第一篇：义务教育学校一学期工作总结
在各级领导的关怀下，在各级主管部门的领导下，我校结束了本学期的各项工作，这一年里，我们的各项工作得到了长足的发展，取得了可喜的成绩，为了更好的做好教育教学工作，下面把一学期的工作做如下总结：
一、教学工作
（一）进一步深化课程改革，努力提高课堂教学水平
一年来，我们坚持以课程改革教学研究为中心，深入课改研究，努力提高教师的文化业务水平，不放过每一次学习的机会，多多参加各种学习，使我校中小学教师多“自主互助学习型课堂”有了进一步的认识，为下一步全面开展课程改革奠定了基础，通过听课，发现中小学大部分教师在教学中能够运用新的教学模式，注重对学生能力的培养，通过自主学习型课堂教学，注重学生自学能力的培养，使学生自己在学习过程中能发现问题、提出问题、解决问题，使所学到的知识会用。通过运用新的教学模式，注重调动学生学习的积极性。一部分中小教师在教学中注重对学生勇于提出问题、主动回答问题能力的培养，使学生有什么新的见解或问题可主动站起来提出或回答，教师给以恰当的课堂评价，用表扬性语言给以鼓励，以调动学生勤于动脑、主动思考、培养学生发散思维的积极性，使学生对问题的思考不局限在一个小的范围内，从而使学生的思维更加开阔，更加敏捷。学生这种积极性培养起来后，会消除学生不敢提问的恐惧、厌学心理，从而达到学生整体提高的目的。在研究探索的过程中取得了较可喜的成绩，但需要努力和提高的地方还有很多。
今年，在教育局和进修校的领导下，在我校教师中深入的开展了争创优质课活动，成立了优质课评选小组，对教师申报的每一节优质课，都进行认真的评审，不放过每一个细节，公开亮分，公正评比，最终评出校级优质课6节，又在其中评选出2节上报进修校参加省级优质课评比。
（二）努力抓好常规工作，全面提高教育教学质量
本学期的教学工作中，我校能够按县教育局学期初的工作要点认真组织教学。各位教师能按照学校和上级部门的要求完成各自的本职工作，认真遵守作息时间，教学秩序井然有序，教师工作态度端正，工作积极性高，没有发生教育教学事故，常规工作稳步开展。
通过检查教案，发现教师都能按新课程标准的教学思路去备课，体现明显的是有组织学生自学、讨论、提出问题的环节。教师能够跟上教学进度，做到提前备课，教案书写认真、详实。其中有三名教师书写的教案被评为校级优质教案。
在教学管理上，按教育局下发的教学工作秩序管理的要求，中心学校制定了严格的管理制度，丁校长专项召开了中心学校领导成员及全体教师会议，会上对各项管理工作做了周密的部署。合理地做好本校人员的分工和调配，保证教学任务的顺利完成。
二、教研工作
在新课程改革精神的指引下，在教育局的周密安排下，按局里要求的组建自主学习型课堂和《中小学目标考核管理办法》活动方案要求，我校召开了专题教学研讨会。制定了合理的活动方案，要求各校按活动的要求自己先在本校进行赛讲，选出优秀教师参加市县级的比赛。中小学教师在教导处的安排下利用一周时间开展教师观课、议课、研课活动，取得了预期的活动效果。调动了大部分教师课堂教学的积极性。特别是老教师也努力改变自己的教育理念和教学模式，按照新课程标准提出的教学模式和教学理念来实践自己的教学。
在教师培训工作中，校长严格按教育局的要求认真组织教师参青椒计划和2017年度“国培”学习。在国培培训中，我校有40名教师参加，其中有5名即将退休的老教师也在积极参与，我校参培教师按时参加在各片区组织的培训活动，并积极参与各项活动。我们组织老师按时参加市组织的提高培训。在学习过程中，教师有正确的学习态度，学习积极、主动、认真。在青椒计划学习中我校友8名教师获得优秀学员称号，其中两位教师在教育局的推荐下成功入围小狮子计划优秀学员名单。
三、强化队伍建设，提高师资水平。
我们始终把师资队伍建设作为提高办学水平的关键来抓，强化业务培训，优化知识结构，提高整体素质，不断增强教师队伍的凝聚力、战斗力和创造力，推进办学水平上新的台阶。
第一，狠抓领导班子建设，构成高效的管理模式。不断加强干部队伍的建设，切实提高干部队伍整体素质。一是加强干部队伍作风建设，培养两种作风，做到三个坚持，即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训，争取学习机会，参加岗位培训，增长知识，增长才干，提高管理潜力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训，带头学习，带头参加继续教育，提高教育教学技能，给教师当好表率，增强说服力，真正发挥领导表率示范作用。
第二，狠抓师德师风建设，树立良好的师表形象。利用课余时间进行集中培训，根据教育发展形势，结合我校的实际状况，召开师德师风的专题会议，学习先进，激励后进，构成比学赶帮的良好氛围。在学期末的评估中，把师德师风作为教师考核评价的重要资料之一，实行“一票否决”制，对违纪违规教师取消评先评优资格。近年来，我校无一违法违纪事件发生，爱生乐教、甘于奉献、不计报酬的师德师风已经构成。
四、德育工作
为加强中小学生的德育教育工作，使学生养成良好的道德品质，在本学年的工作中开展了多种形式的德育教育活动。中小学除平时坚持开展的主题中队会、主题班会、坚持每周的升旗仪式等活动外，还利用各重大节日开展活动。如“国庆”期间开展了诗歌朗诵会、书画展等，各个功能室也在科学合理的利用,增强了学生学习的趣味性和动手操作的能力.每周一节课的少年宫社团活动开展的有声有色，这极大地丰富了学生的校园生活，陶冶了学生的情操。为学生特长的发挥提供了很好的展示平台，这对加强学生的思想教育，丰富学生的校园文化生活起到了一定的作用。现在学生能够以校为家，学习兴趣浓厚，没有发生违纪违法案例。
五、均衡发展
为改善办学条件，均衡发展城乡教育，国家投入大量资金用来改善教育现状，我校为保证学校教育均衡发展工作顺利验收，我们向周边县区派出学校主要领导和各功能室的人员进行学习，学习他们的经验和做法，免得走弯路。回来后，这些同志加班加点地进行材料整理，归档工作，现在我乡各项材料基本就序。在校舍维修中，一期、二期工程基本结束，三期工程正在进行中。在维修工作中，学校派出两名懂维修业务的教师进行监工，以保证工程质量。在校园文化建设中，我校购置了490棵金叶榆和紫叶筹李用于美化、绿化我校环境，现在这些树林90%成活。下一步将对校园操场进一步完善，功能室都可以正常使用了。同时，我校在教育局的安排下，邀请专业设计人员对我校的楼廊文化和校园文化建设进行了专业设计，同时学生和教师的办公桌椅也全部进行了更换，校园环境和办公设施焕然一。
六、安全管理工作
在平时的教育教学工作中，各校能够坚持经常地加强对学生的安全教育，利用安全教育课、班会课、间操、升旗仪式等时间对学生进行防火、防盗、防溺水、防雷击、防交通事故、注意外出时的人身安全等安全教育，教师周周有安全教案，并组建学生看护组，以便相互监督。对送子车建立了交接登记，并设有专人早晚接送学生，注重校内外的安全管理，并制定相关的安全预案，坚持安全台帐制管理。开设了安全教育课，进行了防火、防地震等安全演练。校内有危险处都及时地进行处理，有危房、危厕、危棚等事项都及时向县教育局做了汇报，并申请给以维修。校门紧锁，以确保校园安全，保证了正常的教育教学秩序，保证了教学任务的完成。
七、营养餐和卫生保健
营养餐和卫生工作中，我校严格按教育局保健所的要求认真做好各项要求做好各项工作。对学生的晨检工作中，定期对学生进行观察检查，对发现的不正常状况及时进行汇报送及送卫生院进行诊断。在营养餐发放过程中，做到人物相符，没有虚假数字。做到营养餐及时发放到学生手中，发放记录、接收记录师生及时签字。在村本学期工作中，没有出现任何纰漏，保证了学生的健康安全，在保健所检查中受到了好评。
回顾本学期的工作，存在着诸多不足，教师素质有待进一步提高，学校管理有待进一步优化，学校现代化建设有待进一步推进，素质教育有待进一步加强。今后，我们将再鼓干劲，再添措施，为学校全面发展，为学生终身发展奠基。
