电视展示厅设计规划文案

第一篇：电视展示厅设计规划文案

企业展示厅设计规划

第一章：展厅的设计原则

1．根据企业的战略定位，要突出国际化，富有强烈的时代感和科技感，给人以强大的视觉冲击。大气、明快，耳目一新之感。2．塑造和传播形象统一、鲜明、富有企业个性。

3．设计要考虑制作工艺上的可行性，制作要运用成熟技术和工艺，确保布置的安全可靠和稳定性。

4．设计要“以人为本”，布局要合理，动线要流畅，通透但不能一目了然，充分考虑参观在其中的人流导向和簇足参观的需要。第二章：关于展厅设计理念和实现基础

企业展厅作为最直观的企业形象及产品宣传平台，要给领导、客户、媒体留下深刻印象，塑造企业品牌形象。我们从企业的形象定位出发，运用巧妙的创意催生空间的企业个性特征，向参观者传达企业形象、产品的展示。根据企业特点和行业特性我们会提炼出一些或者一个符号并结合色彩的运用贯穿整个展厅，突出企业形象，塑造和传播形象的统一。同时利用一些先进的技术设备和声光电的有机结合实现时代感和科技感，以及让参观者喜欢这种氛围。

第三章：表现方式与手法以及亮点

色彩： 为了塑造和传播形象统一、富有企业的个性，选择合理的主次色彩搭配比例及造型来体现国际化的视觉效果。

线条： 运用较流畅的线条，避免出现让人感到生硬的死角。空间的处理和造型的搭配：

地面可以选用自流平，加以与地面水平的光带和部分色彩及层次的搭配，给人以时代感科技感。

运用展示隔墙的合理布局和空间造型完美的结合，营造出合理的立体展示效果。

天花选用主体封顶加上部分造型装饰、灯带、灯箱等处理，与展架、展墙、地面相呼应，犹如企业各部门间的完美协调与配合。

灯光的处理和运用：建议采用集成智能控制系统，便于操作与管理。明暗搭配，冷暖协调，主次分明，部分区域加以蓝色和绿色等光带(颜色根据整体效果定)、幻化的光影变化增加氛围的营造。并结合展厅维护的需要。

设备的管理：由于静态空间展示的局限性，在展厅内重点区域安排一些数字媒体设备，实现展览与参观互动，彻底颠覆传统的播放宣传片的静态汇报模式，让展厅成为宣扬自身在推动技术进步、创新商业模式、拓展全球市场等方面成就的最佳平台。

并运用一体智能控制所有数字媒体设备以透彻的智能对所有数字设备实现一体控制，方便对设备的管理与使用。

亮点的安排：

每个区域最多只安排一个亮点，处处重点展示是空间设计的最大误区，处处亮重点就没了重点。展品展示区的亮点会结合展品与展架结合，其他展示区域的亮点充分体现区域的功能和主提。部分亮点加入科技感很强的数字媒体设备 第四章：布局规划和设备安排

设立展厅的目的就是要直观的系统的把企业品牌形象、发展成就、发展目标，企业文化和荣誉，企业自身独特理念和潮流，以及产品，艺术的展示给参观者。所以一定要有合理的有序的布局和区域划分才会深入的给参观者留下美好印象。

动线要流畅，为了充分利用展示空间，设立主动线和次动线，并且要主动线和次动线分明、合理。（插入展厅平面图，用箭头曲虚线表示动线）

主要分成以下几个区域：

入口：展厅入口感应电动门，门口里面划出一个缓冲区，做企业形象背景板。

企业简介展示区：除了形象展示外，安排一台全息屏幕展示企业现代化工业园全面的动态虚拟模型，通过影像捕捉设备实现真实的人物远距离交互虚拟的场景或物体，给参观者真实沉浸感、自由互动性和无限想象空间的感觉。

企业文化展示区：图片展示辅以文字叙述。安排一台50寸电视播放视频宣

传片。

研发中心展示区：富有强烈的时代感和科技感，荣誉展示区：奖状和奖杯展示

产品展示区：根据产品不同类别划分分区（形象产品区【ChiQ 形象区、创新电视产品区、OLED超轻薄TV区、三连曲曲面电视区、100寸激光影院区】、业务样机区【LINUX TV区、Android TV区、Roku TV区、外部资源产品区、新产品线外观区】、N产品区），并区分静态展示、动态展示或重点展示。

