大学生记者团述职报告范文5篇

第一篇：大学生记者团述职报告范文

大学生记者团述职报告要怎么写呢?下面是小编整理的大学生记者团述职报告范文，欢迎观看!

大学生记者团述职报告【一】

本学期学生记者团工作从3月开始到6月已经全部结束。从一区的角度而言，本学期主要以“带新记者”为主，其工作其实是以二区工作为中心的，但二区新学生记者的成长并不如预想中的那样迅速，而一区学生记者的工作则因为包括课业繁忙在内的诸多原因而未能达到预期。

三个需要引起注意的问题：

1.一区学生记者完成稿件数少

除校友采访(1959级校友回校)、人物采访(新世纪优秀人才支持计划、优秀共产党员)等稿件外，一区学生记者几乎没有完成其他稿件，也就是说他们的工作很少涉及学生活动新闻、周末谈等关注普通学生生活的层面，对新闻网和副刊的支持也不足，完全无视开学初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。

这其中原因是多方面的，主要是课业繁忙和对学生生活失去新鲜感。根据学校的课程安排，一区的学生记者大多课业繁重，以电气学院电气工程系的课程为例，每天基本都是3大节课，还有大量的实验。而且随着专业学习的深入，学生对课外复习、课外实践的需求和对保研、考研、就业的压力都在增加，加之一区学生记者对自己学习要求都很高，所以忽视记者团工作也可以理解。另一方面，学校对学生

。希望可以出台例会纪律条例，用规章制度说话，维持会议纪律。

3.一区学生记者采写能力层次不齐

大部分一区学生记者对某些稿件的写作不熟悉、交稿质量不高是不争的事实，导致这种情况的原因主要在于两个方面，即缺乏锻炼、没有有效利用例会。有些学生记者交稿少，自然得不到锻炼，采写能力也没有很大提高;没有评报机制，例会上缺少采写能力的培养，总不能要求每个学生记者都无师自通吧。所以解决这一问题的关键就在于解决前两个问题。

两件值得欣慰的事：

1.2006级学生记者都很团结

本学期清明放假期间，2006级学生记者出游大青山，活动非常艰苦，一整天，很累，但也看出大家的团结。活动参加者、2006级学生记者一年前在二区共同的“师兄”，张宽说：“那个山很高，但互相搀扶着，我们还是爬了上去，下山之后很累，但留给我们的回忆很甜蜜。”他还说：“我和这一届学生记者团的感情都很深。”生活中，2006级学生记者也能互相关心、帮助。所以有一件事情需要明确：学生记者团的基础是成员间的感情。希望这一点可以向下传承。

2.学生记者新老交流

本学期，×××、×××、×××先后回到二区，为新记者讲述自己的经历，2006级一区学生记者除1人外，也都回二区与新记者交流经验，×××老师坚持参加二区例会，作为一区负责人，我参加了后半学期二区的例会(前半学期因为课程原因，未能参加)。这都为新老学生记者的交流创造了条件。而为了更进一步交流，希望每学期可以有一次新老记者的团队训练，我将联系team为学生记者团进行团队训练。

一份统计：

一区学生记者在大三之后，是否会继续留在校报?90周年校庆，也就是2006级学生记者大四的时候，是否能分担部分采写任务?综合平时表现，是否能托与重要稿件?通过平时的交流，大致有以下统计，作为备案。

……

一些初步设想：

1.编辑部统一安排学生记者采写任务制度

学生记者自行发现新闻线索，应先与编辑部沟通，确定该新闻是否可以报道;

编辑部需要分配给学生记者的任务时，根据学生记者平时交稿数量，尽量均衡地分配，即先询问交稿最少的学生记者是否接受任务，以此让每个学生记者得到锻炼;

学生记者有权接受编辑部的任务，也可以无理由拒绝;

对于比较重要的活动，可以分配给两个或多个学生记者完成，以保证采写质量;

接受编辑部任务学生记者应该按时交稿;

每次学生记者交稿，根据任务难度、完成效果等，由编辑部评分，对每学期总得分最低，或低于平均分过多的学生记者进行劝退。

2.例会评报制度

一区学生记者每周周末进行例会，例会上对上上周的报纸进行点评;

每个学生记者对新闻版、副刊版、周末谈、校园讲坛、工大人采风、学者林等学生记者可能涉及到的栏目或题材进行学习;

学习包括指出每篇文章的优、缺点，或请该篇文章的作者现身说法;

每周评选一篇“我最爱看的文章”，并说明理由。

3.对大一新学生记者培养的一些建议

大一学生记者招新名单确定后，第一时间组织团队训练，增进内部交流;

大一学生记者培训原则上安排在二区，由编辑部老师和高年级学生记者主讲;

大一学生记者上半学期原则上不强调新闻价值、新闻采写技巧，只强调交稿数量、错别字、新闻倒三角结构、新闻标题拟定;

