2012年年中班子述职报告大全

第一篇：2012年年中班子述职报告大全

2012年年中两峪乡党政班子工作汇报

各位领导、同志们：

初春，我们拟定‚主打‘四张牌’（文化牌、产业牌、开放牌、和谐牌），阔步大发展‛的战略目标，两峪发展的一池春水被迅速搅活。目前，全乡经济发展提速，建设规模空前，城乡面貌巨变，干群人气大增，经济社会呈现出强劲的发展态势。在说到成绩的同时，我们更多地看到了两峪发展的不足，主要是后续财源培植不力，敢为人先的意识淡薄，创新创造能力缺乏，集镇建设推进缓慢，破解难题的方法不够，队伍建设的瓶颈难被打破等10个方面的问题。下面我就两峪乡上半年工作开展情况作简要汇报。

一、工作方法及主要成绩

一是打“文化牌”，狠抓生态旅游。广渠道多形式宣传推介朝元宗教文化资源，宣传推介山水秀美的原生态自然风光，挖掘整理美丽神秘的故事传说，以朝元文化引领信仰、凝聚人心、招徕游客，朝元文化的知名度和认同度迅速提升，炒热叫响了独具特色的朝元山旅游品牌，促进了生态旅游业突破性发展，得到了县主要领导的高度重视和县财政局、交通局、水务局等部门的大力支持。截至目前，山上金顶建设即将完工，山下宾馆主体已完工。二期工程马上启动，朝元山旅游公路已列入下一步工作计划，年底前能够开工建设，届时将一举突破制约朝元山旅游开发的瓶颈。

二是打“产业牌”，狠抓特色产业。烟叶产业重点发展。通过组建专班、大员上阵、强力推进，烟叶面积稳中有增，目前长势喜人，全年可望实现产值税收双超历史。食用菌产业理性发展。正确处理生态保护与产业发展的关系，走小型大规模发展之路，实现每家每户普及种植，规模达到900万袋。核桃产业稳健发展。做到建管并重，全乡建成两条核桃走廊，人均核桃面积达到2.6亩，位列全县前茅。畜禽养殖规模发展。做到传统与规模养殖相结合，今年新发展规模养殖场‚30、50、150‛模式15个。矿业经济突破发展。引进宜昌东圣集团，投入2000万元对芭桃高岭土矿进行资源整合、产业升级，并成立了矿业物流公司，仅此一项可新增税收100万元以上。

三是打“开放牌”，狠抓集镇建设。一是高端定位。我们以开放超前的思维谋划集镇建设，致力于将集镇打造成保康独具魅力的‚深山明珠‛。二是借力发展。引进湖北诚联臵业有限公司对集镇进行了史无前例的大手笔开发，组建了乡村联合工作专班，仅用一个星期时间，完成了35户50多亩土地的征地补偿工作，无一例上访。三个月时间，1000米长的朝元大道已建成，绵延1.2公里的徽派建筑群拔地而起。宾馆、超市、车站、广场、住宅、办公、休闲等一应俱全，集镇面貌发生翻天覆地的变化，建设规模超过两峪集镇前二十年的建设总和，创造了两峪发展史上的奇迹，干部群众戏称为‚两峪速度‛。仅此一项，还可让财政增收近200万。

四是打“和谐牌”，狠抓发展环境。民生工程实行政府

买单。连续几年来，为减轻基层干部压力，让基层干部聚精会神抓发展保稳定，政府已累计投入200余万元，硬化村级道路6公里，改扩修35公里，修复水毁河堤灌渠4公里，改造危房60户，6个村进行了二次电改。社会管理不断创新。积极开展社会管理创新，不断增强对基层整体形势的掌控力。今年来，全面启动了积分制管理工作，以‚五抓五促‛为载体，深入开展了积分制管理工作；扎实开展了矛盾纠纷大排查大走访大调处活动，全乡上下呈现出一片安定祥和的发展态势；顺利通过市、县综治工作暗访，得到了各级领导的高度评价。党的建设稳扎稳打。积极开展喜迎十八大、争创新业绩工作，扎实推进七项分类活动，在全乡营造了争先恐后、务实向上的良好氛围，持续深化创先争优工作，基层组织的凝聚力、向心力不断增强。精神文明建设红红火火。投入10万元，组建了乡舞蹈队、腰鼓队、龙船队、篮球队、登山队等群众活动队伍，经常性组织外出表演活动；定期组织开展丰富多彩的文体活动，引导群众远离陋习，培养健康文明的兴趣爱好，不断提升群众精神生活水平。

二存在的问题和改进办法

一是后续财源培植能力亟待提高。招商引资工作年年在进步，但是引进的项目以第三产业为主，至今还没有大型工业企业、农产品深精加工项目落户，税源深度不够，广度缺乏，积累财源主要依靠传统的滚雪球方式，不是井喷式的资金积累过程。今后，我们将因地制宜，着力引进投资数额大，带动能力强，上缴税额多，能够强力拉动经济快速增长的企

业投资两峪，切实为全乡经济社会发展提供充足的财力支持。

二是敢为人先的意识淡薄。两峪人口少，地理位臵偏僻，从综合实力上来讲是个小乡镇。与地缘条件相似，两峪的班子做事小心谨慎，小心翼翼，缺少敢为人先、勇立潮头的勇气，缺乏创先争优的狠劲儿，少了大乡镇争先进、创一流、当冠军的心气。思想有多远，我们就能走多远。今后，我们将坚决甩掉一些不必要的包袱，解开自己给自己上的枷锁，树立‚小块头也能有大作为‛的理念，打破束缚，敞开心扉，共谋发展。

三是创新创造能力缺乏。两峪处在‚死角‛的区位，让整个乡镇比较封闭，与外界的交流较少。封闭的环境让我们在工作方式创新、工作方法改进等方面略显不足，工作起来按部就班，做起事来照葫芦画瓢。县里安排的工作，交办的任务，我们能够板板整整地完成，仅限于完成任务，很少能够提出富有建设性的意见和建议，工作难有亮点。三人行必有我师。今后，我们要打开山门，大胆走出去，积极引进来，切实加强与兄弟单位和相关部门的沟通和交流，活跃思维，促进创新。

四是‚保姆式‛服务抑制了村干部的主观能动性。为了让村干部把更多精力投入到抓产业、保稳定、促发展上，乡党委、乡政府一直为11个行政村提供‚保姆式‛服务。水、电、路等基础设施建设，包括阵地建设在内，一直实行‚村级建设，政府买单‛的方式，不给村里添任何负担，让他们

专心致志地搞好基础性工作。乡党委、乡政府的举措，减轻了村级负担，同时滋生了部分村干部的依赖心理，‚等、靠、要‛思想严重，主观能动性逐步丧失，工作上一潭死水。针对这一情况，我们正在制定针对性措施，采取切实可行的办法，建立健全行之有效的考评机制，激发村干部的主观能动性，让他们更好地服务‚三农‛。

