工作站干部工作报告

第一篇：工作站干部工作报告

提供一篇工作报告范文，作为参考！

工作站在乡党委、政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的“十七大”精神，贯彻落实上级党委、政府会议精神，紧紧围绕发展与稳定这两大主题，根据年初确定的总体工作要求和各项工作目标，坚持科学、创新的工作思路，分阶段、有重点地组织落实。在全站上下的共同努力下，各项工作开展有序，较好地完成了交给的训项工作任务。现将一年来的工作情况作如下汇报：

一、加强基层组织和党员干部队伍建设，不断优化经济发展环境，努力创建[xiexiebang.COM整理得]和谐社会。夯实农村工作基础，推进农村经济和社会各项事业的全面发展，必须加强基层组织和党员干部队伍建设，必须处理好改革、发展、稳定的关系，切实转变干部作风，推进民主法治进程，确保社会稳定，不断优化经济发展环境。一是加强党员干部的教育管理，不断推进党风廉政建设。严格执行党员干部廉洁自律承诺制，建立举报预警制度，对苗头性问题及时发现、及时疏导，切实加强对党员干部的教育管理；二是认真执行村级集中办公日制度建设，要求各村每月5日必须召开集中办公会议，进行村财务集中审批、集中议事、建决有关问题，10日以工作站为单位召开民情分析例会，由各驻村干部汇报集中办公情况，汇总后每月向班子会议汇报；

二、加大重点工程建设，改善环境，促进农业增效、改善民生条件。

1、稳定粮食生产，促进种粮农户增收。围绕粮食生产第一位的总体工作要求，积极采取措施，鼓励农户种粮。结合的实际，坚持“多种、高产、增收”的技术路子，提高土地的利用率和产出率，有效促进农民增收。通过广播会、黑板报、发放宣传资料等形式全面宣传国家对粮食生产的扶持政策，落实有关种粮优惠政策，通过这些措施的编辑xiexiebang.COM落实，极大地激发了广大农户的种粮积极性，保证了粮食生产的稳定。

2、围绕创特色、绿色产品为目标，积极培育珍珠、柑桔和肉鸡养殖等优势产业。一方面注重科技创新，积极发挥农技110作用，加强信息和技术服务。加大柑桔优质果工程建设，打造品牌，提升档次。另一方面，正确处理粮食生产与产业结构调整关系，积极发展多种产业，协助外来种、养殖户做好土地流转、水利设施配套建设等相关工作，为农业投资者创造良好环境。以温氏企业为龙头，通过“公司加基地，基地连农户”的运作模式，充分发挥农业龙头企业作用，鼓励农户发展规模养殖业。

3、加强农业农村基础设施建设，不断改善农业生产和农民生活环境。工作站饮用水进村入户重点工程从6月份全面铺开，涉及全站10个行政村，面大量广，作为工作站精心组织，全站上下齐动员，明确分工，并针对各村实际情况，逐村召开生产队长以上人员参加的会议，分析研究村情民情，制订出行之有效的工作措施和工作方案，切实整理文章xiexiebang.COM把自来水进村入户工作作为一项最重要的民心工程、健康工作来抓好做好，同时及时协助乡、村上门做好政策宣传和问题处理工作，确保了全站各村村民饮用自来水工程顺利施工，至目前已有6个村约1560户完成了自来水进村入户安装工作。剩下的4个村约1750户也将在11月中旬全面完成。

4、加强新农村建设。按照“十村示范、百村整治”工作要求，结合“道路硬化、布局优化、路灯亮化、水体净化、四旁绿化、卫生洁化”的村庄整治要求，完成了村上张自然村村庄整治工作，到目前已进入工程验收阶段。同时扎实开展清洁工程工作，全面整治全村站各村清洁卫生，有效改善全站村民的人居环境，提高群众的生活质量。