100寸激光影院区

洽谈区：

展望未来：装饰部分主要营造一个大气蓬勃的氛围，突出远瞻感。辅以图片和文字。

储物区：20-25平方，展厅内入口，隐藏门。

第二篇：展厅设计规划文案

展厅设计规划

第一章：展厅的设计原则

1．根据企业的战略定位，要突出国际化，富有强烈的时代感和科技感，给人以强大的视觉冲击。大气、明快，耳目一新之感。

2．塑造和传播形象统一、鲜明、富有企业个性。

3．设计要考虑制作工艺上的可行性，制作要运用成熟技术和工艺，确保布置的安全可靠和稳定性。

4．设计要“以人为本”，布局要合理，动线要流畅，通透但不能一目了然，充分考虑参观在其中的人流导向和簇足参观的需要。

第二章：关于展厅设计理念和实现基础

企业展厅作为最直观的企业形象及产品宣传平台，要给领导、客户、媒体留下深刻印象，塑造企业品牌形象。我们从企业的形象定位出发，运用巧妙的创意催生空间的企业个性特征，向参观者传达企业形象、产品的展示。根据企业特点和行业特性我们会提炼出一些或者一个符号并结合色彩的运用贯穿整个展厅，突出企业形象，塑造和传播形象的统一。同时利用一些先进的技术设备和声光电的有机结合实现时代感和科技感，以及让参观者喜欢这种氛围。

第三章：表现方式与手法以及亮点

色彩： 为了塑造和传播形象统一、富有企业的个性，选用企业VI色来贯穿整个展厅，选择合理的主次色彩搭配比例及造型来体现国际化的视觉效果。

线条： 运用较流畅的线条，避免出现让人感到生硬的死角。

空间的处理和造型的搭配：

地面可以选用自流平，加以与地面水平的光带和部分色彩及层次的搭配，给人以时代感科技感。

运用展示隔墙的合理布局和空间造型完美的结合，营造出合理的立体展示效果。

天花选用主体黑色栅格加上部分造型装饰的处理，与展架、展墙、地面相呼应，犹如企业各部门间的完美协调与配合。

灯光的处理和运用：采用集成智能控制系统，便于操作与管理。明暗搭配，冷暖协调，主次分明，部分区域加以蓝色和绿色光带、幻化的光影变化增加氛围的营造。并结合展厅维护的需要另设立清洁模式，以达到节省用电（节能减排与环境保护），促进低碳经济发展。

设备的管理：由于静态空间展示的局限性，在展厅内重点区域安排一些数字媒体设备，实现展览与参观互动，彻底颠覆传统的播放宣传片的静态汇报模式，让展厅成为宣扬自身在推动技术进步、创新商业模式、拓展全球市场等方面成就的最佳平台。

并运用一体智能控制所有数字媒体设备以透彻的智能对所有数字设备实现一体控制，方便对设备的管理与使用。

亮点的安排：

每个区域最多只安排一个亮点，处处重点展示是空间设计的最大误区，处处亮重点就没了重点。展品展示区的亮点会结合展品与展架结合，其他展示区域的亮点充分体现区域的功能和主提。部分亮点加入科技感很强的数字媒体设备

第四章：布局规划和设备安排

设立展厅的目的就是要直观的系统的把企业品牌形象、发展成就、发展目标，企业文化和荣誉，企业自身独特理念和潮流，以及产品，艺术的展示给参观者。所以一定要有合理的有序的布局和区域划分才会深入的给参观者留下美好印象。

动线要流畅，为了充分利用展示空间，设立主动线和次动线，并且要主动线和次动线分明、合理。（插入展厅平面图，用箭头曲虚线表示动线）

主要分成以下几个区域：

1、楼层入口（电梯厅）：展厅入口门楼的重新设计，改用感应电动门。

2、序厅：门口里面划出一个缓冲区，做企业形象背景板，可以安排一个接待台。右侧入口左侧出口做半开放形式。

3、企业简介展示区：除了形象展示外，安排一台全息屏幕展示企业现代化工业园全面的动态虚拟模型，通过影像捕捉设备实现真实的人物远距离交互虚拟的场景或物体，给参观者真实沉浸感、自由互动性和无限想象空间的感觉。

