第一篇:茶红小学2015年上期学校工作总结
茶红小学2015年上期学校工作总结
本学期,我校在教育局、镇中心校的正确领导下,以“十八大精神”为指导思想,本着“学生向往、教学幸福、家长满意、社会认可”的办学理念,秉承“学高、品优、体健”的校风,发扬“励志、勤思、博学”的教风,倡导“仁爱、慎行、知理”的学风,创新工作方法,稳步推进学校各项工作,全面实施素质教育,紧紧围绕“构建高效课堂”这一主旨,狠抓常规,探索高效课堂教学模式,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、狠抓师生思想政治工作
1.纪律教育学习月活动。开学初,根据镇中心校开展纪律教育活动的相关要求,我辅区认真组织开展了这一活动。成立了纪律教育活动领导小组,周密部署,确保纪律教育学习月活动的顺利开展;广泛宣传,营造了良好的舆论氛围;以政治理论学习为基础,加强对党纪政纪法纪知识的学习;注重结合,服务大局,提高了教育学习的实效性。通过开展纪律教育活动,进一步加强了我辅区全体党员教师的理想信念教育、作风纪律教育、政治品质与道德品行教育、廉洁自律教育,增强了教师的工作主动性和积极性,促进了各项工作全面进步。
2.党的群众路线教育实践活动。3.开展丰富多彩的德育活动。
⑴开展“学雷锋”活动。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日,为了更好地学习雷锋精神并将其发扬光大,三月份,我校精心组织各班开展了一系列学雷锋活动。一是利用三八妇女节,对学生进行感恩教育;二是以植树节为契机,对学生进行环保教育;三是开展献爱心活动,号召学生“节约一天的零花钱,献一片爱心”,全校共捐款1535.5元,其中教师捐款360元,学生捐款1175.5元。慰问了六年级贾香志、五一班叶发艳等三位同学,3月20日,大队部组织各班优秀学生,将活动捐款和慰问品送到了镇敬老院,此举得到了社会的一致好评;四是开展“弘扬雷锋精神,争做优秀少年”签名活动,向学生倡导“签名意味着承诺,承诺意味着行动”,借“学雷锋”这股春风把德育工作更细致更深入地开展下去。
⑵开展革命传统教育。为悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精神,我校组织开展了“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的活动。4月9日下午,三至六年级少先队员代表在大队部的组织下,来到东桥镇坑背村刀背岭,开展祭扫红军烈士墓活动。通过此次活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。此次活动,湘东电视台汤记者全程跟踪拍摄,并于4月14日晚在湘东电视台《湘东新闻》栏目中播出。
⑶开展庆六一活动。6月1日,我校举行了主题为“红领巾相约中国梦”的六一庆祝活动。活动在《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。首先进行的是新少先队员入队仪式,45名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,在少队辅导员的带领下面向队旗庄严宣誓。接着是文艺演出,各班同学表演了精彩的节目,有诗朗诵、小品、舞蹈、手语操等,赢得了阵阵欢喝彩声。值得一提的是,该校今年的六一庆祝活动还增加了“两人三足”“坐破气球”“猜谜语”“脑筋急转弯”等游艺活动。让孩子们度过了一个别具特色的六一儿童节。
⑷持之以恒抓学生养成教育。在本学期开学初,学生随地乱扔果皮纸屑、践踏草坪、讲脏话现象时有发生。学校要求班主任在班会,科任老师在思想品德课,行政人员在国旗下讲话,向学生进行行为习惯养成教育。通过这些措施,校园环境大为改观,学生衣着干净整洁,讲文明、有礼貌,学生绿色环保的意识加强了,学生的文明礼仪逐渐养成。
二、务实开展教育教学工作
1.抓实常规。通过教研组和教导务的检查,我们看到,本学期以来,我校所有教师在备课、上课、批改、辅导等各个教学环节上都能精益求精。备课方面,全体教师都能在深入钻研教材基础上,围绕教学要求,在书上或备课本上写出规范的教案,没有发生无准备上课的现象,都能做到超前备课。难能可贵的是,中老年教师积极主动地学习并运用多媒体课件上课,大大提高了班班通的使用效率。在上课方面,各教师基本上能把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习。在作业设计与批改方面绝大多数教师都能按照要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。特别是课后辅导,所有教师都能查漏补缺,注重对学生一对一的辅导,对学困生不歧视、不放弃。
