实验学校关工委工作总结

第一篇：实验学校关工委工作总结

实验学校关工委工作总结

——关爱的阳光洒满校园，祖国的花朵美丽绽放

我校关工委在市关工委、市教育局的正确领导下，紧紧围绕学习“让读书成为习惯、让运动成为乐趣、让创新成为理想”的核心办学理念，以常规工作为抓手，以系列主题活动为载体，扎实有效地开展各项工作，着力突出善的事铭、爱的感染，取得了显著成效。

一．以真善美的引领为导向，强化未成年人思想道德教育 在日常教育教学工作中，我们针对少年儿童的特点，扎实、深入开展中华传统美德教育，社会主义核心价值观教育，通过诵读经典，参加市局征文等活动，围绕家庭、学校、社会不同层面让学生感知中华传统美德具体内涵及行为准则，践行社会主义核心价值具体要求，在日常生活中强化学生的道德行为训练。让中华传统美德、社会主义核心价值观核心内容内化为学生的日常行为规范，让学生在日常生活中的一言一行都体现出中华传统美德，一时一事都去认真践行社会主义核心价值观。与此同时，我们X学校中心工作的开展，聘请市司法局领导范吉明同志来我校作司法报告，主学生心中常存法律意识，常保法律道德底线，明确认识从小就要在生活中学法、知法、守法，强化法律意识，做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。我们在每学期评选“十佳少年”，进行图板展示，让学生学有榜样，行有标兵。

二．以习惯养成为依托，着力提高学生素质

针对少年儿童可塑性强的特点，我们在工作中着力强化行为习惯的培养，使其从小养成良好的行为习惯，要求少先大队部，团委会与各班主任结合，将2015年新修订的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》印刷成册，每生一份，开学初的两周定为行为规范养成训练日，守则 的九项内容必须背会，规范的40条要求全面理解，其中的“59个不”必须明白，以期形成学习、纪律等方面的良好习惯。同时还将升旗仪式、集会礼仪、问候礼仪等16种不同场合方面的文明仪礼规范制成图板悬挂于各教学廊柱张贴于班内，让学生在校内的每一个层面都受到礼仪规范熏陶，助其自然养成良好的习惯，形成规范文明礼仪。还对七八年级学生在食堂就餐、寝室作息方面提出特殊要求，形成具有我校特色的文明礼仪规范。如今，通过系列化礼仪规范训练，每个学生都能够做到文明出行，文明做事，礼貌待人，全体学生综合素质明显提高。

三．以爱的感染为突破口，点燃学生心灵火花

一位名人说过，教育是对学生心灵爱的呼唤，是对学生心灵火花的点燃。我们在日常工作中秉持一个准则：开展每项活动都必须从爱的角度出发，去点燃学生心灵的火花，让学生在活动中受到爱的教育。一是开展系列读书活动，让初中部牛恒仁老师作读书报告会，进行读书方法的指导，引导学生爱读书，程亚丽老师作学法指导交流报告，引导学生会读书；邀请记忆大师曹斌来校作激法学生读书兴趣。二是对学区内留守儿童给予关爱，开展书法、美术、剪纸、陶瓷等兴趣班，培养学生艺术特长，使其生活中不失落。同时对体育特长的学生单独进行蓝球、足球、男径方面的训练，让学生爱上体育活动。针对法前学生家庭中出现父母在外务工，学生由祖父母、外祖父母托管而形成的亲人不在疏于管理的情况，开展心理咨询，开启留守儿童自闭心灵，让其加到正常学习生活中来。

四．以家长学校为主阵地合力营造教育氛围

家长学校的开办，是我委强化少年儿童教育的成功范例：每学期开学时，期中考试后，放假前三次家长例会坚持数年，对于联系家长、了解学生在家表现实行家校合育起到关键作用，成功地帮助数千名学生转化，利用学校网站、微信及时将学生在校表现反馈家长，同时我委对寒暑假这两个时间也不错过实施帮扶学困生、培优辅导的机会。在充分发挥家长学校主体地位教育作用的同时，我委还主动与学校周边的张孔社区、刘黄社区、市文化活动中心、市公安局等单位成立青少年帮扶教育联合中心，对学生在校外活动空间全方位、多角度、立体化常年性监督管理，严禁网吧、游戏厅接纳未成年人，通力合作，共同营造青少年教育氛围，杜绝社会不良现像对青少年学生的侵袭和影响。