三、坚持统筹发展思想，大力发展社会各项事业。

1、推进农民健康工程建设，全面开展新农保工作。全面完成新型农村合作医疗保障工作，全站参保率达90%以上，有效提高农民的医疗保障水平。积极协助县人民医院对参保对象进行健康体检，完成应检任务。按照县政府工作要求，认真核查、规范、调整，完成低保调整工作。做好新农保宣传工作，扩大参保面。

2、做好畜禽防疫工作，确保人民生命财产的安全。为确保辖区内人民生命财产的安全，认真做好畜禽防疫工作，防疫率达100%。

3、继续抓好计生工作，今年人口与计生指标执行情况良好，社会抚养费征收部分到位，综合治理机制逐步完善。

4、信访工作。层层落实信访工作责任制，结合工作实际，确定信访重点对象，由专人负责联系，及时掌握信息，做好劝阻工作。同时及时抓好纠纷调处工作，防止事态扩大。

5、按时保质完成乡党委、政府交办的其他中心工作和阶段性工作任务。

四、存在问题。一年来，各项工作都取得了新的进展，但对照各块工作目标和任务，也还存在不少困难、问题和不足，主要表现在：一是招商工作较难开展，工业发展较难；二是换届选举后少数村班子战斗力不强，村班子内部工作上相互扯皮，以致影响部分工作；三是行政执法能力减弱，影响一些工作的正常开展，如计划生育工作难度增大，离上级的要求和工作目标还有较大的差距。四是个别村由于历史遗留问题未能解决，特别是村财务管理和执行制度方面问题，目前仍然影响着村里经常性工作的顺利开展。

第二篇：院士专家工作站工作报告201504

北京市院士专家工作站情况介绍

一、建站背景和目的

科技引领未来，创新驱动发展。党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署，必须将科技创新摆在国家发展全局的核心位置，通过深化改革让企业真正成为技术创新的主体。习总书记视察北京时做出的重要指示，明确了北京全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的城市战略定位，指明了新时期首都建设和发展的目标和方向。

院士专家工作站是科协组织参与创新型国家建设，组织动员广大科技工作者服务企业，推进产学研结合的重要工作形式；也是有效发挥高端人才在企业重大项目研发、高层次人才培养、促进科技成果转化、提高企业创新能力和综合竞争力的具体实践。通过建立院士专家工作站，使院士专家成为企业发展战略的咨询者、技术创新的引领者、科技攻关的领导者、创新团队的培育者、创新资源的集聚者、技术需求的对接者、产学研合作的推动者，“零距离”为企业技术创新服务，成为国家科技创新体系中一支活跃的力量。

全国院士专家工作站建设工作始于2003年，随后

第三篇：2018年督学工作站春季工作报告

2018年第一季度督导工作报告

**督导站督学---*** 2018年，受聘于教育局督导室，担任幼儿园责任区督学，负责**幼儿园，**幼儿园的责任督学。**镇两所幼儿园在教育局、教委领导的帮助和支持下，幼儿教育事业得到了很大发展。2018年第一季度，我按照教育督导团的工作部署和八里教委督导站《2018年督导工作计划》安排，采取校园巡视、查阅资料、听取汇报和反馈意见等方式，对责任区内学校组织开展了5次督导，其中3月1日至2日，会同局督学、片区督学对**镇2所幼儿园开学工作进行了督查；3月22日对自己的两所责任幼儿园进行了一次随访；4月16日-4月17日，会同片区督学，对镇2所幼儿园进行了一次师德师风及教师有偿补课专项督查；4月25日，对自己的两所责任学校又进行了一次随机督查；5月17-29日，按县督导团统一安排，由县局督学**带队，对**镇的**幼儿园和**幼儿园进行了一次综合督查。现将督导检查情况报告如下：

