学校党委工作总结例文[合集五篇]

第一篇：学校党委工作总结例文

学校党委工作总结范文

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《学校党委工作总结范文》的内容，具体内容：高等学校党委办公室的职能是根据其地位和性质决定的。党的十一届三中全会以来,我国高等教育事业取得了很大的成绩。下面是我整理的一些关于学校党委工作总结，供您参考。一伴随着忙...高等学校党委办公室的职能是根据其地位和性质决定的。党的十一届三中全会以来,我国高等教育事业取得了很大的成绩。下面是我整理的一些关于学校党委工作总结，供您参考。

一

伴随着忙碌与收获，带着希望与憧憬，我们送走了 201x 年。本年度，学院党委在校党委的领导下，始终以创新谋发展，以和谐促建设，在深入学习实践科学发展观的同时，全面贯彻落实党的、十八届四中全会精神，扎实推进反腐倡廉建设，切实践行党的群众路线，不断强化党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学院党委的政治核心作用，在原有的工作基础上，取得了一些成绩，为学院的建设和发展做出了积极的贡献。现将本年度工作汇报如下：

一、201x 年主要工作目标

201x 年是吉林大学和学院飞速发展的一年。学院党委以党的会议精神为指导，以学院深化改革和内涵建设发展为目标，确立了创新思想政治工作方法，继续夯实党建工作基础，认真开展群众路线教育，扎实推进反腐倡廉工作，逐步提升科研学术水平，全面深化教学体制改革，全力保障和谐

学院建设的工作要点，很好地发挥基层党委的战斗堡垒作用，为提高人才培养质量，提升服务师生、服务社会能力，为开展学院各项活动提供了强有力的保障。

二、主要工作举措

1.努力创新思政工作方法，立德树人，培育英才。

思想政治工作是教育的基础，应该贯穿高校各项工作的始终。201x 年，学院党委有计划、有针对性地开展各个层面的思想政治工作，内容丰富、形式新颖，得到了广大师生的认可。

学生方面：各学生党支部围绕党的会议精神定期开展理论学习，以“中国梦”为主题开展了一系列丰富多彩的活动，在实践与交流的过程中，潜移默化地接受了思想政治教育，领会了中央精神和“中国梦”的深刻内涵。

在学院党委的部署下，各学生支部先后开展了清明节烈士陵园祭扫、主题征文、“奋斗的青春最美丽”主题团日、纪念“一二九”长跑、观看党政纪录片、“国梦?商魂”暨首个南京大屠杀国家公祭日纪念宣誓仪式、“中国梦”主题的话剧、小品、诗朗诵系列表演比赛等活动 10 余场，通过各种形式激发广大学生的爱国热情，培养民族自尊心和自豪感。

为了强化思政工作效果，学院党委继续大力推进本科生培养四大体系工程，即名师班主任体系、人生导航讲座体系、职业生涯导师体系和实践教育基地体系。学院团委也以“同心志愿者协会”为依托，开展了贫困地区支教、暑期社会实践以及深入社区、医院和乡镇基层进行志愿服务等活动，弘扬志愿精神，培养社会责任感，使思想政治教育深入学生学习、工作的每一个层面。

同时，学院党委还将学风建设纳入工作重点，通过完善相关制度，严肃课堂纪律和考试纪律，让学生从思想上认识优良学风的重要性，以端正学生的学习态度。本年度，我们还改进了学业预警机制，通过学生本人签署学业预警通知书确认，辅导员谈话，班主任跟进等方式，在增强学生本人紧迫感的同时为他们树立信心，制定计划，以便更好地结合本人情况完成学业任务。

教工方面：学院党委以开展理论学习为抓手，全面加强师德师风建设，通过教职工大会和支部座谈会等多种形式督促各位教师教好一门课程、带好一批学生，要求学生辅导员深入基层走访、走到学生身边，鼓励行政干部创新服务方式、减少师生麻烦，务求在教学内容上对得起学生，在立德树人上对得起良心，在方便师生上对得起岗位。

学院党委为了发挥榜样的积极作用，还定期开展院级“十佳学生干部”、“十佳班级干部”和“优秀学生干部”的评选活动，并积极鼓励教工参与各类创先争优活动。通过在院内、校内的横向比较，使大家了解自身差距、寻找工作不足，立足平凡事业，树立高尚目标。

2.认真理清党建工作思路，统筹兼顾，综合治理。

党建工作是学院各层面队伍建设的根基，所以学院始终把党建工作放在首要位置来抓。本年度，学院党委继续强化战斗堡垒作用，创和谐，保稳定，于今年 5 月成功召开中共吉林大学学院第五次代表大会并选举产生学院第五届委员会，同时明确了新一届党委委员分工。新一届党委围绕班子建设、业务开展和社会服务抓党建，以党建促进学院各项工作上台阶。并以此为核心，创新党员教育方式，在创新党课、主题党日的教学手段和活

动形式、整合利用校外资源上下功夫，做好党员教育工作。为此，学院以“爱岗敬业”、“能力素质提升”等为主题开展主题党日和党员管理干部论坛活动，并且坚持以“学术活动日”和“管理干部系列论坛”为阵地分别在教师党员和管理干部党员队伍中推进党员思想理论教育深入开展，既实现了党员教育方式上的创新，也达到了业务工作与理论学习内容上的融合。

学院党委深入实行制度建设工程，通过分工明确，标准化、公平化、公开化的制度来落实责任，培养师生的使命感和责任感，激发大家学习与工作的热情，通过多次学习来强化理论指导实践的能力，继续强化和巩固已经取得的宣传、教育和培训阵地。学院组织全体领导班子成员、数量经济研究中心班子成员以及全体行政管理干部参观“吉林大学廉政文化作品展”，组织开展管理干部系列论坛 PPT 汇报展示，召开管理干部读书交流研讨会等，实施一系列提升管理干部素质的新举措。

近年来，学院在科学研究、师资建设以及人才培养等方面均做出了不懈的努力。科学研究方面，我院教师高水平科研项目立项数量稳居学校前列;师资队伍建设稳步提升，建立了一支年龄、学历、职称结构合理，教学、实践经验较为丰富的人才梯队;人才培养质量和层次也不断提高，办学规模和效益逐年增长，专业学位教育广受社会各界认可，毕业生多年来受到社会广泛欢迎和好评。

此外，学院党委更加注重开辟新的党建阵地。学院团委深入开展了党团共建活动，与吉林省地税局直属税务局办税服务中心党支部继续进行结对共建。以励志讲座、志愿服务、就业指导、实习实践等方式形成互助机制，让双方在交流中推动党团共建创先争优活动向深度、广度发展，形成了“

