第一篇:2011年度学校安全工作总结
2011年度学校安全工作总结----强化综合治理创建平安校园
2011年度,我校综治工作在上级综治委事务办的领导下,坚持以人为本,全面落实科学发展观,大力加强校园及周边治安综合治理,切实采取各项安全防范措施,全面开展创建平安和谐校园活动,取得了明显的工作成效。真正实现了全年重大安全责任事故为零,师生违法犯罪率为零,校园及周边治安环境优化,人际关系和谐。正如群众评说:“湄洲第二中心小学是一流的校园,是一流的管理,是平安和谐的校园。”本学年来,我们着重做了以下工作:
一、加强责任意识,做到“三个落实”
学校组织师生学习上级有关安全方面的文件精神和规定,提高大家的思想认识,认真做好“三个落实”:
1、组织落实:学校成立了安全综治工作领导小组,以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室负责人为组员,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。
2、制度落实:在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度,学校修订了《学校治安综合治理目标管理责任书》、《学校突发事件应急处理预案》等制度,并在此基础上与班主任签订安全综治目标责任书,做到层层抓落实。
3、措施落实:(1)加强校园安全管理。学校配备两名保安人员一名门卫。除了加强门卫的责任,校行政人员和班主任每日轮流值班,双休日、节假日还有护校值班人员。(2)所属六个小学均添置了防范
设备,保安人员每人配备一支橡胶棒,一把钢叉,一支强光手电,一
瓶辣椒水消防防盗设施进一步完善,各楼梯道均挂有安全疏散标志,通道畅通,建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。(3)
各小学门口均已安装治安视频监控设备,与公安、上级教育行政部门
联网,随时监视校门口的治安状况,有效地加强了校园治安管理。(4)
安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育;各学科注重
课堂渗透;各班级开展以安全为主题的主题班会、少先队组织的安全
常规评比活动以及安全小卫士组织活动等,做到安全教育经常化。(5)
学校分别聘请了边防派出所干警担任法制副校长,依靠所在村治安联
防队伍的社会力量完善学校安全和法制方面的各项措施。(6)根据家
长意见和上级领导的指示,学校加强了校门口的安全措施:放学时间
由门卫和行政值班人员负责维护秩序。学生不准骑车出入校门,教工
上班时,骑自行车者进校门下车推行,下班推车出校门,并按指定地
点停放,严禁教师和学生在校园内骑车。
二、加强组织领导,做到预防为主
综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷向预防过度,防止产生“头
痛医头,脚痛医脚”的恶性循环现象。
1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事
日程,将综合治理工作作为行政例会的议题,每次会议均关注近期治
安状况,对不良现象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各
种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。
2、学校定期召开班主任会议,随时准确地掌握各班级动态和现
状,及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向,发现不安定因素能及
时处理。
3、根据稳定压倒一切的方针,学校加强了教职工和学生的思想
教育、心理健康教育和法制教育,从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形
式多样的教育活动,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法
制观念。
4、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾
纠纷等偶发事件能及时、认真地调查,妥善的处理,做到内部矛盾内
部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态。
5、进一步加强“四防”的自查自究。重点进行用火用电安全、饮
食卫生安全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查,针对自查情
况,制定整改方案,整改措施落实到位。
三、加强人员管理,做到内外结合学校治安综合治理的总原则:坚持以人为本,确保校园平安。学
校严格管理本单位的人员,同时加强外来人员管理,防止校外人员进
入校园,扰乱教学秩序,破坏学校稳定。
1、学校多次召开会议,强调学校安全教育,并集中学习有关治
