河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00图书馆

第一篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00图书馆

图书馆班子的述职报告

一、班子建设方面

图书馆班子采用集中学习、自学、听报告、看录像、交流学习心得等方式，认真学习政治理论、党的方针政策和重要会议精神，以及图书馆业务知识，不断提高班子的党性修养和业务水平。坚持理论联系实际，努力将学到的理论应用于图书馆实际工作，不断提高班子对图书馆各项工作的领导能力。

重视班子成员的沟通交流，将民主生活会或谈心会制度化。除了学校安排的民主生活会外，我们每月组织召开一次民主生活会或谈心会。在会上，班子成员坦诚交流，开展批评与自我批评，加强团结，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

认真学习有关法律法规和党的政策，提高图书馆班子的党风廉政意识、法律意识和政策水平，不断完善相关规章制度，加强图书、期刊、电子数据库以及仪器设备采购过程的管理，提高班子成员的拒腐防变能力。

二、作风建设方面

坚持座谈会制度和个别谈话制度，召集不同岗位群体、年龄群体、学历群体的工作人员，就图书馆的发展方向、服务内容与方式、目前图书馆存在的主要问题以及可能解决的办法，进行广泛而深入地探讨，努力寻求图书馆发展的新领域和服务的新内容，及时掌握广大师生对图书馆服务的要求和图书馆教职工对图书馆班子的期望，不断调整班子的努力方向。

及时掌握图书馆工作人员的思想动态，切实解决他们工作以及生活中遇到的实际困难，努力建设一个和谐、温馨的图书馆集体，保证老师们心情舒畅地开展各类服务，不断满足全校师生的服务要求。

解放思想，更新观念，积极探索新时期高校图书馆的服务内容、服务形式以及管理模式，推出了科技查新、查收查引、专题检索等知识服务项 1 目，取得了良好的效果。

三、常规工作 1.文献资源建设方面

坚持全面协调、突出重点、兼顾一般的原则，在原有馆藏基础上，有计划、有步骤地加强重点学科文献资源建设，扩充新办学科文献资源。在校拨经费较少的情况下，通过调整图书与期刊、纸质文献与数字文献、重点学科文献与一般学科文献的比例，积极开展特色资源建设，进一步优化资源配置，真正发挥图书馆对我校教学、科研、学科建设的支撑作用。

（1）通过座谈会、网上征询、问卷调查、个别走访等形式，广泛征求读者意见，不断修订我馆文献资源建设方案，适应学校学科发展要求，形成具有本校特色的馆藏体系。

（2）在经费紧张的情况下，本着适当减购纸质图书、基本维持纸质期刊、适当增购数字资源的原则，围绕学校学科发展，加强我馆文献资源建设。2010年，采购纸质图书并编目、典藏、入库10074种，46480册；订购中文期刊2235份，外文期刊73种；中外文电子图书总量达135335册；中外文电子期刊总量达22498种。

2.读者服务方面

以“读者第一、服务育人”为宗旨，以“健全服务体系，做好服务工作”为目标，积极开展读者服务工作，取得了较显著的成绩。

（1）坚持每周至少一次的读者培训，提高读者利用图书馆资源的能力。2010年，通过60余场的专题讲座以及小组讨论、个别辅导、有奖征文、知识竞赛、网络教程学习等，加强读者培训，培训内容包括图书馆使用方法、图书借阅规则、数字资源使用方法等。

（2）克服人员老化、病残较多、有效工作人员不足的困难，通过改变服务模式，调整人员组合，有效保证了图书馆的开馆时间。目前，图书馆书刊阅览时间每周不少于90小时，假期期间每周至少保证1天开馆。2010 年，图书馆共接待读者超过26万人次，借书总数达342115册，还书量345742册，续借17863册。

（3）加强图书馆数字资源的维护，保证全年365天、每天24小时为读者提供网上信息资源服务。2010年，图书馆网页访问量超过180万次，电子资源下载量和浏览量均超过200万篇（册）。

（4）编制推荐书目和导读书目，通过网络和海报等多种方式进行读者阅读辅导。

（5）利用图书馆馆藏资源和获取信息情报的渠道，开展了信息咨询、科技查新、查收查引、定题检索等服务工作。2010年，完成科技查新56份，三大索引检索1200余条，论文收录检索报告120余份；开发了三大索引收录通报平台，保证教师即时检索论文收录情况。

