村小学校长个人述职报告

第一篇：村小学校长个人述职报告

村小学校长个人述职报告

本年度我以党的教育方针为导向，全面推进以创新教育为核心的综合素质教育，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力，安全第一，预防为主。争创社会满意的学校和家长满意的教师。

一、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境，本年度安全“零”事故

1．建立健全学校安全工作创建平安校园工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人，继续推行领导安全值周轮流制度，明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下坚实的基础。

2．认真组织全体教职员工深入学习和贯彻党的十八大三中全会精神、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力

3．把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

4．每学期两次各种逃生应急安全演练，增强自护自救能力。5．定期对校园平安创建工作进行检查，尤其要对学校安全隐患进行反复排查，发现问题及时整改、汇报。在上级领导支持下，对学校东面围墙进行重新修建。

二、以人为本、实行人性化、精细化管理

我校坚持“质量为本，教学中心地位不动摇，争创全乡一流学校”。1．认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”，得到上级部门和雄杰老百姓高度支持与评价。

2．以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。认真落实《平福乡中心小学绩效工资管理考核细则》将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3．加强教学常规管理，树立质量第一意识。为进一步激励先进，鞭策后进，我校以修订的《平福乡中心小学教师绩效考评细则》为基准并严格执行。

4．以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中，作为评优选模依据之一。

5、开展了“班级书屋”读书活动，培养了学生喜欢读书的好习惯。

三、德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础

1．加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

2．进一步细化《雄杰村小学学生养成教育实施方案》，将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化。设立红领巾监督岗监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中。监督检查结果一天一汇总，月底统计作为评选先进班级的依据。

3．深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4．建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立家长委员会。定期召开家长会，加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

四、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展

为适应需要，提升层次，完善师资结构，本年度我校多次派老师参加国培、区培等。

1．树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

2．加强校本教研，提升师资队伍。根据上级通知精神，建立以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。积极开展优质课、示范课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果计入教师业务考核档案。

开展课堂开放周活动，进行多次磨课活动，多方位观课活动，把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，亲身体验“研——做——思——提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。

3．进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步掌握现常用的现代教育技术手段，每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。进一步组织好教师远程研修工作，为教师专业素养的提升提供平台。

五、加强学校后勤管理，改善学校的办学条件为教育教学服好务 1．我和学校分管后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保学校教育教学的需要。

2．严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按照上级规定从不乱收收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，账目清楚。

第二篇：蔚村小学校长2012述职报告

蔚村小学校长2012述职报告

尊敬的各位老师们：

岁月如歌、光阴如梭，2012年已成为过去，成为历史。回顾半年来的工作，我思绪万千，感慨颇多。既有奋斗的艰辛，又有成功的喜悦；既有些许的无奈，又有太多的心有不甘；既有取得成绩的激昂，又有得不到理解的失意；既有永不服输的精神亢奋，又有废寝忘食的身心疲惫。但是无论在何种情况下，主导我精神的力量是献身教育事业的无悔追求，是对凤城小学充满无限的希望！在过去的岁月中，我一直心存感激，感激上级领导对我的信任与关怀，感激社会对我校的关心和鼎力支助，感激所有家长对我的鞭策和激励，更让我感激的是两位助手和全体教师对我的理解、支持、包容和鼓励！我把这种感激铭记在心，珍藏在记忆的深处，落实在脚踏实地、负重拼搏、无怨无悔的行动中。那些曾经美好的记忆，如歌声、如河流，一字一句、一点一滴在我心底徘徊，记得暑期学习会上我竞聘上岗的那天，眼前憧憬一片蓝天。昨日的记忆若清清涟漪，似镜花水月、如廊桥遗梦永远在我记忆中珍藏。

岁末将至，向尊敬的各位领导、教职工进行述职总是一种最不可缺的致敬方式。伏案回眸，总结半年来蔚村小学创建管理和校长的岗位任职情况，对自己所做工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受教职员工的理解和支持的最佳机会。下面就一一加以陈述：

第一项，巩筑“龙”窝“凤”巢，打造硬件一流 在这里我要说我很幸运，是因为当上了蔚村小学校长；我又忐忑，是因为这是我的家乡。回想自己十多年的教学经历，几年的校长生涯，历经小学、初中及高中教育，这时需要我立定转身，彻底蜕变成一名小学校长，我欣然前往，因为我相信：只要用心去做，用心去爱，一定会更好！