或者设置一个园区的沙盘，静态的全面展示园区风貌。

4、企业文化展示区：图片展示辅以文字叙述。安排一台显示器播放多媒体文件。

5、研发中心展示区：富有强烈的时代感和科技感，6、荣誉展示区：

7、产品展示区：根据产品不同类别划分分区，并区分静态展示、动态展示或重点展示。每个分区安排一台虚拟书，改变普通触摸屏的形式，观众在惊叹神奇的虚拟技术的同时，也势必会对图书的内容产生兴趣。

8、洽谈休闲区：集休闲和洽谈功能一体，实现休息和洽谈的实用性、舒适感，设水吧服务。并在旁边墙体上做世界地图，直观的展示企业服务的辐射范围。以广州为中心在企业所涉及地区电子显示地域名称，并用放射性光束连接。

9、展望未来：装饰部分主要营造一个大气蓬勃的氛围，突出远瞻感。辅以图

片和文字。

结束语：以上是我司对于展厅设计规划的初步设想，望贵公司给与多多指点与建议，在以后的沟通与交流中逐步完善，做出完美的设计！

谢谢！

第三篇：展示厅解说词

展示厅解说词（修正）

开始语：

尊敬的各位领导，各位来宾，大家好！我是XXX，今天很荣幸由我担任大家的讲解员！下面，就请跟随我开始今天的参观。A 展厅外侧 浮雕墙前

首先，请看这面浮雕墙。它是中国海运展示厅的组成部分。海燕在波涛中俯冲搏击，寓意中国海运不畏艰险的发展历程；破浪疾驶的巨轮与陆岸景物相互映衬，展现航运主业与陆岸产业协同发展的中海特色；画面中心的三位船员，神情坚毅的远眺前方，寓意了中国海运这艘巨轮正驶向辉煌的未来。

下面，请跟随我一同走进展示厅参观。B 序厅 1）弧形幕

我们的展示厅总面积450平方米，共分为4个展区。现在大家所在的位置就是序厅。她的主题是“历史巨轮 扬帆远航”。（注：加粗部分为展板现有文字，以下同）航海业是反映国家综合实力的重要标志。15年来，中国海运走过了一条不平坦的改革发展之路，按照“集约化管理，专业化分工，规模化经营，多元化发展”的战略构想，仅用几年时间就创造了世界海运业的奇迹，实现了全面、协调、可持续发展。可以说，中国海运发展史不仅是新中国航运事业的发展史，更是中国经济腾飞的历史记载。

大家可以看到在展厅门口展示了是一组船舶重要组件——舵、桨、锚实物模型，她们有什么寓意呢？舵——把握方向，桨——推动前进，锚——保持稳

可磨灭的贡献。

2）从图表起—“互动景箱”视频

中国海运成立伊始，果断确立“抓住沿海，拓展远洋；一业为主，多元发展”的发展战略，实施一系列卓有成效的改革，实现了航运主业和产业结构的两个三足鼎立。

这些图表反映了集团15年的总资产、总收入、运力、年货运量、集装箱运量等生产经营指标的增长轨迹。

我们现在看到的是6条船模，可以形象地解读我们“小船到大船”的发展变化，印证了10多年来中海航运实力的大幅提升。左、中、右3个视屏分别介绍了中国海运集团及所属公司的发展简介。请看。。（操作：播放集运视频）

3）“战略调整 五个转型”展板

中国海运把握机遇，通过反周期运作以及“大船、大客户、大合作”等重要经营战略，拓展市场，做强航运，实现了从固守沿海到亮剑远洋的跨越发展。通过战略调整，推动了“产业结构、发展方式、管理方式、团队建设、竞争力模式”五个方面转型，力争十二五期间，实现“从行业成功者向行业领先者转变，从经济增长向经济发展转变，从单一速度指标向全面和谐发展转变”三大转变。（指视频）这是2010年和2011年，中央主要媒体先后2次集中采访报道我们中海的情况。（操作，播放2010年董事长接受采访视频）

4）“放眼世界 全球经营”展板

中国海运15年的发展轨迹可以归纳为“历史跨越 三大巨变”8个字。历史跨越即完成由小到大，由弱到强的破茧重生；三大巨变即实现“由单一计划经济管理模式转变为适应市场经济的经营管理模式，由小型船队发展为大型化、现代化、规模化、专业化船队，由沿海运输为主发展为以远洋航运为主体

信四海、追求卓越”的核心价值观。

请看（指向风雪运煤画面）：这是一幅风雪运电煤的动人画面。讲述的是2008年春节前夕，我国南方地区遭受罕见的冰冻灾害，电厂用煤库存频频告急。关键时刻，中国海运挺身而出，牺牲利益，抽调运力抢运电煤，有力保障了电煤运输正常供应和人民群众正常生活，树立了中国海运响当当的品牌。

