小学副校长2012年度领导干部述职述廉报告

第一篇：小学副校长2012年度领导干部述职述廉报告

蒋 太平

一、基本情况

xx，男，46岁，汉族，本科学历，小学高级教师，中共党员，现任xx市xx民族小学党支部书记、副校长。

二、主要专业技术工作

XX年度，深入学习实践科学发展观，不断转变工作作风，改进工作方法，改正自己存在的缺点，工作上团结协作，方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、xx市卫生单位、xx市文明单位，xx省爱路护路宣传教育示范学校，全国民族团结进步模范集体创建等管理工作，牢记宗旨，武装思想，保持先进，尽职尽责，严格自律，创新工作。

模范守纪，以身垂范。我认真坚持政治学习，不断增强事业心和责任感，发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神，继续加强学习党的xx届三、四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，热爱教育，热爱学生，诚实守信，团结同志，热心助人，热情服务，模范遵守社会公德，以身作则，为人师表，树立人民教师的良好形象。

追求卓越，创新工作。不断加强学习业务知识，XX年4月，参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”；XX年6月，参加了“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训；XX年7月，参加了“XX年西部十二省（xx）中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训；XX年8月，参加了“教育技术培训教程”培训；XX年11月，参加了“xx省省级小学数学骨干教师”培训，不断更新观念，虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法，向优秀管理人员学习现代科学的管理经验，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心细致，安全管理，科学规范，做到制度保证，措施到位，进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度，层层落实安全目标责任，与各类人员签订安全目标责任书，加强日常检查与督促指导，把安全工作抓紧抓细抓扎实，还和二分部教师一起指挥交通，对师生负责，为师生营造安全氛围，为学校发展保驾护航。

锐意进取，成效显著。勤于学习与施教，勤于思考与总结。创新思路，敢于实践，以解放思想的理论勇气，实事求是的科学态度，顽强拼搏的优良作风，与时俱进的创新精神，百尺竿头，更进一步。分管党务、安全等工作，开动脑筋，开拓创新、认真负责，扎实工作，规范管理，取得了多项荣誉，爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”，为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

三、主要成果、贡献及著述

分管党务工作，被xx镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》，科学发展观活动受到区委组织部、教育局、xx镇党委的高度评价；和全体行政、教师并肩携手，团结协作，没有发生一起重特大安全责任事故，安全稳定、争先创优工作表彰为“xx区先进单位”，爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”，学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

XX.4.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章，在xx市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登；

XX.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”；

XX.5.6 《灾后重建　xx市50余幼儿园园长受训》新闻稿，在《xx新闻网xx频道》刊登；

XX.5.14 《xx：xx民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿，在《xx新闻网xx频道》刊登；

XX.7.16 《武大师生灾区传深情 温暖xx学子心》新闻稿，在《xx新闻网xx频道》刊登；

XX.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在xx市小学数学优秀论文评选中荣获xx市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被xx新闻网xx频道》采用，“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

四、培养人才情况

XX年12月16日，参与指导教导副主任xx在1.3班上的《认识钟表：整时的认识》、xx老师在2.1班上的《观察物体：对称》、xx老师在3.1班上的《数学广角：搭配组合》教研课，实践新课程理念，创新教学方法，让学生通过仔细观察、动手操作，合作交流，成果分享等方式，培养学生的探究意识和创新精神，教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座，提升教师素质。12月29日，指导美术教师xx《杯子设计》汇报课，效果好。

五、参加学术活动情况

XX.4.16—20日，参加“xx市灾后重建幼儿园园长培训班”培训；

XX.6.6——10日，参加了在北京中华女子学员举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训；

7月26—28日，参加了在xx市举行的“XX年西部十二省（xx）中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训；

8月18—20日，参加区师培中心“教育技术培训教程”培训；

11月5—12日，参加“xx省省级小学数学骨干教师”培训；

六、学习与进修

参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”学习，“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训，“XX年西部十二省（xx）中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训，xx区师培中心“教育技术培训教程”培训和“xx省省级小学数学骨干教师”培训等，自学了“邓小平、xx、xx论科学发展”等书籍。6月10日，参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试，获得了《中国幼教园士》称号；参加了xx区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试，取得了优异的成绩。

