招生办主任个人工作述职报告[5篇范文]

第一篇：招生办主任个人工作述职报告

招生办主任个人工作述职报告

光阴的迅速，一眨眼就过去了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，想必我们需要写好述职报告了。那么写述职报告真的很难吗？以下是小编帮大家整理的招生办主任个人工作述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

20XX年是不平凡的一年，这一年，我作为招生办主任，在上级领导的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，对内以改革创新为动力，推行精细化管理，对外以服群众为目标，整合全市资源，全面提升招生办的服务水平，积极推动服务创新。全年，我领导的招生办的全部工作任务，现结合自身实际工作，将任职期间履行岗位职责情况述职如下：

一、加强学习，把握各种政策，不断提高自身素质，提高工作能力

做好全市招生工作，作为一名负责人，在教育考试改革、持续发展方面，任务艰巨、责任重大、使命艰巨，我深感责任大，压力大。充分发挥在全市招生考试方面的“领头雁”作用。我注重加强自身政治理论学习，学习是履行好职责的基础，在学习、思想就会落后于形势，行动就会脱离于实践。为此，我始终坚持学以致用，首先我能按市委、市政府的要求，认真落实科学发展观的学习和实际活动，带头学习党的十七大精神和新的党章理论，进一步坚定信念，在政治上，思想上，行动上与市委和政府保持一致。不断提高思想政治素质，其次有针对性地学习贯彻好党在教育方面的方针，政策，以及有关法律法规，不断提自己的政策水平。还有虚心向身边有经验的老党员，老干部请教学习，集思广益，提高自己的决策能力。

二、以人为本，科学管理，维护单位人员利益，打造强有力的团队

20XX年，我在科学发展观的指导下，坚决贯彻以人为本的科学管理理念，组织员工搞好交心通气，增强团结，统一思想，做到了合理分工，互相合作，做到分工不分家，有效提高了班子成员的工作主动性，进一步增强招生办主任的凝聚力和战斗力。我们定期召开党支部委员会、党员大会、党小组会，积极开展形式多样、富有实效的组织生活，加强对党员的教育和管理，加强党风廉政教育，充分发挥党支部的先锋模范和战斗堡垒作用。坚决贯彻执行市教育局的“三重一大”制度，推动我办领导班子民主、科学、规范决策，提高决策水平和质量，进一步深化民主集中制建设和党风廉政建设。我还坚持“分级管理，逐级负责”，“谁主管、谁负责”的原则，进一步完善招生考试工作责任制。采取签订目标责任书等方式，一级抓一级，层层抓落实，做到职责明确到人，责任落实到岗，激发工作人员的工作积极性，为招生办树立了良好的'形象。

三、以岗位职责为平台，以创新工作为保证，全力做好全市招考工作

在20XX年的召开工作中，我们坚决以科学发展观为统领，围绕全市“灾后重建、城乡统筹”中心工作，以实现平安招考为目标，积极稳妥地推进招生考试改革，全面实施素质教育，促进义务教育均衡发展，推进职教攻坚，促进各类教育协调发展。

（一）圆满完成平安考试目标。

20XX年，我们以考试安全为目标，加强各项考试的组织管理力度，强化考风考纪，提高保密意识，进一步加强保密监控系统建设，顺利完成了高考、自考、四六级英语考试、成人高考和高中会考等各项考试工作。坚持以服务考生、学校和社会为宗旨，通过各种渠道免费为考生提供各类招生考试政策信息及更加优质的服务。认真落实重灾区相关考试费用的减免工作。继续推进招生考试制度改革，自考与中职教育衔接成功，并成功申报了多个自考专业。圆满完成了20XX年安全考试工作目标。

（二）不断深化召开制度改革。

20XX年，我们坚持中考加分政策，正确引导初中教育教学，坚持指标到校生制度，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，扶助薄弱学校，促进教育公平。重点加大了招考改革力度，与高校合作，稳步推进中职与自考衔接工作，服务我市职教攻坚工程。依托市属高职学院，建设自考学习服务中心，开展过程性考核和技能等级证书免考工作试点，探索衔接中职课程与自考互认制度，创新培养模式，有效提高在校中职生的学历和技能水平，培养适应就业市场需求的高素质技能人才。另外，加强乡镇自考工作站建设，加大对乡镇自考工作站的扶持，积极开展业务指导。充分发挥乡镇自考工作站的作用，切实为农村考生参加自考提供便利，促进城乡统筹发展。

（三）重视现代信息技术的应用。

为有效提高召开的现代化水平，我们进一步建立信息安全保障机制，通过增加网络管理安全设施、实现上网隔离以及加强网络日常监控，增强信息安全技术防范措施。积极实施高考、中考网上报名、网上填报志愿，完善各类招生考试应用系统，做好网上信息采集的实施和管理工作。制定了《成都市招考办招生考试信息管理办法》，建立完善的信息管理制度，提高中考评卷质量和工作效率。认真制定网上评卷各个准备阶段的实施方案，组织做好网上评卷适应性考试，做好对相关人员的技术培训以及学校教师和考生的培训工作，及时总结经验和不足，确保网上评卷在市招考委、市教育局的指导下顺利实施。

（四）将灾后重建列为工作要点。

加快灾区招生考试重建步伐一直是我们工作的重点，为切实做好这项工作，我积极与相关部门衔接，在招生考试相关政策上对灾区予以倾斜和支持，指导、协调灾区妥善做好20XX年升学考试各项工作，为灾区恢复教育教学秩序服好务。积极配合外省（市）对口援建灾区学校以及学生异地培养工作，并做好相应服务工作。积极扶持灾区开展自考工作，对自考考点规范建设予以适当支持，扶持有条件的乡镇尽快恢复乡镇自考工作站，坚决贯彻执行灾区考生报考教师资格证书考试的减免政策。同时，落实各项惠民便民举措，提高招生考试服务的质量。

四，提高认识，加强防腐拒变的能力，将党风廉政工作落实到实处

20XX年，我坚持以科学发展观为指导，认真落实廉洁自律规定。在严格规范自己的同时，还加强对内部的工作人员的教育和管理，杜绝利用职权和影响谋取私利。工作中，我们严格落实各项关于科学发展观的学习和实践活动，加强各种廉政学习，全年共开展*轮科学发展观的学习活动，召开座谈会**次，有效提高了广大工作人员的防腐拒变的能力。我们还就招生考试工作重大决策、单位干部任免、重大项目安排和大额资金使用等方面的决策程序进行了制度规范，切实强化对决策工作的监督，着力推进科学决策、民主决策。班子成员之间团结、务实、廉洁，工作中分工明确，责任落实，高效完成各项工作任务，不断推动招生考试工作健康持续发展。

最后，努力方向：

学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。在今后的工作中，我将坚持不懈地努力学习各种教育理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。“学精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基础，我还要不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力，并积极、热情的对待每一件工作，为我市的招考工作贡献自己的力量。

第二篇：高校招生办主任述职报告

自从事招生工作以来，转眼就是三年了，通过这段时间的工作，已具备了一定的业务能力和工作经验。在领导的肯定和同行的支持下，上学期我有幸担任了招生办副主任一职。一学期的工作已结束，在此，我将这段时间的工作对各位领导和同行做以下总结：

一、加强自身修养，养成良好的工作作风

品德是衡量一个人最重要的标准，无论是学习工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注重的加强自己的修养，提高自身素质，不断学习、补充自己的知识。因为我深知招生办的工作关系学校的发展，是学校工作三大重心之一，尽管招生工作困难重重，压力较大，作为一个部门的负责人我更应该保持一种乐观向上的心态，所以，我立足本职工作，兢兢业业，要求自己在招生期间无特殊情况决不离岗，努力配合招办主任完成上级领导交付的任务，加强本部门的管理，同时协调好本部门与其他职能部门之间的关系。虽然工作中会遇到方方面面的阻力，但我凭着一股干劲，迎战困难，处处以学校利益为先，以大局为重，怀着以校为荣，以校为家的意念，努力开展好本部门的工作，并主动、积极的接受其他力所能及的工作。

二、布点建网，扩展生源地。发展、巩固一个长期、稳定的招生网络

三年的外联招生工作让我拥有了一定的基层网络，是我开展工作的有利条件，但每年的具体情况不同，所以我也不断地总结和发展新的生源地，学校要发展就需要拥有一支稳定、爱校、奉献、团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往，不失信与人。要求自己要具备农民的汗水，政治家的脸皮，演讲家的口才，教育者的耐心，这几方面的素质。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈、鱼龙混杂，加之本校的具体情况，所以更需要我们拥有机智、灵敏的头脑，和谐的处事方式。当然今年的招生工作完结束后我将认真的总结，以便于调整来年的工作，确保顺利的完成招生计划。