2.狠抓教学教研。校本教研的目的是推进新课程改革的实施,提高教师业务的发展。开学初,教导处对全期的公开课进行了妥当的安排,并严格按照安排组织教研活动。在公开课活动中,所有学科教师均能按时参加听课、评课活动,教研组长对活动作出了详细真实的记录。本学期,90%的教师都至少上了一堂公开教学课,人均听课15节,学校领导班子听课20节以上,全面实现了中心校规定的人人上讲台的要求。
可喜的是,通过开展这样的教研活动,青年教师的课堂教学素养得到了大大的提升。今年4月下旬至5月初,我校钟辉老师参加了区送课下乡活动,分别到湘东小学、实验小学、云程实验学校、峡山口新建小学、麻山小学送课,所执教的古诗教学《七步诗》反响良好,得到了现场专家和教师的高度评价。
3.注重教师培训。为了广泛宣传新课程的重要意义,使广大教师进一步理解新课程的核心理念,构建高效课堂,学校组织全体教师进行业务学习,要求利用课外时间加强学习,树立新的教育观念。同时,积极组织老师参加各级各类培训和学习,本学期,共计派出教师23人次分别到南昌、宜春、萍钢小学、下埠小学、沿塘小学听课,学习先进的教育方法。
通过学习,教师的课堂驾驭能力大大得到提高,教学能力逐渐增强,课堂教学效果显著,科研论文水平明显提升,今年上期我校共有11位教师撰写的论文获省级一等奖,3位教师获省级二等奖,1位教师获市二等奖,有2位教师制作的教学课件获省级一等奖,1位教师获省级二等奖。
4.教学成绩再收硕果。一年来,在业务部门的率先垂范下,在教研组的大力配合下,在全体教师的扎实教学辛勤工作下,在所有学生勤奋好学刻苦努力的基础上,我校的教育教学质量得到了巩固提升,又一次迎来了教育教学质量的大丰收,赢得了良好的教学口碑,树立了务实过硬的教学形象。
三、层层落实师生安全工作
1.责任到人,人人有责。学校成立了安全工作领导小组,确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责。同时,层层签订安全责任状,即学校与班主任签,学校与食堂,班主任与学生及学生家长层层签订责任状。
2.细节抓起,事事不漏。一是坚持了每天路队放学制度,让学生监管学生,保障了学生回家路上的安全;二是坚持了每周对学校教学设备、周边环境等方面进行安全巡查,做到了防患于未然;三是坚持了每学期两次的学生安全演练,预防突发性事故发生;四是坚持了每周对学生进行安全教育;五是坚持了食品留样制度;六是落实了《晨检制度》、《缺勤原因追查制度》;七是向学生下发了《节假日告家长的一封信》、《防溺水告家长的一封信》。
3.加强学校卫生及防控工作。一是学校公共厕所、教室、定期消毒、灭蚊蝇。二是落实《卫生防疫制度》,开展了知识宣传,下发了家长一封信。三是积极配合当地卫生部门完成了学生免疫和预防工作。四做好流感的宣传防控工作,做好记录、消毒、上报工作。
由于教师安全意识到位,措施有力,处理得当,我校安全责任事故为零,学生能高高兴兴上学,平平安安回家。
四、廉洁透明管好学校财物
1.搞好财产管理、新臵财产随时登记。实行物质采购申请制度,各教室、办公室、体、艺、卫等财产实行班主任、责任教师和各室各部门负责人负责制。坚持公物借还登记制度。全体师生要自觉养成爱护学校财产的良好习惯,对人为损害者,照价赔偿。
2.坚持收费公示制,严格落实收费文件精神,杜绝乱收费,按新的学校经费运行机制搞好经费预决算工作和开支报告审批制度。报帐员坚持做好日记帐,整理学校经费收支帐。按要求整理发票,整好财务档案。
3.加强财经管理,重大开支须经教师会讨论通过,并报中心学校审批后实施,实行学校经费内审制度,每次学校报帐,经校长审核后再报中心学校建帐,学期末公开学校财务,接受民主监督。
五、继续完善学校办学条件
在各级领导的悉心关怀下,我校的办学条件日趋完善。开学初,为全体师生安装了电热水器,解决了洗澡难的问题,为师生创造了较为方便的住宿条件,也为之后六年级学生顺利住宿打下了基础。二是为一至五年级所有班级安装遮阳窗帘,为学生创造了舒适的学习环境。三是添臵了40套课桌椅,为下学期增加班级作了准备。四是创建了一个大方美观的“龚全珍工作室”。五是进一步充实校园文化。
六、其它工作
1.体育工作成绩突出。继去年荣获东桥镇第二届小学生田径运动会四年级团体总分第一名,五年级团体总分第一名,六年级团体总分第三名的好成绩之后,今年4月份,我校选派了两位同学参加区中小学生乒乓球比赛,杨曾颖同学获女子单打第一名,熊慧倩获女子单打第八名。这些成绩的取得,标志着我校体育成绩的新突破。
2.顺利迎接区“六创六比”评估验收,圆满完成区年度工作考评。从接到迎检通知起,学校将此项工作分工到人,各部门通力协作,全体教师大力配合。经过一个多月的材料整理,在5月分迎来了区教育局的检查,在长达四个小时的检查中,我校的迎检材料得到了区局领导的高度赞赏,平日所做的工作得到了区局领导的充分肯定,周琼、刘艳两位老师所上的随堂课,均被评为优秀。