基层组织共建、党团队伍共管、干部人才共育、科学发展共赢”的良好局面。

学院党委坚持每周向学校报送《信息周报》，综合反映学院重要工作、活动及访问交流情况，为学校各单位及师生更好了解我院提供了信息宣传保障，已提交信息 26 条，被刊载 12 条;学院党委还以学生记者站为依托，重新完善并实行了学院信息院报制度，将学院的重要消息，先进典型和先进事迹刊登在学院院报上，供全院师生阅读和浏览，并建立微信公众平台发布学生活动，同时响应学校号召广泛使用吉大通手机 APP 发布消息。此项工作也使文件、报导的归档制度得到了进一步完善。目前新版院报已经发布了 7 期。

校园文化建设作为高校党建工作的重要载体和途径之一，创造了积极向上的文化氛围，发挥着独特的育人功能。学院党委依托工会和学生群团组织开展了丰富多彩的校园文化活动，旨在增进教工之间的交流，促进学院和谐，培养学生综合能力。本年度，学院工会及学生群团组织共开展或组织参加文艺演出 3 场，参观考察类活动 5 次，素拓培训类活动 8 次，体育竞技类活动 10 余场，各类学科竞赛 13 场，辩论赛 20 余场，丰富了党建活动形式，深化了党建工作内涵。

3.深入开展教育实践活动，提升党员管理干部素质。

继去年 6 月以来，学院党委深入开展群众路线教育实践活动，持续在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节中积极开展相关工作，成效显著。

学院各党支部组织理论学习，在此过程中，行政党支部发挥先锋模范作

用，持续开展了教育实践“六个一工程”活动，即本着“为民务实清廉”的原则在整个教育实践活动中记一本笔记，读一部著作，做一次体验，听一场报告，行一项公益，进行一组讨论。截至目前，该活动已全部完成。在“读一本著作”的读书交流研讨会中，《把信送给加西亚》引发了学院党员管理干部的热烈讨论，使大家深切感受到敬业、忠诚、勤奋和执行力等精神在工作中的意义，学院党员队伍将继续以“提升管理干部综合能力素质”为目标，将以“能力素质提升六个一”工程为活动依托的长效机制继续发展下去。此外，为贯彻落实党的十八届四中全会精神，开展宪法教育，弘扬宪法精神，我院党委积极响应我校党委宣传部的号召，于首个国家宪法日来临之际，积极开展了“宪法学习教育座谈会”、“法学院李海平教授报告会”、“保护网络安全宣传活动”等一系列丰富多彩的国家宪法日学习宣传教育系列活动。

在此基础上，行政党支部还号召每一位行政干部认真总结本年度的各项工作，拟定并上交 20xx 年的工作、学习计划。学院党委将在支部的配合下，于 20xx 年底参照个人计划检查每位行政干部的执行落实情况。

4.稳步推进反腐倡廉工作，扎实作风，杜绝腐败。

中央新一届领导班子上台后，通过“八项规定”、党的群众路线等制度和实践活动将反腐倡廉建设再次推向了新的高度。学院党委积极响应号召，在校党委的部署下，确立了以作风建设为中心，进一步完善反腐倡廉建设的工作目标。

一年来，学院党委以党风廉政建设领导小组为中心，认真贯彻落实《学院党政班子联席会议事规则》、《学院“三重一大”决策制度实施办法》和《学

院党务公开制度》、《学院院务公开制度》等，并对制度进行重新梳理，对其中存在漏洞的内容进行重新修订或增补新的制度，确保权力在制度的约束和群众的监督下有效运行。

学院确立了将党风廉政建设、精神文明建设和学院业务工作同时部署、同时检查、同时考核的工作方法。我和金全院长作为学院党风廉政建设的第一责任人，对党风廉政工作实行目标管理，纳入学院年终考核目标，对考核不达标的部门，取消其负责人评优资格，并追究分管领导责任，形成责任明确、层层负责的工作机制和格局。

同时，学院领导干部坚持以身作则，廉洁自律，带头执行中央“八项规定”的相关要求，对日常工作中容易出现的文风、会风不实，基层调研不深入，工作用餐不节俭，办公用品和生活待遇超标等问题逐一落实到人。在明确自身问题的基础上，对其他工作按照主管负责制严格执行有关规定。

借着党的群众路线教育实践活动广泛开展的契机，学院领导班子、教职工及学生支部先后开展了理论学习教育和民主生活会二十余次，教育的主要形式是通过案例讨论，撰写心得等方式开展，并结合管理干部培训系列活动以及参观“吉林大学廉政文化作品展”等广泛开展学院廉政教育，提高党员管理干部党风廉政意识，使党员干部在案件剖析中透过事件看本质，了解腐败产生的原因，认清危害，警钟长鸣。

5.全面深化和谐学院建设，以人为本，关注师生。

全面深化和谐学院建设一直是学院内涵式发展的重要一环。本年度，学院党委在涉及师生身心发展的各个方面加大了关注力度，继续大力支持工

会的各项工作，在学院成立教工羽毛球协会、乒乓球协会，通过各类活动增加教工之间的交流。同时，各学生部门也加强了对学生学习、生活情况，特别是心理健康情况的关注，通过吉大通、飞信、人人主页、微信、微博等时下流行的交流平台拉近与学生之间的距离，掌握学生的思想动态，帮助他们排除心理上的疑惑与障碍。

三、取得的工作成效

经过一年的努力，学院在各个领域上都取得了新的成绩。

思想政治工作方面，在第九届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛中，由我院张金山老师和学生参加的四支创业团队获得了四项金奖，创造了学院在“挑战杯”赛事中连续三届获得金奖的佳绩。此外，在201x 年度吉林大学十佳班级、十佳大学生评选中，我院 11 级财务管理班荣获十佳班级称号，会计班马健同学获得十佳大学生入围奖、苑玉梅同学荣获自强自立大学生荣誉称号，12 级财务管理班尹曌天同学荣获国家奖学金励学标兵称号。我院邹国庆、孙烨、顾宁、王世强四位老师获得 201x年吉林大学“三育人”先进个人称号。另外，我院申报的“吉林大学党的建设研究会 20xx 年科研课题”已结项，申报的三个“吉林大学 201x 年基层党组织活动方案”项目已通过立项。

党建工作方面，通过多方位的教育和引导，本年度我院又有 1 名教工通过考验加入党组织，2 名被确立为发展对象。此外，通过开展各个层面的能力提升工程，学院师生的业务素质和学习能力都有了显著提升。从科研立项、项目经费、学术论文到科研奖励都取得了不错的成绩。

党的廉政路线教育实践活动方面，通过积极地整改，学院党委在勤俭办

学和规章制度梳理两个方面有了显著成效。勤俭办学方面，自教育实践活动启动以来，各办公室分别开展节约教育，对公共资源的使用实行了精细化管理。人走关机、闭灯，临时材料使用废旧纸张双面打印，减少一次性纸杯、文件夹、矿泉水的使用，领导带头加强无纸化办公的执行力度。几个月来，学院各项耗材开支明显减少。据不完全统计，与去年同期相比，一次性纸杯使用量下降 15%，矿泉水使用量下降 10%，办公室各用电器平均每天人均使用量下降 1 小时以上，打印纸的消耗量更是下降了近30%。在规章制度梳理方面，学院已重新修订了各行政办公室职责 14 项，完善了《学院党政联席会议议事规则》、《学院党务公开制度》和《学院院务公开制度》。学院党委在廉政风险防控方面，做了新的尝试，逐步确立了查找岗位风险点，按照岗位制定防范措施，形成长效机制的风险防控方案，并依此制定了具体的执行过程。

