太平初中2014—15学年度学校工作总结DOC

时间:2019-05-11 21:56:57下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《太平初中2014—15学年度学校工作总结DOC》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《太平初中2014—15学年度学校工作总结DOC》。

第一篇:太平初中2014—15学年度学校工作总结DOC

清新区太平镇初级中学 2014—2015学年度第二学期

学校工作总结

本学期以来,学校教育工作始终贯彻党的十八届四中全会精神,以区、镇教育工作会议精神为指导,坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想,改进了学校德育工作,推进了高效课堂建设,促进了学校规范化管理,加强了校风、学风、教风建设。通过全体师生的共同努力,完成了学期初制定的工作目标任务。现将本学期学校工作总结如下:

一、依法治校、以德治教工作全面推进,民主治校意识显著提高

学校以党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国的战略目标为指引,组织教师重新学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等教育法律,学习了《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等教育法规,提高了全体教职员工对依法治教和以德治校重要性的认识,增强了全体教师对依法行政、依法履行教育教学工作职责的意识,依法规范了教学的行为。通过完善工作责任制、推进校务公开工作、健全教职工代表大会制度等途径,规范了管理行为,提高了全体教师对民主治校工作的认识,加快了民主治校的进程。

二、加强了队伍建设,提升了学校的管理水平

1.教师职业道德建设不断加强,师德师风建设水平显著提高。学校充分利用政治业务学习时间,针对工作中存在的问题,重新组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,学习了总书记关于《做党和人民满意的好老师》的重要讲话,增强了全体教师对师德师风建设重要性的认识。同时,通过健全师德师风学习、宣传、激励、考核机制,把师德师风纳入教师年度考核、绩效工资、评优评先和名师选拔的重要工作指标,提高了全体教职工遵守教师职业道德规范的自觉性。通过开展“四有”好老师评选活动,树立了师德楷模。通过一系列的学习和教育活动,学校师德师风建设工作走上了一个新台阶,涌现了一批师德师风先进个人,弘扬和传递了德育正能量。

2.强化了德育队伍建设,提高了德育工作水平。学校以镇中心校组织的德育创新培训和德育工作交流活动为契机,组织学校德育工作者全员参与班主任交流活动,吸取了德育成功经验,改进了学校德育工作模式,开阔德育工作视野,增强德育工作的内驱力。在《创积极向上班集体》活动中,抓好了班级文化建设,创新了班级管理模式,提高了班主任管理班级的能力。在校园第二届班主任专业能力大赛中,我校教师参加太平镇首届中小学班主任专业能力大赛,钟玉姬、陆美芳获一等奖。陆美芳代表镇参加区第二届中小学专 业能力大赛中获二等奖,推动了班级管理经验的学习和交流。在“三名”工程建设中,曾伟杰、陆美芳、刘思怀、陈世楚、何国锋被推荐为区“名校长”、“名班主任”、“名教师”培养对象。

3.加强了党、团、教代(工)会组织建设,引领了校园先进文化

学校党支部开展了“三严三实”教育活动,围绕党风廉政建设工作,在党员教师中开展了“庸、懒、散、软”等“四风”方面的查摆活动。学校团委通过志愿者服务活动,发挥了共青团组织的在德育工作的引领作用,被清新区评为最佳志愿服务队伍。在教、代(工)会组织建设中,通过教职工组织生活、慈善活动及慰问教职工活动,增强了组织的凝聚力。在清新区“大病关爱基金”慈善活动和广东省“扶贫济困日”活动中,全体教职两次捐款共计33000多元。此外,我校教师赖计锋、黄健儿等12人参加了2015年清远市红十字会组织的无偿献血活动。

三、以创建安全、文明、健康校园为目标,以学生行为习惯的养成为抓手,丰富了德育工作内容

1.充实了德育活动,提高了工作实效。学校充分利用国旗下讲话,积极开展德育宣传教育活动。通过召开多种形式的主题班会、主题板报活动,寓教育于活动之中;通过敬老院献爱心活动、“捐赠爱心压岁钱”广东红领巾基金募集活 动和志愿服务队社区服务活动,充实了学校德育的内容。