大一学生记者下半学期要求每人在新闻网上发表稿件超过5篇(这需要新闻网的支持，对有些新闻价值不大的学生活动准予上网)，在校报上发表至少一篇周末谈或者副刊;

大一学生记者不独立制作专版，原则上不独立接受重大采写任务;

鼓励大一学生记者到一区参加采写活动，并与高年级学生记者交流;

大一学生记者来到一区后，推行验收考试，对不合格的学生记者给予清退。

4.与学校其他学生记者团交流

大学生记者团述职报告【二】

光阴荏苒，一年又一年，不知不觉中，我们走过了20xx，迎来了20xx。在距离元旦还有5天的日子里，提前祝大家元旦快乐,新年快乐,元宵节快乐，向对校报关心过、支持过、贡过献、拍过砖的老师和小伙伴们致以崇高的敬意。

回首20xx的林林总总，有高考前挑灯夜战奋斗的背影，有步入大学时的激动与喜悦，有远离家乡的牵挂与思念，更有我们在大学生记者团付出的点点滴滴。不知道大家还记不记得，笔试面试时的紧张激动，正式录取时的兴奋癫狂，以及自己的文字出现在官网或被印成铅字时的那种由衷的喜悦与自豪。我相信，大家都忘不了，因为我们要把他们当作致青春的礼物，当作大学时代最宝贵最美好的回忆。

作为一名非专业性的大学生记者，我们写不出专业性较强的新闻稿，也无法体会内涵极深的新闻价值所在。但我想说，我们够热情，够主动，愿意写一篇又一篇的新闻，上网查资料,看范文,改了一次又一次，乐此不疲的读一份又一份的楚天都市报、武汉晚报、南方周末报，在这个过程中，我们深深体会到，文字带给我们的巨大力量，那些与校报待在一起的日子，我们也清楚的看到自己所取得一些进步，尽管有时候可能会耽误自己的一些休息时间，但正是因为热爱，所以无悔。还记得我们2版第一次沙龙那次，自我介绍时，我在黑板上写下了4个不堪入目的大字“以文会友”这是我的初衷，也是我一直在校报努力下去的最大动力，我从小就是个对文字十分热爱的人，愿意在文字中交到更多朋友，那么这半年我实

现了这个愿望，认识我们两位可爱的编辑，以及2版及其他版面的许多小伙伴，这也将是我人生中一笔宝贵的财富。

年轻只有一次，青春不再重来，我们在自己最美好的年华里，做着自己想做的事情，因为它，我们变得认真，因为它，我们变得努力，因为它，我们改变了自己，那么，这些让我们知道，这一趟没有白来。

“来了，就别走”用我们最初的心做永恒的事，继续用文字传递信息，用文字感动他人，坚持到最后，蓦然回首时我们恋上的是这段美好的时光，一起待在校报的日子。我相信，汉口学院报给我们一个舞台，我们将还他一个精彩。最后，也希望大家在20XX年荷包鼓一点、文章多一点、文笔好一点、领导多夸我们一点。总之、一点一点又一点，新年快乐!

大学生记者团述职报告【三】

下午好!我很荣幸能在这里总结记者团一年以来的工作。首先，我代表记者团全体学生记者，对各位领导和老师长期以来对我们的关心及教导致以衷心的感谢。

一年前，我有幸成为记者团团长，在各位老师的指导下，以及各部门负责人和各位学生记者的支持下，我们圆满完成了2011年度学生记者团的各项工作。在此，我将2011年工作总结如下：

校报编辑部的学生记者，协助老师完成了本年度20期报纸的出版，其中包括17期常规报纸出版，以及省部共建、高考开放日和博物馆日专版，出色地完成了二版《大学时代》稿件所需的采访，包括采访优秀教师，学校各项奖学金获得者和优秀班集体;同时还为四版《核桃树下》栏目撰写随笔，读后感和观后感等，并完成每期校报的发放和邮寄工作。此外，他们还协助老师完成教育部与甘肃省政府共建西北师范大学专题特刊，为省部共建西北师大的宣传工作添了亮丽的一笔。经过一年的努力，他们圆满完成了本学年采访任务，宣传报道了我校2011-2012年度评选的一批杰出教师和学生。除此之外，他们还与部分毕业的师大校友取得联系，以他们师大求学生涯和情怀为主线，通过向他们约稿，大大丰富了校报的内容。

广播记者部学生记者完成了本学年日常新闻节目的制作，每日校园广播节目的采集、编辑、录制、播出，同时完成教育部与甘肃省政府共建西北师范大学、学习实践科学发展观系列专题节目，以及为学校运动会及军训提供播音解说等。他们累计共完成750多条校园新闻的录制与播出，其他节目共计387期，在原有基础上，积极改进节目的形式与内容，并得到了广大同学的一致好评。