我从踏进蔚村小学，心就和蔚村小学拧在了一起。9月1日前准备完成开学工作一切到位，为蔚村小学开学做好头，9月1日开学啦，我们在新的环境下迎接新学期。

第二项，注重安全管理，共建平安校园

安全工作是学校工作的重中之重，为确保师生的安全，按上级安全工作精神和具体要求，制定和完善学校安全工作制度和应急预案，成立安全工作领导小组，落实安全工作责任制，把安全贯穿于教育教学的各个环节。“安全重于泰山”。

第三项，加强以德治校，坚持爱岗敬业

开学至今，坚持把德育工作放在首位，成立了以校长室、政教处、少队部为一体的德育工作网络，多角度、多渠道的开展思想品德教育。

开学第一次升国旗，我亲自在国旗下讲话。新学期、新希望，告诫全体师生要爱学校，做学校的主人。举办了全校师生《感恩》演讲赛，增强了师生主人翁意识，提升了师生的凝聚力、战斗力。开展“向张丽莉学习，做最美教师”的活动，强化师德，铸造师魂。11月，结合党的十八大的胜利召开，我们开展了“学习十八大精神——童心向党”主题教育，大家在活动中接受了爱党、爱国、爱社会主义的情感教育，县、市电视台还对我们的活动成果进行了直播。

第四项，争创一流好班子，提练内功十二字

有什么样的班子，就能办成什么样的学校。教师是学校的主体，是学校生存和发展的有力保障，而班子则是为教师服务的主体，只有建好“司令部”，学校发展才有新路。“善（乐）学习、勤（善）反思、乐（勤）沟通、强（重）调研”，秉着这十二字的精神，三位校领导先分工，中层干事要主动，有闻风而动的干劲，有破解难题的锐劲，善于联系沟通、总结反思，在作风上作表率，在业务上当骨干，在服务中做公仆，切实提高引领指挥效能。

第五项，围绕一个中心，强化三项管理

一个中心：以贯彻党和国家的教育方针，全面落实《义务教育法》为主线，把培养学生从小养成良好的学习、生活行为习惯作为中心。

三项管理：

1、建设一支素质精良、学科配套、爱岗敬业的师资队伍，这是创建一流学校的基本条件。我校定位是六年制小学，我们对教师采取制度管理和人文关怀，着力改善教师办公条件和生活条件。结合系列制度，《教育质量奖惩制》《教师考核制》《抽考统考奖惩制》《班级考核制》及《班主任等级奖励制度》等，鼓励教师“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”，激励教师们“上下求索”练内功。除此还将出台《业务能力奖励制度》，即凡是取得县教学能手的教师，奖励50元/人次；取得市教学能手的教师，奖励100元/人次；取得省教学能手的教师，奖励200元/人次；取得国家级，奖金500元/人次。

2、让“每一面墙壁能言语，每一处风景会说话”。校园文化、班级文化、楼层文化、师生素质展示，多管齐下，师生同建共管。

3、为课改而歌，为高效而舞。创立“自主、合作、探究”的课改教学模式，通过组织全体教师学习、讨论、套模、拓模，进行公开课、达标课、优质课的听、讲、评多种形式，让课改的理念闯进教师的思维空间，让高效课堂彰显在教学过程的各个环节。

第六项、提升办学品位，创办三个特色

1、国学为先、双语并举。每天晨读时间，引领学生诵读耳熟能详的《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词，打造书香校园。在营造汉语学习氛围的基础上，强化英语的教学，双语并举，提升孩子的能力。

2、普及信息教育，拓展教育视野

开设开全信息课，让孩子们掌握基本的电脑操作常识和技巧，引导孩子将电脑和网络作为学习知识、拓展视野的工具，同时介入行之有效的心理健康引导，正确对待网络和游戏，减少网络和游戏对孩子学习生活产生的负面影响。

3、开发孩子的潜能，创设“五队三班”

注重开发孩子的潜能，从孩子的兴趣入手，推行素质教育，创设管乐队、武术队、体操队、舞蹈队、合唱队，美术班、围棋班、电子琴班，让孩子在快乐中健康成长。

六、后勤工作有序、财务管理透明

学校的水、暖、电等基础设施维修人手不够，就充分挖掘教师资源，启用教师家属来为学校帮忙。其他教师更是倾全力将大小维修集工作于一身，延时加班，以校为家，不计报酬。这一份份无私的奉献保障着后勤工作的有序，服务教育教学的开展。