三、学校新生来校考察、报名接待工作

学校的接待工作也是招生工作重要的环节，根据往年的经验，对今年的接待工作做了认真、细致的部署，采用了分工协作的方式，责任明确的原则开展好了今年的前期新生来校考察的接待工作，同时通过大家的通力配合使得今年的迎新工作顺利完成。当然在工作中也出现过一些失误，但是我们及时发现问题，解决问题，避免了同样的错误的发生。

四、加强内部管理，作好招生资料的保密、存档工作

积极配合、协调部门负责人做好本部门人员安排和管理工作，根据具体的情况能及时对人员做一定的调动，确保工作的顺利开展。

招生办资料的保密程度直接影响当年的招生工作的顺利开展，今年我们加强了新生资料的管理，专人专管，要求计算机专人使用，采用明确的分工和责任落实制，确保资料的真实、可靠、保密性。加强资料的合理发放，以至减少招生的成本。

注重相关资料的存档工作，每年我校招生宣传资料都应该存档，以便来年参考、查阅。同时不断收集其他学校的相关资料，以便提供有利的证据，增强说服力。

五、进行自我批评，总结经验，提高自身的业务能力

由于我出身社会时间尚短，经验不足，阅历不深，在工作中也难免出现失误，在此，我真诚的希望各位领导，同事能多多提醒和帮助我，我将衷心的感谢大家！同时我也会不断的进行自我批评，总结经验，善于发现自己的不足，改进工作方法，努力提高自己的业务能力和管理能力。

最后，我再次感谢领导对我的信任和同事对我工作的支持！我希望明年能把招生工作中做得更好！

第三篇：招生办主任述职报告

一年来，在市、县领导及教育部门的直接关怀和大力支持下，在有关职能部门及同志们的全力帮助和默契配合下，我严格遵循教育局年初制定的“围绕一个中心，深化三项改革，抓好三个规范，做好四个强化，完成三大工程，办好两件实事”的工作思路，锐意进取，开拓创新，认真履行职责，扎实搞好服务，各项工作都取得了较好成绩。现将有关工作情况

简要述职如下，请予评议。

一、履行职责情况

㈠、招生考试管理工作方面

2007年，在市招生考试管理中心的直接指导下，我团结带领考试中心几位同志，以“办人民满意的考试”为宗旨，以“依法治考、依规管考、依章办考”为目标，聚精会神抓管理，一心一意谋发展，健全了各项考试工作制度，规范了各类考试的管理和工作人员行为，使我县的统考工作跨入了全市先进行列，再次被市招委、市教育局评为招生考试工作先进单位。回顾一年来的招生考试管理工作，我着重抓了以下几个方面：

1、抓队伍建设。一切工作的成败都取决于人的工作态度、政治素质和业务能力。在工作中，我要求同志们必须做到“三坚持”：一是坚持遵章守规。严格遵守局机关的各项规章制度，按时上、下班；坚持签到制，认真履行请假手续；实行重点工作报告制。二是每周一坚持参加学习。今年党中央在全国开展了“保持共产党员先进性教育”活动，我和考试中心全体同志按照县委和教育局的部署，自始至终参加了学习，提高了认识，并且结合教育实际，认真进行分析评议，广泛征求各方意见，取得了显著成果。同时，我还定期组织中心人员学习国家有关考试的新理念、新政策、新法规，使同志们认识到：招生考试工作是国家意志和政府行为的体现，是为国家、为民族、为社会主义现代化建设科学公正选拔人才的一件大事。本着为党和人民负责的态度，要求大家严格按照党和国家的政策办事，熟练掌握业务技能，履行各自职责。三是坚持推行周计划工作制。每周一都要精心安排本周工作，使同志们都能脚踏实地，按部就班，有步骤、有秩序地完成好各项考试工作任务，同时完成好局机关的中心任务。

2、抓制度建设。行之有效的办事制度和工作规程，是招生考试管理工作稳步走上正轨，取得良好社会效益的保证。为了使我县招生考试管理工作再上一个新台阶，我带领考试中心一班人，在2005年编印《招生考试工作管理规程》、去年编印《2006年考试工作手册》的基础上，及时适应国家统考新政策、新法规的要求，又增加了许多相关内容，于今年4月份重新修订、编印了新版《万荣县招生考试工作手册》，进一步完善了工作规程，强化了责任意识，使参加招考工作的全体人员熟练掌握统考工作的有关规定和要求，明确各自的工作职责，真正做到有章可循，照章办事，从而促进了全县招考管理工作不断向科学化、规范化、程序化、现代化的目标迈进。

3、抓规范化管理。一切事业和工作成功的根源都来自于规范。招考工作只有规范，才能体现公平、公开、公正；只有规范，才能做到细致入微；只有规范，才能赢得考生、家长和社会的信任及各级领导的肯定。工作中，自己始终坚定不移、坚持不懈地抓规范管理，促考风考纪，带教风学风。这不仅使招考管理工作迈上了新的台阶，也促进了我县中、高考成绩的大幅度提高。

抓规范化管理具体有四：一是人员管理的规范化。我抓的第一项工作就是健全组织机构，强化责任意识，形成各司其职、各负其责、相互配合、协同作战的机制，调动了工作人员的积极性，发挥了人的主观能动性。二是保密室建设的规范化。招考工作保密是核心，保密人员是关键。今年，按照上级有关规定，我们投资1万余元，为保密室安装了网络摄像头，实现了保密室监控全省联网，并安装了空调，为保密人员提供了较为舒适的工作环境。在完善硬件建设的同时，还修订、完善了保密制度，并做到了在保密人员的选拔和培训上下功夫，确保保密工作的各个环节都万无一失。三是考点建设规范化。今年统考前，我仍要求工作人员打印下发了考点建设目标与要求，并且组织力量一一检查，大到考点文化氛围，小到每个试场的后勤服务，努力实现考点建设“十个一流”。四是考生教育规范化。考风考纪成败与否，关键是考生。今年仍把考生教育作为统考工作的头等大事来抓，在考生中开展了“诚信考试教育”活动，考前与考生签订了《诚信考试承诺书》。同时，对学校提出，要把考风考纪教育纳入教师和班级的工作评估考核范围，奖惩兑现，并层层签订目标责任书，确保考生教育落到实处。

2007年，我县组织的各类招生统考，不论是报名报考，还是考试实施，也不论是工作人员选聘，还是考生考前教育，都未出现任何过失和作弊行为，受到了各级领导和广大群众的称赞与好评。

㈡、师德师风建设方面

高素质的教师队伍是提高教育教学质

第四篇：招生办述职报告

述 职 报 告

感谢各位领导在百忙之中抽出宝贵的时间参加我的述职报告。我是金功夫事业部的×××，回顾入职以来，在×××的直接领导下认真工作，在诸多方面得到学习和锻炼，现汇报工作如下：

述职内容主要分为五个内容：

一、个人的岗位职责

二、入职以来的工作内容

三、工作中存在的不足和改进

四、对本部门的建议

五、2013年的工作计划

一、个人岗位职责

1、负责金功夫事业部的课程终端销售策划与实施，终端形象的维护管理（根据不同时间段制定）

2、负责销售渠道的开发；协助教务进行客户管理和二次开发

3、制定业务目标并带领团队完成此目标

4、管理课程顾问及对其提高业务能力提高定期进行培训

二、入职以来的工作内容

入职三个月以来，在公司领导和同事们的帮助下，尽快熟悉我们课程的销售方式和渠道；并取得一定的个人业绩；在十一月为新同事做示范招生，个人业绩共计9000元；对新同事手把手的培训和示范；对老同事的工作细节提出建议和调整（例如：加强和代理招生的回复联系）；联系和调整了与已有合作代理招生机构提成（例如鹏程、21.cn等）、新合作了三家代理招生机构、根据以上条件，带领团队一个新生团队在十一月完成了80000的业绩。虽然不高，但是个好的开始。

1、分析市场现状和金功夫在市场的位置，熟悉课程产品和已有项目。

2、入职三个月以来，在公司领导和同事们的帮助下，尽快的熟悉我们的课程、销售方式和渠道并取得一定的个人业绩。在十一月全面接管市场部招生工作开始，也因为新同事没有这方面工作经验，利用手头有限资源对客户进行约访和促进报读进行一个完整招生流程示范。然后我的工作回归到管理和提高顾问业务能力，渠道开发和维护合作伙伴关系。

3、关于部门培训。对新同事手把手的培训和示范，对老同事的工作细节提出建议和调整。优秀的个人，离不开优秀的团队！在新同事的陆续到岗后，进行了一系列的上岗培训，主要是进行基本业务培训和单独培训，以及各个岗位的体验。比如说协助教务工作，作为前线的招生队伍，细节决定成败。通过分配日后和顾问工作相关的老学员回访工作，进行二次营销工作，锻炼他们的细心忍耐力，以及适应以电销为主的营销模式，针对来访接待的谈单能力的强化进行个别指导和建议。

