第一篇：教师述职报告_4
教师述职报告
关于教师述职报告 10 篇 ?
在经济发展迅速的今天，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家收集的教师述职报告 10 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
? ?教师述职报告 篇 1 ?
xx 年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻，自觉履行教师职责，能对照新来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：
一思想政治方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。
二教学工作 ?
这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角
色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。
三家长工作：
在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。
?教师述职报告 篇 2 ?
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习?
活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”
计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没
信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互 ?
相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加
强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
?教师述职报告 篇 3 ?尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四（1）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师 ?
在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师。
我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！
三、做照亮学生童年的金色阳光 ?
创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果！“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信！教室左侧的“英雄赞歌”栏目！是结合本学期初的国际理解教育园地设置的！要求孩子在活动中搜集的资料进行展示！从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划，如何从现在做起，从小立志！并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长！关注学生身心健康。在五周期培
训中，除了选学语文课程知识外，选修了教师和学生心理调节课程！关注学生身心健康，积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用 QQ 群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！
这一年中，我还取得一些成绩！
我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。
谢谢大家！
?教师述职报告 篇 4 ?
开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合，站排，进教室，出教室，并培养孩子的意志力，让孩子在间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中，我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期，学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名
孩子，教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲，我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛，在课余时间，我经常领孩子练习，交他们方法。到比赛时，我们班再次获得的一名。年组前十名，我们班占了五个。
在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试，我们班考得很不好，数学第六，语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧，很难过，还怀疑自己的能力。我也很认真啊，成绩怎么那么差！后来，很感谢教导处郑主任告诉我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来，我注意了这两点，我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期，数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后，语文每次都能考进前三名，数学每次都会考第一名。
在管理学生方面，我也能做到尊重学生，用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气，甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好，我找她谈了几次也没什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上，连凳子也是。我赶紧给她家长打电话，可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了，把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我，说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣，以后都很听话，因为她知道我是对她好的。
从上学期开始，学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了 10 个班的《弟子规》教学。通过努力，我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母，爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢？因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生，我用自己的行为给他们树立榜样。
以上取得这些成绩，还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候，学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的，她们却能毫无保留地传授给我，我真的很感激你们。我无以回报，只有努力工作。
三年半，我把忠心献给了教育事业，热心献给了学校，诚心献给了同事，爱心献给了学生，留给自己的是进取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同时，我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《小学数学素材性课程资源的开
发》荣获辽宁省一等奖。《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。第 23 届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信，一张张饱含深情的贺卡，一句句发自内心的问候！那时那刻，我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓：为了这些淳朴的学生，我要把我的教师工作干好，不求辉煌一生，但求踏实一世！虽然只有三年半年的时光，但我的从教之路依然遥远，我会奉献我炽热的爱心，经营我平凡的事业。
综上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在领导和同事们的关心支持下，也取得了一定的成绩，恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格，这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。
?教师述职报告 篇 5 ?