五．以体验式教育为基本途径，全面落实素质教育

为推动全面实施素质教育的落实，我委在平时工作中配合学校工作的开展，创造性地推出旨在提高学生综合素质、培养学生全面发展的体验式活动教育，让学生体验到参与的乐趣、成长的快乐，学会与他人分享：如一年一度的学校举办的艺术节、读书节、体育节都让学生自己准备、自己排练汇演，学校每天的值勤、卫生、路队检查评比都是少先大队部组织学生实施，便为可嘉的是在中学部的班级管理中，也尝试学生自主管理，最具代表性是八3班穆建永老师放手让学生自主管理，取得了成功经验，每天早晨的早读值日，班干部监督学生诵读经典，午休值班干部负责班内学生休息，各科作业检查是各课代表履行职责，认真检查，每天上午的课间的课间操，中午食堂就餐，该班秩序优良，无一人违纪，校团委组织的各次检查，该班屡获小红旗。目前，八3班的自主管理模式正在全校推广。正如一位外县市的代表团来校参观时看到八3班的自主管理成效后感慨地说，界首市实验学校培养的人素质就是高。这所学校走出来的每一位教师都是一位优秀的管理者，同样这里培养的每位学生将来也都是一个优秀的社会公民。回顾一年来的工作，我委为配合学校中悯工作而开展的一系列活动所取得的成绩感到骄傲，同时也必须 正视新形势下的面临的困境：部分学生因家长外出务工而产生不利成长因素一时无法全解决。学校处于城乡结合部不面临多种不利于学生健康成长的因素，短期内无法消除，部分家长对我委开展的活动不主动配合在一定程度上也影响工作的开展。这些都是我委今后工作的着力点。相信有上级领导的关心、正确的领导，有学校领导的大力支持，有我委全体工作人员的积极努力，相信下一年的工作一定会到得新的成绩。

第二篇：实验学校关工委工作会议制度

实验学校关工委工作会议制度

一、坚持每月召开一次关工委成

员会议，集中学习，讨论研究工作。

二、坚持每季度召开一次关爱工 作组成员和关工小组长会议，学习文 件、传达上级会议精神，汇报交流工 作情况，研究布置工作任务。

三、坚持召开工作会议，总 结全年工作，表扬好人好事，安排部 署工作任务和计划方案。

四、如工作需要，可随时召开有 关人员参加的会议。

实验学校关工委学习制度

加强时事政治和关工工作业务知识的学习，是贯彻落实科学发展观，重视关工委自身建设，提高关工委成员综合素质，做好关心下一代工作 的思想保证。

一、学习时间：充分利用关工委例会，坚持

集中学习。

二、学习内容：时事政治和有关关工工作的

文件、资料、领导讲话以及报刊上发表的相关文 章等。

三、学习方法：以平时自学为主，集中学习

时，做到通读与轮流备课讲解相结合，座谈讨论

与重点发言辅导相结合，理论与联系实际工作相 结合。

四、目的要求：善思考分析，重调查研究，勤联系实际，通过不断学习，达到更新观念，更

新知识，解放思想，与时俱进，积极热情地做好

关心下一代工作。

第三篇：瓮安县实验学校2011关工委计划

瓮安县实验学校2010—2011学第二学期

关工委工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻《中共贵州省教育厅党组转发中央教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见的通知》、《中央教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》文件，一加强学校关工委建设和庆祝中国共产党成立90周年为重点，配合教育局和学校党政部门，有效地开展多层次多形式的关心下一代工作。

二、工作要点

（一）贯彻落实两个文件精神，全面提升关心下一代工作水平

1、落实文件的要求，切实加强关工委自身建设。教育部党组和省教育厅党组文件的颁发，对全面推进关心下一代工作营造了很好的政策环境，发挥了重要的推动作用。学校要组织退休教职工深入学习和领会，进一步激发老教师做好关心下一代工作的积极性和创造性。