和谐学院建设方面，一年来，学院教工幸福指数呈明显上升趋势，未发生过一起内部矛盾或上访事件，确保了学院各项事业的顺利开展，稳中有升。

四、存在的问题和不足

回顾一年的各项工作，我们总结经验，查找不足，在学院的快速发展进程中，我们依然有许多需要继续努力的地方，如对规章制度的执行有明显的滞后性;对教工工作上的督促力度不够;还不能够完全贴近师生，了解他们最真实的想法;学院师生对党的理论学习的积极性还有待加强;行政人员的服务师生的意识和能力还不能达到党委的要求。

二

在校党委的正确领导下，在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下，我校 20XX 年共发展党员 1090 人，共中教职工 29 名，普通本专科生 810 名，研究生 81 名，成人生 170 名，转正党员 545 人。普通本专科生党员比例由 20XX 年的 6.4%上升到 7.14%，首次突破了 7%，研究生党员比例41.6%，成人生党员比例2.1%;在职教职工党员比例47.7%，专任教师党员比例 57.8%，均保持了较好的发展势头。回顾一年来的工作，我们认为之所以能取得这样的成效，其主要经验是：

一、校党委重视，各基层党组织措施得力

校党委对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党委工作的要点，多次在有关会议上强调此项工作的重要性，去年三月学校专门召开发展党员工作会议，张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述，并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。

各基层组织根据本单位特点，采取了一系列有效的措施：一是及时合理调整支部设置，努力提高支部工作的影响力和战斗力，如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部，工程学院在大学生按专业划分支部后，去年起研究生按班级建立支部，该院全年发展党员 164名，其中发展研究生党员 29 名，材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部，对加强学生党员管理作了有益的探索;二是建立健全发展党员规章制度，规范发展党员工作，如汉口分校专门制定《发展党员工作实施细则》，对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求，院系和部门齐抓共

管，使发展工作中有了明显的进展，去年共发展党员 179 名，其中学生 176名，成教生党员比例由 20XX 年的 0.97%上升到 2007 年的 2.1%，在同类高校中处于领先地位;三是各基层组织定期研究培养发展工作，分层次、分重点培养，如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点，制定培养计划和措施，全年共发展职工党员 6 名，其中专任教师 3 名，资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作，较好地完成了计划发展任务;四是发展重心下移，注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部，低年级支部着重抓早引导、早培养，注重对高中入党积极分子进校后的连续培养，及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党，该院去年共发展大学生党员 147 名，其中在一年级中发展党员 6 名，二年级中发展党员39 名，经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法，低年级学生党员发展工作有了新的突破，全校一二年级共发展党员 146 名，70%的院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关，保证党员发展工作正常进行和新党员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作，对不符合条件的坚决不予审批，珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关，努力保证新党员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容，年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下，目前普通本专科大学生党员比例达到 7%以上的院系有 8 个，其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到 10%以上。

二、以“三个代表”重要思想为指导，加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训

在做好发展党员工作中，学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育，专门举办了支部书记培训班，印制了支部书记学习资料，介绍先进支部工作经验，提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识，使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育，组织部专门对他们进行上岗培训，详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律，将有关发展工作资料发给每一位新同志，加强对他们日常工作中的指导和检查，促使他们尽快熟悉党务工作，履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导，把江泽民“七一”讲话、“5、31”讲话和十六大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等，及时为入党积极分子订购学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度，根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势，2007 年扩大了招生，在授课内容上注重更新，将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。

三、进一步加强组织员队伍建设，充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用

根据学校扩招后的新形势，校组织部每年都在调整和增加组织员，去年新增组织员 7 名，这些组织员都是从事党务工作多年，党性强、理想信念坚定，对党的基本理论熟悉的中老年同志，为了帮助他们尽快了解学校发

展党员现状、熟悉工作，上岗前，组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等，保证每一名组织员很快进入角色，发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。

一年来，组织员严格履行职责，坚持原则，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”：即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查，对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对十六大报告和新党章学习掌握情况，有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究，指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况，全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条，组织部及时与相关院系协商，对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中，组织员发扬吃苦耐劳精神，不计个人得失，特别是个别院系组织员因公外出，其他同志克服了大量的困难，加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务，为学校党员发展工作做出了重要贡献。

虽然去年发展党员工作取得了一些收效，但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡，个别院系工作人员过于紧张，人员变动较大，生手多，对发展工作或多或少产生影响;二是部分院系发展党员工作过于集中，造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分院系

对入党积极分子培养教育投入不够，影响了入党积极分子的成长;四是个别院系审批时间过长，个别组织员预审、谈话周期过长，不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视，没有严格履行职责，审查把关不够。

>>>下页还有更多学校党委工作总结微信扫一扫二维码分享到微信好友或朋友圈来源：网友投稿

第二篇：学校党委工作总结

今年学校党委紧紧依靠广大党员和全校教职工，按照年初制订的《2005年党委工作计划》的要求，坚持以邓小平理论和 “三个代表”思想为指导，以迎接晋升自治区重点中专评估和呼伦贝尔市标兵级文明单位为工作主线，充分发挥了党委的政治核心作用，进一步加强了党的建设和精神文明建设，较好地完成了各项工作。现将2005年党委工作情况总结如下：

一、加强班子建设，提高执政能力

1、按计划组织中心组学习，认真学习党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想，并学习现代教育理论，树立科学的发展观。要求职工做到的，自己首先做到；要求职工学习的，自己首先学习。加强了廉洁自律教育，本召开了领导班子民主生活会，认真开展批评与自我批评，增强了班子的凝聚力和战斗力，进一步提高了执政能力。

2、进一步加强环节干部的建设和培养，加强思想道德建设，努力培养了一支高素质的干部队伍。

二、加强学习，努力提高广大师生的思想道德素质

1、认真组织各类政治学习，坚持用科学的理论、先进的思想武装党员，教育广大师生。学校党委把进一步学习和深入领悟十六届四中全会精神、“三个代表”重要思想和树立科学发展观作为今年政治学习的中心内容。充分发挥党委中心组、各党支部、科室、主题班会、团日活动等组织的学习功能，党员和群众的政治理论学习以各党支部为基本组织者，加强了干部、党员和全校师生的政治理论学习。通过学习，切实提高了全校教职工的思想认识，把十六大精神、“三个代表”重要思想落实到各项工作中。