五是集镇建设进度迟缓。近年来，两峪乡党政领导班子始终把工作重心下移，把公共财政向农村倾斜，把主要精力放在老百姓增收致富上，竭力改善行政村环境，导致集镇建设、机关建设投入不足，我们的集镇十年一面。往来客商、外出务工人员、两峪老百姓说起两峪集镇，都有一种复杂的心情。特别是外出务工人员，在外边经历着日新月异，回到家乡看到的是一成不变，大家议论纷纷。针对该问题，两峪乡从今年开始大规模进行集镇建设和机关建设，下决心优化集镇环境，提升集镇形象，增强集镇的服务功能，着力将两峪集镇建成保康县独具特色的深山明珠。

六是破解编制不够难题的方法欠缺。税费改革以来，两峪乡干部只出不进，出现了编制找人、编多人少的少有现象。33个行政编制，目前只有20人在编。高素质人才匮乏，干部队伍活力不足，缺乏竞争氛围，干部思想保守落后，队伍建设面临严峻挑战。目前，乡党委、政府无力破解编多人少这个难题，没有管用的解决办法。

七是两峪的知名度偏低。偏僻的地理位臵，落后的交通区位，单调的宣传方式，让有着170多年历史的两峪乡始终

处在深闺，不被人们熟悉。在县外，提起保康‚三马‛，不少人能叫出名字；在县内，部分人说起两峪感觉很陌生。在积极向外宣传推介两峪方面，全乡党政领导班子成员工作做的不够细，功夫下的不够深，宣传的手段不够丰富，推介的方式有待改进。

八是对扶持政策争取力度不够。保康县是襄阳地区唯一的一个全山区县，也是全国集中连片扶贫开发重点县。同时，保康还是全省脱贫奔小康试点县、秦巴生物多样性功能区、比照享受西部大开发政策县。为了帮助保康脱贫，湖北省、襄阳市出台了一系列针对保康的扶持政策。面对难得的政策机遇，两峪乡争取政策的力度缺乏、利用政策的能力匮乏、用活政策的灵活性不够，没有抓住借机发展的绝佳机遇，造成了整个农村的全面落伍。

九是班子成员的学习水平有待提升。学习方式比较单一，获取知识的渠道比较狭窄；学习内容不够广泛，对与工作关联度高的知识学习的多，对其他知识学习的少；学习缺乏持续性，没能做到经常化；没能做到学以致用、学用结合，需要提高驾驭知识的能力和水平。

十是班子成员与县领导及相关职能部门的交流不够。两峪乡距离县城较远，交通不便，信息闭塞，造成了两峪的党政班子成员与县领导的交流偏少，与县直单位的沟通不足，导致了两峪的人才资源优势没有充分显现，两峪的干部在选拔任用过程中比较被动。

第二篇：2014年中心学校领导班子述职述廉报告

甘浚镇中心学校

2014年领导班子述职述廉报告

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

即将过去的2014年，在各级领导的关心支持下，学校班子成员精诚团结，发奋努力，率领全校教职员工，全面贯彻十八大精神，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《甘州区2014年教育工作要点》，以教师队伍建设为重点，以转变作风作为重要保证，加快推进课程改革，转变教育发展方式，积极参与城乡一体化办学改革，优化学校管理，深化课程改革，提升办学品位，彰显办学特色，各项工作成效显著。

下面，我代表学校领导班子对一年来的主要工作进行汇报，请评议。

工作的回顾

一、精诚团结，加强班子建设，推动学校科学发展

在思想理论建设方面，处理好日常工作与理论学习的关系，较好地坚持了学习制度。结合群众路线教育实践活动，带领全体党员教师，认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，组织开展了内容丰富、形式多样的学习教育活动，将中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑“三进”活动渗透到学校教育中，加强党员教师思想教育，逐步推进学 1习型、服务型、创新型党组织建设。在学习中，注意理论联系实际，学以致用，指导工作，研究和解决学校的重大问题。

在组织建设方面，始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标，充分体现党员领导干部在工作中的先进性与示范性，及时调整班子成员分工，牢固树立“六种意识”、“五种作风”（“六种意识”是：团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、率先垂范意识，“五种作风”是：踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调一致的作风），充分发挥领导干部的示范带头作用，使领导班子成为全校教师的精神核心和行动表率，坚持民主集中制，坚持重大问题上会，集体讨论决定，并由个人分工负责贯彻落实。

在作风建设方面，领导班子定期召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，畅所欲言，各抒己见，避免了决策失误。班子成员定期深入各学校开展调查研究，发现问题及时整改。同时广泛征求社会、家长对学校工作的意见和建议，对征求到的意见和建议认真梳理，制定有效措施加以整改。充分发挥工会监督作用，认真开好教职工代表大会，听取教职工的意见和建议，做好学校党员干部的民主评议工作，及时发现矛盾，冷静分析问题，科学化解矛盾，保证学校在和谐安全的轨道上发展。

在勤政廉洁方面，班子成员认真履行岗位职责，在学校内部管理和改革等各项工作中，学在前，干在前，不怕困难，不辞劳苦，充分发挥了带头人的作用。自觉遵守党风廉政建设的规定，从严要 求自己，不搞特殊化。坚持实行校务公开制度、财务公开制度。对学校的重大问题和群众关注的绩效工资、竞聘上岗、岗位设置、职称评聘、评先推优等热点问题做到了“公开条件，公开程序，公开结果”，增加透明度，自觉接受群众监督。

二、民主管理，规范办学行为，办人民满意的教育

一是加强民主管理，推行阳光政务。强化学校党建、工会工作，广泛开展教职工民主评议学校工作，通过信箱、谈话、网络交流、提案等信息直通车提高学校决策的科学化，深化学校内部管理制度，形成用制度管人、以制度办事的良好局面。加大信息公开力度，广泛宣传教育工作亮点，密切关注教育热点难点问题，积极推广教育教学工作中的新经验和新做法，展示新时期广大师生的良好形象，保证信息渠道畅通，宣传工作水平不断提高。

二是深入推进作风行风建设。认真落实中央八项规定和省市区改进作风精神，形成作风建设长效机制。持之以恒开展学校效能建设，健全管理制度，强化过程性考核和责任追究。认真贯彻《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《甘州区2014年教育工作要点》，加大教师从教行为监管力度，抓住热点难点问题深化专项治理。班子成员经常深入到年级组，教研组和课堂，通过与教师交谈，听课和教研活动，掌握第一手资料，做到心中有数，及时发现问题，指导工作。此外，还多次参加学生的德育、体育、文艺活动。班子成员能经常与教职工谈心交心，为教师排忧解难，密切了干群关系。三是规范办学行为。严格执行规范办学行为各项规定，深化阳 光入学、阳光招生、均衡编班，健全信息公开制度。认真开展“中国减负万里行〃第二季”各项活动，保证减负政策落到实处，有效减轻了中小学生的课业负担。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、乱收费、课业负担过重、违规补课和有偿家教行为，形成了规范办学行为的长效机制。