2.深化了文明礼仪教育,提高学生的综合素质。通过三月份的文明礼貌月系列活动,提升了校园的文明风尚;通过清新区创文明城市活动,践行社会主义核心价值观实践活动,“文明之星”评选活动,仪容仪表的月检查活动,文明班级评比活动,促进了良好的班风、校风的形成。

3.以传统纪念日活动为契机,加强了爱国主义教育。4月,学校团委组织部分团员代表到五星革命英雄纪念碑进行了祭拜活动。5月份,开展了“阳关下成长,演绎青春梦”为主题的五四文艺汇演,开展了“弘扬五四精神、尽展青春才华”的书画大赛,活动增强了学生的爱国主义信念。七年级潘巍、九年级张钰铭毛笔作品、八年级谢炜怡等多位同学的作品参选“清新区2015年中小学生书画作品大赛”获得好成绩。

4.以养成教育为主线,促进了学生良好习惯的形成。学校充分利用集会、班会加强了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日行为常规》学习,促进了学生良好习惯的形成。在3月份开展的文明礼仪教育活动中,通过礼貌用语宣教活动,使学生体会了规范、习惯的重要性。在法制、安全教育活动中,学校贯彻上级通知精神,在七、八年级开展了观看《普法短剧》宣传教育影片,加强了普法教育;在“5·25”交通安全日和“6·26”国际禁毒日,开展 了“珍爱生命,远离危险”、“珍爱生命,拒绝毒品”等宣传、教育活动。并通过主题班会、校园短信、宣传专栏等途径对学生进行了全方位的防溺水、防食物中毒等安全教育工作,保障了校园的安全和稳定。

5.健全了学生的心理教育,塑造了学生健康人格。学校进一步完善了心理辅导站工作,并在七、八年级女生中开展了青春期卫生与健康常识教育课,在九年级学生中开展了考前心理辅导课,帮助学生解决了心理困惑和障碍。在留守青少年帮扶工作中,建立了学校、社会、家庭三位一体的教育网络,落实了领导管理一个级,年级组长帮扶一个班,教师帮一个学生的“一帮一”制度,促进了待进生的良好转化。

通过一系列德育活动,“三风”建设不断增强,好人好事呈出不穷,涌现了大批品学兼优的学生。曾莹盈、何展等17人还被评为市、区“三好学生”,黄祖儿、李舒琪等14人评为市、区优秀学生干部;罗建科、陈丽环、钟沛生、何恺欣、黄祖乐、何肇康等五位同志被评为清新区优秀志愿者。学生德育考核优良率达90%以上,师生的犯罪率为零。

四、以“先学后导”为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,教学教研工作步上新台阶

1.立足教学常规管理,加快了高效课堂建设步伐。学校教学工作始终坚持区教育局制定的《教学常规管理》,坚持周三业务学习制度,坚持领导听课、评课制度,坚持集体备 课制度,坚持期中期末检查制度,加强了教学的全程管理,加快了高效课堂建设的步伐。

2.加强了理论学习,加速了教育观念转变。通过组织教师重新学习新课程标准,领会新课标的精神实质,使学科教师在教学工作中进一步明确了现代教育观、学生观、人才观和评价观。通过多次走出去,请进来等途径,使各学科教师吸收了现代教育教学理论。本学期我校选派了160多人次参加区教研室组织的各类培训活动,开阔了教师的视野,提升了课堂教学艺术水平。

3.立足校本教研,推动结对教研,促进了教学双赢。学校各教研组利用教研活动时间,组织学科教师开展集体备课活动,集思广益,总结教学方法,探讨教学新思路。通过4月和5月的两次与禾云一中的教研结对活动,密切了我校老师与外校老师教学经验的交流,促进了教师的教学理论和教学水平的提高。通过举办教师课堂教学大比拼活动,学科公开课活动和同课异构教学活动,青年教师基本功比赛活动,提高了全体教师驽与课堂教学的能力。在2015年清新区青年教师基本功比赛中,赖锦彬老师获得数学科一等奖、黄瑜老师获得音乐学科一等奖,李志坚老师获得物理学科二等奖、古海英老师获得历史学科二等奖、卢清老师获得音乐学科二等奖,潘国清老师获得美术学科二等奖。

