2009年上半年章亭小学学校工作总结

第一篇：2009年上半年章亭小学学校工作总结

2009年上半年章亭小学学校工作总结

本学期是学校实质性合并后走向正轨的关键学期，本学期工作的优劣决定今后学校整个工作的基本走向，做好本学期的工作可以为今后的全局工作奠定坚实的基础，基于这样的认识，我校全体教职员工在学校党总支的领导下，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论伟大旗帜，认真落实科学发展观，认真贯彻南京市职业教育工作会议的精神，紧密结合地方经济发展的特点办学，紧密结合市场需要办学，紧密结合现代职业教育发展的特点办学，取得了可喜的成绩。

一、认真学习，统一思想，提高认识

本学期我们注重加强转变办学观念，树立正确的职业学校人才观和质量观方面的宣传教育，开展“什么是适应市场需要的职业教育人才？”、“怎样培养市场需要的人才”的讨论，使全校教职工认清自己的使命，自觉为办好学校流汗出力。另外，省教育厅颁布的“职业学校学生、教学和后勤管理规范”是当前乃至今后一段时期学校管理的依据，本学期我们在市教育局对我校进行检查评估的推动下，花大力气，在贯彻落实“三个规范”方面做出了一些努力。我们首先组织有关只能部门认真学习了“三个规范”。同时，针对在落实“三个规范”的实践中存在的问题逐一进行了梳理和查找。在此基础上，我们制定了整改措施，对存在的问题做到不偏袒，不护短，限期整改。经过不长的时间，学校内部管理逐步走向正轨，有力地推动了教育教学工作的开展。

二、加强廉洁教育，促进师德建设

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重大战略决策，有利于推动反腐倡廉工作向纵深方向发展，有利于在发展社会主义市场经济条件下更好地防治腐败。加强思想道德教育是反腐倡廉的基础性工作，在大中小学开展廉洁教育试点工作，是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保党和人民的事业代代相传、长治久安，具有重要意义。本学期，我们积极开展廉洁教育，一方面我们研究探索适应不同教育阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育途径方法、政策措施及运行机制，在课堂教育教学中有机渗透廉洁教育内容，广泛开展丰富多样的宣传教育活动，增强青少年学生的廉洁意识，培养青少年学生对腐败现象的识别能力，为在职业学校全面开展廉洁教育积累了经验。另一方面积极在教职工中开展了廉洁自律教育，使我校教职工真正具有“志存高远、爱国敬业”、“为人师表、教书育人”、“严谨笃学、与时俱进”的崇高师德。建设起献身教育事业的高水平教师队伍，切实构建新型的师生关系。在教育活动中，我们注意采取不同的方法和手段，增强了教育的实效性，避免教育活动走过场。同时，我们还积极采用广大师生喜闻乐见的形式，使活动真正深入人心。

三、强化教师队伍建设，快速提升教师队伍素质

建设一支高水平的教师队伍，是现代职业教育发展的要求，也是我校持续发展的重要保证。我们在分析了影响师资队伍的诸多因素后，推出了加强教师队伍建设的一系列措施，特别强调了“双师型”教师队伍的建设，采用派教师到企业跟班上岗、强行派遣和积极鼓励相结合，要求教师参加各种职业技能培训、重奖获得较高职业技能等级的教师等非常规手段，使学校教师队伍的素质在短时间内迅速提升，保证了教师队伍素质与学校的发展相适应。我们还积极开展各种校本培训，继去年开办的电工和计算机教师职业技能培训后，我们本学期继续开展了有关学科教师技能培训。同时，今年暑假我们还规定电子和计算机教师到企业进行为期1个月的顶岗培训。我们为教师进修提供了必要的经济上和时间上的支持，使他们能够静下心来，搞好进修工作。