六、奖惩情况

XX.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。

XX.6.6——10日，参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训，荣获“中国幼教园士”荣誉称号；

XX.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》，在xx市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。

XX.12 法制学校创建和爱路护路工作受到xx镇表彰。个人被推荐表彰为“xx市XX年法制城市创建工作先进个人”。

在此，我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢！

自己在尽情享受成果喜悦的同时，也充分认识到自己的不足。告别辉煌XX，迎接崭新XX。聆听新年钟声，感受祖国温馨，展望明天美景，增强希望信心，鼓足奋斗干劲，开拓进取创新，实践科学理论，营造和谐气氛，争做守法公民，共为中华振兴。让我们精诚合作，团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着义务教育的春风朝阳，乘风破浪！

第二篇：小学副校长述职述廉报告

2篇小学副校长述职述廉报告

尊敬的领导：

您好!

2020年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。

一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制

围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。

在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。

此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的发展态势。

2020年x月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得xx市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明xx市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。

二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作

1.强化团队品牌

凸显德育实效

为了适应二期课改的要求，不断探索德育活动的新方法和新途经，增强德育工作的针对性和实效性，注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现德育教育课程化。

学校“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为xx市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。

暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会，会上介绍了我校少先队工作情况。11月，浙江省初中少先队工作者一行64人，在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、xx市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员xxx、xxx老师等同志一起参加了当天的交流，他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。

目前，我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体，加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。

2.深化教学改革

勇于实践探索

教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教导处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。

学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。

学校以拓展课程为载体，为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台

在提高教师的素养以及专业化水平发展方面，我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台，并结合“xxx”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位，学校以科学发展观为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。

学校不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课，提高教师课堂教学能力。

四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质

1.修人品

作为校长在党支部的领导下深入学习实践科学发展观，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。

2.增底蕴

今年我获得了xx市园丁奖，同时作为第二批xx市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。

3.尽责任

我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。

近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。

述职人：xxx

小学副校长述职述廉报告

尊敬的领导：

您好!

20xx年上半年即将过去，伏案回眸，十分感慨。本人在学校担任副校长，分管学校后勤、德育、艺体、科技工作，负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。

一、加强学习提高修养

我在教育实践中身体力行，在工作中发挥党员的带头作用。当然，作为党的教育工作者光有政治修养是不够的，必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书，不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外，我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加xx市绿色学校创建培训、xx市德育校长培训，努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。

二、德育工作放在首位

我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作：

1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。

2.举办校园文化艺术节、体育节、科技节;

3.组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力，特别是少总部各位辅导员及

班主任老师的辛勤工作，尽管学生的行为习惯有反复，还是取得了一定的成效。3月份我们成功举办了“xx市新公民教育行动·‘每月一事’现场推进会”，三――六年级分别开展了走向社会外出体验活动，我都亲自带队。组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。

本还组织开展了捐资助困献爱心活动，为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右，为四川地震捐款

48000左右的现金。当然德育工作还有很多很多要做的工作，还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题，在实施过程中检查力度不够，造成了有些制度没有起到应有的作用。

三、教学工作力求创新

本学年，我担任三年级音乐教学。我尽量克服学校行政工作给自身带来的种种困难，认真备课、认真上课，主动积极进行学科德育的实践，提高音乐课堂的有效性，从学生主体出发，力求创设最有效的教学氛围，在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。

四、后勤工作不断改进

本学期是本人分管后勤工作的第一年，在顾校长的帮助下，梁主任大力支持下，后勤工作有条不紊的进行着。我始终认为校园安全工作是学校各项工作的重中之重，牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。平时组织学校安全工作小组成员定期对校园的电路、消防等设备进行检查，发现问题立即整改。有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。要求饭堂工作人员严格按照标准进行规范操作，对教师反映的情况及时解决(如饭菜的多少与质量等问题)，饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。在市长效管理中我校从18名上升到第5名。目前后勤工作与我们期待的目标还有一定的距离，还有许多方面并不能令大家满意，但我坚信通过全体后勤工作人员的努力，一定能够不断提高服务质量。

五、艺体工作稳步发展

我在工作中能认真贯彻、落实市局的有关文件精神，重视学校的体育艺术工作、校园文化工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。关心学校田径运动队，排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等兴趣小组的建设，要求他们有计划地进行训练，并做到经常化、制度化、科学化。在市中小学生田径运动会中我校获第二名的好成绩，广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名，乒乓球获团体第四名。当然这些成绩和荣誉是属于大家的，是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。