第二篇：一学期工作总结
在实践中求发展，在规范中求生存
2013—2014学第一学期工作总结 本学期，我主要负责全镇的教学业务、学籍管理工作，几项工作在徐校长的正确领导下，紧紧围绕学期初制定的工作目标，合理安排，扎实推进，力求创新，进一步增强了服务意识，质量意识和效率意识。在很大程度上规范了我校各项工作的开展，赢得了广大群众和教师们的认可与理解，极大的提升了张家圩小学在社会上的声誉。如期完成了学期初制定的各项工作目标和任务，现就有关工作作如下总结：
一、教学工作逐步规范，切实促进教学质量稳步提高
1、严格执行课程计划，开齐开足课程。开学初教导处组织召开教务会，会上明确要求本学期的工作目标及工作任务，把素质教育贯穿到平时的工作中去。
2、狠抓教学“六认真”。本学期我们对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课等情况进行了四次集中月检查以及两次不定期的抽查，每次检查都进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流，有的通过年级组进行指导，有效地促进了教师教学业务的提高。同时我们把教学“六认真”的要求，作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求，细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。此外我们实行月视导责任包干制，即规定每位主任所检查的项目、内容固定不变，如果在其检查范围内让学校或教育局发现问题则追究到相应的主任头上，所以我们要求，月视导一定要严谨、公平、公正、公开、透明、实事求是，不做老好人。为了提高教学质量，检验阶段性教学效果，本学期我们制定了月考制度，在学期一开学，我们的目标就是正考风，严考纪，力求得出真实成绩，我们说到做到了，在本学期举行的四次教学质量调研中，每一次教学成绩较上一次都有所进步，每次调研结束，每个年级组都要针对成绩进行全面分析，针对每次调研成绩都及时召开全镇教学质量分析会，对取得的成绩给与肯定和表扬，对存在问题帮助分析查找原因，争取在下一次调研中取得好成绩。
3、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我校严格按新课程实施方案要求，制定了《张家圩小学巡课制度》，并根据《巡课制度》的要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前候课、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，由各主任轮流值日，每日不定期至少巡课3次左右，每次检查都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学，提高课堂教学效益。课堂教学高效化、教学过程优质化基本成为我校教师共同的追求目标。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、实行推门听课，本学期我们遵照教育局的精神及校长室的安排，对教师的常态课实行推门听课，事先不通知，随机进班听课，通过一学期的坚持，我们欣喜地发现，我们学校的课堂教学比以往规范多了，无论什么课，教师都能在课前认真备课，课堂上认真教学、规范教学，同时我们遵照县教育局要求，各中层每周听课不少于2节，其他教师每周互听不少于1节，本学期所有人员大都超额完成任务，当然我们不是为了完成任务去听课，我们完全是本着相互学习、交流、探讨的目的去听课，一学期下来，受益匪浅。
2、校本培训与外派学习相结合。学期初各年级在学校统一安排下进行了教学人员课程标准培训，同时我们学校本学期把集体备课作为重点工作抓，通过集体备课，促使我们教学能力不断增强，教学水平大幅度提高，在集体备课过程中，对某一教学环节、教学目标、教学过程、教学观点、教学方法，是仁者见仁智者见智，拓宽了教学视野。通过集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
3、开学初教务处配合教科室对各教研组的工作规范作了要求，强化了对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息。
三、加强考勤管理，强化岗位责任意识。
本学期一开学我们就制订了《张家圩小学考勤制度》，根据制度要求，由教导处对教师考勤结果与教师年终绩效工资挂钩，本学期我们严格按照校长室要求，认真客观地对教师进行考勤，本学期我们的考勤方式采用人工考勤，这样操作更客观更公正，在本学期我校教师都能够严格遵守考勤制度，有事严格履行请假手续，很少有无辜缺席或迟到早退现象。
四、努力做好学籍管理工作
我校在县教育局基教科的正确领导下，严格按照主管单位的要求，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，更好的为教育教学服务。
（一）、严格要求，强化学籍的动态管理。
学籍管理是义务教育教学管理工作的重要内容之一，也是全面提高素质教育，为了把这项工作抓实，我们强调了从严要求、动态管理。严格进行学生的信息采集和档案管理。
１、把好一年级新生登记关
由于家长外出打工，开成农村留守儿童较多。这为我校的学生变动和学生信息的采集带来极大困扰。为此把好一年级新生信息登记关和毕业关口就尤为重要。我们严格按要求进行入学、分班，对于留守儿童家庭，我们必要时还采取上门服务和耐心等候的方式进行工作；信息登记我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档，这样保证了入学新生的信息比较准确，奠定了学生学籍工作的基础。
2、做好档案的整理、存档。我们对学生档案进行了规范化管理。一是按照区教育局的要求统一制定的档案，卷皮及案卷目录，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对学生变动资料及时收集，制定各种表格；及时填写、整理、分类；及时装订成卷，编写归档。三是有效的利用计算机使档案规范化。
五、存在问题
1、教师业务水平整体还不是很高，特别是计算机应用水平亟待提高，多媒体使用率很低。
2、教师在参加教研，提优补差，指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高，效果不明显。
3、集体备课组织流于形式，没有发挥集体备课的实际功效，下学期应着力抓好，定时间，定地点，定人员，学校领导应深入其中。
六、今后工作方向
学校的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。我们始终把学校发展、教师专业成长放在首位，针对存在的问题我们将逐一对照反思力争在短时间内整改到位，为此我们打算从以下几方面努力。
1、继续完善和规范各项规章制度，并扎扎实实贯彻落实各项制度，激发教师的工作热情。
2、深化教学管理工作，将教学常规工作落到实处，认真落实“教学六认真”。
3、做好“培优转差”工作，特别要加大学困生的教学监管力度。同时重视起始年级与毕业班的管理。
4、着力培养学生学习习惯，激发学生学习兴趣。
总之，我们的目的是一切围绕学校发展壮大，一切为了教师专业成长，一切为了学生素质全面健康发展，我们要进一步团结协作，加强管理，使我校办学水平和教育质量再上新台阶。
唐乃军
第三篇：陕西省义务教育学校管理基本规范一
陕西省义务教育学校管理基本规范
一、办学方向
1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，全面实施素质教育。
二、校务管理