4.立足新课改,课改实验学校工作稳健推进。课改实验 学校在我校挂牌成立以来,学校通过成立课改工作领导小组落实了各项课改措施等途径,积极推进课改工作。在本学期的课改工作中,学校着重进行了以下几个方面的探索:摸索导学案教学模式;优化学生小组合作的学习模式;探索教师课堂教学评价模式;新课程改革中的学生管理模式;情感、态度和价值观目标模式,推进先学后导的教学模式等等,课改工作初见成效。

5.完善了第二课堂工作建设,丰富了课堂教学的内容。我校继续开设了书法绘画、音乐舞蹈、棋类、摄影、信息技术、乒乓球、羽毛球、篮球、无线电等课外兴趣小组,加强了文学社的建设,丰富了学生的课余生活,繁荣校园文化。

6.毕业班工作狠抓落实,中考成绩又创新高。我校针对本届九年级毕业班学生特点,做到“早、细、严、实”,抓好学生的“一分两率”和学科平衡发展工作,对“差生”和学科发展不平衡的学生做好辅导工作,指导学生总结高效复习策略,引导毕业班教师精诚合作,发扬了奉献精神,勤下班辅导学生,勤做学生思想工作。通过质量分析会,年级会、家长会、座谈会,及时反馈教学信息,调整复习策略,改进工作措施,提高了毕业班的工作实效。通过百日誓师大会和中考接力活动,鼓动了师生的教学劲头,为今年的毕业班学生取得好成绩打下了坚实的基础,中考成绩又创新高。

五、增强了服务意识,规范了工作流程,后勤管理水平显著提升

1.服务意识不断增强。后勤工作人员牢固树立了服务师生,服务教学,服务学校的思想,强化了自觉服务的意识,使后勤工作走在学校各项工作的前面,积极开源节流,保障后勤供应,促进了中心工作的顺利开展。

2.工作流程进一步规范。学校财务工作严格执行相关的财务预算制度,做到精打细算,花小钱办大事。学校基建、维修、政府采购等能提前做好计划,及时提交申请报告,学校理财小组成员3人以上审核签名验收确认,并进行校内公开,增加了工作的透明度,提高了公用经费的使用效益。学校收费项目,坚持做到依法依规,公示收费文件,严格收费标准,严肃收费纪律,坚持收费公开、公示制度,杜绝了校园乱收费行为发生。

3.加大了专项资金投入,完善了教育教学设施。学校通过政府采购方式,新购置了课室教学平台16个,全面实现了教学平台进课堂的目标。投入了专项资金,改造了学校科学楼、教师宿舍CD楼的电线电路,改造了女生宿舍门,启动了南校门工程,使学校教育环境日益完善。

六、安全管理制度不断深化,安全工作警钟长鸣。

1.加强了防台防汛的防范工作。本学期学校组织全体教师、学生、家长进行了《清远市学校台风暴雨预警信号停课实施细则》的学习工作,使全体师生、家长明确了台风暴雨 预警信号发出后各自要做好的相应措施。5月20日学校根据《细则》的要求,做好了相应的停课实施工作,使全体师生及家长在防范台风暴雨知识方面得到了进一步的提高。

2.加强了学校食品卫生安全教育工作。通过健康教育课、班会、广播、宣传栏等多种教育教学形式对学生进行了食品卫生宣传教育。加强了教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物的教育。对学校食堂、小卖部的卫生安全进行了检查,加强了对食堂人员的培训,普及卫生基本知识,严把物品的质量关,确保了学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

3.加强了防溺水的安全教育工作。学校根据季节气候的变化,制定强有力的措施,对学生进行了防溺水安全教育,专门组织老师到大秦水库、洞口围低水桥和格水低水桥巡查,通过“珍惜生命、预防溺水”的主题班会,通过组织学生观看防溺水常识教育课件及视频、给学生家长一封信、黑板报等形式对学生进行全方位的防溺水教育,通过学校与家庭、教师与家长联手共抓,坚决杜绝了学生溺水事故的发生。

4.抓好了各类安全专题教育和应急疏散演练活动。为了建立有效的防范和处理突发事件的工作机制,增强学生在突发事件时逃生、自救能力,3月、4月我校开展了对学生汛期安全教育,5月、6月开展了防溺水、防汛、防雷教育,6月份开展了食品安全周及安全应急预案演练周专项活动。通 过系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

