第一篇:党支部书记述职述廉报告
党支部书记述职述廉报告
2017年,在市委的坚强领导下,我紧紧围绕党校发展大局,找准工作定位,真抓实干,务求实效,较好地完成了分管工作任务。现将有关情况简要报告如下:
一、加强学习,增强素质,不断提高履职能力和水平
坚持把加强学习作为改造自己、提升自我的首要任务,不断增强自身党性修养和综合素质。围绕“两学一做”专题教育活动,积极参加集体学习,深入系统地学习了党和国家的各项路线方针政策、最新理论成果,尤其是深学悟透习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神,自觉用政治理论武装头脑、指导实践、推动工作,做到内化于心、外化于行,始终在思想上、行动上、言论上,同党中央保持高度一致。立足工作需要,认真学习分管工作涉及的政策法规和业务知识,主动向领导学、向群众学、向实践学、向书本学、向同行学,努力掌握干事创业、推动发展所需的新思想、新知识、新本领,切实增强驾驭工作的能力和水平。
二、抓住重点,统筹兼顾,奋力开创分管工作新局面
勇于担当、求真务实,统筹兼顾,扎实抓好各项分管工作,取得显著成效。
一是牵头积极组织开展调查研究。实现科研工作科学有序管理,在全校兴起调研科研之风。主要围绕市委市政府中心工作及重点关注事项,组织教师赴枣林湾生态园、月塘镇、陈集镇等开展实地调研,认真撰写调研报告。全年在省、市级以上刊物共发表共计10篇,理论研究与调查研究数量、质量均超过预期目标,创我校科研成果的最新水平。
二是牵头积极开展课题申报和研究。认真组织科研项目课题申报。全年共申报省级课题一项,扬州纪委、社科联及扬州市委党校课题共6项。目前,省级课题及扬州纪委课题已顺利结题,扬州市委党校及社科联课题已经完成材料撰写工作,进入结项阶段。
三是积极组织参加各项比赛。组织两名教师参加扬州市委党校系统赛课比武,多次组织试上,一名教师获得扬州市赛课二等奖。组织教师参加扬州社科联第九届社会科学年会,2篇文章获得二等奖;参加扬州市党校系统学习十九大精神理论研讨征文,1篇文章获得二等奖;参加仪征市级机关工委“党在我心中,我为党代言”征文比赛,4篇文章分别获得一、二、三、四等奖。
四是积极组织并参加理论宣讲。组织全体教师常态化开展“两学一做”学习教育活动,此外围绕习总书记“7.26”讲话精神及党的十九大精神,组织学习、备课、试讲、评教、修改完善等系列活动,深入机关单位开展宣讲工作。传播了党的理论,扩大了党校的影响,提升了党校的形象。本人个人宣讲数十场,受到了普遍欢迎。
五是组织编纂《白沙论坛》。全年共编辑完成《白沙论坛》5期,包括1期专刊,计71篇文章,近25万字,向全市副科级以上干部免费发放3000余册。
六是认真履行支部书记职责。7月份担任第一支部书记。每季度召开一次支委会,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作方面的重大问题。认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,真抓实干,提高了民主生活会的质量和水平。召开党支部党员大会10次,深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作,开展了“旗帜鲜明讲政治”、“我为创新,富民做什么”、“党在我心中,我为党代言”专题讨论,学习了《宪法》、《中国共产党党内监督条例》、《十九大报告》、《党章》,集中收看了十九大开幕会,组织了党章党规知识测试,安排全体党员赴上海中共一大会址、浙江嘉兴南湖,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。及时做好党费的收缴工作,按照市委组织部的要求对应缴纳的党费进行重新测算,全体党员都能自觉主动地按新标准缴纳党费。搞好党建工作台帐建设,详细记载全部党建活动情况、工作过程,各项工作台帐规范、完善,记载内容真实清楚。
三、廉洁自律,全面树立良好形象
在党风廉政建设方面,我始终努力塑造清正廉洁,勤勉干事的个人形象,在实际工作中努力做到为事勤勉,为政清廉。自觉增强廉洁从政的意识,认真贯彻执行党风廉政建设的若干规定,严格遵守八项规定精神,严格落实“一岗双责”制度,注重率先垂范,身体力行。坚持党的根本宗旨,把落实党风廉政和反腐败建设融入到改革发展稳定大局之中,认真落实“一岗双责”。在工作中,无论是对待中心工作,还是党风廉政建设工作,我都能做到自觉抵制各种不正之风,切实做到:慎独、慎微、慎欲、慎权。认真遵守党纪、政纪和领导干部廉洁自律各项规定,不搞权钱交易,不搞公私交易,违背原则的事坚决不做。自觉用《党章》、《准则》、《条例》和廉政制度规范自己,不断对照自己,检查自己,约束自己,要求别人做到的,自己带头做到;要求别人不做的,自己坚决不做;要求别人执行的制度,自己带头执行。在工作中坚决做到履职尽责,始终坚持实行大事报告制原则,认真填写《领导干部个人有关事项报告表》,工作同时做到警钟常鸣,清正廉洁。认真抓好分管处室党风廉政建设工作,定期与有关同志谈话谈心,了解思想动态,要求他们严格遵守廉洁自律有关规定,全年分管处室未发生违纪案件。