2.实行校长负责制、教职工全员聘用制和岗位责任制。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校，实行校务公开。密切学校与家庭、社区的联系，建立家长委员会，家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。
3.坚持依法治校，模范执行教育法律、法规和政策，不乱办学，不乱收费，不办“校中校”,不设重点班，坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源。
4.管理制度体现以人为本，促进发展的基本理念，符合法律法规规定，符合素质教育要求和学校实际，涵盖学校各方面工作。学校常规管理严格、有效。计算机和网络在学校的各项管理中普遍发挥作用。
三、德育管理
5.坚持“育人为本，德育为先”的理念，将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，把立德树人作为学校最重要的工作。抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和教师队伍特别是班主任队伍建设等关键环节，不断增强德育工作的科学性、针对性和实效性。认真贯彻落实各级党委政府关于加强中小学德育工作的会议和文件精神，深入进行社会主义核心价值体系教育，扎实开展以“讲传统、讲诚信、讲守则，开展道德实践和创新实践”为主题的“三讲两实践”系列教育活动。认真落实小学品德与生活、品德与社会，初中思想品德课课程标准，在学科教学中重视德育渗透。心理健康教育坚持经常，心理健康教育骨干教师培训和心理咨询室建设符合有关规定。有符合要求的校外实践活动基地，社会实践活动丰富多彩。重视校园文化建设，精神文化、活动文化、环境文化、制度文化建设富有特色。每年举办校园科技节、艺术节和运动会。6.有健全的德育工作机构，专兼职结合的德育工作队伍。德育工作的时间、经费和人员保障到位。学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系运行正常。教书育人、管理育人、服务育人的工作机制基本形成，德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节，着力创建全员育人、全程育人的德育工作格局。
7.重视加强德育工作制度建设。学校教育常规、活动常规、学生工作常规、班主任工作常规等制度健全，致力于实现日常德育工作的科学化、制度化和规范化。德育工作有长计划、短安排，做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结，认真落实德育工作年报制度。
四、教学科研管理
8.加强课程管理。学校有课程建设规划与计划，严格按照国家规定开齐课程，开足课时。重视课程资源建设，在综合实践活动课程、地方课程和校本课程实施中，逐步形成学校特色。有秩序地安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。上好体育课、艺术课，切实保证学生每天1小时体育活动时间。
9.不断改进教学方式方法，引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究式学习，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生个性特长。每学年参加社会实践活动的时间小学生不少于10天，初中生不少于20天。
10.切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生家庭书面作业总量，小学一、二年级不留书面作业，其他年级书面作业每天不超过1小时；初中各年级书面作业每天不超过1.5小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。按照规定安排寒暑假和其他法定节假日，不利用假期组织学生集体补课，不搞有偿上课和补课。
11.建立校本教研制度，组织教师和员工围绕德育工作以及课程建设与实施中的实际问题，积极开展学科、联片和网络教研。鼓励教师积极参与教育科学研究与学术交流。学校有教研工作管理机构和专职管理人员，有教学成果评审和奖励制度，有教研工作与教师专业发展相互衔接的工作机制。
12.严格按照教育行政部门颁布的教学用书和资源目录，选定教 材和相关学习资源。不给学生统一征订教辅资料，不接受任何单位和个人推销的教学用书目录以外的书刊和音像制品。
五、学生管理
13.坚持免试就近入学的原则，一律实行划片招生，不举行或变相举行选拔性考试。严格执行教育行政部门关于规范招生行为的规定，不作违规招生宣传，不违规提前招生，不到规定区域外招收学生，不超出学校合理规模招生。
14.建立科学的学生学籍管理制度。按照规定时间和要求注册学籍。不留级，不开除学生。发现学生辍学，应立即向主管部门报告，主动配合有关部门依法使其复学并做好相关工作。
15.建立学生管理和自治组织，健全学生管理制度。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据，加强学生日常管理，培养学生良好行为习惯。积极支持学生开展有教育意义的社团活动，加强对社团活动的指导和管理。
16.建立学生奖惩制度，鼓励学生全面、有个性的发展。善于发现和培养学生的优点和长处，在学生中广泛开展多种形式的评优表彰活动，调动学生积极向上的精神风貌。对犯错误的学生做深入细致的思想工作，努力帮助其认识和改正错误，按规定处理犯错误的学生。建立处分学生的听证、申诉和复议制度。
17.认真执行家庭困难学生资助政策，建立贫困学生救助制度，帮助他们顺利完成学业。建立健全家庭困难学生救助档案。
六、教师管理
18.以《中小学教师职业道德规范》为基本依据，加强教职工思想道德建设，引导广大教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，做师德模范；对教师备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动有明确要求。教师要面向全体学生，尊重学生人格，不侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；对学困生耐心帮扶，不歧视、不放弃；不向学生推荐教辅资料；不搞有偿家教。
19.执行教师资格制度，实行持证上岗。重视教师培养和培训，制定并落实教师和其他专业人员专业发展中、长期规划，促进教师和其他专业人员教育观念、专业理论和技能的不断更新和提高。教师进 修、开展校本研训的制度和机制健全并能够全面落实。
20.实行人性化、民主化管理。建立评优激励机制，最大限度调动教职工的工作积极性。重视教师身心健康，丰富教师业余生活，努力改善教师的工作和生活环境，依法保障教师权益。
七、评价管理
21.建立促进学生全面发展的评价体系。全面推行日常考试无分数评价。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。学校为每个学生建立综合、动态的成长档案，全面反映学生成长历程。学业考试成绩和基础发展目标评价等级作为学生毕业和升学的主要依据。小学学生学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制。严格考试管理，学校每学期大面积组织学生考试不应超过2次，提倡取消期中考试。不组织、不参加未经教育行政部门批准的各种统考、联考或竞赛、考级等活动。
22.学校、班级不允许以任何方式公布学生考试分数，不允许按照考试成绩给班级、学生排名或变相排名。
23.建立有利于强化教师职业道德和提高专业水平的评价体系。坚持内容全面、主体多元的评价原则，综合师德表现、工作态度、业务能力、工作量、工作难度和工作实绩等各个方面，科学评价教师工作。