3.毕业班复习备考工作成效显著。按照中心校“大干四十天”的工作要求,六年级学生从5月19日开始住宿,于6月20日结束。我校高度重视此项工作,对晚自习的辅导做出了课程安排,每天安排行政人员专门负责学生的生活、安全。经过一个月的努力,达到了中心校要求的“人人都有进步”的目标,在此次毕业统考中,语数英三科成绩均列全镇前茅。
4.积极配合村委扩整操场。
回顾一学期的工作,虽然做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与管理部门的工作要求,与学校发展的目标要求,与广大家长的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,加快学校发展。开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位。
第二篇:2011年上期茶林学校学校团队工作总结
茶 林 学 校
2011年上期团队工作总结
团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,为了使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长,本学期团队工作也付出了诸多努力。
一、加强基础教育,培养文明学生。
1、完善团队组织制度
努力促进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯,根据以往的工作经历,本学期加强了学生会干部的培养,继续坚持“学生会干部值勤制”,明确职责。
2、充分发挥团队的组织作用,以重大节日和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的团队活动,提高了工作实效。本学年按照团队工作计划,重点组织开展了“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育,引导学生热爱我们的校园。
3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议,在活动中总结,在总结中提炼。通过实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
二、加强阵地建设,优化育人环境。
1、加强校园文化建设。
通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。
2、充分发挥了广播室、宣传橱窗等阵地的宣传作用。
充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、养成教育,及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、“国旗下讲话”
坚持每周周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事,贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感,是学校德育工作的重要途径。
4、成立文明纪律卫生监督岗,采用班级轮流值日制度。
一直以来,我校都坚持“学生会干部值日制”。在团员中选出管理能力较强的同学,监督、负责每日校园的文明卫生情况。同时将检查结果进行详细记载,使校园秩序和学生行为更加规范。
三、丰富团队活动
为打造具有特色的团队,努力提高团对组织的贡献力、作用,团
队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。
1、“欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”
在“五四青年节”和“六一国际儿童节”的当天,团队为响应学校整体工作部署,吸引了一大批优秀学生光荣加入了中国共产主义青年团和少年先锋队组织,并对优秀团员和队员进行了表彰。
2、开展丰富多彩的活动
为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操,根据学校实际,本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、乒乓球比赛„„等一系列活动。
3、注重学生的爱心、感恩教育
教育学生常怀爱心、学生感恩,是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育,在别人受到灾难需要帮助的时候,同学们都能够积极地献出自己的一份爱心,虽然钱物可能不多,但都是他们平时的零花钱。
总之,有了校领导及老师们的关心和支持,团委成员的精诚合作,团队的各项基础工作开展有序。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障!