电视记者部主要负责校内重大活动的宣传报道工作，做好相关会议、学术活动、学生活动等的采访报道。本年度，电视记者部共制作、播出《师大新闻》32期，重大活动实况录像9场(次)。其中，重点完成了教育部与甘肃省政府共建西北师范大学签约仪式及相关庆祝活动的报道，拍摄素材共计六百多分钟，并及时制作播出了《甘肃省人民政府与教育部共同建设西北师范大学签约仪式实况录像》、《‘木铎金声’专场文艺演出实况录像》、《庆祝省部共建火炬接力暨焰火晚会实况录像》以及《学校庆祝省部共建系列活动剪辑》。完成了省部共建实验室验收会议、2011年学校田径运动会开幕式、2011级新生开学典礼、2011年教师节庆祝大会暨表彰典礼、九月放歌以及知行学院建校十周年庆典等活动的实况录像。

摄影记者部主要负责学校重大新闻和活动的拍摄，2011年摄影记者部圆满完成了甘肃省和教育部共建西北师范大学签约系列活动、我校代表团赴摩尔多瓦自由国际大学共建孔子学院挂牌仪式系列活动、省部共建教育部专家组来校评估共建规划活动等学校大型会议、活动拍摄近200场(次)，拍摄图片1万余张。适时更新校内主要部位宣传喷绘、橱窗8期。

网络记者部主要完成1719条新闻的发布，包括1050条新闻网新闻和669条主页新闻，同时完成38期视频新闻、55期校园广播、20期《西北师大报》的上传及17条宣传部学习文件的发布，并完成沟通无限的改版。

2011年9月，记者团顺利开展纳新活动，来自学校各学院的学生踊跃报名参加。最后，经过数轮筛选和考核，参考个人综合素质，共有49位来自各个学院的学生，成为记者团2011年新一届学生记者，他们的到来，及时壮大了记者团队伍，为以后做好宣传工作提供保证。

2011年即将过去，这一年里，泪水与欢笑同在。虽然我们在工作中也遇到一些困难，这些困难有些是常见的，有些是意想不到的。但是我们始终一步一个脚印地向前迈进，他们最终收获了喜悦，最终收获了这份难得的友谊。2011年的钟声即将叩响，我相信每一位记者充满自信，因为我们已经整装待发。在新的一年中，我们将着重努力营造一个团结，和谐，进取，充满朝气和活力的记者团。更好地完成我校的新闻宣传工作。

最后，预祝各位领导和老师在新的一年里工作顺利，合家欢乐，祝各位学生记者学习进步。再一次衷心感谢长期以来关心和支持我们的各位领导和老师，感谢和我一起度过难忘2011年的各位学生记者。

大学生记者团述职报告【四】

大学生记者团个人工作总结

今天我作为大学生记者团的一员对2009——2010年度我的工作进行总结

一、⑴.文艺副刊稿：海的赤子

⑵.简讯：生命在于运动，爱车在于保养(汽车系)—已报道

⑶.消息：汽车系十佳歌手比赛(消息+图片)

⑷.采访任务：①采访运动会运动员

②采访系辅导员

③通讯系科技艺术文化节拍照

二、学习：

通过张长永老师、新闻记者王文军老师、宣传部卢老师等给我们讲解了新闻写作的基本原则、写作方法、写作技巧等，我学会了如何写新闻消息、报道、简讯等。

三、收获：

回顾过去的一个学年，在大学生记者团里我学到了很多。这一路走来不是鲜花满地，但也从充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。

卢老师对我的谆谆教导，让我明确了并且坚定了自己的选择和目标。通过老师不仅学到了做事方面的东西，更学会了吃苦耐劳、坚持不懈的做人品质。，四、意见：

①多组织同学们参加活动，加强交流

②明确拟定大学记者团内部管理条例

③加大宣传，扩大大学生记者团的名声。

④分工进一步明确，各部门之间互相协助，共同进步。

⑤作为一名学生记者，应该敏锐地去发现事实，忠实地去报道事实

新闻采编部：严潇

大学生记者团述职报告【五】

从 xx 年 9 月份开始团到 xx 年 12 月又走过了 4 个月，在这四个月中，我们有得也有失，有成功也有失败，在成功中我们总结经验继续努力，在失败中我们没有气馁，继续加油，相信我们团一定可以做的更好，放飞梦想，团的未来会更美。

一、迎新特刊的制作月份是大学开学的日子，这也就意味着又有一批新的血液注入校园中，在此团也接受到了老师制作迎新特刊的任务。其实我们的筹备工作早在暑假放假前我们就开始准备了，经过了一个暑假，还有开学的一周时间，我们将迎新特刊的样刊基本制作出来，但是由于我们是初次制作报纸，并没有什么经验，导致了我们的迎新特刊的质量没有那么高，最终流产在了我们的不当努力之中。

失败的教训：在制作迎新特刊的过程中我们虽然付出了自己的努力，但是并没有真正的将所有的心思全部放在迎新特刊之上，同时我们的想法有些过于幼稚，导致报纸在成型之后不能得到老师的认可。在以后的工作中我们会全身心投入，寻找不同思路，开拓自己的视野将团的每一份工作做到最好。

二、招新工作(9 月 10.11.12 日)

