第一篇：幼儿园规章制度
幼儿园各项规章制度
一、岗位责任制
（一）园长岗位职责
1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。
3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。
4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。
6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。
7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。
8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。
（二）保教主任岗位职责
1、领导全园教育教学工作，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园特点制定教育教学工作计划，期末写好工作总结。指导各班班长制定好学期、月、周计划，并及时收回存档。
2、做好教师的思想和业务培训工作，根据教师实际情况组织实施培训活动，加强青年教师的培养。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅教师的观察记录和备课本，并根据存在的问题对教师进行专题培训。
3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作计划，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，指导教研组长开展好教研活动。
4、经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平。每学期听课达到60次以上。
5、负责园内的家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联系工作。
6、协助园长做好保教人员的思想工作，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为教师们起到示范作用。
7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并指导资料员保管好图书、教材、教具等，为教师提供方便。
（三）班长岗位职责
1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。
2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长。
3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。
5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班教师有违反师德行为应立即制止。
6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。
7、带头积极参加教研活动及学习，不断提高自身素质及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况。
8、树立安全意识，教育和督促班内教师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外事故的发生。
9、主动做好家园共育工作，向家长宣传正确的教养方法，和教师一起认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，争取家长理解和支持。
（四）教研组长岗位职责
1、协助保教主任管理本年龄组的教育教学工作。
2、注重业务学习，并加强自学，在园本培训中积极表现，大胆发言，为教师做榜样。
3、负责组织本年龄组集体性的教研活动，要求提前制定活动方案，做好每一次活动记录。
4、指导本年龄组教师搞好教育教学，帮助教师提高教学研究水平，每学期听本组教师的活动最少一次。
5、根据本组教研活动的开展情况，向保教主任提出教育教学方面的建议。
6、负责向本教研组人员传达领导的工作安排和要求，带头执行园领导的工作决议，带动本组人员完成园领导交给的各项工作。
7、每学期根据园内的计划及本组的实际情况，制定出本组的教研活动计划，学期末上交总结。
8、协助园领导完成临时性的工作。
（五）教养员岗位职责
1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，依据《快乐与发展课程》并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制订教育工作计划，并认真实施，促进幼儿身心和谐发展。
2、严格执行幼儿一日作息制度，注重常规培养，科学合理地安排幼儿一日生活。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，时刻注意幼儿安全，认真交接班并填好记录。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的生活卫生习惯，减少各种疾病的发生。
4、按计划备课，做好活动前的一切准备工作，随时接受园领导及上级部门的检查及指导。
5、为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和游戏环境，寓教育于游戏之中，开展内容丰富形式多样的教育活动，发挥环境的教育作用。
6、与家长保持经常联系，有目的有计划地做好家访、家长开放等活动，经常向家长汇报幼儿在园的表现，共同配合完成教育任务。
7、积极参加政治学习、园本培训和教研活动，并做好学习记录，不断提高自身政治、文化、专业水平。
8、认真观察幼儿并写好观察记录、案例分析或教育随笔，根据幼儿发展情况随时调整教育计划和内容，经常进行教育教学反思，研究改进措施，提高教育教学质量。
（六）保育员组长岗位职责
1、模范履行保育员岗位职责，自觉遵守卫生保健工作和各项常规，成为保育员中的典范。
2、负责保育员的培训工作，每两周组织保育员学习一次，并做好学习记录，每学期初组织保育员学习岗位职责和工作流程。
3、与保健医一起每周检查一次各班的环境卫生。
4、主动了解各班的保育工作情况，发现问题及时向领导反馈并提出改进建议。
5、主动学习专业知识，增强保教结合意识，积极参与教科研活动。
6、服从领导安排，协助园领导完成各种任务。
（七）保育员岗位职责
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，室内做到空气清新、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁，为幼儿创设舒适、干净、有益于幼儿健康成长的生活环境。
2、在保健医和主班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，认真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定时冲洗厕所，保持厕所内清洁无异味。
3、熟悉本班教育计划，做好活动准备和收拾工作。协助主班教师搞好环境布置、组织各项教育活动。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告保健医，并与家长取得联系。认真填写好交接班记录。
5、全面、细致地管理幼儿生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。做好幼儿进餐护理工作，负责指导值日生工作。做好防暑降温和防寒保暖工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。对体弱儿要作特殊照顾。
6、树立保教结合的意识，配合主班教师对幼儿进行教育，在一日生活的各环节对幼儿实施教育。
7、与家长保持经常联系，协助主班教师做好家访、书写家园联系等工作，经常向家长汇报幼儿在园的表现，共同配合完成教育任务。
8、负责领取和保管本班所需物品，妥善保管幼儿衣物和本班的设备、教具，不得丢失，做到勤俭节约，包括水、电、日常用品。
9、积极参加政治学习和园本培训，并做好学习记录，不断提高政治素养和专业水平。
（八）保健医岗位职责
1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、贯彻“预防为主”的方针，认真做好晨、午检，做到一看、二摸、三问、四查，对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱儿护理工作。发现传染病要及时与班级教师和家长联系，指导保育员做好消毒工作，同时做好隔离、登记工作，争取有效措施防止蔓延。并向上级有关部门报告。
3、负责指导调配幼儿膳食，经常深入班级了解幼儿进餐情况，做好记录，并与食堂、采购协调一致不断改善幼儿伙食，制定营养均衡的食谱，保证幼儿有足够的营养。
4、负责督促各班搞好环境卫生，每周进行一次全园卫生检查，做好分析评比工作。指导食堂人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。
5、督促各班严格遵守幼儿一日作息制度，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定期检查各班户外活动情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
6、做好卫生宣传工作，每月更换一期文章向家长介绍卫生保健知识。
7、负责医务室的医疗器械、用具、药品的使用和保管，以防发生事故。经常督促、检查各班用具的消毒情况，做到有检查、有记录。
8、认真钻研业务，学习《规程》和《纲要》，以进一步了解幼儿教育工作特点，更好地做好本职工作。
（九）食堂班长岗位职责
1、全面负责幼儿食堂的组织管理和协调工作，对食堂的环境卫生、食品卫生安全和幼儿伙食质量负责，保证食堂工作的正常运转。
2、对幼儿膳食安排做到心中有数，按食谱做饭，对所需食品要提前开出菜单，交付食品采购人员采买。
3、严格执行食品卫生制度，严把采购验收关，确保食品原料的食品质量。严把食品加工关，确保食品卫生安全，杜绝食物中毒事故的发生。
4、严格执行幼儿园卫生保健制度，督促食堂人员按各班幼儿出勤人数准备餐具，保证每位幼儿一盘一碗，吃面食时为每桌幼儿准备一个大盘以方便幼儿自取食物。
5、带头钻研业务，不断提高烹调水平。与保健医一起进行幼儿伙食的分析和调配工作，带头到各班了解幼儿进餐情况，不断发现问题改善幼儿伙食，确保幼儿吃饱吃好，获取足够的营养。
6、协助园领导加强食堂工作人员的思想政治工作，充分调动食堂工作人员的积极性，努力提高服务水平。
（十）食堂工作人员岗位职责
1、树立一切为幼儿服务的思想，不断增强责任意识，遵守操作规程，严格按食谱做饭，保证幼儿摄取足够的营养，促进幼儿身体健康发育。
2、努力钻研业务，不断提高烹调技术，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜，做到色、香、味俱全，米饭软硬适当，面食品种多样，能够激发幼儿的食欲。
3、严格执行营养卫生要求，掌握有关营养知识，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，生熟分开，不得把有问题的原料加工制作，不能把腐烂变质食物发放到班上，严防食物中毒。
5、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房环境干净、整洁，地面干燥清洁，门窗无油腻、玻璃明亮，物品摆放整齐，做到生熟分开。厨房用具要定期擦洗干净。
6、上班时不脱岗做私事，不吃拿幼儿食品。做到公私分明，团结协作，努力提高服务质量。
7、注意节油、节水、节电，爱护公物，注意安全，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。下班后要关好煤气、锁好门窗。
（十一）食堂管理员兼采购员岗位职责
1、认真执行“职业道德规范”，负责食堂全面工作。切实做到“一切为了孩子”，做好采购和管理工作，保证幼儿健康。
2、负责全园各种物品、用具的计划、购买工作，关心集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，减少浪费，了解市场情况，购买物品符合园内使用要求，保质保量，价格合理。
3、认真按食谱购买当日所需食品，对库存物品心中有数，防止积压或短缺。
4、严格执行食品卫生法，对采购的食品质量负责，不买腐烂变质食品，保证新鲜、份量足，经济实惠。
5、购买物品当场验收，严格执行财会制度，手续齐全，定期结帐。严禁利用工作之便牟取私利。
6、定期组织召开伙委会，制定、更换食谱，与大家共同研究采购、幼儿伙食质量问题，虚心听取意见，不断改进工作。
7、安排一定时间到食堂协助炊事员工作。
（十二）修缮人员岗位职责
1、负责园内各部位设施、设备的检查修缮工作，确保正常使用。
2、负责园内的日常安全检查，发现问题及时处理，并做好检查记录。
3、协助室外保洁人员做好户外的卫生保洁工作，每天清理院子及绿化带中的烟头等各种杂物，发现不洁之处及时清理，保证院落的干净整洁。
4、负责院内花草树木的管理工作，定期翻土、浇水，做好日常维护保证生长良好。
5、负责大型玩具的清洁工作，定期冲刷保持整洁。
6、负责男厕所的环境卫生工作，每天进行清扫，便池无尿碱，水池、墙壁、门窗等干净，清洁工具摆放有序。
7、服从领导安排，完成园内交给的各项临时性工作。
（十三）保洁人员岗位职责
1、负责全园环境的清洁卫生工作，保证环境及各种设施的整洁。
2、负责三个公共卫生间的卫生清扫工作，要求室内无异味、无蚊蝇，清洁工具摆放有序，便池无尿碱，水池、墙壁、门窗等干净。
3、每天打扫大会议厅的卫生一次，保持地面、桌椅、窗台、围栏的整洁。会议之后及时清扫。
4、每天擦一次楼梯、扶手、三个大门处的地面和窗框。
5、负责全园大厅的保洁工作，包括大厅内的窗台、暖气、电器、灭火器、电灯开关等，发现不洁之处及时清扫。
6、根据需要随时开关楼内各处的照明灯。
7、服从领导安排，完成园内交给的各项工作。
（十四）保安人员岗位职责
1、坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守。
2、早晚孩子入园和离园时在门口巡视，如发现幼儿单独出门要立即拦住幼儿，保证幼儿安全。平时锁好大门，看好小门，防止幼儿走失。
3、负责园内报刊杂志及书信的收发工作，不得遗失，不得出差错。
4、负责幼儿园门内及门口三包区域内的卫生工作，每天早上清扫一次，平时注意保洁，随脏随扫。看管好院内草坪，禁止踩踏、倒脏水入内。
5、随时提高警惕增强安全意识严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系的外来人员进园一律要进行登记。严禁有问题的人员进入园内，防止意外伤害事件的发生。
6、除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外。
7、对幼儿、家长及外来人员，说话要和气、热情、有礼貌。
8、晚上幼儿离园后进行一次安全检查，关闭楼内多余的照明灯，节约用电，发现问题及时联系相关人员进行解决。
