第一篇:大纵湖小学春学期学校工作总结(精选)
盐城市大纵湖小学2011年春学期工作总结
已经过去的2011年春学期,我校教育教学工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下,取得了长促发展。这一学期来,学校认真贯彻党的教育方针、政策,努力践行“科学发展观”,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,推进科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、德育工作
我校把德育工作放在各项工作的首位,以思想认识为重点、行为规范为基础,实现德育工作生活化、序列化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。
1、扎实开展“三化”专项整治工作。为进一步加强师德师风建设,规范教职工的教育教学行为,提高教职工的思想政治素质,提升教育良好形象,努力办好人民满意的教育,大纵湖小学在全校开展“三化”专项整治活动。活动将“三化整治”与“提升师德争先创优,办好人民满意教育”结合起来,要求教师做好排查与整改。通过交流、讨论、互点、反思的模式,每位教师都做了自我排查与深刻的反省,在此基础上每位教师都认真填写了“三化”专项整治活动自查整改报告,找出了各自存在的问题,分析了存在问题的原因,制定了详实而具体的整改措施,明确了预期达成的目标。
2、加强以班主任为主体的学校德育管理建设。学校选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训,进一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的长效机制。
3、充分发挥班队会、升旗仪式、学校广播站、黑板报、宣传橱窗、晨
钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。
2、完善制度建设,提升管理水平。
学校本年进一步修订了现有的管理制度和各类“量化考核评价方案”,不断完善操作程序,提高学校民主管理水平;进一步完善了各类会议制度、请假制度、考评制度等,学校校务会、教师例会、班主任工作研讨会都能正常召开。这些举措使得学校管理更规范化、精细化、合理化、人性化。
3、强化教师培训,提升整体素质。
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,学校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
1、开展“做一名优秀的人民教师”演讲活动,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。前几天,陈春国老师还去市二小参加了党在我心中演讲比赛。
2、重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升教师的业务水平和能力修养,本学期学校组织教师外出听课、学习人均10课时以上。去如皋学习披星戴月,队伍庞大;到河头交流风尘仆仆,满载而归。外出学习,更新了教育教学理念,促进了南北交流,有利于共同发展,为我校课堂教学改革起到了很好的促进作用。
本学期,学校积极组织教师开展校本培训,从听课抓起,开展教学沙龙,请名师讲座,办地基研讨等等。多种形式的培训活动在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。优质课竞赛使教师的业务水平与业务能力有了整体提升。数学教研基地活动的成功举办,把我们的课改实践推上了一个新的平台,展示了我校教师课堂教学风采。
3、鼓励、支持青年教师向更高的目标冲刺。教导处积极组织教师参加上级部门举办的各级各类竞赛和评优活动,经过层层选拔,学校推荐,本
等。发现问题,及时纠正。
3、本学期,学校还成功的举办了“六一文艺演出”、“夏季田径运动会”、“全校学生家长会”,让学生家长走进校园、走进课堂,参与学校的管理。学校的校园环境,教师的教学水平,学生的学习状况,学校的办学层次,学校的办学理念和管理能力等方面的长足发展,赢得了家长们的一致赞誉。
4、加强了学校体、卫、艺工作。本学期,学校开展了“迎五
一、唱红歌”活动;学生写字竞赛;校园文化艺术节;书香校园读书活动;党史知识网上答题等活动,这些活动极大地丰富了学生的课余生活,拓宽了学生的知识面。学校本着“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,开展了学生田径运动会、莲湘操训练、学生乒乓球比赛等体育活动,教师和学生全员参与,体现了全员健身的宗旨,提高了师生的身体素质,丰富了教师和学生的课余生活。学校还重视传染病的预防工作,成功申报了省健康促进学校并通过了验收。学校坚持晨午检和疫情报告制度,重视学生的身体健康和心理疏导。
四、安全工作
1、强化意识。利用一切机会,反复强调安全。全体教师基本确立了“安全重于泰山”、安全是构建和谐校园的理念。确立了安全是学校一切工作的底线。
2、人人参与。学校时刻绷紧安全这根弦,认真贯彻落实《中小学安全管理办法》,切实并过细地做好安全工作,每个同志的每项工作都必须先讲安全。本学期我们还组织四十多位老师建立了一支庞大的校园安全管理队伍,对学生在校的“非上课时间”实施了切实有效的管理,构建起了一道有效的安全屏障。
3、强化管理。重点加强了门卫管理,严格来人审核、登记制度。加强了消防管理,开展学生消防逃生安全演练。加强了接送车辆管理,分别召开乘坐接送车学生、家长会议,驾驶员会议,进行安全教育,严格执行“三