在开学两周后，团开始了一年一度的招新工作，为了壮大团的力量，今年团又增加了策划部和摄影部两个部门。在招新中团共计收到报名表共计 250 多人次，经过初试、复试两轮面试(或者笔试)后，团共计注入新的血液人数为 60 人。

三、参加石家庄市大讲堂(9 月 19 日)

团团长参加阿娜尔古丽老师的《我在红尘》的讲座

四、全体大会(9 月 27 日)

团的第一次全体大会暨第三届表彰大会于 9 月 27 日在教二 110 举行，到场嘉宾有团指导老师郭老师、夏老师以及团前团长、和前部长们，在大会上指导老师针对团给予浓厚的希望和鼓励，希望团在新的一学期中能够取得更好的成绩。同时前团长也针对团的过去一年取得的成绩进行了说明，并对团的发展提出自己的意见和见解。同时团现任团长对团的进行各部门的简介，同时制订了第四届团成员的年度规划。

五、参加校科协举办的《科技信息工作的创新与管理》讲座(10 月 13 日)月 13 日团全体成员在校科协的邀请下参加了省科协的崔薇老师的新闻写作讲座，老师针对公务信息、如何写新闻、怎样写新闻以及新闻写作中的技巧和常识进行详细的讲解，本次活动使团成员认清了新闻写作的基本要求和团成员新闻写作能力的提高具有一定的重要意义。

六、学生职责的讲座(10 月 15 日)月 15 日团举办由党委宣传部部长齐宝辉教授的关于学生职责的讲座，齐老师就学生的职责、新闻报道的常识、学生肩上的责任和面临的困难、学生的能力要求、应具备的心理素质和学生队伍的建设和管理等问题对 团成员以及西北校区团代表进行相信的解说。

七、举办石家庄市高校校媒座谈会(10 月 16 日)月 16 日，团举办石家庄首届高校校媒座谈会，出席本次座谈会的嘉宾为住石家庄站站长樊江涛老师、石家庄市高校校媒主要负责人，为河北师范大学、石家庄铁道大学、河北美术学院、河北传媒学院等校园媒体负责人，此次会议针对高校校媒存在的问题以及未来的发展进行了讨论，同时樊江涛老师也对河北高校传媒联盟的成立给予了希望。

八、校园新闻写作的讲座(10 月 20 日)

本次讲座由校报编辑部老师郭雅洁老师进行讲授，郭老师针对校园新闻写作中应注意的事项以及校园新闻写作等内容进行了教授，使得团的成员们对校园新闻的写作有了更清新的认识，对团以后校园新闻的写作奠定了基础。

九、参加河北广电中心 fm106.7 节活动、参加河北师范大学汇华学院节活动(11 月 10 日)

在节到来之际，河北师范大学汇华学院在 11 月 10 日行了节活动，并邀请我校团的成员们参加本次活动，本次活动汇华学院邀请了长城网郑建卫老师对大家进行新闻教育。

十、团举办节活动——团素质拓展活动(10 月 13 日)

节是们的节日，对于我们学生来说也同样是，于是团在 10 月 13 日举办了节活动——团素质拓展活动，本次活动对于加强团成员的凝聚力具有重要的意义，同时在活动中也加强了同学们的体育锻炼，使得团的成员们在工作之余也能够体会到在团的放松，凝聚这一家人。

十一、举办“ 命运因文学新闻而改变”讲座活动(11 月 16 日)月 16 日，团举办“命运因文学新闻而改变”的讲座，主讲人：尤秀斌(秀灵)—— 毕业于中国传媒大学，中国作协会员，作家新闻，中国西柏坡精神研究院筹委会副院长。现任北京新媒体《京津时报》筹备处首席代表兼都市报驻京负责人。高级。国家会计师。

十二、参加 xx 百度校媒主编训练营活动(11 月 20----22 日)月 20 日至 22 日，我校大学生团迟凤泽参加 xx 百度校媒主编训练营，我校大学生团是参加本次活动河北两家高校学生媒体之一，本次活动对于我校团走出河北与其他高校交流具有不可比拟的意义。

十三、参加河北师范大学《传媒视野》和河北传媒学院《广角传媒》的周年庆典活动。

团网络媒体的发展情况：

团新浪微博自 xx 年 5 月 20 日开通以来，针对学校的重大事件——新生入学、迎新晚会、新生军训、天空一号、月全食等事件进行了微博报道，也到了好友的一致好评，同时粉丝数量也在不断增加，至今团的新浪微博数量已达 1868.包括石家庄共青团等。

团腾讯微博开通时间为 xx 年 11 月 13 日，现在听众为 35 人，现在腾讯微博即微博校园，我们现在主要想进行专门的图片新闻平台，但是制度现在还不是很完善。我们也会也一直努力。