9、我园为禁放单位，在元旦、春节期间在辖区内要进行日常看护和加强巡视，发现有非法燃放烟花爆竹的人员，要及时制止，防止火灾的发生。
二、学习会议制度
1、全园会：
时间：每学期两次，也可视情况随机安排。
主持人：园长。
参加人：全体教职工。
2、园领导班子例会：
时间：每周一早上。
主持人：园长。
参加人：园长、保教主任。
3、班务会：
时间：每月一次。
主持人：班长。
参加人：本班组人员。
4、伙委会：
时间：每学期一至两次，也可根据需要机动安排。
主持人：保健医。
参加人：园长、食堂管理员兼采购员、炊事员、教师代表。
5、家长会：
时间：每学期一次。
主持人：全园家长会由园长主持，各班家长会由班长主持。
6、班长会：
时间：每周一次。
主持人：业务园长。
参加人：各班班长。
7、安全小组会：
时间：一学期召开一次至两次。
主持人：安全管理员。
参加人：园长、教师代表、安全巡视员。
8、政治学习：隔周周二进行学习（有活动冲突时自学）。
教研活动：隔周周三进行活动（保保育员老师下11点）
业务学习：隔周周四进行学习（有活动冲突时自学）。
配班学习：隔周周四进行学习（保育员组长组织）
外出学习：要做好学习记录，回园后向全园做汇报交流。
三、园本教研制度
为进一步贯彻落实《北京市教委关于进一步加强学前教育教研工作的意见》及《门头沟区以园为本教研制度建设实施方案》的通知精神，规范我园的园本教研工作，达到提高教师教育教学能力、促进幼儿身心和谐发展的目的，特制定此工作制度。
1、每学期初发放园本教研教师调查问卷，收集教师在教育教学工作中感到困惑的问题。园领导定期对教育教学工作进行分析，发现突出问题。在对所有问题进行分析和筛选的基础上，确定所要研究的专题。
2、根据全园计划，各教研组结合本组实际情况，制定本教研组工作计划，并征求本组教师对教研活动的意见和建议，使计划得到完善。
3、各教研组每月按计划活动两次，保证活动时间。教研组长活动前写好计划，活动中做好记录，活动后写好小结，保证活动质量和教育研究的连续性。
4、教师是教研工作的主体，要按时参加活动，活动前要认真准备，活动中积极发言，活动后主动进行自我反思，增强自主发展的意识。
5、园长一学期参加教研活动达六次以上，了解教研活动的开展情况，发挥专业引领作用。
6、每学期末，教师围绕研究专题写出专题经验总结并进行交流。教研组长写出本组教研工作总结，保教主任写出全园园本教研工作总结。
四、安全保卫制度
1、安全保卫小组人员：园长、保健医、各班组长，定期召开安全会议，研究
园内安全工作。
2、静园后及节假日，保安要对全园进行巡视，填写值班记录。平时必须坚守岗位，按时开关大门，严防幼儿走失。来客一律登记情况，陌生人不能随意进入幼儿园。
3、如发生意外时首先保护好幼儿。
4、健全幼儿接送制度：入园时家长要把孩子送到教师手里，离园时，教师亲自把幼儿交给家长，开大门后门卫要坚守岗位，防止幼儿擅自离园。
5、工作人员下班时，关好门窗、电器、水龙头等，伙房关好煤气、用电器，各班组最后离开的人员全面检查后将门锁好。
6、向职工及家长进行安全教育，节假日前重点进行。
7、重视安全设备的使用，有关人员及值班人员了解灭火器及消防栓的使用方法。
8、园内出现安全事故后，应追究当事人的责任，根据情节轻重及责任大小给予不同的处理。
五、幼儿作息制度
1、遵照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求及各年龄班幼儿的特点，科学、合理的安排幼儿一日作息时间。
2、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节的要求开展各项活动。
3、两餐之间不能少于3.5小时，除特殊情况不得提前或推迟开饭，幼儿进餐时间不得少于20分钟，不催饭。
4、严格按照幼儿午睡时间安排幼儿午睡，不得提前上床和过时起床。
5、保证每日幼儿有两小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动。注意活动密度、强度要适宜。
6、保证幼儿各项活动时间，不得占用游戏时间处理幼儿问题或进行教学活动训练等。
7、各项活动过度自然，减少不必要的等待。
8、除每日上下午各安排两次饮水外，允许幼儿根据需要喝水、大小便。
六、财务管理、财产保管制度
1、各班组财产一律要登记造册，全体人员要爱护室内财产，相互监督，相互提醒。自然损坏报总务部门及时修理，个人无意损坏要赔偿，故意损坏加重罚款，无人承担者，由该班集体赔偿。
2、各班固定财产一律不得随意增减，不得擅自挪至其他室。需要时，必须通过园领导审批。
3、各班要保管好本班的财产，学期末验收一次。
4、园内财产教职工不得私自外借，必要是时要经过学校主管领导同意才能办理。
5、各班教师要随时对幼儿进行爱护公物的教育，轻拿轻放物品，管理好班内财物。
6、全体教职工都要树立爱护公物的意识，做到爱校如家。
7、凡需领取办公用品教学用品时，要认真履行签字手续，提倡节约精神。
七、考勤制度（详见“永定中心小学考勤制度” 2010年1月教代会讨论通过）
八、奖惩制度（详见“永定中心幼儿园奖惩制度”2010年1月教代会讨论通过）
九、交接班制度
1、为保证保教工作的顺利进行，各班教师必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，各个岗位按时按要求做好交接班工作，交接班记录要属实准确。
2、上下午班教师交接幼儿出勤人数、健康情况，服药剂量及时间，家长嘱托内容，中途接走幼儿姓名及有关工作内容，教师根据交接班记录及口头介绍接班。
3、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握上一班幼儿情况，对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。
4、建立每月一次班会制度，经常交流本班情况，采取切实可行、有效的措施，搞好保教工作。
5、交接班记录本每学期末应上交给园领导，平时要随时抽查。
十、家长联系制度
1、每学年初根据需要召开全园性家长会一次，每学期初召开班级家长会一次。
2、每学期各班进行一次家长半日观摩。
3、家访制度：学期初，新生家访一次。对于缺勤的幼儿三天不来者，教师打电话询问情况。
4、家长委员会制：每学期召开一次家长委员会会议。
5、评选好家长制度：每年六一儿童节评选好家长，每班1—2名，并进行育儿经验交流活动。
6、日常家园联系制度：利用接送幼儿时间，与家长联系。随时征求、了解家长意见。班级家教专栏刊登育儿经验。每学期利用家园联系表与家长进行交流总次数不少于班级幼儿人数。
十一、业务档案制度
1、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。
2、做好文书材料的整理归档工作，健全教师业务档案，做好各类档案的收集和归类整理工作。
3、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
4、严格执行档案借阅和档案保密制度，防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完整、安全。
十二、工作人员工作质量的评价考核制度
1、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
2、考核与评估相结合，日常考核与期末考核、年度考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
3、考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。
4、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。
十三、教育评价制度
1、为全面提高教育质量，幼儿园开展对教育工作的全面评价工作。
2、成立教育质量评价小组，由主管业务的园长担任组长，教研组长、班长及保育员组长为组员。
3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评价的内容，制订评价标准，确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出改进教育工作的意见及建议。
4、每学期第二、第三个月开展评价活动。
5、教育质量评价结果与教师工作考核挂。
6、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划的重要参考资料。
十四、幼儿发展情况的报告制度
1、各班教师要重视本班幼儿发展情况。接新班和新入园的幼儿、制订教育目标及各项教育工作计划前，都必须充分了解研究幼儿发展情况。
2、必须在本班两位教师充分研究的基础上，写出本班幼儿发展情况报告。报告可由两位教师轮流执笔。
3、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附在报告后面。
4、报告的项目、内容、格式，要按照本园教育目标的内容书写，如有特殊要求，于学期初布置教育工作计划时通知。
5、报告中必须体现以下内容：教师接班时幼儿发展水平、写报告时幼儿的状况、分析变化的原因、提出下阶段改进的措施。
6、教师于学期结束时上交幼儿发展情况报告。
7、幼儿发展情况报告由资料室保管。接班的教师制订本班教育目标及工作计划时，可向资料室按制度办理借阅手续。
十五、图书、资料借阅制度
1、在查找所需图书时，不得乱拿乱放，一定要按顺序放好。
2、找到自己所需的图书后，必须经过管理人员，登记后，方可拿走。
3、所借图书必须在当月还清，如有续看时，可续借，并办理续借手续。
4、在阅读时要爱护图书，不要在图书上圈点勾画，污损丢失者，照价赔偿。
5、管理员要认真履行借阅手续。进新书时，要及时造册登记，及时上架。对轻微有损图书要及时粘补。
十六、教师培训制度
1、教师要积极进行自我培训、自我提高，树立终身学习的意识。
2、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使教师不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
3、提倡互帮、互学，有经验的骨干教师要对青年教师进行传、帮、带，做好师带徒工作记录。
4、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流，并根据需要有计划的选送教师外出学习。
5、每学期进行一次业务素质与能力的竞赛，实施岗位练兵。
6、幼儿园对新教师的培养采用导师制。为每一位新教师配备一位教学经验丰富、业务能力过硬的教师作为指导教师。指导教师应对新教师的成长尽职尽责。
第二篇：幼儿园规章制度
幼稚园校车安全管理制度
为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：
一、每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，坚决禁止酒后驾驶和疲劳驾驶。
二、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车学生名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
三、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
四、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。
五、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。
六、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，交园长办公室备案。
七、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。
八、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。
九、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。
十、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。
十一、家长接送幼儿必须出示接送卡。幼稚园司机规章制度
1.严格遵守国家的各项交通法律、法规，服从交通部门的统一管理，带齐相关行驶证件。
2.上班时间提前20分钟到园，检查车况是否良好，做好发车前的各项准备工作。
3.按规定时间，准时准点接送幼儿。4.认真、详实的记录好每日的行车记录。5.不准在车内吸烟，开车前8个小时不允许饮酒。
6.在接送幼儿途中，要慢速驾驶，注意避让，协助跟车教师做好安全工作。
7.收车时需仔细检查车厢，避免幼儿遗漏在车内。8.车辆有问题时，及时修理，不开病车上路。9.爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态。10.按时对车辆进行年检和交通部门规定的审查。
阳光蒙氏幼稚园厨房安全管理制度
1、炊事人员必须取得健康证，每年体检一次，合格者方可上岗。
2、炊事人员应科学制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。
3、炊事人员工作时必须穿全套工作服，操作食品时必须佩戴口罩，不戴戒指，不涂指甲油。
4、应做到勤洗手，勤剪指甲，勤理发洗澡，勤换洗工作服、帽。不随地吐痰，不乱丢废弃物。
5、操作间内生食、熟食必须分类摆放，分区域和加工，避免交叉污染。
6、操作前应仔细检查食品原料卫生质量和生产日期，不合格及过期原料坚决不选用。
7、餐具、菜具、熟食容器餐后立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。
8、厨房操作间无人时，必须及时锁门，禁止闲杂人员出入。
9、保证室内外环境清洁，无蚊蝇、老鼠、蟑螂孽生。
10、掌握灭火常识，熟知灭火器位置，要牢记火警——119
阳光蒙氏幼稚园教师规章制度
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
阳光蒙氏幼稚园保育老师规章制度
阳光蒙氏幼稚园医务室安全管理制度 一、一般药品、物品要妥善保管，注意变质和失效期。
二、做好医疗器械的消毒工作。
三、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。
四、药品除医务人员外，不得由他人自找、自拿。
五、敌敌畏、来苏水、硫酸，根据班上需要发放，不得装入瓶内，毒鼠药放在安全可靠的地方。
六、付出药品要认真核对。
七、医务室注意随时锁门、不能把钥匙交给他人。
阳光蒙氏幼稚园门卫安全管理制度
一、门卫工作人员要坚守岗位，负责随手关好大门，坚持做到来客登记，工作时间非正式来访不得进入，严防幼儿自行出走。
二、不允许无关人员在室内闲坐，在大门内逗留。
三、保证电话畅通，电话不外借。
四、非本园人员严禁自行车入内，非公共汽车不得入内，确保幼儿安全。
五、传达室不为任何人存放任何物品。
六、园内物资，财产无领导批示不得带出大门。
七、坚持检查出入征，严格把住门口，做好宣传工作。
八、发生异常情况及时汇报，及时处理。牢记：火警——119 匪警——110 急救——120
九、杜绝推销产品等人员随便进园。
阳光蒙氏幼稚园疾病预防安全制度
