第一学期学校全校少先队工作总结
一、仔细落实日常管理工作,确保少先队工作的持续进展。
1、坚持中队周例会制度。利用每周一第六节课的时间,召开中队会议,讨论队的工作,总结工作中的得失,支配部署队的活动及下一周的工作支配,对队干部进行培训,从客观上把握队工作的方向,队干部管理。通过培训,队干部的组织力量,工作力量有了明显提高。
2、抓好“红领巾承包制”。少先队中队长、小队长分工合作,坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、平安等各个方面进行检查监督,并将违反校规校纪同学名单记录在监督记录本上,每周评比一次,学期末进行总结,将评比结果纳入同学报告手册量化考核,促进了少先队各项工作的开展。
3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。我们确定的工作目标是:校内内没有跑、打闹、大声喧哗现象,卫生区内没有一片纸,洁净干净,课间操仔细、规范、到位,红领巾、校卡佩带整齐,上学放学井然有序,不管来不来客人,有没有检查一个样。每天由中队长带领卫生检查小组,定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带状况,每次检查后利用课间休息时间准时向老师反馈,并将检查结果纳入班级量化考核,大大增加了工作力度及透亮 度。本学期,经过全班同学的共同努力,班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观,全体少先队员都养成了仔细佩带红领巾的良好习惯,课间操做得仔细、规范、到位,起到了熬炼身体的作用,上学、课堂内外、放学井然有序,教室内外洁净干净,为同学营造了一个宁静、干净、舒适的良好学习环境。
4、红领巾图书角是宣扬窗,净化少先队员的心灵。每天课间或课后,同学们都会自动去领取图书来阅读。红领巾图书角自开设以来,深受队员们的宠爱;在这里,他们放飞抱负,放飞盼望。红领巾图书角缓解了同学紧急的学习气氛,构建了和谐温馨的育人空间,提高了同学的写作力量,丰富了班里的文化生活。中队队员都能乐观踊跃捐书,队员的阅读空间大大提高。
二、抓少先队基础建设。
1、加强爱国主义训练和集体主义训练,使同学在升旗仪式和各种大型集会中受到良好的爱国主义训练、集体主义训练,并与德育、养成训练相结合,落实到实际行动中去。
2、开展每月一项大型主题活动,每周一项小型主题活动。结合每月实事和学校状况开展丰富多彩的主题活动,使同学寓教于乐。
九月:“老师,您辛苦了”----庆祝老师节主题活动。活动的宗旨是培育同学敬重老师、喜爱老师、感谢师恩的情感。表现形式是在老师节到来之际,以中队为单位通过主题班队会的形式庆祝老师节。通过此次活动的开展,使全体同学深刻体会到老师工作的艰辛,老师对同学那种无私的爱。作为同学,应当以自己的实际行动来报答老师的爱,做德、智、体等全面进展的同学。
十月:“祖国成长我进展”。活动的宗旨是对同学进行爱国主义训练,了解祖国的抗战史、解放史、建国史。举办了手抄小报展活动。通过此次活动,同学从多角度了解祖国,从而更加喜爱祖国,树立远大志向。
十一月:大课间竞赛。活动的宗旨是增加同学体质,促进同学德、智、体全面进展。举办了二项活动:1、跳集体舞。2、转呼拉圈。各小队选出2名代表参与了竞赛,他(她)们充分展现出了自己的实力,体现出了良好的个人素养以及坚韧、坚韧不拔的意志品质。
十二月:
1.艺术节大型晚会。
2、迎新年联欢活动。以中队为单位举办了迎新年联欢会。
3、随着天气转冷,防煤气中毒、防溺水又提上议事日程。我们特地利用班会举办了一次平安讲座。讲座一方面讲煤气学问、怎样防煤气中毒,一方面又向同学提出严格要求:没有大人伴随不准到河里玩水、不能到公路上玩耍。通过此次讲座,同学提高了熟悉,冬季其间没有发生任何危急事故。
总之,本学期的少先队工作取得了肯定的成果,但也存在着不足,在今后的工作开展中,要不断探究,扬长避短。在我们欣喜今日的成果的同时,我们更是期盼明日的进步。