我个人在政教处工作心得的述职报告

第一篇：我个人在政教处工作心得的述职报告

一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》

一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

“政教”可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

我们坚持抓“五红”打造红色政教

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了“学习之星”“助人为乐之星”“文明礼仪之星”等。

4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

5、做红事。通过“争创文明班级,争当文明学生”“爱心社团”“学雷锋”等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育

搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

三、调动三方力量

一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

四、开展了四次大的活动

一是学雷锋活动。

二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳

三是安全文明教育月活动

四是校园歌手大赛活动

第二篇：政教处工作述职报告

【热】政教处工作述职报告

政教处管理工作是学校工作的一个重要组成部分，主要包括德育、在本中，为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，

一、主要做法和取得的成效

1、思想统一，提升管理育人意识。德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流报告》，并组织好交流座谈会。

2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。这一年里，学校完善了《班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血)，常规管理的氛围由此营造，在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值，我们举行了两次大型文艺汇演，班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。同时我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校结合齐抓共管法制安全教育。本在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议，每周开设一节安全课，每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告，我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育，全学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障。

二、存在的问题

1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。

3、因有校园外住宿学生，存在安全隐患。

4、网吧、游戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

三、今后设想

1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工作，落实学校封闭式管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育，创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作。安全、卫生、校纪校风及班级管理诸多方面。

第三篇：个人在敬老院的述职工作报告

各位领导：

大家好！

过去的一年我一直负责我县的敬老院工作，可以说是成绩斐然，我县敬老院的工作得到了极大的发展。这当然是广大领导的重点关注，投入资金，积极改造和我们基层人员的一部分努力的得来的。

总结过去一段时间的敬老院工作，我感到十分的欣慰，也十分的感激。敬老院是广大孤寡老人的欢乐园，孤寡老人的问题是社会重大问题，只要解决好敬老院的工作，对我们社会的安定和经济的发展有巨大的推进作用。

我县在省厅的领导和大力支持下，认真贯彻执行党的十六大和十六届三中全会精神，践行“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，全面落实省委、省政府为民办8件实事，大力加强农村敬老院基础设施建设，取得了初步成效，现简要汇报。

一、敬老院改扩建工作基本情况

农村敬老院建设是省委、省政府xx年x件实事之一。我县按照省委、省政府部署，经大量调查研究、可行性分析论证，将x镇、x镇、x镇、x乡、x乡x所敬老院被列入今年重点改扩建计划，x所院共计投入资金x万元，占地面积x亩，改造后每所敬老院入住人数达到50人以上。在上级部门的关心、支持和各级党委、政府的高度重视下，我县农村敬老院改扩建工作取得初步成效。到目前为止，x敬老院已改造竣工，其余x所敬老院改造任务也将在8月底完成，10月份可全部交付使用。我们的体会是：

一是提高认识，领导到位。县委、县政府召开了常务会议，成立了以常务副县长xxx为组长的考核领导小组，出台了专项量化考核和责任追究办法，对责任单位和责任人进行检查督促，实施综合考核，并纳入绩效考核内容。县民政局将敬老院改扩建工作作为“一把手”工程来抓，局党委多次召开会议认真研究，成立了以局长xxx为组长的工作领导小组，将x所敬老院改扩建工作分解到各党组成员，责任到人，分任务包干。各乡镇书记、镇长亲自带头，分管领导负责，民政所长具体落实各项工作。

二是明确任务，责任到位。敬老院建设任务下达后，民政部门和乡镇政府与市民政局签订了敬老院改扩建责任书，明确了相关责任，按照谁主管，谁负责的原则，层层落实，责任到人。民政局长童后上多次深入敬老院建设施工现场，及时发现和解决实施工程中存在的问题和困难，加强指导和管理。x镇人大主席亲自抓，与民政所长日夜守在工地，加班加点，成为全市第一家改造完工的敬老院。x乡敬老院是全县x所敬老院改扩工作中工程量大、投入量多，条件最艰苦的一个敬老院，除把现有卫生院房屋全部改造外，还要另建一栋面积100多个平方的食堂和厨房，目前因干旱，施工场地缺水，但他们不因缺水而阻碍施工，每天从2公里外拖水施工，在保证质量的前提下，也确保了工程进度。