24.在客观分析学生情况的基础上，评价教师的教学质量，不单纯以考试成绩评价教师或给教师排名，不以考试成绩或升学率作为奖惩教师的主要标准。
八、资产管理
25.建立健全教学设施设备和场馆使用管理制度。按照保证教育教学，服务学生和教职工的原则，延长开放时间，提高使用效率。积极创造条件，实行节假日免费向师生有序开放。
26.建立健全学校资金管理制度。认真编制学校预算，合理安排各项支出。加强财务控制与监督，完善内部管理制度。民主理财，财务公开。坚持勤俭办学方针，提高教育经费使用效益。
27.加强学校财产管理。建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度，明确管理责任。按规定建帐、设卡，定期进行财产清查，保证帐、表、卡、实相符。图书、实验仪器、音体美器材、计算机等设备分类登记造册，定期清查、检修和维护。
28.加强校舍和校园环境管理。建立健全校舍定期检查、维修制度和安全预警机制，发现险情立即采取应急措施，同时向上级报告，争取尽快彻底排除险情。不使用D级危房。遵循校园绿化的宗旨和基本原则，提高校园绿化覆盖率和绿地率，丰富校园园林景观，改善校园环境质量，结合教育教学需要，搞好校园小种养和勤工俭学基地建设。
九、安全管理
29.根据国家《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等规章和文件，建立健全学校安全工作管理制度。制定并及时完善校园安全突发事件应急预案，定期组织师生演练，确保各项应急措施落到实处。
30.加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。加强教育教学安全管理，确保教育教学安全；组织学生户外活动要有安全措施，校外活动要有安全保障方案。
31.定期对校舍、教育教学设施进行安全检查，确保防火、防盗、防坍塌、防触电、防溺水、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位，及时消除安全隐患，预防安全事故发生。
32.加强门卫管理，禁止无关人员和机动车辆进入校园。建立学生宿舍安全管理制度，落实管理责任。使用校车须有完备的法定手续，制定并严格执行校车管理制度。
十、卫生管理
33.认真落实国家《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定学校卫生工作的相关制度并严格执行。
34.将食品卫生、饮用水卫生、传染病预防工作作为学校卫生工作的重点，加强监督管理，落实措施，规范程序，努力做到万无一失。
35.制定突发性、群体性传染病和食物中毒应急预案，落实应急措施。一旦发生群体性传染病和食物中毒事件，要按照应急预案及时采取处置措施，并立即向上级部门报告。36.高度重视健康教育。制定和实施健康教育、健康咨询工作计划，增强学生健康卫生意识，引导学生养成良好卫生习惯。
37.开展教学卫生监督工作，确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生，空气、光照和学生坐姿、用眼习惯等符合卫生要求。
38.积极创造条件建设并完善卫生保健室、心理咨询室，积极开展卫生知识、疾病预防宣传教育；及时发现学生卫生和心理方面的群体性问题，主动配合有关方面做好相关工作。
39.建立学校卫生打扫制度。组织学生定期打扫卫生，净化、美化室内外和校园环境，培养学生的劳动意识、劳动技能和自觉保持环境卫生的习惯。
十一、档案管理
40、建有档案资料室，健全档案管理制度，做到行政、教育教学、教科研工作、重大活动、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案资料齐全，努力保管好、使用好各类档案资料。
第四篇：一学期工作总结（最终版）
一学期工作总结
鲜花朵朵，绽放在夏日的清晨；阳光闪耀，照耀着小朋友们的张张笑脸。然而七月悄然而至，我们不得不say goodbye。对我们学前班来说不仅是一学期结束，而是幼儿园学习生涯的结束。“快毕业了”不记得对孩子们说了几遍，在心里叹息了几遍，竟不知是惜别之情，还是对转眼即逝的一年时光的浓浓告别之情。
记得刚开学时自己的激情与憧憬，全身心地投入教学教育活动中，简单充实而快乐。但接踵而至的活动从计划到准备再到开展实施一点点忙碌起来，这样的过程像是在登山，无论这一路走来多么令你身心俱疲，爬到山顶时的心情总是万般皆好。
本学期，开学典礼，幼小衔接家长会，六一文艺汇演，期末教学展示，毕业典礼，再加上各种教研活动，让家长从各方面了解孩子在园情况，认可我们的工作。
本学期由于更换教材，而且是一学年的下学期才更换的，在教学上不能很好的衔接，特别是数学，知识点有重复，课程编排较多元，延伸知识点较多，一学期下来书上的是全部教学完，但延伸的一些还不够深入和全面。毕竟是第一次接触，在以后的教学中一定会总结经验。一分耕耘，一分收获，加油，下次一定更好。
这学期是小朋友在幼儿园的最后一个学期，九月份就要上小学了，幼小衔接是本学期的重点，我们在知识方面，语言：加大小朋友识字量，说词，说句的口语表达能力，拼音：加强认读和拼读练习，数学：训练计算能力，以及口编应用题的能力，能按一定顺序看图提问，回答问题的能力。在学习习惯方面，培养独立学习，自己整理书包，学会自己排作业。同时成立班委，体验小学生活，激发对小学生生活的憧憬和向往。为上小学提前做好准备。
一个班级就是一个“大家庭”，老师就是“家长”，只有“家长”关系融洽，家庭才能和睦，向上。本学期我们班来了两位实习老师协助班级工作。在工作上，多一点配合支持，少一点分工明确，多一点尊重，少一点命令，大家齐心协力共同做好班级工作，虽然也有意见不统一的时候，也有怨言，但经过沟通一切都不是问题。
本学期重点学习了《3-6幼儿发展指南》，并贯彻落实到教学工作中，开展了本园教师试讲教研活动，取得了较好的效果，实习老师教学上有了很大的提高，同时也存在很多问题，毕竟模拟和实际课堂还是与很大的差别。没有寒冬哪来梅花扑鼻香，只有轻言放弃的失败者，没有天生不会授课的老师，相信你们一定是最棒的。
无论过去怎样，一切也成为历史，最重要的是，把握好今天，展望未来，重新杨帆起航，下一学期，更精彩。
第五篇：社团一学期工作总结
社团一学期工作总结
社团一学期工作总结1
本学期社团部以学生会总章程为工作指导。社团部坚持遵循和贯彻党的教育方针，促进学生社团的健康发展，繁荣学院文化氛围为基准点全面展开学生社团日常工作管理与活动。这一学期，社团部主要进行了三方面的工作。
第一，对院内学生社团进行日常活动管理、扶持及监督，协调好各社团之间的关系。
第二，组织开展丰富多彩、健康有益的社团活动月，服务和凝聚学生社团。
第三，全面负责每社团的考核工作，协助院团委对学生社团及个人进行评比和表彰。
一、社团部内部的建设与各社团的纳新工作
在新学期初期，通过对上一学年社团工作的总结，深刻认识到了，社团的发展创新性为关键，因此我们围绕创新性，对社团部内部进行了一些必要的改革工作，使工作更加贴合学生的文化生活实际，促进了工作效率的提高。并且进一步完善了，社团部内部的规章制度，促进了社团部与其他各部工作更加协调。
在这一阶段，我们还进行了社团的纳新工作。在此期间，本着学生自愿的原则，同时进行了对学生社团选择的工作，是学生更加明确了自己的兴趣目标，促进了社团纳新工作的顺利完成。本次的纳新，学生的社团选择以我院的心理协会和舞蹈协会为主，同时又包括了各院的各式各样的协会，有利的推动了我院协会的特色发展，也促进了了我教科院与其他学院的密切交流。
二、德州学院第十二届大学生文化艺术节及第三届国际文化艺术节本届大学生文化艺术节及国际文化节
以“构建和谐校园”重要思想为指导，以“加强中外交流传递青春梦想展示社团风采构建和谐校园”为主题。针对本次文化艺术节，我院心理协会，舞蹈协会这两个校级社团，积极准备。推出了德州学院第五届音乐?心理剧表演大赛和“梧桐树下的青春”树叶剪贴大赛两个校级活动及多个院级活动。并且在我院王老师和指导员老师的号召下，创办了我院的一个新的社团—戏剧协会。