三、科学决策，促进教师专业成长，提高教育教学质量 一是以打造团队精神为核心，为教师发展提供平台。坚持打造以 “敬业、和谐、研究、创新”为指针的团队精神，提高教师理论素养，积极开展教学研究，提升教师专业素质。积极落实国培、省市区培计划及教师专业发展培训项目，扩大培训范围，增加培训人数。针对学科设置、专业结构、年龄结构等均衡需求，合理配置中小学教师，促进全镇师资力量均衡发展。本，30多名教师参加了国培计划网络研修，5名教师远赴苏州大学、天水师院、西北师大等高等院校参加骨干教师培训，5名教师参加了置换培训，全体教师参加了校本研修，通过专家讲座、在线研讨，发布教学反思和建立成长档案等，整体提高了教师专业发展水平。

二是推进高效课堂建设。抓好课程建设，挖掘隐性课程，打造高效课堂，不断提高课程实施水平，教学效益显著提高。学校以生动的课例引领全校教师关注课堂，聚焦课堂，将高效课堂建设推进到新的高度。以推进一体化办学为契机，以课堂教学为突破口，开展本土化高效课堂磨课活动，成功举办了全镇青年教师优质课评选活动、新教师过关课、电子白板团队式赛课比赛，每周四分片开展 小学语数外学科教研活动。组织中学教师参加全区教师教学技能大赛、小学教师参加说课比赛。通过上课、说课、综合评议等环节，广大教师展示了自己的教学风采，锻炼了教师的教学基本功，丰富了教学经验，大大提高了教师参与课改的意识。

三是强化教育科研。借鉴张掖四中、北街小学等学校在课程资源整合方面的先进经验，运用现代教育理念开发课程资源，深化课堂教学改革，走“轻负高效”之路。结合张掖四中开展的教学科研月活动，选派骨干教师参加教学观摩、说课比赛和电子白板运用技能大赛，将教育科研成果运用于教育教学实践，促进了学科教师之间的交流，提高了教师的反思能力和科研水平。本，我校教师在省级以上刊物上发表论文20多篇，参与省级立项课题2项，市级立项课题1项，5名教师被确定为市级骨干教师，2名教师被确定为区级骨干教师。

四是建立健全教学质量分析制度，中考成绩取得新突破。以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心，加大对重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度，进一步修订完善监测方案与体系，强化分析反馈和对症指导，正确处理好提高教育教学质量与实施素质教育的关系，全面提高学生综合素质。经过广大教师的不懈努力，2014年我校中考成绩较往年有大幅度的提高。九年级共有241名学生参加中考，其中550分以上的学生5人，500分以上30人，480分以上50余人，考入张掖中学40人，考入张掖二中15 5 人，考入实验中学53人，省级示范性高中和普通高中上线率迈上新台阶。

四、创新载体，增强德育实效，实施立德树人工程

一是抓好常规养成教育，实施诚信教育工程。提升学生思想道德素养，建立学生成长档案，广泛开展“三爱”“三节”活动，引导学生树立远大的人生理想；每周确定一个主题，开展主题教育，有效抓好学生养成教育，深入推进廉洁教育和廉政文化进校园活动，着力强化社会主义核心价值观教育，强化青少年思想道德和精神文明建设，推进德育工作持续、协调发展。通过开展学生日常行为自查自纠、一日常规评比、设置校园文明岗等活动，学生的不良行为得到了及时矫治，学生会干部的责任意识和服务意识不断增强，从而形成了自我管理，自我约束的工作机制，文明礼仪之花开遍校园。

二是丰富校园文化活动，打造快乐校园。围绕“中国梦”主题，扎实开展理想信念、革命传统、礼节礼仪、感恩诚信、心理健康、生态环保等专题教育活动。结合清明节、劳动节、端午节、教师节、中秋节等重大节假日，组织师生参加了“激情穿越 徒步丹霞”拉练、“三〃五”学雷锋、第五届读书节活动、中考百日誓师大会，古诗文诵读大赛、校园集体舞比赛、第三届青少年运动会、新团员入团宣誓、禁毒图片展览、教师书画摄影比赛、英文书写大赛、汉字听写达人秀等活动，为师生成长搭建多元化的平台，增强了德育工作的针对性、实效性和感染力。

三是家校共建，形成教育合力。为增强家校联系，集中开展了以“爱与责任〃托起未来的希望”为主题的家校共建系列活动。通过召开家长会，教师与家长面对面座谈，充分交换意见，共商教育大计；各班选举产生了新一届家长委员会，建立和完善了家长学校，明确了委员的工作职责；组织班主任和任课教师进村入户开展家访工作，详细了解学生家庭情况，广泛征求家长对学校的意见和建议。构建了学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，为进一步开展家校共建工作奠定了坚实基础，受到广大家长的一致好评。

四是实施艺术素养提升计划，打造健康校园。学校开齐开足艺术类课程，积极探索简便有效、富有特色、符合学校实际的学校艺术和科技教育体系，不断提升师生的艺术和科学素养。先后成立了书法、绘画、舞蹈等14个艺术社团，利用周二、周四开展社团活动，学生综合素质全面提升，个性特长充分彰显。大力开展阳光体育活动，举办校园集体舞比赛，确保学生每天锻炼一小时。30多名青年教师参加音体美培训，提升了个人艺术素养，为指导学生社团活动注入了新的活力。甘州区心理健康教育研究会成员先后三次来到我校，为中小学生和教师开展团体心理辅导，有效缓解了师生的学习和工作压力，提高了师生心理健康水平，深受师生欢迎。

五、均衡发展，巩固“两基”成果，创建和谐校园

一是促进义务教育均衡发展。在全镇范围内整合教育资源，优化师资配备，不断加强薄弱学校和薄弱学科建设，有效促进义务教育均衡发展。认真开展“义务教育宣传周”活动，加强电子学籍管 理，规范转学程序，确保适龄儿童少年全部接受义务教育。随着中小学实验室装备计划和中小学体育运动场、艺术教育设施计划的启动，各学校积极筹措资金，改善办学条件，完善了图书室、阅览室、音体美器材室的设施设备，为师生搭建阅读平台，极大地丰富了师生课余生活，提升了学校的育人品位。西洞学校通过了甘州区人民政府教育督导室组织的督导评估验收，晨光小学、速展小学、光明小学、工联小学通过了义务教育标准化学校验收。