七、计生工作常抓不懈,计生政策深入人心

在学校计生工作中,认真组织教职工学习了《中华人民共和国人口与计划生育法》、《人口和计划生育政策法规汇编》、《广东省人口与计划生育条例》、《流动人口计划生育工作条例》等法律法规,开展了形式多样的计划生育教育活动,组织男教师配偶中属非教育系统的无环无孕对象登山健身活动,组织已婚未孕的女教师座谈会,切实提高了广大教职工对计生工作的思想认识,抓好了查环查孕工作,抓好了平时的随访和督查工作,做好长效避孕节育措施工作,使计划生育政策深入人心,校园没有出现违反计生政策的现象。

八、今后工作设想。1.加大力度推进并新课改。2.推进学科同课异构教研。

3.加大力度深化学科集体备课工作。4.加强学生的心理健康辅导工作。

5.加强《中小学幼儿园安全管理办法》等安全法规的宣传学习。

清远市清新区太平镇初级中学

2015年7月6日

第二篇:学学校工作总结

学学校工作总结

在教育局的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,现将工作情况做以下汇报:

一、党支部工作:

学校党支部组织开展了“三日一网”活动,每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词,学习了新党章,每个党员联系自己的思想和工作实际,认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况,全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。

开展了党员“立足本职做贡献,我是党员我奉献”争星达标特色活动,每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做,从活动出勤,网上发帖交流,承诺目标,履诺情况,业务评比,工作业绩等10方面进行评比,每做好一项奖励一颗星,创建党员先锋岗。开展了党员绿化美化校园工作,3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。

开展了“一帮一”扶住特困生活动,在新年和六一儿童节,两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具,鼓励特困生发奋学习。

开展了奉献爱心、送温暖活动,多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始,党员自愿捐款,为退休教师买慰问品,送去问候。

组织党员开展了我为xx发展献计献策活动,为xx发展献计献策25条。

以党小组为单位,组织开展了社会咨询活动,党员走向社区,走到家庭,征询对学校的意见和建议,以利改进工作方法,促进学校办人民满意的教育。

在师生中开展了清缴反宣品活动,在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下,我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。

组织召开了创先争优活动动员大会,制定了创先争优活动方案,制作了创先争优活动展牌,参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。

二、德育工作凸显特色

1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训,组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等,加强师德教育,签订师德承诺书,组织学习郭玉梅先进事迹等,通过学习提高了教师的管理水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编弟子规》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合特色校创建,开展特色班级创建活动。

要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导,多角度、多方位、多途径、因地制宜,确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中,人人都参与,个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上,构建班级管理理念,确立班级奋斗目标,制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排);并根据创建主题给班级命名,(例如: “诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上,创建班级文化氛围,在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设,构建新型班级管理理念,明确班级奋斗目标,更大程度地发掘学生各方面的潜能,引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统,弘扬时代精神,将中华民族的“美德”铭记在心,融化在自己的实际行动中,促进学生综合素质的提高,使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象,提高办学品位和管理水平。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动;开展了“增强安全意识,提高避险技能”、“防灾减灾 情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆六十周年”主题班会展示活动;“崇尚科学反对xx”知识宣传活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德 扬正气”特色活动展示会;“学校的低碳生活”青少年调查体验活动,“辉煌六十年” 读书教育活动等。

5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。

在学生中广泛开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动,通过召开安全法制报告会,主题班会,培训讲座,知识答卷等活动,增强学生的法制安全意识。

6、积极推进“励志 崇德 导行”特色校的创建工作。

开设《清风伴学校行》校本课程,建立廉政使者活动站,在师生中开展廉政教育活动,获得“区先进廉政使者活动站”称号。

三、教学工作:

1、强化质量意识,把好质量关。

学校每月对学生进行一次阶段抽测,更全面的掌握学生学习情况,召开了抽测情况分析会,与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析,找出不足,提出了切实可行的改进措施。

2、依托校本培训、校本教研,为教师专业化成长引路。

学校领导班子对全体教师进行 “如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座,倡导教师不断学习,相互学习,争做学习型教师。

3、组织教师开展读书学习活动,举办读书汇报会,交流心得体会。并实施网上资源共享,教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上,交流提高、共同发展。