茶林学校团总支
2010年6月28日
第三篇:平茶镇中心小学2018年上期学校工作总结
平茶镇中心小学2016年上期学校工作总结
本学期,坚持以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,以县教育局的2016年工作要点为指引,坚持“立足本土,走民族特色办学之路”的办学宗旨,坚持学校内部精细化管理,全面深化课改。学校的所有工作一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,全面推行素质教育,圆满完成了教育教学任务,取得了令平茶父老乡亲满意的教育效果。现将工作总结如下:
一、队伍建设扎实有效
为了强化学校行政班子的责任意识和服务意识,我们借助廉政建设的契机,组织班子成员学习了怀化市委书记彭国甫同志的讲话《为官贵有高品位》,首先从行政班子抓起,掀起“挑战庸懒散,提振精气神”的良好风气;在党支部的牵头下,将党员干部的“两学一做”工作落到实处,让每位党员干部主动承担起工作的重担;进一步强化党风廉政建设,深入开展“纠‘四风’、治陋习”的专题教育活动……通过一系列的学习教育活动,学校班子成员的服务意识增强了,工作责任心加重了,业务能力提高了,在工作中出现了一批以共产党员为核心的中青年骨干教师,如代表靖州县参加怀化市数学片段教学比武的中共靖州县党代表李珊等。
每周周前会坚持对教师们进行师风师德的警示教育。开学集中时,深入学习《怀教发[2016]4号》文件,要求每位教师签订师德承诺书并集体宣誓;从靖州红网、党政门户网等官方媒体搜集到一些本土的负面典型警醒教师们时刻不忘加强自身抗腐据腐的能力。为了拓宽老师们的眼界和提高教师们的业务能力,学校充分利用一切可能的机会派教师外出学习,本学期外出学习的老师一共有43人次,其中远程国培8人次,省级1人次(潘麒屹),市级6人次(李珊、韦贤文、陆瑞永、吴显兰、苏新莉、龙正莲),县级28人次(名单略),要求外派教师回来后都得举行学习心得交流会,达到了一人学习、全员共享的培训目的。
二、常规管理成效显著
学校常规是提高教育教学质量的保障,也是学校课改工作的前提。开学之初,我们组织全校老师认真学习了《怀化市中小学教学工作常规(试行)》(怀教化发[2016]2号、靖教[2016]15号),引起了每位教师对教学工作常规的重视;学校继续坚持每月定期检查和不定期随堂抽查相结合的方式深化对教学常规的管理,各个教研组将每次检查的结果进行公示,起到了鼓励先进、鞭策后进的作用,有效推动了学校的课堂教学效果;为了有效提高教育教学质量,教务处要求教师们每个月将本班学生的学习效果进行分析归纳,深入反思,总结经验,为进一步改进教育教学方式方法提供依据。成功举办了靖州县南片区优秀课改班级风采展示活动。
除了加强教学常规管理之外,学校坚持科研立校,在“十二五”课题成功结题之后,学校中心教科室又成功申报了“十三五课题”《学校在家庭教育中的作用研究》。老师们在进行课题研究的过程中,每个人的教育科研能力都得到了大幅度的提高。本期教师共有19篇教育科研论文获奖其中市级1人次、县级18人次。教学比武除了李珊老师之外,还有九零后 教师比武成功出线的陆甜甜、科学教学比武县级二等奖获得者龙耀华等。
三、安全德育效果明显
今年春季平茶本地自然灾害比较频繁,为了确保学校工作安全有序,学校政教处开学之初对关键都进行了详实的安全隐患排查。本学期,成功维修了中心小学因风吹落的校训、官团小学因暴风掀掉的瓦片、处理了官团小学被狂风连根拔起的大树等;成功完成了防汛防涝防暑防溺水的教育工作,保证了全学期安全零事故。学校的另一道靓丽风景线就是每天一播红领巾广播站,不仅使德育工作有声有色,更锻炼了孩子们的能力;在家校共育活动中成功举行了三、四、五年级家长会,将学校的教育理念充分与家长们进行沟通,取得了社区和家庭的共识。
四、素质教育再创新高
在传承本土民族文化的特色办学理念下,全面实施素质教育。本学期成功参加了靖州县第一届中小学生乒乓球大赛和第三十五届田径运动会,尽管与前六强失之交臂,但还是跻进了前八,进一步表明了孩子们的运动潜力;在今年春季举行靖州县第11届艺术展演活动中,独奏和独舞荣获一等奖;5月份,圆满完成了国家义务教育质量检测工作;学校艺体组还独创了具有浓厚本土文化特色的大课间活动;在全县中小学生演讲比赛中,曹必果同学荣获特等奖,8月份进京参加了全国演讲总决赛暨表彰总结大会……
素质教育必须从幼儿园抓起。本学期学校推出了针对幼儿园内务整理和保育保教工作的每周一查、每月一评的《幼 儿园优秀班级评比细则》,进一步规范了中心幼儿园的工作。
五、“关爱工程”影射社区
本校自2005年建立“平茶学区爱心助学协会”以来,学校对贫困家庭的孩子关爱有加,平茶镇未曾出现过因家庭贫困而辍学的例子。今年,除了龙立强同学在县关工委和教育局关工委的关怀下顺利入学外,今年又争取到了湖南省“最美孝心少年”的申报名额——陆显慧;湖南省长沙市天心区小蜜蜂爱心协会再次来到本校开展“大众行·靖州情”大型摹捐活动;湖南省幸福义工队通过镇党委政府的牵线,4月份联系贝利雅奶粉公司到本校两所教学点(官团和沙坝)举行营养奶粉捐赠活动,6月份又联系深圳龙岗义工协会教学点进行了图书捐赠(每校500册、各类学习用品价值计2000余元)和贫困儿童走访活动;浙江省宁波市的雅戈尔服饰有限公司在教育局资助中心的引导下给本校带来了书包384个、服饰100套、文具袋100套的爱心物质。为了使爱心工程真正落到实处,学校要求每个班摸实查清底子,客观公正分析,建立了贫困学生档案,使这些资助工作真正体现它的价值,传播社会正能量!
