的不是很好，但我会努力学习，积极为班级作宣传；
第三、我喜欢电脑，在老师、家长的帮助下，我会利用电脑为班级做更多的宣传。
最重要的是：我热爱我们这个班级，有为大家服务的强烈愿望。所以我认为，我完全有能力做好一名宣传委员！让一四班成为最棒的班级！
谢谢大家！
篇14：宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是王舒琳，我竞选的职位是纪律委员。
我之所以竞选这个职位，是因为我想把班级纪律管好，让同学们有一个安静的学习环境，为班级付出自已的一份力。
一直以来我都严格要求自已，无论在学习还是在工作中。我的学习成绩在班上很好。我的作文有很多已经被在《小荷》报上发表了，而且每学期都被评为“优秀学生”。是学校大队干部的纪律部检查员，检查6年级每个班的纪律情况。在检查的时候，我从不分心，努力做到最好!
如果我成功当上了纪律委员，我一定会以身作责，我一定会让同学们在下课的时候，提前五分钟进教室把书本整理好，提前1分钟进教室等待老师进来，这样既可以节省上课摆书的时间，又可以保证老师进教室时的安静，不是两全其美吗?如果他们在中午讲话的话，我会给他们三次机会，第一次，提醒;第二次，警告;第三次，写保证书，让家长签字，第二天站在讲台上念给全班听，并让他班同学以此为戒。但我也会每天给中午表现最好的同学给予奖励，这会让同学们树立一个好榜样。
这次竞选，我不是希望选上，而且志在必得，相信自已的实力!
最后，希望大家为我投上宝贵的一票吧!我的发言完毕!谢谢大家!
篇15：宣传委员竞选稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x年x班的xxx。我要竞选的职务是纪律委员。
我虽然没有担当过纪律委员，但这对我来说却是一次全新的挑战，当纪律委员不仅仅是一份光彩，一份荣誉，更重要的是培养我们的责任心。
如果我荣幸的被选上了纪律委员，我不会骄傲更不会自满，为全校同学服务是每一个纪律委员应尽的职责。我会对自己严格要求，并站在同学们的角度思考问题的责任所在，公平公正的处理问题！尽自己最大努力完成学校交给我的任务。爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀！”我相信我自己，我能行。
如果我没有通过竞选，这也说明我和这个岗位还有着一定的差距，在以后的学习生活中，我还需要不断的提高自己的综合素质。就算是失败，我仍然会抬起头勇敢地走上前去。每一次的成功都是因为有了每一次的失败！我会做个完美的阳光的我！
成功等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水，风雨过后必有彩虹，既然是纪律委员我就要成为一名品学兼优的好学生！请老师相信我，给我这次机会，我一定通过自己的努力做好自己的工作！
请大家支持我，将手中神圣的一票投给我吧！
谢谢大家！
篇16：宣传委员竞选稿
这天，我站在这个讲台的主要目的是竞选成为班委中的一员——宣传委员。
其实，我是第一次应对这么多人，进行演讲，我略有些紧张，如果有说错话的地方，还请大家指出。
我感觉，在大学，是一个锻炼自我潜力的地方，所以我不想放下任何机会来锻炼自我，磨练自我，让自我变得更强，以弥补自我的不足之处。
我认为，宣传委员就是一份很锻炼自我的职务，所以我要竞选宣传委员，来锻炼自我，好让自我下回应对这么多人时，不像此刻这么紧张。换句话说，就是把脸皮再练厚点。
如果我能竞选成功，我必须会做好宣传委员这一班级职务，在班级里搞好宣传工作，把有利于大家的事情全部告诉大家；不利于大家的事情，一律拒之门外，不能让班级里有不良之风。
如果没有竞选成功，我不会有什么抱怨，我会继续做好自我本职工作，并辅佐班委，为班级做出贡献。演讲稿
我相信我有这个潜力当好这个宣传委员，此刻说的再多，许下的承诺再多，都是看不到的`，只有实际行动才能验证我所说的一切都会成为现实。
最后，期望大家投给我你们宝贵的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇17：宣传委员竞选稿
敬爱的老师和同学们:
大家好!
我叫xxx，我这天竞选的是宣传委员，因为我具有三个方面的优势:
一、我热爱学习、品学兼优、擅长绘画。我从幼儿园中班开始就师从青少年活动中心的名师徐林峰和徐丽芳老师，在国际、国内的绘画大赛中获奖，作品多次在上海美术馆展出。这次班级的黑板报的绘画部分就是由我负责完成的。(介绍)
二、我性格开朗、活泼，有广泛的兴趣爱好，我爱看书，爱运动。我以前获得过……
三、我热爱班级、尊敬老师、乐于助人，团结同学，喜欢为同学服务。
期望老师和同学们支持我。
篇18：宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是黄xx。我们班级里人才济济，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选班级的宣传委员。
我认为自己能胜任班级的宣传委员这项工作。因为：我热爱这项工作。
同时，我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分有趣，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。因此，我相信，如果我能成为班级的宣传委员，我会尽心尽力组织好班级有宣传方面才能的同学一起，搞好班级的宣传工作，做好每期的宣传板报，尽心尽力地来为大家服务！
假如我当上了宣传委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请大家给我一张信任的投票，
给我一个施展才能的机会!