回顾全年的工作,有收获也有不足。这些收获离不开上级局的正确领导和关心,离不开同志们的大力支持和配合。同时,也有不足之处:如学习的深度和广度也有待加强;创新视野不够开阔,工作方法不够细致。以上是我个人一年来履行职责和廉洁自律方面述职,在汇报中可能有许多不到之处,敬请同志们批评指正!
第二篇:党支部书记述廉述职报告
各位领导、同志们:
你们好!
我是2012年8月1日被组织提拔任命为xx学校党支部书记。经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼,我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求,我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象,该怎样发挥思想政治工作的领导作用。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。
一、努力抓好政治思想的引领工作
我一直以为,党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性,还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此,这一年我在政治学习上下了一定的功夫,也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。
1、学习研究“学习型组织”的理论,做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫,也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文,花了近一个星期的时间仔细研读,将其精要内容提炼整理,做成幻灯片。XX年6月利用政治学习的时间,向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中,简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求,还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解,因此效果不错,使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。
2、学习《中国基础教育十一五规划》,以“中国基础教育‘十一五’规划给我们的启示”为题给党员上党课。XX年3月,《中国基础教育十一五规划》刚一出台,我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针,找准学习工作的方向。我学了之后,有不少感触,于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了‘十一五’对基础教育是怎样规划的,而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势,要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。
3、认真学“江选”,汲取教育思想精华。学习《xx文选》,是今年党内政治生活中的一件大事。《xx文选》包含的内容非常丰富,作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择,学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择xx关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课,标注重点,学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在,避免了流于形式。
二、加强学习,把握政策,不断提高自身素质
学习是履行好职责的基础。不学习,思想就会落后于形势,行动就会脱离实践。作为一名村党支部书记,我深感责任大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。