一个出口，意味着另一个入口，给生命创造一些拐点，以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄，宽与窄都是我们所选择的路径，而不是生活本身。
不知不觉，走出计算机，走入化学已三年了。从最初的忙乱，只凭一腔热情到现在精心准备每一节课，井井有条上每一节课，静心静气批阅每一本作业，我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态，充实，快乐，人也很自信，有一种成就感。快乐的工作促生活，和谐的生活促
工作。
XX 年 9 月 1 日开学初，我带着欣喜、自豪，同时伴着诸多担忧、无助，当上了 8 年 3 班、8 年 4 班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病，刚一转行就给四个班级上课，批改作业，与学生进行沟通交流等，面对学校的课改，设计导学案，走课改路线等，最感谢的人是车小娟，耐心指导我导学案的设计，有时化学的计算题也帮我算。那一个月，真是忙疯了，工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量，意在让领导放心，让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》，受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月，孙老师又得去北京给孩子看病，我一个人又开始教四个班，那个学期期末化学学科考了第五名，但我知足了。教四个班级，我经验为零，工作量真的很大，任务重，没有多余的时间辅导学生，领导们是看在眼里，记在心里的。
第二学期，我继续教二个班，外加一个毕业班，又尝试着跨学年跨教材。那个学期，让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名，勤能补拙是良训，付出终有回报。
改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道：“有一种爱叫做放手”，那一年向下兼着慧芳老
师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边，抓学生学习兴趣，抓学生基础知识，让每位学生在每一节课都动起来，都尽量跟着我学，减少干坐生，提及格生人数，是我的目标。八年四班这块，我付出了很多，也克服了许多困难，如家离单位太远，孩子太小等，早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生，根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式，如语言，勾手指，物质奖励，写纸条等，学生心中有数。提到物质奖励，我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。
去年，我教一个优班，一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊，我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学，尤其是刚结束的这个学期，二个班我批阅的卷子至少五六千份，每套卷子都做到了精讲。
付出了真心，真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时，看到这些孩子们我一直一点感觉也没有，直到每班上完了第一节课后，我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。
近三年的收获是：XX 年 12 月，参加了道里区教育科研骨干培训，XX 年 12 月，参加了道里区化学学科教学设计竞
赛活动获特等奖，XX 年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师，XX 年 6 月参加了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖，XX 年参加了化学学科版图版画竞赛活动，获一等奖，XX 年 6 月，参加了化学教师首届板书大赛获一等奖，近三年撰写科研论文六篇。XX 年 XX 连着二年荣获记功奖励。在 XX 年 8 月份，顺利送走了毕业班，参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡，《新课程有效教学，彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评，最高兴的是我和 36 中曹老师讲完上午课程后，老师们去食堂吃饭，我们一起走了一段，大家说：“这么多天，就今天上午最有收获了，要是天天这种课就好了。” ?
人这一生，前半生都活着忙，为名为利，求取狂奔，后半生该忙着活，为人为己，回归本心。人生是条阡陌纵横的路，一种取径阅不到变换的风景，人生是部繁复的交响乐，一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路，不是康庄大道，一条道走到底，不一定看见光明。
人生重要的一步，是在适当的时候止进，就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合，拓宽人生的宽度，才能成就成熟的人生。
?教师述职报告 篇 6 ?
年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法 ?
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣 10 分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有
力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是的。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的.气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四
个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ 游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
?教师述职报告 篇 7 ?
“未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,转眼间 20xx 学年已近尾声,这一年是
我 20 余年教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年,心理时间特别短,还没来得及从周一回神过来,却又到了周末,细思一年中的工作,可总结为收获多多,遗憾不少,着重扮演好了二个角色: ?
角色一:勤勤恳恳的“小组长”。人生有太多的意想不到,去年 8 月,校领导要我去教务处工作,受命后数夜忧叹,未恐辱没使命,以损赏识者的英明。一年来的工作体会是: ?
△责任重大。肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任,平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作,只有缜密组织,切实安排才能保证教学活动开展。
△事务繁杂。教学工作计划的制定实施,合理科学地安排课务,日常教学管理,教学情况调研,教研活动的安排,各种考试的组织,学生的学籍管理。
△矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理,批评来自于教学上的事务杂,难以周全,有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上,但有领导、老师们的信任、支持、理解,我依然激情如初。我想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进,它只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神振奋,批评同样让我进步!?
现就一年来我在教务处所开展的工作总结如下: ?