三是多方筹措，资金到位。我县敬老院改扩建共需资金x万元，除省市安排的资金外，县乡两级共需资金x万元。面对巨大的资金缺口，县委、政府高度重视，在财力十分紧张的情况下，由县财政一次安排配套资金x万元，用于敬老院改扩建项目。x镇自筹资金x万元，由镇人大会议通过，列入财政预算，虽然他们起步较晚，但资金有保障，进展很快。x乡地处偏僻，基础较差，乡财政困难，但他们不等不靠，多方筹措资金，采取财政出一点，社会募一点，企业捐一点的办法，保证自筹资金的到位。

说到这里，我感到十分的感动，县委领导对敬老院的工作和对孤寡老人的关注是如此的高，超过我的预期。因为听到的和看到的各个地方对敬老院工作的不重视，已经令我感激涕零，因为之前我并不是很愿意接受我县的敬老院工作，既然县委领导如此重视敬老院工作，我就没了后顾之忧。我要以我的实际行动将我县的敬老院工作做到最好，如果做不到最好，就请将我撤职。

现在的敬老院工作和孤寡老人的安排问题已经是一个社会的大问题，因为之前有过老人故意在北京火车站抢劫，然后被捉住，希望自己坐牢的老人，他的愿望竟然是进入监狱后可以每顿饭都可以吃饱，不用挨饿，这是对我们社会的巨大讽刺。

我们不要再让那样的情况再次发生了，所以我们一定要搞好敬老院工作，我会努力的，希望各位领导放心！

第四篇：期末政教处工作述职报告

期末政教处工作述职报告

各位领导，各位评委，下面我代表政教处，做工作述职，请予以审查。政治思想和道德品质是一个人成长的根基，高尚的道德追求不仅可以唤醒学生求知的欲望，激发学习的热情，高尚的道德还可以弥补知识的不足。开学以来，在校委会的正确领导下，以许校长为核心的政教一班人，坚持立德树人，教书育人。一手抓学生自主管理，一手抓德育活动的开展，完成了开学前制定的各项德育目标。现从以下三个方面进行工作述职：