1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的防病工作。
2、按年龄、季节、程序完成计划免疫工作，必须做全程免疫接种，对缺勤儿童要及时补种，接种率达100％。严格按照规程操作掌握预防接种禁忌，杜绝预防接种事故的发生。
3、及时了解疫情，发现传染病要及时上报，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，的确有传染病的班要彻底消毒及时隔离，对传染病接触者采取必要的预防措施，并按有关传染病的规定进行检疫，检疫期间不混班、不串班、不办理入托和转托手续，检疫期满无症状者方可解除隔离。
4、工作人员及幼儿家中发现传染病人时，应及时报告保健医，以便采取必要的检疫措施。
5、传染病流行期间，勿带幼儿到公共场所。
6、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高抗病能力。
阳光蒙氏幼稚园意外安全制度
1．要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤、烧伤等意外事故的发生。
2．每月定期检查维修大型运动器械及床、桌、椅等儿童用具，发现隐患停止使用，幼儿玩耍时要有人在旁照顾。
3．每月定期检查电器、电线是否漏电，室内电器插座应安装在1．6米以上，电线应用暗线以免儿童接触，电器用毕后立即拔掉插头，并且要切断电源。
4．不允许儿童进入伙房、锅炉房、洗衣房：
5．不给幼儿玩体积小、锐利或带有毒性物质的玩具及物品以免误塞、误吞造成伤害。
6．医务人员必须合理用药，认真计算用药剂量。7．一切药具应妥善存放，不让儿童随便取到。
8、班内不准存放剧毒药品，消毒液禁止放在儿童的卧室及活动室。
9．儿童服药前老师负责仔细核对，并做好交接班工作，避免强行服药、避免误入呼吸道造成窒息死亡。
10．切实加强食品卫生管理，防止发生食物中毒。11．培养儿童良好的饮食习惯，进餐时保持安静，细嚼慢咽防止食物吸入。12．建立健全接送制度，接送儿童时老师与家长见面亲手交接，避免中途发生意外事故。未经幼儿父母允许：，他人不得接走幼儿。
13．幼儿外出时必须有2名以上的老师进行严密组织，遵守交通规则。交接班时要清点儿童数及其他安全情况。
14．幼儿上完课老师应先收笔后收本，避免幼儿玩笔扎伤眼睛造成失明，15．教师随时随地把幼儿纳入自己的视线之中，有事急需离开时必须要妥善交待给暂时代替的老师方可离去。
16．室外活动时必须有配班老师配合，老师要事先察看周围环境，及时排除一切处于萌芽状态的不安全因素，不得有侥幸心理。
17．不让幼儿玩箭、弹弓、小刀、火柴等，幼儿入园时要检查幼儿口袋内是否有此类物品，如有发现，应及时处理。
18．午睡前教师应检查幼儿衣袋，防止携带小玩具和锐利物品进入寝室，教师应注意巡视幼儿午睡情况。
19．玩具、设备材料不能有锯齿状、带尖、带刺的边角，不应有任何外露的钉子、插栓、螺旋等。
20．每位老师都应知道紧急情况发生时打电话给相关部门，并详细说明本单位电话及住址。需记住相关部门的电话，如：医院急救电话：120、火警电话119、匪警电话：110 21．每位老师都要知道灭火器摆放的位置，并会使用。
第三篇：幼儿园规章制度
幼儿园规章制度-安全保卫消防
为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人民生命财产的安全，根据《中华人民共和国治安条例》、《
中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度：
1、保卫消防工作实行“预防为主，谁主管，谁负责的方针”。
2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面
负责。各室主
要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。
3、各室经常进行自我安全检查。
4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。
5、定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的有关学习、培训。
6、对各办公室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器
实行专人负责管理。
7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备，电源设备由
专人负责。
8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。
9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。
苏州工业园区东港实验幼儿园
二〇〇五年九月
第四篇：幼儿园规章制度
教师聘任制
1、教师聘任制初衷是为了提高教师的素质。
2、教师聘任制实际上就是竞争上岗，教师们为了在竞争中取胜，就要加紧学习，提高自身的素质，否则就有可能被淘汰。
3、至于现在教师聘任制的实行情况，有点不尽如人意，但这是由中国的国情决定的，任何事情都有个循序渐进过程，各位不要太心急，中国的体制在逐步完善，各方面都在摸着石头过河，没有现成的经验去照搬，在此过程中出现问题在所难免。
4、至于提高教学质量的问题，实行聘任制有利于提高教师素质，从而提高教学质量；当然，实行聘任制不是唯一的办法，比如，各学校制定了一系列教师考核办法，都是激励教师提高教学质量的手段，并且有些是行之有效的。
园长负责制
幼儿园园长工作全面负责
1、认真贯彻执行国家的方针政策、法律、法规和上级主管部门的规定，认真实施《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》依法治教，从严治国，以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标，坚持改革，不断提高教育质量。
2、对全园的教育工作、卫生保健、安全保卫工作及财务后勤管理工作并进行监控。
3、负责制定全园的目标、规划和学期工作计划，组织实施并做出总结。
4、建立健全各项规章制度、岗位责任制、聘任考核制，对全园教职工进行考核并给予奖励。
5、加强教职工的思想政治工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护他们的正当利益。
6、坚持勤俭办园的方针，管理幼儿园事务、园舍、设施和经费，不断改善办园条件并加强对财务工作的领导，定期听取会计汇报。
7、负责召开核心组和园务会议，尊重和支持教职工行使民主管理的权利，集思广益，研究园内事项。
8、运用各种组织形式，指导家长工作。
合理利用社区与家长的教育资源，争取各方面对幼儿园教育的参与、配合、支持。
家园联系制度
1、在园长的领导下，每学期由主管家长工作的行政人员具体负责主持制定全园的家长工作计划和撰写家长工作总结。
2、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会，具体按照我园的《家长委员会工作章程》开展工作。
3、成立家长学校，每学期按照我园制定的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作。
4、根据工作的需要聘请有专长的家长为幼儿园的特别顾问，颁发顾问聘书。
5、每学年开学初召开全园新生家长会一次。
6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特殊情况可随时召开。
7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特殊儿童可根据情况增加家访次数。
8、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍幼儿在园的发展情况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记录。
9、建立每周二的园长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作，平时有问题可随时解决。
10、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。
11、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动或亲子活动。
12、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。
13、各班根据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展园外家庭联谊活动。
14、幼儿园每学年根据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对幼儿园整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参与幼儿园活动情况评价”工作。
财务财产管理制度
一、设会计、出纳管理财务收支事务，以上级财政规定为会计事务处理准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据上级批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理；
二、支付款报销手续要健全，报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计师审核报销支付，凡违反财经制度的，一切开支有权拒绝报销；
三、财务人员要加强请示汇报，重大开支不得擅自处理，要经领导审批方能支付；
四、园内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿；
五、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，应每月按上班实际需要的日用品发放一次，在节约的基础上保证各项供应工作；
六、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止出事故。
幼儿一日生活作息制度
1、遵照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求及各年龄班幼儿的特点，科学、合理的安排幼儿一日作息时间。
2、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节的要求开展各项活动。
3、两餐之间不能少于3.5小时，除特殊情况不得提前或推迟开饭，幼儿进餐时间不得少于20分钟，不催饭。
4、严格按照幼儿午睡时间安排幼儿午睡，不得提前上床和过时起床。
5、保证每日幼儿有两小时的户外活动时间，其中一小时为体育活动。注意活动密度、强度要适宜。
6、保证幼儿各项活动时间，不得占用游戏时间处理幼儿问题或进行教学活动训练等。
7、各项活动过度自然，减少不必要的等待。
8、除每日上下午各安排两次饮水外，允许幼儿根据需要喝水、大小便。
园本教研制度
为进一步贯彻落实《北京市教委关于进一步加强学前教育教研工作的意见》及《门头沟区以园为本教研制度建设实施方案》的通知精神，规范我园的园本教研工作，达到提高教师教育教学能力、促进幼儿身心和谐发展的目的，特制定此工作制度。
1、每学期初发放园本教研教师调查问卷，收集教师在教育教学工作中感到困惑的问题。园领导定期对教育教学工作进行分析，发现突出问题。在对所有问题进行分析和筛选的基础上，确定所要研究的专题。
2、根据全园计划，各教研组结合本组实际情况，制定本教研组工作计划，并征求本组教师对教研活动的意见和建议，使计划得到完善。
3、各教研组每月按计划活动两次，保证活动时间。教研组长活动前写好计划，活动中做好记录，活动后写好小结，保证活动质量和教育研究的连续性。
4、教师是教研工作的主体，要按时参加活动，活动前要认真准备，活动中积极发言，活动后主动进行自我反思，增强自主发展的意识。
5、园长一学期参加教研活动达六次以上，了解教研活动的开展情况，发挥专业引领作用。
6、每学期末，教师围绕研究专题写出专题经验总结并进行交流。教研组长写出本组教研工作总结，保教主任写出全园园本教研工作总结。
健康检查制度
1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。
2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有Ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。
3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。
工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。
岗位责任制
1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。
3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。
4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。
6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。
7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。
8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。
安全制度
1、安全保卫小组人员：园长、保健医、各班组长，定期召开安全会议，研究园内安全工作。
2、静园后及节假日，保安要对全园进行巡视，填写值班记录。平时必须坚守岗位，按时开关大门，严防幼儿走失。来客一律登记情况，陌生人不能随意进入幼儿园。
3、如发生意外时首先保护好幼儿。
4、健全幼儿接送制度：入园时家长要把孩子送到教师手里，离园时，教师亲自把幼儿交给家长，开大门后门卫要坚守岗位，防止幼儿擅自离园。
5、工作人员下班时，关好门窗、电器、水龙头等，伙房关好煤气、用电器，各班组最后离开的人员全面检查后将门锁好。
6、向职工及家长进行安全教育，节假日前重点进行。
7、重视安全设备的使用，有关人员及值班人员了解灭火器及消防栓的使用方法。
8、园内出现安全事故后，应追究当事人的责任，根据情节轻重及责任大小给予不同的处理。
幼儿园预防疾病制度
1、按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。
2、及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。
3、对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。
4、每年4月、11月份为全园幼儿熬服中药，以预防为主。
5、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
体弱儿童管理制度
1、对新入园贫血的幼儿与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。