4、让老同事在新旧方法中稳定过渡提高业务能力。多听取老同事意见，不冲击其原有招生模式，只是在其基础上对于细节和行内惯例给予建议和学习新知识。让其自行梳理招生流程和在对比新方法发现工作中的不足并进行调整，以达到提高综合招生能力和业绩的提高

5、维护合作代理关系。做好现有地面推广工作和维护已有的7家代理招生关系，调高两家老牌代理招生机构合作提成，新合作三家代理机构，并不断寻找可以合作的合作招生办学机构，开发多项渠道，拓宽学生来源。

三、工作中存在的不足和改进

初次接触金功夫是作为一位普通的课程顾问面试的，承蒙领导们的赏识和信任让我担任咨询主管一职。因为九月和十月是熟悉环境的阶段，也忙于了解我们的市场和课程设计，课程顾问的业务能力情况，虽有出单但成绩并不理想。一些问题和不足，主要表现在：①需要进一步提高工作效率；②缺乏大团队的管理经验，协调工作还不是十分到位；③职能作用有待于进一步提高；

展望新的一年，我自己有决心，也有信心，从提高业务能力、经常思考和总结工作内容以提高工作效率；和有经验的人士学习管理知识并根据实际情况进行运用；为公司贡献自己的微薄的力量。

五、2013年的工作计划

1、完成课程的分拆和重新组合、定价（重点）（我们的课程为什么没有办法做低价格，因为我们的课程没有进行多样组合）。

2、增加资源，力求实现每个课程顾问每天业务电话跟进保持在20人次（80/20原则，没有资源就没有学员）。

3、加大网络营销的投入，实现双线营销（现在的地面推广相对其他机构已经很多了，建议我们可以实现线上营销和线下营销的相互转换，一定要将网络推广、现场活动等营销方式和手段结合起来，多点出击，吸引客户并留住客户，不断满足客户的消费需求，成功实现销售目标。

4、开发渠道，不断增加合作和代理（×××总经常和我说，渠道为王，谁掌握了渠道就掌握了生命线。在大家都盯紧一般社会群体时，我们应该利用我们的优势把课程卖到企业和学校，甚至地方。而我们的王牌是定制课程、劳务派遣—包就业）。

5、在保持现有校区的正常运作，把白天班开起来。

6、增开体育中心校区（高端课程和包就业的重点区域）。

7、定期对各校区课程顾问进行业务培训（更新人员，保持稳定）。

8、根据不同月份制定不同的促销优惠，完成目标业绩（已经制定好一系列的月份促销计划）。篇二：招生办2012年述职报告

招生办2012年述职报告

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

很荣幸我还能为招生办做一次述职报告，2012年是关键的一年，这一年不仅是我校“十二五”规划承上启下的重要一年，更是党的十八大召开的特殊年。在这一年里，省内外招生政策变化大、招生形势不景气，招生办在学院党委、行政的坚强领导下，在全校教职员工的共同努力下，时刻遵循“稳规模、强内涵，提效率”的发展思路，圆满地完成年初 人的招生目标，最终招录学生 人。

这其中统招大专生有 人，五年制高职生 人，三年制中专、中技生 人，技校+学历（参加明年单招）人，圆满、超额地完成了学校党委在年初制定的 人招生目标。而且尤其值得一提的是，在全省高职院校学生报到率不足 %的情况下，我校的学生报到率达到了 %，在全省排名前列。成绩的取得来之不易，存在的问题也不能回避，总结经验是为了推动发展，因此我就招生办这一年来的主要工作汇报如下，请各位领导、同事审议并提出意见。

一、深入调研，科学设置招生计划。

今年我校省内招生计划 人，外省计划为 人，为了做好招生计划的合理分配，我们仔细调研历年来报考我校的高考生数及报到人数，认真分析比对，确定以福建、安徽、广东、四川、山

东、河南、河北、吉林、山西9个重点省份为核心，落实到全国25个省份，采取重点省份重点宣传、计划重点投放。招生专业及计划数根据往年的招生业绩来确定，有效地提高了计划的使用率。

二、重视宣传，多管齐下扩大学校知名度。

三、建章立制，规范招生管理工作。招生处在学校党委、行政的关心与指导下，年初制定 人的招生目标，为了实现这一目标，我们从招生工作制度化、规范化建设着手，结合学校招生工作现状，相继出台了《2012年学校招生方案》《2012年招生工作实施细则》《招生工作考核办法》、、《招生宣传期间接待工作管理办法》、《迎新工作方案》等管理办法，加强招生过程的检查、督导与汇报，保障了招生工作的有序进行。

四、分层管理，打造出一支高效团结的招生队伍。1.招生老师是招生工作的关键。为了进一步推动招生工作的开展，招生办在全校推行招生片区校领导督导制，招生骨干负责制，分工明确、责权清晰，有力地推进了招生工作的开展。我们采取招生老师自愿报名负责区域，校领导分片区实行督导制，这种分层管理，责权清晰的管理办法，有效地控制了学校在招生宣传过程中的分工与统一，避免产生纠纷。为调整我校生源结构，推荐有丰富招生经验的老师到相对薄弱的生源区开疆拓土，省外分别由8个分院和招生处组建招生团队，加大力度宣传与推动。

积极引导全体招生骨干老师树立“校兴我荣”的责任意识，通过以老带新的方式，招生办累计举办招生培训 场次，座谈会 次，培训招生人员 余人，让刚从事招生的老师熟悉招生政策，提高沟通技巧，增强招生信心。2.学生队伍是招生工作的前台窗口。招生办在暑期招生期间，不断强化学生迎新队伍的服务意识，以“敬业、责任、爱心、服务”为宗旨服务广大教职工。通过优中选优、培训加强、引导带领等方式，让整个迎新接待工作在紧张有序的氛围下顺利完成。

五、积极拓展，推动我校国际交流工作。2012年我校的国际交流事业有了一定的进步，分别接待了澳大利亚、印度、韩国等合作院校及机构来访，我校教师也受邀前往韩国考察访问。在合作办学方面，我校首届中韩班学生已经

完成了在国内的学业，抵达了韩国留学深造。同时我校有数名同学被美国的大学录取和印度的大学录取，其中技能加学历学生李晓东更是被美国密苏里大学录取。

六、存在不足与反思。

1.对招生市场、招生政策把握不足。

掌握招生市场规律，对招生市场的变化进行准确的评估和预判是开展好招生工作的前提。面对招生政策的变化，生源竞争的激烈，我们需要有前瞻性和战略性的应对策略。目前我们有些招生咨讯及决策的信息来源不全面、不及时。我校地处偏远，省里的招生信息时常滞后，在招生结束后与市场联系也不够紧密，这往往会使我们的决策缺少依据。2.国际合作办学事业遭遇低谷。

我校的国际合作办学工作在2012年的招生情况不理想，未能完成年初招收50名学生的目标。这与全省的招生大形势有关系，但重要的一点还是我们没能采取高效、有力的措施推广我校的国际合作办学，使得我校的国际合作办学藏在深山无人知。篇三：中职招生就业办公室副主任述职报告 2008-2011年述职报告

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我在2008至2011年任招生就业办公室副主任，主要负责就业工作，在此首先我要感谢校领导对我工作的信任和支持，感谢全校老师对我工作的信任和鼓励。反躬自省，感佩并存，现将我三年来的思想、工作情况汇报如下：

一、政治思想方面

作为一名党员干部，思想上必须与党保持高度一致，我认真学习邓小平理论、领会党的十七大精神，以实践科学发展观的理论武装头脑，通过学习我在思想上有了较大的进步，使我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对我的工作亦起到了巨大的指导作用，在具体的工作中始终与学校党委保持了一致，时刻牢记为师生服务的宗旨，为招生就业工作的开展打下了坚实的基础。

二、认真履行岗位职责方面

（一）就业工作 08年开始的经济危机席卷全球，为了应对经济危机造成的就业困难，在主管校领导的指导下，在主任的支持和努力下，我和我办同志们尽心尽力，想方设法地全面开展工作，为学生在就业寒流来袭之时送上温暖。在全校师生的共同努力下，三年来我校平均就业率达98.5%以上，就业工作取得了满意的结果。

1、为了深入和全面开展就业服务工作，政策必须先行，我和同志们一道，经多方调研，反复商榷，写出了系列的工作方案，并在以后的工作中以此为指针，全面地落实了就业工作。

2、就业市场的拓展是学生就业的核心，也是就业工作的关键，对此我们是倾心投入，全力以赴。三年来，我们通过信函、电话和走访等多种形式，努力开辟经济发达地区的就业市场，并和广大校友建立了广泛的联系，与老用工企业不断进行良好沟通。建立用人单位档案库，有选择性的筛选用人单位，使就业岗位与学生专业紧密结合，让学生学有所用，专业对口率达100%，成为全省就业的一个亮点。三年来共安臵3987名毕业生就业，在毕业生供需洽谈会上用人单位提供的就业岗位与学生人数比例达4:1，就业质量逐年提高。