（6）开展了网络环境下的催还、续借及文献传递等服务工作。2010年，续借图书17863册，文献传递105篇。

（7）开展了面向社会的文献信息和咨询服务。为石药集团、石家庄液晶显示有限公司的信息服务业务等8家企业提供文献信息服务。

（8）新建硕士学位论文数据库。在图书馆主页中创建了我校硕士学位论文全文数据库，共收录了2010年全校247篇硕士学位论文。

（9）图书馆圆满完成了我校今年职称评定工作中所有参评人员的论文审核工作。

3.科学管理方面

图书馆班子认真学习管理知识，借鉴先进图书馆的管理经验，结合我馆实际，大胆探索管理方法，不断加强管理工作。

（1）进一步制定、完善图书馆规章制度。先后制定、修订了《关于建立河北科技大学学位论文数据库的暂行办法》、《图书馆借阅证管理办法》、《图书馆读者借阅规则》等。（2）定期对工作人员的工作进行检查、测评。

（3）强化责任制，使每项工作落实到具体的部门和个人，切实保证图书馆文献管理系统和各类数字化资源正常运行，图书馆内外环境清洁美化，各类报表、统计数据、文档等妥善保管，各项安全防护措施充分落实，各类设备完好使用，损坏书刊及时修补，对损坏公物行为敢于制止等。

4.队伍建设方面

（1）通过讲座、研讨、观摩等方式，加强馆员队伍的职业道德教育，全面提高服务意识。

（2）对业务水平较高的工作人员，主要通过外出进修、培训、参加各类学术会议和拓展训练的方式，提高馆员们的团队意识、工作能力和服务水平。2010年，派出国外著名大学进修1人，国内培训40余人。

（3）对一般工作人员，主要采用馆内讲座、观摩交流以及自学的方式进行培训。培训内容主要包括服务理念、图书馆学基本知识、信息情报学基本知识、图书馆发展历史及发展前景、图书馆业务工作流程、基本服务技能、主要服务内容和模式等。2010年，举办专家专题讲座3次，观摩交流2次，观看录像学习3次。通过培训，馆员队伍的服务意识和服务水平明显改善。

（4）积极组织各类文体活动，丰富馆员们的文化生活，使大家感受到集体的温暖，激发馆员爱馆爱岗意识和工作热情，增进馆员的凝聚力和向心力。2010年，共举办包括趣味运动会、考察学习、集体旅游等各类文体活动近20次。

5.科研工作方面

（1）加强学术交流，举办各类学术报告6次。

（2）积极组织申报各级各类研究课题，共申报纵向研究课题27项，获得立项11项（其中省级3项，厅局级5项），公开发表学术论文53篇，（其中核心期刊26篇）；专利9项（其中发明专利1项，实用新型专利8 项），引进经费17.0万元。

四、围绕学校重点工作的举措 1.优化馆藏资源结构

围绕学校重点学科建设，增购了SciFinder(CA网络版)数据库，增大了数字化资源比例，为广大师生检索和获取国内外文献资源提供了便利。

2.为企事业单位提供信息咨询服务

围绕学校开放办学战略，进一步加大社会服务力度。2010年，为石药集团等8家企业提供文献信息服务。

3.建立信息联络人制度

指定学科信息联络人，充分利用馆藏资源以及信息获取渠道，初步开展学科化服务工作。

五、创新性工作

1.成立图书馆工作委员会

成立河北科技大学图书馆工作委员会，加强对我校图书资料及现代信息资源的统筹管理，使之更有效地服务于我校的教学、科研、学科建设和社会服务。

2.加强学生读者委员会的指导工作

加强学生读者委员会的指导工作，开展了丰富多彩的文化活动，如“世界读书日暨第二届校园读书月活动”、“感受经典”读书征文活动、“图书漂流”活动、“文化之旅”系列讲座活动等。

2.开展药物化学情报研究室系列活动

依托图书馆的馆藏资源和智力资源，为河北省生物催化与药物合成重点实验室开展专题信息咨询服务。

第二篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00图书馆

图书馆班子的述职报告

一、班子建设方面

图书馆班子采用集中学习、自学、听报告、看录像、交流学习心得等方式，认真学习政治理论、党的方针政策和重要会议精神，以及图书馆业务知识，不断提高班子的党性修养和业务水平。坚持理论联系实际，努力将学到的理论应用于图书馆实际工作，不断提高班子对图书馆各项工作的领导能力。