1、加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂,为此,我认真学习了毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中、十七届三中、四中全会精神、科学发展观的重要理论,进一步坚定理想信念,增强认真贯彻落实党的基本理论、基本路线的自觉性,强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非问题上,做到立场坚定,态度鲜明,对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,不搞阳奉阴违,坚持党性原则,自觉在政治上、思想上、行动上与以胡锦涛为总书记的党中央和镇党委保持高度,深入贯彻落实科学发展观。
2、加强法律法规学习。任职以来,我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重点。先后学习了《行政许可法》、《土地法》等法律法规,并在工作中自觉坚持依法行政。
3、向实践学习,向其他干部群众学习,实践出真知。在向书本学习的同时,我始终注意观察和总结,注意向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向上级领导早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和领导工作的能力。
三、存在的问题
1、在思想上对学习不重视,总觉着工作忙没时间,缺乏学习的自觉性,学习满足于实用状态,对政治、经济、文化、科技、法律等多方面的知识还学的不深。即便学习,也停留在阅读报纸,参加业务培训的方面
2、在工作方法上有时急躁,不够细腻。遇到问题与矛盾时,不能冷静、耐心,有时以感情用事。有时工作方式简单粗暴,不能够虚心接受同志的批评,更不能进行自我批评,故而工作有忽冷忽热的毛病。针对这些问题,我一定在今后工作中,认真学习本村和别村历届老干部、老同志的好作风、好方法,平时多读书,读好书,陶冶情操,修身立德,在工作中虚心接受群众批评,更加深入地进行自我批评,提高自身文化素质,真正成为群众的领头雁。
总结过去一年的工作使我深知自身存在的诸多不足。我将在今后的工作中不完强化自身修养,努力工作,大胆探索,开拓进取,我相信自己一定会不辱使命,成为建设社会主义新农村的带头人。
第三篇:2011年党支部书记述职述廉报告
2011年温家中学党支部书记述职述廉报告
温家中学党支部书记徐延顺
根据上级党委《关于召开2011年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会,深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求。本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。
一、推进创先争优活动,兑现公开承诺情况
1、积极推动,形成氛围。
学校在参加教育局“创先争优”活动启动会后,迅速召开了支部会议和全体教职工会议,对“创先争优”精神进行了传达,并成立了学校“创先争优”活动领导小组。学校按“创先争优”活动的“五好”、“五带头”评选标准,认真开展调查研究,制定了比较可行的实施方案。从“创先争优”活动启动以来,学校通过宣传栏定期或不定期更换“创先争优”内容进行宣传,支部专人负责上包学校活动开展情况,将活动渗透到学校的各项工作,利用学校宣传栏及时刊发创先争优活动的有关部署安排、先进典型事迹,等等此类手段较好的创设了创先争优活动良好氛围。
2、切实做好和兑现公开承诺工作。
根据上级党委精神,学校及时制定了《温家中学关于在创先争优活动中开展公开承诺的实施方案》,布臵了党支部、党员的公开承诺相关事项。要求承诺事项要突出先进性、增强针对性、注重实效性、把握可行性。上半年学校支部和党员的公开承诺进行了第一轮公示。下半年,根据公开承诺的履行情况,对党员公开承诺进行了回访,党员老师们根据“具体”、“实在可行”的要求进行了承诺的更改,党元同志的承诺进行了第二次公示。根据上级党委对学校支部工作点评,学校支部进行了承诺进行了再次跟进。党员老师根据学校支部委员点评,对自己的承诺情况也进行了审视。
二、推动中心工作和重点任务完成情况。
1、加强“创先争优”工作的思想强化和点评。
在学校进行启动仪式精神传达的基础上,支部不断强化老师们“创先争优”的意识,下半年,由支部书记和党员老师一起学习了创先争优活动的意义及先进基层党组织的标准和优秀共产党员的标准,从认识上再次进行了提升。学校支部对创先争优工作进行了认真的总结,在上级党委点评的基础上,我们认真查找差距,按照整改意见进行整改落实。之后,学校支部开展了党员点评活动,由支部委员分党小组对党员进行了认真的点评,点评中讲事实说观点,效果良好。点评后党员老师们进行了整改,点评整改情况用专栏进行了公示,请求全体教职员工进行监督。
2、抓“党群共建”,将“创先争优”精神落实到各项工作中。