度,经费使用有年度预决算,支出合理,公开透明。本学期区局对近学校近三年的账目进行了审计,明确了学校无乱收费行为,无违纪违规行为,各项支出手续齐全,使用合理。总务处严格执行物品统一采购制度、公开招标制度,按章管好财物。固定资产分类造册,帐实相符。学校一步加强了学校后勤管理工作,努力改善办学条件,为师生服务,为家长解忧,建立了校产管理网络登记,规范了财物的管理和使用。
盐城市大纵湖小学 二0一一年六月二十五日
安全防范意识和自我保护意识,在回家、探亲、旅游途中要注意交通安全,要遵守交通规则,不要坐非客运车辆和超载的车辆;在家注意用电、用煤气的安全,外出活动要防止事故发生;不要玩火,不到危险的地方玩耍,不得从事违反“小学生日常行为规范”的活动。假期里要特别注意防火、交通和饮食等安全,渡过一个文明、祥和的节日。注意自我保健,注意饮食卫生,不暴吃暴饮,保持良好的生活习惯,做好各种急性传染病的预防措施。
4、希望同学们弘扬健康向上好风气。要利用假期充实自己,通过读书学习积累和拓展知识,多读书读报看新闻,多看一些有益的书籍,拓宽知识面,要认真完成各科老师布置的假期作业,积极参加健康有益的文体活动,参加有益的社会实践活动。通过假期的休整,以饱满的精神状态迎接新学期、新春天的到来。
5、同学们请记住放假时间是:2011年7月1日至8月30日,下学期注册时间为:8月30-31日两天,9月1日正式上课。
最后,祝愿老师们、同学们度过一个健康、愉快、安全的暑假。祝老师、同学们事业学业节节高,心情愉快身体好,谢谢!
第二篇:大纵湖小学2014年春学期第一次升旗仪式发言稿
大纵湖小学2014年春学期第一次升旗仪式发言稿
一、宋丽主持讲话
尊敬的老师、亲爱的同学,大家早上好!
迎着和煦的春风,脸上洋溢着微笑,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,大纵湖小学的全体师生又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一个里程碑。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
今天我们隆重举行新学期的第一次升旗仪式,担任升旗手、护旗手分别是来自六一班的四位 同学:“纵小之星”--单波、周明浩,读书之星--王峰,孝德之星--季毓凯。
一年之计在于春。“春”它是希望,是计划、是决心,新的学期,新的希望,新的起点,我代表六一班全体同学发出倡议:新学期开始了,我们要以饱满的精神进入学习状态,开好头,起好步,向“做一位有孝心的有素养有才能的好少年”目标进发!
二、升国旗礼毕!
三、有请辅导员宣读升旗手事迹
“纵小之星”——周明昊
六一班副班长,综合素质超群,班级各项活动的有力组织者,曾代表班级、学校参加各种比赛,屡次获奖,校运动会、区运动会拿过奖,在刚刚举行的区遥控汽车比赛中获得二等奖。他富有爱心,班级向心力的凝聚剂!
四、下面欢迎朱校长给大家提出希望!
第三篇:紫湖小学2010年春学校安全工作总结
紫湖小学2009—2010学下学期安全工作总结
学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。尤其是少年儿童,是祖国花朵和未来的希望,为他们提供一个安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,是他们能健康、幸福地成长,是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。抓好学校在校生的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事,是中央领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。我们必须充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,必须认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,以确保平安校园为目标,认真贯彻“校园安宁,师生安全”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设、齐抓共管相结合,不断完善安全教育、管理制度,切实维护了学校正常教学秩序,确保了师生生命和学校财产安全,营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,为学生撑起了一片安全的蓝天,切实做到为学校的教育教学工作保驾护航。
一、规范管理,完善安全机构。
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。特别是3月23日南平发生校园安全事件后,我校在3月24日成立了以校长为组长的校园安全巡视小组,每天安排1至2位小组成员对校园安全进行巡视,并做记录。并且每天安排一位值日教师在上午7:30至8:00,中午13:30至2:00到校门进行值日。而且学校在中午12:00、下午5:30后值日教师要对学校进行清校。5月4日派出所保卫人员进驻校园;学校还与各位老师签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、制度建设工作
“没有规矩,不成方圆”,要使学校安全工作的顺利开展,必须制订各项规章制度。为此,学校建立了安全工作专项制度,并不断加以健全和完善,要求每位教职工严格执行,逐步实现了安全工作的制度化、规范化。具体有以下制度:
1、学校安全制度。
2、安全事故报告制度。
3、安全宣传教育制度。
4、安全隐患排查制度。
5、节假日值班制度。