二是以基础设施建设为抓手，凸显学校文化。在区教育局、镇党委、政府和村委会的支持下，学校大力推进农村中小学基础设施建设计划和薄弱学校改造计划，积极争取项目资金入，基础设施建设稳步推进。星光小学、光明小学教学楼、中心学校宿舍楼先继投入使用，完善了配套设施，中心学校地坪改（扩）建工程基本完工，校园面貌焕然一新，中心幼儿园的学生搬进了崭新的教学楼，极大地改善了幼儿的学习生活条件，保证了教育教学活动的正常开展。

三是落实安全工作责任，打造平安校园。明确安全责任，强化防范措施，引导师生不断提高安全意识，每周开展安全隐患大排查，认真落实安全自查汇报制度，每学期组织一次全校性的消防演练，切实增加师生的安全逃生知识，提高自救自护能力。通过召开家长会，发放《致家长的一封信》，做好家长培训工作，坚持落实“开学第一课”制度和中小学生营养膳食改善计划，扎实开展 “安全生产月”活动和“放心食堂”“文明宿舍”创建活动，家长、学生对 8 学校的满意度不断提高，有效巩固了平安校园、绿色校园、和谐校园的创建成果，四是依法治校，建设和谐校园。构建和谐校园是学校教育教学工作顺利有效开展的基础，学校深入开展法制教育，定期邀请法制副校长作法制安全讲座，进一步规范了“学校—年级—班组—宿舍”的综治安全管理网络，做到信息畅通不漏报、信息正确不误报、信息及时不迟报、信息处理不延缓。充分发挥校园网、广播、板报、校刊、宣传橱窗、校园电视台等宣传载体的作用，营造积极向上的校园文化宣传氛围。

存在的问题

在工作中也存在一些不足，如班子成员在引领学校科学发展方面创新能力不足；对全局工作安排布置得多，没有一件一件检查落实到位；由于经费条件制约，部分教学仪器短缺，图书室还不完善，学生课外阅读受很大限制；新课改背景下各种管理制度、评价制度还不完善，学校为教师的专业成长与专业发展方面指导力度不够等。

今后努力的方向

1、依法治校，规范办学行为。严格落实规范办学相关规定，减负增效，让校园更加和谐美好。

2、加强教师队伍建设，构建学习型团队，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

3、改善办学条件，使教育技术装备全面达标，提升教育内涵，巩固义务教育标准化学校建设成果。

4、打造学校文化特色。认真开展艺术、体育、科技活动，注重校园人文环境建设，提升学校育人品位。

新的一年，新的起点，学校班子成员将进一步提高自身综合素质，实现知识结构、思维方式、工作方式和处事方式的明显转变，以身作则，率先垂范，团结带领全校教职工紧抓机遇，乘势而上，拓展学校发展新空间，创造教育质量新亮点，开创办学水平新境界，用我们不一样的付出，去创造出“不一样的精彩”，将甘浚教育推向又一个崭新的高度！

谢谢大家！

2014年12月17日

第三篇：2014年中心学校领导班子述职述廉报告（推荐）

甘浚镇中心学校

2014年领导班子述职述廉报告

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

即将过去的2014年，在各级领导的关心支持下，学校班子成员精诚团结，发奋努力，率领全校教职员工，全面贯彻十八大精神，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《甘州区2014年教育工作要点》，以教师队伍建设为重点，以转变作风作为重要保证，加快推进课程改革，转变教育发展方式，积极参与城乡一体化办学改革，优化学校管理，深化课程改革，提升办学品位，彰显办学特色，各项工作成效显著。

下面，我代表学校领导班子对一年来的主要工作进行汇报，请评议。

工作的回顾

一、精诚团结，加强班子建设，推动学校科学发展

在思想理论建设方面，处理好日常工作与理论学习的关系，较好地坚持了学习制度。结合群众路线教育实践活动，带领全体党员教师，认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，组织开展了内容丰富、形式多样的学习教育活动，将中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑“三进”活动渗透到学校教育中，加强党员教师思想教育，逐步推进学 1习型、服务型、创新型党组织建设。在学习中，注意理论联系实际，学以致用，指导工作，研究和解决学校的重大问题。

在组织建设方面，始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标，充分体现党员领导干部在工作中的先进性与示范性，及时调整班子成员分工，牢固树立“六种意识”、“五种作风”（“六种意识”是：团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、率先垂范意识，“五种作风”是：踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调一致的作风），充分发挥领导干部的示范带头作用，使领导班子成为全校教师的精神核心和行动表率，坚持民主集中制，坚持重大问题上会，集体讨论决定，并由个人分工负责贯彻落实。

在作风建设方面，领导班子定期召开民主生活会，认真开展批评和自我批评，畅所欲言，各抒己见，避免了决策失误。班子成员定期深入各学校开展调查研究，发现问题及时整改。同时广泛征求社会、家长对学校工作的意见和建议，对征求到的意见和建议认真梳理，制定有效措施加以整改。充分发挥工会监督作用，认真开好教职工代表大会，听取教职工的意见和建议，做好学校党员干部的民主评议工作，及时发现矛盾，冷静分析问题，科学化解矛盾，保证学校在和谐安全的轨道上发展。

在勤政廉洁方面，班子成员认真履行岗位职责，在学校内部管理和改革等各项工作中，学在前，干在前，不怕困难，不辞劳苦，充分发挥了带头人的作用。自觉遵守党风廉政建设的规定，从严要 求自己，不搞特殊化。坚持实行校务公开制度、财务公开制度。对学校的重大问题和群众关注的绩效工资、竞聘上岗、岗位设置、职称评聘、评先推优等热点问题做到了“公开条件，公开程序，公开结果”，增加透明度，自觉接受群众监督。

二、民主管理，规范办学行为，办人民满意的教育

一是加强民主管理，推行阳光政务。强化学校党建、工会工作，广泛开展教职工民主评议学校工作，通过信箱、谈话、网络交流、提案等信息直通车提高学校决策的科学化，深化学校内部管理制度，形成用制度管人、以制度办事的良好局面。加大信息公开力度，广泛宣传教育工作亮点，密切关注教育热点难点问题，积极推广教育教学工作中的新经验和新做法，展示新时期广大师生的良好形象，保证信息渠道畅通，宣传工作水平不断提高。

二是深入推进作风行风建设。认真落实中央八项规定和省市区改进作风精神，形成作风建设长效机制。持之以恒开展学校效能建设，健全管理制度，强化过程性考核和责任追究。认真贯彻《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《甘州区2014年教育工作要点》，加大教师从教行为监管力度，抓住热点难点问题深化专项治理。班子成员经常深入到年级组，教研组和课堂，通过与教师交谈，听课和教研活动，掌握第一手资料，做到心中有数，及时发现问题，指导工作。此外，还多次参加学生的德育、体育、文艺活动。班子成员能经常与教职工谈心交心，为教师排忧解难，密切了干群关系。三是规范办学行为。严格执行规范办学行为各项规定，深化阳 光入学、阳光招生、均衡编班，健全信息公开制度。认真开展“中国减负万里行〃第二季”各项活动，保证减负政策落到实处，有效减轻了中小学生的课业负担。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、乱收费、课业负担过重、违规补课和有偿家教行为，形成了规范办学行为的长效机制。