安、消防、安全的管理制度,通报学校综合治理的工作重点,并广泛
收集治安方面的意见和建议,加强对学生的管理。
2、建立了学生特别是留守学生的档案,详细记录学生的情况,并随时记载违纪违规情况。同时将学生在综合治理中的表现列为考评
项目,对学生进行综合考评,并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”
评选的重要条件。
3、坚持定期学习制度,提高教师的职业道德水平和素质,增强
教师的法制观念和依法办事的能力。教师每周安排一下午和一晚上进
行政治学习和业务学习,使学校的每一位教师,都能用法律法规要求
自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚
学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。
4、加强对门卫和保安人员的监督和管理,要求门卫坚守岗位,忠于职责,并做好出入人员的管理和登记。外来人员不准进入校园,确需到学校办理事务的,门卫对他们的进出都必须准确登记并与办事
人员联系,征得许可,方可准入,防止社会闲杂人员进入校园,影响
校园的安全。
四、开展丰富活动,深化安全教育
学校开展了丰富多彩的活动,将安全法制教育的重点由集中教育
转变为日常教育,使学生在活动的同时受到教育和熏陶,培养学生良
好的行为习惯,增强学生法制观念和遵纪守法意识,预防青少年违法
犯罪。
1、聘请法制副校长,对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律法规、交通安全常识、安全防范等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2、每月定期开展一次安全和法制教育的主题班会或者团队活动,举办一期安全法制教育黑板报。
3、制订了安全法制教育方案,落实相关教育内容。根据学生情
况和心理年龄特点,充分利用思品与生活(社会)等课程对学生进行
安全知识和法制知识的专题教育。
4、组织全体班主任举行了以“倡导自主教育,优化品德操行”的“班主任经验交流会”,大家在一起进行研讨,各抒己见,商讨培养学
生良好行为习惯的对策,提高班主任的管理班级的能力。
5、邀请校外辅导员到学校给学生讲解“八荣八耻”,帮助学生树
立正确的荣辱观,培养学生积极向上的人生观和世界观。还对学生进
行爱国主义和革命传统的教育,使学生从小树立远大的理想,自觉规
范自己的行为,努力学习,报效祖国。
6、定期召开学生家长会,建立健全家校联系制度。学校每学年
召开一次家长会,使家长了解家庭教育的知识,明白家庭教育的重要
性,并主动和学校配合,同时要求教师走进学生家庭,了解学生在学
校之外的具体情况,共同做好学生的教育工作。学校还开通“亲情卡”
电话,让学生与常年不在家的家长进行电话联系,加强家长与学校以
及自己子女的沟通,使家长对学生的日常文明行为与行为习惯及时知
晓,从而掌握学生的实际情况,有针对性的进行教育。
五、联合进行整治,净化育人环境
学校在很抓校内整治的同时,还与派出所等相关部门配合狠抓校
园周边环境的治理,维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。
1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐
场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况,教育学生不
要出入未成年人不宜进入的场所,学校建设绿色网络教室引导学生正
确上网,扩展知识。今年,我们与派出所联合取缔学校附近的一家黑
网吧。
2、值班领导和教师加强了校门口周围流动摊点的监管,让自觉
性高的学生担任学校安全小卫士,把监督范围扩大到学生生活的各方
面。
3、学校安全工作领导小组,在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路。在整治过程中,加强与派出所、工
商和文化等部门的联系,净化学校周边的环境。
六、落实强化责任,优化管理手段
为使各项工作能落到实处,学校一方面加强制度建设,另一方面
着重落实责任追究制。
1、建立健全了学校综合治理的各项制度,包括门卫制度、节假
日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度等。
2、明确校长为学校第一综合治理责任人,分管副校长为第二责
任人,建立校长——副校长——具体责任人(各科室负责人、各班主
任、门卫、体育老师和实验员)的责任追究体系,层层签订责任状。
3、加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、职称评定和晋
级切实挂钩,不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力
度。