2、以开展行风建设年活动为契机，加强师生的道德教育为了深入学习和贯彻胡锦涛总书记“两个务必”讲话精神，积极开展行风建设年活动，大力推进学校的精神文明建设，校党委围绕公民道德建设这一主题开展了学习、教育系列活动。召开了民主评议行风及行风建设动员大会，在全校范围内掀起了向雷锋同志学习的热潮，积极开展做好事、献爱心活动。通过举办公民道德建设讲座、支部学习、主题班会等活动形式，大力弘扬“明礼诚信、爱岗敬业、团结协作、勤俭自强”等基本道德规范，起到了较好的导向作用和教育效果。

3、组织全校职工收看“科学发展观”辅导讲座光盘；请林管局宣传部副部长刘宝江进行十六届四中全会辅导讲座;请市纪委宣教室张满泽主任进行贯彻执行《两个条例》辅导讲座。

三、认真开展宣传思想教育工作

1、围绕学校的中心工作，以党支部为思想政治工作的基本组织者，充分发挥了各党支部、各基层分会在思想政治工作中的作用，增强了党员、群众的思想凝聚力和战斗力，使学校的各项工作有序开展。校领导举办了师德师风讲座，加强了师德教育。

2、充分发挥思想政治工作网络功能，加强思想政治工作。政工科、团委、教务科、学生科、学生会等部门互相配合，积极开展学生的思想政治工作。政工科每学期都聘请检察院、派出所同志来校为学生进行法制讲座，使学生知法、懂法、不违法；团委认真开展业余团校活动，组织青年学生学习先进的科学文化，丰富青年学生课堂里学不到的知识；学生科对学生进行严格的德育考核，德育成绩不合格不准毕业。极大地发挥了思想政治工作的网络作用。

3、举办了师德讲座，加强师德教育。学校党政领导分别为教师们进行师德教育讲座，不断提高教师的师德水平。

4、重新为各班级聘请一名环节干部任班级思想政治工作辅导员,思想政治工作辅导员协助班主任做好班级学生的思想政治工作，加强了班级学生的思想政治工作力量。

5、加大了宣传工作力度。学校凡有重大活动，都请新闻媒体来采访，并及时予以播报，从而扩大了学校的影响，提高了知名度。

四、加强党的组织建设，积极开展党建活动

1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。党支部是党委开展党建工作的基础和落脚点。为了充分发挥党支部的作用，更有利于学校党建工作的开展，校党委经常召开支委会，倾听基层组织的意见和建议，确定了党员联系群众对象，加强与群众的联系，充分了发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、开展形式多样的党建活动，提高党员组织生活质量。认真贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，进一步加强党员队伍建设和学生党建工作，积极稳妥地做好党员发展工作，上半年发展了二名学生党员和一名职工党员，下半年发展了二名职工党员，发展党员工作组织严密、严格考核。认真落实“三会一课”制度，组织各党支部积极开展主题鲜明、形式多样的党员教育活动，举办了积极分子培训班，召开了庆祝建党83周年大会，进一步提高了党员坚持崇高理想，实践根本宗旨，发扬党的优良传统和作风的自觉性，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

3、积极开展纪检监察工作。认真贯彻落实上级有关文件和会议精神，并结合我校实际制定了《党风廉政建设实施方案》和《民主评议行风工作实施方案》，在全校范围内开展了民主评议行风工作，开展了一次党风廉政建设自查，进一步加强了行风建设和党风廉政建设。为搞好警示教育，更好地落实“党风廉政建设责任制”，各党支部都召开了以贯彻落实“两个条例”和党风廉政建设为主要内容的民主生活会，进一步提高党员干部廉洁自律意识。定期召开了党风廉政建设监督员会议，认真听取学校各方面的意见和建议，并及时反馈。

五、进一步加快创建文明单位标兵的步伐

1、今年校党委将争创呼伦贝尔市级文明单位标兵摆在重要的工作位置，以迎接牙克石地区文明单位创建经验交流会为契机，通过各种会议，统一思想，营造浓烈的创建氛围，与时俱进，加快了创建文明单位标兵级的步伐，此项工作已经通过了呼伦贝尔市文明委检查验收并给予了充分肯定，有望年底拿到标兵牌匾。

2、进一步加强校园环境建设和基础设施建设，通过全校师生员工的共同努力，极大改善了校园环境，营造了良好的校园文化氛围。我校校园文化建设得到了自治区重点中专检查组的高度赞誉。

3、认真实施“教师心灵塑造工程”和学生“五爱培育工程”，校领导多次举办专题讲座，加强宣传教育，收到了良好的效果。积极开展讲文明、树新风活动，进一步提高了师生员工的道德水准，从而促进了我校文明进程，提升了学校的品位。

4、以人为本，以丰富校园文化为载体，积极开展有益于师生员工身心健康、丰富多彩的文体活动，丰富了校园文化生活，促进了广大师生员工的工作和学习热情。

5、充分利用黑板报、橱窗、广播等宣传阵地，深入宣传“三个代表”重要思想、十六大精神等，内容不断更新，收到了良好的宣传教育效果。使广大师生员工深刻领会“三个代表”重要思想、十六大精神的科学内涵

6、成功承办了牙克石地区文明单位创建经验交流会，我校各方面工作受到与会领导的高度赞誉，扩大了学校的影响，进一步提高了学校在本地区的知名度。为学校晋升自治区重点校奠定了坚实的基础。

六、紧紧围绕学校中心工作，发挥党组织的作用学校党委坚持以学校中心工作为主线，充分发挥校党委政治核心和监督保障作用，积极开展各项工作。今年在我校迎接晋升自治区重点中专评估和晋升呼伦贝尔市标兵级文明单位工作中，学校党委向全校职工发出号召，号召全校教职工同舟共济，克服困难，发扬我校教职工能打硬仗的优良传统，按照学校的统一部署，共同携起手来，扎实有效的完成各项工作。在迎接评估、检查工作中，党员和环节干部率先垂范带头投入工作中，加班加点不计报酬，全校上下齐努力，取得了晋升工作的喜人佳绩。

七、认真开展民主评议党员工作

为了更好地加强新形势下党员教育、管理和监督，提高党员素质，把党员队伍建设好，按照上级有关文件要求，结合我校实际，认真开展了民主评议党员工作。

1、高度重视，明确指导思想。召开了民主评议党员动员大会，提高认识。制定了《2005年民主评议党员工作安排》，成立了民主评议党员工作领导小组，明确了指导思想、工作原则、工作措施。

2、认真组织学习，提高党员的认识。校党委组织了三次由全体党员和积极分子参加的大型学习活动，在统一组织学习基础上，各支部分头组织党员进行讨论，通过深入地学习和讨论，使全体党员提高了认识，受到一次深刻的党性教育。

3、精心组织，措施得力，严把质量关。党委要求各基层支部必须严格按照统一安排有序的开展评议工作。要求每个党员写自评材料都要严格对照党员标准，按照“三个代表”的要求，联系个人思想和工作实际，向党组织敞开思想，检查言行，肯定成绩，找出有关问题。整个评议阶段，各支部党员在评议中都能认真开展批评与自我批评，充分发扬民主，实事求是，坚持平等的原则，敢于触及矛盾和问题，防止了一般化，走过场的倾向，确保了此次民主评议党员的工作质量。