六、基础建设顺利启动
简陋的中心幼儿园园舍始终是历届校领导所牵挂着的主要工作。经过党委政府的关怀和当地村民的大力支持,中心幼儿园征完地后经历了一番艰难的奔波和苦口婆心的劝说交流,终于在5月22日破土动工。如果施工顺利,有望在今年内完成基础工程建设。
七、业余生活健康有益 学校工会充分发挥自身的长处,结合本校教职工的实际情况和县教育工会的安排,组建了学校教职工男子和女子两支篮球队,挤出学校有限的办公经费,为每位教职工购置了一套运动服装,鼓励教职工们在课余时间积极参加有益的健康活动。
此半年的工作中虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足,期待进一步强化,主要体现在:
1、学校的办学条件有待进一步改善。如沙坝教学楼的维修和自来水管的安装,中心小学功能楼瓦面的捡漏等。
2、个别教师的细致工作有待进一步加强。首先有个别教师课堂教学比较松散,未能严格按课堂常规完成课堂教学;其次是由于家离学校比较远的缘故,存在着星期一到校未能按时、而星期五离校归心似箭的现象。
3、学生自我管理能力有待进一步锻炼。本学期,学生领操带操、就餐就寝、校园广播等各方面都做得很出色,可是仍然存在日常检查不够严格细致的漏洞,检查结果不及时公示,未能及时起到陟罚臧否的作用,有时甚至有很明显的卫生情况都欠到位的现象发生。
4、教育教学形式有待进一步优化。由于受到客观条件的制约,学校的青少年活动中心一直没有开展,班班通也尚未开通,梦想教室也未曾开办……这一系列教育教学活动方式都有待于尽快落实,方能更好的实施素质教育。
靖州县平茶镇中心小学
2016年6月28日
第四篇:油坊小学2013上期学校工作总结
油坊小学2012—2013学年第二学期学校工作总结
我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,完成了学年初提出的工作目标。
一、积极构建小班化打造优质高效课堂
这学期我们在学区的大力支持下,投入资金4万余元,设臵了校务公开栏,粉刷了教室和室外墙裙,购臵了仪器柜、热水桶、水杯架、象棋、五子棋、跳绳、EVD等教学设施。全体师生经过历时两个多月紧锣密鼓的奋战,使学校面貌焕然一新。在软件建设上,我们也做了大量的工作。
1、创设个性化教室。室内布臵力求高标准、贴近儿童特点。设臵图书角、科技角、学生作品展示角等。让教室成为学生学习的乐园。让学生主动参与、自觉融入到每个角落。
2、建设平等的课堂文化,培养学生自主互助学习能力。我们在教学活动中,初步打造了小学小组教学课堂基本模式:“提出目标---自主学习---合作探究---信息反馈---训练达标”。课堂教学要关注每一个孩子,每节课每个学生至少有一次发言或展示自我的机会。教师在课堂上要落实“三讲三不讲”,即:讲重点、讲难点、讲易错点;不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的。课堂上讲授时间要严格控制在20分钟以内,留给学生开展自主活动或练习的时间不少于10分钟,要让学生亲身体验学习过程,努力实现学生当堂问题当堂解决。努力培养学生互助合作学习和敢想、敢问、敢说的良好意识,培养学生课堂活动中、小组活动中平等对话、勇于质疑的能力,刘婷婷同志获得了全乡“小班化”课堂教学讲赛第一名,黄娥娥同志参加了县局组织的录像课比赛活动。
二、注重学习和引领,全面加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我校秉承求真务实,注重实效,花大力气抓好教师队伍建设。
1.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。并与每位教师签订师德承诺书。组织开展了“廉洁从教,从我做起”师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵”评选活动。开展了“四个反思”活动
2.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位臵上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作例会。
三、积极实施精细化管理,不断提升管理水平
1、完善要素、注重细节,提高了学校制度的人性化与可行性
本学期,学校在听取了广大教职工意见与建议后,经过讨论,重新修订了以下一些制度:《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》,这些制度以往就有,但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性,学校通过对一些条款,文字等的修改与增删,进一步明确了指代,方便了操作。
2、多头并举、细致入微,用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶
学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理,使制度得到了层层的贯彻落实,提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核,完善督查机制,真正实现管理的制度化、科学化、民主化。
四、上下一心,教育质量得到了全面提升
全面实施素质教育,努力提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来,学校教学质量得到明显提高。
1.抓实教学常规,提高课堂效率。
按照本学期计划提出的常规要求,学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理,严格实行“三统一查二反思”要求,从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务,常规的质量取得了较大的提高,同时学校建立了完善的教学跟踪制度,采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查,对考查情况随堂听课,对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。
五、开展丰富多采的活动,德育工作成效显著
学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。