4、今年6月下旬,我们和拆迁公司配合,完成了拆除旧教学楼1053㎡并做好善后工作,为学校的建设和发展,为早日建成新教学楼赢得提前开工建设的时间。
5、学校在筹建校安工程,特别注意学生安全事故问题,采取有效措施确保学生平安无事故发生。
存在问题:
1、本村在外务工人员比例较大,很多学生失去了父母的监管,失去约束,缺少亲情和关爱,学习、生活等方面存在许多缺陷,行为习惯出现偏差。
2、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点不定时出现。
3、校门口交通存在隐患,进出师生多,且车辆多车速快,缺少斑马线。
总之,在上级部门的正确领导下,我校通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育,使学校治安综合治理工作不断加强。在今后的工作中,我校将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,继续加大力度抓治安,确保学校不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。
梁山县徐集镇潘庄小学
二〇一二年一月三十日
第二篇:2013学校安全工作总结
新化六中2013-2014安全工作总结
新化县第六中学
在今年学校安全工作中,本着“ 师生安全第一”的办学理念,遵循新化县教育局下发的关于平安创建的文件精神,落实科学发展观,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,对校园平安工作常抓不懈。在上级部门的正确指导下,在全校师生的积极配合下,全面实施学校安全工程,进一步健全学校安全管理机构,强化细节管理,不断完善各项安全规章制度,扎实抓好安全教育,注重安全检查,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全管理机构,强化责任意识
1.进一步健全完善学校安全管理领导小组。由刘明溪校长亲自任组长,由副校长胡佐永任副组长,由各处室主任为领导小组成员的学校安全管理领导小组,通过学校安全管理工作会议,明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。领导小组下设办公室,由胡佐永副校长全面负责学校安全,政教处协助校内校外安全工作,工作线条清晰,分工明确。今年9月开始,为了更好加强对班级安全管理,学校在各班班委推荐和班主任审核下产生班级安全监督员。明确了工作要求,使学校安全工作更深入,更扎实。
2.我校在安全工作中一直坚持一把手负责制,坚持“谁主管、谁负责”的原则,全面推进落实“一岗双责制”。校长为首,统一指挥;分管领导具体落实,重点抓好安全工作。本学期,学校实行了每周星期一下午召中层以上干部会议通报相关工作制度。凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3.学校详细制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校工作计划。年初,校长代表学校与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好。创建小组各成员之间密切配合、互相协作,强化忧患意识、责任意识,严格执行制度,各部门、点面结合、条块结合细化自己在创建“平安校园”工作中的目标与任务,促进了我校安全工作的全面开展。上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,保障了我校优美和谐的治安环境。
4.让学生学法知法,让学生懂得用法律武器保护自己,是我校安全教育中的重要内容。我校专门聘请了白溪派出所所长担任我校的法制副校长,龚高贵为治安员,每期到校开展活动,指导我校进行法制教育宣传、举办法律知识讲座、与学生交谈沟通。
利用板报、班会、国旗下讲话、出安全通报和安全纪律约束等方式,注重对学生进行法律知识的日常渗透,在对学生的考核评价中注重将安全教育与日常行为规范教育、公民基本道德规范教育、中华传统美德和伦理道德教育有机结合起来,保证了安全教育的针对性、实效性。
学校注重发挥家长在青少年教育中的启蒙和基础作用,对存在暴力倾向的学生,邀请家长来校共同教育,并与学校签订安全纪律协议等形式向学生家长宣传、普及有关法律知识,增强家长的法制观念,提高了学生家长法制教育的水平。我校多年来没有一起师生违法犯罪事件发生。5.根据学校的实际情况,在学生上学、放学高峰时段学校除了保安,还加派领导在校门口加强巡查。强化了开学与期末之际的安全工作教育。每期做好了开学前与期末放假安全隐患排查,并开展了开学安全教育第一课与期末安全教育最后一课。刘明溪校长和胡佐永校长都做了详细安排与大会教育报告。
6.进一步健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人。学校严格学生管理,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,严格督查安全防范工作,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,重视隐患排查整改
