初中生清明节活动个人总结_清明节活动总结(共五则)

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第一篇:初中生清明节活动个人总结_清明节活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗,以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。一起来看看初中生清明节活动个人总结范文5篇,希望能帮助到大家!

清明节活动个人总结1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首诗相信对于中国人来说是朗朗上口,脱口而出,但是又有多少人是在过纯正的清明节呢!

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。20__年5月20日,将该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20__年开始,我国将清明节认定为法定节假日。可以看出清明节这一节日已深入民心。

清明节一到,每户每家就像早已约定一样在那天“相约在一起”,各自到逝去的亲人墓碑前默哀,悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人,不同的地区有着不同的风俗习惯,不同的信仰也有着不同的方式,但是最终在人们心中所流露的还是相同的情感。可是每当看到他们在那进行一系列早已习惯的动作时,总觉得这一切似乎已成为习以为常的事了。

唐代诗人宋之问曾经在《途中寒食》中写道:“马上逢寒食,途中属暮春……”在古代这一天家家户户要寒食禁烟,但是如今还有多少户人家会过寒食节呢,这一节日在人们心中已慢慢流失。

每当这个日子人们都会吃一种叫做清明艾饺的食物,是用艾叶和面,白糖、麻屑作馅。昨天晚上我亲自“下厨”,和妈妈学做清明艾饺。在包艾饺这个环节中,艾饺在我老妈那一套婀娜多姿的“手舞蹈”下很快就出炉了,但是在我手中的艾饺却那么的不合拍,只能用四不像来形容我手中的艾饺,哎,失败啊!最后一步那就是煮了,在老妈熟练的动作下不费吹灰之力就搞定了。哦耶!出炉咯,只见颜色翠绿,再用鼻子一闻,味儿清香。流着口水的我再也忍不住了,狼吞虎咽的吃了起来。

为什么在那个瞬间觉得过这个清明节是那么的美好呢!可是清明节不是应该给人带去的更多是那一丝伤感吗?这是在过清明节吗?心中不禁产生了疑问。

随着时间的推移,让我觉得人们更多的只是去参与这一形式,而不是真正的用心去悼念逝去的亲人,不是真正的用心去过清明节,而那纯正的清明节已变得不纯正,在人们心中逐渐淡化,失去了那原有的味儿……

让我们一同去回味真正的清明节,一同去过纯正的清明节,请让纯正的清明节回归人们心中。

清明节活动个人总结2

清明节,我跟几个要好的朋友约好,一起到寻龙山去玩。

出发时,我们都怀着兴奋的心情,踏上了去安昌的路。刚下车,老天爷就开始阴雨霏霏,正印证了“清明时节雨纷纷”的诗句。幸好我们未雨绸缪,准备了雨伞,才免遭被淋的惨状。不过,边打着伞边找寻龙山,倒是一件极有情趣的事。

爬了好几个山坡,问了好几个人,我们终于看到寻龙山的大门。在售票处,工作人员告诉我们这里最有特色的事卧龙洞、龙隐镇跟龙鳞坡石林了。

我们首先参观的是龙隐镇,名扬巴蜀的《王保长》就是在这里拍摄的。古色古香的房屋跟各具特色的工艺品,都充满了浓郁的民国特色,王宅、李宅跟天下第一保等建筑,让我们不禁忆起电视剧里那众多精彩的剧情跟诙谐幽默的王保长、李老栓。在近一个小时游玩中,我们看到有很多也跟我们一样来游玩的人,带着数码相机跟手机,不停地在有特点的地方留影拍照。

寻龙洞是海绵生物礁砾岩岩溶洞,里面的奇特地貌,让我只能用魔幻来形容。一进洞,展现在眼前就是一幅容颜美景,红绿交错的灯光相互掩映着溶洞,让人看一眼就有说不出的快感。沿着极其狭窄的过道,我们小心翼翼的前行,这幅场景使我情不自禁地想起武陵人的“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”,不知我们今天是否也可以找到五柳先生笔下的桃花源呢?我们用两眼的目光贪婪地扫描着千奇百怪的熔岩石跟珊瑚石,感叹着大自然的鬼斧神工,又想着人类智慧跟力量的渺小。在“神龟大殿”休息了半个小时,我乘小船往洞外划行。这时的溶洞显得那么的安静,只有滴滴答答的熔岩水滴在暗河里,荡起层层涟漪。在红绿灯光的照射下,波纹折射出五颜六色的光芒,让我们仿佛置身于人间仙境。上了岸,看着又驶向里面的船只,我依依不舍之情又从心底升起。