2、对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。
3、了解患儿的发病原因，家园配合加强护理。
4、疾病治疗后，及时结案转为健康系统管理。保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责，给予必要的照顾。
食品管理制度
一、幼儿伙食实行民主管理，定期召开伙委会，不断改进工作，提高膳食质量；
二、炊事人员及保健人员每两周制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量；
三、严格分清幼儿与职工伙食，做到公私分明；
四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生，一切炊具、餐具，要定期擦洗，严格消毒（用蒸气煮沸15分钟以上）；
五、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调（如蔬菜要先洗后切等）；
六、严格执行幼儿的作息制度，按时送饭菜到班，两餐间隔不少于三个半小时；
七、保教人员注意进餐护理，进餐前后不处理幼儿发生的问题，保证幼儿吃好。
卫生消毒制度 一、一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。
二、幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
三、幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净
四、保持厕所清洁，每周消毒一次。
安全责任追究制度
为了加大教育执法力度，推进依法治校，使幼儿园的各项工作都以法律为依托，保证教育教学的顺利进行，特制定本制度。
一、本制度所指教育行政责任是指在幼儿园内教育教学中出现的重大事故，造成影响教学秩序正常进行和幼儿园财产安全及师生身心伤害的，从而追究其责任者的行政及刑事责任。
二、对上级主管部门的教育教学工作，安全工作，法规教育等工作会议精神和有关工作要求，不传达，不执行或拖延执行，不及时汇报，给工作造成损失的。
三、教育教学事故、安全责任事故的责任追究制，遵循谁主管谁负责，有错必究，处罚与教育相结合的原则。
四、对依法治校工作态度不好、不能按时完成或不积极布置关于依法治校的宣传、学习造成师生缺乏法律法规知识，缺乏自我保护意识和防范意识，出现违法事故的。
五、对所负责的范围内的教育教学、安全事故，迟报、瞒报、漏报、不按规定呈报的。
六、对事故不能及时汇报和应急处理或处理不当，造成事态扩大，影响严重的。
七、不服从上级指挥，玩忽职守，工作失控、渎职，造成事故或事态扩大的，追究直接责任人责任，若经哪位领导批准，由哪位领导承担主要责任，该责任人承担次要责任。
八、对幼儿园安全防火器材设备设施保管、修缮、维护不及时造成损失的。
九、不按操作规程操作，开关、电路电器、电闸、保险丝等不按时检查、检修、校验造成事故的。
十、不经允许擅自使用电器、私自接电线、装电器造成事故的。
十一、食堂、饮水不执行食品卫生法，造成事故的。
十二、对有毒、易燃、易爆药品保管使用不当的。
十三、在校内点燃明火、吸烟、随地丢烟头造成事故的。
幼儿园结构工资实施方案
一、指导思想
为了加强幼儿园常规管理，增强幼儿园教职工的工作积极性，强化责任意识，努力提高幼儿园管理水平和保教质量，特制定本方案。
二、原则
实施过程性动态管理，体现绩效优先、多劳多得、优劳优酬、奖优罚劣的原则。
三、结构工资
结构工资构成：结构工资由基础工资、岗位工资、考核工资、园龄工资构成。
四、发放办法：
工资按月发放。每月15日发上月工资，遇假顺延。
五、工资计算办法
（一）基础工资标准：元/月（每学期按五个月计算）
教师 500 保育员 350 特长课教师 700 工勤人员 350
（二）岗位工资不同系列的计算方法：
1、园长由工作管理目标考核和幼儿园的保教率（保教率=本期入园儿童数/上期入园儿童数）确定，其计算方法如下：
岗位工资金额 == 保教率×100
2、其他管理人员岗位工资金额
总务==保教率×100×60% 出纳==保教率×100×40%
3、教师、保育员由其所保教幼儿数和所承担课程的课时量决定，其计算方法如下：
岗位工资金额 == 保教率×（保教幼儿平均数×2＋月课时量×职称系数×1×班系数）
注：保教幼儿平均数=保教幼儿总数/保教班数；月课时量不含特长课；职称高级幼儿教师1.2，中级幼儿教师1.0，初级幼儿教师0.8,由中心校评定；班主任每月计20课时；班系数大、中班为1，小班为1.5，任教多个班的取平均值。
4、工勤人员由保教率与幼儿总数确定，其计算方法如下： 岗位工资金额 ==保教率×150
（三）考核工资计算方法：
考核工资由月考核成绩得分决定，按岗位分不同系列制定工作目标，考核基础分为100分。不同系列岗位全额考核工资基数分别为：工勤人员60、教师180、园长200、总务150、出纳80。具体计算公式日下：
实际考核工资 == 考核工资基数×（考核成绩得分÷100）
（四）园龄工资计算方法： 入园工作连续时间达一年以上（含一年），5元/月；入园工作连续时间达二年以上（含二年），15元/月；入园工作连续时间达三年以上（含三年），30元/月；入园工作连续时间达五年以上（含五年），50元/月；入园工作连续时间达十年以上（含十年），80元/月，园龄工资最高额为80元/月。
六、期末奖励
期末结算盈余部分50%作为本园发展基金，其余部分作为员工期末奖励，具体分配办法由园长同园内教职工讨论决定，上报中心学校。
七、各类项目说明：
1、月考核：根据《幼儿园管理考核细则》和其他相关补充规定进行。
2、幼儿数：以幼儿园实际交费幼儿数为准。教师以实际负责交费幼儿数为准。
园长要确保每学期幼儿入园率大于100%。带班教师要确保每学期幼儿入班率大于100%。教职员工每多招收一名幼儿目标考核奖励加分5分。巩固率低于100%，目标考核扣5分；低于95%,目标考核扣10分；以此类推。
3、若园内出现重大责任事故，责任人、管理人员和相关人员相应承担法律责任外，还必须影响结构工资，当月考核工资为零，岗位工资发放金额由中心校会议决定。
4、教师各种比赛，组织大型集体活动和各种幼儿比赛，除给于临时性补助外，还给于奖励分并计入月考核工资和学期绩效工资的考评中。
5、兼职教师按幼儿园与教师双方协议计算工资。
第五篇：幼儿园规章制度
××幼儿园将在县教育局的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，全心全意为人民服务，面向全体幼儿，以我园的“三为”即：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，“三优”即：管理优化、质量优良、环境优美，“一创”即：创省优质幼儿园为服务宗旨、办园指导思想和办园目标。认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，全面推行素质教育，全面提高教职工的政治业务素质，从而提高保教工作质量。为明确各类人员的职责范围，促使我园管理工作更加规范化、制度化和、科学化，为此，特拟定我园教职工岗位职责、各类规章制度、奖惩条例和各种考核细则。
誓言
我是 ××幼儿园教师，面对国旗，我庄严宣誓：
热爱祖国，热爱人民，爱护党和国家的荣誉，忠诚党的幼儿教育事业，出色履行人民教师的神圣职责。遵纪守法，为人师表；爱岗敬业，乐于奉献。认真贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育。关心爱护每一个幼儿，尊重家长；关心集体，热爱幼儿园，崇尚科学，勇于创新；切实做到把“忠心”献给事业、把“专心”留给自己、把“爱心”留给孩子、把“放心”留给家长；为××教育事业，我愿献出自己的全部力量。
目录
××幼儿园办园指导思想及总目标 教职工职业道德规范 教职工职业道德准则 对全园教职工的要求 领导班子成员分工 幼儿园机构设置 各类人员岗位职责 各类规章制度 奖惩条例与细则
××幼儿园先进个人评选细则 ××幼儿园团支部优秀团员评选条件 ××幼儿园2005年至2010年发展规划
××幼儿园办园指导思想及总目标
全面贯彻党的教育方针，以国家教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导 纲要》为依据，以“三为”即：一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子；“三优”即：管理优化、质量优良、环境优美；“一创”即：创省优质幼儿园为办园指导思想和办园总目标，以特色办园为突破口，坚持保教并重，使幼儿体、智、德、美全面发展，全面提高幼儿素质。
深化幼儿园内部的管理体制改革，充分调动教职工工作积极性，发扬“团结、开拓、创新、奋进”的精神，加强科学管理，努力提高全园教职工的理论水平和业务素质，大力推行素质教育，切实提高保教工作质量。以特色办园为主线，充分发挥省级示范性幼儿园的示范作用，加强对全县农村学前班教师和个体幼儿园教师的培训。我园始终做到把“忠心”献给事业、把“爱心”献给孩子、把“专心”留给自己、把“放心”留给家长，现已发展成为一所办园宗旨明确、环境优美、师资力量雄厚、设施完备，具有较高保教质量和科学管理水平的幼儿园，机关幼儿园全体教职工将以自己的爱心、耐心、诚心赢得孩子们的开心和家长们的放心，真正做到让社会满意。
教职工职业道德规范
幼儿园工作是一项崇高的事业，从事幼儿园工作是一项光荣的职业，热爱幼儿，献身教育，忠于职守，为人师表，是每个幼儿园工作者的基本道德，在建设社会主义精神文明中，全体幼儿园工作者应当按照国家的教育方针，认真执行政府和有关部门制订的关于幼儿园工作的法规、大纲、纲要和各项制度，做到：
1、热爱幼教事业，坚决贯彻党的教育方针，坚持保教并重，全面提高幼儿素质。
2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长后顾之忧。
3、热爱幼儿、尊重幼儿、面向全体幼儿并注重个体差异使每个孩子得到发展与提高，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
4、坚守岗位、尽职尽责、确保幼儿安全。
5、勤奋学习，努力钻研业务，积极参加教育教学改革，不断探索科学育儿规律。
6、以身作则、为人师表。仪表、服装、举止、谈吐符合幼教工作特点。
7、关心集体、团结友爱、爱护公物、勤俭节约、公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。
8、尊重家长、热情服务，与家长密切配合。
8、对家长、同事、热情虚心、能听取意见，不断改进工作，不通过家长谋取私利。
10、尊重社会公德、严守劳动纪律、团结协作，开展批评与自我批评。
教职工职业道德准则
1、热爱幼教工作，勤奋学习，自觉遵守国家教委、全国教育工会和铜陵市《教师职业道德规范》，不断提高政治、业务素质，全面贯彻党的幼儿教育方针和《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指 导纲要》努力提高保教工作质量。
2、热爱、关心、了解、尊重幼儿，把幼儿看作学习、生活的主人，师生关系平等和谐，注意个体差异，坚持正面教育，努力创设与教育相适应的良好的育人环境，使幼儿体、知、德、美全面发展，促进每个幼儿在不同水平上得到身心和谐发展。
3、廉洁奉公，遵纪守法，严格遵守各项规章制度。
4、树立三个意识，即：主人翁意识，质量求生存意识，互助光荣的意识，一个观念；即依法治园、热爱幼儿教育的观念。热爱集体、谦虚谨慎、正确处理个人、集体以及同志之间的关系，不闹纠纷，不搬弄是非，不恶语伤人，做到相互学习，相互支持，团结一致，搞好工作，积极参加社会的、园内的、公益的劳动和活动。
5、维护职业尊严，以身作则，为人师表，语言文明，举止端庄，态度自然，着装大方，符合职业要求，成为幼儿良好的榜样。
（1）着装要求：A、款式：大方得体，庄重、穿平跟鞋，以套装、便装为最佳，不穿过短、透、露、长、紧的服装，不穿拖鞋。B、线条：简洁、明快、流畅、朴素。C、色调：明朗、清爽。D、装饰物：小而精巧，不显眼，不戴夸张的首饰和头饰，不佩戴手镯、戒指、长项链、长耳环和足链。（2）发型要求：梳理整齐，不过份新奇、时髦、不披长发。
（3）精神面貌要求：A、面部清洁，可着浅妆，忌浓妆艳抹。B、面貌微笑、亲切、热情、情绪情感自然。（4）接待要求：A、站立、正面迎接、道别（不操手）走路、坐姿自然、不翘腿。B、主动使用您好、请、再见、谢谢、对不起、不客气等礼貌用语。C、开门，在不影响正常教育活动时，主动迎送的交谈。（5）组织活动：A、深入活动中，不围堆或离开幼儿摆谈，善用积极语言。如“你能干，做得好，会动脑筋，老师相信你会做到等等”。忌用“你讨厌、笨、烦得很”和“不准吃饭、玩玩具、回家、睡觉”等语言。B、观察幼儿活动时，不操手或将手插入衣裤包里。C、请幼儿时，使用语言或伴随手势和轻抚摸幼儿，不推、拉扯幼儿。D、不对幼儿品头论足，取绰号。
对全园教职工的要求
1、认真贯彻执行党的各项方针、政策，严格遵守国家的法律、法规，坚持完成教育行政部门交办的各项任务。严格遵守本园的一切管理规章制度。
2、努力学习政治理论、时事政策、文化知识，不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。
3、热爱幼教事业，积极钻研业务，高质量完成本职工作。
4、团结协作，关心集体，以园为家，热爱幼儿，做好家长工作。
5、每个教职工要自尊、自重、自洁、自爱、自觉维护幼儿园的声誉。
领导班子成员分工
园长: 负责幼儿园全面管理工作及党团支部工作。分管人、财、物、精神文明及计划生育工作。后勤副园长：
分管幼儿园后勤、保育、保健、卫生及社会治安综合治理工作。业务副园长：
分管幼儿园教育教学业务工作及办公室工作。
幼儿园机构设置
园长 业务副园长 后勤副园长 教科室主任 保育组长 事务长 炊事班长 年级组长 班主任 教师 幼儿 保育员 幼儿 厨房工作人员
幼儿 幼儿
各类人员岗位职责
一、园长工作职责
1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下，认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。
2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作，制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量，提高服务质量。
3、负责建立并组织执行各项管理规章制度。
4、负责聘任、调配工作人员，对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核，并给予奖惩。
5、加强全园教职工的思想工作，进行职业道德教育，组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风园貌。
6、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支，不断改善办园的条件。
7、组织和指导家长工作。
8、做好园内招生、资料积累等行政事务工作。
9、增强民主意识，经常听取意见，改进工作，依*和发挥党、政、工、团骨干作用，办好幼儿园。