一、督导的主要方式：

督导的主要方式：听取校园长介绍、听课及巡课、看资料、实地查看、随机访谈及通过教师调查问卷、电访家长等，对督导情况及时向学校进行了反馈并提出了改进事项和建议。

二、成绩与亮点

（一）更新教育理念有序推进游戏课程。

结合课程游戏化的六个支架（观察记录、案例、自主用餐、资源收集、位置摆放、弹性时间）各园已开始组织教师认真学习，初见成效。

中心幼儿园善于利用农村自然资源，收集幼儿生活中常见的废旧物品，充实游戏材料，并在园长的指导下合理利用班级空间科学设置游戏区域，组织幼儿开展内容丰富、形式多样的桌面游戏、区域游戏、户外体育游戏，满足幼儿户外活动的需要。

**幼儿园组织教师学写观察记录，鼓励教师发现儿童的兴趣点和能力，而不是去发现问题，也不需要提供帮助，学习做一个忠实的记录者和积极的赞美者。

（二）优化组织活动，合理安排时间

科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展，更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要，帮助他们获得有益于身心发展的经验。

**确保幼儿在园生活、游戏、运动、学习四个环节内外交替，大大减少了时间的隐性浪费，确保了幼儿的自由活动时间。改变以往重集体教学，轻自主游戏，重室内活动，轻户外自主活动等等。为幼儿创设一个贴近其经验和需要，自由、宽松，能促使其充分自主活动的环境。

（三）重视存在问题，积极整改到位 各园十分支持和配合责任督学的工作，针对三月份提出的“问题与不足”，进行了整改。

三、今后的工作重点

1.认真学习，明确督学工作责任

责任督学工作的开展，对幼儿园以及督学本身都是一项新的工作。对幼儿园而言，在百忙的工作中又增添了一项需要“应付”的新任务，园长们难免有负担的感觉。对督学来说，为什么要做、怎么做，更是需要明确意义才能承担起责任的，因此认真学习是必不可少的。

通过学习国务院《教育督导条例》、国务院教育督导委员会《中小学责任督导办法》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》以及区、市的培训，我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识，明确了工作的责任。

责任区督学是国家教育督导制度建设的重要组成部分，目的是推动督学工作的制度化和常态化。现在建立的责任区督学是将督导评估的过去式变成现在进行时，对学校的发展规划、实施过程和质量，在过程中进行监督和指导，有很好的时效性。

2、围绕“提高质量”的中心，开展个性化指导 “提高教育教学质量为中心”是国务院《教育督导条例》提出的教育督导五条原则之一，也是基层幼儿园的需求。本学期，根据体育幼儿园提出的需要，我对幼儿园“语言”领域培养目标进行了指导，并应邀开展了对园内全体教师的讲座——“幼儿园语言领域培养目标的内涵以及实施要点”，还与园长商量，下学期准备在语言领域围绕《课程指南》目标，进行现场督学，以期提高该园教师对“语言”领域目标研究和实施的效果。除此而外，我还根据大连新村幼儿园青年教师研究的课题，开展了“角色游戏”现场观摩指导，根据《3——6岁幼儿童学习与发展指南》小班幼儿发展的年龄阶段要求提出了指导建议，也明确了下学期继续跟踪观察教师的反思和改进效果。观摩了艺术幼儿园的艺术公开课以后，我发现该园在艺术教育教学中不断改革，体现了课改理念，又传承了艺术教育的核心价值和要素，我准备在下学期进一步总结她们的经验，使之在面上进行辐射，让特色教育资源在区内共享。

四、反思

1、责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作，学习很重要。在明确意义、原则任务的基础上，方法技术的学习是今后的需要，因此，我要积极参加各级各类培训，通过自学等方式，真正胜任该项工作。

2、要进一步加大推进课程游戏化力度。满足幼儿发展需要。

3、督促幼儿园对“问题与不足”整改、改进、提升的力度要进一步加大。根据“监督与指导并重”的原则，我要在督学中，注意理论与实践相结合，指导的内容，要在教育教学现场去督促、去实践，才能取得“提高教育教学质量为中心”的督学效果，否则很可能走过场。

