第一篇:小学武术社团活动总结
小学武术社团活动总结范文(精选3篇)
快乐有趣的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,你会有什么样的总结呢?千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编整理的小学武术社团活动总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学武术社团活动总结1武术社团开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,为广大爱好武术的同学们的身体体能着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。
一、体能训练:
体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的体能训练,目前社内身体素质不好社员,已经提高了不少。活动时进行自愿的体能训练,社员们能够积极参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。
二、技能训练:
在散打训练方面,从拳法、腿法、收身、摔法对会员进行了相应的训练,在训练中不能够达到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度。跆拳道训练有了突破性的进展。很多新入会的会员喜欢上跆拳道并投入到训练当中去。本学期开设了双节棍科目,很多会员反映积极,刻苦训练。并有部分会员参加了多次双节棍演出。本协会双节棍分社和辽阳市双节棍协会建立了良好的合作伙伴关系。为协会今后的发展奠定了良好的发展空间。
三、主要活动:
五月是活力四射的季节,是产生希望的季节,也是我们向众人展示我们社团的季节。为了个社团文化艺术节献上一份厚礼,为了社团活动开展的更加丰富多彩,我协会于五月二十九日举办”迎奥运—中华武魂。情系灾区”武术表演晚会。此次活动是本社团内老会员的最后一次在社团文化艺术节期间的大型演出,也是新会员入会以来的第一次登台演出、展示训练效果的机会。所以说,这次活动是协会中的一次空前的盛会。此次晚会也得到了软件工程系和社团联合会给予我们这次活动的大力支持。本次活动充分体现了学生自主开办活动,从策划、筹办、节目编排到晚会的举办,充分运用了学生的力量,调动了众多学生的积极性。同时也得到了学院团委、软件工程系党总支、软件工程系团总支、软件工程系学生会、院大学生社团联合会等部门的充分配合及大力支持。但是,晚会的个别节目准备的不够充分,这也体现出了学生思想的局限性。希望今后我们能够扬长避短,再创辉煌。并希望我们祖国更加坚强、更加富强!祝福灾区人民早日重建家园,共创美好的明天!
另外,平时社团的训练还要正常的开展,每周两个下午第四节仍然是会员的训练时间。本学期训练强度将会加大。希望会员能够在平时的训练当中培养一种不怕吃苦的精神,能够达到“提高素质,健体防身;锻炼意志,培养品德;交流技艺,增进友谊”的意义。本学期我们要因材施教,注意对不同层次人的训练。争取把协会做的更加有生机、更加有活力。我们会弥补以往的工作中的缺点和不足,与时俱进、开拓创新。
小学武术社团活动总结2xx年第一学期,武术协会开展了丰富多彩的活动,在团结武协成员,丰富课余生活,宣扬武术精神,普及武术知识等方面取得了令人满意的成绩。促使武术协会进一步成为一个有组织,有活力,充满朝气,积极向上的学生组织。这些活动为爱好武术文化,追求武术精神的同学创造了一个尽情展示自我的平台!获得了同学们的好评!武协认为,武术协会不仅仅是一个传授武艺的地方,而宣扬自强不息的武术精神,践行强身健体的武术宗旨,让武术从象牙塔走向普通人亦是武协工作的重心之一。
在尚未有知识经济的中国古代社会,武术是国家生活的重要组成部分。因此,在源远流长的中国传统文化中,蕴含着丰富的武术精髓。为了让同学们感受传统武术文化的'魅力,武术协会组织了涿州影视城的出游活动。影视城具备了汉唐明清等朝代的典型建筑,构成了中国古代历史的缩影。在游览过程中,武协干事细致讲述了历代统治者对武术的重视,以及在各个朝代形成的诸多武术派别和种类。从武协干事的讲述中,同学们得知了发展武术是古代统治者强健子民体魄,增强国力的有效途径。他们既体会到了传统文化的魅力,也了解了武术在中国古代社会举足轻重的作用,可谓享受了一顿丰富多彩的武术文化大餐!
在这次出游活动中同学们了解了武术的重要发展历史,培养了对武术的深厚感情,为武协进一步宣扬武术精神开辟了通道。而在此次活动中同学们所表现的组织精神和团队精神更令人备受鼓舞,展现了劳关学子良好的精神风貌,同时也锻炼了武协骨干的组织协调能力,可谓一举数得。
当同学们还在热烈的讨论学习武术精神的时候,为了响应“阳光工程”,武术协会主办了踢毽比赛。为了宣扬强身健体的武学宗旨,同时组织好这次院级比赛,武术协会做了长期充分的准备工作。并讨论制定了一系列切实可行的组织方式和比赛规则。为了有序的进行比赛,我们对各系与高等职业学校的同学做了恰当的组别划分,合理的进行了裁判员等的人员配置。在武协与全体同学的努力下,踢毽比赛在11月24日正式开始。在比赛之前同学们的艰苦训练,以及在比赛过程中所彰显的团队合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友谊第一,比赛第二”。
小学武术社团活动总结3时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据德育处、校团委等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的工作。
武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术社团是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。
整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:
一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。
二、对抗性的动作太少。
三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。
虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。
武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。
一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在暑期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期武术社团奔赴青年宫进行文艺汇报为榜样,继续发扬、开拓创新!