一是期中前工作的回顾，二是当前工作存在的问题和不足，三是后段工作的的简单设想。

一、期中前工作的回顾育人是我们政教处所有工作的出发点和落脚点，为了落实这一目标，我们从以下三个方面进行展开：

1.活动育人。三月5日，是雷锋活动纪念日，我们召集全校学生举行了学雷锋活动启动仪式，并把三月份定为学雷锋活动月，号召全校学生从小做起，从我做起，从身边做起，人人学雷锋，处处有雷锋，鼓励同学们做一个让人们因我的存在而感到幸福的人，活动得到了全校各班的积极响应，涌现出了王逸美，邓小明等24位学雷锋标兵和七（1）班，七（3）班，七（4）班,八（1）班，八（2）班，八（6）班6个先进学雷锋集体；四月1日，我们组织七年级学生，走出校园，走向社会，通过步行，磨练了学生意志品质，增强了学生集体的组织观念，也培养了同学们在公共场所的卫生意识。在烈士墓前，师生一起重温了当年那段硝烟弥漫的战斗历史，同学们深受感动，真实地体会到了今天美好的生活确实来之不易，一定要倍加珍惜，继承革命的遗志，树立远大的理想；在博物馆，在濒湖公园，家乡建设的巨大成就让同学们惊叹不已，很多同学都纷纷表示一定要好好学习，学好本领，将来把家乡建设得更好。4月10日，我们又隆重举行了文明礼仪教育主题德育活动的启动仪式，陈校长在会上作了重要讲话，对活动的开展提出了具体的要求，现在是礼仪知识学习阶段。期中过后，七八年级各班掀起了学习礼仪知识，看中学生礼仪视频，读《青少年宝典》的高潮，明天，我们将在七八年级各班随机抽取20名学生进行礼仪知识测试。升旗仪式每周举行，国旗下的讲话主题突出，针对性强。2.文化育人。开学初，团委主办了第一期德育简报，内容包括社会主义核心价值观，xx年感动中国十大人物的先进事迹；近期将推出第二期，内容包括校园文明礼貌用语，校园学雷锋标兵的先进事迹介绍，这些都要求同学们熟读并记住，做到可学可比。各班的黑板报月月更新，墙面布置和小组文化建设个性鲜明，寝室文化温馨上进，各俱特色；期中总结会上，各班和学校将评出各类模范学生，上榜上墙，为同学们树立榜样；广播台每天按时播音，“心灵鸡汤“栏目很受同学们的欢迎，《公民道德歌》活跃了校园气氛，传递了正能量。3.服务管理育人。定期召开班主任，生活老师，学生会工作例会。政教处根据相关条例对他们进行考评，他们根据相关制度服务学生，管理学生。他们之中，绝大部分责任心强，纪律严明，以身作则，为同学们作出了很好的表率。班主任队伍里，很多年轻的班主任把自己当成了学生，整天与学生们打成一片，乐在其中；很多年长的班主任，把学生当作了自己的孩子，处处精心呵护每一位学生，不离不弃。他们晴加雨，白加黑，甚至有的还5+2,从不叫苦，从不叫累，我们认为，班主任是我们白河中学校园一群最最可爱的人。生活老师汤老师，从前勤到后勤再到中勤，干一行爱一行，很受学生尊敬；邱老师乐观向上，以校为家，十年如一日，深得同学们的喜欢；操老师管理的寝室最多，楼房最高，每晚来回爬，不知疲倦，用自己的柔情打造出了白河中学最放心的楼层。开学初，学生会重新进行了改组，又吸纳了一批优秀的学生加入进来，他们每天对校园的纪律，卫生等情况进行督办检查，通过近一年来的实践锻炼，已基本实现了自理，自立，自律，自强的目标。

二、当前工作存在的问题和不足1.去年开展的行为习惯养成教育成果没有得到很好的巩固，一些不良的行为习惯又开始了反复，比如卫生习惯，乱丢乱扔现象又有所抬头；

比如睡前习惯，小吵小闹的又开始多了起来；公共场所插队现象时有发生等等。行为习惯反复抓，抓反复，任务艰巨；2.全体老师是德育的主要实施者，但多数老师在课堂教学中，只重知识，只重能力，情感态度与价值观还没有真正融入到课堂中来；班任是德育实施的骨干，但部分班主任重智育，轻德育的思想还很普遍；班会课是德育实施的主要阵地，但是我们目前还没有开设；班级活动时间往往又流于形式等等，德育工作齐抓共管的局面还未形成；3.我们的德育活动，目前形式还很单一，创新力度不够；德育内容还不够丰富，适合学生身心年龄特征的心理教育，人格健康教育，励志教育等还不够突出；班班通网络德育资源还没有得到充分的发挥等，德育事业任重而道远。

三、后段工作设想本学期的德育工作是一整篇文章，期中前的工作是文章的上篇，接下来的工作将是文章的下篇，1.要继续巩固行为习惯养成教育的成果，认真组织实施好文明礼仪教育德育活动，不搞形式，不走过场，为下学期编写德育校本教材作好前期准备；2.要办好团校，要让她成为学校学生干部培训的基地；要继续抓好学生的自主管理，要指导学生会以后逐步承担更多的常规管理工作，要让各班班主任退到后台，学生走上前台。把班主任从繁重的工作中逐步解放出来；3.要解放思想，要加强学习，力争后段德育活动有所创新。一花独放不是春，万紫千红春满园。我们相信，有以陈校长为核心的校委会的坚强正确领导，有全体教职工的齐心协力，我们一定有能力把本学期德育这篇文章做好！

第五篇：2012政教处工作述职报告111

2012振中支部暨政教处工作述职报告

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家下午好！

本人担任大沙振中中心政教主任已有二年，主抓德育教育工作，分管学校德育、体育、安全、卫生、综合治理、工会和党支部等工作。身为学校中层领导，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高认识