4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《xx教育研修网》,学习“教师专业化成长”业务知识,参加网络教研,发表研讨帖子。获得“xx市教师继续教育先进单位”。

5、开展各种比赛,促进学生全面发展。

以年级为单位,在学生中开展了硬笔书法竞赛,计算能力测试,以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛,以单词积累为目的开展了英语单词竞赛,参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖,3人获得二等奖,英语教师获得优秀组织奖。

6、加大骨干教师队伍建设,开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动,主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动,鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动,为他们提供展示教改成果的舞台,创设竞争向上的氛围,促使教师在实践中得到锻炼,脱颖而出。

7、我校从XX年9月承担了开发式素质教育实验研究工作,校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨,并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式,营造开放式教学课堂,还给学生主体地位,培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程,使学生在智能、体能、技能得到进一步发展,达到了预期的效果。

四、安全工作:

1、切实做好安全工作,完善学校安全管理制度,加强了门禁和教师值班的管理,加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作,落实了安全工作责任制,分层签订了安全责任状,健全了学校安全预警机制和应急机制。

加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下,抽出一名40以下的年轻男教师,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,并修建了民警值班室,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度,静校制度,师生作息制度等。

坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,两名教师、一名辅导员,一把手校长天天在门口值勤,并且协调派出所在上下学时间进行值勤,确保万无一失,协调社区对周边重点人员进行排查并上报。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训,普及了自护知识,培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

5、加强对教职工的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。

五、加强体育、艺术、卫生教育工作

1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。

2、落实“健康古冶幸福人民”活动,开设健康教育课,加强健康知识宣传教育,开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色,以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目,结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动,积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。

3、做好了卫生保健工作,经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训,利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。

六、学校取得的主要成绩:

一分耕耘一分收获,一年来,学校先后被评为“xx市三八红旗集体”、“xx市基础教育管理工作先进单位”、“xx市继续教育先进单位”、“xx市法制教育先进校”、“xx市体育工作先进单位”、“xx市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“ xx市法制工作先进单位”等荣誉称号。

此外,学生还获得xx市歌咏比赛一等奖;xx合唱比赛一等奖;***田径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校园集体舞省二等奖;“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖,参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖,2人获得二等奖,22人获得三等奖,学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。

在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创教育强校,努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。

篇四:小学学校工作总结

在即将过去的一学期里,长岭小学在东流镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

一、抓师德工作,建设和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师„但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法„„可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百 计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。

2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

3.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“国庆专刊”,有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。

五、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:

1、从学生数来看,我们学校是东流镇规模最大的农村小学,但是办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍„„硬件方面的这些问题在中心学校布局调整的大局面前,在长岭私立学校异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。

2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

六、20xx年工作思路和工作重点

1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件。

2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

第三篇:学学校工作总结

谷陇镇翁勇小学学校工作总结

(2010一2011学第二学期)

一年来在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现将本期的学校总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用

开学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、加强教学管理,提高教育教学质量

(一)加强教学常规管理,实施素质教育

1、规范教育教学秩序。为了进一步规范教育行为,优化教学秩序,减轻学生过重的课业负担,创造学生全面、主动发展的环境,保障课程改革工作健康发展,全面推进素质教育。按照新课程改革方案,严格执行课程计划,开足、开齐、上好国家、地方和学校三级课程,严格遵守有关学生作息时间的规定,切实减轻学生过重的课业负担。

(二)健全组织领导,落实课堂教学改革

1、新学期伊始,我校进入了以培养学生自主学习能力为主的课

堂教学改革实验。坚持“为了每一位学生发展”的核心理念,把课堂

还给学生,提高教学效率,提高教学质量。教学方法由先教后学向先

学后教转变,课堂师生活动由以教师讲为主向以学生学为主转变,学

生学习方式由以听为主的被动学习向以说和做为主的主动学习转变。

(三)注重校本研究,提升教师素养

1、抓好教师读书活动。为引导全校教师适应时代发展的要求,更新观念,确立学习为本、终身学习、学以致用的理念,提高学习力,增强学习的紧迫感、责任感,使学习逐步成为每个教师的自觉行为,学校制定出领导与教师的专业读书计划。全校教师自觉坚持教育理论