6、值日教师管理制度。
7、学生安全管理制度。
8、安全责任追究制度。
9、加强传染病预防与控制措施。
10、安全稳定工作职责分工。此外,还制定了一系列安全应急预案,具体有以下预案:
1、突发性安全事故应急预案。
2、学生食物中毒应急预案。
3、学生紧急疏散应急预案。
4、校园安全突发事件预案。
5、学生突发传染病疫情事故应急预案。
6、消防应急预案。并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每天的安全提醒,学校利用中午和下午放学的铃声、强调安全事项。通过每月的告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。在本学期中,我校共分了5次的告家长书,分别为:防溺水事件、交通安全及清明节告家长书;五一节放假安全告家长书;校园安全告家长书;端午节告家长书以及暑假生活及安全告家长书。
3、学校每周在校会中进行一次安全主题教育,并且要求每班每月要进行一次安全的主题教育,并做好安全教育记录。4、3月26日下午第三节全校进行地震紧急疏散演练(全校47秒安全撤离)
四、做好甲型H1N1流感及手足口病防控工作
1、成立预防甲流、手足口病领导小组,制定应急处理预案。
2、落实晨检、午检和自检制度,做好有关记录。
3、定期做好卫生清洁和消毒工作。要求教室每天至少消毒一次,其他公共场所至少消毒二次。并做好消毒记录。
五、日常管理工作
1、校舍、设备、设施管理
我校每周,由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查,检查出来的安全隐患,及时采取整改措施,并记录在册。不能解决的就及时上报中心小学,并放置安全警示牌。发挥值日监督作用,及时地排除安全隐患。本学期,在我校领导、上级领导的重视下,在村镇市三级的关注下,我校的北面围墙终于在5月28日补充完善。学校在安全方面,也投入了大量的人力和资金来整改,更换了教室的门锁,及时更换了老化的电线,制作了交通警示牌等等。
2、教师管理
学校明确规定教职工岗位职责,节假日教师值班职责,值日教师、领导职责,要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位,善始善终,值日领导将不定期进行抽查,抽查结果将与教师考核挂钩。
3、学生管理
通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育,增强了学生的安全意识,培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下学生不得骑自行车上学;严禁组织学生参加商业庆典或其它商业广告宣传活动;严禁组织学生到野外野餐;严禁学生参加森林火灾扑救;禁止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各种设施。
4、设备、设施管理
实验室、电脑室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度,平时能严格用水、用电管理,发现线路老化、插座损坏,及时报告、及时更换。学校还要求学生自己带水到学校喝,严禁私自到附近水井打水,不能喝学校里的自来水,让学生喝上放心水。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
附:紫湖小学2009—2010学下学期安全教育纪事 学校每周在校会中进行一次安全主题教育
3月24日校园附属设施安全大排查;成立校园安全巡视小组;学校签订校园安全责任书
3月26日地震紧急疏散演练(全校47秒安全撤离)4月1日分发防溺水事件、交通安全及清明节告家长书 4月2日全校各班进行清明节的安全教育主题 4月28日五一节学校安全大排查 4月29日分发五一节放假安全告家长书
4月30日全校各班进行五一节防溺水事故、交通安全主题教育
5月4日李为华法制副校长来校视察校园的安全隐患;学校安全隐患大排查;学校周边重点人员摸底检查;派出所保卫人员进驻校园;学校成立校园安全小分队;建立校园安全突发事件预案、校园安全制度 5月6日学校安全隐患工作自查、整改 5月10日李为华副校长来检查学校的安全工作
5月20日分发校园安全告家长书;全校各班进行学生防护自救安全教育 5月28日学校北面围墙补充完善 6月11日分发端午节告家长书
6月13日全校各班进行端午节学生安全防护主题教育
6月28日分发暑假生活及安全告家长书,各班进行暑假生活安全主题教育
第四篇:兴旺小学春学期学校工作总结
兴旺小学2010年秋季学校工作总结
——兴旺小学 吴晓凡
本学期在教办、学点的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,积极实施新义务教育法,以实现教育优化发展为目标,全面贯彻教办、学点的教育工作会议精神,牢固确立教育教学工作的中心地位,德育工作的核心地位。强化安全意识和服务意识,一切从师生的健康成长出发。积极推进新课程改革,以新一轮校本培训为抓手,加快师资队伍建设步伐,引领教师专业成长。坚持素质教育不动摇,努力提高教育的针对性和实效性。继续强化学校工作的常规管理,使学校各项工作再上新台阶。
一、落实组织领导,建立了各负其责的工作责任制。
按照学校的工作要求,我们建立了活动领导小组,按照分工,层层签订了责任书,做到了责任明确。及时召开情况分析会,总结经验,排查问题,确定今后的工作方向。确保了学校的工作不断取得新的进展。在日常工作中,我们强化了责任意识、目标意识和服务意识,认认真真做好了常规性管理工作,坚持分工到人,责任到人,确保了任何时候学校工作能够有条不紊,教学秩序稳定。一年中,学校未发生一起偶发、突发事故,求得了一方稳定,树好了教育形象。管理出效益,管理促发展,常规管理必须常抓不懈。在全体教师的共同努力下学校坚持高标准、严要求,加强了校风、教风、学风、班风建设。做到了规范管理,人文管理。学校的各项事业得到了健康的发展。各项工作不断地走上规范化、制度化、民主化和科学化的轨道。学校的一