江泽民同志说：教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

（一）严格要求自己，以身作则。古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

（二）健全德育领导机构，重视班主任工作。加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到中心学校和农场表彰，先后被评为“综合治理先进单位”（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校冬季长跑活动，开展了校际交流篮球友谊赛，开展“感恩教育”系列活动成效显著，分班举行圣诞、元旦文艺晚会，召开家长会，宣传学校管理政策，听取家长意见，办人民满意学校；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。两周一次的大扫除等活动有声有色；（5）成功组织学生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。一是健全德育领导机构。成立了由我、校警、班主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任进行了2次岗位培训和经验交流。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处。

（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。

1、我处充分利用《班主任工作手册》关于德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。

一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

（三）是加强管理，提高工作效率

（1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。（2）完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

（3）构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

（4）加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

三、加强校园文化建设，全方位地开展德育工作。、精心布置宣传阵地。今年，学校在教学楼花资金更换了名人画像，定制了班级指示牌、班级精神（口号）牌；向广大师生征集、确定了学生誓词和教师誓词。在各种传染病多发时期，班级张贴了预防手足口病挂图以及地震知识预防图例，通过这些都无声的对学生进行着潜移默化的思想教育。在9月28日“孔子诞辰日”，学校请来了“科普大篷车”入校园宣传科学知识、倡导低碳生活意识，形象地唤醒了同学们的环保意识。、开展爱国主义教育。升旗仪式继续沿袭以往的成功经验，并在少先队、团委的建议下，完善了国旗下的讲话这一环节，完善了升旗仪式的内容，更加激发了学生的爱国情感。加强“日常行为规范”的养成教育。今年，学校大队部重新组建了学生会，加强了“日常行为规范”的检查和再教育。为了将学生行为规范的养成教育落到实处，学校还特别加强了学生会的值周工作进行了调整和规范，通过学生之间的参与、监督，校园学生行为日趋规范。国庆节，各班精心办了一期“爱我中华”的黑板报，结合“大家唱，大家挑”活动学唱爱国歌曲，积极开展爱国主义教育，收到了良好的效果。、有计划全方位地开展各项兴趣活动。3月26日，团委组织了部分学生参加了“远离电子辐射，亲近大自然”的主题户外野炊活动。培养了学生的动手能力，培养了同学之间的团结协作能力，提高了学生的自我服务意识。5月31日，“迎六一”文艺汇演在校园杉树林里举行，同学们通过自己编排的文艺节目庆祝自己的节日，通过演出，对学生进行了中国传统教育，增强同学们的爱国热情。

4、借助“课外访万家”工作之东风，积极组织参与公益活动。今年第22个助残日，学校组织学生开展“节约一天零用钱，爱心帮助残疾人”的志愿者助残活动，孩子们在教师的带动下，纷纷伸出援助之手，把自己的零用钱投入到募捐箱中，为残疾孩子奉献一份爱心，帮助他们改善学习生活条件，让学生在助残活动中体验到关心他人的乐趣。

10月6日，团委组织学生到大沙福利院参加“爱老敬老”系列活动,帮助孤寡老人打扫房间玻璃门窗，打扫园区公共卫生，为老人们带去丰富多彩的文艺节目，让老人们度过了一个快乐的节日。

四、中心工作取得突破性进展

学校如期开展了“课外访万家”活动，认真完成了活动各项指标。

1、“课外访万家”活动要实现“三个100%”——即教师参访率100%、学生受访率100%、家访手记填写率100%，社会满意度高。

8月22日以来，我校教师利用休息时间对学生进行家访，忠诚地与学生、与家长交流，了解了各班学生的家庭状况，学习环境及学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。