三、科学决策，促进教师专业成长，提高教育教学质量 一是以打造团队精神为核心，为教师发展提供平台。坚持打造以 “敬业、和谐、研究、创新”为指针的团队精神，提高教师理论素养，积极开展教学研究，提升教师专业素质。积极落实国培、省市区培计划及教师专业发展培训项目，扩大培训范围，增加培训人数。针对学科设置、专业结构、年龄结构等均衡需求，合理配置中小学教师，促进全镇师资力量均衡发展。本，30多名教师参加了国培计划网络研修，5名教师远赴苏州大学、天水师院、西北师大等高等院校参加骨干教师培训，5名教师参加了置换培训，全体教师参加了校本研修，通过专家讲座、在线研讨，发布教学反思和建立成长档案等，整体提高了教师专业发展水平。

二是推进高效课堂建设。抓好课程建设，挖掘隐性课程，打造高效课堂，不断提高课程实施水平，教学效益显著提高。学校以生动的课例引领全校教师关注课堂，聚焦课堂，将高效课堂建设推进到新的高度。以推进一体化办学为契机，以课堂教学为突破口，开展本土化高效课堂磨课活动，成功举办了全镇青年教师优质课评选活动、新教师过关课、电子白板团队式赛课比赛，每周四分片开展 小学语数外学科教研活动。组织中学教师参加全区教师教学技能大赛、小学教师参加说课比赛。通过上课、说课、综合评议等环节，广大教师展示了自己的教学风采，锻炼了教师的教学基本功，丰富了教学经验，大大提高了教师参与课改的意识。

三是强化教育科研。借鉴张掖四中、北街小学等学校在课程资源整合方面的先进经验，运用现代教育理念开发课程资源，深化课堂教学改革，走“轻负高效”之路。结合张掖四中开展的教学科研月活动，选派骨干教师参加教学观摩、说课比赛和电子白板运用技能大赛，将教育科研成果运用于教育教学实践，促进了学科教师之间的交流，提高了教师的反思能力和科研水平。本，我校教师在省级以上刊物上发表论文20多篇，参与省级立项课题2项，市级立项课题1项，5名教师被确定为市级骨干教师，2名教师被确定为区级骨干教师。

四是建立健全教学质量分析制度，中考成绩取得新突破。以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心，加大对重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度，进一步修订完善监测方案与体系，强化分析反馈和对症指导，正确处理好提高教育教学质量与实施素质教育的关系，全面提高学生综合素质。经过广大教师的不懈努力，2014年我校中考成绩较往年有大幅度的提高。九年级共有241名学生参加中考，其中550分以上的学生5人，500分以上30人，480分以上50余人，考入张掖中学40人，考入张掖二中15 5 人，考入实验中学53人，省级示范性高中和普通高中上线率迈上新台阶。

四、创新载体，增强德育实效，实施立德树人工程

一是抓好常规养成教育，实施诚信教育工程。提升学生思想道德素养，建立学生成长档案，广泛开展“三爱”“三节”活动，引导学生树立远大的人生理想；每周确定一个主题，开展主题教育，有效抓好学生养成教育，深入推进廉洁教育和廉政文化进校园活动，着力强化社会主义核心价值观教育，强化青少年思想道德和精神文明建设，推进德育工作持续、协调发展。通过开展学生日常行为自查自纠、一日常规评比、设置校园文明岗等活动，学生的不良行为得到了及时矫治，学生会干部的责任意识和服务意识不断增强，从而形成了自我管理，自我约束的工作机制，文明礼仪之花开遍校园。

二是丰富校园文化活动，打造快乐校园。围绕“中国梦”主题，扎实开展理想信念、革命传统、礼节礼仪、感恩诚信、心理健康、生态环保等专题教育活动。结合清明节、劳动节、端午节、教师节、中秋节等重大节假日，组织师生参加了“激情穿越 徒步丹霞”拉练、“三〃五”学雷锋、第五届读书节活动、中考百日誓师大会，古诗文诵读大赛、校园集体舞比赛、第三届青少年运动会、新团员入团宣誓、禁毒图片展览、教师书画摄影比赛、英文书写大赛、汉字听写达人秀等活动，为师生成长搭建多元化的平台，增强了德育工作的针对性、实效性和感染力。

三是家校共建，形成教育合力。为增强家校联系，集中开展了以“爱与责任〃托起未来的希望”为主题的家校共建系列活动。通过召开家长会，教师与家长面对面座谈，充分交换意见，共商教育大计；各班选举产生了新一届家长委员会，建立和完善了家长学校，明确了委员的工作职责；组织班主任和任课教师进村入户开展家访工作，详细了解学生家庭情况，广泛征求家长对学校的意见和建议。构建了学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，为进一步开展家校共建工作奠定了坚实基础，受到广大家长的一致好评。

四是实施艺术素养提升计划，打造健康校园。学校开齐开足艺术类课程，积极探索简便有效、富有特色、符合学校实际的学校艺术和科技教育体系，不断提升师生的艺术和科学素养。先后成立了书法、绘画、舞蹈等14个艺术社团，利用周二、周四开展社团活动，学生综合素质全面提升，个性特长充分彰显。大力开展阳光体育活动，举办校园集体舞比赛，确保学生每天锻炼一小时。30多名青年教师参加音体美培训，提升了个人艺术素养，为指导学生社团活动注入了新的活力。甘州区心理健康教育研究会成员先后三次来到我校，为中小学生和教师开展团体心理辅导，有效缓解了师生的学习和工作压力，提高了师生心理健康水平，深受师生欢迎。

五、均衡发展，巩固“两基”成果，创建和谐校园

一是促进义务教育均衡发展。在全镇范围内整合教育资源，优化师资配备，不断加强薄弱学校和薄弱学科建设，有效促进义务教育均衡发展。认真开展“义务教育宣传周”活动，加强电子学籍管 理，规范转学程序，确保适龄儿童少年全部接受义务教育。随着中小学实验室装备计划和中小学体育运动场、艺术教育设施计划的启动，各学校积极筹措资金，改善办学条件，完善了图书室、阅览室、音体美器材室的设施设备，为师生搭建阅读平台，极大地丰富了师生课余生活，提升了学校的育人品位。西洞学校通过了甘州区人民政府教育督导室组织的督导评估验收，晨光小学、速展小学、光明小学、工联小学通过了义务教育标准化学校验收。