切工作做到了有序可循,有章可遵,有“法”可依。常规管理是学校工作的永恒主题,必须常抓不懈。学校要以人为本,规范管理,从严从紧,坚持高标准、严要求,加强校风、教风、学风、班风建设。
1、强化法制意识。坚持以法治校原则。积极开展“五五”普法教育活动。严格执行教学常规,严格规范收费制度,严格执行各项规章制度,加强纪律性,增强凝聚力,提高工作效率。
2、加强学生常规管理,培养良好的行为习惯。我们从加强学生的养成教育,规范学生言行入手。一方面组织学习规范和各项常规,另一方面在行为上加以引导和培养。结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,形成了具有本校特色的德育管理体系,制定了兴旺小学常规管理奖惩制度及学生常规评比细则,开展了文明班级评比活动,规范了学生的行为。
3、加强校园环境管理。教育学生要爱护学校的公共财物和一草一木。校内不吃零食,不乱扔杂物,不乱涂乱画,对卫生包干区划区管理,保持良好的校园卫生。
4、严格财产财务管理。认真贯彻落实教育局关于财务管理的规定,坚持集体研究,民主理财和审批制度,学校财务责任到人。要开源节流,加强管理,勤俭办事,节约开支,从紧支出。
5、高度重视安全教育。严格按照上级的要求,层层落实,管理到位。日常管理中,要不断加强对学生的安全教育和管理,做到警钟长鸣,责任到人、管理到位,要层层签定安全责任书,实行责任追究制度。
6、进一步抓好档案资料的积累工作,提高图书电教设备的利用率。
7、不断丰富创建管理,提高创建质量全体教职工要对照“常州市文明卫生单位”的标准严格要求,并为之不懈努力。做到思想重视、管理规范、行为主动、效果明显。通过创建让师生收益,学校发展。
二、加强制度建设,建立了规范的工作和考核机制。
学校制定了符合学校实际的工作制度,在制度的制定与施行上,行政一般人能够多方听取的意见,体现以人为本,科学管理的理念,同时又体现其导向作用,使制度不仅是规范教师行为的框框,更是成为激励教师进取的动力与路标。
学校严格执行国家课程计划,按规定开足开好课程。严格执行有关减负的精神,控制学生的在校时间及作业量。组织教师、学生为献爱心,决不让一个学生失学。针对学校外地民工子弟较多的现象,学校要求教师对他们更要加倍关心,让他们安心上学。
三、重视学习教育,建立了科学的教师培训体系。
我们坚持把学习和教育紧紧结合起来,在学习中接受教育,在教育中提高素质。每周,我们保证一个小时的集中政治学习的时间,每学期末,我们都要用专门的时间集中检查交流教师的学习笔记和心得。通过学习与教育活动,树立了良好的学风、校风,适应了教育形势,促进了学校工作的开展。我们始终坚持依法办学,全面贯彻教育方针,积极实施素质教育。一年中,学校没有出现过任何违反政策法规的现象,师生中也没有任何违法乱纪的行为,上级交给的各项工作得到了
不折不扣的完成,学校的各项事业稳定向前发展
反思一学期的工作,我们感到成绩确实令人鼓舞,点点滴滴来之不易。但对照上级的要求,对照党和人民群众的期望,我们还有很多工作要做,还将付出更多的劳动。特别是近几年来,我们虽着力抓教师队伍的建设,但受多种因素的制约,加上教师的流动,从总体上来说,队伍素质有待提高,特别是学校骨干教师少,名教师缺,加快师资队伍建设步伐,我们任重道远。同时,相对偏远封闭的区域环境与经济也在一定程度上制约了教育的发展。我们将教育局的关爱与指导下努力工作,争取把兴旺小学办得更好。
2011年元月9日
第五篇:2011年春学期小学学校工作总结
2010年春学期教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以党的“十七大”精神和科学发展观为指引,以磐石市教育局工作要点为指导,以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:
(一)德育工作
坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神,着力抓好以下几项工作:
1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展寻找身边的好教师,向身边的好教师学习的活动,积极组织教师坚持经常写好“教师师德修养日记,发现我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样”。提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。
2.注重规范管理,内化文明素质。“学校无小事,事事皆教育。”只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。
一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习“四好少年”、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课,面向全校开放。
二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生育成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。