团加入中国高校传媒联盟时间为 xx 年 3 月 28 日，完成中国高校传媒联盟的注册工作，正式成为中国高校传媒联盟的会员媒体。

团校内采访情况：

团的校内采访是针对学校各个活动以及比较重大的会议进行报道的，相应新闻报道以登在校园网和刊登在学校报纸之上，同时这一学期以来团对“新生入学”、“迎新晚会”、“学生军训”、“教师大练兵”、“就业双选会”、“十佳、自强不息优秀大学生”、“中英交流会”等进行了专题采访，我们相信在未来的采访中我们会更加深入到学校的每一个角落，报道好学校的新闻，承担起学生应该负有的责任。

团参加校内活动情况：

1.参加创业者协会“职业生涯规划”的评选活动

2.参加宝石学院“中华魂”演讲比赛活动，充当评奖嘉宾。

3.参加青年志愿者协会“手语”活动

4.参加慈善大学生志愿者之家“启智之行”活动等等

团现行工作：

网站改版工作现在近结束，进行修改，并筹备上线工作。

策划元旦晚会

“子衿杯”启动仪式，将在下周二举行月 14、15 日参加河北美术学院的河北高校校媒的工作总结活动

第二篇：2015记者团述职报告

2015年记者团述职报告

作为今年新上任的记者团部长，我将从三方面进行本学期的记者团述职报告。记者团作为我们学院宣传部门之一，主要负责对外宣传我院学生会各部门举办的活动与团委工作。

宣传的主要方式为新闻报道，宣传的主要渠道分为内外宣传两类。内宣分为在院网、校网新闻报道，外宣主要在江西共青团网、今视网、中国大学生在线等网站进行新闻报道。本学期在校网刊登关于我院的新闻稿件有30余篇，其中上校网首页的有5篇。本学期刊登在江西共青团网与今视网的新闻稿件一共有20余篇。

除此之外，记者团负责我院在校宣传部对我院的宣传考核工作，记者团的日常考核工作有以下几点：每周需交材料团学简报（两篇新闻时事稿），每月需交材料探索者（三篇学术性稿件）与江财青年报（三篇除新闻外的文学稿件），每月交内外宣考核材料，每学期交两份活动调查（分为调查策划活动问卷与调查报告）。

而在委员培养方面，我主要从以下三点培养。第一，写作能力；第二，拍照能力；第三，办事能力。在写作方面，记者团委员每月15号需要交一篇不少于500字的随笔，每一位委员对接两个部门，负责对接部门的活动稿件撰写与活动照片拍摄。在工作刚起步时期，我作为部长有义务向每一位委员传授如何写一份合格的新闻稿件，并细心修改委员稿件，及时与委员沟通，更好地将新闻稿的撰写技能教导给他们。而在活动照片拍摄方面，记者团副部胡康桥负责手把手指导，在取景、拍摄人物、拍摄内容等方面通过实践教会委员们如何拍摄一张合格的新闻稿配图照。

为了更好的进行我院的宣传工作，记者团在本学期特邀校宣传部副部长喻春龙老师作为讲师，举办了一次就如何写好新闻稿为中心的主题讲座。参与讲座的除了我院学生会各部门部长、记者团全体委员之外，还有各部门宣传委员、15级各班宣传委员。讲座取得了圆满成功。

为了锻炼委员除宣传工作的能力外，其他部门举办活动需要帮忙时，记者团委员积极参与，在帮助其他部门开展工作中学会更多办事技巧与方法，懂得更好地与人沟通、集体工作等。

一学期的工作很快就要结束了，对于记者团的工作有好有坏。作为记者团部长，我深知还有许多不足之处需要改进。在材料格式方面需要更加细心，对待委员要耐心亲切，对待工作更要负责一丝不苟，以饱满的热情对待每一次工作。而在管理部门方面，不仅要严格要求自己，更要以身作则让委员们遵守部门纪律。认真做好记者团的本职工作，不断进步开拓工作能力，提升自我工作水平。在未来一学期的工作规划中，记者团将继续走好本学期的优秀道路，并不断改进完善缺点，坚持努力地在宣传工作做出一份成绩，不让老师同学们失望。

第三篇：大学生记者团管理制度

麻烦你们帮忙修改哈，多多提建议啊

马列学院记者团管理章程 第一章

总则

第一条

性质：南开大学马克思主义教育学院大学生记者团是一个有高度凝聚力又朝气蓬勃的学生团体，主要服务于学院院刊，参与新闻采写和校园学生作品的采集推荐工作，为校报提供新闻线索和高质量稿件。

第二条

宗旨：追踪实事热点、传递校内新闻、访谈名师风采、抒发青春情怀。记者团以培养优秀新闻人才、提供新闻实践和社会实践为指导思想，是大学生实践新闻采编与文学创作的人文园地。