重视班子成员的沟通交流，将民主生活会或谈心会制度化。除了学校安排的民主生活会外，我们每月组织召开一次民主生活会或谈心会。在会上，班子成员坦诚交流，开展批评与自我批评，加强团结，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

认真学习有关法律法规和党的政策，提高图书馆班子的党风廉政意识、法律意识和政策水平，不断完善相关规章制度，加强图书、期刊、电子数据库以及仪器设备采购过程的管理，提高班子成员的拒腐防变能力。

二、作风建设方面

坚持座谈会制度和个别谈话制度，召集不同岗位群体、年龄群体、学历群体的工作人员，就图书馆的发展方向、服务内容与方式、目前图书馆存在的主要问题以及可能解决的办法，进行广泛而深入地探讨，努力寻求图书馆发展的新领域和服务的新内容，及时掌握广大师生对图书馆服务的要求和图书馆教职工对图书馆班子的期望，不断调整班子的努力方向。

及时掌握图书馆工作人员的思想动态，切实解决他们工作以及生活中遇到的实际困难，努力建设一个和谐、温馨的图书馆集体，保证老师们心情舒畅地开展各类服务，不断满足全校师生的服务要求。

解放思想，更新观念，积极探索新时期高校图书馆的服务内容、服务形式以及管理模式，推出了科技查新、查收查引、专题检索等知识服务项 1 目，取得了良好的效果。

三、常规工作 1.文献资源建设方面

坚持全面协调、突出重点、兼顾一般的原则，在原有馆藏基础上，有计划、有步骤地加强重点学科文献资源建设，扩充新办学科文献资源。在校拨经费较少的情况下，通过调整图书与期刊、纸质文献与数字文献、重点学科文献与一般学科文献的比例，积极开展特色资源建设，进一步优化资源配置，真正发挥图书馆对我校教学、科研、学科建设的支撑作用。

（1）通过座谈会、网上征询、问卷调查、个别走访等形式，广泛征求读者意见，不断修订我馆文献资源建设方案，适应学校学科发展要求，形成具有本校特色的馆藏体系。

（2）在经费紧张的情况下，本着适当减购纸质图书、基本维持纸质期刊、适当增购数字资源的原则，围绕学校学科发展，加强我馆文献资源建设。2010年，采购纸质图书并编目、典藏、入库10074种，46480册；订购中文期刊2235份，外文期刊73种；中外文电子图书总量达135335册；中外文电子期刊总量达22498种。

2.读者服务方面

以“读者第一、服务育人”为宗旨，以“健全服务体系，做好服务工作”为目标，积极开展读者服务工作，取得了较显著的成绩。

（1）坚持每周至少一次的读者培训，提高读者利用图书馆资源的能力。2010年，通过60余场的专题讲座以及小组讨论、个别辅导、有奖征文、知识竞赛、网络教程学习等，加强读者培训，培训内容包括图书馆使用方法、图书借阅规则、数字资源使用方法等。

（2）克服人员老化、病残较多、有效工作人员不足的困难，通过改变服务模式，调整人员组合，有效保证了图书馆的开馆时间。目前，图书馆书刊阅览时间每周不少于90小时，假期期间每周至少保证1天开馆。2010 年，图书馆共接待读者超过26万人次，借书总数达342115册，还书量345742册，续借17863册。

（3）加强图书馆数字资源的维护，保证全年365天、每天24小时为读者提供网上信息资源服务。2010年，图书馆网页访问量超过180万次，电子资源下载量和浏览量均超过200万篇（册）。

（4）编制推荐书目和导读书目，通过网络和海报等多种方式进行读者阅读辅导。

（5）利用图书馆馆藏资源和获取信息情报的渠道，开展了信息咨询、科技查新、查收查引、定题检索等服务工作。2010年，完成科技查新56份，三大索引检索1200余条，论文收录检索报告120余份；开发了三大索引收录通报平台，保证教师即时检索论文收录情况。