三是进一步加强文化早餐,道德共餐活动,积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动,为“灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国助残日捐款”在活动中培养学生的文明奉献精神,锻炼了学生能力,丰富了校园生活。
(二)教学工作
1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。
2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法,结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会,全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习,结合自己的教学进行讨论,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的教师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。
3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。
4、加强体育卫生工作。扎实开展“大课间体育”活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。
5、做好毕业班工作。召开毕业班家长会议,要求老师为输送优质生源,为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗。
(三)队伍建设
努力建设一支高素质的教师队伍,是新形势下加快教育事业发展的重要保证。特别是我校地处农村边远地区,教师素质总体不高,队伍的建设显得尤为迫切。
1.加强教师进修学习。
对照市教育局提出的“小学教师专科以上学历达85%”的目标,组织广大教师积极参加进修学习,提高学历层次,同时按计划完成非学历教育学时。
积极启动“教师读书行动”和“教学反思行动”。每一位教师要重视反思、学会反思、养成反思习惯,力求做到:每天坚持学习每月写一篇教育随笔;每月坚持读一本书,写读书笔记;每学期发表一篇论文。下一页2.加强骨干教师培养。
近几年,学校重视骨干教师队伍建设,努力营造促使中青年优秀人才脱颖而出的氛围,通过师徒结队、教学竞赛、论文评比、心得交流、课题研究等方式,对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。本学期我校采取“鲶鱼效应”让两名特岗教师活起来,带动其他教师活起来。对特岗教师的培养得到上级领导的好评,特岗教师李秀春的爱岗敬业的事迹在磐石教育网播报。
3.加强基本功练兵、练教师绝活。
本学期,学校继续组织广大教师按中心校要求开展说课比赛、教材解读比赛、课堂导语比赛、教师师德修养心得、教学反思评比等活动。切实提高教师们的业务水平,通过比赛评比先后有几名教师脱颖而出参加中心校和市的教学比赛。
(四)加强学前的管理
几年来,我校就十分重视学前幼儿的入学教育。力求办好教育让人民满意、家长放心,为我校入学教育大好基础。每个学期开学初,我们都要召开幼儿家长会共同研究如何教育好我们的孩子,使家长认识到我们的学校不是托儿所。并向家长公布我们要完成的教学任务和教学目标。我们的办学理念得到社会的认可生源倍增本学期以达43人。可是我们的教育任重而道远,学校的办学条件还满足不了要求有待于今后不断努力。
(五)学校安全工作
09年下半年以来,校园恶性事件频发,校园安全保工作面临空前的挑战。保护孩子的生命安全保障学校正常的教学秩序刻不容缓。我校着重从以下几方面进一步强化了校园安保工作。
1、进一步明确安全工作职责,由领导到老师签订安全责任状,建立健全责任追究制度。实行24小时值班,外来人员进出学校须进行登记,上班时间家长不得进入校园。
2、强化交通安全管理。学校规定师生校园内禁止骑车,发放告家长书,加强对骑自行车的学生的管理教育,加强对接送孩子的家长进行安全管理。
3、加强校园课间管理。教育学生上下台阶慢步出入教室不要拥挤,每天安排值日教师进行全天候值日,中午由学校负责午餐,课间由班任教师监护,每天安排值周巡视。
4、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风,等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。
5、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育,加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育。
6、根据上级要求,积极行动配齐了钢叉、警棍、等防卫器材,加大安全排查,力争不留安全隐患的死角。
7、进一步健全完善了学校安保工作领导小组,校长任组长为第一负责人,其他教师分工明确,责任到人。
(六)后勤与财务工作
1.进一步抓好对微机室、阅览室、实验室等专用教室的管理。抓好对班级备品、课桌凳椅等监管。
2.加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。
3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。
4.严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。
以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结,学校的工作千头万绪,工作中会存在许多不足。