△切实履行职责。在其位,谋其事,勤勤恳恳地抓好教学常规管理工作。制定并实施教学计划,期末认真总结;严肃认
真组织各种考试,无论是期中、期末、初三七次质量分析,还是学科竞赛和市学科抽测考试,从考前动员,组织命题,安排考务,到考时巡考、督查,考后分析、反馈,均有条不紊,达到预期的目的;科学地安排落实课务,力争人尽其才,充分发挥教师的专业特长;组织落实教研组工作,组织安排隔周一下午的教研组活动;精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课,并做好市各项教研活动的接待工作,以及全国数学竞赛我校考点的考务工作;对于各学科的竞赛辅导,重过程管理,考前动员,考时鼓励,考后总结,做到尽心尽责;关注重点中学及中考有关信息,把有关试卷及时分类发送至各备课组长,无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的考试均组织有序,为学生正常发挥提供了有力保障;平时加强对学生学法指导,组织对七年级学生学法指导,九年级学生的考前辅导及周六的假日活动,事事都身体力行。
△积级主动参与学校各项大型的迎检活动。
在创建宁波市文明单位中,竭尽全力,起草了近五千字的创建工作总结报告,并制作课件,在挑选制作处理幻灯图片中耗费了大量的精力,常常熬至深夜。
在三年一轮课程改革总结中,作了近万字的总结;尤其是在本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中,以主人翁的责任感,全身性地投入工作,从方案制
定落实到资料收集整理,到总结报告的完成;从课程计划的调整再调整到整改的落实,无不渗透着辛勤的汗水;在课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到了市教育局领导的肯定。
△细致、缜密地做好调研工作。
根据学校工作的总体安排,本学期对七年级学生进行了学习习惯养成情况的调查,对八年级学生进行了作业情况的调查,从制订调查方案到设计调查内容调查,到数据统计分析,到最后总结报告完成,及调研结果的反馈,其间所增加的工作量可想而知,并搭上了无数个休息日。
角色二:踯躅向前的“行者”。本学期接任了三(8)、二(7)班语文,中间又穿插了初三 A 班的语文,语文教学中本着“勤学、善思、实干”的原则,严格要求自己,以身作则,竭尽全力,上好每一堂语文课,在第一轮新教材的基础上不断改进,不断探索,不断反省,认真分析自己在实施教学过程中存在的具体问题,努力探求改进方法,提高课堂实效,并不断提升自己的素质,无论是初三,还是初二活动均能参与。认真完成市教研员布置的命题工作,遇到特殊任务积压的作业常常是在周日梳理,努力做到对学生负责,做到尽力而为,问心无愧。
人生是一种体验的过程,当回首往事时所有的体验都是财富,收获一年的背后,也有许多遗憾:工作中创新性工作不
够,少有自己独特的管理理念,有时考虑问题不周密,经人一指点才发现有纰漏;学习不够深入全面,局限于订阅一些专业类刊物,未去涉足教学管理类,管理水平上难上台阶;语文教学中有时疲于应付,深入钻研不够。
总结这一年的工作,我心中经常在追问,反思自己所从事工作的意义,及如何用自己的智慧、情感和一生中最为旺盛的精力去诠释它的意义,为自己留下一些或许对未来有用的东西,从而可以问心无愧地怀着对教育的梦想,全身心地投入教学工作,从中去感受投入工作的快乐。我愿用最大的真诚、热情,对学生、对老师、对学校、对社会负一份职责,我想既然选择了教师,选择了梨洲中学,不去想结果怎样,也不去想是否身后会不会袭来寒风冷雨,朝着自己的理想,快乐自信地远航!?
最后,对一年来关心指导我工作的领导和支持理解我工作的老师们表示最诚挚的谢意 ?教师述职报告 篇 8 ?
光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方
面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：
认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
多看书，多上网。用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。
及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。
为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：
在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。
?
在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。
加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。
继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
?教师述职报告 篇 9 ?
一、思想认识 ?
作为一个共产党员，我在思想上严于律己，行动上追求落实，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起到应有的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作
?
在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我坚持向有经验的教师学习，向年轻教师学习，向高二年级的学生学习，经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会外出听课学习，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。一年来，认真备课、上课、听课、评课、批改作业、课后交流辅导，开校级公开课和示范课两节，同时在管理中严格要求学生，尊重学生，力求使学生学有优得，不断提高，并顺利完成本年度的教育教学任务，学生评教满意率列班级第一。
三、其他工作 ?