二零一八年五月十九日

第四篇：干部选拔工作报告

中共********委员会

2010干部选拔任用情况报告

2010年，学校党委始终坚持以科学发展观为指导，严格执行《干部任用条例》，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，积极探索“为发展配备干部”的导向机制、“靠制度选任干部”的选拔机制和“让群众评价干部”的监督机制，使干部选拔任用工作步入了程序化、制度化、规范化的轨道。

一、具体做法

1、以强化学习宣传为抓手。校党委始终把学习宣传《干部任用条例》作为重要任务来抓，坚持学习与宣传双管齐下，不断深化干部和群众对《干部任用条例》的认识，增强对《干部任用条例》精神实质的把握和理解，提高了执行《干部任用条例》的自觉性和坚定性，增强了干部群众对选拔任用工作监督的积极性和主动性。

2、以规范程序为主线。牢固树立细节意识、程序意识和规范意识，严格按程序办事，做到执行程序一道不少，履行程序一道不乱。校党委委常委会讨论干部任免坚持做到“四个不研究”，即未经民主推荐和民主测评的不研究，未经组织考察的不研究，未按规定征求意见的不研究，程序不符合规定的不研究，使干部选拔任用工作步入了规范化、制度化的轨道。

3、以坚持群众公认为准则。做到选拔任用干部的政策让群众熟悉，干部选拔任用工作的每项程序让群众明白，干部上岗的具体条件和要求让群众掌握，干部的基本情况让群众了解，1

民主测评结果适时适度向群众公开，切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广大群众，以公开见公平，以监督保公正。

4、以深化干部人事制度改革为重点。校党委坚持“凭政绩用干部”的工作思路，不断优化机制，坚持以“用”的角度出发，有针对性的做好“备”的工作。对后备干部坚持民主推荐、民主测评，实行优胜劣汰、滚动培养，使后备干部始终保持充足的数量和合理的结构。坚持拓宽后备干部的培养渠道，采取上挂、下派和轮岗交流等方式，切实加强后备干部实际工作能力的锻炼，增强了后备干部锐意进取、开拓创新的能力。

5、以健全机制为保障。校党委坚持关口前移，未雨绸缪，狠抓监督工作制度建设，切实加强对领导干部的日常监督管理。认真执行述职述廉、亮牌警告、诫勉谈话等一系列制度，逐步完善了干部监督管理的各项措施，初步形成了一套适应学校干部队伍建设需要的监督管理工作机制。2010年12月，校党委结合考核，对中层干部进行群众满意度测评，从评议反馈情况来看，群众对中层干部总体还是比较满意的，公认度比较高。

二、存在的问题和改进措施

校党委在学习宣传和贯彻执行党的干部路线方针政策方面，总的情况是好的，但对照上级的要求，还存在一些差距。对此，我们作了认真分析和深刻反思，将努力在以下几方面加以研究和改进。

1、学习宣传再深入。为了提高干部选拔任用的质量，我们将进一步加大力度，深化提高，在学习领会的深度、掌握使用的程度上下功夫。

2、贯彻执行再加强。在严格执行《干部任用条例》的基础上，注重抓规范、抓深化、抓长效。

3、完善 2

制度再落实。我们将对照《干部任用条例》要求，逐步健全完善贯彻《干部任用条例》的配套制度体系，使《干部任用条例》的贯彻落实有更可靠的保障。********委员会 2010年1月中共

第五篇：大队干部工作报告

大队服务岗位干部

工作小结

副大队长：5.1班陈俊希

吴老师好！我是副大队长陈俊希，在上两个星期里，我发现隔着栏杆买东西的情况变少了，但是我发现同学们喜欢把东西带进来吃，我已经发现并阻止3个不同年级的同学带零食，吃零食，扔包装纸了。我喜欢打篮球，单发现边打篮球边骂人的情况很多，我每次都马上阻止，现在大家都能专心打篮球了，听说最近有同学吸烟，所以我在班上倡导不吸烟、不喝酒、不嚼槟榔。这就是我上两个星期为同学们服务的事。