六、其他工作认真做好

本我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个：卫生城市复查、区域现代化建设、xx市绿色学校的创建、xx市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市安全工作检查评估等。为做好这些迎检准备工作，我认真制订各种方案，顺利地完成了各种创建工作。

回顾本学年的学习和工作，与全体教职员工辛勤劳动相比，我个人所做的工作是微不足道的。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做，一是对自身的回顾和小结、反思和自勉，二是能听到更多的不同的声音，以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地为学校工作，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。

述职人：xxx

第三篇：副校长述职述廉报告

本学期在学校领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作：

一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在XX工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“xxxx”重要思想的内涵和精髓，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，同时学习了胡总书记的社会主义荣辱，并按照八荣八的耻的要求来做人做事，在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

二、工作态度和勤奋敬业方面.热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。

三、工作上，我担任学校食堂烹调工作。首先保证师生饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索，提高自己的刀功和烹调技术，配制有多套特色的菜谱，让全校师生都能吃上香甜可口的饭菜。让师生吃的满意，生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。一是把好食堂原料进货关，我不怕远路，进市场，货比多家，选购各种营养丰富的食品原料，保证物美价廉，让师生吃得好，花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂，不变质，不浪费，节省食堂开支。三是保证按时开餐，保证开水正常供应。

教务方面具体工作：

（1）做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。

（2）发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

（3）编制各种教学表册，检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

（4）做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作，并记录。

（5）做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。

（6）建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续，并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立，填写的完成情况。

（7）做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。

（8）掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。

（9）全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

（10）做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

（11）做好教学资源的管理工作。

（12）做好外出工作，按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

（13）接受学校临时安排的各项任务

（14）做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前，我将试卷妥善保管，考试时交主考过目。考试结束后，我都会将余卷留存，并保管好相应的磁带，答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

总之，近一年来，我忠于职守爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

回顾过去一年的工作，虽然自己尽力的努力工作，但工作成绩与领导的要求还相差很远，今后还要努力学习，提高自身素质，认真钻研业务，提高工作效率。在新的一年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项任务。

第四篇：副校长述廉述职报告

《副校长述廉的述职报告.docx 》

副校长述廉述职报告

篇一：XX 学校副校长个人述职述廉报告

XX 学校副校长个人述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：

你们好!

按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三 21 班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。作为 21 班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩，1、学校教育教学工作：

(1)XX 年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为%,超市平个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课

程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;

(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作：

(1)教学成绩：担任初三 21 班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉：XX 年下期被区教育局评为教育科研先进个人;，XX 年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等

奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德：政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么该如何做时刻牢记自己的角色，提醒自己“无功便是过”。

2、能：(1)管理能力：学校实行层次管理，在教育教学上张校长放手地让我们去干。我认为，德才兼倍的教师是学校的第一财富，如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标，在张校长的指导下，我采取了一系列的措施，如打造名师工程，加强校本培训，加强教研组的管理，指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材，来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师

教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施，从的课题研究着手，以教研课的形式，教研组的集体讨论，引导每位教师研

究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理，制定了常态课管理制度，制度中对常态课提出了要求，为了落实常态课制度，每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查，并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼，巡完后来到校长室说，没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外，对于课堂教学实行“当堂测试，堂堂清，天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导，督促学生过好当天基础知识关，通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率，更重要的是大面积地转化了学困生。

我认为，只有在培养了学生具有良好的身体素质，学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质，对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求，初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长，能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人，利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理，利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操，培养学生的感恩情结，定期地开展成长汇报会活动，引导学生发现自己的闪光点，在反省中不断地成长。

(2)教学能力：我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象，用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力，通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力，为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖，四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行，由我授出，得到了专家的认可和好评。

3、勤：坚持模范遵守学校的各项规章制度，为大家舍小家，一心扑在学校，每天早上七点多钟就来到学校，在教学楼进行巡查，了解学生读书情况，每天拖着疲惫地身体回家，第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80 多岁的父母住在家中全由家人照顾，绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习，因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会，向书本学、向贤者学、向实践学，是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识，一年来，我比较注意结合本职工作，结合工作难题和思考去学习，寻找解决问题的方法和策略。特别是，得到学校领导和上级领导的关爱，我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习，一个月的学习收获很大，既提升了理论水平，又提升了业务素