学习制度,每人每天挤出不少于半小时的学习时间。集体学习做到有

计划,有主讲,有记录

2、发挥骨干教师的辐射作用。学校重视发挥校级骨干教师和中

老年教师的“传、帮、带”作用。通过以教研组为单位,以研究课、公开课、示范课等多种教研途径,发挥骨干教师的辐射带头作用,扶

持青年教师的快速成长。让教师相互学习,相互交流,取长补短,以

便更快的促进教师的成长和名师队伍的建设。

3、积极组织教师外出培训。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学我校成立了德育工作领导小组,专门

制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。

(2、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项

常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(3)学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(4)、学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全。

1、学校期初与学生及家长签定安全责任书。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

4、利用庆六一的机会,召开周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。

六、校园建设

1、加大投入力度,不断改善办学条件,本学期我们在资金紧张的情况下,通过向上级主管部门的争取,学校本学期修建了200多米的围墙,学校还购置了电脑一台,室外音响一对。

2、投入5000元硬化水泥地。

3、绿化学花坛。

4、总之本期投入校园建设资金为25000元。

六、财务制度。

1、按照教育文件精神,杜绝乱收费。

2、努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

七、存在问题

第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,学校教室黑板破旧。

八、今后打算

进一步提高教学质量,改善教师办工和生活条件,本期暑假改装教师宿舍8间,经费15000元左右。

谷陇镇翁勇小学2011年7月10日

第四篇:初中教师工作总结:闵集中学学校工作总结

初中教师工作总结:闵集中学学校工作总结

2005年秋季学期,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工作、初三竞赛工作;两个难点:教师的积极性的调动和学校的经费解困);以“上一流的管理,建一流的学校,育一流的学生,创一流的成绩”为目标;以“办人民满意,社会称心”的教育为基本出发点,在各级领导的大力关怀和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校工作开拓进取,锐意创新全面落实了学校工作计划,取得了一定的成绩,表现在:

1、学校建立健全了安全工作制度,形成了安全工作的网络,保证了学生以及教师的生命财产安全,全期没有安全责任事故发生,为正常的教学秩序保驾护航。我们出台了《闵集中学安全工作实施细则》,该《细则》涵盖了学校安全工作的方方面面,明确了安全管理工作范围、手段、方法以及责任。学校与全体教师以及班主任和相关的管理人员层层签订了安全工作责任状。教师的安全意识和责任感得到了很好的加强,使我校全期没有安全责任事故以及学生的人身伤害事故发生。期末教育局组织的学校工作综合评比检查中,我校的安全工作以档案资料齐全,安全防护措施得力,有关人员工作到位的优点受到检查组领导的好评。

2、学校注重抓好初三语数外三科综合测评的辅导工作工作,学校行政、党支部支持初三,关注初三,注重抓好初三的常规教学工作以及初三的语数外三科综合竞赛的辅导工作,注意抓好竞赛辅导工作的针对性、科学性,学校行政注重作好辅导工作的督导工作,就辅导工作多次召开专题会议,保证了辅导确实有实际效果。我校在本次竞赛中,有一名学生获综合二等奖,两名学生获综合三等奖,一名学生获数学单科一等奖,一名学生获语文单科三等奖。两名学生获英语单科三等奖。

3、学校教育研究工作,取得了一定的进展,特别是KU波段以及联通宽带的开通使我们学校的教师获取教育先进信息的热情获得了空前高涨。在纸质媒体以及电子媒体上经常可以看见我们教师的成果。

4、学校行政依靠党支部、工会,在资金极为紧缺的情况下,继上一学还款15余万元以后,本期又挤出资金五万元,退还了教师的一部分建房借款。

5、学校团支部继续发挥青年队伍的生力军以及先锋队的作用,搞好了团的组织以及带头作用,学生会依靠学生干部自主管理学生中的事物取得了较好的 成绩。

6、学校总务室继续进行后勤运行机制的改革,办好了食堂 既为师生服务,又为学校创收,受到了老师、学生、家长的好评。

我们组织了全体教师特别是实验班的教师进行了走访有效的控制了流失,特别是优秀学生的流失。

上述成绩的取得,我们主要解决了以下几个方面的问题:

一、充分调动教师的工作积极性,发挥教师的工作潜力。

1、认真开展以实践三个代表重要思想为主题的“保持共产党员先进性教育活动”使我们的全体党员就教师受到了一次触击灵魂的思想教育,我们全体党员教师能够全心全意为人民服务。积极做教书育人的模范。