（6）开展了网络环境下的催还、续借及文献传递等服务工作。2010年，续借图书17863册，文献传递105篇。

（7）开展了面向社会的文献信息和咨询服务。为石药集团、石家庄液晶显示有限公司的信息服务业务等8家企业提供文献信息服务。

（8）新建硕士学位论文数据库。在图书馆主页中创建了我校硕士学位论文全文数据库，共收录了2010年全校247篇硕士学位论文。

（9）图书馆圆满完成了我校今年职称评定工作中所有参评人员的论文审核工作。

3.科学管理方面

图书馆班子认真学习管理知识，借鉴先进图书馆的管理经验，结合我馆实际，大胆探索管理方法，不断加强管理工作。

（1）进一步制定、完善图书馆规章制度。先后制定、修订了《关于建立河北科技大学学位论文数据库的暂行办法》、《图书馆借阅证管理办法》、《图书馆读者借阅规则》等。（2）定期对工作人员的工作进行检查、测评。

（3）强化责任制，使每项工作落实到具体的部门和个人，切实保证图书馆文献管理系统和各类数字化资源正常运行，图书馆内外环境清洁美化，各类报表、统计数据、文档等妥善保管，各项安全防护措施充分落实，各类设备完好使用，损坏书刊及时修补，对损坏公物行为敢于制止等。

4.队伍建设方面

（1）通过讲座、研讨、观摩等方式，加强馆员队伍的职业道德教育，全面提高服务意识。

（2）对业务水平较高的工作人员，主要通过外出进修、培训、参加各类学术会议和拓展训练的方式，提高馆员们的团队意识、工作能力和服务水平。2010年，派出国外著名大学进修1人，国内培训40余人。

（3）对一般工作人员，主要采用馆内讲座、观摩交流以及自学的方式进行培训。培训内容主要包括服务理念、图书馆学基本知识、信息情报学基本知识、图书馆发展历史及发展前景、图书馆业务工作流程、基本服务技能、主要服务内容和模式等。2010年，举办专家专题讲座3次，观摩交流2次，观看录像学习3次。通过培训，馆员队伍的服务意识和服务水平明显改善。

（4）积极组织各类文体活动，丰富馆员们的文化生活，使大家感受到集体的温暖，激发馆员爱馆爱岗意识和工作热情，增进馆员的凝聚力和向心力。2010年，共举办包括趣味运动会、考察学习、集体旅游等各类文体活动近20次。

5.科研工作方面

（1）加强学术交流，举办各类学术报告6次。

（2）积极组织申报各级各类研究课题，共申报纵向研究课题27项，获得立项11项（其中省级3项，厅局级5项），公开发表学术论文53篇，（其中核心期刊26篇）；专利9项（其中发明专利1项，实用新型专利8 项），引进经费17.0万元。

四、围绕学校重点工作的举措 1.优化馆藏资源结构

围绕学校重点学科建设，增购了SciFinder(CA网络版)数据库，增大了数字化资源比例，为广大师生检索和获取国内外文献资源提供了便利。

2.为企事业单位提供信息咨询服务

围绕学校开放办学战略，进一步加大社会服务力度。2010年，为石药集团等8家企业提供文献信息服务。

3.建立信息联络人制度

指定学科信息联络人，充分利用馆藏资源以及信息获取渠道，初步开展学科化服务工作。

五、创新性工作

1.成立图书馆工作委员会

成立河北科技大学图书馆工作委员会，加强对我校图书资料及现代信息资源的统筹管理，使之更有效地服务于我校的教学、科研、学科建设和社会服务。

2.加强学生读者委员会的指导工作

加强学生读者委员会的指导工作，开展了丰富多彩的文化活动，如“世界读书日暨第二届校园读书月活动”、“感受经典”读书征文活动、“图书漂流”活动、“文化之旅”系列讲座活动等。

2.开展药物化学情报研究室系列活动

依托图书馆的馆藏资源和智力资源，为河北省生物催化与药物合成重点实验室开展专题信息咨询服务。

第三篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00图书馆

图书馆班子的述职报告

一、班子建设方面

图书馆班子采用集中学习、自学、听报告、看录像、交流学习心得等方式，认真学习政治理论、党的方针政策和重要会议精神，以及图书馆业务知识，不断提高班子的党性修养和业务水平。坚持理论联系实际，努力将学到的理论应用于图书馆实际工作，不断提高班子对图书馆各项工作的领导能力。

重视班子成员的沟通交流，将民主生活会或谈心会制度化。除了学校安排的民主生活会外，我们每月组织召开一次民主生活会或谈心会。在会上，班子成员坦诚交流，开展批评与自我批评，加强团结，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

认真学习有关法律法规和党的政策，提高图书馆班子的党风廉政意识、法律意识和政策水平，不断完善相关规章制度，加强图书、期刊、电子数据库以及仪器设备采购过程的管理，提高班子成员的拒腐防变能力。