“有机会,我还要来看!”同伴发出了感叹。

清明时节雨纷纷,路上行人欲销魂,借问景色何处有,众人全指寻龙山。

寻龙山,谢谢你,你让我流连忘返。你魔幻的景色,已深深地烙进了我的心里。

清明节活动个人总结3

清明节是家喻户晓的传统节日,让人们哀思死去的亲人。今年清明节,爸爸、妈妈带我回双柏扫墓。我们全家一大早就开着车出发了,来到双柏姑妈家,我们一起就出去准备扫墓用的食物及祭祀用品了。

我们一路上看见许多人家也来为他们的亲人扫墓。我们来到了爷爷的墓地,大家都忙开了,有的在铲草,有的在压纸钱……不一会儿,墓地打扫好了。奶奶告诉我:“在坟上把纸钱用石头压上,就表示这家人已经来过了。

当我在墓地看见爷爷的照片,我的心里就有点难过,在我一岁半的时候我的爷爷就去逝了,至今我对他也没有什么记忆,只能看看照片里爷爷的样子,每当看到别的小朋友有爷爷疼爱时,我就有点难过。而我只能每年的清明节来给爷爷扫墓时才能来看看他,才能跟说说我对他的思念。

现在,我们把准备好的食物及祭祀用品摆好之后,我给爷爷上了三柱香、磕了三个头,我对爷爷说:“爷爷,你还好吗?我来看你来了,给你带来了好吃的,你也要保佑我们啊!”表姐把鲜花摆在爷爷的幕前,爸爸、妈妈和姑妈、表姐他们也给爷爷磕了头、上了香,接着爸爸和姑妈们就开始准备饭菜了。我和妈妈、姐姐们去山上摘野花了,我们一边摘,我表姐一边问我和杨梅姐姐一首清明节的诗,我们想了想,眼睛一转,我们立刻想起了便一口同声的说道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首杜牧的诗。姐姐又问我们:“你们知道这诗的意思吗?”我说:“知道,老师都教过我们了,可是那首诗里清明节是下着小雨的,可惜今天的清明节是晴空万里,万里无云啊!”

我们摘了许多美丽的野花,回到了墓地前,姑妈、妈爹们已经准备好了丰盛的午饭。我们把摘来的野花放在爷爷的墓前,我和姐姐们摆好碗筷,妈妈们端上了香喷喷的饭菜,我们开心的吃着,等吃完饭以后,我对爷爷说:“爷爷,我一定会好好的学习,用功的学习,长大了做一个有用的人,你就放心吧!你在天上一定要保佑我健康、快乐的成长,保佑我们全家人都平安,爷爷,再见了,明年清明节我们还会来看你的。”

说完,我们就离开了爷爷的墓地,今天,真是难忘的一天啊!

清明节活动个人总结4

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗,以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

早晨,晴朗的天气,虽没有诗中描写的纷纷细雨,但有凉凉的春风吹拂。我平时也没有起床这么早,穿的比较单薄,不时地打一个寒颤,我好久没出远门了,一路上我没一丝困意。奶奶又对我和爸爸讲述了已故太爷太奶的音容笑貌,陈年往事。我听得特起劲。过去的事有些是三四十年前的了,其中的生活艰辛,对于生于九零后的我可能没能全部理解,但通过奶奶将近一小时的讲述,我脑海里浮现了许多情景,使我就、觉得,太爷、太奶依旧活在我们身边,我暗想,太爷、太奶,您们在天堂那边还好吗?

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里像卫士一样肃穆地站在那里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来,火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖和,这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

祭奠完毕,在回家的路上我没说太多的话。我感到我长大了,我有大收获。我决定每年清明都来为太爷、太奶扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?

清明节活动个人总结5

今天是四月四日,学校放清明节假。我回到家乡跟亲人们一起过清明节。

早上的时候,妈妈跟奶奶早早起床,要做许多的事情,到市场买菜、肉,其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后,回家当场跟爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说:饭后不要乱跑,上午准备出发去扫墓。

妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作,从早上忙到中午。差不多11点的时候,我们带着汽水跟啤酒,还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品,带着装满黄草纸,冥币等祭祀品的麻袋出发。哥哥是负责扛所有的汽水跟啤酒,虽然很重但却坚持扛到目的地,因为妈妈相信他的实力。相对来说,我拿的东西是很轻的,但责任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