四、深化校内人事制度改革，积极引入竞争机制

本学期我们注意深化校内人事制度改革，大力引入竞争机制，真正做到奖勤罚懒，构造优秀人才脱颖而出的机制和环境，使优秀的人才有发挥才能的空间和舞台。根据按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的精神，进一步搞活了学校的经济分配，丰富和完善了教育教学要素参与分配的方法和途径，使教职工的贡献、绩效与其收入挂起钩来。建立起了重实绩、重贡献，灵活的分配激励机制。针对职业学校专业变化快、专业课教师紧缺的特点，我们大胆、积极地引入专业课教师，除了采取传统的方法引进外，我们还积极尝试了短期与长期聘请等方法，迅速壮大专业课教师队伍。

五、强化服务意识，构建平安校园 学校各职能部门强化了服务意识，明确了为教育教学服务，为师生服务的共同工作职责，自觉维护了学校的稳定。学校的所有重大活动都做到了有安全预案，确保活动中不发生安全事故。我们还经常对师生进行安全教育和安全预案的演练。加强了校园安全保卫，及时维修、置换了故障安全器材和设备，同时，还添置了必要的安全设备和器材。

六、完善监督机制，落实岗位责任制

经过近一年的努力，我们对两校区已有的规章制度进行整理和合并，逐步建立起了比较完整的规章制度体系。本学期，我们注意完善监督机制，落实各个岗位的责任制，确保制度的实施。同时，我们加强了考核管理，各个岗位的职能和工作量都经过了认真的核定，对各岗位工作人员的工作实绩进行了评估和考核，使岗位责任制真正落到实处。

七、加强统战工作，调动各方面工作积极性

我们注重运用好党的统一战线的武器，充分发挥民主党派的作用，坚持重大事项通报制度，认真听取民主党派成员的意见和建议。我们积极支持工会和共青团组织依照自身的章程和学校的中心工作独立自主地开展工作，做好校务公开。

八、进一步积极探索德育工作新途径

我们继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，逐步树立起三个基本观点：育人为本、德育为首、注重实效。在工作中我们把德育工作始终摆在素质教育的首要位置，学生也必须把学会做人放在首要位置。我们采取切实有力的措施，从领导、组织、财力、物力、人力等各方面加强学校德育工作，把学校德育工作真正落到实处。针对我校弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯的养成教育、诚信教育和职业道德教育的学生思想道德建设的三大重点，加强和改进学校德育课程教学，加强德育课程相衔接的研究，在其他课程教学中我们也自觉地对学生进行思想道德教育。同时，我们不断改进教学形式和方法，使学校的德育课程成为学生喜爱的课程，真正成为学生学知识、学文化，不断提高思想觉悟的主渠道。我们加强学生的法制教育，使学生树立遵纪守法的意识，自觉远离违法犯罪，杜绝学生犯罪，降低学生涉案，丰富多彩的课余活动是对学生进行思想道德教育的主阵地，我们充分利用学生课余时间，弘扬主旋律，加强思想道德教育，积极引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，参加生产劳动实践。我们精心安排和设计活动内容，突出思想内涵，强化道德要求，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。我们还重视班集体建设，让学生在班集体的发展中培养集体主义精神。

九、认真做好离退休工作

我们认真做好了离退休工作，切实关心离退休教职工的生活，及时探望患病的离退休教职工，认真落实离退休教职工的各项福利政策，使他们安享晚年。

本学期的工作虽然十分繁忙、艰巨，但是在全校教职工精诚合作努力下，全校心往一处想，劲往一处使，取得了可喜的成绩。今后，在区教育局的领导下，我们将一如既往地团结全体教职工，努力开拓，取得更大的成绩。

第二篇：西章小学2011学校工作总结

西章小学2011学校工作总结

本学年我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的科学发展观教育活动，“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结

合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有：（1）红领巾活动；（2）“拒绝零食、从我做起”签名；（3）突发事件安全紧急疏散演练。（4）捐书、读书，打造书香校园活动。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较大，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协

调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课，学校领导推门听课活动，取得了良好效果。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生的思想、行为和个别教师的道德意识等有待加强提高。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。在今后的工作中应加强学习、与时俱进，用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。我们相信今后在大家的共同努力下一定能圆满完成我们的目标任务，开创学校工作的辉煌。

