小学生庆六一活动总结2020(合集)

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第一篇:小学生庆六一活动总结2020

总结是对前面一段时间的工作进行一个整理、归纳、检查和评分的过程,关于小学的活动并不多,今天小编为大家带来的是小学生庆六一活动总结2020,供大家阅读参考。

小学生庆六一活动总结2020一

六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,同学们都高兴地玩,开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合,重视维权

“六一”儿童节来临之际,我校围绕“八荣八耻”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动让同学们体现了在活动中成长,体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

小学生庆六一活动总结2020二

今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻:新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》范文网、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

小学生庆六一活动总结2020三

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

这次活动得到了__村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了___元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表__小学的全体师生向__村委表示最真诚的感谢!

最后,祝各位领导、全体老师身体健康,工作顺利!

小学生庆六一活动总结2020四

之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20__年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!

小学生庆六一活动总结2020五

为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。

一、庆六一、千人象棋赛活动

千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期_,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月_日(星期_)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5._(星期_)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判___老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢_老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

二、开六一庆祝大会,表彰“___”双十佳学生

“___”是20__年落户__的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,___捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“___”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。城区教育局教研室_主任、__镇__助理、镇团委_书记、镇妇联_主任、东小_校长为20位双十佳学生颁了奖。

三、全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

四、组织学生家长__人,赴__人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动

6月_日,星期_,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了__市精神文明办、教育局、妇联、___举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记__全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。

活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。

总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

第二篇:庆六一活动总结

庆六一活动总结

《庆六一活动总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。庆六一

为庆祝201*年“六一”国际儿童节,深入落实中央、省市委关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求,XX市各级妇联组织立足部门优势,发扬创新精神,精心组织开展了一系列寓教于乐、丰富多彩的庆祝活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、温暖而有意义的节日。

一、创新活动载体,营造良好社会文化

环境为组织好今年的“六一”庆祝活动,市妇联联合市文明办等9个部门下发了《关于庆祝201*年“六一”国际儿童节的通知》,制定了详细的六一活动方案。节日期间,市委、市政府十分重视六一活动,五大班子领导分别到全市各幼儿园、儿童福利院亲切看望小朋友,并带去了精美的礼物,送上了节日的祝福。全市各级妇联组织也按照省妇联通知要求,结合各自实际,分层次、多角度、多渠道组织社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动,同时积极开展丰富多彩的庆“六一”等活动。市妇联与市文明办等单位联合在全市开展了学习雷锋做美德少年网上签名活动,张店区组织了“祖国发展我成长,童心共筑中国梦”文艺演出和“文明礼仪”知识抢答赛,淄川区举办了庆六一“天艺美校”杯百米长卷少儿绘画精英大赛,周村区组织了庆“六一”暨第二届幸福宝宝风采展示大赛,高青县举办了庆六一“DIY低碳环保时装秀展演”文艺汇演,思想汇报专

题桓台县开展“我帮妈妈做家务”、“我给老师敬个礼”、“我把学校来打扫”、“做文明有礼小公民”等道德实践活动。这些活动开展让孩子们展示了丰富多彩的文化生活,寓教于乐,营造了良好的节日氛围。同时,市电台、鲁中晨报、淄博晚报、聊斋网、鲁中网等各大新闻媒体对六一活动进行了高密度宣传报道,据不完全统计,“六一”期间,全市各大新闻媒体先后发稿270余篇(次)。

二、集中社会力量,广泛开展六一“圆梦行动”

“六一”期间,全市各级妇联、各有关单位充分发挥自身优势,积极开展“六一”儿童节“圆梦行动”公益活动,并结合春蕾计划,重点对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体进行了帮扶。市妇联联合鲁中晨报社组织开展了“听花开的声音---201*情暖六一”公益助学活动,协

调爱心企业在全市范围救助100名贫困学生,为每名学生发放助学款1000元,并赠予部分学习用品;张店区积极开展走访、慰问活动,为区属小学幼儿园送去了价值两万余元的学习、体育用品,并对20名困境儿童进行了慰问;周村区妇联组织全区110多个“爱心妈妈”志愿者家庭近300余人,范文TOP100在周村区人民广场举办了“关注贫困生携手共成长”志愿义卖捐助活动,共募集爱心款2500元;()博山区组织女企业家捐建了“贫困留守·儿童阳光驿站”,并购买了价值4万元的爱心物品,建立起“四位一体”的关爱体系,结成帮扶对子142对;桓台县开展了“关爱贫困学童,赠送爱心书包”活动,为200余名贫困学生送去了爱心书包和文具等学习用品。高青县开展了农村留守妇女、留守儿童、流动儿童生存与发展状况的调研活动,并结合干部联户包村工作,积极开展了帮扶结对活动;沂源县组织开展了“手拉手、送温暖”献爱心活动,组织15名女企业家