质，能从更深层次透彻地把握国家的方针政策，把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉：在张校长的领导下，坚持廉洁工作，与全体教职工一同克服重重困难，为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力，与建业共荣辱。认真履行角色的职责，继续做好校长的助理，协助校长完成各项工作的同时，重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力，加深对学校学情、教情的了解，进一步理清思路，团结广大教师一同研究教育教学问题，认清在教育改革、创新大潮中的学校定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进、落实学校常规管理的规

范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设，为学校可持续发展准备后续力量。

谢谢大家!

篇二：XX 副校长述职述德述廉报告

XX 述职述德述廉报告

XX 年已近尾声，这一年全校教职工团结一致、一如继往的努力工作，推进学校教育教学质量不断提高，学校各项工作良好有序的开展。现将本个人工作情况做一汇报。

一、强化学习，提高素质

加强学习，坚定理想信念和政治立场。旗帜鲜明维护民族团结和社会稳定，坚定的反对民族分裂。认真学习党的十八届四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，坚定信心，锐意进取。注重道德品质修养，能力提高理论素质，提升履职水平。强化业务学习，更新教育理念。

二、廉洁自律，以身作则

以“三严三实”规范言行，严格遵守中央“八项规定”和自治区“十项规定”，遵守廉政准则。始终保持良好的工作作风、生活作风，自觉抵制不良社会现象。以身作则，多为师生着想，努力为教职工排忧解难。在工作和生活中，求真务实，严于律已，以诚为本。

三、勤奋工作，务求实效

坚持在工作中以身作则，严格要求自己，勤勉反思，为做好管理工作不懈努力。

教研工作：在各学科教研组长的辛勤工作及全体教师的积极努力下，以提高教学质量、促进学生发展为根本，以教师队伍建设为主线，立足课堂教学，积极开展教研活动。加强教师队伍建设，继续实施“青蓝工程”，共有 19 对教师进行老带新工作，本又引进六名新教师，组织好教师招聘工作。完成新学期学校课程设置方案和教师配置工作。根据课改需要，完成并完善了文综教研组和生化教研组的分组工作。组织教师参加各类公开课、教学技能比赛等活动，促进教师业务水平提高，有 10 人次获各级别公开课奖励，多人次获微课设计、课件制做等奖励。实施以校为本的教师研训工作，开展校内教师业务培训、选派教师赴内地培训、学习，开阔视野，更新理念。以教学督导为抓手，促教学、教研常规工作，通过听课、查教案、抽查学生作业等分析教情学情，使良好的教学教研习惯常态化。做好教育科研工作，组织开展课题研究，以研促教，以教推研，本共有 4 个市级“十二五”规划课题结题，11 个教师个人小课题结题。组织区义务教育协作组工作，制定各学期工作计划，召集安排相关活动，组织实施协作组

特色活动展示。组织好教师实习、研训工作，接收安排9 名师大学生教育教学实习，安排 6 名师大国培班骨干教师来校跟岗研训。组织实施学校和协作组的教育科研月活动。

财务管理工作：学校财务工作在财务人员的努力下，按章有序的开展。各项开支严格按预算执行，物品购买均实行

报告审批制，需经部门领导和校级领导共同批准才可采购。大额开支须经相关会议研究通过并在教职工大会通报后才可使用。

年级组、教研组工作：按学校“高标准、严要求、精细化”的管理理念，加强过程管理，和年级组长、全体老师一道抓学生常规管理，抓学科教学，共同解决出现的问题，联系年级教师工作认真负责，学生总体状况稳定。和联系的语文、数学及地理教研组长共同研究教研工作，在教研组长及备课组长的组织下，各教研组开展了丰富的教研活动，增进教师业务交流，对教学质量的提高起到了促进作用。

科技教育工作：做为多样化办学的重要组成部分，今年学校的科技教育工作在技术组、生物组、地理组等教研组及科技辅导员的积极努力下，参与并组织开展了丰富的活动，宣传科普知识，培养科技技能，组织科技实践，为学生合格加特长发展创造了机会和平台。承办了首届市陆海空模型比赛及 XX 年省中小学生建筑模型比赛。在教练的悉心指导下，我校学生参加各类比赛获得了大量的荣誉和奖励。学校成功创建省科技活动特色学校。