10、努力学习，及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。
11、经常深入班级、第一线，了解情况，每期听课看活动不少于20次。
12、负责幼儿园文书档案整理及归档管理工作。
五、后勤副园长工作职责
在园长领导下负责全园安全、后勤、卫生、保育、保健、综治工作。
1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门的指示决议，规定和做好全园工作，提高管理水平。
2、协助园长履行园长工作的各项职责。
3、负责分管幼儿园后勤工作，指导、帮助后勤人员制定工作计划，并督促实施、检查工作，参与总结。
4、对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。
5、深入了解后勤各项工作，对事务、财务、卫生保健、清洁工、炊事员等后勤人员的工作进行指导，抓好后勤人员的政治、业务学习，提高他们的工作质量和服务质量。
6、切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务，协助做好园内的各项检查、观摩、接待工 作。
7、帮助保健医生不断提高理论水平及工作质量，组织领导保健员和保育员执行保健卫生工作常规。积极贯彻预防为主，增强体质的方针，经常检查园内各项保健、卫生工作实施情况，逐年提高保育保健工作质量。
8、负责检查全园各班幼儿体育锻炼情况，并及时帮助总结经验。
9、经常督促检查各班工作人员对幼儿护理工作及执行幼儿一日生活常规的情况，了解家长及各班工作意见。
10、负责幼儿及职工伙食工作，定期召开伙食委员会，督促保健医生，采购按时制定科学合理的幼儿食谱，提高炊事员烹调技术。
11、组织后勤人员业务学习，协助园长制定后勤工作的各项规章制度和经费预算以及做好勤工俭学工作。
12、负责维修和管理幼儿园的园舍、场地和设备，保证园内环境的净化、美化、绿化工作。
13、搞好幼儿和教职工伙食，管理好幼儿和教职工的生活。
14、指导财会人员做到有计划地使用幼儿伙食费，加强对幼儿园财产的管理，定期进行幼儿园财产清理。
15、每期听课看活动不能少于30次。
16、负责后勤人员和后勤业务档案整理及归档管理工作。
六、业务副园长工作职责
业务副园长在园长领导下，负责全园教育教学业务工作及办公室工作。
1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作，提高管理水平。努力完成教学业务及有关行政事务工作。
2、负责分管业务工作，指导、帮助教学人员制定工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。
3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活，并督促开齐开足课程及课时，对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，并调配安排他们的工作。
4、定期进入班级看活动，有计划地指导、培养教师，提高他们的业务水平，抓好全园的业务管理，业务活动，做好见习、实习工作和外来参观、观摩活动。
5、督促、指导教科室开展教科研工作。
6、负责制定全园业务工作计划，组织业务学习，定期审阅教师教学计划及备课本，作好记录并指导其工作。
7、做好新生入园、编班及毕业班工作。
8、做好家长工作，协助园长召开家长委员会，利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。
9、做好指导、检查、评估专业技术人员工作。
10、协助园长做好招生、编班工作。
11、每期听课看活动不能少于30次。
12、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。
七、教科室主任工作职责
教科室主任在园长、业务园长领导下，负责全园的教育教学教研、科研工作。
1、制定教育教学改革科研活动的规划，结合上级的教学科研规划及本园的教科研规划，确立主攻方向，明确具体任务，做到统一部署，密切协调。
2、在教育教学科研工作中，发现问题，确立课题，论证课题，将课题研究列入幼儿园总体工作计划，同时根据幼儿园的实际需要，积极向县、州、省的科研管理部门申报，争取立项和资助。
3、指导教师总结教育教学经验，并对在园内已取得的科研成果进行及时的总结、验收、评价。
4、采取灵活多样的形式，对学科带头人及园内骨干教师进行理论与实践的指导，以提高管理水平和教育教学业务水平，5、广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的信息，及时提供给园行政。
6、负责新教师（三年以下，未完整地教过大、中、小班一轮者）的业务指导（教育教学设计、组织教育教学活动、制作教玩具）。
7、协助业务园长组织教师的业务学习。
8、协助业务园长做好教师的继续教育工作。
八、年级组长工作职责 年级组长由行政领导班子指定。
1、积极协助业务园长和教科室主任的工作。
2、配合教科室搞好全园的课题研讨活动。
3、安排本年级组的各种大型活动。
4、带动本年级组进行教研、科研活动，组织本年级组教师和保育员互相观摩学习，总结教育教学活动工作经验。
5、带领本年级组的教师做好每期的早操编排和录音工作，编排工作在年级组长拿出基本意见后集思广益，并根据运动量、运动密度、运动形式，结合现代教育理念和教育观念进行科学合理的编排。
6、每学编排一套早操、一套午间操。
九、保育组长工作职责 保育组长由行政领导班子指定。
1、积极协助后勤园长的工作。
2、协助后勤园长安排保育组的各类学习活动。
3、带领保育组人员互相观摩学习，努力提高保育工作质量。
4、带领保育人员搞好所负责区域的清洁卫生工作及配教工作。
十、事务长工作职责 事务长由行政领导班子指定
1、负责执行《食品卫生法》及各项规章制度，严格把好卫生入口关。
2、认真做好幼儿伙食费收取工作，对家长耐心、热情。
3、负责厨房的全面工作以及人员安排和调配，负责考勤，4、协同后勤园长监督厨房准时拿出饭菜。
5、协同保健医生制定科学合理的幼儿食谱，并严格执行食谱，协同后勤园长及保健医生下班巡视，征求教职工意见，不断提高伙食质量。计划厨房炊具、用具的添置和报废。
6、做好厨房防蝇、灭蟑螂、灭鼠工作，防止火灾和食物中毒。
十一、炊事班长工作职责
1、严格执行《食品卫生法》，负责管理厨房工作，做到分工明确，责任落实，负责人员安排调配，人员安排合理。
2、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配、米面搭配、花色品种多种多样，提高伙食、点心的制作质量。
3、经常了解教师、幼儿家长对伙食意见，不断改进工作。
4、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人、按量供应主、副食。
5、协同保健医生、事务长等研究和制定出每周幼儿食谱，并严格按食谱操作。
6、带头爱护厨房用具，带头做好各种机器的保养和基本维修工作。
7、节约用水、用汽，并随时检查各种电器、炉具设备的使用情况，确保安全。
8、监督保管员坚持食品的验收、登记制度，做到手续清。
9、库存物料每月月底盘点一次，做到收付与盘存相符，如有缺余要说明原因，余缺数量较多的应查明并分析原因。
10、协助后勤园长搞好伙食团的经济预算。
十二、班长（班主任）工作职责
1、组织本班保教人员实施园务工作、业务工作计划、后勤工作计划、教科室工作计划与要求、决定，开展各项教育教学活动，并向园长或分管领导汇报班级工作思想情况。
2、根据保教工作计划的要求，认真按《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合本班幼儿年龄特点，制定班务工作计划，开展专题研究，并组织本班保教人员实施，定期检查总结和改进工作，保证促进幼儿全面发展，提高保教工作质量，作好班务计划记载，计划、总结、测查、家园联系栏，交接班记载等资料的归档工作。
3、定期召开班务会，团结本班保教人员协调一致，搞好对本班儿童的安全、教育、教学、健康等活动，保管好本班的财产。
4、做好家长工作，激发家长的参与性。主动与家长配合，开展好各种形式的家访，家园联系，家长会和举 行家长接待日等工作。
5、按要求组织好本班幼儿的观察评估工作。
十三、教师工作职责
1、认真贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和培养目标，根据《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定保育、教育活动工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行全面总结。
2、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿，为家长服务。
3、讲职业道德，为人师表，以身作则，培养幼儿良好的行为习惯和文明卫生习惯，严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。
4、严格执行幼儿园教职工职业道德规范和职业道德准则，遵守各项规章制度。
5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与有关人员一起管理本班生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。
6、观察、分析，并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有发展。
7、组织幼儿参加各种游戏活动、体育活动等，并通过这些活动对幼儿进行思想品德教育。
8、创设与保教要求相适应的良好环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作。
9、有目的地做好家园联系工作，通过多种途径和方式与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育的情况。
10、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。
11、做好家长工作，经常和家长保持联系，开好班级家长会，办好家园联系栏，让家长了解班级工作情况，争取家长的支持和配合。
12、定期向园长或副园长汇报工作，接受其检查和指导。
十四、保育员工作职责
1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。按常规通风、换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。
2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，定期换洗床单、被、窗帘、晾被褥、消毒玩具。
3、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。组织好幼儿进餐、点心及喝水等环节工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做到饭前便后流动水洗手。
4、认真执行各项卫生保健制度，搞好个人卫生，为孩子创设一个整洁卫生的环境，做好防暑降温，防寒保暖工作。
5、遵守教职工职业道德规范和各项规章制度。按教育大纲要求配合教师教育幼儿。
6、配合教师进行晨午检，协助保健医生带幼儿看病，按时让幼儿服药。
7、帮助准备游戏材料，参加一定环节的组织幼儿教育教学活动、游戏、值日等。
8、坚持正面教育，对幼儿耐心细致、态度和蔼，对幼儿一视同仁。
9、仪表整洁，以身作则，作幼儿表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。
10、努力钻研业务，总结经验，不断提高配教工作质量。
11、保管好本班设备、用品、爱护公物、厉行节约、定时清点班级财产。
十五、保健医生工作职责
1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作规范，建全卫生保健工作制度。
2、督促、检查全园的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期进行检查，及时反馈检查情况。
3、负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向上级有关总部门报告。
4、做好患病幼儿的吃药、打针、观察护理工作，对不来园幼儿进行家访，每月公布幼儿出勤率、发病率。
5、定期测量幼儿身高、体重、胸围、头围等，并做好记载、统计分析工作，对体弱幼儿采取措施进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。
6、搞好营养卫生工作，经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养，供应量，制定敏感周食谱，做好营养分析，保证幼儿有足够的营养。
7、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。
8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累归档工作。
9、合理安排幼儿的膳食，协同食谱制定小组成员一起定时编制营养平衡的幼儿食谱。按时进行营养调查。为大、中班幼儿讲解卫生保健知识。
10、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员，幼儿和家长宣传科学育儿等保健知识，协助园领导做好计划生育和晚婚晚育工作。
10、遵守园内各项规章制度和道德规范。
11、管理好保健室的设备和药品。
十六、会计员工作职责
1、根据会计制度和幼儿园会计工作的任务，负责幼儿园会计工作，做好记账、算账、对账工作。
2、编制幼儿园全年经费预算，严格执行上级主管部门批准的计划和预算，分析预算的执行情况和效果。
3、严格遵守国家财经纪律、执行一切财会制度、熟悉和掌握有关财会工作的、方针、政策和规定，正确地进行会计监督，认真审核各种会计凭证。
4、按月编制各项会计报表，要求做到科目准确，帐表相符，数字正确，账面清晰，完整无缺，日清月结，报送及时，按月公布各种账目。严格使用印鉴及会计凭证、账薄报表等资料。
5、妥善保管好本单位的会计凭证、账簿、报表等财务档案资料。并定期立卷归档。
6、定期向领导汇报财务开支情况。
7、每年认真做好固定资产账。
7、伙食在当月要结算清楚，月底公布账目，对拖欠款的家长要及时催缴。
8、负责定期检查房舍、水电、防火、防盗、设备、设施、运动器具的安全并及时维修，协助搞好幼儿园安全工作。
十七、出纳保管工作职责
1、负责幼儿园全部现金收付工作。
2、负责掌管幼儿园预算内、外、伙食团等库存现金，根据规定按银行账户设置现金账册，每天做好原始记录，轧清现金，做到日清月结，正确无误，账钱相符。严格审查报销凭证，做到收付有据。
3根据国家统一规定的费用、开支标准与有关规定，认真审核各项报销凭证，每张凭证必须有经手人、验收人及园领导签字方能报销，对不符合财务制度的收付款项，在做好宣传解释工作的基础上，有权监督拒付。并向一切挥霍国家财产，弄虚作假，损害国家利益违法乱纪的行为作斗争。
4、认真执行现金制度，要督促有关人员及时报账。
5、应按时、按规定向会计报账，正确地计算收入、支出。