学校党支部就确定了“党政合一”、“党群共建”作为学校支部今后工作的重点任务。只有坚持把促进工作作为开展活动的出发点和落脚点,把二者有机地结合起来,建立活动开展与学校中心工作相互促进的长效机制,使各项中心工作成为创先争优活动的具体内容,才能使创先争优活动成为落实各项中心任务的强大动力。所有学校活动党支部积极促进、共同着手,党员和非党员积极参与,给学校增添了很多特色。同时,我们积极参加上级党支部组织的各种活动。一系列活动促使党内带党外、党员带群众、促进党建带教师队伍建设有效进行,大幅度提高了全体老师们的认识。
三、为民办实事情况
1、硬件建设上的参与和监督。
在上级大力支持、学校积极争取下,学校新增了教学媒体7台,调整了多台空调,改善了教师的办公条件,提高了现代化办学水平和教学效益。改善了学校学生运动场所。
2、软件建设上努力营造宽松氛围,让师生心情愉快,提高教师工作的幸福感、归属感。
对学校各项工作如教育教学、工会、团支部、安全工作、老干工作等进行了有效的指导,工作开展顺利而有成效。教育教学上,对课程安排、教学和教研活动设计提醒要“重平时督查”、“重平时常规教研”,积极听评学校的教研课;工会方面,指导活动开展重团结重凝聚力重具有意义,指导如何让工作更有组织性,并提取了教师建议进行了工作沟通和改进等;团支部工作方面,要求大胆开展工作,鼓励参与党员大会和参与党员活动,在具体活动中提出要求促进团员思想进步;安全工作方面,进行了安全文明校园迎检准备、联系法制副校长进行安全知识讲座、全校消防疏散演习、进行了每月安全知识宣传。所有工作党支部都给与关注、指导甚至全程参与。
思想动态上,注意关心老师心理状态,进行矛盾调解和工作关怀。在接待家长对待教师和家长矛盾方面,注意弄清事情来龙去脉,能考虑老师们的实际情况和当时心理,对家长做好解释工作,树立教师教育学生的信心;在对待教师矛盾方面,主动找老师聊天、缓解教师对工作的对人事对人情的压力;在家长对老师教学水平有所不满的情况下,积极督促教研部门进行整改,关心老师的成长,鼓励老师更快适应岗位;在上级教育部门的各项个人的评优评选中,为学校教师把关材料,并争取更多的评优机会和命中率。
四、加强党组织和党员队伍建设情况
1、发展新党员增添新鲜力量,规划谋定将来发展。
在支部的商议下,制定了党支部工作三年规划及2010年党支部工作计划,全体党员也明确了今后学校党支部的努力方向并积极协同逐步实施。支部能积极做好党建统计工作、找好支部工作的核心思想,主动对教师师德工作等进行了部署和统计。主动配合好上级党支部收缴党费、活动意见征集、组织好党员点评、学习和互评。目前学校党支部呈现了一股向上之风。
2、典型学习作示范,德育工作促提升。
透过师德工作促进教师特别是党员教师素质的提高。要求“以党带团做表率”,要从遵守会纪律、学会尊重他人做起。在学期中,党支部就学校党员工作中的某些迟到、工作不细致等问题多次进行谈话,要求从思想上给与重视。各党员点评从自身岗位工作的先进性等思想方面给与了重视,党员点评的公示,也较好的对党员老师起到了督促的作用。在全体教师的师德工作方面,进行了相关知识的学习,结合学校的具体工作,“以管理者的思路完成本质工作”进行了深度阐述,规划了学校政治学习制度。
五、在工作的开展中,支部工作还有较多的不足,需要不断完善:
1、在有效的宣传创先争优活动,调到全体老师投身到活动中的积极不够。还有少量的老师认为,创先争优活动是形式、是口号,对此项工作有一定的抵触情绪。
2、在宣扬身边的先进典型方面做得不够。学校虽利用宣传栏及其他方式进行了典型人物的宣扬,但在学校内部的讲叙不够,树立的榜样不够突出。
3、在结合各项具体工作方面,创先争优工作提得不够。不能扎实得将“创先争优”工作以润物细无声的方式渗透到具体的工作中。
对此,学校党支部将认真反省,支部委员和所有党员将努力组织并积极进行“创先争优”活动。
温家中学党支部书记
徐延顺 2012-1-10
2011年温家中学党支部书记述职述廉报告
温家中学党支部书记
徐延顺 2012-1-10
第四篇:中学党支部书记述职述廉报告
党支部书记个人述职述廉报告
安定区巉口中学张福
二〇一一年十二月十九
个人述职述廉报告
安定区巉口中学张福
根据学校领导班子分工,我分管党务、团委、工会、妇女工作。近年来,在上级党委的正确领导下,我能够严格要求,努力学习,团结同志,以学校工作为已任,努力做自己分管的每一件事。遵循实事求是的原则,认真查找问题,深刻剖析,现将个人职责履行的情况陈述如下:
一、基本工作情况
1、加强学习,不断提高理论素养和业务水平