四、反思问题，改进提高

工作中存在的问题：1、业务学习不够，工作只是停留在一般水平，缺乏创新。2、由于分管的工作头绪多，所以常常陷于具体事务中，做事顾此失彼，丢三落四，不能高水

平的完成工作。3、工作时有拖拉，不能做到接到工作马上就办。对教职工反应的困难和问题也出现忘记办的情况。4、对于管理工作缺乏迫力和开展工作的艺术，有时在工作方法上不当，挫伤一些教职工的工作积极性。

今后，要进一步加强学习，不断提高业务水平和管理水平，创新工作方法；对分管工作考虑的细致些，周全些，减少工作中的差错和失误；改掉工作拖拉的毛病，及时完成工作。

以上是本年的工作汇报，不当之处，请批评指正。

篇三：副校长述职述廉报告

述 职 述 德 述 廉 报 告

靖远县三滩中学副校长史秀国

XX 年 12 月

过去的一年匆匆而走，结合一年来的工作实际，我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。希望得到大家的监督和指正。

学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师，二要正直，坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。本着这几个信念我主要做了以下的工作

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。

（一）明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初，学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标

任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学

校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

（二）加强班主任的常规管理

学期初，我和德育处、学生会的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论

基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运

转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

（三）净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周教师、政教处处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。政教处、学生会每天安排 12 名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级 2 分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

（四）精心组织各项活动。

本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列

重大德育活动。3 月开展了文明礼貌月活动，3 月 5 日学雷锋，组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4 月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，夺得全县广播体操比赛优秀奖的骄人成绩； 5 月份先是组织进步青年入团，接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动；6 月，我们政教处独立组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动，6 月 30 日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9 月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10 月进行了迎国庆黑板报评比，组织 3 个年级学生参加全国书信比赛，参赛率 112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11 月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动，开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会，12 月份组织全校师生进行纪念””活动，协助教导处精心策划了消防知识讲座；开展了冬季防火主题教育，黑板报评比，各班还开展 XX 迎新活动和班级文艺联欢活动；日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的。(五)

努力办好家长学校。

家长学校、家长会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

（六）安全工作

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，政教处主抓，班主任主责的体”，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全，分工到人分工到部门，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全，制定各种预案，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行 2 次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

一年来，在我的领导和组织下，政教处会同我们学校其他

各处室共同迎接了多方面的评估考核。教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。当然，德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

（一）虚心学习,完善自我 。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

（二）勤勉工作,发展学校 以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口, 篇四：XX 年校长述职述廉报告

XX 述职述廉报告

述职单位：

永 昌 中 学

述职人：张 学 天

述职时间：XX 年 12 月 10 日

尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们：

大家好！

时光飞逝，岁月如梭，XX 转眼间已挥手而去.蓦然回首，感慨万千。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行自己校长职责，加强学习，创新思想，强化管理，廉政自律，使学校的教育教学工作井然有序，教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。

一、廉洁自律，扎实开展党的群众路线教育实践活动

接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。

我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教师的考核。根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触

及灵魂，解决问

题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会，班子成员带头发言，开展批评与自我批评，广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足，对提出的意见建议虚心接受，把眼光放远，在党的教育事业实践中不断锤炼党性。

一年来，我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，从大局和学校全局出发，做到了有令则行，有禁则止，保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事，坚持厉行节约，反对奢侈浪费。要求教师做到的，自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动，坚持深入教学一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上，做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。

二、实施“金种子工程”，全面加强未成年人思想道德建设

我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式，深入学习，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面，引导未成年人认知认同、熟读熟记 24 字；推进社会主义核心价值观进家庭、入学校，把 24 字渗透到未成年人的日常学习生活之中，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校通过

每周一次的国旗下演讲等集中性活动，教育未成年人坚持从洒扫应对做起，引导未成年人学会待人接物；从认星争优做起，引导未成年人自我提升；从日行一善做起，引导未成年人用实践养成道德心，讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动，使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助；每周一次的心理辅导和法制教育课，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动，引导学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机，组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动，引导未成年人学会知恩、懂得感恩，树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动，班级每周增设一节阅读课，组织开展了“我爱阅读”主题征文活动，引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式，受到家长的认可和上