第五届音乐?心理剧是由心理协会和社团部共同主办的校级活动。本次活动，全校共有十五个学院参加，参赛人数有一百多人，到达有史以来之最。通过这次比赛，心理协会通过心理剧的形式积极地
向各院系展示了我教科院的人文风采，并且获得了学校老师的`好评。树叶剪贴大赛是我院心理协会与劳卫部共同主办的有一个院级活动，本次活动共有20个学院参加，以“传递青春梦想构建和谐校园”为主题开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，锻炼同学们的综合实践能力，同时又促进了学生们的环保意识。在我院各协会积极主办有本院特色的活动之时，我院还积极带领本院学生参与其他学院的校级活动，并且取得了好的成绩。
戏剧协会的成立在我院社团发展上具有重要的意义。是我院成立
的有一个拥有本院特色的社团。本社团的宗旨：主要以“展示自我风采，丰富校园生活”为宗旨，以“青春、梦想、希望”为口号，以“培养戏剧人才，锻炼自我能力”为己任，为校园生活的多姿多彩、为社员的发挥自我创造一个平台。
三、社团部内部资料的整理与社团的考评工作。
这个时期社团部内部工作处于总结性的阶段，我们完成了对各社团活动的资料的整理及活动的总结。并且配合校团委对各社团进行了的考评工作。本次考评，心理协会被评为校级四星级社团，舞蹈协会被评为校级三星级社团。我院共有六人被评为校级优秀社团干部，七人被评为校级优秀社团会员。这是不仅是对我院社团及社团部工作的肯定，更是对我院学生会工作的肯定。
教育科学学院
社团部
20xx年2月24日
社团一学期工作总结2
本学期，学校继续推进建设生态、文明、健康的校园文化，全面推进社团建设，丰富学生校园生活，让学生学玩结合，充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。社团今有了较大改进，在学生参与率保持百分百的情况下，教师的参与率已达到95%以上，外请教师及家长志愿者有所增加，充实了社团教师的学科覆盖面。现将本学期学校社团建设情况汇报如下：
一、学生社团建设内容：
本学期学校学生社团课程开设在校长室、教导处及责任督学共同研究讨论下，继续深化社团同学校绿色课程建设的融合，做实三三类的社团课程。
三个层次分别为：校级、年级、班级
三个课程分别为：润真课程、润善课程、润美课程
二、社团校本教材的开发
校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推进，今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。
校本开发过程中也发现部分问题，比如教师开发教材的能力不一，部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团，培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。
三、精品社团打造
1、足球特色
该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年通过区传统项目的审核验收，去年通过市级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。
该社团在市、区各级比赛中均获得好成绩，完成了既定目标。在责任督学的建议下，学校新的三年发展规划中，足球作为社团的“领头羊”将重点打造出更强的品牌效应，并将经验向全社团授课教师辐射开来。
2、舞台剧特色
该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为市艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，形成班班有剧目、月月有展示的局面越发精彩。
3、“鹤鸣”新民乐社团
学校本学期完成了“鹤鸣”新民乐社团的梯队建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显。
四、社团课题研究
为了让社团更好的良性发展，还需加强社团教师更多的`理论研究学习，还需纵深度多元探究发展，因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的市级课题融合，从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来，一起参与课题研究，从理论上充实社团课程内容，并指导社团课程的深入开发研究。
五、学校网站中社团专栏建设
我们在校园网上建立学校社团专栏，下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目，集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况，老师们能做到每周上、每月传，及时更新社团工作的实时开展。
六、学生社团建设成效
学生社团的扎实有序推进，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参与率、教师参与率空前，在校内、校外，学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间能力得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进，很大程度上提升了学校的办学综合效益。
社团一学期工作总结3
进入社团部一个学期了，感到自己确实是成长了不少。感到之前自己满腔热血的进入学生会选择社团部没错，参与学生社团的工作感触颇深。其实自己也知道本学期总的来说自己做的不是十分的令人满意虽然到后来了，到学期末了，评上了一个所谓的“社团活动积极分子”但是自己心里有数自己做的还是十分的不够的，前期的工作还可以只能说是差强人意，但是后期自己所做的确实是不是十分的好，现实计科系里的辩论赛占去了我的一部分时间再者每次大辩论赛的时间总是和部里开会的时间相冲突但是自己还是坚持的去了班里的辩论赛所以总共是耽误了3回部里的例会，虽然是最后辩论赛的了一等奖但是部里的事情自己也错过了不少很遗憾的一件事下学期会好好的处理还两边的关系努力的做到最好。
从这样子的断断续续的工作中自己也明白了一点，工作时一定要上心的，一旦不用心了，那么很难出成果。虽然说用心了不一定会有好的结果但是不去努力就一定不会好到哪里去。要学会默默的去做好一切的准备等待机遇来临，并且紧紧抓住。恪守8小时工作制的人不会升值为总经理，就是这个道理。虽然是很累但是不累了怎么去体现你的价值呢？不累了岂不是每个人都可以去做了吗？那么自己在此职的意义不就没有办法体现了吗？所以，还是要尽力尽最大的努力做好自己的事情。
进入社团部的这一个学期以来自己最大的收获当属在山经那个的人脉了，大大小小的社团副会长以上的学长学姐也算是都认识了，当让还有许多的大一的同级会员及理事，经过这半个学期发现经过校学生会认识我的人渐渐多了起来，这也增大了我的人际交流的范围。为以后的发展打下了一定的基础。
通过社团例会我知道了好多活动举办的方法，比如如何举办一场大型的晚会，怎么样去申请教室，还有怎么举办驻济高校交流会……其中涉及的许多的细节问题是自己以前所不知道的，而细节问题往往是决定一件事情成败的关键，有了在社团的这些日子的学习为我们以后的活动的举办接个人能力的提高又来很大的帮助。
其实自己也感觉到在学生会里的.这么长时间得到的最大锻炼的是如何同时性的去做很多的事情的能力，不断学习、认真、仔细，在一举一动中渗透执着，在不断上进中赢得一切。学生会就是一个让我们学会善待他人合作进步的地方。
本学期具体的进行了如下的几个项目的工作：