在财务管理上，控制学校现金流动的随意性，由会计掌管财务印鉴、管理现金和现金支票、校长管好专付银行印件，财务室逐月向校长办公室汇报收支情况。每学期向全体教职工公布账务，增加学校经费管理使用的透明度。

领导们、老师们，所有工作成绩的取得离不开各级领导的大力支持，特别是村组的鼎力帮助、全体教师的全力配合。十多年来使我深深感到校长的难当，特别是今天，更能感到蔚村小学的校长更难当，但当我和老师们一起克服一个又一个困难时，当看到孩子们、家长们脸上洋溢的笑容时，当听到上级领导和社会同仁们的赞誉时，我心里才有一点慰藉，所以，我最想说的一句话：感谢大家对我的支持，才使凤城小学天天有变化，学生天天有进步；感谢大家的理解，才使学校有了互帮互助、敬岗爱业、负重拼搏、永不言败的好氛围。

如果我在工作中不经意间批评错了您或错怪了您，给您带来了伤害，那么今天就让我借此机会说声“对不起”。我坚信，无论有多大的困难，我们都会勇往直前，高标独立。愿你我用生命的热忱，全力演绎好自己的教育人生！

谢谢！

蔚村小学

刘 涛

蔚村小学校长2013述职报告

一、主要工作成绩：

（一）致力于教师队伍建设 1.严格制定教师培训制度

按照县教育局要求，根据我校实际，培养教师谦虚好学，谨慎做事，有较强敬业精神和合作意识，对新岗位很快适应，并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破，经过一年的实践考验，得到了全校师生的高度认可。

2.促进教师专业成长

通过开设教育讲坛，促使教师学理论、学专业、勤实践，要求各位教师结合自己的专业、岗位特点，把所学所思、经验收获与学生分享，并带动一批骨干教师走上讲坛。

（二）继续抓好学校文化建设 1.完善学校文化建设策略

通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动，充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性，增强对学校文化的认同感。

2.规范学校文化节活动开展

进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容，重申每类文化活动的程序、主办人，落实各类文化活动的实效性，鼓励创新性。

（三）强化学校特色建设 1.狠抓高效课堂教育课程体系建设

继续带领课题组成员开展高效课堂教育课题研究，以构建高效课堂教育课程体系为重点，编写校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作，比较顺利的完成了既定的科研目标，形成了丰硕的科研成果。

2.突出健康、艺体两大特色项目

继续强化学生健康意识，狠抓艺术、体育教学工作。学校努力推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起，鼓励教师进行课堂教学改革，要求每门艺体学科都要有特色项目，每学期都要举办一次成果展示活动，最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能，让师生品尝到成功的快乐，让孩子拥有健康的体魄，享受到艺术的熏陶。

（四）不遗余力地抓好学校安全工作

作为安全工作第一责任人，把安全工作列入学校头等议事日程，健全了各种制度，理顺了各类人员的安全职责，与有关人员层层签订目标责任书，制定了各种安全工作应急预案，把安全工作纳入各类人员考核指标。投入四万余元，逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施，建立了安全隐患排查机制；建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度，把师生人身安全放在首位；扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作，防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延；针对教师、家长、学生的各自不同，分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育，自行开发了安全教育校本教材，并在课程中实施；组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动，大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

（五）努力改善学校办学条件

新建部室10间；硬化操场2800平方米；教学楼内外墙全部粉刷；操场周围粉刷到位，并建设高质量的文化墙。办学条件达到了农村小学省级规范化学校标准要求。

二、存在主要缺点与不足

1．管理方式还显粗放，精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还不够浓厚。

2．教师队伍建设缺乏有效措施，特别是对青年干部和骨干教师培养找不到抓手、措施不够得力，名师发展步伐迟滞，引领带动作用不够明显。

三、整改措施

1．积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践，多向其他优秀校长学习取经，培养创新精神；增加学习理论、阅读书籍的时间和精力，不断提高自己的人文素养和专业能力。

2．把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线，多参与教研活动，多与教师谈心，多和家长沟通，在交流中发现经验，培育典型，找出问题，商讨解决，不断提高教育教学质量。

3．争取做反思型、研究型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累，实事求是地分析本校存在的问题，多思考学校的发展之道，多学习外地兄弟学校的办学经验，找准学校发展突破口。