级领导的好评。一年来，我们组织校级运动会两次，师生趣味体育运动会一次，扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动，让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。

三、大力加强标准化学校建设，促进义务教育均衡发展

为进一步缩小城乡教育差距，合理配置教育资源，提高建设的“建、配、管、用、研”水平，使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设，实现标准化学校建设目标，近几年来，我们永

昌中学一班人聚精会神抓质量，一心一意谋发展，软件硬件一起抓，不断优化教育资源，学校的面貌发生了较大的变化。我们多方筹措资金，租地四千五百多平米，开辟了体育运动场；硬化了马路和篮球场 350 多平米，并配备了高标准的篮球架，购置课桌凳 300 余套，年级组办公设备 15 套，粉刷教室两千多平米，打造校园文化墙三百多米，校园和教室的面貌焕然一新；购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台，3 套多媒体电子白板及语音系统并配备建成 4 间多媒体教室；更新了计算机教室的电脑 15 台，配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套。几年来的努力和实践，使我们真切的感受了永中的变化和发展，永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。

四、加强教师队伍建设，全面提升教师素质

我们深切认识到，树立教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年，我们主要从以下两方面入手：

一是狠抓师德，塑造形象。在 3—4 月份，学校结合党的群众路线教育实践活动，集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。平时利用各种会议，对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。同时在过程管理中，加强了对师德师风的巡查考核。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循

篇五：小学分管安全和教学副校长述职述廉报告

小学分管安全和教学副校长述职述廉报告

尊敬的各位领导，各位老师：

本学我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素

质。

在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。

从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。

二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全

协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。

2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

3、加强毕业班管理，全面提高教学质量

制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重

视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。

四、存在的不足

1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

五、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。

3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。

XX 年 7 月

篇六：安全副校长个人述职述廉工作报告

坦坦荡荡做人踏踏实实做事

——— xxxx 个人述职述廉报告

一、个人基本情况

述职人：xxx,男，汉族，现年 xx 岁，中共党员，中学一级教师，教龄 xx 年，xxxx 年 xx 月毕业于 xxxxxx 学校 xxxx专业，xxxx 年 xx 月至 xxxx 年 xx 月，在 xxxx 大学 xxxxxx专业函授学习，成绩合格，获得大学本科学历。xxxx 年 xx月，被 xxxxxx 县教育局任命为 xxxxxx 副校长至今，主抓学校安全、政教、卫生工作，负责制定学校安全工作的各种计划、方案、职责等，并切实按照相关计划方案等开展学校安全工作，协助校长做好学校的管理工作。

二、主要工作及开展情况

（一）、努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质

学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事

件。

（二）、找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系

根据学校的分工，我负责分管学校的安全、政教、卫生工作。作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行；努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议，通过分

析、整理，思考出具体的应对思路，及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制教育等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以安全办、政教处、保卫科、班主任为主阵地，辐射到教导处、教科室、后勤总务处、宿管室等，动员了全体班主任和各师生，从而构建了学校安全工作的系统络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识；牢固树立了安全工作人人有责的思想。

（三）、团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所以，团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处、各室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。

（四）、真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境

这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。

1．及时传达上级安全会议、文件精神

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般

情况下，我都是周一中午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作。特殊情况下，利用校园广播安排布置相关工作。

2、建立健全制度，完善安全工作档案

根据《云南省学校安全条例》要求，结合学校实际情况，制定完善十一条安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度，教育教学设施和生活设施安全管理制度，危险建筑物报告与应急处理制度，食品、饮用水、实验室物品管理制度，卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度，交通安全管理制度，校外活动审批制度，安全工作奖惩制度，学生安全注意事项等。

3、广泛开展安全教育

学校在开学时，集中开展一次全校安全教育，对学生进行《中学生日常行为规范》、《安全管理制度》、《xxxx 中学学生安全注意事项》、《学生违纪处分条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录，同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会，有教案，有记录，并将记录和教案上交学校安全办保存。制定《xxx 中学学生安全注意事项》下发到各班，要求班主任每星期组织宣传学习。学校每学期召开至少两次学生校会，对学生开展安全教育，邀请学校的法制副校长（乡派出所长）、法制辅导员及片区民警给全校师生开展法制讲座，并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，要在课后立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，避免安全事故发生。