按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求,我系统学习科学发展观以及党的十七届五中全会报告精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党组织保持一致。积极投入“创先争优”活动,联系工作实际对学校发展和党的建设等问题进行了思考和探讨,从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养,坚定理想信念,认真贯彻民主集中制原则,准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求,认真贯彻《干部选拔任用条例》,积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。树立为全校师生服务的思想,恪尽职守,秉公办事,增强抵御各种不正之风的免疫力。在学习中,我努力把握政策水平,注重提高理论素养,掌握领导艺术;在工作中,我注重调查研究,加强实践锻炼,努力熟悉业务。我始终协助校长带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党组织的领导核心作用,又支持行政的日常工作,推动了学校各项工作的健康发展。
2、推动学校教育教学事业科学发展
近年来,在学校党委副书记岗位上我尽职尽责,丝毫没有一点懈怠。无论大事小事只要对学校发展有利,对广大师生有益,就全力以赴去做好。
实行规范化、制度化管理,推进党的组织建设。注重发挥共产党员的先锋模
范作用,促进党的作风建设、纪律建设。我从战略的高度认识发展青年教师党员的重要意义,把发展青年教师党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员,以自身优秀的品质,带动他人,进而形成良好的学风和校风。在纪律建设方面,我以身作则,讲学习、讲政治、讲正气,在发展青年教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,使发展的党员,真正为群众中的优秀分子,确保为党组织输送了新鲜血液。严格要求自己,积极参加并创新各项党务活动,严格落实规定动作,积极创新自选动作。党建、教育两不误,积极推进教育教学工作。充分发挥党员的先锋模范作用,认真履行工作职责,自觉维护班子团结及教师利益,具有强烈的事业心和责任感。为了更好地推进教育教学工作,我平时只要有时间,就抓紧学习有关教育政策文件、理论文章、教育专著和关于教育工作的讲话等,把对我校改革发展有价值的经验和做法运用到学校的建设和发展中,教育教学成绩较突出。积极指导并参与分管工作,分管工作连年取得佳绩。
3、坚持原则,廉洁自律,落实并加强党风廉政建设
坚持原则,带好队伍。在班子建设上,以身作则,身先士卒。认真贯彻执行民主集中制,做到思想多沟通,工作多协调,议事讲民主,决策讲科学。坚持班子成员集体办公,尽量使大家知情,避免失误和偏颇。在干部队伍建设上,注重加强干部学习,提高了干部的理论水平和工作能力。
勤政廉政,严格自律。始终坚持“权力就是责任,管理就是服务”的思想,正确运用手中的权力,把权力真正用在学校的事业发展上,用在全心全意为学校师生的服务上。坚持公正公平,堂堂正正做人,踏踏实实做事。在经济和人事问题上,严格按照上级规定办事,按照学校制度办事。对人对事不徇私情,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。
二、个人存在的不足
1、学习劲头不足,理论水平不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内
容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只是急用什么就学什么,对业务方面的学习放松了,对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好,学了一点理论知识但不能和实际紧密结合,在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。
2、事业心不如从前,开拓进取精神不足,年龄不大,但暮气多朝气少,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上时紧时松,工作标准上要求不够严格。
3、党建工作缺乏创新,党建工作还是旧观念、旧方法、旧形式、旧制度缺乏创新,陈旧、老套、呆板,实效性差。
三、今后努力方向及整改措施
一是把学习继续抓紧。学习充电是提高自己素质的唯一途径,对照许许多多水平比较高的人,我深感自己的浅薄,决心要树立终身学习的理念,一要学习科学发展观的理论精髓,科学内涵,精神实质,尽可能系统全面掌握,深刻领会;二要在学政治理论的同时也要学习业务知识,新课改理论和业务知识;三要学习新时期教育理论和管理理论,不断提高管理水平。总之要把学习作为工作生活的方式和常态,主动转变不适应、不符合科学发展的思想观念,破除有碍科学发展的旧观念。
二是积极开展创先争优活动,制定计划谋划工作,用科学发展观的方法来解决问题落实工作,不断地改进工作。把创先争优渗透到具体工作的各方面等各个方面,贯穿于计划决策、组织设施、检查反馈、调整改进的各个环节中。尤其是在学校管理中,要坚持以人为本的理念,实施民主管理,提高管理的科学性,调动全体巉中人的积极性,群策群力,把巉中的事情办好。