一、校园吉尼斯第一期。
二、校园吉尼斯第二期策划及赞助。
三、社团活动月开幕式竞标。
四、校园寻宝活动策划及赞助。
五、真人四格漫画策划、赞助及拍摄。
六、社团报赞助。
七、协会会长飞信天气预报。
八、社团排行榜（共三期）。
九、校级协会资格审核。
十、社团部赞助代理办理农行卡
以上即为本学期在社团中的主要活动，在每次活动中自己都在成长都在进步。
虽然社团活动月因为甲流夭折了，但是从前期的准备活动中我也看到了各个协会与社团部之间还是存在着一定的差距的，协会与社团部并想象中的上下级关系，这是种介于上级与下级之间的管理合作关系，而由各协会报上来的社团活动月活动预算可以看出协会还是各打各的算盘，并没有真正的将自己的协会当做社联的一份子，而这就需要咱们社团部的成员以社团部的魅力让协会真正的服从社团部的管理。从社团活动月开幕式竞标会上也算是初步的了解到了竞标会的一般形式及及竞标会的注意事项，并以此推广到以后的竞争及短时间决定胜负的情况，因为在很多的时候是各个对手之间优劣势的比较，所以在尽量短的时间内摆明的不是自己有什么而是摆明对手所没有的我有！并以此为契点赢得评委的好评进而出奇制胜。
同时，上学期秘书处的五次干部培训中自己学到了不少的东西，这些东西无论是在以后的学生会工作中还是毕业工作中都会对自己的发展起很大的指导作用，在学生时代能学到的这些实在是学生会赐予的最大的财富。
其次，在社团部例会、总结和协会策划成为家常便饭。而经常写这些是自己的文笔得到提高并且自己的总结能力和策划能力也得到了很大的锻炼。就像刚开学的时候刘老师说的那样子，学生会提供了一个平台——可以没有代价的犯错误。做的好也好做的不好也罢，学生会都会接纳每一个人的优缺点，无偿的为每一个人的成功铺好第一节台阶。
最后，在本学期中我们顺利的进行了三期校级社团排名，《社团排行榜》的产生为以后的协会管理及发展方向解决了很大方面的问题。从对协会活动的跟管及对协会的评价上得到了很多，就像评价一个活动的好坏要从活动的质量、活动的意义、活动的内容及活动会员的反映、活动的影响等方面进行评价。
从对会长的评价到对认识也好不认识也罢的理事的评价知道了自己在社团部工作的意义及肩上的责任。在平时大家玩玩闹闹但是到社团的事情上一定要上心尽心。玩是玩、工作是工作不仅是说说而已在这里就必须要坚决的执行。在这里自己的惰性得到控制，自己的积极性在不断的提高，感谢社团部给于我成长的这么多的帮助。
总之吧，在社团部的这一学期自己基本达到了自己当初进入学生会想要达到的第一学期目标。
一、尽力去认识各个系科的学长学姐，搞好上下层关系，做到心胸开阔，以自己的诚意去交最多的朋友。得到大学的第一笔人脉资源
二、学习相处、交际的技巧
三、逐步克服自满自大的心理，学会踏踏实实的工作，做到“平常心”。
四、克服一定的惰性，充实大学生活，不得放弃任何的机会，尽最大的努力永不服输。
五、锻炼自己的口才，挑战自我——进一步锻炼在大众面前大胆说出自己的想法
六、学会低调做人，多做事，多考虑，真正的学着做到“三思而后行”。
七、得到了一定经验教训。
1、知道了大学一定要合理安排自己的学习、工作、玩乐、时间，学习还是第一要务。
2、知道了大学一定要自觉地自己学习，深刻体会到了成年人”的意义。
3、知道了大学的机会是自己的只有努力去争取才能得到。
而本学期自己也有好多的地方做的不好，如没有正确的处理好班级事务和学生会事务的时间分配问题。没有准确的了解自己分管各个协会也没有很好的去了解其他的协会。没有准确的处理好工作与感情的问题，并且存在很多塔拉扯皮的地方。并且在某些时候没有恰当的利用零星时间处理零星的小事……存在的不足既是我下学期的努力方向。存在差距就是存在的动力我会好好的对自己的不足进行分析，确保下学期有所进步有所得。
在旧的一年就要结束的时候进行如上的总结，在下学期我会尽自己最大的努力以自己最大的热情去做好社团部的工作，在校社团部不断发展的同时实现自己的成长。
祝社联成员们：学习进步！心想事成！工作顺利！共同进步！
社团一学期工作总结4
又到了期末，本学期，在我学校的正确领导下，在学校各级领导、老师们的关心支持下，在团委成员及学生社团的大力支持下，在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针，以社团部为中心凝聚在一起，以，群策群力，开拓进取，以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象，引领了学校校园文化的时尚，开创了我社团工作的新局面。社团工作的`成绩是喜人的，这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶，同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜，为之雀跃，更为之自豪！在享受着成就和辉煌的喜悦的同时，我们也时刻保持着冷静理智的头脑，不断总结，总结成功，总结经验，总结教训；不断思考，思考问题，思考困惑，思考前路，因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，社团才能不断发展，社团事业的明天才会更加辉煌壮丽！
一、总的评价
1、社团总体评价：社团规模不断扩大，社团布局不断合理，社团活动日益丰富，校际联系不断加强，社团发展正向“规模化、精品化、特色化”的方向迈进，社团发展水平也正由追求快速发展的成长期向渐趋稳定、注重内涵式发展的成熟期过渡
2、社团部总体评价：管理体系不断完善，管理格局更加合理，工作模式日趋成熟，社团联发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。
3、社团部继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务、自身建设和发展，以管理的身份规范社团发展，以教育的身份推动社团完善，以服务的身份团结社团力量，以约束的身份实现共同进步，在营造良好校园文化氛围、推动社团发展进步、提高学生综合素质、推动学生成长成才等方面做出了突出的贡献。
这个学期是丰收的，但同时是挑战的，我们将会在不断总结经验的情况下，探索出一条更好更完备的社团管理方法出来，最后希望社团部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高，更远，更精彩！
二、本学期工作如下：
1、开展《化学知识讲座》—《高中化学学习方法》 —《化学计算方法和技巧》
2、多渠道加强学生与社会接触机会，进一步展开学生社会实践活动，拓宽学生知识面，增强实践能力。
3、组织社员参加相关化学竞赛
三、不足与总结：
1）存在部分协会负责人工作不到位、工作不积、互相推托的情况；
2）协会活动宣传不到位；
3）活动申请不及时；
四、结束语：
希望我部各成员能再接再励发扬优点、弥补不足、继续努力为我社团的健康、快速、稳定的发展奋战到底。
社团一学期工作总结5
这一学期处在下半年，学校的活动一个接一个，可谓应接不暇。为响应县里的号召，更为学校爱好文学爱好写作的同学搭建一个学习的平台，我们雏鹰文学社在10月成立了。雏鹰文学社让同学们在课余时间调节了自己，在活动中展现了自己。同时也结束了我校没有文学社的历史，从此爱好文学的孩子们有了一片挥洒才华的天地。
九月初，我们制定了社团活动计划，社团活动章程，也有了“雏鹰”这个响亮的名字。并在全校招募选拔文学爱好者。从报名者中选出社长一名：副社长两名：社长职责主要负责社团的一切日常事务，并定期向指导教师和学校汇报工作。副社长职责在协助社长的基础上，还要征集选出优秀作品推荐给指导教师和红领巾广播站。
我们社团自十月份成立以来，严格按照社团活动计划和社团章程开展。每周活动一次，时间是每个周四的下午大课间时间。我们考虑到仅靠这每周一次的大课间，时间是远远不够的，所以我们文学社团充分结合学校每一项活动展开。