第三篇：沟亭小学2013学校继续教育工作总结

罗甸县沟亭小校2013

学校继续教育工作总结

学校按照上级文件精神有计划开展教师继续教育培训。通过组织教师学习，使广大教师牢固树立现代教育思想，了解国内教育改革与发展的动态，增强教育改革意识，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，进一步明确目标，强化管理，确保教师继续教育工作正常开展，收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下：

一、更新理念，明确目标

摆正继续教育的重要位置我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程，充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师，就没有高质量的教育，在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位，落实措施保障，明确我校教师培训目标：

1.进一步实践我校校本培训模式，不断巩固、完善和提高。2.提高教师的职业道德修养。

3.提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念，并能运用于课堂教学和课例评析。

4.夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材，使之成为教师的精神读本。活化经典资源，内化为教师胸中之本。

5.提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学，聚焦课堂，不断提高教学技艺，从而提高教学质量。

6.创建富有个性的校园文化，营造良好的学习氛围。

二、强化管理

确保教师继续教育顺利开展教师继续教育工作，是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理，强化各项措施落实，勇于探索具有沟亭小学特色的教师继续教育模式，是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了：

1.加强教师继续教育工作的组织领导。2.制定培训计划及撰写培训总结。

3.组织教师学习指定的内容，开展校本培训活动。4.落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施。5.负责教师自学和校内集中培训的检查、考核、登记学分。

三、培训过程

促进教师继续教育模式创新

1.实践我校校本培训模式构建一个学习的平台，这是促进教师专业发展的前提；整合三种学习方式：个人自学研修、小组合作交流、这是实现教师专业发展的途径；从四个方面检验教师的学习效果：名言警句、教法集锦、教学后记、课例评析，这是评价教师专业发展的指标。

2.校本教研与校本培训相结合，根据我校的实际情况，开展了一系列校本培训活动：

（1）为提高全校教师课堂教学实践能力，培养教师的教学实践智慧，努力提高课堂教学的有效性，学校开展了“真情、智慧、和谐、有效”课堂教学展示活动。各教研组围绕“激发学生的学习兴趣”这一主线，积极开展上课、听课、评课、磨课活动，分别“磨”出了代表本教研组水平的一堂精品课，受到了全体观摩教师的好评。

（2）为提高学校语文教师的业务素质，强化《语文课程标准》中体现的语文教学意识，提倡要求“学生会的教师先会”。（3）为提高语文教师的朗读能力，提升语文教师素质，学校多次进行了“语文教师朗诵比赛”。要求教师在本学期的教材中自选一篇或一段短文作品参赛，并要求朗诵前对所选定的内容作简短的解读说明和朗读处理说明。（4）为加强考试评价的研究，提高小学数学教师的命题能力，要求各位数学教师再次学习《数学课程标准》，研读教材，明确要求，然后出一份所任教年级第一学期期末试卷。

（5）为提升教师课堂教学实践能力，学校组织了多次校际交流。

四、成效与反思

教师继续教育还将继续回顾本学年的教师继续教育工作，在上级的高度重视和正确领导下，在教师的积极参与下，按要求完成本的继续教育工作任务，取得一定成绩。当然，培训还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够等，这些问题有待采取有效措施认真解决，确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，积极协调资金，增加外出培训的机会与次数，壮大骨干教师群体。加强专项培训，提高教师的专业素质。着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，使所有教师尽快走上专业发展的教学模式。

沟亭小学

2013年12月20

第四篇：2013辛章新区小学学校工作总结

学校工作总结

辛章新区小学

（2012--2013学第二学期）

工作总结

本学期即将结束，我校在上级部门的关心和支持下，坚持科学发展的办学理念，全面推进素质教育，扎实推进创新教育，大力加强学校精细化管理，通过全体师生的共同努力，取得了新的工作成绩，促进了学校全面、和谐、优质、高效的发展。现将这一个学期的工作情况汇报如下：

一、德育为首，提升广大师生的凝聚力

1、抓好班子建设，增强依法治校意识。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。学校班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展, 加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。每周一升旗仪式结束后召开班子成员会，总结上周工作，部署本周事宜。