2、加强组织建设，夯实学校关工委建设的基础。学校关工委要抓好四项工作：

一是班子建设。学校关工委领导班子成员要做到现职与退休相结合，要现职挂帅，老教师操作，根据工作需要或在职领导的人事变动，老教师年龄及身体状况等，及时调整班子成员。

二是队伍建设。要动员和组织老教师参与关心下一代工作，扩大

队伍。通过组织发动、典型推动、表彰促动等方法，宣传、动员、组织引导老教师，特别是新退休的老教师，参加关心下一代工作。要注意发挥、保护好老教师参加关心下一代工作的积极性。尽力做到思想上尊重、精神上激励、工作上支持，使关心下一代工作队伍越来越壮大。

三是载体创新。关工工作要按照“育人为本，德育为先，全面发展”这条主线创新载体。通过“爱国主义教育”、“感恩教育”、“校外教育”、“文明礼仪教育”、“心理健康教育”、“办好暑期假日学校”等新颖载体把青少年组织起来，开展社会主义核心价值体系教育达到育人目的。

四是完善制度。学校关工委要不断完善各项制度，做到年初有计划，年终有总结，工作有重点，活动有特色，使之形成合力的工作机制。

（二）全面加强青少年思想道德教育

1、在青少年中开展“没有共产党，就没有中国特色社会主义”的主题教育系列活动。学校关工委应抓住建党90周年这一契机，在青少年中开展主题教育，帮助青少年进一步加强对党的认识，弘扬党的优良传统，树立党的光辉形象，坚定对党领导下的中国特色社会主义建设的信念和信心。

2、在学生中开展孝敬教育。孝敬父母、尊敬长辈是中华民族传统文化的重要内容，敬老、爱老、助老是中华传统美德，校关工委可从“孝养、孝敬、孝顺、孝思、孝继、孝丧和孝祭”等六面思想内容

进行讲解教育。

3、广泛开展暑期校外教育活动。为让广大青少过一个“安全文明、有益快乐”的暑期，学校关工委要充分利用这个黄金季节，开展暑期校外教育活动，并与学校党政领导联系，安排人员，落实经费，商讨合作事宜，制定具体活动方案，为暑期校外教育活动的开展作好充分准备。

（三）学校家庭社会三结合，全面推进家长学校办学水平家庭教育是人生教育的起点，家庭教育具有早期性、及时性、柔和性和全面性，家庭教育可以弥补学校教育不足；家庭教育需要个方面配合齐抓共管，尤其要引导家长更新教育观念，树立为国教子、以德育人的思想，改变重智轻德倾向。

（四）发挥老教师优势，全面建立关心下一代工作队伍

1、扩大校外辅导员队伍。

2、充实学生心理健康教育队伍。

3、重视对外来人员子女和留守儿童的帮扶队伍。

瓮安县实验学校关工委 二〇一一年三月一日

第四篇：2009关工委工作总结

2009关工委工作总结

2009年我校关工委在学校校长室党支部的领导下，在教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，以庆祝新中国成立60周年和创四星级职业学校为契机，努力做好关工委工作，总结如下：

一、领导高度重视关工委的自身建设，组建了以俞荣副校长为组长关工委领导班子，同时吸纳了老教干、老教师等加入到关工委班子中来，充分发挥他们的余热。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、关工委积极配合德育处等部门通过多种形式和途径，进行养成教育，加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。今年，是新中国成立60周年，学校找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等，对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

三、做好《关心下一代周报》、《中国火炬》征订工作，运用多种形式在学生中广泛开展读报用报活动，充分发挥其育人功能。

四、积极发挥关工委领导成员的作用，吴江市区交警中队柴健全来校作交通法规讲座，吴江法院倪晓红庭长来校作法制教育讲座一次。

五、积极组织好退休教师关心下一代工作。

1、每月坚持集中一次，组织大家学习讨论，使活动经常化。

2、本，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用，再次援助四川灾区，累计捐款达7100元，其中，退休老师每人50元，共1400元。关工委、工会和团委一起向江兴民工子弟学校捐书、捐物、送课桌等。

3、顾维华老校长向我校图书馆捐赠图书，设立“维华书角”，为学校师生提供了丰富的精神食粮。顾维华老校长还热心关心社区关工事业，积极参与社区活动，热心当好辅导员。作为讲师团成员经常来学校指导工作、作讲座，深受社区居民和学校师生的欢迎。