谢谢！
篇19：宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六年三班的&&这里精英集聚、人才济济、竞争激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选这次宣传委员。
我，在此，拿什么来为宣传委员这一职而拼搏呢？答案就是：经验、能力与时间。 我认为自己能胜任宣传委员这个职位。首先我热爱我的工作，六年的小学生涯中，我相信我能担任这一期的宣传委员。我已经当了三年的宣传委员了，在这么长的工作经历中，我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划，组织开展各种活动，我经历了一个由不会到会，不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传委员的工作有很大帮助和影响！
接下来，我就说说我有什么能力能胜任这个职务：
1、写得一手好文章是宣传委员必须做到的！而这正是我的强项，这五年里，我有多篇文章在区、市获过奖。我为中秋节所写的文章《期待八月桂花香》，被刊登在长沙晚报上。
2、我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分轻松，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。因此，我相信，如果我能成为这次的宣传委员，我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动，尽心尽力地来为大家服务！假如我当上了宣传委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请老师、同学们给我一次机会，给我一个施展才能的机会！谢谢大家！
篇20：宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好。我是某某班某某。那里精英集聚、人才济济。竞争激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选本届学生会宣传部长
我，作为一个女孩，在此，拿什么来为本届学生会宣传部部长一职而拼搏呢?答案就是:经验、潜力与时间。
我认为自我能胜任学生会宣传委员这项工作。首先我热爱我的工作，六年的小学生涯中，我相信我能担任一年的大队部宣传员，两年的大队长。在这么长的大队工作经历中，我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划，组织开展各种活动，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传部长的工作有很大帮忙和影响!
接下来，我就说说我有什么潜力能胜任这个职务:1。写得一手好文章是宣传部长务必做到的!而这正是我的强项。小学时，我担任校文学社社长，更有多篇文章在区、市获奖。我为本次外校中秋义卖会所写的文章<闹中秋>，被刊登在校网上。2。知识面广，反应敏捷，我在小学三年级时，就与四、五、六年级的同学同台竞争“十佳少年”的称号，有抢答，必答，主题辩论，自我介绍，特长表演，仪态等五项比赛资料。最突出的是共十题的抢答题，我一人就抢对六题。结果，我以全校第二名的成绩当选。当时，全校师生都十分的震惊，因为在校史上，从未有过三年级的学生闯入决赛，并且获得“十佳少年”的称号。
我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分简单，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。在小学时，我担任大队长，工作繁重，但这并不影响我的学习成绩，我的成绩一向在年级名列前茅。因此，我相信，如果我能成为本届学生会的宣传部长，我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动，尽心尽力地来为大家服务!
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和用心的心态去对待每一件事情；要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取。
我明白，再多灿烂的话语也只但是是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，必须会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
篇21：宣传委员竞选稿
同学们、老师们：
大家好：
今天我要竞选的是宣传委员，我在课间从不大声喧哗，追逐打闹。我希望同学们也能和我一样做个文明的小学生，让课间更安静。而且我做事很认真，每次老师交给我的任务我都能认真的完成，从不拖拉。我觉得为班级服务是件快乐的'事情。
如果我当上了宣传委员，我会为班级服务，为同学们服务，尽心尽力做好每一件事。如果我没当上宣传委员，我也会与宣传委员做比较，改掉不足，取长补短。
希望大家支持我！
谢谢大家！
篇22：宣传委员竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天我要竞选的职务是宣传委员，我认为我有能力胜任这个职务，我会做得很好的。