4、认真测评，做好推优工作。在完成党员互评基础上，按照要求，各支部分头进行了党员和党外群众参加的对支部党员定量定性的测评工作；对支部测评经过全体支部委员给各支部划票、领导小组给各支部划票。从而对各支部和党员得出客观正确的评价。

5、通过此次评议，我们广泛听取了群众意见和建议，提高了党组织在群众中的威信，增强了党组织的凝聚力和战斗力。弘扬了党的实事求是的优良传统，坚持了批评与自我批评作风，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步增强。

八、认真抓好群团和综合治理工作

1、坚持依法治校，充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用，积极参政、议政。积极推行校务公开。

2、校团委按着党委的统一部署，积极开展了有益学生身心健康的系列活动。充分利用业余团校，举办系列讲座，加强了对青年学生的世界观、人生观、价值观的教育。

3、加强了对学生会的领导，进一步提高学生“三自”能力。

4加强综合治理工作，确保学校正常的教学秩序。进一步修订完善综合治理规章制度，积极开展社会治安综合治理工作。根据市政法委对综治工作的要求，年初与各科室、班级签订了综合治理目标责任状，划分了领导安全责任区和科室安全责任区。积极开展普法宣传教育工作，召开了全校师生员工参加的普法教育大会，请牙市检察院和派出所的同志分别作了专题讲座，6月份、9月份对全校职工和学生进行了一次普法知识测试，通过这些工作的开展，提高了职工、学生的法律意识，做到知法、懂法、守法、用法。积极与辖区办事处、派出所沟通对校园周边环境进行治理整顿，从而确保学校正常的教学秩序。

九、2006年工作思路

1、进一步加强政治学习的检查指导力度，积极创新学习形式，丰富学习内容，努力使政治学习与提高职工素质和学校的发展有机结合起来。

2、进一步加强党建工作力度，夯实工作基础，健全完善各种制度，发挥业余党校的作用，搞活支部活动，进一步发挥党支部和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

3、积极开展纪检监察工作。进一步加大廉洁自律教育，通过各种讲座，搞好警示教育，全面落实党风廉政建设责任制。

4、加强宣传思想工作。充分发挥我校思想政治工作网络功能，进一步构建德育教育和职业道德教育体系，加大宣传工作力度，进一步扩大学校影响。

5、进一步搞好精神文明建设。在保持荣誉的基础上，创新思路，继续开展文明单位创建工作，努力使我校“三个文明”建设协调发展。

第三篇：学校党委工作总结

2010年学校党委工作总结

2010年，在区委和区教育局党委的正确领导下，我校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕学校的中心工作，并依靠广大党员群众，为维护和促进全校改革、发展和稳定提供了强有力的保障，为学校各项工作的健康有序推进做出了应有的贡献，完成了各项工作任务，学校被评为山东省文明单位。现将一年来的工作总结如下：

一、加强党组织建设，发扬党组织的战斗堡垒作用，不断促进学校教育教学工作的快速发展

(一)加强党组织自身建设。一是认真落实“三会一课”制度，本我校党委召开党委会14次，组织生活会8次，党员大会8次，上党课4次。二是严格按照党员民主评议的标准和程序，对每一位党员给予了公正客观的评价，评选出先进党务工作者4名、优秀党员10名，其他党员均达到合格标准。三是逐步开展党旗映校园活动，谨慎做好组织发展工作，培养了入党积极分子4名。四是狠抓制度的废改立工作，建立健全了《发展党员工作方案》《党员发展程序》《推优育苗活动方案》《发展党员公示制度》和《发展党员票决制》等5项党建制度。

（二）积极开办业余党校。我校每年都要通过举办业余党校对入党积极分子进行短期培训，采取上党课、专题辅导和形势报告的形式，对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线和“三

个代表”重要思想、科学发展观等先进理论教育，同时用中国共产党在领导中国人民进行民主革命和中国特色社会主义建设中取得的辉煌业绩来教育引导他们，使他们真切感受到中国共产党的伟大，真心拥护中国共产党的领导，逐步树立共产主义的理想信念，积极向党组织靠拢。

（三）不断促进党建活动常规化。一是继续开展一年一度的困难党员和离退休党员慰问活动，先后慰问了30名困难党员和离退休党员。二是组织开展了党内互助金的捐助活动。三是坚持开展“为广大师生和帮扶点做实事”活动。一年来，为满足教师的办公需要，学校增配了17台电脑；为促进全校师生的身体健康，学校组织全校师生进行了一年一次的体检，开展了大规模的冬季教工运动会。四是做好一年一度的“七一”建党纪念活动，“七一”期间分支部组织全校党员分别到大型企业、革命纪念馆和支教点参观交流。

在党组织加强自身建设的过程中，全体党员不断提高自身的思想道德水平，增强爱岗敬业精神，保持党员的先进性，并为学校的改革发展发挥了强大的先锋模范作用。一年来，学校的各项工作取得了重大突破。

学校顺利通过了省文明单位验收，并获得了评估专家组的较高评价——政府重视，投入力度大，学校发展快，设施完善，环境优雅；领导班子素质精良，团结务实；办学理念清晰，目标明确；重视教师队伍建设，教职工敬业爱岗，责任感强；学校管理

规范有序，办学成效显著；突出德育为首的办学理念，创新德育模式；特色鲜明，示范作用突出；重视安全教育，安全防范措施扎实有效。

二、进一步加强基层民主政治建设，不断深化民主管理内涵，不断提高依法治校水平

（一）逐步形成“集体领导、校长负责、党委决策、民主监督、齐抓共管和依法治校”的管理理念。学校以党委决策会为形式，定期或不定期研究解决学校改革发展中的重大问题或专项工作，决策过程中充分发扬民主，坚持做到“事先周密咨询、尔后集体充分讨论、事后保障监督”。

（二）进一步发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，不断增强学校管理工作的透明度。学校重要工作、重大事项、重要决定，都要接受群众监督，倾听群众呼声。2010年由工会牵头，召开了二次教代会。教代会上代表们认真审议了学校工作报告和学校财经报告，并就学校的健康发展提交了不少提案。

（三）全面推行校务公开，切实改变工作作风。学校严格执行校务公开制度，及时公示招生、收费、职称评定、奖励、补贴等方面的情况，自觉接受群众的监督，领导班子的工作能力和执政水平得到不断提高，学校依法管理的水平得到全面提高。

三、以教育和防范为主，扎实有效地做好党风廉政建设和反腐败工作

一年来，学校党委按照“坚持标本兼治、综合治理、惩防并

举、注重预防的方针”，重点抓好学校中层以上领导的廉洁工作，全面推进了学校的党风廉政建设和反腐败工作。

（一）学校党委高度重视党风廉政建设，始终把党风廉政建设当大事、要事来抓。在年初党委扩大会议上，学校党委对全校党风廉政建设工作进行了总体部署，成立了党风廉政建设责任制领导小组，而且多次召开专题会议，研究部署廉政建设工作，做到早研究、早部署。