我严格要求自己，并能完成学校给予的各项任务。在学校各处室的全力支持和配合下，主要完成了省教育现代化验收的准备工作、南京市“五室”合格学校的验收、学校办学水平千分考核和其他任务。在以后的工作，我会一如既往，脚踏实地，更加积极地做好自己的各项工作。
四、主要收获 ?
参加了区未来校长发展学校研修班培训，参加了区高中语文名师班的学习、省普通高中语文新课程骨干教师培训和【苏教版】高中语文选修课教学观摩研讨活动，《理解关爱激发潜能》被区教育局评为班主任工作优秀案例。个人课题《激励性评在高中语文新课程中的运用研究》被立项为区级课题，同时被立项为市 xx 年年教育科研规划“个人课题”，个人被评为街道“优秀共产党员”，辅导学生作文两篇在校报上刊登，学生仇丽萍获市第七届《好家长》杯作文比赛区二等奖，学生王晓慧获省第七届高中生作文大赛区三等奖。
五、不足之处 ?
工作头绪多，有些事做了但没精做、细做、深做，工作主动性和投入程度还有待提高。
在以后的教学和学习中，我会努力、勤恳并重，做人、做事并举，努力学习专业知识，使自己的业务水尽可能得到提高。
?教师述职报告 篇 10 ?尊敬的各位领导：
大家好！首先请允许我代表 80 名教职工、382 名学生，携全体班组成员，对评估组莅临我校检查、指导表示热烈欢迎和衷心感谢！
根据评估通知要求，现就规定的五个方面向诸位领导做以汇报: ?
一、学校经费总额、经费使用、交通费、招待费用情况。
本学年共拔公用经费 22 万 2 仟。使用情况：郑校办公室改造、维修、粉刷支出 3 万 8 仟；临时工开支及水电费支出 4 万；运动员参赛训练、购买文艺演出服支出 3 万 7 仟；分发冬季取暖用煤运费及交通费 2 仟；幼儿园工程招待费 2仟。目前经费结余 10 万。
二、省优秀教师、省优秀班主任、朝阳市骨干教师、朝
阳市优秀班主任、教师年度考核等是否公开。
年度内职称晋升和教师考核，朝阳市骨干教师评选、朝阳市优秀教师评选、骨干教师认定、北票市优秀教师评选，均按上级文件精神不折不扣操作：做到了事先成立专项领导小组，推荐程序自下而上，运转过程公开透明，民主决策、民主监督，结果当场公开公示。
三、学校及个人取得成绩、存在问题及不足。
1、基建：
本学年基建项目大而多，为了保证工期、工程质量，本学年专门成立了工程领导小组，责成总校副校长张哲专项跟踪监管。先后完成 652平方米幼儿园建设，80平方米办公室改造，40平方米门卫房新建，13 延长米电动校门安装。此外，还新装了大容量房式锅炉一座，检修了全部采暖管路，确保了冬季采暖。校园建筑风貌、校园环境、教学条件得到空前改善。整个工程建设，质优价实，安全高效。
2、办公条件 ?