1.树立德育为首理念,完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行。
2、继续开展书香校园活动.开展了“背诵星” 和“阅读星”的评比活动。还组织了全镇的中华古典诗文诵读比赛,评选出了一批“背诵星”“阅读星”,通过活动的开展,营造了浓厚的书香校园氛围。
六、强化安全措施,积极创建和谐平安校园
半年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,全校学生和教职工平平安安。成果的取得来至于学校科学的管理:定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,扎实做好安全隐患排查及整治工作,及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。
七、认真落实学生营养餐工作,提高学生营养水平,学校建立健全食品安全管理制度,规范食品采购、储存、加工、留样、配送等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责,轮流对食品安全工作的监督,尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上,学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。
八、存在的差距
本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高; 2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;
油坊小学
2103年7月13日
第五篇:红敏学校2013年上期小学教研组工作计划
红敏学校2013年上期小学教研组工作计划
一、指导思想
认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高小学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高小学教学质量。
二、主要工作思路:
本学期继续加强学习《课程标准》和《课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作与措施
(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课:要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。
2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运
用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。
4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。
5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因
素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣,工作计划《小学教研组工作计划》。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。
6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。
(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。
1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。
3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。
4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。
5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。
7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学方法。
8、知识竞赛。以班级为单位开展数学、语文等学科知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。
9、继续加强毕业班的教学质量调研工作。
(四)具体安排
二月份
1、教师认真组织检查学生的寒假作业。
2、中心组织了全体教师进行高校课堂的研讨活动。
3、领导进行课堂现状调查。
4、各任课教师制定教学工作计划。
5、教研组长制定教研组工作计划。
6、收交教学设计参赛文本。
三月份
1、评选优秀教学设计。
2、领导深入课堂听课、检查、指导。
3、组织高校课堂专题讲座。
4、进行学生电脑作品的评选活动。
5、组织教师学习新课标和高校课堂的理论文章。
6、教学能手上示范课。
7确定高校课堂试点年级和教师。
8组织教师观看优质课光盘。
9、教学常规工作检查。
四月份
1、组织教师进行计算机技能培训。
2、组织同课异构的活动(四年级数学).3、高校课堂试点教师上第一轮尝试课。
4、组织高校课堂的现状调查活动。
5、安排课堂技能大赛的报名工作。
6、中心组织期中教学质量抽测。
7、组织期中测查的卷面分析工作。
8、征集优秀案例、试卷。
9、教学常规检查。
五月份
1、组织全组教师观看电教录象课。
2、进行各年级计算技能比赛活动。
3、组织课堂技能大赛预赛。
4、组织课堂技能大赛的决赛,并表彰教学能手。
5、教学能手上示范课。
6、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。
六月份
1、组织全组教师观看电教录象课。
2、三年级同科异构活动。
3、组织高效课堂试点教师上第二轮尝试课。
4、组织高效课堂试点教师进行优质课比赛。
3、各任课教师做好期末复习工作
七月份
1、继续做好期末的复习工作。
2、迎接市级和中心的教学质量测查。
3、各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流。
4、完成教研工作总结。
5、认真填写各种表册。
2013年3月