期中考试时，全校共63名在岗教师对全校的600余名学生进行了家访，并有记录。期中考试后，各班对普访中没有访到的或特别需要回访的学生家庭要及时进行了家访。

爱心感化了广大家长。老教师代表陈宝生同志、中年教师刘景文、郭黛琼等老师骑车坚持陪同初

一、初二班主任李冬梅、张霞等老师挨家逐一走访,还就学科学习提了要求，检查了孩子相关学科的学习情况,并针对这们学科的学了适当指导，以帮助孩子做好适应中学的学习生活。老师们与学习有困难的同学和家长共同交流，传授学习方法，帮助学生树立自信。

2、活动管理规范有序。

学校有家访工作有计划，家访有制度，访前有培训，培训有记录；教师全员参与，市内学生家庭实地走访全覆盖；班级家访有台账，年级有统计；每一阶段有小结；活动有图片和文字记载；学校定期召开家访经验交流会；访后领导有问讯会了解家访动态；如期进行评选“优秀家访手记”和“优秀家访手（教师）”活动。评比有标准，有表彰文件记录；为实现家访目标奠定了坚实的基础。

对家访中教师带回的意见，学校随时注意搜集整理，认真筛选，根据领导集体商量的意见，分门别类，分给不同的部门，去整改和落实，有力地促进了校园的安定和谐。

3、完成了“课外访万家”活动信息的宣传和上报工作。按洪湖市教育局关于加强了“课内比教学，课外访万家”活动宣传工作的通知要求做好“一周一上报、一月一统计、一月一反馈”的信息宣传和上报工作。

学校利用“课外访万家”QQ信息交流平台与兄弟学校进行了沟通。学校分管此活动的领导积极在访万家qq群论坛上发起话题和发表评论，积极参加在线的工作研讨和对话，交流工作经验，加强学校之间信息的沟通，使学校教育更具针对性。学校在家访活动中，收集和整理教师反馈的情况和意见，并形成文字，上传QQ信息平台，全市交流，以便提高。

截至到今日，共上传简报10期，上传图片56张。

4、因地制宜开展了有特色的主题活动。学校每月召开一次班主任工作经验总结会，交流家访经验；举行了访前专题培训会；期中考试后，有正对性地指导家长管理和教育好自己的孩子。活动活动效果好。

5、及时进行总结与表彰工作。学校对集中家访活动进行自查总结，整理家长的意见和建议，分析社会家庭育人的特点，提出改进教育方式的意见和建议。

各年级按照中心学校的要求，于12月10日前将家访活动总结报市教育局教师管理科，对活动中工作积极，成绩突出的优秀教师，学校给予了表彰。

5、建立并在上级指导下完善了“课外访万家”活动台帐建设。根据教师管理科专项检查时下发的考评表将“课外访万家”活动材料建立了规范的工作台账，并且有创意地进行了更新。

6、家访有“出彩点”，典型事迹感人至深，群众满意放心

在期中考试后，班主任老师通过实地走访发现了特困生庞承洁，郑伟荣、潘黄华等老师掏出了爱心救助款，中心学校陈彩霞校长捐出衣物若干件（套）……帮助患有先天性心脏病的家长度过难关。回到学校后，发动学生献爱心，解决了庞承洁同学的燃眉之急。郑老师给庞承洁同学理了个头，陪他吃了一顿饱饭，学校为他解决了早餐资金，申请了贫困生生活补贴；中心学校潘校长联系民政局的领导，准备着手解决低保问题……11月18日，湖北省广播电视总台来到我校采访“课外访万家”活动进展情况，通过调查了解，实地走访庞承洁一家，广播宣传，募集了一笔善款：由班主任负责代领，每月给主人家发放200元生活补贴。如果孩子努力求进步成绩理想的话，上学的费用，可以帮忙解决。家长十分感动，周围群众对学校的“访万家”工作十分满意。

五、工会和支部工作扎实

在创建2011荆州市党的基层组织建设考评工作中，严格按照农场和教育局党组织的要求，扎实开展工作，资料整理规范，党员反响好，且在年终检查中获得好评。

学校工会在元旦前后对困难教师、老党员和残疾教师进行了实地走访，送去了春天般的温暖；给退休教师送去了春的问候和慰问金，教师们感到了集体的温暖。

总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。在今后的工作中，希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决困惑，自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。