三是带头搞好团结。加强班子团结,根据集体决定和分工,履行好自己的职责,组织好决议的实施。维护领导班子团结,维护学校安全和谐稳定的在局。大事讲原则,小事讲风格,帮忙不添乱,到位不越位,沟通思想,查找不足,统一认识,共同提高;交心谈心,征求意见建议,达成共识,提高工作的针对性,使
巉中的班子形成强大的向心力、凝聚力和战斗力。
四要严格执行党风廉政建设有关规定,树立良好形象。要站在讲政治的高度切实加强党风廉政建设,严格自律,加强个人的政治、品德修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线,做到自重、自省、自警、自励。要自觉接受教育、管理和监督。增强服务意识,创造性地完成本职工作。完善工作程序,推进规范化管理,健全和完善各项工作制度,并严格执行,切实提高工作效力。
五要转变工作作风。走出办公室,深入第一线,到群众中间去,了解工作实际,掌握第一手材料,走访、座谈、征求意见,在广泛密切联系群众的过程中理解群众、相信群众、尊重群众,虚心听取群众意见和建议,听群众的呼声,关心群众疾苦,和广大教师做知心朋友。对待具体工作要勇于负责,率先垂范,以身作则,发挥模范带头作用,用优秀共产党员的高标准来衡量要求自己,要树立五种良好的风气,即实事求是、与时俱进的思想作风,坚持不懈、联系实际的学习作风;精细严谨、一丝不苟的工作作风;深入群众、以身作则的领导作风;公道正派、廉洁自律的生活作风。努力做出样子,影响班子成员,带领群众,促进校风的转变。
六要增强事业心使命感,牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨,克服差不多思想、贪图安逸怕吃苦的思想和松劲情绪,巉中的发展有我的责任,工作时间长了,更要珍惜为党工作、为学校服务的机会,工作的热情不能减,干劲不能小,条件好了,吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风不能丢,要更加积极主动地投入工作,履行职责,不辱使命。
第五篇:党支部书记2011述职述廉
机关党支部书记述职述廉
今年5月,我由团委书记卸任后担任机关党支部书记。几个月来,在院党委的关心和领导下,以及院机关各科室的大力支持下,支部按照科学发展观的要求,紧紧围绕机关党务工作重点,不断改进工作方法,各项工作主动上手,恪尽职守,精心组织,较好地完成了各项工作任务。现将履职情况汇报如下:
一、努力提高自身素质,狠抓政治业务学习,确保支部工作的顺利开展
为提高支部书记的能力水平,适应新环境,新工作,新形势,在工作之余,我和支部委员们利用一切可利用的时间,通过各种途径学习,在抓好理论学习的同时,虚心向领导和同事请教,相互交流,不断提高理论素质、政治素养和工作水平,使所学知识有机地融入了支部党建工作的每一阶段、每一环节,工作思路进一步拓宽,工作主动性进一步增强,为顺利完成各项工作任务打下了坚实的基础。今年,支部组织机关全体人员系统地学习了党的各项重要讲话,并有机结合上级有关党风廉政建设内容等相关内容,营造了较浓厚的学习氛围。
二、尽职尽责开展工作,较好地完成本职各项任务
今年,机关党支部积极开展各项工作,由于工作需要,支部委员会不定期召开相关会议,制定并下发了支部工作要点,充分发挥了党员的先锋模范作用。特别是在创先争优工作上,支部给予了高度重视,1
能抓住实质、全面筹划,合理安排,不走形式主义,处处以事实讲话。自医院召开创先争优会议及动员大会后,支部及时贯彻落实,对支部创先争优活动进行全面部署,组织党员学习上级有关文件精神,对所有党员开展公开承诺活动。
今年是医院创”三甲”冲刺的一年,作为职能科室最多的支部,支部党员们在院党委的领导下,在努力做好创”三甲”工作的同时,积极投身到其他各项紧张有序的工作中,每位党员都充分履行了自己的公开承诺,对医院的各项工作起到了很大的促进和组织作用,体现了支部党员们良好的工作方法和扎实的工作作风以及克己奉公、无私奉献的敬业精神。
三、大力推进机关党组织建设、党员队伍建设
支部在迎庆建党90周年活动中,进行了唱红歌、学党史等活动,以多种形式来推进党支部的创造力、凝聚力和战斗力;支部积极开展计划发展对象的入党和预备党员的按期转正以及重点培养对象的考察发展工作,今年发展党员2名,2名预备党员按期转正,加强了对入党积极分子队伍的整顿、培训和教育,不断为党组织充添新的血液。支部对党费收缴以及党员组织关系接转等项工作都进行了具体安排,充分发挥了支部党员的先锋模范作用。
在下一步的工作中,支部将时刻摆正自己的位置,改正缺点和不足,加强对公开承诺的践诺,牢记支部所肩负的责任,在院党委的统一部署下,进一步发挥主观能动性,充分发挥助手作用,为努力营造机关良好的工作氛围,为医院的发展做出贡献。
2012年1月5日