3、强化服务意识，提升服务质量是我办全体人员的共识。我们在咨询、宣

传、档案管理、接待用人单位等工作上均能做到换位思考，想学生之所想，急学生之所急，从职业生涯规划、就业心理、就业技巧、就业政策、就业防骗等多方面对学生进行了全面的指导，还为第一次就业不满意的毕业生提供再次就业机会，只到毕业生满意为止，尽心尽力为应往届毕业生提供全方位服务。

（二）招生工作

本着从学校全局发展出发的原则，学校各部门通力合作，在主任的领导下，制定了详尽的招生方案，全校教职工高度重视，投入了极大的热情，顺利完成招生工作。招生期间参加招生工作的人员，不惧酷暑，深入到县镇中学进行招生宣传工作。招就办的同志，工作细腻，肯于吃苦，甘于奉献，完全放弃寒暑两个假期，借此机会我向全体参加招生工作的人员表示感谢！

三、党风廉政建设方面

自己本着为党的教育事业终身努力的目标，发扬无私奉献，爱岗敬业的精神，认真履行共产党员的职责。一是自己带头执行各种制度，自觉遵守纪律，接受群众监督；二是自觉做到廉洁自律，不以权谋私，不追名逐利，以一颗平常心对待名利地位，从不以公济私滥用权利，乱花学校一分钱，以高度的责任感对待工作。

工作成绩的取得，离不开学校领导和各部门的支持和指导，更离不开全校老师的支持和帮助，在这里我要再次表示我衷心的感谢。

回顾从2008年竞聘上岗以来的工作，我深知自己在很多方面还存在着差距和不足，主要体现在：由于招生就业的工作性质，使自己经常忙于事物性工作中，对就业政策和理论的学习不够，在工作中有时不够细致，在待人接物上不太注意方式方法，综合协调能力仍有待提高，与兄弟学校交流就业工作经验较少。这些都需要在以后的工作中不断改进，加强学习，工作中进一步耐心、细致，不断提高就业服务水平、协调能力和工作能力，不断完善自己，提高自己，一如既往继续做好本职工作。

以上总结如有不当之处请领导、老师们给予指正。谢谢！篇四：招生办个人工作总结 招生办个人工作总结

本学年即将结束，回顾这一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现结合自己一个学年来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

一、思想政治方面：

本人能自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱工作，热爱学生。忠诚与党的教育事业，严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作。对自己负责，对学生负责，对学校负责。虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

二、教学和班主任工作方面： 在教学工作中，能够通过学习不断地充实个人专业知识，较好地完成教学和学校各类体育活动的组织工作。不断的学习和提高教学质量，尽可能的提高学生积极性，进一步增强学生的身体素质。在教学中，一直努力做好差生的转化工作，认真钻研业务。按照要求完成教学任务，按时上好每一节课。在班主任工作中，一直努力提高班级整体素质，通过一学期的努力，班风和学风有所提高，班级各方面都有进步，内部建设向着良性发展。在以后的工作中，还要进一步的提高教学质量，认真的钻研业务，力争取得更好的教学效果。

三、招生工作方面：

在二00六年招生工作中，作为招生办的工作人员，能紧紧围绕学校工作要点，坚持从学校可持续发展的战略出发，抓住近年来职业教育良好就业前景，大力开展招生宣传，广泛组织生源，充分发挥招生资源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的难度逐年增大，宣传投入越来越大，招生工作明显比前几年困难的情况下，完成了学校的任务。在今后的工作中，我将进一步增加宣传投入，及时总结招生工作经验，对招生工作中所采用的新的方法、措施详细论证，对招生情况进行研究分析，找出招生工作中存在的问题，提出解决办法和以后招生工作的重点。

四、自己的不足之处：

在教学、学校工作中，教学方法、工作方法要进一步提高，教学工作经验还需要大量积累，及时总结自己、完善自己，提升自己，不断的再学习。招生工作中，要多总结经验，进一步的做好招生宣传工作。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断历练自己，积极地配合领导完成各项任务，为学校的发展而努力。篇五：赵德祥2014年招生在作述职报告

述 职 报 告

盘县二中招生办2014年个人述职报告 2014年3月我受学校组织安排，由盘县二中招生人员调整到学招校生办公室工作，任招生办副主任。为了尽快适应新的工作岗位，我积极了解学校以往招生工作内容、其他学校招生工作的特点以及目前我校的招生工作的形势，制定了201４盘县二中招生办公室的工作方向——大力加大招生宣传、努力提高生源质量。下面我具体介绍下我负责的工作。

一、合理调整生源计划，扩大外省招生比例

1、中考招生

今年我校在全盘３７个乡镇计划招生1608人。实际招生1961为了进一步扩大校在外地区的影响，优化生源结构，积极面对未来的生源竞争，今年招生办进一步扩大了在外地区的招生计划，如六技特区、水城盘、钟山区等的招生宣传。

2、高考招生 2014届毕业班工作已全部结束，在学校领导的高度重视下和毕业班全体师生的大力支持下，我校毕业班工作始终以“三个代表”重要思想为指导，践行科学发展观，增强服务意识，转变工作作风，精心组织、周密安排、科学管理，经过通力合作，我校高考取得了历史性的突破。

在2014届高中入口成绩较好，又经过学校严格的管理，全体师生共同努力下，今年高考取得了优异成绩。其中理科刘斌等三位同学被清华大学录取，夺取全市第一名，各科教师超省平均分和超省及格率有较大幅度上升，学生重点录取率和本科录取率比往年有较大提高，各班的升学率也有较大幅度上升。今

年录取重点583人，其中985工程院校录取104人；二本录取1019人；共计录取2068人。录取率达到88.48%。

一年来主要工作如下：完成高考报名工作、完成高考电子摄像工作、完成高考考试考务工作、完成中考考试教务工作、完成高考录取工作、完成高考考生档案邮寄工作、完成高考少数民族资料上报工作、完成中考录取工作、完成高考志愿填报工作、完成高考成绩统计工作、完成体育艺术考生报名工作、完成招飞工作、完成高考的其他工作

二、2014年在招生工作过程中存在的问题

1、在高考报名过程中，对考生的报名信息核对不够准确，如有的考生信息在高考报名后还在更改，在高考报名放号过程中出现体育艺术考生放号重复等。

2、考生政策照顾审查不够细，存在粗心等情况，导致考生的少数民族身份与本人不相符。

3、对考生的各种统计数椐不够准确，如考生上线率和录取率统计等，导致工作重复，有很多时间耗在重复往反的做同一件事上。

4、由于今年才接足高考工作，对高考文件读不透，导致很多工作出错，使领导不满意。

5、在体检过程中，对体检表填写出现漏填或不填等情况。

以上出现的各种情况，都是由于本人工作中不细心，存在粗心大意和对上级文件读不透等情况。针对以上出现的问题，将对2014届高考工作作如下打算。

三、对2015届毕业班招生工作的打算

1、本着对学生负责的原则，加强自我管理能力。认真负责的做好每一件小事。

2、对考生的各种信息校对和统计要做到细心。尽量保证在不出错误的情况

下工作。

3、认真研读高考有关文件精神，做好每一次会议记录和工作笔记等，做到有依可查、有椐可查。

4、增强服务意识，转变工作作风，对同事和考生请教的问题要耐心回答。

5、坚持实行汇报制度，不管大事小事都得向直管领导汇报，取得领导的同意方可做事。

为了确保录取工作的顺利进行，我校严格实施阳光工程，强化监督，规范操作，采取以下措施加强招生录取管理，确保录取工作的公平、公正、公开。

1、加强安全防范措施，由专人定期开展网络信息安全检查和系统漏洞扫描，对招生信息发布平台进行安全检测，排查隐患。

2、加强纪检监察工作。我校在招生录取区间设立了招生录取资询电话，尤其是将对招生录取的重点环节、重点岗位、重点时段，进行重点监督。

3、进一步落实招生录取工作中学生的档案管理工作。

4、加强新生入学资格审查工作。

第五篇：德育主任个人工作述职报告

德育主任个人工作述职报告

德育主任个人工作述职报告 篇1

总结过去的一学期，想说的话很多。但最想说的还是感谢，感谢学校领导的指导和支持，感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合，也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺利的开展。

对于这学期的德育工作，我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心，抓好三支队伍建设，即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下：