二、作风建设方面

坚持座谈会制度和个别谈话制度，召集不同岗位群体、年龄群体、学历群体的工作人员，就图书馆的发展方向、服务内容与方式、目前图书馆存在的主要问题以及可能解决的办法，进行广泛而深入地探讨，努力寻求图书馆发展的新领域和服务的新内容，及时掌握广大师生对图书馆服务的要求和图书馆教职工对图书馆班子的期望，不断调整班子的努力方向。

及时掌握图书馆工作人员的思想动态，切实解决他们工作以及生活中遇到的实际困难，努力建设一个和谐、温馨的图书馆集体，保证老师们心情舒畅地开展各类服务，不断满足全校师生的服务要求。

解放思想，更新观念，积极探索新时期高校图书馆的服务内容、服务形式以及管理模式，推出了科技查新、查收查引、专题检索等知识服务项 1 目，取得了良好的效果。

三、常规工作 1.文献资源建设方面

坚持全面协调、突出重点、兼顾一般的原则，在原有馆藏基础上，有计划、有步骤地加强重点学科文献资源建设，扩充新办学科文献资源。在校拨经费较少的情况下，通过调整图书与期刊、纸质文献与数字文献、重点学科文献与一般学科文献的比例，积极开展特色资源建设，进一步优化资源配置，真正发挥图书馆对我校教学、科研、学科建设的支撑作用。

（1）通过座谈会、网上征询、问卷调查、个别走访等形式，广泛征求读者意见，不断修订我馆文献资源建设方案，适应学校学科发展要求，形成具有本校特色的馆藏体系。

（2）在经费紧张的情况下，本着适当减购纸质图书、基本维持纸质期刊、适当增购数字资源的原则，围绕学校学科发展，加强我馆文献资源建设。2010年，采购纸质图书并编目、典藏、入库10074种，46480册；订购中文期刊2235份，外文期刊73种；中外文电子图书总量达135335册；中外文电子期刊总量达22498种。

2.读者服务方面

以“读者第一、服务育人”为宗旨，以“健全服务体系，做好服务工作”为目标，积极开展读者服务工作，取得了较显著的成绩。

（1）坚持每周至少一次的读者培训，提高读者利用图书馆资源的能力。2010年，通过60余场的专题讲座以及小组讨论、个别辅导、有奖征文、知识竞赛、网络教程学习等，加强读者培训，培训内容包括图书馆使用方法、图书借阅规则、数字资源使用方法等。

（2）克服人员老化、病残较多、有效工作人员不足的困难，通过改变服务模式，调整人员组合，有效保证了图书馆的开馆时间。目前，图书馆书刊阅览时间每周不少于90小时，假期期间每周至少保证1天开馆。2010 年，图书馆共接待读者超过26万人次，借书总数达342115册，还书量345742册，续借17863册。

（3）加强图书馆数字资源的维护，保证全年365天、每天24小时为读者提供网上信息资源服务。2010年，图书馆网页访问量超过180万次，电子资源下载量和浏览量均超过200万篇（册）。

（4）编制推荐书目和导读书目，通过网络和海报等多种方式进行读者阅读辅导。

（5）利用图书馆馆藏资源和获取信息情报的渠道，开展了信息咨询、科技查新、查收查引、定题检索等服务工作。2010年，完成科技查新56份，三大索引检索1200余条，论文收录检索报告120余份；开发了三大索引收录通报平台，保证教师即时检索论文收录情况。

（6）开展了网络环境下的催还、续借及文献传递等服务工作。2010年，续借图书17863册，文献传递105篇。

（7）开展了面向社会的文献信息和咨询服务。为石药集团、石家庄液晶显示有限公司的信息服务业务等8家企业提供文献信息服务。

（8）新建硕士学位论文数据库。在图书馆主页中创建了我校硕士学位论文全文数据库，共收录了2010年全校247篇硕士学位论文。

（9）图书馆圆满完成了我校今年职称评定工作中所有参评人员的论文审核工作。

3.科学管理方面

图书馆班子认真学习管理知识，借鉴先进图书馆的管理经验，结合我馆实际，大胆探索管理方法，不断加强管理工作。

（1）进一步制定、完善图书馆规章制度。先后制定、修订了《关于建立河北科技大学学位论文数据库的暂行办法》、《图书馆借阅证管理办法》、《图书馆读者借阅规则》等。（2）定期对工作人员的工作进行检查、测评。