蔚村小学

刘 涛

第三篇：小学校长个人述职报告

张家店小学校长个人述职报告

张家店小学 杜喜志

2013年已过去。我校按照教育局的部署，服从社区教委安排，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革，实施“高效课堂”。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以人为本，培养学生的综合能力，使学校各项工作又向前迈进了一步,反思学校管理工作，加以梳理，在分析总结中寻找不足点，在工作中寻找增长点，这是一种理性思考，也是一种自我加压，更是接受领导指点、朋友、同事帮助的好机会。下面根据要求，分以下几方面汇报自己所做的工作

一、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，与实际工作紧密联系，和谐发展。

一年来，我始终坚持思想政治学习，深入贯彻科学发展观，以十八届三中全会精神为指导，坚持以办好人民满意教育为宗旨，围绕全面提高教育质量这个中心。结合新课改教育思想，进行了深刻的认识和学习，进一步坚定了全心全意为人民服务教育思想信念，始终把科学发展观作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己，一天为师，都要想着培养多一个人才是我们的天职。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业管好学校教好学生，为努力办好全村人民群众满意的教育而不懈努力。

在教学管理工作中，我始终坚持抓好学校管理，坚持带主课，严 格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性、发展性，本人积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。特别是在教育系统纪律作风整顿学习活动中，本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。建立健全了《教师绩效考核制度》。

在学校事务管理中，本人一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开管理制度，每学期结束集中全体教师清算学校账目，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、加强教师个人建设，努力开创和谐的工作局面。

一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来，第一、我坚持教师为中心，以民主集中制为原则，进一步完善教师岗位的责任制、承诺制，使每个教师都明确了自已的工作职责，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教师要创造性地完成工作。这样充分调动了教师的积极性，为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。第二、重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。第三，在班子组织建设上，本人特别强调每个成员要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。因为，现在社会的发展日新月异，人民群众的生活丰富多彩，不学习势必就会落伍，难以胜任自己肩负的重大责任。领导班子不学习，就做不好领导工作，就没有做领导的资格。对于上级文件精神，班子成员积极主动的进行学习，融会贯通，然后才在校务会上宣讲。千头万绪抓根本。教学上围绕校本教研，我与教务主任、及全体教师齐心协力实行“分工合作”的原则，校长抓全面；由教务主任抓教学，分管各科，在学期中，深入各班级，听课、检查，相互促进，共同提高，做到了“观念到位、管理到位、指导到位、落实到位”。一份耕耘，一份收获，使我校教育教学质量不断提高。

三、树立学校领导作用，不断改善学校办学条件。

由于撤点并校，我们学校学生人数急剧减少，学校经费捉襟见肘，为了解决“高效课堂”实验教师打印学习工具的需要，我个人垫资为学校购买打印机一台；入冬以后，天气寒冷，我想方设法又垫资为我校教师购置了烟管炉，为师生驱寒取暖，通过这样不断改善学校办学条件为师生尽可能提供良好的生活、育人环境。

四、教育教学质量稳步提升

在抓教学质量的提高上。首先抓岗位考核，无大事不准请假，不迟到早退，从教学五认真入手，每个环节均不放过，且加大检查督查的力度，对每位教师从严要求，强化教师的质量意识，工作上求上 进，教学质量上求上升，我校教育教学质量稳步提升。

五、廉政工作

在社区教委的正确领导下，在学校全体教师监督下，严格按照财务制度使用好每一笔经费；对于重大开支在会上集体讨论而且每条发票支出都安全符合财务要求；期末向全体教师进行清算公布，接受全体教师的监督。

六、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门、社区教委的正确领导关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我的工作存在以下一些问题。

1、我校由于山区学生分散离校远、留守儿童多，对学校管理带来很多问题；对学生的养成教育、德育教育管理还不够。

2、学生思想道德教育、养成习惯还做得不够好。也值得学校领导、教师反思。

3、学校学生人数少，学习竞争意识不强，个别教师上课提不起精神。

4、学校领导接受新的教育理念不强，有固循守旧的思想。回首一年来的工作，我深深地体会到学校就是一个大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我们齐心协力，学校才会不断取得更多更好的成绩，我希望和同事们一起为张家店小学师生快乐的执着而坚守，相信明天的教育教学质量会更好。