（一）学生管理教育：

各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来，落实好“十个零计划”五个必须做到，五个努力实现。

必须实现“0”着装、配饰不规范，不合格目标。必须实现“0”发式不合格，男生平头，女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。（特殊情况除外）必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。

每周的班长例会要正常召开，及时了解各班的学生动态。

班级日志要落实到位，每天班主任要安排值日班长如实填写，班主任及时检查并写好评语或寄语。

管理好值周班的工作，按照学校的计划，值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。

学生会的工作：排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生，加大检查力度。

对违纪学生的处理及时到位，加大处罚力度，教育是一方面，达到开除的绝不姑息。

（二）班主任队伍建设：

1、以老带新，以老促新，重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。继续开展“师徒帮带结对子”的活动，要求是不论年龄大小，只要是第一次当班主任就要师徒结对，多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。

2、减少事务性会议，多开展讲座培训。事务性会议，讲的都是老生常谈的问题，每次光提出了问题，却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领，优秀班主任的指导，有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会，树典型、立标兵，使班主任学有榜样，干有方向。

3、加强对班主任业务能力的.培训，主要以“请进来、走出去”的渠道，可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训，我们也给学校领导申请，外派参观学习时对班主任有所倾向，让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。

4、自身的专业化成长，我们成立一个班主任沙龙，对于一些好的名著或者上学期老师们定的书，班主任老师要写读后感，交流读书心得，相互促进，共同成长。

5、年终考核评先选优、岗位定档方面，学校一直都是侧重倾向于班主任，我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到，干的工作虽多，活虽累，但得到了学校的认可和肯定，让我们更有激情和动力。

6、多开展班主任的活动，提升团队的凝聚力。生活节奏很快，工作压力也很大，我们就自娱自乐，班主任节会越搞越好，班主任舞蹈队我们还要继续，我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开，可以操场集中，先简明扼要的通知事情，然后集体运动，不仅锻炼身体，也提升了业余生活。

7、德育工作、人人有责，形成一种“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳，劲往一块使。把德育工作做好。

8、在学校力所能及的情况下，尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇，以提高班主任的工作积极性和幸福指数。

（三）德育工作安排。

1、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色、年级特色、学校德育特色。

2、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。

3、安全教育，通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育锻炼安全、加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

4、抓好“家校结合”教育，促进学生全面健康地发展；重视家庭与学校教育的配合，形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。

5、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

6、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育，提高学生安全防范能力。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

7、加强各年级的班会管理，政教处提供相应的班会主题材料，各班先统一组织班会教育。班会结束后，我们会对各班班会开展情况进行考评。

工作不是说出来的，是实干出来的；工作不是一个人、一个部门能做好的，众人拾柴火焰高。我们深信，有领导的支持，有各位班主任的精诚协作，我们的德育工作会更有起色。

德育主任个人工作述职报告 篇2

尊敬的校长、各位凯旋铜仁，大家好！

我是王朋涛，任凯旋双语实验学校德育主任，负责学生的德育管理工作（即安全、纪律、卫生）。任职几年来，在校长的正确指导下，在我校全体教职工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。上一学年的德育工作总结如下：

一、分管工作完成情况

1、安全管理。小到一个人，大到一个家庭、一个企业甚至一个国家，安全无疑是最重要的，因为，安全是一切的保障。虽然我们也经常地强调安全，给学生上安全教育课，但是，上学年我校大大小小的安全事件也出现了几例，这说明我们德育处的工作力度、深度还不够，仍需要提高，更需要全体教职工的配合。

2、纪律管理（即学生管理）。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题、新的思路。我校对于“问题”学生实行全员参与教育，进行对接帮扶活动，从心理、身心、思想、学习等方面帮扶学生。同时各班级还利用晨会、班会等途径，对学生的思想教育、行为习惯的养成教育强化深入，努力形成良好的班风和学风。但是，在校园里仍能看见狂奔乱跑、骂人的现象，这告诉我，德育工作任重而道远，同志还需努力。

3、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。在德育处的带领下，及各个职能部门负责人的配合下，无论是教室、校园、宿舍、餐厅、校车、洗手间等都是干净整洁，得到了领导及家长的赞誉和认可，特别是加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，对于一些卫生死角处还有待提高。我们还定期给宿舍长召开例会，总结一个月以来宿舍的情况，比如：展示照片，让他们知道什么是好什么是坏，从而带动其他学生向好的方向前进，从而达到学校的目标。

二、工作中存在的问题：

1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实，不具体，少先队的先锋作用没有得到很好地体现。

3、放学时的候车纪律、卫生不理想。

4、吃饭时的路队、唱歌、纪律仍需提高

5、文明礼仪教育效果没有得到好的.彰显。

三、新学期工作设想

（一）总体思路：实施“净、静、敬”

1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要文明。

2、课堂、宿舍、餐厅、校车要安静。课堂上学生要保持安静，认真听讲，杜绝学生上课吵闹的现象。夜晚宿舍熄灯后杜绝说话现象，吃饭时杜绝聊天喧哗要保持安静。乘车时要保持安静，以防打扰司机开车。

3、全体师生态度要恭敬。全体师生要有基本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬，相互理解，努力营造和谐校园。

（二）学生管理思路

1、进一步强化学生的常规管理。全体师生一定要达成共识，对违背学校常规管理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件，一定要严肃处理。

2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律；学习上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自强。

各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起，促进我校德育工作再上新台阶。

德育主任个人工作述职报告 篇3

20xx年即将过去，伏案回眸，十分感慨。

学校德育工作多年来一直受到党中央、国务院的高度重视，这使学校的每一位德育工作者感到光荣。但是，德育的现状又使学校的德育工作者倍受责难。作为分管学校德育工作的副校长，感到肩上担子的沉重。问题在哪里?如何来解决?这是一直困扰我心头的疑问。

今天借此机会，把我对德育工作的理解、实践、反思、困惑以及在工作中面临的困难等，向各位代表作全面的汇报，希望大家给予批评指正。

下面，我从四个方面，把一年来的学习、工作等情况向大家作汇报：

一、勤学善思，提升修养

“做老师没有绝对的师傅。”这是二十多年前我刚刚工作时一位老教师对我说的话。二十多年来，我越来越深地体会出了它的含义。

社会在发展变化，教材和教法在不断地变化，学生也在不断地变换。一批学生教完又换一批，你会发现现在教的学生与以前教的同龄学生有许多不同，所以我觉得，要适应不断发生的变化，就需要不断地学习。

从书本上学，是我学习的主要途径。一年中，我认真阅读了“中国教育新风暴”、“一个记者的教育视野”、“做一个有思想的教师”等专著。从中了解许多我们教育所面临的新问题。我对照自己的实际工作，思考在新时代的背景下如何成为一名与时俱进的教育工作者。另外，我还经常阅读教育杂志，及时了解教育新动向，《思想、理论、教育》、《上海教育》、《上海教育科研》、《现代教学研究》、《上海教学研究》、《现代教学》，这么多杂志，全部细读来不及，我就挑和我工作内容相关的看，学校里没时间看，就带回家看，其中的许多内容，帮助我加深了对教育的认识。

除了从书本上学习外，我还积极参加各种形式的专题培训和参观交流活动，来提高工作水平。

上半年，我参加了由局党委组织的干训班的培训，系统学习了学校管理的有关知识。下半年，我参加了由上海市小学德育研究会举办的“首届上海市小学德育干部研修班”的学习，通过聆听洪雨露、董念祖等专家的报告，从中加深对学校德育面临困难的认识。

二、以德立身，严以律已

“学高为师，身正为范”，从当教师开始，我就牢记当教师要为人师表，二十多年来始终如一。我不敢说自己的品格有多么的高尚，也清楚自己的身上还存在许多的缺点，但二十多年来，我始终在不断地向着这个目标努力着。“严以律已，宽以待人，用人所长，容人所短”。老领导给我的寄语，一直是我在“为人、处世、做事”方面努力的目标。

1、公正处事。做管理工作经常会碰到一些事情需要处理，有教师与教师之间的问题，有教师与学生之间的问题，还有教师与家长之间的，家长与家长之间的，情况也各种各样，有些问题的.处理会面临两难的境地，有些问题处理不好还会影响学校的声誉。所以，碰到这种情况，我总是认真对待，在弄清事实真相的前提下，分门别类地给予解决，大事讲原则，小事可灵活，本着公正之心，处理好各种纷繁、复杂的事务。

2、真诚待人。管理工作经常需要面对人。如何在缓和管理和被管理之间矛盾的前提下提高工作实效，这是我一直在思考的问题，也是我工作追求的目标。实小起点高，要求高，保持现状很难，再攀新高峰更难。但我始终相信，只要依靠全体教职员工，就一定能做好工作。我一直认为，教师是职业素养较高的行为群体，所以，平时非常尊重大家的独立教育的权利。但是，对工作我坚守基本的要求，也有检查、监督、表扬和批评。这是我工作的原则和职责。工作外，我愿和大家朋友相处，闲话家常，倾听他们对教学工作的意见和建议，甚至是牢骚和埋怨。