1.我校每年不惜投入大量的资金在安全保卫工作上。我校今年继续投入大量经费聘请新化县正东保安公司的合格保安人员担任门卫,进一步加强24小时值班制度、定点值班和夜巡逻相结合的门卫制度,坚持物防人防有机结合,重视人防的关键作用。除每月一次对门卫进行培训外,遇到重要活动由胡佐永副校长召开保安和政教处、班主任工作会议,进行详细部署与安排。学校值班领导、政教处对门卫工作检查督促,发现问题及时纠正。我校一直注重对进出校园人员的身份核查工作,严格登记制度,有效阻止社会闲杂人员进入校园;学生进校必须凭学生证,学生非正常时间出校,必须持班主任开具的请假条,门卫方可放行。
2.继续实行公寓管理员对寄宿生进行生活、安全管理,坚持每天班主任查寝签到制度,并安排政教处副主任彭琦、团委陈洁老师值宿和维持纪律,保证寄宿学生的就寝纪律和在发生特殊情况下能及时得到援助。
3.学校胡佐永副校长每天在课间、午间、放学时段对校园进行全面检查,发现情况及时整改。寒、暑假值班和节假日、重大节日行政干部轮流值班,保证了节假日的校园安全。
4.随着学校教职工车辆增多,为加强管理,今年学校及时对校内车辆进行了登记并在门卫室张贴,规范了停车区域。
5.加强对重点部位的监控。安装了校园监控系统,有效地实施监控,校园安全程度明显提高。
6.安全工作的重点是及时消除隐患,学校除定期对校园进行全面的安全检查,还发动全体师生及时报告,及时消除隐患。在日常工作中,学校教职工也能将可能存在的安全隐患及时上报有关部门。这些举措保障了学校教育教学设施的正常运转,促进了学校安全建设。
三、重视食堂管理,确保食品安全
学校对食堂管理非常重视。严格按上级要求实行学校经营,严格执行《食品卫生法》,要求食堂工作人员必须持有健康证,今年又对全体从业人员进行了一次全面身体检查。学校膳食委员会定期召开食堂工作会议,对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节;注重严把进货关,安排专人对食品采购供应、加工等进行检查。为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,严格索证制度,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。我校注重不断改善师生食堂的卫生设施与条件,严防安全事故的发生。学校还坚持校级领导陪餐登记制度,加强对食堂进行督查,关注学生饮食卫生,确保学生用餐的卫生和安全,坚决杜绝中毒事件的发生,确保学生饮食卫生健康,2013年我校师生食堂没有发生一起食物中毒事故。
四、注重调查研究,关注德育细节
学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。本,学校保持了无一人吸毒、无一人参与邪教组织的记录。
五、扎实抓好演练 防范于未然
按照上级部门的统一部署,今年4月25日和12月10日我校开展紧急逃生演练,使全体师生熟知逃生线路,掌握了一定的逃生技能。刘明溪校长、胡佐永校长向学生讲解消防知识,演示灭火器使用方法。在集体周会、课间操集队时,严格执行分年级解散,确保学生安全疏散,避免拥挤和踩踏事件的发生。
六、治理周边环境,保障学校秩序
学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划,积极参加“全省安全示范镇”创建活动,与交警五中队、白溪派出所和向学区共建,配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市、学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来,齐抓共管,促进校园及周边的治安秩序的好转,保证了学校教育教学工作的顺利开展。
七、落实维稳工作,促进和谐稳定
充分发挥党支部、工会组织的作用。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,把学校的内部矛盾及时化解,学校师生关系,干群关系融洽;加强政治学习,做好全校师生的思想政治工作,提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念,确保学校的安定稳定,为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。
我校在深入开展创建平安校园工作中取得了一定的成绩,一年来,学校无安全事故,师生守纪、文明、有礼。在上级领导的多次检查中得到表扬。但是我们知道:安全工作随时会有新情况,会出现新问题,我们将在上级部门的指导和帮助下全力以赴,举全校之力,进一步解放思想,坚持与时俱进,创造性地开展平安校园创建工作,努力营造一个平安、和谐的校园环境,确保新化六中成为社会放心、家长安心、学生满意的安全稳定的校园!