第四篇：小学校长个人述职报告

小学校长个人述职报告

刘晓光

本学年,是我校前后两个“五年办学目标”承前启后的一年。前一个五年目标，我们提出三年内脱薄，五年走上学区先进学校的行列。我们已经基本实现。本开始，我们又提出了第二个五年目标。即在未来的第二个五年，我们要努力实现德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化。教学设施现代化；学生素质全面发展＋特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。因此，一年来，本人在上级的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的五年规划，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展，下面，就一年来的工作情况进行汇报。

（一）、抓好师生的政治思想品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。经常组织教师学习党的“十八”大的精神，学习《教师职业道德规范》，以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本的各项工作计划提供有力的保证。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生“五小”教育，抓礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。

一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

（二）、抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志（对应学科人手一册），供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为第三轮试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实，请局教研室陈祥教师到学校指导，请广澳片

区一些学校的老师到校听课、评课，进行教研交流等，不断提高专题试验的质量。一年来本

人参加听课评课近百节，超过上级的要请。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期，必须在各教研组开一

节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）

验收。这些，有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。

5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质。本学年，我们除了上好各学科课程之外，第二学期4—5年级每周还增加二节活动课。在活动方面，我们除了认真参加区举行的各项比赛之外，我校还通过开展了学生古诗朗诵比赛、阅读比赛，通过办好假日校内活动等。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进

我校素质教育的发展。

（三）、抓好体卫工作

进一步健全机构，制订好计划，落实具体措施。具体做到五个落实。

1、落实课程计划

与足够的运动锻炼；

2、落实环境卫生地段包干责任制；

3、落实分管教师逐日校园卫生；

4、落实少先队大队部做好班风评比登记，（特别是学生的个人卫生），做到四个一（一日一公布、一周一小结、一月一评比、一学期一表彰）。

5、落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。

我们严格按上级的要求抓好各项措施的落实，专人负责督导各项措施的落实情况与资料的积

累与上报。在做好以上工作的同时，我们积极开展各项活动，既推动了学校的体卫工作，又

培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育

人环境，学生体格状况较好。

（四）、抓好党、团队、少先队工作

学校党、团工作、少先队工作，是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动

安排。支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青

年团员教师向党组织靠拢。

（五）、做好教育服务方面的工作

1、重视师资队伍建设，鼓励全员培训，参加继续教育，信息教育使教师形成了进修热。

2、重视学校安全防护，投入近万元，进一步完善教室、门房等安全防护设施。

3、重视弱势

群体，努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助。本学年，为了不使部分家庭困难的学

生因交不起书杂费而辍学，扩大资助范围，及时解决困难学生的入学问题，保证了学校入学

率达到上级要求。

4、召开两次学生家长会议，一方面向家长通报学校各项工作情况，另一

方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教

职工的计生管理公开。

6、完善校舍及教学硬件建设。整理校园内的其他环境、校园绿化一

批，使我校的校舍建设与教学硬件建设走上区的先进行列，使我校的“第二个五年目标”有

了一个良好的开端。

（六）、下学期工作规划与展望

2014学，我校将进一步加强和完善各项规章制度，并积极遵循配合上级有关部门

开展好学校的各项工作。争取使学校发展在2014迈上更大的台阶。现将我校2014

具体工作规划做以下展望:

1、努力抓好教学工作，争取取得更大成绩。为此，2014年，我校预备一方面加大学校

教学工作方面的投入，另一方面加强年轻教师和中老年教师之间的交流，取长补短，共同进

步。

2、加强安全工作管理，安全工作重于泰山，每日开好安全第一课，进一步加强教师和

学生的安全意识，努力做到安全无小事，事事都关心。

3、努力完成学校第二个“五年规划”的目标。在学校基建工作方面，着重校园的绿化和美化工作，为全校师生创造一个更加舒适的工作和学习环境。

4、加强学校财务工作，进一步做到公开透明，每一分钱都花在实处，每一分钱都用于学校发展和师生工作学习中。

5、进一步加强“家长学校”、“留守儿童之家”等各项建设。

6、在新的一年里，我校准备创新开展各项校园文化活动，诸如朗诵比赛、书画大赛、歌咏比赛以及各项体育活动等，在有限的条件下，努力丰富师生精神文化生活。

第五篇：小学校长个人述职报告

一学期来，我在上级的正确领导.关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展，下面，就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。

我能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机，深入学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展好学校的每一项工作；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心；在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作；在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。

岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身.更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作，更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务，使我校又有崭新的发展。