二是以基础设施建设为抓手，凸显学校文化。在区教育局、镇党委、政府和村委会的支持下，学校大力推进农村中小学基础设施建设计划和薄弱学校改造计划，积极争取项目资金入，基础设施建设稳步推进。星光小学、光明小学教学楼、中心学校宿舍楼先继投入使用，完善了配套设施，中心学校地坪改（扩）建工程基本完工，校园面貌焕然一新，中心幼儿园的学生搬进了崭新的教学楼，极大地改善了幼儿的学习生活条件，保证了教育教学活动的正常开展。

三是落实安全工作责任，打造平安校园。明确安全责任，强化防范措施，引导师生不断提高安全意识，每周开展安全隐患大排查，认真落实安全自查汇报制度，每学期组织一次全校性的消防演练，切实增加师生的安全逃生知识，提高自救自护能力。通过召开家长会，发放《致家长的一封信》，做好家长培训工作，坚持落实“开学第一课”制度和中小学生营养膳食改善计划，扎实开展 “安全生产月”活动和“放心食堂”“文明宿舍”创建活动，家长、学生对 8 学校的满意度不断提高，有效巩固了平安校园、绿色校园、和谐校园的创建成果，四是依法治校，建设和谐校园。构建和谐校园是学校教育教学工作顺利有效开展的基础，学校深入开展法制教育，定期邀请法制副校长作法制安全讲座，进一步规范了“学校—年级—班组—宿舍”的综治安全管理网络，做到信息畅通不漏报、信息正确不误报、信息及时不迟报、信息处理不延缓。充分发挥校园网、广播、板报、校刊、宣传橱窗、校园电视台等宣传载体的作用，营造积极向上的校园文化宣传氛围。

存在的问题

在工作中也存在一些不足，如班子成员在引领学校科学发展方面创新能力不足；对全局工作安排布置得多，没有一件一件检查落实到位；由于经费条件制约，部分教学仪器短缺，图书室还不完善，学生课外阅读受很大限制；新课改背景下各种管理制度、评价制度还不完善，学校为教师的专业成长与专业发展方面指导力度不够等。

今后努力的方向

1、依法治校，规范办学行为。严格落实规范办学相关规定，减负增效，让校园更加和谐美好。

2、加强教师队伍建设，构建学习型团队，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

3、改善办学条件，使教育技术装备全面达标，提升教育内涵，巩固义务教育标准化学校建设成果。

4、打造学校文化特色。认真开展艺术、体育、科技活动，注重校园人文环境建设，提升学校育人品位。

新的一年，新的起点，学校班子成员将进一步提高自身综合素质，实现知识结构、思维方式、工作方式和处事方式的明显转变，以身作则，率先垂范，团结带领全校教职工紧抓机遇，乘势而上，拓展学校发展新空间，创造教育质量新亮点，开创办学水平新境界，用我们不一样的付出，去创造出“不一样的精彩”，将甘浚教育推向又一个崭新的高度！

谢谢大家！

2014年12月17日

第四篇：班子述职报告

众志成城，聚团结之气 攻坚克难，划教改之舟

——正坝中心小学行政班子述职报告

回顾总结近年来的工作，我校班子在县教委的正确领导和关心下，在全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，使正坝中心小学各方各面的工作取得长足的发展。下面，就近年来的工作情况进行汇报。

一、办学方向与目标

近几年来，正坝中心小学面临迁校的重重困难，2004年，我们提出了“顺利迁校、平安迁校、建一流学校”的目标。学校布局调整后，我们又提出努力实现“七个化”的目标。即德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化：教学设施现代化；学生素质全面发展＋特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。为了完成我们的目标，我们把确立面向二十一世纪，走现代化教育之路做为办学方向；把探索构建一个以德育为核心，培养学生“全面发展＋特长”，具有创新精神和实践能力的学生做为育人新模式；把发挥内部自身潜能、以人为本，明确办学思想、努力提高教育管理水平和教师的综合素质，以百倍的努力，发挥团结协作的团队精神，同心同德，开拓创新，锐意进取，务实求真，不断追求办学质量与效益，树立正坝小学新形象为实施策略。努力把我校建成一所有实力、有影响、有前途的“示范学校”。

二、努力实现办学目标

1、形成科学的管理体制。

在学校迁建的过程中，实行校长负总责，分管副校长具体负责，工会全程参与监督的机制，使整个迁校工作透明、公开，确保工程质量，保证了迁校工作如期完成。同时，构建了“一心（中心校）、两片（太兴、桃溪两个教学片）、九点（九个村校教学点）”管理格局，实行教学片负责人及村校主任教师负责制。在工作中体现了“一个中心（以教育、教学和教改为中心）、二个转变（教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变）、三个落实（目标落实、制度落实、责任落实）”。为此，我们完善了各项管理制度，对两个教学片、九个村校教学点实行层次目标管理，使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习，保证各项工作的正常开展。

2、努力培养一支德才兼备的师资队伍。

实行每周四晚教师政治业务学习例会制度，学习教育的有关法规，使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则，树立敬业爱岗、教书育人的良好师德风范。在业务工作能力方面，我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”，我们努力创设良好的学习氛围，多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅；订购多种教育、教学报刊杂志给教师学习；青年每学期上一至二个汇报课；三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。我们还把每周星期三、四下午固定为业务学习时间。我们还先后派出骨干教师外出参观学习，请一些专家到校为教师讲学等，开拓教师眼界，努力提高教师的综合素质。

3、积极开展群众性的科研活动。

开展教研工作是提高教师业务能力，促进教学质量提高的有效途经。因此，我们始终不渝地坚持走“以教带研，以研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法，我们在继承与发展中进行探究，对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度，优化课堂结构，向四十分 2 钟要质量”，“优化课堂结构，构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上，我们提出“以学生为主体，教师为主导，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标，重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中，我们班子精心策划、组织教师根据自身实际，选择合适的专题模式，开展专题试验活动。

4、将学生德育置于重中之重。

我们认为，形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想，不能一蹴而就，要靠长期的努力，因此，我们把它做为德育工作的长期目标；学生遵纪守法和“三个好”（在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年）的形成，也需要经过一段时间的努力，我们把它做为中期目标；而养成学生“三个良好习惯”（良好的学习、生活、行为习惯），是实现前面两个目标的前提，只要工作做得好，在短期内是可以实现的，我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后，在具体工作中，我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化，在校内，我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处；在校外，我们通过召开家长会，各班建立学生跟踪档案，经常地与家长保持联系等，形成家校联手，把家庭教育与学校教育互相结合起来。形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。此外，我们注意弘扬先进，树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动，及时表彰先进，树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。

5、抓好体育健康卫生美育工作。

我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工 3 作做为基础教育的重要组成部分，认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师，严格按照上级课堂计划安排课程，并做到教师有备课，学生平时有少量作业，期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组，在教导处的领导下，对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试，有关活动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。