高标准装修办公室 4 间，更换更新办公电脑 8 台，改善了教师办公环境，提高了办公效率。
3、教育教学管理：
以教书育人，服务育人，环境育人为突破，以党团为先锋，以骨干教师为先导，以“五步研训”为载体，继续延伸了 20xx.5.10《小组合作学习――教学操作策略与方法研讨
会》精神，加大《自主、合作、探究性学习――骨干教师培训会》研训力度。确保研训工作常态化、制度化。第一学期搞教师教学基本功大赛、学生文化竞赛；第二学期搞学生质量检测、综合工作评估。学期末就党建工作、安全行风、学校管理、主题队会、教育教学、学生竞赛、教学大赛、成绩检测、校长研训、主任评课、阳光体育、多媒体使用、教案检查、作业检查 15 个方面进行全面量化考核评估。综合管理日趋精化、完美。师生风貌空前活跃、乐观、向上。“七一”“勿忘国耻，圆梦中华”征文，韩玉林老师获北票赛区一等奖、郑广芝老师获朝阳赛区二等奖。系列活动，蓬勃有序，远期规划、近期计划交替推进。
存在的问题是：校容校貌仍然很陈旧，有两所学校校舍濒临危房，办公条件还很艰苦，课堂小组合作学习教学还没质的大面积收获。
四、班子履职情况。
班子硬不硬，关键看校长正不正。班组成员强不强，关键看分工详不详。具体说就是，各部门各司其职，各尽其能，责任到人；该谁做的事，就由谁牵头、主管，坚决杜绝工作推诿；班子整体，必须统一协作，不能各自为证。鼓励班子成员信奉：“复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是赢家”的思想。在工作中，勇于负责、勇于创新、勇于实践。推功揽
过不包庇，奖罚分明敢承担。
五、班子廉洁自律情况，有无违纪行为。
行政班子勤政、廉洁、团结、务实；教师热爱学生，尊重学生，教书育人；学生全面发展；无“三乱问题”，无违纪事件。校园平安。阳光体育，健康体育欣然成势。
以上就是我 20xx 年工作的概要，请领导审议，指正！
谢谢大家！
?【关于教师述职报告 10 篇】相关文章：
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第二篇：述职报告4
述职报告
尊敬的各位公司领导：
本人于2009年12月29日加入圣沅佳理物业管理有限公司，在成都后花园项目担任保安一职，在2010年1月因唐人街项目工作需要，调至唐人街项目部任队员，同年4月任副班长，同年10月因后花园项目部工作需要调回后花园项目部任形象岗班长，2011年3月因工作需要任队长一职。在两年的工作时间里，我在工作中严格要求自己，努力学习公司制度和相关的物业管理知识，对公司现在的基本状况和组织结构，以及企业理念、服务模式都有了比较全面的了解与认识，对成都圣沅房产未来的发展和前景充满信心。在职期间，在公司各级领导的正确领导和指引下，高标准严要求紧紧围绕促销售、促和谐、保安全的总体思路，带领全体队员全力做好项目部的安全保卫及销售协助工作，任职至今在后花园2期园区内未发生一起盗窃事故，保安队伍稳定，各项工作开展情况良好。下面我就将任期内的工作情况向领导做以汇报：
一.加强自身素质和业务学习确保管理上水平。
欲先善其事必先利其器，作为一个基层管理者必须要有高度负责的责任心和过硬的业务水平才能胜任管理工作带领队伍健康稳定的向前发展，而保安行业又是一个高风险行业，保安队伍更是一个特殊的行业，从业人员要求也高，要求准军事化管理，怎样才能把这40多名不同情况的不同年龄段不同性别的人员唯公司所用呢？发挥他们的光和热呢？这是个具有挑战性的工作！刚任职的时候为了能尽快
熟悉岗位情况，理清工作思路。我给自己制定了详细的学习计划，利用各种学习方式进行学习，全面加强自身素质和业务的学习。努力学习安全保卫知识及消防知识。并从网上搜集观看了保安管理及消防方面的视频及资料。并虚心向有丰富管理经验的曾主管学习安保管理知识及经验，通过一系列的学习。本人现以基本能独立处理部门的管理一般事务，在主管休假期间代行主管工作做好部门日常管理议及接待。
二.爱岗敬业无私奉献保安全
成都后花园2期项目地处成都金牛区与郫县犀浦交界处，治安形势复杂，在小区周边时常发生各类治安突发事件，作为高档住宅小区我们要怎样做好本小区安全服务工作呢。在公司从事安保工作达2年之久的我来说深知着其中的责任有多重，而事故隐患它是不随人的主观意志而改变，正因为如此，身为一名基层安保管理人员，必须时刻保持高度的警觉性和责任意识，大局意识。半年来，我协助部门主管一道建立健全部门规章制度，创新管理措施及管理手段，稳步提升工作效率及工作质量，自承担安保管理工作以来保安队伍稳定，门岗值班、园区巡逻、销售活动接待安保值勤等工作。为保万无一失，为此我和同事们放弃了节假日及家人团聚的时刻。坚守工作岗位确保安全无事故。得到了公司领导和业主的肯定。并且整个工作取得了不错的成绩，一是自交房起园区内未发生一起盗窃事件，二是自2011.07我部门员工协助工程项目部抓获小偷4次。三是在2011年以来整治园区非机
