中小学美术兴趣小组活动总结

中小学美术兴趣小组活动总结

开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质，我校多年来一直坚持开展兴趣小组活动。安排有特长的教师任教、指导，要求任课教师有课程计划、安排、备课教案以及成果展示、总结等。本学期，我校兴趣小组仍然正常开展活动，并且还通过兴趣获得了不少荣誉。现总结如下：

一、兴趣小组活动内容丰富多彩

为了使更多的同学都能参与其中一项活动，发展一项特长，我校安排了多位老师，开设了信息制作、综合实践、桥牌、围棋、太极等项目。

二、加强常规的管理

本学期兴趣课每节必查，对教学内容、教学态度、常规管理，作记录。同时加强对上课记录的检查，各辅导老师，认真做好兴趣小组活动记录，对记录详实加分，记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来，发现每个小组的记录都非常的认真、非常的详实。

三、兴趣小组活动成果显著，效果突出。

据不完全统计，今年春秋两期参加兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有许多同学为了全面发展，同时参加了两三个小组，学到了许多书本上学不到的东西。同时，我校兴趣小组还代表学校参加了国家、省、市的多项比赛，获得不少好成绩。比如：我校周骏老师指导的桥牌兴趣小组在国家、省、市的比赛中都获得了较好的成绩。蔡圣俊老师指导的《西游记文化研究》课题研究也获得了苏州市的荣誉。

四、兴趣小组的开展，也提高了教师的能力

“要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担任兴趣小组的教师，有许多本身并没有经过专业学习，为了给孩子们上好课，老师们加班加点，自己本身也投入到学习中去，也在不断地学习中提高自身的教学水平和能力。

兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素质。实践证明，参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的能力。今后，我校仍继续开展兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好。