学校老师年度考核工作总结
回顾一年的工作,我始终一如既往保持着仔细、踏实的工作作风,时刻用老师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关怀集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守训练法律法规,依法履行老师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素养;乐于接受学校布置的各项工作。
在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,始终坚持以“同学进展”为目标,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和训练教学水平。依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论具体教学方法,制定切实可行的训练教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞同学主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚同学,不以分数作为评价同学的标准。
不管是担当副班主任还是正班主任工作,我都能仔细做好各项班级工作,关爱班中的每一个同学,注重同学的共性进展和思想道德训练。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的伴侣,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。留意用自己的一言一行来感染同学,训练同学要讲文明、懂礼貌,同学之间要相互关心、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会辨别是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理老师与同学家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、措施。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,相互关心,并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。