（3）强化责任制，使每项工作落实到具体的部门和个人，切实保证图书馆文献管理系统和各类数字化资源正常运行，图书馆内外环境清洁美化，各类报表、统计数据、文档等妥善保管，各项安全防护措施充分落实，各类设备完好使用，损坏书刊及时修补，对损坏公物行为敢于制止等。

4.队伍建设方面

（1）通过讲座、研讨、观摩等方式，加强馆员队伍的职业道德教育，全面提高服务意识。

（2）对业务水平较高的工作人员，主要通过外出进修、培训、参加各类学术会议和拓展训练的方式，提高馆员们的团队意识、工作能力和服务水平。2010年，派出国外著名大学进修1人，国内培训40余人。

（3）对一般工作人员，主要采用馆内讲座、观摩交流以及自学的方式进行培训。培训内容主要包括服务理念、图书馆学基本知识、信息情报学基本知识、图书馆发展历史及发展前景、图书馆业务工作流程、基本服务技能、主要服务内容和模式等。2010年，举办专家专题讲座3次，观摩交流2次，观看录像学习3次。通过培训，馆员队伍的服务意识和服务水平明显改善。

（4）积极组织各类文体活动，丰富馆员们的文化生活，使大家感受到集体的温暖，激发馆员爱馆爱岗意识和工作热情，增进馆员的凝聚力和向心力。2010年，共举办包括趣味运动会、考察学习、集体旅游等各类文体活动近20次。

5.科研工作方面

（1）加强学术交流，举办各类学术报告6次。

（2）积极组织申报各级各类研究课题，共申报纵向研究课题27项，获得立项11项（其中省级3项，厅局级5项），公开发表学术论文53篇，（其中核心期刊26篇）；专利9项（其中发明专利1项，实用新型专利8 项），引进经费17.0万元。

四、围绕学校重点工作的举措 1.优化馆藏资源结构

围绕学校重点学科建设，增购了SciFinder(CA网络版)数据库，增大了数字化资源比例，为广大师生检索和获取国内外文献资源提供了便利。

2.为企事业单位提供信息咨询服务

围绕学校开放办学战略，进一步加大社会服务力度。2010年，为石药集团等8家企业提供文献信息服务。

3.建立信息联络人制度

指定学科信息联络人，充分利用馆藏资源以及信息获取渠道，初步开展学科化服务工作。

五、创新性工作

1.成立图书馆工作委员会

成立河北科技大学图书馆工作委员会，加强对我校图书资料及现代信息资源的统筹管理，使之更有效地服务于我校的教学、科研、学科建设和社会服务。

2.加强学生读者委员会的指导工作

加强学生读者委员会的指导工作，开展了丰富多彩的文化活动，如“世界读书日暨第二届校园读书月活动”、“感受经典”读书征文活动、“图书漂流”活动、“文化之旅”系列讲座活动等。

2.开展药物化学情报研究室系列活动

依托图书馆的馆藏资源和智力资源，为河北省生物催化与药物合成重点实验室开展专题信息咨询服务。

第四篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子

电气信息学院班子的述职报告

2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。

一、基础性工作

不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会；在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。

加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划（2010—2020）》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开

展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风

尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组

织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。

继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主

管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度

建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能

多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努

力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民

主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职

称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。

二、学科建设工作

学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建

设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进

行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有

50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。

加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和

“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导

和专家多次到学校视察指导的任务。

积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江

学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术

报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊

生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进

博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。

三、教学工作

注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队

建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。

加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课

体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年

教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了

为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。

重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。

积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本

一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。

新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养

模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。

四、科研和研究生工作

改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。

组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。

全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万；横向经费202万；申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇；核心期刊 8篇。

研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究

生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告

活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取

了博士。

五、学生工作

一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。

重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大

学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党

日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基

地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激

励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优

结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考

核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞

赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航

模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓

励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招

聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。

第五篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子

电气信息学院班子的述职报告

2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。

一、基础性工作

不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会；在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。

加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划（2010—2020）》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。

继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。

二、学科建设工作

学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。

加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导和专家多次到学校视察指导的任务。

积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。

三、教学工作

注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。

加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。

重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。

积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。

四、科研和研究生工作

改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万；横向经费202万；申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇；核心期刊 8篇。

研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取了博士。

五、学生工作

一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。