2、认真开展教师道德培训,学校组织全体教师认真学习了湖北省教师职业道德规范,积极开展“十查十看十不准”活动,使师德建设活动在我们学校不断掀起高潮。梅建财、王学熬、董开恩、郑贤齐等四位教师积极参加义务鲜血活动,受到人们的好评。董湃、王俊全、邹四海、董传林、董德喜、舒培栋等老师组成的义务巡逻队,有力的保障了学校的安全工作。

3、重班子作风转变,力求勤政廉政,务实高效。在教师中树立率先垂范的榜样。

我校校委会的工作宗旨是:对外树立形象,对内理顺关系,对上请求支持,对社会和师生寻求理解和帮助,对别人宽严适度,对自己廉洁自律,以人为本,以事为先,以和为贵,讲团结,树正气,讲稳定,求发展。对班子成员的作风建设下大力气,进行改进,狠抓思想作风、工作作风、学习作风、生活作风和经济作风。

主要有:不断加强政治学习和业务学习,持之以恒,不断提高政治水平、业务能力和依法治校、科学治校的能力,不断改进了工作艺术。履行班子成员上班、值班和签到制度,对上班和签到问题作出明确规定:要求教师住校,班子首先必须住校;值日的班子成员除了检查当天的教学秩序以外,还要求领导和值日教师和学生搞好值日,维护好当天的生活秩序,处理好当天的偶发事件,搞好治校和督寝巡逻。全体班子成员不当甩手干部,必须任课,且做到“备、讲、练、辅、改、考”六个环节一丝不苟,有的班子成员还在初

三、初

一、初二实验班任主课,重在干中指挥,不搞无根据的指手划脚。不断加强廉政建设,俗话说“公生正,廉生威”,有威性的领导,必然是一个廉洁的领导,开学

第五篇:初中教师工作总结:闵集中学学校工作总结

初中教师工作总结:闵集中学学校工作总结

2005年秋季学期,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工作、初三竞赛工作;两个难点:教师的积极性的调动和学校的经费解困);以“上一流的管理,建一流的学校,育一流的学生,创一流的成绩”为目标;以“办人民满意,社会称心”的教育为基本出发点,在各级领导的大力关怀和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校工作开拓进取,锐意创新全面落实了学校工作计划,取得了一定的成绩,表现在:

1、学校建立健全了安全工作制度,形成了安全工作的网络,保证了学生以及教师的生命财产安全,全期没有安全责任事故发生,为正常的教学秩序保驾护航。我们出台了《闵集中学安全工作实施细则》,该《细则》涵盖了学校安全工作的方方面面,明确了安全管理工作范围、手段、方法以及责任。学校与全体教师以及班主任和相关的管理人员层层签订了安全工作责任状。教师的安全意识和责任感得到了很好的加强,使我校全期没有安全责任事故以及学生的人身伤害事故发生。期末教育局组织的学校工作综合评比检查中,我校的安全工作以档案资料齐全,安全防护措施得力,有关人员工作到位的优点受到检查组领导的好评。

2、学校注重抓好初三语数外三科综合测评的辅导工作工作,学校行政、党支部支持初三,关注初三,注重抓好初三的常规教学工作以及初三的语数外三科综合竞赛的辅导工作,注意抓好竞赛辅导工作的针对性、科学性,学校行政注重作好辅导工作的督导工作,就辅导工作多次召开专题会议,保证了辅导确实有实际效果。我校在本次竞赛中,有一名学生获综合二等奖,两名学生获综合三等奖,一名学生获数学单科一等奖,一名学生获语文单科三等奖。两名学生获英语单科三等奖。

3、学校教育研究工作,取得了一定的进展,特别是KU波段以及联通宽带的开通使我们学校的教师获取教育先进信息的热情获得了空前高涨。在纸质媒体以及电子媒体上经常可以看见我们教师的成果。