（二）与中层领导签订《党风廉政目标责任书》。学校党委以《党风廉政目标责任书》为抓手，切实加强行风建设，认真落实规范教育收费的各项制度，杜绝各种违规行为，深入推进治理商业贿赂工作，不断加强党员干部的党内监督。

（三）重视师德师风建设。认真贯彻落实《潍坊市中小学教师职业道德考评细则》的通知精神，成立了师德考评领导小组，积极组织了各种校级评优和区级优秀推荐活动，重点强调教职工工作纪律的常规管理、教师教学的常规管理和班主任工作的常规管理，以依法治教、廉洁从教、文明施教为抓手，努力塑造爱岗勤恳的职工服务形象和敬业勤勉的师表形象，进而达到教书育人，管理育人，服务育人的要求。

（四）民主选拔领导干部。在人事任免上，学校党委严格按照党和国家有关任人用人标准及程序逐步进行，既坚持集体领导、民主集中的原则，又把握个别酝酿、会议决定的方法和程序，同时广泛听取党支部的意见，坚持做到对外公示，决不存在任人

唯亲现象。

目前，全校上下风气正、干劲足、精神好、面貌新。

四、扎实推进群团工作，积极构建和谐校园，努力凝聚人心，不断提升地高人的幸福指数

（一）关注青年教师成长。为了使青年教师尽快适应教学工作、融入地高大家庭，学校及时召开迎新座谈会，开展新教师岗前培训，党委书记、校长及相关处室主任亲自授课。同时通过举办青年沙龙、德育论坛和教学节活动等形式主动为青年教师搭建平台，并敢压重担，放手使用。学校党委不仅关注青年教师业务上的提高，而且关心他们政治、思想上的成熟进步，关心他们的身心健康、婚姻大事。目前，全校青年教师有多人担任学校中层领导职务，而且表现突出。

（二）发挥工会的独特优势。一年来，学校工会较好地发挥了党联系教职工的桥梁和纽带作用，先后组织教职工冬季建设运动会、太极拳运动、老人节活动和三八节女教工活动。同时，工会还主动关心教职工的身体健康，定期组织教职工体检及女教工妇检等，真正贯彻落实了学校党委“以人为本、以诚待人、以情感人、以活动吸引人、以服务凝聚人”的工作理念。

（三）加强对共青团工作的指导。学校党委要求学校团委根据时代的要求和青少年的特点，进一步加强党的基本路线教育；加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育；加强民主、法制教育；加强民族精神、民族气节和传统美德教育，增强民族自尊、自信和自强精神。旗帜鲜明地反对拜金主义、享乐主义和个人主义，抵御资本主义和封建腐朽思想的侵蚀，引导青少年树立正确的理想、信念、人生观和价值观。同时，狠抓“升旗仪式”主题教育等常规性工作，加强具体行为习惯的养成教育，进而培养良好的价值理念、道德规范和行为习惯。

（四）重视离退休干部的管理安置工作。学校党委认真落实老干部待遇，认真开展形式多样的敬老活动，让老干部有固定活动场所，有专项活动经费，有定期外出的参观活动。学校每年定期召开离退休教师座谈会，就学校的重大事项主动征询老干部的意见，同时鼓励和组织一大批老同志在量力而行的前提下，发挥余热，开展关心下一代工作或主动关心青年教师的成长。

第四篇：2013学校党委工作总结

界首中学2013党委工作总结

2013，我校党委在上级党组织的正确领导和关心支持下，以“十八大”精神和十八届三中全会精神为指导，认真落实科学发展观，以创先进基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建、抓好党建促教育这个指导思想，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强学校党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先进党组织”工作，把党建工作提高到一个新水平，取得一定成绩，基本实现预定目标。现将主要工作总结如下。

（一）抓好学风建设，突出岗位特点

学校党建工作的核心是搞好教学。党委通过不断的总结和探索，形成了“按教育规律办学，把平凡变成优秀，把优秀变成一流”的教育理念，把“创新工作思路，注重教育实效，共谋学校发展”作为党委的工作抓手，积极开展各项工作。为把“建学习型党委”目标落到实处，内学习形式不拘一格，举行了报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、撰写论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周一下午为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。一是学习《廉政准则》。春季，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。朱刚书

记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。二是继续推进师德师风建设。结合教师实际，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进了广大教师提高职业道德水平。三是学法律。通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，11月份，邀请了市公安局领导在全体师生会上作了《珍爱生命远离毒品》等专题报告。

同时，学校建立健全了党委学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论、有记录。不断提高每位党员的理论水平和教学素养，指导自己的实际工作，努力缩小理论与实践的距离。对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了学校整体工作的顺利开展。

（二）加强干部教育，发挥表率作用

1、积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。围绕学

校中心工作，结合教育教学实际，树立良好党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学科组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了26名优秀党员。

2、加强党员管理，健全党内生活制度，严格党的组织生活。认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况，结合平时表现，评出每优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、增强干群团结，关注后备干部成长。做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。学校通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

4、认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀人员进行

表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

（三）切实履行职能，民主管理学校

党委是学校和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都给予关注并促进。

1、构建了科学民主的决策机制。党委、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过书记校长会到行政会，最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。党委在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，关注学校的教学工作和管理工作，构建了和谐发展的环境。

3、坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党委为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性；开展教师 “传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核；做好对于楼村党支部结对帮扶相关活动。

4、支持指导工会和团委工作。党委不断激发工会和团委的工作热情，与他们一起活动，一起进行环境治理，一起到实践基地活动，一起参加督查，通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家，更是党群联系的

好途径。党委积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等，形成党政工三位一体的管理格局。

5、积极参与德育管理，提高师德水准。树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度；注重家校联系，除每学期两次家长会外，还由学校办公室和政教处牵头，对困难学生家访；紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；创设德育载体，全面开展“廉政文化进校园”活动；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

（四）注重扎实有效，做好常规工作

1、组织党员学习“十八大”精神的全部内容，并进行以考促学的“知识竞赛”，评选出一、二、三等奖。十八届三中全会精神培训，结合学校工作实际，效果较好。

2、党课形式不拘一格。党委主要领导做专题讲座、支部相互检查学习笔记、个人均撰写读书心得等。召开的民主生活会，班子成员分别进行工作反思并制定整改措施。

3、举办“迎七一文艺汇演”，展示学校风采，激发教师热情。“四风”教育转变了教风、学风和其它一切形式之风。

4、对帮扶的于楼村，不仅送去资金，还为他们谋划发展农村经济的路子，并为该村在我校就读的困难学生发放救济金。

5、召开党代会，成功选举增补了两名党委委员，为党委工作增添新的活力。

（五）、针对存在问题，认真抓好整改

学校扎实的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。但我们也清醒认识到工作中存在一定不足，诸如党建工作开展的还不够具体、全面，创新思路体现的还不明显，不少同志的工作积极性还须调动等。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。加强校外德育基地建设，充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施，联合社会各方力量，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，形成“合力”育人的良好局面。结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。对学生的各种安全教育常抓不懈，特别是强化自我安全防范和自救意识的教育。