3、踏实工作。分管德育工作实际和班主任工作一样，十分的繁琐、费时、费力。会议多、培训多、观摩多，不能不去。计划、总结、统计、活动方案等，样样都要及时交，不能缺，缺了会对学校的考核造成不利。 “生命不保，谈何教育”，安全是领导告诫必须坚守的底线。所以，对校内外的各种教育集会活动总是特别的重视，对整个过程和细节都反复地推敲。其实做到这些并不难，但要有较强的责任心，要做有心人。

三、积极实践，不断反思

学校德育是一个非常宽泛的概念，工作范围很大，现在变得越来越大。除了常规教育，还包括家庭教育和社区教育、心理健康教育、法制教育、国防教育等。还有一些交叉管理的条线，像未成年人保护、关心下一代工作委员会、安全文明校园创建等。20xx年6月，上海市颁发了《上海市中小学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》(简称“两纲”)以后，“两纲”的落实又成了学校德育工作的重点，如何根据形势，结合实际，抓住重点开展工作，需要进行认真地规划。

xx年，围绕“创设吸引每个孩子愉快学习的环境，创造促进每个孩子健康成长的教育”的总目标，坚持以“有效的德育吸引人”，开展了以下工作：

(一)结合学校实际，重点推进“两纲”教育的落实

主要从以下三个方面开展工作：

1、继续实施礼仪教育，逐步完善小公民人格

“民族精神教育指导纲要”明确指出，民族精神的内涵包括国家意识、文化认同、公民人格三大方面，我们认为，在小学阶段，对学生进行民族精神教育，应该把重点放在文明礼仪习惯的培育上，通过培养小学生文明礼仪习惯来健全他们的小公民人格。所以，我们把对学生的礼仪教育作为推进“两纲”教育的长效机制。通过经常性地教育、检查、监督，把礼仪中队评比作为荣誉激励，逐步提高学生的礼仪水平。

2、分年级主题教育，丰富民族精神教育内容

在建立长效教育机制的基础上，我们围绕“做健康快乐的实小人”的总目标，根据学生的年龄特点，开展分年级的主题教育。

一年级“快乐争五星，戴上绿领巾”团前教育活动。

二年级“四星行动，伴我成长”队前教育活动。

三、四年级“为领巾添彩”读书活动。

五年级“争做优秀毕业生”竞赛活动。

活动符合学生的年龄特点，结合雏鹰争章，学校、家庭、社会协作互动，行规教育与学科教学融合，丰富了“两纲”教育的内容。

3、落实生命教育课程，提高学生自救、自护能力

“两纲”颁布后，根据上级的有关要求，把生命教育纳入课程。上半年，选用“阳光下盛开的玫瑰”作为教材，并为每位授课教师配发授课记录本，由教师根据班级学生的年龄特点等实际情况选择教学。下半年，为了进一步丰富生命教育的内容，为了使教育内容更贴近学生的生活实际，我们收集资料，编辑了校本生命教育教材“美丽人生从这里开始”，并配发了授课记录本，由班主任在授课时根据实际情况选用。

(二)家校联动，促进学校发展，提升学校的公信度

家庭教育是学校德育工作的重要部分，办人民满意的教育是上级对我们的要求，也是我们工作努力的目标，为此，学校围绕“巩固家校桥梁，促进学校发展”为主题，开展了以下工作：

1、家校互动，共谋学校发展

上半年，根据上级要求，成立了三级家委会，并召开了校家委会全体委员会议，并制定了校家委会章程，听取了大家对学校工作的意见和建议。下半年，又召开了新学年的家委会会议，共同探讨了如何发挥家委会作用的问题。

2、组织开放教学，增加办学透明度

根据上级的有关要求，上半年，学校利用两周的时间，进行了分年级全面开放教学活动。全校共计向家长开放公开课64节，课后，教师还就二期课改难点及家教中的重点与家长进行对话，得到了家长的好评。

3、利用现代技术，优化合作办学

首先进行的是在部分年级开展的利用网上平台，进行家校交流的尝试，虽然因为学生家庭电脑拥有量少，涉及面不广，但运用网络技术的优势得到了体现。

其次是借助电信技术开展的家校联工作，在广大教师的大力配合下，发挥了很大的作用。

第三项内容是“市民信箱”的注册激活工作。日前，在有关人员的共同努力下，注册率已基本达到上级要求，以后将在使用率上努力。学生综合素质评价档案资源库已建立，在不久的将来正式全面实施。

第四项内容是本学期，学校义工协作网的建立和义工协作会的成立，这是围绕全国课题“运用网络技术优化社会、家庭与学校协作办学的应用研究》而开展的实践工作。我们将挖掘和利用家庭与社会中许多宝贵的资源来为学校的教育、教学提供便利，为学校的发展添砖加瓦。

(三)加强队伍建设，提高育人水平

由于学校规模不断扩大等原因，近年来，班主任队伍变动很大，为此，我们通过多种形式，加强对班主任的培训工作。

1、校本培训。我们通过请有关专家、请校内外有经验的老班主任作讲座等形式，对新任班主任、新进学校班主任、新转班主任等进行培训，帮助她们熟悉班主任常规要求，提高工作效率。

2、派出培训和观摩交流，在校内培训的基础上，我们还有计划地选送青年教师参加市、区级的各种培训。

从本学年开始，我们把班主任的外出观摩交流活动也纳入培训计划，使班主任在观摩中学习他人的长处，提高自身的育人水平。

四、精心设计方案，统筹协调工作

德育工作面广量大，哪些需要重点做，哪些需要全体做，哪些只需要在小范围内进行就可以了，都需要做全面的考虑。

每学年都要进行好几次的校内外教育活动，都要进行认真规划，我们学校规模大，人数多，组织不好就会影响教育效果，还会有安全隐患。所以对活动方案都要精心设计，在活动过程中，可能出现的不利因素尽可能地预想得多一些，尽可能地给予排除，确保学生的活动安全。

常听到班主任抱怨工作辛苦，十分繁琐，我非常理解，其实分管德育也同样，工作没有规律，经常会有意外的事发生，每周除计划中的工作外，常常要外出开会，观摩、交流、培训，需要花费许多时间，有时正忙着在做一件事，突然会有另一件更急的事要做。常常会有几件事凑在一起的情况发生，为了不忘记，要及时做好记录，然后根据“轻、重、缓、急”分别处理，哪些事亲自做，哪些事委托别人做，哪些事现在就做，哪些事以后做，都要记住不能忘，还要想办法去做好，确实很累。

由于篇幅的限制，其它工作不再一一列举。

五、主要成绩

本获得的和至今还保留的和我日常工作相关的学校、本人、教师、班级及学生获奖的主要荣誉(市、区以上)有：

上海市行为规范示范校、

上海市优秀家长学校、

上海市心理健康教育实验校

上海市安全文明校、

嘉定区首届优秀德育工作者(本人)。

另外，还有许多学生在区、市乃至全国获奖，不一一列举。

需要说明的，以上荣誉是大家共同努力的结果，借此机会对大家一直以来给予我工作大力支持表示感谢!

六、努力方向

自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。无论是学校分管的工作，还是自己，都有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上，创新精神不够，学校工作对外宣传需要进一步加强。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上，民主程度不够，协同部门内人员、协调部门之间形成合力的亲和力还需进一步增强。

德育主任个人工作述职报告 篇4

进入昌硕高中的一年中，本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处副主任一职。在工作中，本人始终坚持一个原则：尽自己最大努力认真做好每一件事，诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报：

一、教学方面：

1、扎实打好基础，科学把握进度。

针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和把握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。

2、重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养。

在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

复习过程中，尽可能多的'接触和熟悉社会，用物理视觉去观察问题和分析问题，学以致用。

4、深化课堂教学改革，钻研教学大纲和高考考纲。

在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点，以求在最短的时间内达到最大的效果。

5、注重课堂教学效果。

以愉快教学为主，力求课堂气氛幽默轻松，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

6、坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

二、教育方面：

1、作为德育处副主任，我协助主任和德育副校长做好以下工作：以抓学生行规为重点，协助做好各项常规工作，包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。

2、做好后进生转化工作。

多次协助组织后进生学习班，努力从思想根源上引导学生，转化学生。

3、做好“德育导师”和“临时家长”工作，力求在方法上不断探索，并有所创新。

4、以创“星级寝室”为平台，抓好寝室纪律、卫生工作。

5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。

6、积极完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。

三、需改进的和采取的措施

由于从事德育工作时间不长，加之能力有限、水平欠缺。在教育教学方面，缺少一定的计划性、前瞻性、创造性，主动性不够。对于存在的不足，在以后的工作中除了从思想上高度重视外，更要主动的学习各种先进的治理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上，以校为家增强责任感和使命感把每项工作都抓好抓实。