4、韩明星、李陵梅等4位退休教师发挥余热，设立家庭辅导站，每周活动一次，累计辅导学生22人。

5、退休教师韩明星和龚正明与我校青年老师结对，经常来校听课指导，为青年教师成才添砖加瓦。退休教师还积极和困难学生结对帮教，深得师生爱戴。

6、其他成员都积极参与各种形式的关工活动，参与率100％，每学期出一期关心下一代板报。

7、全年组织退休教师外出活动二次，地点：扬州和南浔。

六、我校关工委在校党支部和校领导的关心支持下，做了大量的工作，对学生的健康成长起到了至关重要的作用，但是还不够，今后将更好地向先进单位学习，进一步搞好此项工作，为下一代的健康发展，为和谐校园建设多作贡献。

第五篇：街道关工委工作总结

街道关工委工作总结

X街道关工委在街道党工委领导下，在区关工委的精心指导下，深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神，积极开展了关工委各项工作。围绕XX区总体发展部署，结合X街道实际，深刻把握服务青少年的目标方向，充分发挥“五老”优势，切实做好街道关心下一代工作。

一、基本情况

村级建制调整改革后，X街道辖联坪、红星X个行政村和挺进路、南二路、康藏路、沙溪、斗胆X个社区，村民小组X个，居民小组X个，幅员面积XX平方公里，总户数XX万户，户籍人口X人，常住人口X人。

二、工作开展情况

（一）加强组织管理。

街道成立了由街道党工委副书记XXX任主任，组织委员XX任常务副主任，离退休党支部书记XXX任执行主任，离退休人员XXX、XXX任执行副主任，街道团委副书记，各村、社区党组织书记、“五老”同志为委员的关工委组织，针对村级建制调整改革，及时调整X个社区、X个村关工委领导小组。

（二）完善活动阵地。

结合街道实际，充分整合资源，本着资源共建、资源共享的原则，不断拓宽阵地建设。目前，共有青少年活动场所X个，青少年阅览室X个，各类图书X万余册，绿色网吧X间，未成年人心理辅导室及妇女儿童之家X个。

（三）丰富文化活动。

结合当前疫情防控形势，充分“五老”人员余热，开展创建全国文明城市和国家卫生城市“大手拉小手”、“红袖标”活动X次，为青少年作一次辅导报告X次，和青少年进行一次谈心活动X次；组织辖区青少年开展“我们的节日·清明”网上祭英烈活动，向青少年弘扬爱国主义精神，铭记历史，永怀感恩，倡导文明祭祀；动员各村（社区）开展“美好童年、趣味六一”活动；在实验小学开学典礼开展“法治宣传进校园”法律法规宣传活动X次。

（四）积极关心关爱。

配合党工委开展好“一帮一”结对子帮扶活动。做好“五失”青少年的关爱工作，特别是对“留守学生”、“特殊学生”、“问题学生”的教育工作。截至目前，共开展慰问活动X次。

（五）带好“五老”志愿者队伍。

“五老”是我们依靠的主要力量，有不可代替的重要作用，“五老”是关心下一代不可缺少的优势，只有充分发挥“五老”作用，才能有效地推进关心下一代工作的不断发展。在建设中国特色社会主义中充满了信心，由他们来对青少年进行教育更有说服力和感召力。目前，街道“五老”志愿者共计X名。

三、存在的问题

一是受新冠肺炎疫情的影响，辖区各村（社区）普遍减少了针对青少年儿童的活动，开拓创新意识还不够强；

二是XX社区是新成立的社区，社区阵地建设还未到位，社区六职干部还未配齐；三是社区活动场地有限，普遍存在一室多用的情况；四是经费匹配不足，活动器材、活动材料不足导致活动难以开展。

四、下步工作打算

一是结合当前疫情形势，宣传弘扬先进典型案例，向青少年传达奉献精神，激发青少年的爱国情怀；

二是积极构思创新，开展更多形式多样的活动，为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境；三是积极向上级争取，进一步建强健全活动服务阵地，选优配强工作队伍；四是发挥五老优势，以德育、文娱相结合，开展形式多样的活动，让青少年在活动中强化社会主义核心价值观教育;五是联合社会组织，利用周末、节假日，开展红色教育、法治教育和文体活动等，开展更多的寓教于乐活动，为构建文明和谐社会作出应有的贡献。