动车乱停乱放30余起。四是圆满完成协助销售公司各类活动10起。
加强员工培训提升服务质量
由于工作的特殊性本部门员工多为90后且大多是第一次参加工作，自我约束力差，理解能力不强，工作执行力低，管理难度大，为提高队伍的整体素质我和部门主管从源头抓起，不厌其烦的加大岗位培训力度，每星期对员工进行有计划的学习和培训，同时根据不同人员情况进行针对性的教育培训，使员工队伍确保了稳定，员工的作风纪律，业务水平，服务质量和处理问题的能力有了明显的提高，取得持续无事故的良好态势。
四.下一步主要从以下几个方面展开工作
1、加大值班和巡逻检查力度，在春节期间，加强值班、对重点区域、敏感部位安排专人值班，发现情况做到第一时间到位，及时处置，把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。在加强值班的基础上进一步调整加强巡逻检查密度，保安人员24小时巡逻检查制度，主要抓各岗位值勤时工作质量、仪容仪表、作风纪律等。
2、层层布置、层层落实。在开展工作之前把工作布置后主抓各项工作落实情况，加大对员工的管理，要求各班骨干队员必须做到先锋带头作用，首先自己必须要作好。对队员加强管理，对每个队员严格考核，为提高保安队员整体素质，讲当前治安形势，及保安工作的重要性，对他们提出严格要求。
3、严格执行公司的规章制度，做好本职工作，管理全队的各项工作。配合主管对每一个岗位进行绩效考核，有功必奖，有过必惩，进一步提高队员的工作积极性。
4、做好队员的思想工作。关心爱护队员，了解队员的思想、工作及生活等的情况，及时发现问题。做到政治上关心，思想上信任，工作上引导，生活上体贴。
5、不断提高队员的业务素质。要有计划的组织队员学习业务，检查督促队员管好、用好安保器材，使其保持良好工作状态。
6、加强园区车辆管理工作，确保园区车辆的有序停放。
7、坚持查岗、查哨制度，掌握人员在岗情况，作好考勤工作和人员调配。发现问题及时解决，重大事件及时汇报。
虽然在领导的关心支持下，在同志们的帮助下我在工作中取得了一定的成绩，但是，离领导的要求和同志们的期望还有一定的差距。工作中，还有一些不尽人意的地方。特别是对与队员沟通上做的还不够细不到位，我会总结经验，并努力做到在工作中作为一个好的引导者，在生活上与所有队员成为亲密的朋友。在未来的1年，在公司各级领导的正确领导下，进一步加强中心的安全保卫工作，使每项工作落到实处，做到防患于未然。确保安全无事故，使项目有一个良好的工作生活环境。
述职人：兰仕春2011.12.09
第三篇：小学校长述职报告_4
小学校长述职报告
弹指一挥间，****年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。学校基本情况
***小学是全县最大的农村乡镇小学，是晋中市唯一的农村示范小学。学校占地面积12800平方米，校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人，教学班17个。教职员工32人，专任教师30人，大学本科5人，专科26人。其中小学特级教师1人，高级教师8人；一级教师19人，学校还附设10个幼儿班，共有幼儿280余名，幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学提供了保证.学校办学总体思路
一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，围绕县局08年工作重点，全面实为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年，我校以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，规范校园管理，强化养成教育，大力推进24字课堂教学模式，学校整体工作有了进一步的发展。现将本具体工作汇报如下：