4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育，学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组，积极与卫生

防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。

5、做好“学生平安保险”的宣传和学生自愿投保工作

秋季学期开学时，我校学生总人数为 xxxx 人，经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传，我校共有 xxxx 人办理了学生平安保险业务，投保率达到 xxx%，虽然没能达到上级领导的要求，但是全校教师和班主任已经尽了最大的努力。

6、加强禁毒防艾、森林防火宣传教育，努力做好“禁毒教育十个一工程”和森林防火“五个一”工程教育，要求各班主任做好禁毒防艾宣传教育和森林防火宣传教育，努力创建无毒校园，做好示范窗口，7、经常对学生进行防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。

8、联合乡派出所、安监站、卫生监督所等部门，每月进行一次校园安全大检查，收缴学生的各种管制刀具和不健

康的书刊杂志，检查校外租房住宿学生的安全情况，协助以上部门组织的“校园周边治安环境检查整治”行动。

9、每月坚持开展一次全校安全隐患检查与整改，加强对安全办、保卫、门卫、宿管人员的工作的检查、监督和指导，积极深入到保卫、门卫、宿管人员的具体工作之中，以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。

10、认真做好“初三学生体育中考安全”及“初三学生中考安全”的准备和具体实施工作，顺利、平安地完成初三学生的“两考”安全工作，这项工作

说起来简单，只是简单的几个字，但真正开展起来却要花费大量的时间、人力和财力，是所有安全工作人员和“两考”带队教师共同完成的。

11、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要是：做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚）； 争当“五好”（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）教育活动；重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育； 课间活动“四不”教育（不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手）； 学生生活“十不做”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏学校物品，不带火源火种和管制刀具进校园、不

进电子游戏室和吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河湖游泳、不打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、不允许住校学生下自习后出校园）。

12、切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。自开学以来，我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作，如合理安排安干区、开展卫生检查、设立卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作，学校的环境卫生也得到了较大改善。月 15 日至 20 日，我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中，学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生，培养学生良好的卫生习惯。相信通过我们的努力，一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。

通过以上措施，目前，我校未出现任何安全事故。然而，我不会沾沾自喜，我清楚的认识到：安全工作，责任重于泰山。所以，无论任何时候，对待安全

篇七：教学副校长述职述廉报告

教学副校长述职述廉报告

各位老师，各位领导：

一年来，在学校领导的带领下，在全体教职工的大力支持和各职能部门紧密配合下，我坚持以全面落实科学发展观，不断提高教育教学质量为目标，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，学习国家教育方针，以人为本，依法治校，规范办学，推动我校教育教学工作稳定进步和发展。内抓管理，外树形象，不断规范办学行为，增强服务意识。下面就一年来的工作情况汇报如下：

1、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

一年来，我不断加强理论知识方面的学习，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，尤其重点学习和研究了党和国家对特殊教育的指导性政策。工作中遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。

2、认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一、质量立校的教学管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导，为促进学校健康快速发展而不懈努力。我以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事特殊教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

3、夯实业务功底

分管教学工作，我以身作则上好课。我认为上好每节课，对学生负责是底线，要求教师认真分析学生差异，吃透学情，精通教材，上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习特殊教育新理念和新案例，力求课堂上遵循学生身心需求，激发学生兴趣，提高效率。在完成教学任务的同时，还安排时间听课 42 节，了解教师上课的基本情况与师生需求。

4、向身边的榜样学习

我随时告诫自己，必须是一线教师队伍中的一员。我认真分析了我校教师结构，既注重组织教学示范课来发挥老教师们在班级管理、协调能力、教学经验方便的传帮带作用。也认真组织青年教师参加教学研讨和教改，督促青年教师快速成长。同时，针对我校特殊教育专业教师比例不高的特点，注重加强特殊教育专业知识的培训和讲座。从不同类别、不同层次的老师身上学习他们的闪光点，从合作伙伴中我感受互助与高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂

范。

5、勤勉工作，做好学校教学管理

学校以教学为中心，工作面广，量大、事杂，为此，我积极协调教务、职教、教研各个职能部门的合作与分工，带领教学管理部门与大家一起努力，用自己微薄之力推动学校发展。

（1）、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。

一年来，我紧紧围绕学校总体工作部署，联系我校实际，把课程改革工作与确保质量工作紧密联系起来。围绕学校发展需求和学生学习需求，从课程设置开始，在课程设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及教育资源的课堂利用等方面做了大胆的尝试。

（2）、工作做到有计划、抓落实、重实效。

加强教案、工作笔记、工作手册、教研活动和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后及...