2、拓宽德育途径，深化学生养成教育

我校始终把德育工作放在各项工作的首位，今年，我们围绕“以德立校、求真务实，弘扬优良传统，创健文明校风，培养合格人才”这个总目标开展各项工作。以“理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范为基础”，实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。

利用周一升旗仪式，国旗下的讲话我们每周安排一位老师讲话，每周明确一个主题，并把讲话材料汇编成册，形成学校自己的德育教材，今年11月份我校教导处牵头组织了“诵经典，讲故事伴我成长主题活动大赛”此次活动的开展有效弘扬了中华民族的传统文化，提高了学生综合能力，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。有效促进了学生养成文明习惯，提高思想素质。

本学期胜芳镇爱心人士王景珍一行六人来到新区小学奉献爱心，为我校27名贫困生捐助资金5400元，入冬以后又为他们送来了过冬 的棉鞋，真正让这些贫困家庭的孩子感受到了温暖，为此我们举行了慈善捐款仪式，让学生们学会感恩。

3、重视发挥少先队的重要作用，组织开展丰富多彩的德育活动。

学校少先队通过国旗下演讲、红领巾广播，以及开展“三请”活动（请说普通话、请讲文明语、请写规范字）、“争做四好少年”、争做读书明星、环保明星、纪律明星、学习明星、进步之星、校园明星等评选活动，号召少先队员学守则学规范，强化了学生理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法的意识。同时通过一系列的主题教育的开展强化了学生的思想教育。

二、抓好常态教学管理，提高教学管理的效能

教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一学期以来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。

1、加强教育常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教育常规，力求从细节中求实效、创特色。认真落实上级规定的教学常规新要求，切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。

2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处和教研组定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况本学期共组织相关人员进行专项检查两次，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，中肯的与相关教师交流，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。

3、重视毕业班教育教学工作，我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。由教学副校长分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。在本学期首先我们在六年级毕业班实施了双周一测，每次考查结束后，组织教师召开学情分析会，制定出下一步的改进措施，时刻关注学生的成绩变化，和教师一道来探讨改进的措施，为提高毕业班成绩大家群策群

力。其次，我们定期召开班主任会和任课教师会，加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

4、加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。为了更好地促进教师的教学水平，我们在教研组推选精品课，把优秀的课推广出去，扩大影响。给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。通过评优课，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。本学期在教育局教研室以及办事处文教室的指导下，认真学习主体和谐高效教学模式的理论精髓，充分领会精神，贯彻预习导学-精讲点拨-当堂训练-总结评价的四模式教学流程。在实施新理念教学过程中我们从骨干教师入手确定实验教师，引领全体教师学习新理念，更新模式，拓宽思路，促进教学水平的提高。本学期，由韩钰牵头研究的课题《 优化学生心理健康 》正在积极申报过程中，5、本学期我校投资数万元为电子备课室每位教师配备电脑一台，并且都与互联网连接，便于教师备课，真正使教师备课实现与网络资源共享，充分利用多媒体备课，提高教师教学水平起到推波助澜的作用。

6、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

7、重视学困生的转化工作

学校要求教师根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，教好每个学生。重点认真研究学习困难生的实际需要，制定出了适合他们的教学计划，采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法，尤其是取得了家长的支持，使他们在原先的基础上有了明显的提高。

三、校园安全无小事，学生安全重于泰山。

学校始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生了营造安全、和谐、整洁的校园环境。

为了确保学生人身安全，让家长放心。我校依托平安校园创建活动，牢记“安全高于一切”的理念，建立健全组织机构，成立安全工作领导小组，制定了《学校安全工作方案》、《安全事故处理预案》、安全事故责任追究制度等一系列制度，通过致家长一封信、校园广播、板报等形式大力宣传各种安全知识，对学校各类设施、设备做到定期检查，经常梳理和排查各种安全隐患，及时进行维修、保养，做到一日一小查，一周一大查，一月一汇报，建立起了安全长效机制。本着“谁主管谁负责”的原则，年初与各级人员层层签订安全责任状（包括副校长、主任、班主任、家长）。为确保学生上、下学安全，我校还实行路队制度，每天学生上、下学必须站队，由学校领导、值周教师、值周学生负责引导、疏散工作，并且由班主任亲自把学生送到指定位置，再目送学生回家。为确保学校安全，防微杜渐，经过全校师生的努力，一学期来我校没有出现过一例安全责任事故。本学期我们又投资1万多元添置电子显示屏一个，展示学校近况，定期更换温馨提示，对学生起到警示教育作用，提高学生防范意识排除隐患，防止学生出现意外情况。