6、严格遵守现金管理办法，做好现金管理工作，每天库存现金不能超过银行批准的限额，不得挪用现金，不准白条抵库和“坐支”，不开空头支票，无做好现金流水账，做到收支有据。
7、做好教职工的工资、福利、奖金等的发放工作。管好幼儿园扩收的款项，做到收支有据。
8、定期向园领导汇报工作、接受领导、群众的监督。每月账目要在下月初及时结算清楚，现金进出要平衡，备用金不能断，要保证有钱报账，有钱购东西。
9、要管理好幼儿园的财产，每学期清点一次，健全财产管理制度，购物与领物相符。
10、有计划地采购幼儿园设备、教育用品、办公用品、清洁用品等，为保教工作提供物质条件。
11、负责定期检查房舍、水电、防火、防盗、设备、运动器具的安全并安排好常规和假期维修工作。
十八、炊事员工作职责
1、努力钻研烹调技术，根据孩子的特点烧出可口的饭菜，做到色、香、味俱全，荤素搭配，米面搭配、花色品种多种多样，提高伙食、点心质量。
2、经常主动了解教师、幼儿伙食的反应，不断改进工作，同时为患病孩子烧病号菜。
3、严格执行饮食卫生要求，把好食物验收关、食物要烧熟煮透，夏天不吃隔夜食、冬天隔顿饭菜要回锅后供应，厨房用具生熟要分开使用，严防食物中毒事故。
4、要熟悉掌握有关的炊肯水分毒、厨房清洁、食品卫生、仪器食品保管等要求，并严格执行。
5、掌握有关营养知识，保持蔬菜中维生素的食量，蔬菜要先洗后切，不能烧得太熟太黄，要注意饭菜的数量，不能过多过少。
6、根据幼儿作息时间，按时供应饭菜、冬天要防寒保暧，供应热菜、热饭、热汤、热点心，夏天要供应凉饭菜、冷开水。
7、搞好厨房的清洁卫生，每天一小扫，每周一大扫，保持厨房环境整洁卫生，用具、炊具、要定期擦洗，煮沸消毒，并负责保管，不得任意出借或移作他用。分饭分菜前要用肥皂洗手。
8、炊事员要与其它工作人员团结协作，分工不分家，搞好工作，要严格分清公和私，禁止多吃、多占，烧好教职工饭菜，并与幼儿伙食严格分清。坚持上班穿工作服，戴工作帽，做到“三白两短”(帽子白、衣服白、围腰白、头发短、指甲短)。
9、要搞好个人卫生，要勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、勤理发、上班穿好工作服、戴好工作帽，大小便后要用肥皂洗手。
10、要遵守教职工道德规范、职业道德准则和各项规章制度。
11、爱护厨房用具、设施，并妥善保管。
十九、厨房保管员工作职责
1、按财产的性质和用途分别设立固定资产，低值耐久、消耗品三大账册，并设立固定资产明细账、低值耐久明细账和消耗品明细账。会计、保管员每月核对账目一次。
2、购入物品均先验收，方能入库、登记入账后方可领用。
3、建立领物制度，厨房工作人员领取日用消耗品等需登记签字后方可领取，要向领物人员宣讲节约的意义。
4、每个月底进行库存盘点，做到账物相符，发现缺少要查明原因。
5、外单位借用公物，须经园领导同意（小物自行决定）借条交保管员备查，归还时须经保管员检查，如有损坏必须赔偿，修复后方可归还借条。
6、保管员任职期间，要妥善保管好物品，工作调动要有移交手续，物品遗失要赔偿。
7、固定资产报损、报废，须由后勤副园长批准，方能销账。
二十、教辅人员工作职责
1、每天按时开放音乐（升旗、早操、午间操）。
2、做好保管工作，按时收发教学用具、体育用品、保管室物品。
3、定时开放玩沙池、海洋球池，并做好安全、卫生工作。
4、按时打扫厕所、楼梯间卫生注意保洁。
5、经常检查操场卫生，负责保洁。
6、做好花草、树木的浇水、除草工作。
7、完成园行政临时交办的工作任务。二
十一、清洁员工作职责
1、做好包干地区的清洁卫生工作，随时保持清洁干净，按时清倒垃圾。
2、负责幼儿园周围环境阴阳沟的畅通。
3、负责幼儿园各班下水道的畅通。
4、根据需要，做到有计划的育苗，尽量减少外购。
5、根据季节和需要，对摆放的盆花及时更换，并保持盆花的整洁。
6、负责花草树木的除虫工作。
7、负责水路、电路的畅通和维修。二
十二、门卫工作职责
1、坚守岗位，非本园工作人员不得随意进入幼儿园内，外来人员必须问清情况、进行登记，严防幼儿走失。
2、做到以身作则，一视同仁，经常对幼儿园进行巡夜。
3、负责园内的安全工作。
4、负责大门口过道、瓷砖、楼梯间的清洁卫生工作，保持坝子的清洁。二
十三、工会主席工作职责
1、主持工会日常工作。
2、代表教职工出席幼儿园行政会议，对本园工作进行民主参与和民主监督。
3、制定工会工作计划，做好年终工作总结，经会员大会讲座通过，报上级工会和同级党组织。
4、建立建全工会工作、学习、会议、活动等规章制度，落实管理目标，使工会工作规范化。
5、动员和组织教职工出色做好本职工作和完成其他任务，积极投身教改、支持改革。
6、抓好教职工教育教学劳动竞赛，组织评选优秀教师，树立本单位榜样。
7、维护教职工合法权益，协调园内矛盾，处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系。
8、团结、率领和督促工会委员会成员履行好各自职责，会面做好工会工作。
9、按经费为教职工服务，为工会自身服务的使用原则和财经纪律，安排使用经费，审批经费开支。
10、建立和完善教代会各项制度，参与民主评议园领导干部，定期召开教代会。二
十四、工会副主席职责
1、协助主席工作。
2、健全、完善工会、教代会文书档案并装订成专卷。
3、做好工会会议、工会活动、好人好事记录。
4、深入教职工，了解群众意愿，代表和维护教职工权益，协调幼儿园内部矛盾。
5、做好教代会工作机构各项具体工作。
6、组织办好工会宣传栏、教职工俱乐部。二
十五、工会宣传委员工作职责
1、组织教职工学习党的方针政策、国家法律、法规、工会理论、知识、先进经验及教职工职业道德规范。
2、组织办好板报或利用其他形式宣传党和国家的方针政策、法规，宣传本园好人好事。
3、承担信息员工作，向上级工会反馈工会积极分子，认真开展教职工的重要住处材料。
4、组织和依*工会积极分子，认真开展教职工群众性的文娱、体育活动。
5、组织教职工开展教学经验交流和演讲，收集并积累资料，年终归入档案。
6、负责定期向主席报告工作。二
十六、工会财经委员工作职责
1、按照，《工会章程》和财经纪律、收齐管好工会经费。
2、按工会计划，做好工会经费的预算和结算工作。
3、建好工会财经，实物账、管好工会财产和“教工之家”的财产。
4、主动接受经费审查，定期向会员公布收支账目。
5、在主席的领导下，抓好教职工集体福利工作和为教职工送温暖活动。二
十七、工会女工委员工作职责
1、宣传和鼓励女教职工加强学习，做到自尊、自重、自强、自爱。
2、维护女教职工合法权益和正当利益，做好“四期„保护工作。
3、宣传和鼓励女教职工积极投身教育教学改革，为幼儿教育事业做出新贡献。
4、开展“巾帼建功”活动，评选先进集体和个人。抓好婚恋、计划生育、五好家庭工作，搞好女职工业余生活和文体活动，组织职工参加技能竞赛和上级工会组织的文体。二
十八、团支部书记工作职责
1、在上级团委、幼儿园党政的领导下，负责全园青年团员的工作。
2、团支部书记在政治上、学习上、工作上、作风上、品德上做团员青年的表率，模范地履行团员的义务。
3、领导和带领团员贯彻执行党的各项方针政策。
4、积极组织团员青年学习政治、业务和文化知识。
5、积极组织团员投身教育教学改革，为优化管理水平、提高保教质量、美化育人环境发挥团员模范作用。
6、深入团员与青年，了解她们的思想，维护她们的正当权益，开展好文化、娱乐、体育等活动。
7、积极协助党对团支部的管理，搞好团支部的管理，搞好团支部的一切政治、业务、娱乐活动。
8、积极配合幼儿园党政、幼儿园工会开展工作。二
十九、团支部组织委员工作职责
1、了解和掌握团支部的组织状况，根据实际情况的需要，检查和督促团支部过好团组织生活。
2、了解和掌握团员的思想状况，协助宣传委员，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员模范事迹，向支委会提出表扬和鼓励的建议。
3、做好团员的管理工作，收缴团费，合理使用活动经费，计划开支，定期向幼儿园党政、工会、团员公布团费收缴，使用情况。
4、带领和组织团员青年投身本职工作，为提高保教工作质量、创省优质幼儿园发挥团员的先锋模范作用。
5、积极作好团员推优入党工作。
6、调查和处理团员违纪案件，对违纪团员及时作出处理。三
十、团支部宣传委员工作职责
1、了解团内外的思想状态，提出宣传工作的意见，采取团员青年喜闻乐风的各种形式开展宣传教育工作。
2、围绕团的中心工作，提出组织团员、团干部学习理论、政治的计划，并经支委会讨论通过后加以实施。
3、深入团员，了解团员的思想动态，做好团员青年的思想政治工作。
4、组织宣传队伍，培养宣传骨干，充分利用宣传工具，开展宣传教育工作，负责团支部黑板报的管理工作，管好团的活动阵地。
5、负责支部各类材料的撰写（如计划、总结、情况汇报等），保管好团支部收支账目，协助整理团支部档案，作好团组织生活的记录。
6、协调幼儿园党、政、工的工作，开展科学技术和文化学习活动，开展有益健康的文娱、体育活动。三
十一、教代会工作职责
1、定期听取园长的工作报告，讨论幼儿园的办园方向、发展规划、办园目标、改革方案、重大决策、财务管理。
2、团结和动员全园教职工充分发挥主人翁精神。
3、监督有关法律、法规的贯彻执行。
4、审议决定教职工住房改革办法，集体福利和工会经费使用办法。
5、按照目标考核标准每年进行民主评议园行政领导干部。
6、讨论通过本园职称评聘，岗位责任制方案，奖惩制度和各类人员岗位职责和规章制度，协调幼儿园的内部矛盾。
7、监督园务公开，定期审查园内账目收支情况。
8、定期召开会议，讨论研究协商解决园内重大问题。三
十二、行政值周工作职责
1、幼儿园行政值周由园长、副园长轮流担任。
2、负责本周教职工的考勤，并作好记录。
3、检查各班来园接待、早操、教学准备、教学活动、午睡、游戏活动、进餐等各个环节情况。检查环境卫生，检查设施安全，绿化、美化、净化情况，发现问题及时交换意见并责令纠正。
4、处理本周日常事务工作。
5、向园行政会及全园教职工会议通报值周情况，表扬好人好事，协助纠正不良现象。
6、负责值周时人员的安排调配工作。三
十三、办公室人员工作职责
1、负责园行政会、全园教职工大会会议记录。
2、负责有关报表的制作、统计工作。
3、负责公章的保管和使用。
4、负责文件的收发、登记、传阅、归档工作。
5、做好往来电话和信函的处理工作和来访接待工作。
6、负责拟写通知、做好宣传工作。
各类规章制度
一、会议学习制度
1、园长每周召开一次碰头办公会，研究全园工作，领导班子、工会主席参加。
2、每间周召开一次全园教职工大会，期初、期中、期末布置和总结各阶段工作情况。
3、每学期召开2次家长委员会、伙食委员会，加强家园一致性教育，让家长了解本期工作，征求家长对我园工作意见，参与幼儿园的管理。由园长主持。
4、每周一次业务学习（星期一、二下午）。学习有关教育、教学、学前教育信息、幼教动态等内容。采取理论与实际相结合，专题讲座等形式进行。由业务园长主持。
5、每月组织一次党组织生活，学习内容根据上级要求安排及当前形势和园内实际进行。由党支部书记主持。
6、伙食管理委员会，每学期召开2次，研究幼儿伙食问题。后勤园长主持。
二、幼儿安全制度
1、注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
2、药物必须妥善保管，放在幼儿拿不到的地方，喂药时必须仔细核对后方可喂药。
3、搞好食品卫生，严格遵守《食品卫生法》的有关规定，防止食物中毒。
4、稀饭、开水、汤等要放在安全的地方。
5、下班后，当班人员要负责关好门窗、水电。
6、园内严禁骑摩托车和自行车。
7、园内出现各种事故，应追究其责任，根据情节严重及责任大小给予不同程度的处分。
8、门卫人员要加强责任感，工作时间不离岗、脱岗，并作好记录。
三、档案管理制度
1、文书档案员负责集中统一管理，党支部档案由党支部书记管理。
2、文书档案专柜不放其它杂物。
3、文书档案专柜保持清洁整齐，并有防蛀措施。
4、文书档案员必须按上级规定做好立案工作。
5、任何人需要查阅档案，必须有登记手续，没经管理员许可，不得将文书档案拿出档案室，遗失文书档案必须追究责任。
6、调换文件档案管理员，必须办理移交手续。
四、考勤制度
幼儿园教职工的病事假制度按教育局的，《××县教职工工作考勤规定》执行。
五、幼儿园保管制度
1、幼儿园固定财产有专人负责，建立财产总账及分类账，凡调入、拨出或购买的固定资产须在会计及保管处登记方可入账，会计、保管每期核对账目一次。
2、购进物品需经验收签字后方可入账，按需领取要有签字制度。
3、对园内的所有家具、用具、玩具等保管人员要作好登记，有丢失或损坏由责任人负责赔偿或给予批评教育。
4、园内固定资产不予外借或私人使用，对不合理要求，管理员有权拒绝。
六、清洁卫生消毒、卫生保健制度
（一）清洁卫生消毒制度
积极开展爱国卫生运动，建立健全室内外环境清扫消毒制度：坚持每天一小扫，每周一大扫，每周末对室内外环境消毒。分片区包干，定人定点。每周卫生检查小组组织检查，并不定时抽查，每周进行卫生评比，实行卫生流动红旗制。
1、室外环境卫生、消毒：定期打扫操场、周围阴阳沟，过道等的清洁卫生，每周末进行消毒、消灭蚊蝇、蟑螂等害虫，做到美化、绿化、净化、儿童化。室外无杂草、污物、污水，下水道畅通无阻。
2、室内卫生、消毒：定期做好教室、寝室、玩具、杯子、毛巾、床铺、桌椅等的清洁卫生消毒工作。⑴经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时通风换气。⑵用具的清洗消毒：
①毛巾消毒：坚持使用后清洗并送厨房蒸汽消毒。
②杯子消毒：喝牛奶、豆浆、大锅汤时应立即洗净，每日清洗蒸汽消毒。③盘子：每天一洗，每周一消毒。④碗筷：每餐后清洗消毒。
⑤餐桌：每日六抹三消毒（餐前抹、擦桌外，其它桌子坚持每日小扫除）。⑥床椅：每日抹。
⑦玩具：每月末清洗，每期消毒液浸泡、凉晒，平时保持玩具的清洁度（其他用具、玩具柜做到每天抹）。⑧教具要保持清洁，每周清洗一次。（3）个人卫生：
①幼儿每人一巾一碗一盘，日常生活用品专人专用，碗筷每餐均用蒸汽消毒。②幼儿饭前便后吃点心前洗手，平时随时脏了随时洗，用流动水洗手，经常保持清洁。
③幼儿服装要保持整洁，勤洗头洗澡，剪指甲。幼儿床单、枕巾、枕套每月洗一次，被褥每月洗一次，凉晒消毒。
④养成良好卫生习惯，不挖鼻孔、不随地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不乱丢果皮纸屑。
⑤保护幼儿视力，注意教室采光，有良好的照明条件，看电视时间不宜过长，距离不能太近，电视机高度要适中。
⑥工作人员要注意个人卫生，保持仪表整洁，勤洗手、洗澡、剪指甲、饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。⑦保教人员应向幼儿进行卫生知识教育和卫生习惯的培养，注重培养幼儿正确坐姿，形成良好的学习习惯，并向幼儿和家长宣传用眼卫生，保护幼儿视力。
（二）卫生保健制度
1、生活制度
合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素，要根据幼儿不同的年龄特点、根据不同季节、园所全日制、寄宿制的不同情况，及实施的不同课程，根据《规程》要求，制定科学、合理的作息制度，全体教职工自觉遵守、执行。
2、饮食制度 A、伙食管理
（1）伙食有专人负责，建立伙食委员会，加强民主管理，定期研究伙食问题。
（2）伙食费专款专用，要精打细算，计划开支，合理使用，每月公布伙食收支情况，每学期至少召开2次伙食委员会。