第五篇：副校长述职述廉报告

过去的一年匆匆而流走，结合一年来的人工作实际向全体教职工作以思想和工作汇报.学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师.二要正直.坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛.一、主要工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想，副校长述职述廉报告。

1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初，学校和政教处、大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。

修定了《上高敖阳小学校班级评分细则》、《班级日志》、《值周班级管理办法》等制度。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

学期初，我和德育处、大队部的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

3、净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周教师、德育处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。德育处、大队部每天安排12名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

4、精心组织各项活动。

本学年，领导德育处精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织全校师生为“德仁苑”孤儿以及班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，由于我勇于创新理念，编排新颖，操练整齐，动作到位，终于力挫群雄，夺得全县小学广播体操比赛第一名的骄人成绩； 5月份在学生中开展以“纪念抗震救灾一周年”活动，；6月儿童节,我们政教处独立组织开展了庆祝六一国际儿童节“校园吉尼期纪录暨才艺表演比赛”活动,同时发展了一批新队员；6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10月进行了迎国庆黑板报评比，组织3年级以上学生参加全国书信比赛，参赛率112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11月开展了建队日59周年纪念活动，开展大型入队仪式，发展了一批新队员；12月份协助教导处精心策划了“敖阳小学冬季运动会”精神文明评比，还进行消防知识讲座；12月开展了冬季防火主题教育，黑板报评比，各班还开展2009迎新活动和班级文艺联欢活动；今年，政教处还在网络上开了一个“敖阳小学德育博客”把学校德育工作的点滴记录下来在网络上发表，这项工作的开展为推动敖阳小学德育工作开创了一条新的途径，日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的，述职报告《副校长述职述廉报告》。

5、努力办好家长学校。

家长学校、家长委员会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。10月县教育局组织南京市家长学校教授讲座，我校积极主动组织1——4年级学生家长前往听课，本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

6、狠抓安全不松懈。

狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，总务部门主抓校舍安全和食品安全，德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全”的管理体系，签定层层安全责任状，把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

少先队辅导员、综合治理办主任、学生安全保卫三大工作重任我是一人挑。

学校少先队、综合治理、学生安全保卫工作，第一学期，吴忠华主任具体负责，第二学期，敖阳街道办事处把吴忠华主任借调后，所有的工作重担压在我和政教处所有人的肩膀上。为了不让少先队大队部摊涣，不让综合治理整顿工作陷入困境，更为了不让学校学生安全出现重大安全事故隐患。我为此付出的血汗，没有人比我更清楚，也没有人能理解我此时此刻的心情，更没有人能想象得到刚从病床上爬起来，仍然生病的身子一出院就投入到工作中的那种举动，许许多多老师不了解，也不理解，同事们都劝告我不要那么拼命，倒下了了不起悼词中多一句，“该同志为教育事业贡献了一份自己的力量”……当然他们是一时半会不能感受到我肩上所负的重任。可喜的是，通过自己的努力，我做到了，向学生家长，向社会，向学校交了满意的答卷。真如别人所说，是自己运气好？是自己走运吗？回答是肯定的。不，是自己用辛勤劳动汗水换来的平安无事；用牺牲自己身体为代价夺取的成果；更是学校校长和全体班主任老师共同用心血开创出来的平安和谐局面。

一年来，政教处会同我们学校其他各处室共同迎接了“三大工程”评估考核。在第一学期中，我校政教处是唯一一个在评估对标活动中没有被扣分的部门，教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期来具体的措施和老师们特别是政教处、大队部、综治办和保卫科六位同志及班主任老师的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。当然，德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

1.虚心学习,完善自我夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

2.勤勉工作,发展学校

以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故。

3.以德立身,为人师表

自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。担任二年级3个班的《品德与生活》学科教学，成绩年年排第一，无论教学还是其它事务性的工作，都能以主人翁的态度塑造学校形象。作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。