副大队长：5.1班宋彦颖

在上几周中，我每天进行巡视，发现有情况时立即报告老师进行处理，并在我同学的帮助下解决了一些班上的矛盾和小事。旗手：朱汉钦

校园学生素质：素质不错，但仍有低年级同学有下课在铁栏哪里购买垃圾食品，已进行了批评指正。

校园升旗：只训练了4.2班学生，因下雨原因，部分改到室内，在号鼓队比赛中，获得了较好的成绩。

宣传委员：李雅婷

上周四，我和周安琪在栏杆那边看到一个小男孩在那买零食，我们立即去制止，可他一看到我们就立马跑，不知道是哪班的，好像是二、三年级的。

宣传委员：陈妍

上一周，我认真做好了本职工作——放广播和在教学楼巡视。某天上午，我在围墙边上发现了一个低年级小朋友在爬栏杆买水，我及时制止了她，并告诉她这样是非常危险的。

体育委员：侯俊弘

帮同学把牛奶盒扔到一楼垃圾桶，还帮班上把垃圾桶里的垃圾倒了。

体育委员：6.1班蒋亦宸

帮老师端饭、送牛奶、送碗；帮倒老师办公室的垃圾；捡地上的白色垃圾；带小弟弟回教室。

文娱委员：吴佳颖

在操场上，我发现有一堆垃圾，觉得好恶心，但是我还是丢进了垃圾箱，我一定要查查是谁？

生活委员：陈卓艺

我作为大队生活委员，这周我调解了同学们之间的一些矛盾，同学们和睦相处。比如：周五，在上体育课时，同学们在玩跳皮筋，王子鱼不想牵绳，和同学们吵架，就哭了，我正好从她旁边经过，就来调解矛盾。过了几分钟，她们又成了好朋友。

文明劝导员：4.1班马瑞阳

上周三，我在学校门口旁的栏杆看见许多低年级的同学买零食，我就去劝导他们，然后他们听从了我的劝导没买了。

文明劝导员：谭元嘉

我帮别人阻止打架事件，还帮一个小朋友那会了他的跳绳；把一个吃零食的人劝了一下，说下次就扣分了，在栏杆还有人在卖零食，进行劝导，可他们不听，所以要注意一下。

卫生督察员：3.2班向歆妍

在这期间，我认真负责工作，制止了许多同学乱扔垃圾、滑扶手、讲脏话、打架等一些不文明的行为。利用课余时间巡视，不让那些同学做不文明的事，我还发现了一个问题，有一些一、二年级很调皮的男同学，喜欢在女同学跳橡皮筋时，在里面走来走去，跳来跳去，于是我立即制止了他们。

卫生督察员：宋雅轩

在上周，我每天下课都在校园内巡视，发现了许多牛奶盒和废纸等垃圾，于是我便把垃圾一点一点的扔进了垃圾桶，同时也希望同学们多多重视一下，不要乱扔乱丢。

卫生督察员：佘思钰

我是一名卫生督察员，我十分尽职尽责，上周做了一件好事，那天中午，我们班的同学由于在学校吃中饭，之后他们在校外的小卖部买东西吃，吃完后随意乱扔，我在下午及时劝导了他们，并将垃圾扫进了垃圾桶。他们也再也没有买零食吃的习惯了。

矛盾调解员：徐璨

我看见两个二年级小朋友吵架，我过去进行调解。看见学校有垃圾，把垃圾捡起来扔到垃圾桶。

矛盾调解员：4.1班杨卓炜

周五，在打球时，有人打了架，陈浩东咬了小斌，然后小斌哭了，我就去调解了。

矛盾调解员：王碧瑶

作为一名矛盾调解员，我上周做了一件难忘的事，那节体育课，有几个低年级男生在打架，欺负另一个男生，我上前把几个拉开，救了那个男生。并且劝告他们，不要再打架了，同学们拍手叫好，我心里也乐滋滋的。