加强对外发展。与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善。主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织武术社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。
总之,还有诸多工作计划将陆续实施,在大家共同努力下武术社团将会变得更加完善、更加壮大!
第二篇:武术社团活动方案
个旧十一中武术社团活动方案
二、社团活动主题:
为活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,锻炼学生的意志,提高防身自卫的能力,增强自信心,向全校推广武术运动。“礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈” 就是中华武术的精神实质,中国传统文化始终把武德列为习武的先决条件,武术在中国几千年绵延的历史中,一向重礼仪,讲道德,尚武崇德。诸如尊师爱友,包含了深刻广泛的道德内容,互教互学,以武会友,切磋技艺,讲理守信,见义勇为,不凌弱逞强等品德。通过组织学员进行武术训练,提高学生对基本武术知识及技能的认识和了解,传承中华武术文化,并给热爱武术的学生一个展现自己的舞台。课外武术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高基本技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。
二、社团参与人员:
个旧十一中7、8年级的学生均可按自愿原则申请参加武术社团。有参加过武术训练的优先考虑。
三、社团活动教授课程
二十四式太极拳、北京长拳、少林拳
四、社团活动时间: 每周二下午12:30-13:20
五、社团活动地点:
上操场
六、社团活动目的:
1、培养一支具有鲜明特色的社团团队,通过社团的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力。
2、扩大社团影响力,传承中华武术,发挥社团在校园文化中的积极影响作用。
3、积极督促社员参加训练,提高学生的武术技能,达到既锻炼身体,又修身养性的作用。
4、培养学生个性特长,让学生更加自信,促进学生个性的发展。
六、社团活动步骤:
武术社团是体育课堂教学的补充和延伸,与体育课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性。但是它比较容易受到学校常规教学及考试或者其他活动的限制和冲击,有一部分学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。所以要办好武术社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将武术社团办的有声有色。作为主办教师,我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全武术社团
武术社团的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度,才能培养出一支优秀的校园武术队。
(二)、具体计划小组活动内容
学的多不如学的精,加上时间有限,教师不应该给学生制定具体很多的学习内容和复杂的,难度大的武术套路,这次的社团学习的内容主要从基础方面着手,以套路为主,基础课程为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:
(1)重点训练学生的基本功及辅导学生套路方面的学习。
(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。
(3)指导学生通过套路学习,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯.(三)、定期举办学生作品展览
定期每学期在学校举办武术交流活动、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己机会,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应当予以鼓励。
(四)、举行武术比赛
武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行小规模比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样,更能使学生产生极大的热情,对武术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展武术社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。
2016年9月1日
第三篇:武术社团活动总结(共)
武术第二课堂活动总结
时间过得真快,本学期又接近了尾声,现对武术第二课堂做本学期的工作总结。
我校武术第二课堂在教导处等领导小组工作计划的指示下,顺利的完成了本学期的工作,武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。经过一学期的学习,在武仪武德方面,学生们有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。整个武术班充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:
一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。
二、对抗性的动作太少。
三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。希望第二学期能够继续开展武术第二课堂,让学生们把中华民族武术的美德继续传承下去。
2017年12月28日
第四篇:小学社团活动总结
2017第一学期XX小学社团活动总结
我校以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在每周规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,合唱,舞蹈等14个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师和外聘教师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。
其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中社团老师宣讲社团活动纪律。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周开展活动时,各指导老师必须清点学生人数,并由专人作好记录。每周开展社团活动都有专人督察。学校负责人在社团活动开展的时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用多种形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。美术社团的同学不但能画中国画,还能画素描、书法等,他们的作品为个人和学校争得荣誉;合唱社团、舞蹈社团也获得了良好的成绩。在学校艺术节中各社团涌现出很多有素质的学生,还评选出了很多优秀作品,为运河区艺术节的举办提供了许多素材。
通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次社团活动的开展,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造麒麟小学的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
第五篇:小学社团活动总结
世纪分校社团活动总结
本学期即将结束,回顾过去社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下: 理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、体育类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。
行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。