协会会员到南鲁山镇看望了25名家庭贫困儿童,为他们带去了现金及“六一”节日新装。据统计,六一期间,全市妇联组织救助春蕾女童23万余元,开展的“圆梦行动”折合现金49万余元。

三、开展家庭教育主题实践活动,提高家长素质

今年以来,淄博市妇联积极开展“爱在家庭”亲子教育公益讲座,截止目前,共举办讲座28场次,万余家庭从中受益。5月31日,邀请北京根基教育专家宛春宁博士,举办了以“让孩子在爱中成长”为主题的6A亲子教育讲座,全市1200名家长参加讲座,进一步提升了“爱在家庭”亲子教育公益讲座的品牌影响力。周村区开展了“益智启蒙”亲子早教课堂,定期为妇女儿童家园的孩子们开设早教课堂,使妇女儿童家园真正成为社区妇女儿童积极参与的活动乐园和精神家园。沂源县面向全县各中小学、范

文写作幼儿园学生家长和教育工作者,举办家庭教育巡讲团巡回报告会10场次,5000余名家长和老师听取了报告。其他区县也在“六一”前后举办了20余场家庭教育讲座,场场精彩讲座使家长们充分了解了家庭教育的重要性,进一步提高了对家庭教育的科学、理性认识。

第三篇:庆六一活动总结

童心共筑中国梦

——肃宁县第二实验小学庆六一活动纪实

拂面浓馥六月天,百花开放笑声甜。孩子们一年中最幸福最盛大的节日——六一国际儿童节终于在孩子们的千呼万唤中,盛装赴约。5月31日上午,实验二小的校园里人声鼎沸,彩旗飘扬,条幅招展,全校师生隆重集会,共同庆祝,县委常委宣传部长***、县政府副县长***、中铁十五局朔黄办事处工会主席***、县教育局局长***、县妇联主席***、团县委书记***、县宣传部副部长***、县教育局副局长***、***,也在百忙之中参加了庆祝活动,向孩子送上了节日的福,并与全校师生共享节日的快乐。

为了让 “六一”活动真正成为孩子们快乐的天地、展示的舞台,实验二小开展了以“唱响心中的歌,放飞童年的梦”为主题的庆六一系列活动,主要有文艺联欢会、美术作品展两个方面的内容。活动在铿锵有力的经典诵读声中拉开了帷幕。儿童有梦,这个世界才五彩斑斓,才丰富多彩,是儿童的梦想让“中国梦”增添了更多的绚丽想象,无处不在的“梦元素”是本次联欢会的最大亮点。第一篇章为《扬帆起航,放飞梦想》。鲜花盛开、舞步飞旋、童趣弥漫,80人参与的震撼开场舞《我的中国梦》展示出盛世少年的美好梦想;校合唱队深情演唱的大合唱《国家》《星星火炬更灿烂》唱出了中华民族的伟大气魄,唱出了作为中国人的骄傲与自豪,更唱出了少年儿童对祖国的无限热爱;“少年智则国智,少年强则国强”,校武术队的学生们带来了气壮山河的武术表演《功夫小子》,雄壮激昂的乐曲,气势磅礴的招式,展示了孩子们体魄强健、斗志昂扬的精神风貌;震撼人心令所有观众为之动容的教师快板《风帆从这里起航》回顾实验二小的发展历程,展望实验二小的美好未来,让大家在轻松愉悦中了解了实验二小。第二篇章为《多彩校园,助力梦想》,充满童真童趣的情景剧《快乐的音乐课》讲述了一段发生在音乐课上的有趣故事,一群快乐的小精灵们把灵动的舞姿呈献给观众;美术组的师生自主设计,大胆构思,让普通的白色T恤在双双巧手中变成巧夺天工的服饰,手绘服装秀《音画时尚》震撼全场;“床前的月光,窗外的雪。高飞的白鹭,浮水的鹅。唐诗里有画,唐诗里有歌。唐诗像清泉,流进我心窝„„” 如歌曲《读唐诗》中所写,经典唐诗是祖先向我们的诉说,传承中华文化,共筑精神家园,《新学堂歌》由校园十佳小歌手深情演绎,简约的旋律之间,让孩子们更浅显易懂地记住了惜物的品格、劳动的价值和自然环境的宝贵;温馨感人的情景剧《一起加油》表达了全校师生对留守儿童的关爱;热情奔放的舞蹈《西域传说》、优美动听的歌伴舞《我的童年》展现了孩子们丰富多彩的校园生活。第三篇章为《七彩童年,追逐梦想》,亲子时光和乐融融,二年级的萌娃和宝妈们共同演绎了亲子秀《彩虹的约定》;优美的舞蹈《微笑的季节》、声势浩大的《器乐合奏》、振奋人心荡气回肠的《鼓声阵阵》、时尚摩登的《服装秀》、新颖独特的英语情景剧《狼和小羊》、充满正能量的艺术诵读《我爱我的祖国》、时尚前卫的舞蹈《青春修炼手册》都表达了少年儿童憧憬未来追逐梦想的美好心愿。