第三条

职能：宣传报道学院的教育、学术、文化、体育、学院动态、社团活动、社会实践等，展示大学校园生活，采访老师和优秀学子，发展新闻及实践才能，推进校园文化建设。

第二章

组织制度

第四条

大学生记者团组织机构下设四个部门：编辑部、宣传部、采访部、摄影部。采访部下设学术组、生活组、文体组。各部门大学生记者接受记者团的领导，日常管理工作由团长负责。

第五条

大学生记者团设团长一名，负责指导记者团的全局工作，四个部门分别设部长一名。记者团的机构设置采取动态管理方式，根据不同时期需要适时调整，原则上保持相对稳定。

第三章 权利和义务

第六条

团长：主审记者团全部事物。具体包括：

（一）团队建设，调动全体成员的积极性，使记者团有凝聚力，与学校相关部门、其他社团、校外相关组织联系，扩大记者团影响；

（二）组织、安排特色活动，增强记者团的向心力和影响力；

（三）做好内部资料、校园网页面、记者团博客的管理工作；

（四）记者团内部财务管理。

第七条

各部部长负责团内各成员的评定、考核，协助团长完善团内各项事务，对已分配到个人的工作进行督促审查，保证工作的按时完成；安排对优秀成员的表扬和奖励，使记者团奖惩分明，团队工作更具效率。

第八条 编辑部：为院刊提供高质量散文、诗歌等文学类稿件，组织部内成员交流写稿心得和体会；主管大学生记者团的稿件整理和修改，包括记者团网页、邮箱和博客内的稿件，统计发稿、写稿数量，负责收集校内外大学生信息，收集优秀学生记者稿件供内部成员学习。

第九条 宣传部：负责活动宣传、海报宣传、网络宣传等，组织团员为更好的宣传记者团献计献策。过各种网络渠道宣传和发展记者团，加强记者团内成员的沟通和联系。负责记者团在博客、校友录、校内网、校园网、校园网论坛、以及QQ群的管理，定期发起有意义的讨论话题，将团队活动的最新电子资料上传，为各成员提供课余时间互相沟通和联系的平台。

第十条 摄影部：跟踪拍摄或录制院内外各大重要活动场面、采访的老师和优秀学子、记者团各项活动等，及时上传用于美编部排版；组织团员拍摄校园内自然、人文风景以及校外采风。

第十一条

采访部：负责院里各种活动的采访报道工作，院里老师风采展示等，并上交新闻稿。内容形式可多样。

第四章 管理制度

第十二条 大学生记者定期在全院范围内吸纳政治素质高、文字表达能力强、热爱新闻工作的学生为学生记者。要求符合审核标准，认可记者团的章程。第十三条 申请成为记者团成员者需具备以下条件之一：

（一）具有新闻热情，有责任心，沟通协调能力强；

（二）具备基本的写作技能，或者具有书法、美术类特长者；

（三）熟悉电脑操作，能够利用网络传输信息；

（四）能够处理好专业学习与社会工作的关系，既要积极投身于新闻宣传活动，又能认真搞好自身专业学习；

（五）有编辑、采访经验者或在报刊杂志上发表文章者优先考虑；

第十四条 例会流程：

（一）与会人员签到；（由各部门统计应到人数、实到人数、请假人数及旷会人数）

（二）本周新闻线索报题；（与会人员必须自带记录本，新闻报题要能够完整阐述所报内容及报题依据，并能够深究一些事件背后的原因。）

（三）记者团上周事务总结；（实行部长责任制，团内人员各司其职，责任到位，任务未完成采取部长问责制。工作完成状况必须向各部长及时汇报。）

（四）本周事务安排，并且就工作内容展开讨论。（工作分配到个人，个人根据自己能力和精力合理安排工作，接受责任后必须在规定时间期限内完成工作任务。）

第十五条 旷会制度：一个月三次旷会者按自动退团处理；两次旷会者取消评奖资格。（旷会：未经请假而不到会。）

第 十六条 请假制度：部员因特殊情况不能到会者向各部部长请假，部长因特殊情况不能到会者直接向团长请假。

第十七条 积分制度：记者团成员按积分制度确定奖励措施，每月统计一次，具体安排暂定如下：

（一）网络上每发表一篇文章加5分，如果在校级网络发表文章，加10分，摄影作品加3分。院刊上每发表一篇文章或摄影作品加10分；

（二）成功策划一期活动加10分

（三）参与校报排版工作每次加5分，打板宣传每次加5分，为记者团或校报做摄影工作每次加5分；

（四）例会旷会者扣5分，因事不能到会者扣3分，任务未按时完成者按情况定扣5-10分。

第十八条 奖励制度：每学年统计发稿数量及参加团内活动的数量，评选“大学优秀学生记者”并颁发证书。（这个还不确定，还有什么别的方法吗？）

第五章

团队建设

第十九条 组织机构权利下放，责任下放，压力下放，重视新成员的能力培养，用制度管理人。

第二十条 注重团队精神培养，发展严谨、灵活、高效、团结的团队文化。第二十一条 团员及时向院刊创作或采集最新校园信息，学生原创作品等，积极了解学校、学院所发生的新闻并及时予以报道，积极参加老师组织和安排的重点采访和其他活动。第二十二条 学期末各团员上交工作总结，总结个人收获、经验教训、发展建议等。第二十三条 团员离团时，记者团为其工作表现和成绩予以评定、证明和表彰。中途离团成员需提前两周告知团长，并于两周内完成交接工作，上交记者团公共材料。