例如：十月份学校开展了“阳光体育节活动”，我们组织社团成员学习了场景描写的写法，并写出了较高水平的作品。十一月份学校开展了“感恩父母活动”，我们又趁此机会进行了一次“说出真心话”习作活动。我们的每一次活动开展都不是孤立高不可触的，而是与我们学生的学习生活密不可分的。
当然，文学创作离不开大量的阅读，为此我们开展了“好书推介会”和“亲子共读”活动，让学生带动家长，让阅读填补家庭空余时间，也借机提高了学生和家长的写作能力。通过读书笔记，读后感等多种形式，让学生真正爱上阅读，爱上写作。
当然，由于我们文学社团开团时间较短，所以真正实施的.内容与我们之前的活动计划存在一定的差距。我想这主要有两点原因：一，在制定文学计划章程的时候没有充分考虑到学校和学生的实际情况，造成理想和现实上的差距。二，由于学校事务繁杂，活动较多，不能真正做到每个周四都顺利进行社团活动。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，我们社团下学期活动计划如下：
1、举办一场校级文学讲座。提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，文学社计划在本学期开展一次采风活动，并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。
3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细，通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流，将优秀文章寄往有关报刊杂志等。
4、文学社内部分工再合理明确一些。
社团一学期工作总结6
时光飞逝，一转眼又到了紧张的期末备考阶段，回首这一个学期，大家都有一定的收获。这学期跆拳道课上，我们学习了跆拳道的礼仪，基本步法和腿法。在这一学期的课程里，孩子们不仅学到了跆拳道的的相关知识及技能，而且还认识到学习和使用跆拳道就必须要遵循“武德”。通过一学期的学习，认识到跆拳道不仅仅是一门防身的武术，而且可以起到锻炼身体、培养坚韧不拔的意志的作用。
当然其中也有一些不足之处，有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作：
一、管理方面：
每次活动时要认真组织，注意文明礼仪、纪律卫生，加强安全教育，避免发生安全事故。
二、训练方面
要根据社团成员实际情况而定，最好是社团活动时不同水平的人有不同的训练科目，让大家都能有所收获。且社团不要光练功，在训练中应注意：首先，在枯燥的训练中加入多样化元素，穿插游戏和竞赛，避免单调。其次，多采用直观教学法，如动作示范，观看光碟、模型等，多采用简单易懂和形象生动的语言或口诀等形式进行讲解。最后，注意安排短暂休息，使学生情绪饱满，精力旺盛，不易疲劳。
另外，在训练时，充满活力的孩子们体能训练不够、没有达到极限，需要进行大量的体能训练，社团将从安全等角度综合考虑，在下期将视情况而定改变体能训练模式。
跆拳道虽然腿法很多，但主要还是以前踢、横踢为基础。前踢和横踢虽然简单易学，但若要做好却是非常困难的'。要真正把这些做得非常出色，就必须有扎实的基本功和良好的身体素质，所以跆拳道的基础训练就显得非常重要。
感谢领导给予我们这个平台，我们会更加努力的管理社团，让社团发展的完美。
社团一学期工作总结7
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲!农历九月九日!这是一个思念的日子!天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。我黑龙江农业经济职业学院青年志愿者协会在温春敬老院组织了一场与老人共度佳节的盛大节日!
20xx年10月16日!对于很多人!也许是一个平凡的一天!但对于青年志愿者协会的社员们注定是一个难以忘记的一天!敬老院的活动让我们身临其境!在佳节中给与来人更多的关怀和爱!无私并不能代表一切!只有行动才能感动苍生!让我们行动起来吧!让爱的火焰永不熄灭!
活动前几日!青年志愿者协会几位社长为此次活动做了充足的准备!经过例会的宣传和飞信的宣传，终于在14日向团委递交了活动计划!团委老师为此特意做出了点评!让我们受益匪浅!活动前期!由外联实践部进行联系敬老院负责人，并且进行了很好的.沟通!敬老院院长对于我们的申请热情的接受!并给与支持!由财务管理部进行物品采购，水果，糖，包括包饺子的肉!由办公注册部进行名单的统计和人员的记录!由宣传策划部策划方案。最后由第一小组组长刘丽男带队。
具体分工分为三组：由社长王俊然带领一队人员进行厨房的准备工作!
副社长李岩带另一部分人员陪同老人聊天，副社长高文梅带领一部分社员打扫了整个敬老院的卫生。
10：30分如火如荼的重阳包饺子活动正式开始了!这时候敬老院的院长来了一个工作指标!运蔬菜的重大任务落到了我们的头上，社长王俊然带领所有男生前往了储存菜窖的地方，经过半个多小时的艰苦奋斗，看着满满的蔬菜我们的社员都笑了!工作之后我们集体合照!院长对我们给出了最大的好评!
11：30分经过我们所有人的努力，热腾腾的饺子终归出锅了!看着那满满的饺子，看着老人的笑脸!我们笑了!会心的笑了!一种无法诉说的快乐涌在每一个人的心头!
12：00敬老院活动落下帷幕!敬老院院长与我们合影留念!
我们开心的走在回去的路上，心情分外的激动，路上我们高谈今天的活动。气氛十分融洽!今天的活动让我们知道
爱，在延续
爱，在传承
因为爱，所以爱
因为爱，所有关?
社团一学期工作总结8
在大力推行新课程标准，全面发展素质教育的背景下，学生的综合素质发展异常重要。本学期，在我学校的正确领导下，在学校各级领导、老师们的关心支持下，在团委成员及学生社团的大力支持下，化学爱好者社团工作顺利完成，我担任化学爱好者社团的总负责人，现将这一学期的工作总结如下：
一、总的评价
1.社团总体评价：社团规模不断扩大，社团布局不断合理，社团活动日益丰富，校际联系不断加强，社团发展正向“规模化、精品化、特色化”的方向迈进，社团发展水平也正由追求快速发展的成长期向渐趋稳定、注重内涵式发展的成熟期过渡。
2.社团部总体评价：管理体系不断完善，管理格局更加合理，工作模式日趋成熟，社团联发展水平已从探索式管理的'成长期过渡到制度化管理的成熟期。
3.社团部继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务、自身建设和发展，以管理的身份规范社团发展，以教育的身份推动社团完善，以服务的身份团结社团力量，以约束的身份实现共同进步，在营造良好校园文化氛围、推动社团发展进步、提高学生综合素质、推动学生成长成才等方面做出了突出的贡献。
二、本学期工作如下：
1.开展化学视频欣赏和知识和知识讲座结合---《美丽的化学 》如图所示
2.《美丽的化学》----海报
学生认真欣赏视频 教师课上组织活动
三、知识讲座-----活动主题《氧化还原反应配平技巧》
氧化还原反应配平技巧化学爱好者社团时间：20xx 年11月7号
四、存在的不足：
（1） 因时间有限，没得带学生参加一社会活动，让学生在实践中感受化学的魅力；
（2） 协会活动宣传不到位，很多学生并没有积极的参与；
（3）学校活动条件有限；
五、结束语：
希望我部各成员能再接再励发扬优点、弥补不足、继续努力为我社团的健康、快速、稳定的发展奋战到底。为拓展学生的兴趣爱好，增长他们的知识，为营造边阳中学浓厚的校园的文化氛围贡献自己的一份力量！
这个学期是丰收的，但同时是挑战的，我们将会在不断总结经验的情况下，探索出一条更好更完备的社团管理方法出来，最后希望社团部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高，更远，更精彩！
社团一学期工作总结9