德育主任个人工作述职报告 篇5

今天站在这里述职，此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导，感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。

近年来，一直担任大队辅导员工作。本学期，在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语，只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。

德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：：一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。二、建立健全少先队员的组织机制---“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。

班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地，培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下，德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的'培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研讨，本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究，切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学期，继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习，相互研讨，积极探索德育新途径新方法，进行分析研究，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制---“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。

“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小志愿队：有校园的礼仪标兵，有大拇指评比校值日生，有校园环境小卫士，有校园安全小卫士，有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍，目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个队员自信又大方，富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了，雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力量，希望各位班主任老师积极支持，积极推荐后备人选，挖掘更多的人才，给孩子充分展示才华的机会。

三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。

大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作的特色。大拇指特色中队评比，依据“学习、安全、体育、卫生、礼仪”五个项目的标准进行评比。班级每周评比，最好的送上大拇指，较好的送上较小的大拇指，较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗，学期结束纳入“特色中队”、“先进集体”的评选中，“花山之星”作为每周的升旗手，表彰先进个人。进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情，促进学生良好习惯的养成。

四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。

结合长征胜利70周年，我们开展了“走长征路，读万卷书”的读书活动，各个中队组织学生阅读关于长征的书籍，背诵歌颂长征的诗篇，利用红领巾电视，把长征设为若干个站点，每一个中队各领取一站，从江西瑞金出发，搜集相关资料，通过图、文、影视，声情并茂地向全校师生讲述，让学生了解长征历史，培养爱国主义精神，并组织征文比赛。今年围绕“改革开放三十周年，喜看家乡旧貌换新颜”各中队开展主题活动，本学期利用红领巾广播，围绕“奥运精神我们传承”，叙述奥运人物背后的故事。通过系列活动，培养学生热爱祖国的高尚情操。

德育主任个人工作述职报告 篇6

本的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训，完成班主任考核，深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题，定期举办的主题教育班团课，结合每天值班人员的'督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照（中学生守则）和（中学生日常行为规范）来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、“开学第一课”、爱心募捐活动、我们的节日———中秋、纪念抗日战争胜利60周年纪念活动，学习新时代雷锋郭明义，文明班级的评选与表彰、召开了家长会、举行了青龙乡中学学生法制知识竞赛，开展了12。4法制宣传月主题教育、对学生进行了法制教育、心理健康教育、开展了“弘扬和培育民族精神月主题教育，不能忘却的纪念——纪念南京江加大屠杀73周年活动，开展了留守儿童关爱活动，开展了弘扬民族精神，构建教师家园征文比赛，参加了爱国电影观后感的撰写工作。

5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作。建立留守儿童家园，对留守儿童特别关爱，特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。举办了2次心理健康讲座，随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

7、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。

缺点及今后德育工作的努力方向：

1、工作时冷时热，有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。

2、创新不够，只是按部就班完成规定动作，只是机械的重复，应根据教委及教管中心的要求结合学校实际大胆开展工作。

3、加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

4、继续加强德育序列化研究工作，进一步提升教育管理水平，把养成教育切实落实到学校的各块，真正形成青龙中学的特色。

5、德育工作思路应进一步理清，抓住学校德育教育的根本，学生行为习惯养成教育这一主线开展各类工作。

6、加强学习，改进工作方法，提高工作实效。

7、没有处理好工作和家庭两者之间的平衡，本学期请假较多，对工作影响较大。

成绩的取得，归功于学校行政班子的正确领导，特别要感谢刘校长，在工作之余经常关心和指导我的工作，对我的工作给予批评指正，使我能够保持清醒的头脑，摆正位置，干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。

学校的德育处工作任重而道远，学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面存在差距。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任个人工作述职报告 篇7

岁月极美，在于它的流逝，当时光从日历上飘落下来，我们又来到了岁末年尾.过去的一学期，见证了学校发展历程中的不平凡。W我们并肩携手自强不息，有力且有效地推动着学部工作迈上新台阶。这一年，于我个人而言，收获多，成长多。我认为不管干什么工作、处在什么样的角度，我都相信，总结过去是为了更好地行走于未来的路上，为此，我在这里向各位总结汇报一学期的任职状况，请大家评议、指正。

一、合理定位

定位准确是职能发挥的前提。作为学部中层管理者，我坚守一个理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不错位。

站在学部校长角度我是帮手，要准确把握校长的工作思路，并努力执行校长的决策。站在班主任角度我是班主任的伙伴，要了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩，解决他们工作中的一些困难。站在学生角度我担负着“立德树人”的重任，为学生健康、快乐成长提供不竭的精神动力。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。要充分发扬民主务实、敬业奉献精神，增强服务意识，知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。一直以来，我都这样定位着自己的角色，并为之努力。

二、真抓实干

1.德育工作抓常规，求实效

“在其位，就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位，职责重大，不敢有丝毫懈怠。

（一）：常规管理重落实，精细化。以班级量化考核为具体抓手，学生处制定了班级量化管理细则，对学生一日常规提出明确要求，在入学教育时各班导能利用学部统一制作的课件带领学生学习，认真贯彻落实，强化集会、路队、发型、文明礼貌、桌椅摆放、书包摆放、卫生等要求。

学生处对常规检查工作和教师值日工作进行改革，制定了新的检查管理细则，例如将学生会的检查纳入考核，占比5%。学校精细化管理平台反馈数据纳入日常规量化，四个年级的.值日教师除常规检查外，还要对陪餐老师到岗进行督导，工作周周有重点，每月有专项，逐步强化。学生处每日公示，每周公示，把“五有五必”落到实处，通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果，更注重教育激励过程。切实发挥德育管理职能。为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

（二）：重视安全教育，教育与防范并重。

作为德育处主任，我深知校园安全工作是学校各项工作的重中之重。日常安全工作中要求班导坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。多种形式宣传学习，对学生进行防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自护自救教育。了解重视各班特异体质学生，及时沟通协助档案管理。及时关注防疫工作，反馈上报。

2、德育课程早统筹、常态化

认真学习四川学区确定的《主体发展性德育纲要》，落实到学部的日常工作中。

（一）交流课：从开学初学部统一每个年级的交流课内容，班导安排轮流表，从结果看实现了每个学生都能站上讲台展示的目标，学生自信大方的同时也收获了家长的肯定。

（二）主题班会课：每班每期8节主题班会课，内容学部统筹，教师分工设计，班级统一开展，学部统一磨课教研。每个年级抽取2位班导主备。确定主题班会课的标准，（教育性、针对性、全员性、艺术性、知识性、全员性）每次班会课遵循先磨课后学部统一开展。

本期八个班会主题:(1、养成良好行为习惯，做有品位的中学生

2、我的集体，我的家3、莫让年华付水流4、我书我秀5、奔流不息民族魂、6、感恩教育、7、进步就是优秀8、勤奋是通向成功的捷径）

3、德育活动重品质，润心灵

（一）、爱国教育系列活动

爱国主义教育是一个永恒的主题，学部在老师们的大力配合下进行了“祖国在我心中“系列活动：手抄报比赛、主题班会、诗歌朗诵比赛。红歌赛（值得一提的是诗歌朗诵比赛、红歌赛在时间紧，要求高的情况下，各班都能精心准备，比赛现场精彩纷呈，）系列活动的参与不仅提升了学生个人的综合能力，还丰富了校园文化生活，加强了班级凝聚力、增强了学生的学习动力。是素质教育生动画面的完美体现。（照片）

每一个精彩的活动留给孩子的都是一颗珍珠，当他长大后岁月的丝线把这些丝线穿起来，就成为人生宝贵的项链。

（二）“明星学生表彰

树立标杆，弘扬正气。每周每班按时评选“为明六星”。每月年级表彰大会，学部展板明星学生、奖励方式的多样化刺激了学生“我要学”“我要进步”的决心、信心。

（三）、文化育人燃激情，鼓斗志

1、班级文化、学部文化

富有特色的班级文化氛围。这是每个班级的灵魂，属于每个班级独一无二的风景线。即能优化育人环境，又可以增强学生的集体荣誉感和责任心。学部统筹规划教室布置的规定内容：1、社会主义核心价值观2、班务栏、3、小组建设、4、荣誉墙、5、标语、6、图书角。留给班主任创意的空间。学生入校当天进行了学部环境文化建设评比,10月份德育部在全校环境检查评比中给与高度评价，文宣办推文宣传。学部特色“礼仪教育”内容充实完善上墙，学生的书法、绘画作品上墙，利用墙壁空间及时展示校园活动剪影、重大节庆活动图片，各班外墙每月展示班级明星榜，这些内容丰富，主题突出，图文并茂的校园文化，反映了学部多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教育教学的成果。