总之，一年来，在全体党员的共同努力和全体职工的积极配合下，学校党委的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升。但距离上级的要求还有一定差距，党委将进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员把当前的“群众路线教育”

落到实处，再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章，真正把学校办成在一定区域颇具品牌力的学校。

界首中学 2013年12月16日

第五篇：学校党委宣传部工作总结

学校党委宣传部工作总结

20**年是奋力冲刺，圆满完成“十一五”规划目标的一年，也是坚持科学发展、强化内涵建设，规划“十二五”发展蓝图的一年。学校宣传思想工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“服务中心、服务大局、服务全局”的工作思路，理论武装力求实效，舆论宣传提升形象，思想教育突出重点，文明建设彰显特色，唱响科学发展、共创和谐的主旋律，统一思想，凝心聚力，为学校各项事业的发展和和谐校园构建营造良好的舆论氛围，提供强大的精神动力和思想保证。

今年以来，宣传工作重点突出，亮点迭出，“江帆网”被评为全国高校百佳网站，吴先琳被评为全国高校优秀网络编辑；校报隆重举行出版200期庆祝活动并出版纪念文集《印痕》一书；我校与XX市民生频道共建的“江大进行时”顺利开播；对外宣传实现新突破，在《人民日报》、《光明日报》、《新华日报》等省级以上媒体发稿400余篇，比去年增加一倍。现将具体工作总结如下：

一、加强学习，务求实效，深入学习实践科学发展观，进一步抓好理论武装工作结合理论学习热点和学校事业发展需要，认真制订了上、下半年党委中心组学习计划和上、下半年教职工政治理论学习计划。党委理论学习中心组2010年上半年学习计划，安排了“两会”精神、学习型党组织建设、国家中长期教育改革和发展规划纲要、十七届中央纪委第五次全会精神等专题的学习。党委理论学习中心组2010年下半年学习计划，重点安排了十七届五中会会精神、全国、全省教育工作会议精神、党委领导下的校长负责制、划清“四个重大界限”和廉政教育。教职工政治理论学习特别强化了对学校新出台制度的学习，通过设计专题并分类上网，为教职工制度学习提供便捷。在发文布置全年学习主要内容的基础上，每双周三教职工政治学习之前发布教职工政治理论学习参考选题和相关学习资料，使教职工政治理论学习能够及时地参考最新的内容。精心组织专家报告会，以崭新平台提升学习效果。第一，结合“十二五”规划的制定，设计了“江苏大学发展论坛”，邀请华中科技大学别敦荣教授作了“《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读及大学‘十二五’规划制订”专题报告；第二，根据新形势对领导干部素质的新要求，开展了“江苏大学干部新知识讲座”，邀请省委党校吴宏教授作“绿色经济与低碳经济”专题报告。下半年特邀解放军国际关系学院顾永兴教授作“牢牢把握《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》的主线，深入学习党的十七届五中全会精神”专题辅导报告。和纪委联合组织观看中国纪检监察报社社长李本刚所作的“学习《廉政准则》，促进廉洁从政”专题辅导报告录像校院两级理论学习中心组集体学习活动。组织了十七届四中全会精神学习心得评比活动，各二级党组织共报送了58篇，选取部分获奖论文编印成册，并将电子档上传至“江帆网•理论之窗”，供各支部学习交流。以精品课程建设为目标认真组织好2010年上半年的“形势与政策”教育教学工作。全年共安排463讲56095人次的课堂教学，做好课堂教学与管理监控工作。今年暑期开展了以社会实践活动为载体的“形势与政策”教学改革尝试。设计了10个指导项目，延伸课堂教学成效，重点指导和支持6个小分队开展社会实践活动。下半年对各学院上报的18份优秀团队申报材料和81份优秀个人申报材料进行评审，总结了“形势与政策”教育社会实践模式的基本经验。此外，组织形势与政策教师参加学校讲课大赛，获“优秀奖”。

二、榜样示范，创新探索，进一步做实思想政治教育和文明创建工作开展“做一个有道德的人”主题教育，开展“我坚守的师德”征文活动。以“感动来自平凡，榜样就在身边”为宗旨，开展了第二届“感动江大”人物评选活动，各单位报送候选人26人，并通过校报、广播、电视、网络开展了广泛宣传，最终评选出7名“感动江大”人物，提升了活动的影响力，评选结果由校党委发文表彰。在全校范围内开展了第二届教职工思想政治工作优秀案例征集活动，收到教职工思想政治工作优秀案例十余篇，并开展评比与交流活动。积极创建2007-2009江苏省文明单位，完成了指标材料的准备与申报工作，撰写了《江苏大学创建2007-2009江苏省文明单位工作总结》，整理创建工作台帐，接受了江苏省文明单位创建工作现场考核，得分列市各单位前列。认真组织了镇常片高校“五五”普法检查验收工作，镇常片高校充分交流了“五五”普法工作的成绩与经验，在无记名投票中以最高分被推荐为省高校“五五”普法教育先进单位。

三、传承历史，优化环境，全面加强校园文化内涵建设积极推进校园标识系统二期建设工程，完成江苏大学校歌歌词征集和修改；征集评比出校园景观方案；各楼宇及校前区标识方案。全面启动校史馆建设、校史编篡、实物征集等各项工作。校史编篡组完成了《江苏大学校史》的编写大纲，分解了各部门、各单位的编篡任务。实物征集组通过多种形式查找征集线索，完善征集目录，千方百计地寻找反映学校历史的图片、实物等。在查阅大量校史、年鉴、校报、档案等资料以及座谈会、走访的基础上，编制了近2000余条的实物征集目录。联系走访老同志及相关人员近400人次、查阅整理照片近万张、筛选教材、科研奖项共计1600余项；目前，扫描重要照片近3000张，收录教材172部，知名教授手稿20余部，核对分类科研奖项466项，名人题词及贺信贺电80余份，其他实物归档1100余项。完成12位老领导、老教授口述历史活动。拟定《江苏大学校史博物馆整体策划、装饰及布展设计招标文件》完成了《校史博物馆布局及展陈规划》。设计制作《捐赠证书》和相关捐赠纪念品的方案调研。系统总结学校文化建设的成绩和经验，客观分析文化建设面临的机遇和挑战，规划部署未来五年学校校园文化建设的目标、任务，为未来五年校园文化建设指明了方向，也为学校“十二五”整体规划的出台提供了借鉴。继续精心打造“人文大讲堂”。举行资深外交家吴建民先生“世界的变化与中国的发展”，中央电视台著名主持人白燕升先生的“‘戏外有戏高处胜寒’——‘大家’是怎样炼成的”，原联合国粮农组织官徐及先生的“servingchina——外交官与你话人生”的3场专题报告会。加强网络文化的建设与管理，加强舆情监控，维护良好的网络环境。以评促建，充分调动基层单位积极性加强网站建设，上半年制订了《江苏大学二级网站管理建设与评比办法》和《江苏大学二级网站考核评比指标》，以组织专家组一一走访学院的形式进行了上半年的日常考核；下半年又组织了第二次日常考核，本着以评促建的原则，每次检查评分后，都将各二级网站建设中存在的问题与需要完善的地方等信息以书面形式一一反馈给各单位。年终又组织了专家考核与网上投票，组织全校十佳网站的评选，通过一定的措施、细致的工作推动学校二级网站建设与管理的科学化、制度化与规范化。继续做好网络舆情舆情监控工作，健全舆情监控工作机制，特别是在敏感时期更是加大监控时数与频度，掌握舆情监控的主动权，以保证学校发展拥有一个良好的网情环境。面向全校师生举行了“春满校园”摄影大赛，共征集到作品近400件，经专家评审，产生获奖作品30件，上载至“江帆网”供师生下载使用。制作完成“媒体江大及十大新闻”、“两代会专题报道”、“上海世博会专辑”、“党建团带建设”、“大学生心理健康教育展”等五期专题橱窗。配合学校需要设计制作了《中澳功能分子材料国际联合研究中心》宣传画本，协助校纪委完成“反腐创廉建设宣传展”。