我有很多竞选的优势，我会利用自身的优势，把宣传工作做好，让每一个活动的内容大家都能熟知了解。
首先我绘画、书法好，设计板报能力强。我在学校设计板报、绘画板报已经很多年了，做黑板报这样的工作，对我来说是小菜一碟。其次我的人缘好，人脉广。在学校我认识很多班级的同学，热情开朗的我不管与谁都能迅速地打成一片，无论是高年级的同学，还是低年级的小朋友，我都愿意与他们交朋友，这会让我的宣传工作做得更好。
还有我的成绩很好，能在繁忙的学习中抽出时间做好宣传工作，不会因为做宣传工作而担误学习。
更重要的是我有一颗为大家服务的热心。我大方不计较个人的得失，我关心和热爱集体，我有信心和能力把班级的宣传工作做好。
如果我被选上了，我会更加热爱这份工作，因为这工作能让我充分发挥自己的才能。如果我当上了宣传委员，我会把黑板报做得生动有趣，把同学们的学习生活情况，栩栩如生地反映在黑板报上。我会把宣传海报做得美丽迷人，让我们班的墙报和海报成为学校最璀璨的一颗星。
要是落选了，我也不会气馁，我会在自己身上找到不足的地方，不断地改变提升完善自己，争取下次竞选成功。
请大家给我投上宝贵的一票吧，谢谢大家的支持！
篇23：宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是六一中队的蔡韫旭。今天很荣幸站在这里，来竞选宣传委员这个职务。这里精英集聚、人才济济，竞争十分激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台参加竞选，因为我相信自己有能力，也愿望为大家服务。
我成绩优秀，表现良好，在班里一直担任中队长的职务，有着丰富的管理经验。我乐于助人、多才多艺，擅长美术，曾获得“爱满天下杯”第十一届全国青少年书画篆刻大赛金奖、第二届全国民办学校美术作品一等奖、全国中小学优秀美术比赛金奖等多个奖项。我会拉小提琴，是平和管弦乐团团员，科常、计算机在年级里也是数一数二的。在语文阅读写作方面，我也曾经荣获了“第七届长三角小学生作文大赛”三等奖、“优赛杯”上海市第八届小学生现场写作活动三等奖、“优赛杯”上海市小学生语文阅读水平现场测试活动二等奖和“中华小状元”杯全国百万小学生作文大赛一等奖等奖项。
如果我有幸成为宣传委员，我必定认真做好以下几点：
一、我会思考创新，积极进取，勤于奉献。
二、我会虚心接受他人的意见并改正。
三、我会用实际行动来提高自己，服务大家。
四、我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
俗话说得好，在灿烂的语言不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我绝对不会“放空炮”，我会用自己的真实行动来告诉大家，如果我当选宣传委员，我必定会言必信，行必果。明智的你请投上明智的一票，谢谢！
篇24：宣传委员竞选稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
五年前，我带着好奇，带着对知识的渴望，来到了育新小学。
转眼间五年过去了，我从一各无知的幼儿，变成了一个优秀的少先队员，我想起我一年后，我将要离开我最熟悉的育新小学我的心里总有一丝酸楚，我的心里甚至有一丝惧怕，真的希望时间能停在这一刻，永远停在这一刻。同时，我也希望我能在这最后的一年里，进我的最大能力好好的为大家服务。所以，我今天要竞选宣传委员这一职务。
我从小就喜爱画画，我的画画水平也还可以。因此，我希望我在今后，能为大家好好的服务。我一定会学习更加努力，积极参加学校活动，在学校搞活动时，及时带相机，及时上传博客。我不仅要自己努力学习，我还会积极帮助自己身边学习不是很好的同学，在同学遇到困难时，我也会伸出援助之手，去帮助他。
请大家投我一票，我如果选上了我会尽全力做好，争取成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。如果我没有选上，我也不会失去信心，是自己与宣传委员的标准还有差距。我会更加努力，向宣传委员的标准去努力。
同学们，信任我，支持我，请投我一票吧！
篇25：宣传委员竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我叫xxx。这天我能够参加这次竞选宣传委员是既高兴又自豪。
以前我的性格偏外向，做事缺乏信心，胆子也比较小。我期望提高自我，想透过这次竞选宣传委员的锻炼，将自我摇身一变，成为一个活泼开朗、用心乐观的孩子，期望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。我会很开心地为大家服务。
我期望自我不仅仅是个宣传委员，更想当一名出色的宣传委员，我的计划是：
1、开通开心笑笑吧一角，每周更新笑话，调节一下紧张的学习气氛。
2、每个节日我会向大家宣传这个节日的来历和好处，也会提议同学们去搞活动。比如，植树节去植树、世界水日节约每一滴水，等等。：
3、哈哈哈，有时候，我也会向大家宣传一些健康小常识的呢！
4、我还想摘抄一些好词好句，以便写作文时让大家能派上用场。
相信，没有用心做不好的事，何况凭着我的勇气和信心，只有我能胜任。因为我喜欢看书和画画，如果你支持我，请投上你神圣的一票吧！相信我——这是你明智的选取！
即使这次没有竞选成功，我也不会气馁的，放心吧因为我明白做人就要有良好的心态！所以，就算我失败了，我不会难过，我会去了解自我的不足之处，并加以改善。假如我成功了呢？我也会更多的请教你们，以便成为一名优秀的班干部。