2、晨训宣誓，激情班歌

各个班级穿云裂石的声音汇聚成一股青春的自强音，喊出自信，唱出振奋。彰显了为明学子的精气神。

4、学生自主管理敢担当、善作为

本学期根据学部需要，重新成立初中部学生会，对学生而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色,突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。可提高学生的主人翁意识。黄帅老师带领学生会成员37人每周分部门召开例会，总结问题，优化工作。同学们用认真负责，勇于担当书写进步与成长。诗歌朗诵学生会成员自行编排节目，协助学部组织会场纪律，10月27日我们邀请了有教育艺术策略的“光和青春”机构的老师进校义务给初一孩子做了一场”适应初中，认识自我”的讲座。班导没有参会，全程学生会成员负责纪律。

5、学校携手建桥梁、促管理

本学期在三位年级主任及班主任的配合下坚持每周五家长进校轮值管理，共有（63）位家长进校轮值，长在参与学部管理的同时对老师的辛苦感同身受，拉进了学校与家长的距离，在教育上形成了合力。家长培训学校认真宣传组织，两次共有（1567）位家长参与两轮家长课程学习，参会率在三个学部中最高。

三、真诚服务

学校要求部门工作要下沉，走动管理，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，全心全意为师生服务。不仅我是这样做的，学生处所有人员都是如此，多办实事，服务于学生、服务于家长、服务于老师、每天学生处办公室要在学生放学后才关门。本学期为给班主任减轻工作负担，让班主任从繁重的表格中解放，很多登记工作都是学生处来完成的，例如宫颈癌疫苗信息登记汇总、心理测试信息登记统计、宪法小卫士信息登记导入、青骄课堂信息登记导入、疫苗统计进班、资料发放数好份数放在班导桌上、每天提醒查寝陪餐等等。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。

四、临时工作

学校工作一盘棋，需要顾大局、识大体，我在做好本职工作之余，坚持与大家互相尊重、互相配合，服从校长安排，做事敢负职责，尽心尽力、从不推诿。不计名利、报酬、得失。

五、自我反思

在工作中，也总会遇到挫折、困难与失败，我反思自己的工作后，有以下不足

1、在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作，结合本校实际情况，定期提出一条规范训练的内容，并具体落实到学生的日常行为规范中。

2、自身的德育管理专业化水平还需提高，精品意识还需增强，对工作缺乏深刻的思考和突破性的认识。努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，着力提高自身的服务意识，身在其位，谋好其职，使我校的德育工作有所创新。

3、学期计划中的“班导沙龙”没有按时开展。对班导的班级管理及理论学习指导不够。

4、六年级、七年级学生口袋本使用习惯还未养成，男生公寓的两睡质量有提升空间。

时间长河奔腾不息，穿越风平浪静，淌过急流险滩，那些最终铭刻在发展历史上的，是精神的凝聚、奋斗的书写。回顾本的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个优秀管理者的标准来说，还有一定的距离。我只是学校工作中的一个协调者、服务者，而具体的落实者则是在座的各位，大家比我更辛苦，正因为有你们这一面面镜子，我才看到了自己的诸多不足。借此机会，我要向各位道声辛苦，说声感谢。今后，我将一如既往积极探索，为学校的发展、为教师的发展、为学生的发展竭尽所能、尽我所能!

德育主任个人工作述职报告 篇8

20xx年本人在上级领导的正确领导与指导下，积极实施素质教育，不断强化对学校德育工作的管理，在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、重视学生思想道德建设工作，加强德育工作指导

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺利实施，不断增强了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置，认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严肃校纪，规范学生的仪表。我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况；不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成绩。

二、坚持以人为本，强化德育队伍建设

1、是培训班主任，定期组织召开班主任例会。提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识，帮助他们掌握正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会；目的是为了通过班主任交流各自的先进经验，相互学习，取长补短；提高班主任的班级管理水平，以便今后更好的开展工作。

2、是重视对班主任工作的评价,定期对板报、卫生和纪律进行平

分等;将班级管理进行量化,学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制，有力促进了我校德育队伍的健康发展。

三、开展多种形式的主题教育

爱国主义教育：

1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义情感。

2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二.九”运动合唱比赛。

安全法制教育：

1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机，紧紧围绕“宣传先行，理想先行，氛围先造”的工作思路，充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段，使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。

2、签订各种安全稳定责任书，落实好各种措施。

文明礼貌教育：

1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容，组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。

2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的`思想道德素质和文明礼仪素养，使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

四、重视“双关生”转化工作。

“双关生”虽然人数不多，但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体，一个班的班风、学风都和他们有很大的关系，因此应当高度重视。本人密切配合班主任及任课教师，重视“双关生”转化工作，凡是对问题少年及时发现，及时帮助，每周四早读课由本

人亲自做专题教育，从纪律、安全、行为规范、法制教育入手，通过故事引导他们，通过身边发生的事教育他们，使他们明理知法，及时解决他们的实际困难和困惑，通过一年的帮教，已经有十名同学积极转化，正积极的投入到学习当中。

五、重视家庭教育工作，切实加强家校联系

为了全面实施素质教育，增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处分别于

3、5月份和

9、11月份组织召开了家长会；同时，对500多名家长进行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。

六、工作中不足之处。

本人虽然做了大量的工作，但是对活动的开展形式单一，以后在活动开展中力求形式多样，覆盖面大，让更多的师生广泛参与。对班主任的培训还要加强力度，对他们要进行系统的培训，以适应新时代发展的需要。还要加强学生的青春期教育和心理健康教育使学生能够健康成长。

德育主任个人工作述职报告 篇9

自今年担任扬中市外国语中学德育处主任以来，虽然自身还有一定教学任务，但对落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下：

政治思想

思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。

工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。

严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。

热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。

德育工作

总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即学生行为规范养成教育为中心。抓好三支队伍建设，即班主任队伍、值周教师和学生会干部。

第突出一个中心，即突出学生行为规范养成教育这个中心.

一学期以来，德育处始终把学生行为规范养成教育放在工作首位。

对七年级新生进行军训和政训。请武警战士对新生进行为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。

开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进行评比，从而使这项工作走上正规。抓好班级宣誓口号和学校宣誓仪式的督促和评比.积极营造良好的学校班级文化氛围，在一个月内对班级文化布置进行评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。

精心安排每周一升旗和国旗下讲话，认真准备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。

督促班主任老师结合学校每周工作重点和班级情况，开展好班级各项工作。

重视学生安全工作，积极创建平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么督促值日教师，要么自己亲自疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和管理工作，先后对学生上放学路线进行三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的认识,督促学生不坐没有资质的私家车,提醒学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带领值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成伤害。

指导团委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育比赛取得优异成绩,多项获得都获得一等奖的好成绩.每次活动都做到提前预案，认真布置，力争做到不留遗憾。

开好每月一次班主任工作例会，总结一月工作，并对下月工作作出布置.为了激发全校师生对文明美德的认识和向往，养成良好的行为习惯，提高道德修养，发展个性特长，打造积极向上、奋发有为的校园文化主旋律，德育处组织实施并召开第五届校园道德文化建设表彰大会。

积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会.本人分管七年级学生思想教育工作，经常利用巡课机会与班主任和学生接触，了解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。

修订新的《班主任考核方案》，召开班主任会议认真解读有关内容，广泛征求意见。

做好贫困学生的统计工作，为学校决策提供依据。

加强对学校卫生工作的管理.一方面加强对班级和保洁区的卫生情况的坚持和督促,同时积极创建和提升学校卫生工作,本学期创建并通过了学校促进健康的的检查验收.第领好三支队伍，即领好班主任队伍、值周教师队伍和学生干部队伍。

为了更好的促进教育管理，一学期以来德育处侧重抓好班主任、值周教师管理、培训和指导以及学生干部的选拨、培养和指导工作。

指导团委改选学生会、安排文明监督岗，实行班级值日轮换制。

加大了对学生会干部和班长工作的指导培训力度，时常督导学生干部对工作情况进行落实。

本学期对值周教师进行了培训和指导，每天检查值日教师到岗情况并督促值周教师重点做好学生用餐的上楼疏导工作和早晨晨迎工作。

总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面规范学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提高。但是，学生素质的`这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。

存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：

思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

班主任队伍和值日教师队伍管理和考核方面有时有畏难情绪，力度不够。

学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

今后工作思路：

要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。

不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。

集思广益，想方设法着力研究解决学校值日工作中存在的实际问题。

在下学期，加强校园精细化管理，加强班主任工作考核和值日教师考核，加强学生行为规范养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之，在学校校长室和党支部的关心和支持下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作。相信在团结和谐的工作氛围中，外中的明天将会更加辉煌.