社区小学工作总结

2021-05-02 20:58:56下载本文作者:会员上传
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第二学期马厨社区小学工作总结

本学期,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕上级安排展开工作。坚持做好疫情防控工作,扎实推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,全力打造高效和谐课堂,进一步提升教学质量。加强意识形态和党风廉政建设,努力打造陵城区名校,办人民满意的教育。现将一学期的工作做以下总结:

一、落实疫情防控工作,保障师生身心健康。

按照疫情防控工作要求,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,我校高度重视,积极预防。学校成立工作领导小组,建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

二、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1.加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。

加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校坚持把政治学习制度放在首位,落实“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的理论要求,通过学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,强化为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,促进全校教职工向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的目标迈进。在学生、家长和社会各界人士中赢得了良好的赞誉和口碑。

2.加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。

规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

3.制定相关考评办法,创建“无烟学校”,为“健康促进学校”提供强有力的制度支持。

学校始终把师生履行控烟职责的情况作为师生评优评先的参考指标之一,并与教师师德师风考核和教师绩效考核挂钩。学校适时考核评定了“无烟部门”以及“无烟班级”,对创建无烟学校工作中取得突出成绩、做出突出贡献的个人或班级,给予了表彰。

三、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,推进学校德育精细化管理。

德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一学期来学校整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。

1.加强德育队伍建设,努力培养一支出色的班主任队伍。

定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。

2.构建德育常规管理体系,开展多种形式的主题教育。

本学期德育处开展了“垃圾分类“、”安全伴我行“、“防溺水教育”等主题班会活动,同时开展了多次学生各类比赛的表彰活动,为毕业班学生做了考前心理辅导,让同学们在紧张学习之余,通过活动调节,达到劳逸结合的教育效果。

3.深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境。

深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德, “精、静、净”,使教室真正成为教育的主阵地。

4.做好家长工作,提高家教水平。

家长是联系学校德育和家庭德育的重要细带和桥梁。学校通过“家长座谈会”、学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。而且暑假期间,各班主任走访了所有孩子的家,让家长对自己的孩子有了更深入的了解。

5.抓实具体工作,突出德育效果。

认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。通过道法课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。

四、以教学为中心,推进素质教育的发展

1.开全开足线上、线下课程。

本学期受到疫情的影响,学校未能按时正常开学,根据上级“停课不停学”的要求及课程计划规定,所有年级针对学科特点开齐开足线上课程,在直播的同时还制作了相关视频,让学生在线对照学习。疫情进行常态化,学校复课时,各门课程按计划全面上课。

2.加强备课组职能,搞好校本教研。为了提高全校教师的理论水平,为提高教师教学水平,学校利用各科教研活动时间及周五全天分备课组进行业务学习,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕专题进行实验研究,将组内研究成果实际应用于实践。

3.坚持听课、评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,每一位教师都要展示一节公开课,本学期各学科均组织了10余节公开课。

4.强化备课作业检查,落实落细教学行为。

备课作为课堂教学的前导性工作,必须做实做细。本学期教务处分别针对各个年级的教师备课、作业布置批改不定期地进行了检查。通过检查,提升了老师们的研备意识,彻底改变“备课、上课两张皮”的现象,作业布置的量、质均有了极大的改善与提高。

5.开展社团活动,丰富学生的课余生活。

为了丰富学生课余生活,开设以社团为主要形式的综合实践课,开设10多个社团,其中足球、围棋社团在区、市级比赛中均取得了优异的成绩。

五、优化教师队伍,实行民主管理。

1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,实行领导参与,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,增强主动服务意识,使领导班子成为一个敬业勤政、团结协作、作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体,是学校工作的坚强核心。

2、深化师德师风建设,通过师风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。对照师风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。

对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中出现的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,加以解决。在今后的工作中,学校将带领全体教师继续努力工作,做到管理有新突破,质量力争进步,一定要与时俱进,奋发努力,开创学校工作的新局面。

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