在两个多小时的文艺表演中,一个个优美的舞蹈,一首首动听的歌曲,将活动带入了一个又一个的高潮,观众们也个个兴高采烈,合着欢快的音乐打着节拍,台上台下相映成辉,节拍声、歌声、掌声、喝彩声此起彼伏。场内气氛一浪高过一浪,歌声、笑声、欢呼声齐飞扬,整个校园成了一片欢乐的海洋„„

美术作品展区共展出15块展牌,书法作品刚劲有力、笔酣墨饱,绘画作品童心童趣、妙趣横生;蛋壳粘贴画、砂纸画构思巧妙、别具一格;京剧脸谱图案丰富,栩栩如生;DIY数字油画精美绝伦;艺术剪纸工艺精巧;手工扇子制作精良。孩子们用稚嫩的画笔、丰富的色彩把自己心中的梦幻童年描绘得五彩斑斓。

本次活动,充分展示了我校在素质教育方面的成果,孩子们在活动中受到熏陶、感受快乐、享受亲情、体验成功、获得自信。看着孩子们天真可爱的笑脸,作为成人的我们,在记忆里快要忘却的童年瞬间在脑海重现。每个人的心灵会有一个宁静的角落,安放着青春年少曾经的梦想。在这个变化万千、躁动不安的时代,孩子们精心准备的节目、开心的表演、明朗而清澈的音符,不经意间拨动心弦,为我们增添了夏日的丝丝清爽。

六一是儿童的盛宴,六一是孩子的天堂,而“六一”的快乐却是属于我们大家的。我们愿为孩子们搭建多姿多彩的舞台,让孩子们攀登自己的高峰,让每个孩子都有发挥优势、发掘潜能、展示个性的机会。我们愿重拾童年的纯真,与孩子们同欢笑,陪伴孩子们度过快乐的“六一”、快乐的六月、快乐的一年又一年。

第四篇:“庆六一”活动总结

“庆六一”活动总结

“庆六一”活动总结 六一活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月三十一日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、表彰活动仪式

隆重

今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈

结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。

第五篇:庆六一活动总结

留凤关镇中心幼儿园 “庆六一” 文艺汇演活动总结

2014年6月1号

“庆六一” 文艺汇演活动总结

2014年留凤关镇中心幼儿园“庆六一”文艺汇演圆满结束。通过这次文艺汇演,让我们更加的充分了解到了我们工作的状态与能力以及在组织大型活动时存在的问题。也使我们能够在以后的工作中很好的反思,以此次活动为引借,发扬优点,改正工作中存在的问题与不足,使我园教职工的整体工作能力更上一层里楼。现将本次活动的总结如下:

优点:1.各个班级能够积极组织节目编排,能够在在有效地时间内排练出较为可观的节目。

2.在文艺汇演时会场秩序较之前有所进步,部分班级的班级纪律良好。

3.部分义工家长能够尽职尽责,贡献时间帮助各班老师维持幼儿秩序。

缺点:1.在组织家长观看的过程中部分家长没有按照指定区域进行观看。还存在有家长为给家长拍照导致影响节目演出。

2.部分义工家长假借义工身份,实为谋一己之私,责任心缺乏,思想意识有待提高。

3.音箱调试不够到位,主持声音过于太小,声音混杂。

4.接待处服务不周,人员不齐,无法正接待晚到的部分嘉宾。

5.节目编排顺序稍有问题,没有足够的时间为演员更换衣服。

6.会场安排不够恰当合理,没有给教师准备座位影响幼儿观看表演。

今后工作中应怎样做:

1.在家长集中区域和舞台区拉警戒线,并配备专门的安保人员组织维持活动秩序。

2.加强对各班幼儿家长的素质提升,使其从思想上转化,更好的配合幼儿园的工作。

3.提升义工家长的服务质量,真正的达到能为幼儿园服务的精神。

4.在组织活动之应充分做好各项准备,以避免不必要的损失与麻烦。

总体来说,此次活动还是可圈可点,在今后的工作中应该避免上述问题的再次发生,取其精华,去其糟粕,为以后举办高质量的活动儿努力!

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