6、抓好党、团工作

学校支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在教导处（教导处主任兼任团支部书记）领导下开展工作。学校拨给一定资金支持他们开展各项活动，既丰富校园文化生活，又增强团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。

三、办学效果

1、学校行政领导。形成敬业勤政，团结协作，事业心和责任感强；作风踏实，模范遵纪守法，廉洁高效，为人师表，办事公正的坚强领导集体。班子在教师中有较高的威信。

2、学校各项制度更健全。管理体制形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制。岗位责任更明确，各项资料档案管理更科学，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，教师工作积极性得到充分调动，形成良性的竞争。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。

3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。现在教师学历达标率100%。大专以上学历或正在进修大专的 4 达60%。老教师率先垂范，青年教师互学互帮、争先创优，学校一派正气。

4、学生勤学守纪、文明向上，爱国主义、集体主义精神好。特别是我校学生的文明礼貌行为经常收到上级领导的好评。近年来学生操行评定优良率90％以上;后进生转化率90％以上。近几年我校学生从未发生过严重违法违纪事件，受到当地派出所、上级领导和广大村民的充分肯定。

5、素质教育硕果累累。学生个性得到发展,艺术素质不断提高。现在，每月一次黑板报，三年级以上的班级基本上都是学生自选材料、自己排版、自己抄写，且质量可以与教师自己出版的相媲美，特别是高年级的手抄报，内容健康丰富，排版也很有特色。每年文艺汇演，很多班级的学生自己找素材、自己编排，参演的节目质量也很不错。一年一度的校性书画、美术、工艺作品展览，很多作品艺术性不错，得到上级领导与观光群众的充分肯定。学生“全面发展＋特长”得到充分体现。

四、班子自我评价

近年来，班子成员能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领学校全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，关心国家大事，不断提高自身的理论水平和工作能力：在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结教师，集思广益，集体决策；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有开 5 拓创新的意识和勇于克服困难的决心，能够较快的适应新的工作；在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡；在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。

当然，也存在许多缺点和不足：在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习还不够，工作水平提高还不够快；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，政治思想工作也有待加强。这些缺点我们将在今后的工作中努力克服。

第五篇：班子述职报告

新北镇党政班子述职述廉报告

（2012年2月）

新北镇党政班子成员现有人员15名，其中实职副科以上领

导13名，党委委员8名(1名兼任招商局副局长)、人大主席1名、副镇长3名、科技副镇长1名、享受正科级1名、享受副科级1名。2011年以来，新北镇党政班子在漳平市委、市政府的正确领导下，围绕“解放思想争上游，狠抓项目促跨越”工作主题，解放思想、凝心聚力，全力打造“工业高地”、“城市新区”、“城市花园”、“物流枢纽”四张名片，着力建设产业、新城、幸福、文化、生态“五个和平”，全镇经济社会呈现出发展更快、基础更实、民生更好的良好势头。我镇先后通过了“省级生态乡镇”和“龙岩市级文明单位”验收；东坑村通过了“省级生态村”验收，列入龙岩市和漳平市党建综合示范点。现将新北镇党政班子一年来的履职情况汇报如下：

一、加强政治学习，增强依法履职能力

（一）增强班子素质。坚持党委中心组学习制度，党政班子

每个月都安排一次以上集中学习，深入学习科学发展观和党的十七大、十七届五中、六中全会精神；深入学习省、龙岩市、漳平市及我镇的党代会和人大会精神；深入学xxx省、龙岩市及我市的一系列经济社会发展的决策部署；深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》、《公务员法》等相关法律条规知识。按照市委组织部的统一安排，选派班子成员参加省、龙岩市和漳平市的培训班，增强班 1

子成员的政治素质。同时，党政班子成员带头深入基层和项目一线，策划生成项目，撰写调研文章，用务实机制解决“真用”问题。

（二）增强干部素质。充分利用每周的干部例会，深入开展

“我为和平发展做什么”大讨论活动，每个月安排一名班子成员向全镇机关干部上一堂党课。充分发挥干部阅览室的作用，要求每名干部每月至少读一本书，增加广大干部学习的积极性和主动性。在政府大楼的显目位臵开设学习园地，定期张贴上级会议和文件精神，供全镇干部学习。

二、加强班子建设，增强驾驭全局能力

（一）坚持民主集中制。新班子到位后，迅速对班子成员的分工和包村事项进行了安排，各班子成员都能在民主集中制原则下，独立自主地开展所分管工作。完善党政班子议事制度，坚持每周五召开党政班子会议，传达上级精神、重大决策，通报工作进展，研究事关全局的规划、项目安排、财政开支、干部人事、发展党员等重大事项。开好一年一度的党员领导干部民主生活会，广泛征求各界意见，深入开展批评与自我批评。召开新北镇第十二次党代会和新北镇第十七届人民代表大会第一次会议，选举产生了新一届党政班子，为全镇经济社会科学发展跨越发展安上了强大的“火车头”和“引擎”。

（二）重抓工作落实。在党政班子会议和干部例会上，党政主要领导多次强调各分管领导不要停留在工作部署上，不当“二传手”，应该身先士卒，把手头工作一项项落实好。对我镇重点项目进行梳理，完善了领导挂钩责任制，把每个项目落实到人，防

止工作“脱节”。坚决执行和推行落实工作机制，各分管领导在每周的党政班子会上要汇报本周工作进展，部署下周工作安排；每月月初由各分管领导将上个月工作情况形成书面材料，对比上级下达的任务，寻找差距，列出对策，确保工作进度。

（三）加强制度建设。制订完善了《项目领导挂钩责任制》、《干部考勤制度》、《财务管理制度》、《计划生育工作奖励办法》、《新农保工作奖励办法》、《信息宣传工作奖励办法》等一系列制度，确保了各项工作有章可循，从制度上保证各项工作的有序推进，不断向依法执政、依法行政的方向迈进。

三、加强廉政建设，增强拒腐防变能力

一年来，班子成员都能严格要求自己，树立了“团结、高效、廉洁、勤政”的良好形象。切实贯彻落实党风廉政建设责任制，把党风廉政建设和反腐工作纳入全镇工作总体部署，班子成员认真贯彻执行《廉政准则》，认真贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，成立了党风廉政建设责任制工作领导小组，书记任组长，负总责、负全责，班子成员分工负责，对分管范围内的廉政建设负直接领导责任。党委与各基层所站负责人和村两委主干签订党风廉政责任书，班子成员和镇直机关干部实行廉洁自律承诺，签订廉洁自律承诺书。

