学校2021社团活动总结五篇
学校2021社团(活动总结)1
通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习爱好深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:
一、培育了同学的对手工的爱好
有参与社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与手工社团。
二、培育同学的学问面
在这次的社团活动中,同学不但学习了手工的基本学问,而且更多的是让同学把握了粘贴画的制作(方法),使他们的学问面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,同学利用已学得的学问,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习爱好。
四、丰富了同学的爱好活动
从素养的角度丰富了同学的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。
在本学期的社团活动中有收获,也有许多的不足:如有的同学在活动时会不留意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的同学在活动前不能把活动所需要的东西预备好;还有的同学做手工比较马虎,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。
学校2021社团活动总结2
美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分同学绘画的力量不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的(学习方案)
在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量,留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。
在社团活动中,我们特殊留意爱护同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。
二、多样的(教学方法)
在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术社团活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力量和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐,都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能开放更多的美术之花。
美术社团的建立是很有意义的,为很多喜爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台,让他们接受比较正统的美术(教育),培育他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信念和决心。
总之,本学期工作已近尾声,展望将来的教学工作,更应当扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成果。
学校2021社团活动总结3
欢乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培育低班级孩子的阅读爱好,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:
1、组织好每位成员,仔细参与每次活动
每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,布满期盼地等待着今日要共享的绘本(故事),不无故缺席。同学宠爱阅读绘本,让书成为他们的伴侣。
2、与绘本为友,在阅读中提升力量
绘本中的语言生动且简洁,内涵丰富,同学听说读写力量有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、沟通阅读等形式,激励同学开口说、仔细听、乐于读、专心写。同学在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松开心地享受着阅读所带来的欢乐和满意,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。
3、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅
同学充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热忱,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,同学学到的不只是学问与才能,更多的是思想上的进步和人格上的成熟。因此,我们的“欢乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展现的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。
学校2021社团活动总结4
我们合唱社团是以今年九月组建的,本着同学自愿参与的原则,合唱团共有同学49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
1、熟识歌曲,把握旋律
在合唱训练中我们一般采纳视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求同学将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导同学唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握,然后,用哼鸣来合唱,这样削减填入歌词后的音准问题,又使同学更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律把握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在把握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们准时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。
我们在合唱训练中坚持不单是要让同学唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培育同学的和声听觉,进展和声思维,提高合唱技巧和力量,所以要求同学要将全部声部的旋律都把握,让同学在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热忱,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,乐观启发同学学习音乐的爱好,通过有表情地唱歌使同学真正地感受到合唱艺术的魅力,以进展更多的队员,壮大我们的合唱队伍。
学校2021社团活动总结5
随着学期的结束,(羽毛球)社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发觉同学对这项运动都很感爱好,活动中都能相互关心,仔细练习;但是其中也有很多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:
1、作为同学的其次课堂,每位同学每次都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。
2、每次练习和小型竞赛都布满了相互加油的呐喊声。
3、由于同学羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。
4、在社团常规活动中,我们社结合自身的特点,克服场地和器材的限制,利用训练式教学,合理的安排场地,人员,结合各项技术的学习充分发挥羽毛球进展同学各项身体素养的特点,培育同学的相互协作力量,同时很好的进展同学有手指手腕控球的力量,在学习的过程中,我将同学进行了分层式教学,有三到四人力量较强,以巩固技术为主,另外的同学则是以练基础为主,发球、击高远球、吊球等技术的学习,在学习的过程中有许多同学由于没有考核因此不怎么乐观参加,但是大部分同学可以仔细练习,效果显著。
总之,经过一学期社团活动,同学的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉乐观进行练习,且掀起了同学对羽毛球运动的热忱,推动了同学的其次熬炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的同学能走出校内,有力量参与各级各类的竞赛。