第六章

竞聘制度

第二十四条 凡记者团成员，入团满一学期者有资格竞聘各部门部长，团长从已有一年任职经验的各部部长中产生；任期各一年。

第二十五条

竞聘时间：每学年第一学期初。

第二十六条

岗位设置：团长一名、编辑部部长一名、宣传部部长一名、摄影部部长一名、采访部部长一名。第二十七条 竞聘条件：

（一）拥护党的路线、方针和政策，遵守党的新闻宣传纪律，热爱新闻事业，具有较高的思想觉悟，有一定的政治素质和理论修养，品德高尚，诚实谦虚，在同学中有较高的威信；

（二）工作积极、勤奋、认真、负责，有强烈的事业心和责任感，有服务同学的意识，勤于思考，勇于创新，具备一定的组织沟通能力，热爱团队，具有一定的号召力；

（三）具备独立的采访与写作能力，有见报文章者优先选用；

第二十八条 竞聘程序：

（一）递交申请书：竞聘职务的成员须提交书面申请和相关材料，申请书包括要申请的职务、竞聘动机、工作设想、对记者团现阶段管理的意见和建议；其他材料包括见报稿件、博客及校园网发表稿件的数量统计及样稿、工作成绩、学习成绩等。

（二）竞聘演讲： 主要分演讲和回答问题两部分，演讲不超过三分钟，回答问题不超过两分钟。

（三）结果公示：竞聘结果在全院范围内公示。

第七章 投稿说明

第二十九条 成员提供稿件应确保其原创性和合法性，严禁抄袭，一经发现查实，立即取消大学生记者资格；对于侵犯他人合法权益的，由稿件提供者承担相应法律责任。第三十条 稿件内容与校园相关，体裁、风格、内容不限。

（一）新闻稿：包括学院社团、学生组织活动、校园最新活动、新闻事件、校园人物采访等。

（二）各类原创稿件：体裁、内容不限，包括散文、诗歌、杂文、小说、学习经验介绍、书评、影评、生活常识提示等。

（三）原创照片：包括校园新闻图片、校园人物风景照片、社会观察照片等，要求附加一句话新闻或图片说明。

（四）原创音频视频资料：包括对人物、活动的现场采访报道；优秀学生文艺作品；校园讲座等有关校园生活的音频视频材料。

第三十一条 文字稿件（包括总结、计划、策划等）均使用Word97－2003文档，存储格式为＊.doc，标题使用宋体二号，正文使用仿宋四号，行距使用固定值29，页边距上下左右均为2.5，中文格式下使用“。”和“全角”输入。

第八章 其他

第三十二条 本章程解释权归大学生记者团所有，未尽事宜提交后讨论决定。第三十三条 本章程自通过之日起生效。

南开大学马克思主义教育学院记者团

2012年9月

第四篇：大学生记者团总结

大学生记者团2008年下学期工作总结 马 浩

大二上半学期即将逝去，担任记者团团长团长已近半年，回顾这一段的路程，感慨良多，我想，有必要总结一下，一方面，作为和老师的一个沟通；另一方面，以更好的指导自己下一步的学习。

作为一名学生干部，也就决定了自身的特殊性。一开学，学校面临的是各个机构新的整合，而我们也要在这个背景和趋势下，服从学校安排，参与各项工作。这里边第一个应属的就是迎新了，作为大学生记者团的负责人，要组织和安排社团的迎新、招新，作为系学生会和校学生会的成员，要服从安排，参与系里和学校的迎新。已忘记了那两天是怎么度过的，只知道自己一直在校园里穿梭不停……多重身份、多重角色，使自己在不断努力、不断调整和不断完善中收获成长。

社团招新，持续了近半个月，这个过程中，在全体骨干的共同努力下，社团招新达到了预期效果，取得了成功，获得了肯定。自己在在领导他人方面积累了经验，为人处世方面又学到了许多新的东西，在自身塑造方面发现了自己的一些不足。总之，在记者团这个平台上，在组织活动的过程中，获得了新的进步。

随后，我们又组织了东西校区记者团的合并，并且领先其他社团选拔新成员进入本社团，确定了新一届大学生记者团骨干成员。通过这些具体的实践，看到了大一的积极向上，看到大二的蓬勃有为，更是让自己增长了见识，锻炼了才干。

等这些都已结束时，已经到了十月中，随之迎来的便是记者节，根据老师的要求，记者节要办晚会，于是就紧锣密鼓地筹备了起来，制作宣传海报、拉赞助、选节目、排练节目，活动就这样有序地开展了起来。等海报贴出的第二天，突然接到系里的电话，系里也要办晚会，可以考虑合办。接到这个电话，我心里万分欣喜！因为终于可以借助这个机会为系里做些事情了。下午虽然有课，我便马不停蹄地赶到系里，并且见了张书记，她让我们学生配合着搞。能运用记者团为系里做一些事情，一直是我心中的愿望，这次合办，我的心里很重视，丝毫不敢怠慢，也以尽快的速度把系里合办的要求告诉了编辑部的老师，并且积极促成两边合办。