四、丰富校园活动，活跃学校气氛

我校严格执行“阳光体育”工程，保证学生每天活动一小时，将每天的第七节课设为活动课，学生可以自由参加学校的兴趣小组。学期初制定本学期的课外活动计划，并严格遵守，我们先后举行了拔河比赛、投篮比准、跳绳比赛、好书伴我成长、英语百词竞赛、数学竞赛等各种活动。丰富了学生的课余文化生活，活跃了校园气氛。

继续加大对学校小剧团的投入，实行请进来，走出去的政策，学校聘请了李少春师弟马其明等四位老师作为我校的辅导老师，并按时来校指导，本学期，廊坊电视台专程到我校采访李少春小剧团的开展情况，受到媒体人的充分肯定和高度评价。12月份我们组织了梨润悠悠，唱响校园的京剧唱段汇报演出。

一学期以来，虽然我校在教育教学工作取得了一定的成效，但离上级对我们的要求仍有较大差距。今后我们将根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化、人性化，学校管理逐步走向制度化、规范化、科学化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的办学氛围。

第五篇：莫亭小学工作总结

贯彻落实十八大精神，努力开创教育事业新局面

---香城镇莫亭小学工作总结

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在上级领导的指导和关心下，全体教师认真学习、贯彻、落实十八大精神，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，改进工作，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展 1.教师方面

学校强化师风师德建设工作多次结合当前教育的形势，结合十八大会议精神，分析外在的社会环境，启发教师，在行为上自律，在工作上尽心，使之有紧迫感、责任感，小的方面：主要是培养大家的共事意识，人无完人，所以，在工作中要求大家学会反思，学会共事，因为教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

2.学生方面

我们围绕德育工作的开展，完善了少队部、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等宣传工作。教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，坚持升国旗

制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。同时通过丰富多彩的弟子规教育活动和校园文化生活等活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。.3、学校还将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

4、通过开展师德师风自查活动，学校教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“八个精心”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查，并将抽查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

2、严抓教学计划的制定和落实。加大了推门听课、随时查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记

载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

3、认真组织了期中和期末教学质量检测活动。通过检测及时发现问题及时解决问题，已期抓差补漏，取得实效。

4、开展了丰富多彩的师生活动。教师方面：开展了高效课堂实验经验交流会，教师远程研修双对接等；学生方面：举行了小学生古诗文诵读比赛、迎国庆“我爱读书”经典课文朗读竞赛，数学口算能力竞赛，五年级数学解决问题能力竞赛等，让学生在活动中，知识得到拓展，能力得到了深化。

三、抓好教师队伍建设，提高教师素质

1、加强校本培训，不断提高教师业务素养。学校多次组织部分教师外出参加了县、镇安排的讲座、听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

2、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织了语文、数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。

3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校总务处、少先队本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。（1）开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木。

（2）对各部室、各班级的财产和物品进行核查并重新登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

（3）对学校教学设施、体育设施等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

（4）积极配合教导处的工作，如学校的开学典礼、期中、期末考试、运动会、地震逃生演练等活动，少先队、总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

（1）开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书，和学生安全责任书。

（2）进一步完善了各项安全制度和应急预案。（3）每周周一利用晨会时间对全体师生进行安全教育

工作。

（4）加强值周教师安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开镇教办的全面把关和全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，也进行冷静的反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，贯彻落实十八大精神，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争新的一年，教育教学各项工作有更大的突破，努力开创我校教育事业新局面。

2013年1月25日