四、媒体联动，强势突破，进一步形成校园舆论的良好氛围校报出版27期，在抓重点，抓深度，抓品牌上下功夫，新开“感动江大人物”、“信心江大”、“口述历史”、“五棵松论坛”“奖苑探源”、“我与校报”等品牌专栏，进一步扩大了信息容量，优化了报纸质量，进一步增强了报纸的可读性。围绕校报200期，完成了《痕迹——江苏大学报出版发行200期回眸》一书45万余字的出版工作。承办江苏省高校校报高级业务研讨会，邀请了省教育厅、省记协领导和省校报协会领导围绕高校媒体的发展战略举行报告会，全省高校校报50余家校报负责人与会。积极参与中国青年报主办的中国大学生校园媒体联盟活动，首次参加了江苏省高校传媒联盟并有3名记者入选，有10余名记者参与了2011年深圳世界大学生运动会注册大学生记者选拔活动。在今年的全国高校好新闻评比中，校报参评的3件作品全部获奖，其中言论获一等奖、通讯获二等奖、版面获三等奖。网络：（1）以快捷为特点，全面反映学校发展。全年，共编辑上载稿件共2807条，其中学校要闻193条，综合新闻409条，一线传真2205条，同时，更新“媒体江大”237条、“江大校报”28期、“江大电视”41期、“江大橱窗”10期,全面展示了学校的成果。开设了“创先争优”专题网页、“人文大讲堂”专题视频，丰富了校园网络文化的内容。（2）以活动为载体，集聚网络人气。开展“江帆校园行”系列活动，开展网络知识竞赛、人文小博士网络评选、“格桑花”网络助学等一系列活动，校内外反应强烈，收效良好，进一步提升了红色网站吸引力与影响力。（3）以参评为抓手，全面提升网站的综合实力。组织参加第四届全国高校百佳家网站评选活动，在中国大学生在线网站上建立了学校平台，并最终获得全国高校百佳网站及全国高校优秀网络编辑、优秀学生评委三项荣誉。上报了5000字的“高校网络文化建设和管理经验材料”和3000字的“网络文化建设与管理创新案例”至教育部网络教育管理处以及江苏省教育厅社政处。电视：通过与民生频道合作开播“江大进行时”，实现了电视走出去的战略目标。通过做深做精专题片，强化文稿编辑和口播新闻策划，从数量与质量两方面提升电视制作水平。制作《江大新闻》38期，围绕“国”字头，策划、拍摄、制作百千万人才工程专题片3部，制作《习近平为我校与澳大利亚国立大学共建揭牌》专题，拍摄《口述历史》10多期，其他围绕热点和有深度的专题26部；全程拍摄两场人文大讲堂并编辑制作上网；配合相关部门做好高水平运动员测试的全程录像工作；认真维护好有线电视机房，做好电视节目的网络上传工作和数字电视整转工作。广播：合理调整、科学设置两套广播节目内容，加大精品广播内容的转播力度，每天转播中央人民广播电台节目由原来的2小时左右提升到3.5小时，全年合计播音2176小时，音柱系统播音560小时，调频系统播音1563小时，其中由大学生播音员自己制作的节目为392小时。全年播出校园新闻1000余条。与XX市人民广播电台联合举行了当代中国摇滚乐翘楚――谢天笑歌友会；为学校重大活动、各相关单位大型活动、就业招聘会、广播操比赛等播音主持34人次。向XX市人民广播电台输送业余主持6人次，累计在台播音达500余小时，使学生播音员在专业台得到学习锻炼与提升。

五、建章立制，打造平台，对外宣传全力打造学校又好又快发展新形象修订下发了新的《江苏大学对外宣传考核办法》，首次实行了从定量和定性两个层面计分考核的办法，使各学院在对外宣传上明确了目标。同时，相应调整了《江苏大学对外宣传奖励办法》，体现在高层次媒体发好稿、发深度稿的导向。搭建网络宣传平台，拓宽对外宣传渠道。与新华社、中新社的江苏分社达成了良好的合作关系，开辟了较为稳定的网络宣传渠道。全年共在新华网、中新网发稿100余篇。实现了学校主页“新闻中心”与中国教育新闻网、江苏教育新闻网的网络链接，成为学校展示形象的全新窗口。发稿数量大幅提高，发稿层次提档进位。全年各级各类媒体正面宣传我校报道合计700余篇（比去年提高50%），被搜狐、新浪等大型网络转载5000余篇次。《人民日报》、《光明日报》、《新华日报》等省级以上媒体400余篇（比去年提高100%），其中，800字以上深度报道近80篇，头版近50篇，《中国教育报》、《科学时报》头版头条2篇，超额完成年初的外宣工作任务。此外，中央电视台新闻频道、科教频道采访报道我校4次，江苏教育电视台报道我校学生工作、行业校友会、国际化工作等10余次采访。

六、严格要求，强化服务，提升服务能力与服务成效加强对宣传思想工作的学习与研究，不断提高业务水平。坚持双周部门例会后的业务学习制度，以“每人一讲，轮流发言”的方式，促进全员的理论与业务学习，提高部门工作人员的整体素质。在全校思想政治教育研究论文报送中，本部门共报送11篇次，2篇获二等奖，2篇获鼓励奖。以“更强的服务意识、更明的工作规范、更高的服务本领、更新的机关形象”为要求，加强机关作风建设。宣传部开展了机关作风建设自查，要求坚持首问负责制，为各基层单位提供热情周到服务，取得了新的成效。