篇26：宣传委员竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫张琳佩，今天我要竞选的职位是宣传委员。我能够满怀信心地站这个讲台上，是因为你们给了我很大的帮助。
我参加竞选的理由很简单：上一学期我们班没有被选上“最美教室”，因为我们没有把教室布置好，特别是黑板报的设计，还有待改进，所以我想来竞选宣传委员，而且我平时喜欢画画，对设计也有很多新奇的想法，我希望能够运用到我们的教室布置。希望能在这学期，通过我们一起努力，得到不菲的成绩。
我在此提出以下几点，希望大家可以帮助我，给我一些改进的意见，并且一起实施：
首先，我们开展讨论，集思广益各种新奇的点子，运用到我们的黑板报上，然后我组织班里擅长绘画的同学，把黑板报设计得既实用又好看。
第二，使用我们的班费，买一些好看的彩带、卡纸、木棒......做可爱、有趣的小玩意装饰教室。让我们教室变得温馨，有趣，给同学营造一个良好的学习环境。
第三，我们买一些可以贴在墙上的名言警句，不仅使墙壁更加美观，还可以时刻提醒我们的言行举止。再买一些花草，摆放在我们的窗台上。还要买漂亮的窗帘，装饰教室的窗户，让教室更温馨。
第四，我平时要多和美术老师交流，听取她的意见；还要多和同学们交流，听取你们的意见，对“独裁主义”说拜拜。我相信通过大家的智慧，一定可以把教室变得更加美丽！
如果你们还有哪些非常好的意见，请告诉我，我们一起讨论，一起布置我们的教室。
请大家投出神圣的一票吧，相信我，我一定会做到最好。即使这次失败了，我也不会气馁，依然会倾力协助宣传委员。我相信在我们共同的努力下，我们的教室一定可以成“最美教室”。谢谢大家！
篇27：宣传委员竞选稿
亲爱的老师、敬爱的同学们：
大家早上好！
在这一次竞选班干部中，我竞选的是宣传委员，之所以我站在这里是因为我觉得我能够胜任这个任务。
宣传委员是班级里必不可少的一部分，在班级里的位置至关重要。
我从来就实事求是，今天的这一次竞赛，事实已经向有着雪亮眼睛的同学证明：我能够
挑这个沉重的担子！
我的阅读量之大，犹如滔滔不绝的降江水一样。阅读量大，使我出口成章，也使我的作文作为老师电平的佳作。我的绘画能力比我的阅读更上一层楼，生动有趣的画在我手中蹦跳出来，奇妙的想象力更给我世界添上了一道艳丽的彩虹！
我希望借助这次机会，把我的才能战士出来，让班级充满书香，同学们的话也妙语连珠，我还会带领大家积极参加学校、社区的文体活动，使我们的班级变得更加多姿多彩！ 最后，请老师和同学们给我一个机会，我会脚踏实地地干好工作，为班级服务！ 我的讲话完毕，谢谢老师！谢谢同学们！
篇28：宣传委员竞选稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫王诗琪，今年10岁，来自五年级二班。非常高兴能有这个机会参加竞选大队委。我是一个活泼快乐、宽容豁达、乐于助人、自信阳光的小女孩。在荣誉面前，我自信、我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。
我是一个品学兼优的学生，每个学期都被评为“全优生”，每年都被评为“三好学生”。我钟爱阅读，每个学期都被评为“优秀读者”。我是一个热爱少先队组织，遵守队章，积极参加队活动的优秀少先队员；我还是“五星儿童”、“六星儿童”。不要以为我的生活里只有学习哟，绘画、弹琴、跳舞和踢球也是我快乐生活的一部分。
我除了学习好每个课程外，我还参与班里事务的管理。从上小学以来，我就是我们班的班长，学习之外协助老师管理班级事务，团结同学，帮助同学；另外，我还主持过班里的升旗仪式和家长会。有了老师的帮助和同学们的支持，使我在任班长的过程中积累了很多管理班级经验。
我竞选的职务是大队宣传委员。酷爱读书的好习惯让我积累了大量的课本上学不到的知识，能为我胜任此职助力；我还是“岭南少年报小记者”的一员，积累的经验也能为胜任此职助力。假如我当上了大队宣传委员，我将严于律己，以身作则；假如我当上了大队宣传委员，我将会继续努力学习，协同大队委各委员做好大队委的工作；假如我当上了大队宣传委员，我要更多的协助老师、帮助同学，出色地完成老师和大队辅导员交给我的任务，认真搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。总之，我会努力进取，为完成大队委的光荣使命向前，向前，再向前！
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家!
至此
敬礼
xxx
日期
篇29：宣传委员竞选稿
亲爱的老师们、同学们：
你们好!我是五(4)班的xx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是宣传委员这个位置。宣传委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过宣传委员，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了宣传委员，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选宣传委员，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!
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