（3）根据季节市场供应情况，保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年 龄特点的食谱，每周更换，做到花色品种多样，保证幼儿摄入足够的营养。（4）准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日饭菜。（5）按时开饭，孩子进餐时间不少于二十至三十分钟，保证孩子吃饱每餐饭。（6）加强体弱儿的饮食管理。
（7）教职工伙食和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿伙食。B、饮食卫生
（1）要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。
（2）不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。（3）搞好饮食卫生，饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。（4）炊事员上灶前要洗手、入厕所前要脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。（5）培养儿童不偏食、不吃零食的习惯，吃水果要洗净或削皮。
3、体格锻炼制度
（1）、有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动，确保每日户外体育活动不少于一小时，并加强冬季体育锻炼。
（2）、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格，在正常情况下，每天户外活动时间不得少于二小时。
（3）、锻炼要循序渐进，活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点，锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。注重幼儿良好的个性心理品质培养，切实做好生理和心理卫生保健工作。
4、健康检查制度
（1）、凡新生入园必须进行全面体格检查，检查合格者方可入园，要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等，园所教职工参加工作前也必须进行体检，健康检查合格方能任职。
（2）、定期进行体检，三岁以上幼儿每年体检一次，每学期测身高体重一次，测量要准确并做好记录和健康分析，建立每个孩子的健康卡、健康档案；教职工每年体检一次，有传染病患者待痊愈后持区（县）以上医疗单位证明方能恢复工作。
（3）、做好晨检和全日健康观察，做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理。
5、隔离制度
（1）、设立保健室，创设条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用，对患儿要有专人护理。若无条件则劝患儿离园休养。
（2）、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班级要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。
3、对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，不与其他幼儿混合，检疫期满无症状者方能解除隔离。
（4）、幼儿离园一个月以上返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员检查方可回班。（5）、工作人员及幼儿的家中发现有传染病应及时报告园领导，采取必要措施。
6、预防疾病制度
（1）、贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，协助防疫站做好预防接种工作。
（2）、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，采取各种防治措施，降低发病率，控制各种传染病的续发。
（3）、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
7、卫生保健登记、统计制度
建立健全各种记录、登记、统计制度，一般有以下几种表、簿：传染病登记表，疾病登记表，晨检记录表，预防接种记录表，体弱儿管理记录表，缺点、缺陷矫治记录表，体格检查登记表，膳食调查记录表，体格锻炼观察表，意外事故登记表，家长联系簿。
七、家长联系制度
采取多种方法，要求家长共同配合做好幼儿健康工作。
1、儿童伙食实行民主管理，伙委会由后勤副园长、保健医生、保育员及炊管、财会代表等人组成，每学期召开二次伙委会。
2、每周制定一次食谱，每学期计算一次营养摄取量，每月底做好伙食结算，并向家长公布。
3、准确掌握幼儿出勤数，每天九点前到伙房填写出勤人数，按人按量计算主副食下锅量，按时开饭，不推后，不提前。
4、计划开支伙食费，应做到年伙食费盈亏不超过总收入的4%。伙食费专款专用，工作人员伙食与儿童伙食严格分开。
5、执行采购验收制度，出入库账目清楚。
6、每星期上灶师傅到各班查看幼儿进餐情况，并作好记录，每月初上交主管领导审阅。
7、严格执行仪器“五四”制和集中食堂八项要求。
为进一步做好幼儿园饮食安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，确保师生的饮食安全，特制定本制度。
1、凡是提供给师生的餐饮，成品必须先品尝，后购买。
2、“食物品尝”工作由厨房工作人员负责，事务长、保健员负责监督。
3、每天的食物品尝必须作记录，品尝人要签字留名。
4、每月底上交“食物品尝记录簿”到保健室存档。
八、幼儿园财会制度
1、财会人员每月向园领导汇报经费使用情况。
2、一切开支必须在预算内，并经领导签字批准后方可开支。
3、会计、出纳分工明确，会计负责管账，出纳负责管钱，互相督促，团结协作，共同搞好财务工作。
4、根据银行规定，现金不得超过银行规定数额，并要保管好。
5、幼儿伙食费、保育费、杂费、管理费必须专款专用，不得挪用。
6、财会人员以身作则，严格执行财会制度。
九、采购验收制度
1、采购食品、物品必须有报账收据或卖货人出具的购货清单和价格。
2、食品、物品入库前要经验收人员过秤，过数后方可入库。
3、有计划地购买食品、物品，必须做到不浪费，不积压，注意质量、数量、物美价廉，贯彻勤俭办事的方针。
4、采购物品时，不购买私人用品，做到公私分明。
十、交接班制度
1、各个教师按时交接班，未到交班时间不得随意离开幼儿和进餐，接班教师应准时接班，接班后不做与上班无关的事，违反上述规定，按迟到、早退处理，接班教师未到，上班教师不得离岗。
2、交接班时要交待清楚本日幼儿来园及有关情况，上班时发生的问题，尽可能自己处理好，未完成事宜应向接班教师交待清楚。带班期间，幼儿发生事故，应及时向领导和保健医生汇报并及时处理，做好善后工作。
3、下午幼儿离园时，必须让幼儿整整洁洁离园，不得擅自提前下班和提前打扫卫生。
十一、安全管理制度
1、注意房屋、场地、玩具、家具、用具及运动器械的使用安全。定期检查，避免触电，砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
2、上课前检查上课环境的安全，体育课要做准备活动，讲清活动规则，避免发生危险。
3、教学活动中，幼儿使用剪刀、铅笔、小棒等时注意安全。幼儿起立回答问题时，其它幼儿不能移动其橙子，避免摔伤。
4、随时关注每个幼儿，不让幼儿离群。
5、上下楼梯幼儿不相互牵手，保教人员随同上下楼进行疏导保护，避免拥挤造成事故。
6、禁止上班时间离岗、串岗、聚众闲谈，出现各种事故，应追究责任，根据情节轻重及责任大小给予相应的处分。当班人员由于工作失职造成事故，一切责任由当班人员负责。
7、搞好食品卫生，遵守食品卫生的有关规定，防止食物中毒。
8、稀饭、开水、汤等温度适宜，并放在安全的地方。
9、下班后当班人员要负责关好门窗、水电。
10、园内不准骑摩托车和自行车。
11、药物必须妥善保管，放在幼儿拿不到的地方。喂药时仔细核对后方可喂药。
12、门卫人员要加强责任感，工作时间不离岗，作好记录。
十二、印章使用管理制度
1、幼儿园公章由园长办公室作为机密件专人管理，并掌握使用。使用公章一律登记。
2、以幼儿园名义上报的材料、资料、报表等，凭园长签发原件加盖公章。
3、以幼儿园名义签订的合同、协议、订购单等，审计部门审计后凭主管园长批准签字后方可盖印。
4、园长工作用章（私章）必须经本人同意方可使用。
5、私人取款、取物、挂失、驾驶员办证等，需用单位介绍信，由业务副园长批准并严格登记手续。凡私盖公章或利用公章处。舞弊者，一经发现即予严厉惩处。
十三、教师外出学习制度(一)外出学习选派制度
外出学习选派原则上由分管领导提建议后行政会研究确定，优先选派承担课题的人员、各级别骨干教师、学科带头人、工作表现好的教职工外出学习。适当情况下可由教职工自愿报名，行政会研究确定。(二)外出学习制度
1、教职工外出学习应认真做好笔记，注重收集相关资料，回园后资料及笔记本交分管领导。
2、学习回园后应将学习内容向全园教职工进行传达和培训，并进行相关的活动展示。
3、学习回园后认真拟写学习心得体会，于一周内上交园行政办公室，并向全园教职工宣读。
4、学习按继续教育有关规定登记学时，外出学习者应提交学时证明。
奖惩条例与细则
一、荣誉奖
1、教职工被评为国家级先进发给奖金500元。
2、教职工被评为省级先进发给奖金300元。
3、教职工被评为州级先进发给奖金100元。
4、教职工被评为县级先进发给奖金50元。
5、教职工被评为园内先进发给奖金30元。
二、论文、文章奖
1、教职工撰写的论文或文章在国家级会议上交流发给奖金400元，在杂志上发表发给奖金300元。获一、二、三等奖分别奖400元、350元、300元。教师辅导幼儿作品在杂志上发表发给奖金100元。获一、二、三等奖分别奖100元、80元、60元。
2、在省级会议上交流发给奖金300元，在杂志上发表发给奖金200元。获一、二、三等奖分别奖300元、250元、200元。教师辅导幼儿作品在杂志上发表发给奖金80元。获一、二、三等奖分别奖80元、60元、40元。
3、在州级会议上交流发给奖金200元，在杂志上发表发给奖金100元。获一、二、三等奖分别奖200元、150元、100元。教师辅导幼儿作品在杂志上发表发给奖金60元。获一、二、三等奖分别奖60元、40元、20元。
4、在县级会议上交流或杂志上发表发给奖金100元。获一、二、三等奖分别奖100元、80元、60元。教师辅导幼儿作品在杂志上发表发给奖金40元。获一、二、三等奖分别奖40元、30元、20元。
5、在园内交流发给奖金60元。获一、二、三等奖和鼓励奖分别奖60元、40元、30元、20元。
三、课题奖
1、班级承担国家级课题、省级课题、州级课题、县级课题、园级课题完成科研任务好（以教科室的考核为依据）每期发给奖金：500元、400元、300元、200元、150元。
2、国家级课题主研人员每期发给奖金300元、参研人员发给奖金250元。
3、省级课题主研人员每期发给奖金250元、参研人员发给奖金200元。
4、州级课题主研人员每期发给奖金150元、参研人员发给奖金100元。
5、县级课题主研人员每期发给奖金100元、参研人员发给奖金50元。
6、园级课题主研人员每期发给奖金60元、参研人员发给奖金30元。
四、公开教学活动奖
1、教师积极承担对外公开教育教学活动，发给奖金80元，积极承担园内观摩活动发给奖金50元。
2、园内业务活动奖
由幼儿园组织开展的各种评比活动：
（1）集体：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元、鼓励奖30元。（2）个人：一等奖50元、二等奖30元、三等奖20元、鼓励奖10元。
五、全勤奖
教职工当月无事假、病假、婚假、产假、计划生育假、丧假，发给全勤奖60元。请假一天扣全勤奖5元。(当月累计假10天以上不享受当月全勤奖)。
六、安全奖
教职工当月无事故（骨折、烫伤、烧伤、缝合）发给安全奖60元。出现骨折一次扣除当月安全奖60元，出 现烫伤、烧伤二度扣除当月安全奖30元，三度扣除当月安全奖60元；缝合一针扣除当月安全奖10元，缝合二针扣除当月安全奖20元，缝合三针扣除当月安全奖30元，缝合四针扣除当月安全奖40元，缝合四针以上不享受当月安全奖。（当月累计假15天以上不享受当月安全奖）。
因园内设备设施隐患所造成的幼儿安全事故，出现事故一次，扣除组长、副组长当月安全奖，因安全领导小组组长、副组长未履行职责出现事故一次扣除组长、副组长当月安全奖。由于教职工失职所出现的安全事故医药费按下列比例支付：（1）100元以内由幼儿园付50%，当班保教人员付50%。
（2）100元以上至300元以内由幼儿园付60%，当班保教人员付40%。（3）300元以上至600元以内由幼儿园付70%，当班保教人员付30%。（4）600元以上至1000元以内由幼儿园付80%，当班保教人员付20%。（5）1000元以上至5000元以内由幼儿园付90%，当班保教人员付10%。（6）5000元以上至10000元以内由幼儿园付95%，当班保教人员付5%。
七、学期兼职奖
兼工会委员会委员、党支部委员、团支部委员、年级组长、保育组长、事务长、炊事班长完成工作任务好每学期发给兼职奖50元。
八、年终奖
（1）卫生奖、文明奖、综治奖根据经费情况按文件比例进行发放。（卫生奖全年按10个月计算，全年累计假1个月以上按比例进行扣减）
（2）节假日（元旦节、春节、三八节、劳动节、儿童节、端午节、教师节、中秋节、彝族年）慰问费视其收费情况进行发放。
九、各种慰问费、津贴
1、教职工生病住院，由园行政、园工会派人看望，并由工会给100元慰问金。
2、“六一”儿童节，教职工末满14周岁的子女，每人发给慰问费30元。
3、凡教职工退休，由幼儿园发给价值200元的纪念品，并召开欢送会。
4、每年“春节”发给退休教职工慰问金100元。
5、教职工的子女考入大学本科、专科，凭录取通知书，分别奖励300元、200元（成人高校、委培、自费除外），并给假5天送子女入学。
6、承担班长（班主任）每月发给津贴10元。
7、园长每月职务津贴80元、副园长50元，工会主席50元，教科室主任40元。
8、园长每月电话补助费80元、副园长每月40元，工会主席每月40元，教科室主任10元。
9、丧假（直系亲属）给假4天，由园行政、工会看望，并由幼儿园给200元的慰问金。（爱人父母）给假3 天，由园行政、工会看望，并由幼儿园给100元的慰问金。
十、超编奖
1、班级编制标准：大班36人（班与班之间悬殊2人、年级与年级之间悬殊3人），厨房为1：50。
2、班级每超编1人发给超编奖9元，厨房每超编1人发给超编奖3元,行政后勤人员按班级超编的平均数计发。
3、代班：代一天发给代课金16元、代半天发给代课金8元、代一个中午发给代课金5元。
十一、函授
1、原则上在寒暑假、上班期间函授,不享受本月全勤奖。
2、工作三年以上的教职工，在参加高层次的学历考试时可给假1天。
十二、外出学习奖励制度
1、外出学习严格按差旅费规定报销。
2、如外出学习遇假日（星期
六、星期天、假期）一天发给10元代课金。节日（元旦节、五一节、国庆节、彝族年）每日发给代课金20元。
十三、病事假的规定
1、事假:1天自付代课金16元，每次降一等10元，扣当月全勤奖60元。