元旦将至，全校上下充满了欢乐，又是一个学期过去了，在这一学期中，我们大学生社团联合会的全体成员付出了很多，同时也收获了很多。大学生社团联合会在学校的发展些不断的壮大，社团文化蓬勃发展，学生社团正在彰显着自身的独特魅力，我校大学生社团联合会抓住了这样不可多得的发展机遇，在校领导的大力支持下，社团规模迅速扩大，社团文化影响着整个校园，已经成为校园文化的一部分。大学生社团联合会在这一年里配合校领导的指示精神进一步加强大学生的思想政治工作，共同促进校园文化的健康发展，开展了许多利于大学生健康成长的活动，丰富了同学们的课余文化生活，调动了同学们的积极性。
一、纳新活动
回首这一学期，便是以纳新作为我们大学生社团联合会的第一个活动开始的，大学生社团联合会的纳新分为初赛和复赛两部分，同学们在这次纳新中都表现出了极高的热情，踊跃参加，积极报名。在选举过程中，同学们的表现也是非常的精彩，经过激烈的两轮比赛，最终选出了社联的新成员，为大学生社团联合会注入了一股新鲜的血液，增加了大学生社团联合会的生机与活力。
二、大学生社团联合会组织学生会换届选举
在这一学期中，我校学生会今年进行了一系列的改革，把学生会分为学生会、大学生社团联合会、大学生自律委员会和大学生青年志愿者协会四部分，今年的学生会换届选举也是本着公平公正的原则，在学术交流中心召开，由同学们投票得出，选举各个竞聘的学生也是致词的非常精彩，博得阵阵掌声。投票的同学也是非常的认真倾听，最终换届选举成功的结束。
三、学生会全体成员见面大会顺利召开
经过认真谨慎地学生会选举后，学生会新的一批成员全部选完，我校学生会的全体成员见面大会也开始召开，在这次见面会上，学生会成员全部到齐，主席及各个副主席还有各个系的的主席都与学生会成员见了面并发表了精彩的致词，通过这次会议，同学们更见深入的了解了学生会的职能以及责任，同时也更加深入的.了解了各个主席，增进了成员之间的友谊，对学生会的工作也有了更加升入的了解。
四、“精彩在沃”校园歌手大赛圆满举行
为了丰富同学们的校园文化生活，提高同学们参加活动的积极性，发掘同学们的才能我么大学生社团联合会举办了“精彩在沃”校园歌手大赛，同学们们踊跃残疾，积极报名，大学生社团联合会成员积极筹备，布置现场，做好了各项工作，最中以我校学生取得第一和第三的好成绩圆满结束。
五、举办“文都考研”讲座
研究生招生年年增加，考研人数也年年增加，可以说考研已经成为一种流行。在越来越多的大学生考研的大环境下，为了增加同学们们对考验知识以及英语四级的了解，大学生社团联合会专门邀请了文都考研的徐可峰老师给我校大学生进行了讲座，本次活动的目的在于让同学了解学科前沿，了解考研动态，对考研方面的方针政策有一个更详细的了解，并了解未来社会人才需求状况。满足了学生们对考研知识的需求，使同学们对考研以及英语四级考试有了更加全面而又深入的了解，在同学们中起到了很好的反响。是同学们更加清楚地认识到以后学习英语的方向，以及自身的不足。
六、举办拔河比赛活动
拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，大学生社团联合会特举行此次拔河比赛。在比赛中，同学们体会到了团结协作的重要性，也加深了同学们之间的友谊。从总体上讲，此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了我院各年级同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，是团队精神深入人心。更重要的是此次活动展现了我院学生团结一致的精神风貌。
七、督检部查课间太极拳
太极拳是我国优秀的民族文化遗产，运动具有柔和、缓慢、稳静、轻灵的特征，太极拳学习和锻炼可以促进学生的智力发展，增强自律性，降低忧虑性，使兴奋性和怀疑性得到更积极的发展，对培养学生独立意识、创新能力也具有显著功效，因此太极拳运动对促进大学生人格健康发展具有积极影响。大学生学习和练习太极拳不但可以提高大学生身体机能，对改善人格也有很好的功效。为了增强同学们的体质，培养同学们对太极拳的热爱，我校举办了同学们课间做太极拳的活动，在这次活动中，大学生社团联合会大督检部成员每节课都认真检查做太极的人数，确保太极拳活动的有秩序的开展。
八、组织部监督各社团活动实施
我校社团众多，各个社团的文化后动也是精彩纷呈、各具特色，为了保证各个社团的活动积极健康，是同学们的课余文化生活更加的丰富而又有意义，大学生社团联合会的组织部监督各个社团活动的实施，保证了社团文化的正常开展。
总之，本学期，大学生社团联合会做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距老师和同学们的要求还有不少的差距，主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社团联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期，大学身社团联合会将着力培养干部团体整体素质与能力；贯彻一般号召与个别指导，完善督促各个社团健康、高速发展；加强外联交流宣传工作，打造品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中，大学生社团联合会将发扬成绩，克服不足，以对工作高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，进一步强化职责意识，在培养社团联干部上下功夫，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和老师交办的工作任务，埋头苦干，奋发进取，追求卓越，充分发挥社团联干部的带头作用，努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社团联干部，不辜负老师和同学们们对我们的期望。
社团一学期工作总结10
转眼间，新学期已经到来了，经过上学期的锻炼从中学到了很多很多的东西，人也从当初的稚嫩成长到现在的稍显成熟。现在主要把这一学期我们部的工作总结汇报一下。
经过上学期一学期的锻炼和磨合，我们部这学期的工作开展得非常顺利，部里的干事们都有了一定的工作经验，工作能力也进一步提高了，在大家的共同努力下，我们部的工作效率也提高了，配合院系的工作也很到位。虽然具体工作中还存在着一定的不足，但是“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我相信，随着工作的深入，会把音乐与舞蹈学院学生会社团实践部带领到一个新的高度，更好的服务同学们的学习、活动和生活。
下面是我们部上一学期的主要工作：
1.别有天社团纳新
在20xx年9月份刚开学的时候，我们社团实践部在小广场开展了别有天社团纳新活动，从全院各院系学生中招进一批同学加入我们别有天综艺社团，来我们音乐与舞蹈学院学习音乐知识，得到了广大师生的好评。
2.社团实践部干事纳新
在军训结束后，我们与系里各部门召开了学生会干事纳新活动，通过笔试、面试，私下走访寝室等方式，从大一新生中选出了6名踏实能干、认真处理问题的同学。
3.别有天社团汇报演出
在20xx年11月份，我们社团实践部举行了大型社团汇报演出，通过同学们的认真排练、彩排，干事们的认真工作，积极拉赞助，在人力，财力，物力方面得到了大力支持。在各部门的配合下，演出非常成功。得到院领导的`一致好评。
虽然还有许多问题存在，但我们社团实践部会努力解决，努力创新，在保持好的经验的同时，对这些不足之处进行改进，端正态度，继续保持良好的工作态度，积极配合学生会的各项工作，并通过不断举办形式多样的各项活动，来丰富同学们的课余生活，争取在下学期做的更好，使社团实践部的工作更上一个台阶。
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