4、学校行政依靠党支部、工会,在资金极为紧缺的情况下,继上一学还款15余万元以后,本期又挤出资金五万元,退还了教师的一部分建房借款。

5、学校团支部继续发挥青年队伍的生力军以及先锋队的作用,搞好了团的组织以及带头作用,学生会依靠学生干部自主管理学生中的事物取得了较好的 成绩。

6、学校总务室继续进行后勤运行机制的改革,办好了食堂 既为师生服务,又为学校创收,受到了老师、学生、家长的好评。

我们组织了全体教师特别是实验班的教师进行了走访有效的控制了流失,特别是优秀学生的流失。

上述成绩的取得,我们主要解决了以下几个方面的问题:

一、充分调动教师的工作积极性,发挥教师的工作潜力。

1、认真开展以实践三个代表重要思想为主题的“保持共产党员先进性教育活动”使我们的全体党员就教师受到了一次触击灵魂的思想教育,我们全体党员教师能够全心全意为人民服务。积极做教书育人的模范。

2、认真开展教师道德培训,学校组织全体教师认真学习了湖北省教师职业道德规范,积极开展“十查十看十不准”活动,使师德建设活动在我们学校不断掀起高潮。梅建财、王学熬、董开恩、郑贤齐等四位教师积极参加义务鲜血活动,受到人们的好评。董湃、王俊全、邹四海、董传林、董德喜、舒培栋等老师组成的义务巡逻队,有力的保障了学校的安全工作。

3、重班子作风转变,力求勤政廉政,务实高效。在教师中树立率先垂范的榜样。

我校校委会的工作宗旨是:对外树立形象,对内理顺关系,对上请求支持,对社会和师生寻求理解和帮助,对别人宽严适度,对自己廉洁自律,以人为本,以事为先,以和为贵,讲团结,树正气,讲稳定,求发展。对班子成员的作风建设下大力气,进行改进,狠抓思想作风、工作作风、学习作风、生活作风和经济作风。

主要有:不断加强政治学习和业务学习,持之以恒,不断提高政治水平、业务能力和依法治校、科学治校的能力,不断改进了工作艺术。履行班子成员上班、值班和签到制度,对上班和签到问题作出明确规定:要求教师住校,班子首先必须住校;值日的班子成员除了检查当天的教学秩序以外,还要求领导和值日教师和学生搞好值日,维护好当天的生活秩序,处理好当天的偶发事件,搞好治校和督寝巡逻。全体班子成员不当甩手干部,必须任课,且做到“备、讲、练、辅、改、考”六个环节一丝不苟,有的班子成员还在初

三、初

一、初二实验班任主课,重在干中指挥,不搞无根据的指手划脚。不断加强廉政建设,俗话说“公生正,廉生威”,有威性的领导,必然是一个廉洁的领导,开学

下载太平初中2014—15学年度学校工作总结DOCword格式文档
下载太平初中2014—15学年度学校工作总结DOC.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    潘家小学学校工作总结

    潘家小学学校工作总结2012 06 26潘家小学学校工作总结 本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,......

    杨家小学学校工作总结

    杨家小学学校工作总结 本学期,我们本着“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,加强学校管理,加强师德建设,不断提高教育教学质量,现就一学期......

    泽林中学学校工作总结

    **中学2011-2012学年学校工作总结一学年以来,在市、区教育部门的正确领导和关爱下,我校继续坚持以“依法办校,以德治校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治校方略,以“欲求人人成才......

    2014年度镇南中学学校工作总结

    镇南中学2014年度学校工作总结 一学年来,在镇党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下,以党的教育方针为指导,坚持以科学发展观为统领,围绕学校发展目标,坚持“一切为着全体学......

    磁村中学学校工作总结

    二00四年磁村中学学校工作总结 2004年磁村中学在区教体局和镇中心校的正确领导下,广大师生继承发扬学校团结拼搏、务实奉献的精神,在全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质......

    2010年度涌泉山中学学校工作总结

    2010年度涌泉山中学学校工作总结 欧志辉 工作回顾:一年来学校管理秉承以人为本,科学规范的理念,全面落实县局《两个常规》精神,教师常规管理实行了签到签离制、行政督查通报制,教......

    初中教师工作总结:闵集中学学校工作总结(写写帮推荐)

    初中教师工作总结:闵集中学学校工作总结 2005年秋季学期,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工......

    仉家小学学校工作总结2015-2016

    学校工作总结 过去的一学年,我校各项工作在教办的正确领导下,在全体教师的共同努力下,坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法......