我们走很长的一段路,终于到达目的地,哥哥累的气喘吁吁,而我累的心脏怦怦直跳。我跟哥哥最先到达墓地,后面的一群慢慢才跟上来。

二伯一上来二话不说,拿起锄头把太公的墓碑前后的野草跟烂泥清理起来,清理干净后,叫爸爸到附近的泥地里,拿起锄头挖几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前,接着大家把带来的纸钱统统交给二伯,二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向,用石头压着。此后,奶奶把盛两碗干饭用两双筷子插在饭的中央,再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶拿出一麻袋的黄纸跟冥钱,让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑,他使尽力气地搓,似打沙包一样用力地打着,使冥钱均匀散开而他的拳头的皮搓破。纸钱搓好以后,表哥把火点着,点燃香烛,纸钱一叠一叠地烧,在烧纸钱的过程中,由于风势很大,使得周围的干草燃起来,我们赶紧拿起树枝扑打火焰,扑灭火焰后,又锄一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候,天上下起小雨,表哥说:“糟糕,下雨。“小姑跟妈妈却不慌张,她们异口同声地说:“下钱罗,下钱罗,祖宗在保佑我们今年赚大钱!”。几位表哥们点燃“浪漫礼花”,随着“呼--啪啪啪”响三声,这礼炮似离弓的箭一样,在空中跳舞几圈后爆炸,显得绚丽多彩。小雨此时停,天空又出现太阳。

我们全体成员在铺毡子的墓碑前齐齐地跪下来,随着二伯的叫声又跪又拜,我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。

最后,我们打开带来的东西,午饭在墓前吃,含义是邀请祖宗跟我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃,觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。

第二篇:清明节活动总结

清明节活动总结

清明节是我国的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,我校开展了“缅怀先烈、感恩幸福生活”清明节主题教育。

搜集革命事迹,召开主题班会;开展 “网上祭英烈”活动。组织学生登录向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语;“清明诗歌朗诵会”诵读清明小诗;制作 “我心目中的英雄”卡把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在卡片上在班内交流;“缅怀先烈、感恩幸福生活”征文活动等。

此次活动让学生更加感受到我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的,大家纷纷表示,将永远铭记烈士们的光辉事迹,珍惜今天的幸福生活,努力学习,刻苦钻研,为早日实现“中国梦”贡献自己的力量。

第三篇:清明节活动总结

清明节活动总结

大于学校

2012年4月

大于学校清明节活动总结

清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。按照上级有关通知要求,我校开展了以“缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题的系列教育活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由校长牵头,由共青团委组织,全体师生同参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

一、做好革命传统教育

利用班队会时间,各个班级开展了“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题班队会、各年级出好一期“缅怀革命先烈,传承优良传统”专题板报,让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为了更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生诵读“中华经典”活动,初中学生组织开展“先辈激励我成长”征文比赛。激发同学们对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,立志学习先烈的高尚情操。

三、围绕主题,活动纷呈

以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,以“追思感怀”为主题的演讲,通过演讲使同学们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、传承传统、珍惜幸福的时代风尚,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

大于学校 2012年4月

第四篇:清明节活动总结

“我们的节日.清明”活动总结

为了继承和发扬革命英雄的光荣传统,推进素质教育进程,培养德、智、体、美、劳等全面发展的素质人才,提高学生全面素质、造就社会主义合格建设者和接班人,使学生能肩负起新世纪赋予我们的新使命,成为一名全面发展的优秀人才。我校学生在“清明节”期间,开展了“我们的节日〃清明节”为主题的一系列教育活动:

1.要求学生利用各种渠道包括向家长及身边的老人请教,利用信息课,让学生上网搜集资料等,了解清明文化,清明节的由来,及各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事,使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。

2.学校发动学生积极写关于清明节的、革命烈士事迹的文章,以及读后感等,利用广播站,宣传栏等途径对学生进行多方面的宣传教育。

3.各班能及时召开“继承先烈遗志,珍惜幸福生活”主题班会。在班会上,学生有说、有唱,有的朗诵诗句,有的畅所欲言。虽说各有各的特色,但都能通过本次的班会课,使学生明白现在的幸福生活是来之不易的,让学生能从小树立报效祖国的远大理想,好好学习,好好珍惜现在的幸福生活。

4.用升旗仪式加强爱国主义传统教育,弘扬民族精神,增强“天下兴亡,匹夫有责“的意识。对广大学生进行教育,大力倡导文

明祭扫,绿色祭扫,摒弃陋俗陋习。引导学生观看爱国主义影片,阅读红色经典,了解中国革命光辉而又伟大历程,感受中国人民前仆后继英勇斗争的精神。

东山中学德育处 2015年4月7日

第五篇:清明节活动总结

明达小学清明节的活动总结

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名:积极参与,签名寄语

3月28日至4月4日组织“网上祭英烈”活动。中国文明网已与人民网、新华网、中国网、央视网、中国日报网、国际在线、中青网、中国经济网、光明网和中国广播网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,发动全校师生借助中央“网上祭英烈”的互动平台,结合信息技术课等发动师生进行网上祭奠,发表祭奠感言,开展网络访谈,寄托对革命烈士的哀思。在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三-六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。

淇滨区明达小学2016年4月20日

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