接下来请欣赏一部短片。E 二、三展区通道

现在我们进入了陈列区。这边展示的是以船舶通讯导航设备的变迁为主题的实物展示；这边是集团荣获的部分重要荣誉奖项，集团先后荣获业绩优秀企业奖和管理进步特别奖，都是我们中海精细化管理所取得的优异成绩。

F 第三展区

1）沿圆形互动平台-杨怀远小扁担

各位来宾，现在您来到了第三展区。这个展区的主题是“创新中海 百年中海”。人才为本，文化为魂。创新中海才能成为百年中海，中国海运积极实施和推进战略创新、理念创新、机制创新、科技创新，狠抓人才强企，注重精神传承，用优秀的企业文化建设精神家园，凝聚人心，15年来，涌现出一批又一批优秀模范人物，成为4万中海人心中永远的丰碑。集团老劳模、全国双百人物杨怀远同志就是其中的佼佼者。

2）杨怀远小扁担

现在大家看到是杨怀远同志使用过的一根小扁担，上面写满了旅客的签名。杨怀远在平凡的客运服务员岗位上全心全意为人民服务，被亲切地誉为“小扁担精神”。退休后，他仍心系社会，成为精神文明的宣传员，培养出一批青年服务标兵，让“小扁担精神”代代相传。江泽民同志为此亲笔题词：“学习

尊敬的各位领导，各位来宾，感谢大家莅临中海展示厅参观，我今天的讲解到此结束，有不到之处请多指正。大家可以继续自由参观，您可以在我们精心制作的电子签名与留影系统中留下身影，也可以在留言簿上为展示厅提出宝贵意见和建议。我们热忱期盼您的再次光临!谢谢！

第四篇：电视创意文案

信息技术篇：

1881年，第一台电话机开启了人类的通讯生活

1926年，第一台电视机开启了人类的电视生活

1979年，因特网问世，开始了人类的网络生活

～年，华数带给了人们新的数字信息生活

坐井观天篇：

井底的青蛙象往常一样守望着天空，有一天井边停了一只鹦鹉，向青蛙叫道“华数、华数、华数”。鹦鹉飞走后，井口很快就出现了荷花塘的画面，一只漂亮的雌青蛙优雅的跳入水中，青蛙眼前一亮，急忙把画面倒了回去，倾慕不已。它开始上网买了很多家具还有戒指，等待意中人的出现。终于它们通过电视通讯功能见面了，青蛙求婚成功，两只青蛙开始一起“坐井观天”

魔力方框篇：

冷清的商店顾客寥寥，被一个电视机轮廓的方框圈起后，马上顾客盈门；冷清的咖啡厅被方框圈起后，很快人头攒动；水井被方框圈起后，一只青蛙跑了出来……

【“华数在你身边”——公开咨询、演艺活动、社区上门服务计划】

在双休日、各种特殊节假日（比如五一长假等），在人流量较大的消费场所，比如：

1、大型卖场：演艺活动、现场咨询

2、广场：专家现场咨询、现场解答

3、社区：家门口式的社区活动形式

通过一些大型的公开咨询活动，利用消费者喜闻乐见的各种互动形式，增加消费者的参与性（如现场开通优惠等）。一方面可以使消费者更加清晰地了解数字电视、进而了解华数企业，另一方面可以借助一些专家的现场解答，增加消费者对华数的信赖度，从而吸引更多的人成为华数的忠实消费者。

结合公关活动，可以借用媒体力量，以新闻的形式出现在公众面前，这样的信息传递方式要比付费广告更令人信赖且有助于将有关品牌、产品特性和定位的信息传出来。

[网上新闻宣传、评论文章发表]

与传统方式相比，网络具有受众群体庞大、针对性强、时效性佳、内容丰富、成本不高、信息命中率高等众多优势。网络宣传的形式也越来越丰富，如广告栏、网络实名、搜索引擎排名、页面图标广告、页面横幅/按纽/文字、专题报道、电子杂志等等。数字电视作为一项新兴产品，本身走在时代前端，极具前瞻性，与网络具有相同的共性，这或许是华数开展网络宣传的一个优秀平台和载体，可以显著增加品牌的知名度，同时可以加深消费者对品牌的理解程度。