四、切实履行职能，积蓄跨越发展后劲

（一）经济发展更加快速。2011年，全镇完成工农业总产值77728万元，增长45.3%，完成任务的123.7%。其中：农业总产值17568元，增长5.4%；工业总产值60160万元，增长63.4%；净增规模以上工业企业2个，规模以上工业总产值55233万元，增长68%，完成任务的148.1%。全镇固定资产投资完成49543万元，完成任务的117.7%。招商引资项目2个，客方实际到资16500万元，完成任务的550%。乡镇财政总收入1464.8万元，增长34.16%，完成任务的138.7%；预算内乡镇地方级财政收入813.9万元，增长27.4%，完成任务的136.1%；向上争取资金1031万元，完成任务的257.8%。农民人均纯收入7065元，增长18.8%。策划储备项目10个，完成任务的333.3%，其中：新开工项目3个，新竣工项目4个，分别完成任务的300%和400%。“6.18”对接需求项目3个，实施3个，分别完成任务的100%和300%。企业用工完成145人，完成任务的125%。持续打好“五大战役”，国联文具玩具工业园项目一期和鑫贤糖姜果子食品生产项目已经建成投产，国联玩具产值有望突破亿元；海西台商投资区一期542亩的征地拆迁工作基本结束。泰山混凝土项目开工建设。物流产业得到发展壮大，新成立1家物流运输企业。与华侨大学旅游学院对接，策划安靖、下墘、东坑等村农家乐项目。

（二）发展基础更加扎实。一是集镇面貌有所改善。主动对接大城区建设，与福建工程学院建立产学研对接，完善和富路和新集镇规划。工业路三期建设进展顺利，跨铁大桥正在建设中；富山大型停车场一期项目已开工建设。认真做好“两违”专项整治行动，有效遏制违章抢建之风。二是新农村建设有所进展。东坑新村开工建设36户，33户主体工程建设已完成，其中30户完成外墙装修，溪边公园完成路基建设。三是基础设施有所改善。春尾村自来水入户项目全部完成，农村安全饮用水覆盖面更加广。

春尾至洋头公路硬化工程顺利完成。启动农村电网升级改造工程，截止目前，春尾半隔、和平巷口坪自然村完成改造，其他村也陆续推进。四是生态环境有所改善。开展农村环境连片整治，计划投资1000万元，目前已基本完成项目设计和所需土地的征地工作。继续做好生猪养殖业污染治理工作，加强对安坑溪、春尾溪等溪流水质的监测，全水质监测氨氮含量均控制在1.5标准值内。开展农村垃圾处理，完善保洁长效机制。做好造林绿化工作，全年造林3157亩，完成造林任务的105.2%。

（三）民生保障更加到位。民生项目全面推进。新发展321亩安靖百花坪生姜基地，在东坑新建70亩蔬菜大棚。建设东坑农家书屋，被授予“龙岩市农家书屋示范点”。建设2个镇级和7个村级避灾点。和春、东坑两个村级规范化卫生室建设完成。和平、春尾的村级骨灰堂建设正在全力推进。和平村铁路道口“平改立”项目已经竣工。文化综合大楼封顶，司法所办公楼装修完成。社会保障能力不断增强。2011年，我镇扩面征收新型农村社会养老保险费42900元，新增参保人数426人，完成我市规定任务的92%，辖区内有1312名60岁以上农民经领取了农民养老金。全镇新农合参保人数10840人，征收保费32.52万元，因病报销人数1351人次，金额197.8万元。为全镇农民免费办理医保一卡通。落实各项惠农政策，2011年粮种补贴6727亩、86335元；农资综合补贴2422户9942.97亩、450913.69元；落实水稻种植保险，协助做好受灾农户理赔。残疾人二代证核发和为残疾人投保意外伤害险工作有序推进。社会事业协调发展。继续推进“双高普九”工作。建设和平中学教学楼，改善教学环境。实施“村村

响”工作。开展“造福工程”调查摸底工作。关注群众健康，建立居民健康档案6095份，建档率53.39%，建立老年人档案826份，实行高血压健康管理656人，实行糖尿病健康管理78人，实行重性精神疾病健康管理4人。扎实开展计生工作，完成计生服务所功能科室改造和外墙装修，添臵部分设备仪器和办公设施。深入开展“平安和平”创建活动，加强治安巡逻，维护社会稳定，我镇平安建设三率居全市前列。开展落实企业安全主体责任工作，做好全镇辖区内个体工商户、企业、烟花爆竹、寺庙、敬老院等场所的安全评级工作。

（四）基层党建不断夯实。以开展“创先争优”活动为契机，以在建学习型班子、项目建设、服务群众、加强基层组织建设、党风廉政建设五个方面中“走前头、作表率”活动为载体，在全镇机关干部中实行挂牌上岗，亮出党员身份，接受群众监督。依托三农服务中心，设臵党员服务岗，采取“串联”的方式，实行“一个窗口受理，多部门联合办理”，减少办事环节，提高办事效率。在窗口设臵办事指南、办事流程，在大厅门口两侧设臵候办区，为前来办事的群众提供一个温馨的服务环境。东坑村作为龙岩市和我市的党建示范点，深化拓展“四联两先”活动（即：党群联心、信誉联保、科技联动、产销联户，发展经济优先、为人民服务优先），充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，建设新村、做大蔬菜产业，积极策划生成农贸市场、农家乐等项目，实施为民办实事项目，得到广大村民的一致好评。镇党委在“七一”前夕召开了表彰大会，对近几年涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者、党员致富带头

人进行表彰，在全镇上下营造一股浓厚的“创先争优”氛围。

（五）党风建设不断深入。落实党风廉政建设责任制，制订了《公务接待管理办法》、《公车定点维修制度》和《定点采购制度》，控制行政成本，节约政府开支，建设廉洁从政、务实高效的党委政府。扎实推进农村“五要”工程，加强对农村集体“三资”监管，维护农民合法权益，提高农村民主管理水平。深入开展机关效能建设，切实转变工作作风。完善项目领导干部挂钩责任制方案，根据班子成员分工对挂钩项目进行调整，按照带头敢于碰硬、带头攻坚克难、带头解决困难和问题、带头推进和落实工作的“四个带头”要求，集中领导力量，集中优势资源，加快各个项目建设进度。在政府大院内的显目位臵上悬挂干部监督台，将全镇干部的姓名、职务和联系电话向社会公开，接受社会监督。

五、存在的问题

在实际工作中，新北镇党政班子与上级组织要求还存在着一些不足，主要表现在：经济总量偏小，财政收入有限；经济发展后劲不足，产业化水平较低；城镇建设和新农村建设步子迈的不够大；一些群众关注的热点、难点问题有待进一步解决；干部作风有待改进，机关干部的服务意识与加快发展的要求不相适应。

在今后工作中，新北镇党政班子将在市委、市政府的坚强领导下，围绕市委打造“幸福漳平”的要求，团结带领全镇广大干部群众，进一步解放思想、凝心聚力，奋力拼搏、主动作为，在发展中实现转变，在转变中跨越发展，努力开创我镇“十二五”时期经济社会发展新局面。