新化六中 2014年1月12日
第三篇:2012学学校安全工作总结
乐民镇二中学2012-2013学第一学期学校
安 全 工 作 总 结
乐民镇第二中学2012年12月28日
乐民镇二中学2012-2013学年第一学期学校
安全工作总结
本学年我校以创建“平安校园” 典型学校为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,进一步树立“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将一学年来的安全工作总结如下:
一、加强领导,明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,分管副校长为常务副组长,其他副校级领导为副组长,政教处、教务处、总务处、教研组、保卫科、宿管办、班主任等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管校级,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,分管副校长具体抓,政教处、保卫科、宿管办、各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对各科室、全体班主任、任课教师、学生家长明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,保安人员实行24小时巡逻值班,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以薛忠杰校长为组长的安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
二、深化教育,齐抓共管
要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径,通过讲解、演示 和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全演练等形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用宣传栏在校园展示《安全知识系列挂图》普及安全知识,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生所等部门通力合作,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。
三、严格管理,深入整改
领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,保卫科根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加强宿舍安全督查管理。宿舍楼有两个安全通道,确保人员疏散的安全,照明用电由宿舍管理人员和值周教师按作息时间统一指令,避免学生违章使用电器。宿舍管理人员和值周教师每晚熄灯前清点人数,对无故缺勤的学生能及时跟踪,查找原因;做好家长来访、外来人员来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入宿舍区;教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内 务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,防止疾病的发生和流行;每天进行宿舍卫生检查评比,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%,完善食品留样工作,做到留样食品的量要足、保存时间要够,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保证留样有效;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校的饮用水由总务处有关人员负责联络,由供水方提供水质检测报告,结果合格,学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合,在校门口前道路设置值周教师执勤签到;并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查;加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,切实保障学生交通安全。
4、狠抓防火安全工作。通过开学初紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。开展一次安全紧急疏散演练。每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器; 疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全,加强对校内各办公室电脑、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。
5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。行政人员坚持24小时带班值班,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。
四、安全工作成效
由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。
五、存在问题
1、校园周边治安状况良好,道路交通秩序正常,但部分营运微型车是“三无“车辆,学生乘坐时有按安全隐患。也有接送学生上下 学的车辆存在超载现象,存在一定的安全隐患。
2、无证小摊贩在校门口附近摆摊设点现象时有出现。建议上级有关执法部门对营运微型车、小摊贩予以取缔,对学校周边加强巡查、整治,营造一个良好的校园周边治安秩序。
3、学校教学楼右侧耳房的地基有下沉现象,存在安全隐患。
4、街上的黑网吧未取缔,学生有外出上网的现象,这也给学校的安全管理带来安全隐患。
5、根据学校的实际情况,学校的按管理的制度还不够健全和完善。制度的落实也有不到位的现象。
六、今后的打算
就以上存在的问题,接下来将根据学校的实际情况,加强领导,合理部署,健全制度,责任到人,监督检查,落实到位,齐抓共管。确保学校的安全工作不出因管理不善的安全事故。
总之,我们一定高度重视学校安全工作,尽力做到“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
乐民镇第二中学 2012年12月28日
第四篇:学校安全工作总结
学校安全工作总结
一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,260余名学生和20多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:
一、进一步完善制度 确保安全措施落实到位
我们建立了在校长直接领导下,以专职安全员为中心,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班、领导值班、;平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。值班教师每天早上7点30分点钟前到岗,放学有班主任老师护送学生到接送线。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。
学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查做到常抓不懈,做到警钟长鸣,严格要求。
严防食物中毒。要求教师常勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。
三、强化教育,增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。
2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:
① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练,使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。
②邀请派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。
③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:
a、寻找身边的不安全因素; b、每个同学应该怎样自我保护; c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习学校安全十六防,⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。
⑦ 邀请防疫站工作人员进行“食品卫生”知识讲座。
⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。
学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
第五篇:学校安全工作总结
学校安全工作总结
安全是指没有危险、不受威胁、不出事故,安全工作是一个学校开展正常教育工作的前提和保障,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。在本学期,我认真贯彻落实学校安全管理的指示精神,贯彻落实 “预防为主,教育为本” 安全管理工作原则,以班级会议和寝室安全检查为契机,确保了我确保我所带的学生安全。具体工作总结如下:
1.加强了学生安全意识的教育
学校安全工作最大的隐患是安全意识淡薄,因此,定期开展安全专题班会,每逢班会必讲安全,每逢有风雨来临、天气炎热等情况都提醒学生注意安全。及时校内安全事故,不断提高学生的安全意识。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用展报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改
开展寝室常规检查检查床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时收缴管制刀具等危险物品,宣传严禁学生酗酒,彻底消除一切安全隐患。