举办这次晚会，我本着这样的原则：尽最大的努力办好这次晚会，不管别人怎样评价。刚开始两边节目安排不一致，等一等系里，后来走向一致，最后还是照顾到了系里，让系里有更多的节目，让大一新生有更多的表现机会。在整个活动中，记者团的多数骨干和多数大一成员都投入到了活动中，充分发挥了各自的主动性、积极性、创造性，为整个活动的顺利开展起到了很大的促进作用。总之，此次活动，记者团的大多骨干都能积极地参与其中，得到了一次锻炼和提升，是一个很好的开端，必将为以后活动的开展提供一个好的基础，我们有理由相信，在这次活动的推动下，记者团会更加团结，更加进步，会以更加的积极的心态和饱满的热情迎接新的挑战。

现在大二上半学期已经接近尾声，作为校会成员，在校会已经一年了，在校会这个平台上，以更加全新的目光审视自己，要学习的还很多。在校会里，干到现在，结识了一些校会大三的学长，包括现在的校会的主席、副主席，各部部长、以及各系的新主席，这些都扩大了自己的交往面，为自己能更好地为社团、为学院做贡献打下了基础。新一届校会成员选拔的各个环节我都参与了，最后面试时，作为评委，也看到了大一学弟学妹的良好表现，新一届成员的加入，为校会注入了新的力量，相信今后校会会走的更好！

为了更好的行使校园记者的权利，随后，记者团还制作了采访证。12月20日，协助各大电视台对双选会进行了全面的采访，并且在院报上做了专版。

抚忆过去，一路狂奔，有收获，也有失落。展望未来，路途遥远，需勤奋，更需信念。希望今后能在记者团和校会的平台上，站在全院的高度上，为记者团、学院发展贡献自己应尽的力量。

12月29号

第五篇：大学生记者团宣传部

大学生记者团宣传部发展规划

宣传部工作主要围绕院党委宣传部、校团委、各学院学生会举办的各项活动的摄影工作，做好事前、事中、事后的新闻摄影安排。积极配合记者团其他部门的工作进程，加强沟通，提供及时有效的摄影服务。积极向专业老师学习摄影方法，并开展部门内部或与院记者团等相关部门的联系，交流新闻摄影工作经验，共同学习技能，提高摄影水平。除此之外，负责记者团各项活动的策划，宣传海报、展板、横幅的制作，以多种形式宣传记者团的各项特色活动。

本学期工作计划如下：

1、明确工作分工：

①宣传部下设策划小组和摄影小组，部长组长各司其职，分工合作，责任到人，抓紧落实以确保高效高质地完成工作。部长主要上传下达、协调内部工作、监督工作进度、审查工作质量；组长根据工作需求，合理调遣干事安排工作，并及时向部长反馈工作中遇到的问题。此外，摄影组组长及时做好每次摄影工作之后的点评，提高摄影水平，从而提高工作质量；策划组组长，积极其他部门的交流，做好每次活动的策划，以便每次活动进行的有条不紊。

2、规范制度

①严格落实工作任务，保证部内形成严谨、高效、负责的工作风气。

②对成员的摄影照片的质量工作进行把关，定期对各个成员的摄影作品进行交流点评，以确保新闻摄影图片的质量。

3、加深团队意识

①每一次部门例会，布置任务，点评工作情况，加强团员之间的交流和联系。②在记者团进行各部交流，积累工作经验以及个人心境以联络各部的感情，加深合作交流，加强记者团各部的凝聚力。

4、拓展学习

①在掌握好摄影技能的基础上，积极拓展成员的文化修养，提高综合素质，树立良好形象。大力创新工作方法，拓展新闻工作思路，提高创新能力。增强与其他部门交流合作，积极向其他部门学习新闻采访。值得注意的是，学习是一个细水长流的过程需要我们不断坚持下去，我们将坚持这观念，让团员不断学习。

工作需求：针对宣传部的摄影工作，我们部门提出申请，希望在本学期纳新之后，对宣传部所有成员进行专业摄影培训，以提高今后的工作质量。

新的一学年，新的开始，新的精神面貌，我们一起加油！

大学生记者团宣传部纳新计划

纳新人数：宣传部计划新老校区初期各招6人，共12人（男生5人以上）。试用期之后，总人数10以上。

纳新要求：

1、对摄影特别感兴趣，最好有数码或单反摄影经验，男生优先。

2、有绘画功底，或初高中时有办展板、黑板报经验。

3、自信、有责任心、敢于创新、有想法，有领导能力，喜欢策划、喜欢组织活

动。

4、初高中时，班干部可以考虑。

新人考核过程

1．初试（面试，符合以上纳新要求）

2.复试（笔试）

3.试用

4.正式录用，并发予记者证。