[商务合作伙伴计划的准备]

传统的市场模式将自己的决策建立在市场研究的基础上，力求详细地了解消费者。相比之下，华数品牌和增值服务的行销，将自己的决策更多地建诸于：“如果我提供了……，那么会如何？”，而不是询问消费者“你想要什么？”。具有远见的品牌，必须在这样的假设问题下，一步步走向成功。

伙伴关系的建立有助于品牌的快速建立，因为科技的发展，我们必须采取和传统方法有区别的方式去寻找合作伙伴。而在以往的经验中品牌仅仅是一个孤立的事物，只是掌握在生产商的中。今天这些观念将被大大改变，当一些品牌形象逐渐传播开来，同时和其他品牌一起发展时，各个品牌之间的消费者就会创造出一个更加强大、相互关联的巨大的品牌网络。在这方面，最典型的例子就是“内置英特尔”计划。

对于华数来说，各项增值服务都是由各个小系统组成的复杂系统。因此必须将合作伙伴联盟协议发展为品牌策划的一部分。

第五篇：电视文案写作教学大纲[定稿]

《电视文案写作》教学大纲

课程编号：044

42适用专业：广播电视编导及相关专业

总学时数：32理论学时：32实验学时：0 学分：2 选用教材：

《电视写作教程》姚治兰著 中国传媒大学出版社2005年

参考书目：

《电视文体写作》孔德明著北京广播学院出版社 2002年

一、课程说明

学习本门课是学生指导学生怎样进行电视文体写作。本门课是05级广播电视编导专业的基础课、专业必修课。本门课是广播电视编导专业，专业课程的先导，学好本门课将为以后的《影视经典作品赏析》、《文艺理论》、《纪录片创作》等课程打下坚实的基础。因为本门课是专业基础课，会涉及到策划、电视、报纸、写作等方面的知识，所以学生要想学好本课，需要有大量专业性的知识，学生需要阅读大量专业书籍，多的看各类电视节目，然后对所看过的电视节目的电视语言加以分析。这些实践，会使学生的增强动手能力，能够自觉主动地去写新闻、去拍摄新闻，这些对学生今后的工作是十分有利的。

学习本课程前需要学生学习《新闻概论》、《文艺理论》、《美学》、《影视作品赏析》、《纪录片赏析》等方面的课程。

二、学时分配

三、教学内容及教学基本要求

绪论 电视写作---让公众知情

教学目的：通过本章的学习，应使学生自觉的树立起记者的意识，1、不作为物所困的枪手、2、时代的见证人

3、终极追求:公信与公正

4、记者的难处

5、公正的方法 重点在于阐述公信与公正。使学生能够基本掌握这五点知识。

第一章电视媒介与电视写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生树立起电视写作的思维，并对学生在电视写作

方面提出要求，（1）喉舌意识；（2）法律意识；（3）强化电视仪式等；，着重于探讨电视思维和电视对于写作者的要求。使学生能够基本掌握这两方面的理论知识。

第二章电视策划文案的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生了解电视策划文案写作的一些基本的知识，并

能够对电视纪录片和电视特别节目的策划文案加以分析。重点在于阐明电视栏目策划文案的写作包含了哪些具体的知识点。使学生能够独立的写出电视栏目策划文案。

第三章电视新闻稿的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生掌握电视新闻稿的写作要求、消息类电视新闻

稿的写作要求、电视新闻深度报道的写作、评论类电视新闻的写作。重点在于阐明这四大类电视新闻稿的写作的具体要求。使学生能够独立的写出电视新闻稿件。

第四章电视纪录片的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生掌握电视纪录片的选题与开掘及编导阐述的写

作原理等方面的知识。重点在于讲述编导是怎样阐述写作具体都包括那些知试点。使学生能够掌握电视纪录片的写作。

第五章电视片解说词的写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生掌握解说词和画面及其表现元素之间的关系、解说词的作用、语言特点、修辞手法，解说词与细节和构思与布局的基本知识点。重点在于阐明写实类解说词和写意类解说词都有哪些特点。使学生能够独立完成对于解说词的写作。

第六章电视的特别写作

教学目的：通过本章的学习，应使学生了解在电视写作中还有电视字幕写作和电视宣

传语的写作的类型。重点在于阐明这两种特别的写作类型。使学生能够掌握这两种写作类型。

执笔：董丽娟审核： 张芳瑜制（修）订时间：2010.12。12