2、病假:（1）住院期间、特大手术在家休息一个月以内代课金由幼儿园支付；一个月以上二个月以内每天自付代课金3元；二个月以上每天自付代课金6元；扣当月全勤奖60元。
（2）一般性手术住院期间代课金由幼儿园支付，出院在家休息一天自付代课金6元，扣除当月全勤奖60元。
十四、考绩奖（幼儿园自筹奖励资金每学期500元）
根据教职工履行岗位职责的工作业绩每学期组织考核小组进行考核，经考核小组进行考核：优秀发给奖金120%、合格100%、基本合格80%、不合格50%。
十五、出勤率奖
学期结束班级出勤率高于95%以上（含95%）的发给奖金30元，90%—94%的发给奖金24元，90%以下的不给奖金。
十六、其它奖
1、教职工参加全国、省、州、县上（以正式文件为依据）组织的技能竞赛活动分别给予如下奖励：（1）获国家级一、二、三等奖分别发给奖金200元、180元、160元。（2）获省级一、二、三等奖分别发给奖金160元、140元、120元。（3）获州级一、二、三等奖分别发给奖金120元、100元、80元。（4）获县级一、二、三等奖分别发给奖金80元、60元、40元。
2、获州级以上政府表彰的实验研究的主研人员，可以在评优、考核、晋升职务的同等条件下，予以优先考虑。
3、承担州级教委组织的研究观察任务的执教者和州级课题的主研人员，可以优先参加省内外的参观学习培训。
4、对骨干教师给予一定奖励
（1）州级骨干教师每学年发给奖金160元。（2）县级骨干教师每学年发给奖金130元。（3）园级骨干教师每学年发给奖金100元。
十七、教职工违反本岗位工作职责和园内的各项规章制度一项降一等（一等为10元）；教职工缺一次会议或业务学习降一等（包括：全园教职工会议、教师业务学习、后勤人员业务学习）
××幼儿园先进个人评选细则（1999年7月教代会通过）
一、评选目的
为充分调动广大教职员工的工作积极性，对成绩显著者给予一定的精神物质奖励，推动我园保教工作质量的提高，实现我园“三为三优一创”的目标，特评选园内先进个人。
二、评选方法
每年年终经全园教职工大会投票民意测验，教代会审议、行政决议，评选出符合条件的先进个人若干，含先进教师、先进工会会员、先进教育工作者、先进团员。
三、奖励办法
对获先进个人荣誉称号的个人颁发奖状及奖金30元，并作为考核、晋职的依据之一。
四、评选标准
1、政治表现好、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法，模范遵守幼儿园各类规章制度。
2、团结协作，顾全大局，言行文明，教书育人，为人师表。
3、忠诚于幼儿教育事业，专业思想牢固，爱岗敬业，保教服务态度好，注重对幼儿全面发展和全面关心幼儿，职业道德好，模范履行本岗位工作职责，在社会上享有一定声誉。
4、工作严谨，认真踏实，工作细致，教育教学质量较高，努力钻研教学业务，积极投身教科研，不断提高自身修养，主动关心国内外学前教育信息和专业理论，虚心学习他人经验，联系实际，改进工作。
5、关心集体、热心为集体服务，有奉献精神，不计报酬，任劳任怨。
6、在幼儿园各项活动中积极主动，责任心强，服从组织安排，出色地完成幼儿园交给的各项任务。
7、在幼儿园各项评比活动及考核中总分名列前矛。
8、仪表端庄，大方得体，举止文明。
9待人态度宽容，待人诚恳，关心他人比关心自己为重，人际关系和谐。有下列情况之一者不能参评：
1、一年内累计假（产假、病假、事假、计划生育假）15天以上（不包括15天），事假3天以上（外出学习除外），迟到累计5次上、无故离岗累计30分钟以上，有旷工者；（注：婚、丧假、独生子女护理假例外）。
2、有较大幼儿不安全事故出现者（含走失、脑震荡、骨折、缝合2次以上、累计8针以上、保育员加倍、食物中毒、玩具不安全造成幼儿事故、火灾、严重盗窃、园内出现传染病流行、账目出现差错，不按时完成月报、季报、年报）。
3、与家长发生纠纷者。
4、不服从领导，不服从组织安排者。
5、违反各类人员工作职责者。
6、翻弄是非，造成不团结者。
7、在园内有吵架、打架现象者。
8、违反计划生育政策规定者。
9、有体罚、变相体罚幼儿现象者。
10、全年累计降等三次者。
××幼儿园团支部优秀团员评选条件
一、评选目的
为充分调动广大团员的积极性，对成绩显著者给予一定的精神、物质奖励，推动我支部队伍建设，特评选优秀团员。
二、评选办法
每年年终由支部大会民主评议、支部委员审议，评选出本的优秀团员一名。
三、奖励办法
对评选出的优秀团员颁发奖状及奖金叁拾元。（30.00元）
四、评选标准
1、政治表现好、热爱党、热爱社会主义、坚持四项基本原则，遵纪守法，热爱集体。
2、以共青团员的标准严格要求自己，在政治上、学习上、行动上、作风上、工作业绩上作青年团员表率，模范履行团员义务。
3、团结协作，顾全大局，言行文明、教书育人，为人师表。
4、忠诚幼教事业，关心爱护幼儿，职业道德好，保教态度好，在社会上享有一定声誉。
5、工作严谨，认真踏实，工作细致，教育教学质量高。
6、努力钻研教学业务，积极投身教科研，不断提高自身修养。
7、关心集体，热心为集体服务，不计报酬，任劳任怨。
8、在团支部各项活动中积极主动，出色完成团支部交给的任务。
9、按时缴纳团费。
10、在幼儿园各项评比活动中成绩优异。有下列情况之一者不能参评。
1、病假4天以上（含计划生育假），事假2天以上（外出学习例外），迟到累计2次以上，有旷工者。
2、有较大的幼儿不安全事故者。
3、与家长发生纠纷者。
4、不服从领导者。××幼儿园2007年至2010年发展规划
（2007年9月1日教代会讨论通过）
一、整体目标
根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿教育的各项目标和任务，为了进一步推进我园全面实施素质教育，巩固和完善省级示范性幼儿园的办园水平，让省级示范性幼儿园重新审定合格，争创省级文明单位，争创“省级模范教工之家”、争创省优质幼儿园。
二、分项目标
（一）行政管理
根据《幼儿园工作规程》中对园长提出的具体要求，园行政必须依法办园，加强现代化的科学管理，全面实施素质教育，领导班子团结协作，有优良的管理水平，力争在五年内把幼儿园办成有一套完善的管理制度，良好的保教工作质量，受家长欢迎，使家长满意的省级示范性幼儿园，以一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子为办园宗旨，以管理优化、质量优良、环境优美、创省优质幼儿园为办园指导思想和办园目标。
1、加强领导班子自身建设，加强班子成员的理论学习，提高班子成员的管理能力，并结合幼儿园课程改革和幼儿园素质教育，努力学习理论，深入实际，五年内三位园领导班子成员的管理理论知识和管理水平提升一个档次，在教职工中起好先锋模范作用，带领全园教职工努力提高保教工作水平。
2、完善管理规章制度，加大奖惩力度，将制度印制成册，教职工人手一册。
3、强化网络管理目标，一级抓一级、层层抓落实，目标责任明确。
4、加强教代会建设，加强民主管理、民主监督，加大园务公开力度，使公开更加规范化、制度化、科学化。教代会每对园长、副园长进行民主评议工作，充分发挥党、政、工、团、教代会、家（伙）委会组织的作用。
5、更加完善管理档案、保教业务档案、财务档案和能提供丰富教育信息的资料档案，并能充分发挥作用。
6、按县上的要求续写机关幼儿园园志。
（二）队伍建设
认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，加强教职工队伍整体素质的提高，让教职工真正做到我园的“四心”，即：把“忠心”献给事业、把“专心”留给自己、把“爱心”献给孩子、把“放心”留给家长。让其树立强烈的责任感、事业心和爱岗敬业及奉献精神。并拟出培养骨干教师和青年教师的计划。建设一支政治、业务素质较高的具有良好的职业道德的教师队伍，具有不断自学、探索、思考、研究、创新和应变的能力，并能承担教科研任务。所有教师应身体健康、无传染病史，具有幼儿教师任职资格，其中有80以上的教师应具有大专毕业学历，学历达标率达到100%。
1、培养3名知名教师，1名州级青年骨干教师，1名县级青年骨干教师，6名园内骨干教师，培养3—4名入党积极分子加入中国共产党，3—4名幼儿高级教师，每位教师必须达到本岗位职责标准。
2、加强教研组、年级组的教研活动，以教研促科研，以科研促质量、促发展，争取立项省级课题1个，州级课题1个，县级课题2个，发展园级课题2个。使我园成为研究性园所，让我们的教师都成为研究型教师，特长型教师，促进教师专业化成长。
3、高级教师拟写实用性论文向有关刊物投稿，并发表。提高教师们的写作水平，从而提高教师们的整体水平。
4、保育员提高“五化”操作的质量，强化服务意识和服务态度，并具有自己的配教特色。
（三）保育、保健工作
在形成保育保健常规工作规范化、科学化的基础上，加强后勤服务，强化后勤人员的服务意识，针对我园的薄弱环节，研究和提高各项指标。
1、保健医生学历达标，并受过幼儿保健职业培训，能按要求编制幼儿的代量食谱，每季度能计算营养量，能分析幼儿健康状况。
2、有幼儿锻炼身体制度和计划。
3、有十项制度保健、明确落实。
4、十项记录齐全、清楚、准确。
5、研究和制订“多种形式”花样平衡膳食配餐、提高幼儿进食量。
6、保健医生每月有工作重点。
7、加强保健医生考核力度。
8、保育员必须达到初中以上文化程度，并经过专门的业务培训。
9、加强保育员的业务培训。
9、加强保育员考核力度。
10、结合新的保育观，保育工作上台阶，家长对保育员的服务态度、服务质量满意。
11、厨房工作上档次，学会做多种工艺菜和午点。
12、财务人员严格遵守财务制度,资产帐目清楚,专款专用。
13、幼儿园资产总值逐年增长。设备设施充分为教育教学服务。
14、加强物品登记和保管制度，管理状况良好
15、财会上能为园行政提供详细的经费预算，做好行政的好参谋。
（四）保教工作
树立正确的教育观、儿童观、全面推进幼儿园素质教育，教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，教育手段现代化，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美、和谐发展。科学合理地结构幼儿一日生活活动，教育目标和计划体现新的教育观念，各班有切实可行的各类教育教学工作计划、学期计划，并落实于各项活动之中。在观察、分析评价儿童个体的基础上，制定现实的课程，并根据幼儿实际需要选择教育内容、形式和方法。课程计划执行情况进行科学地分析、反思、总结和评价。
1、根据新《纲要》的教育理念和教育观念以及幼儿园课程改革，合理地安排幼儿的一日生活作息时间，加强游戏活动的组织领导，充分让幼儿动手、动口、动脑，充分利用我县、我园的教育资源，进行教育教学活动组织，加大区域活动的组织领导。
2、尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，注重活动的过程，保教并重，关注幼儿的个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
3、加强活动材料的投放，注重活动材料的多变性、一物多用性、可操作性，充分发挥幼儿的想象力和创造力。
4、贯彻保教并重原则，面向全体幼儿，做好观察和个别指导，引导幼儿主动活动。
5、教师必须为幼儿提供各种适宜儿童兴趣和发展的活动和材料，并注重具体的经验学习，满足儿童的需要。
6、教师根据实际及时调整计划和教育行为，教育具有灵活性。
7、加强教职工和幼儿常规管理，教职工形成良好的日常工作规范，幼儿形成良好的集体荣誉感和良好的园风园貌。
8、教师坚持写教育随笔，高级教师每学期2篇，一级教师每学期4篇、一级教师每学期6篇。
9、园行政、教师坚持到班上听课，园长每期听课30节、副园长每期听课40节；高级教师每期听课10节、一级教师每期听课15节、二级教师每期听课20节。达到互相学习、共同提高的目的。
（五）家长工作 有家长工作制度，开展多种形式的家园合作工作；家庭教育指导工作目的明确，有具体措施、针对性强，取得家园教育协调，建立家长学校提高家教水平；根据家长的实际需要，提供服务项目，为家长提供方便，家长对幼儿园管理、保教工作和服务满意。
1、强化家园一致性教育。
2、根据家长的实际需要，提供服务项目，为家长提供方便。
3、举办家长学校。
4、拓展服务范围，搞好社区教育。
5、加强家长开放日活动，每期必须向家长进行公开教育教学活动1—2次。
6、以网络的形式加强家园沟通。
7、举办家长讲座、提高家长科学育儿知识及教育的技能技巧。
8、建立建全家长对幼儿园教职工工作评价制度。
9、家长对幼儿园的工作满意。
10、与社区共享教育资源，开放办园，指导社区早期教育活动。
11、结合本园实际，组织轻松愉快的节日庆祝活动。
（六）安全工作
保障教师、幼儿的人身安全，教育设备、设施达到国家规定的安全标准，为幼儿提供安全舒适的保教工作环境。定期与不定期地检查幼儿活动场地的安全情况，发现问题随时进行整改。
1、安全工作领导小组职责明确，层层负责，高度重视安全教育，培养幼儿自我保护意识。
2、确保幼儿安全入园、离园。
3、建立安全事故报告制度。
（七）环境建设工作
充分发挥环境创设的隐形教育功能，因地制宜，有效地利用室内外窨，创设与课程相适应的整体化、系列化、教育化、美化、绿化的良好的育人环境。
1、根据四川省示范性幼儿园审核标准，逐年完善室内外设备设施。
2、购置教具、玩具、为各年龄段的幼儿配备图书生均不少于5册。配备供教育、教研使用的教师种类参考资料，幼教刊物不少于5种，有配套的教学挂图、教学卡片。
3、室外大型玩具进行刷新。
4、充分利废利旧，充分发挥废旧无毒物品的作用，制作教、玩具，充实区角。
5、充分当地的自然资源为教育教学活动服务。
6、三楼进行维修，排除安全隐患。
7、将教室内外安装为瓷砖。
8、各班加大教玩具的配备。
9、为班级订购适合课改的教师用书。
10、逐渐为厨房配备完善必备的机械设备和烹饪设备。
三、措施
1、党、政、工、团密切配合，组织开展岗位竟赛活动，优质服务活动，骨干教师评选活动。
2、拟定五年和分年带培计划，培训培养一批中青年专业化骨干教师。
3、聘请有关专家来园讲学、指导、加强科研工作。
4、开展与业务有关技能交流活动。
5、严格按省、州、县继续教育工作要求，教师继续教育达标。
四、奖励措施
1、获州级以上政府表彰的实验研究奖项的主研人员，可以在评优、考核、晋升职务的同等条件下，予以优先考虑。
2、承担州级教委组织的研究观摩任务的执教者和州级课题研究、县级课题研究和园级课题研究的主研人员，可以优先参加省内外、州内外的参观学习培训。
3、州级、县级、园级骨干教师可优先参加省、州、县组织的参观学习培训。
4、工作三年以上的教职工在参加高层次的学历考试时，可给假1天。
五、充分发挥省级示范园的作用，努力提高全县学前教育保教工作质量
我县学前班自创办以来，我园一直承担着全县学前班教师和个体幼儿园教师的业务培训工作。我们将在2005年至2010年五年期间，结合××较稳定的农村学前班师资，加强业务培训，坚持一年一度的业务培训工作，提供各种教育资源，达到共享，传授幼儿教育改革信息，在广大的农村大力推行素质教育，努力提高农村学前教育的保教工作质量，从而促进全县农村学前教育稳定健康的发展。
1、在5年内完成农村学前班教师八项技能过关。
2、加强片区教研组活动，推动农村学前教育的教研工作。
3、加强送教下乡活动的力度，提高乡村幼儿教师的教育教学活动水平以及技能技巧，从而达到共同提高。
4、努力提高教育教学质量，让××县的学前班办得质量高有自己的特色、创州一流水平。
注：该规划将在实施中予以完善
点击咨询 