一、以人为本科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行“精细化管理”，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《***小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责，成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进***小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制，出台“问责制”。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力；始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范爱岗敬业
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。
三、深化课改强化研训
一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推进和中心校十六字教学模式,实施了“激情导入-课中预习-展示点评-课中检测”教学模式。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。
第四篇：校长述职报告4
2017述职述廉报告
——四川省蓬安县职业中学
汇报人：陈忠明（二0一七年十二月三十日）
尊敬的各位领导、全体教职工：
您们好！
根据局党委的工作安排，下面我对履职一年来工作开展情况及党风廉政建设情况进行述职述廉，不妥之处，敬请批评指正。
2017年,本人在担任蓬安县职业中学党支部书记和副校长主持工作期间，坚持党领导下的校长负责制，坚持立德树人，紧紧围绕一张蓝图，抓实两个关键，加强三项建设，突出四大创新开展各项工作，取得了五大工作成效。一、一张蓝图，即实现“一年一变样，三年大变样，五年一跨越”的职教发展目标。学校办学坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为核心，以质量求发展，以特色创一流”的办学方针，秉承“工学结合，德技并修”的校训，贯彻“教师在做中教、学生在做中学”的教育理念，不断深化教育教学改革，注重内涵建设，推行以“专业课为主导，活动课为依托”的教学管理模式，构建适应工学结合的“一专多能”应用型人才培养体系，为学生成长成才搭建支撑平台，着力培养学生的职业素养和专业技能。一年来，学校全体教职员工抢抓机遇谋发展，奋起直追创未来，力争办学能力上档次、上规模，实现职业教育“弯道超车”。
二、抓实两个关键，营造干净、和谐的教育环境。
1.抓实党风廉政建设这个关键。今年上学期一开学，教育局党委就组织巡察组进驻蓬安职中，进行了一个月的巡察工作。学校以此为 契机，围绕着教育、制度和监督三个要素，坚持一手抓学校发展，一手抓党风廉政建设。一是加强廉政教育，形成廉洁文化氛围。主要措施有：积极开展党风廉政建设学习教育和警示教育，积极开展廉政文化进校园活动，做到知识性、娱乐性、趣味性和教育性相统一。二是完善制度，建立廉政工作机制。主要措施有：坚持制度建设，不断完善规章制度；实行重点环节和重点部位的重点监督，如学校财务室的监督；严格执行“三重一大”制度；坚持民主集中制，坚持领导班子民主生活会制度，要求学校领导班子述职述廉，接受教职工监督。三是积极组织全校师生参加党风廉政建设和平安社会评价工作。
2.抓实师德师风建设这个关键。今年，学校抓住巡查组入驻我校开展巡查之机，在全校教职员工中深入开展大讨论活动。职中要发展，转变作风是关键。因此，我们紧紧围绕师德师风查问题、理思路、找出路，一年中，坚持不懈抓好此项工作。一是学校制定了师德师风教育“三个必须”工作计划，即每一周例会必须进行师德师风教育，每次政治理论学习必须进行师德师风（今年下期组织全体教师开展师德师风专项学习20学时），教师考核、评先选优必须实行师德师风一票否决制。二是组织全体教师学习各级教育法规和要求，认真开展七五普法学习活动，在师生中开展七五普法知识竞赛和七五普法考试；开展在职教师违规补课、乱订资料、乱办培训班及在培训机构兼职等专项整治工作，彻底整治违规补课、乱订资料、乱办培训班及在培训机构兼职的不正之风，切实增强了教师们依法从教、抵制有偿补课的自觉性。三是开展师德师风专项活动。主要采取专题学习、查摆问题，民主评议、整顿提高等措施，以开展“六个一”活动为载体，进一步提高了教职工师德水平和业务能力，增强了教师教书育人的荣 誉感和责任感。目前，收到师德师风学习笔记79本，收到师德师风教育学习体会文章79份，参加教师进村入户家访活动56人次。
三、加强三项建设，提升师生的精、气、神。
1.加强领导班子建设。一是加强班子思想作风建设，增强班子的凝聚力和战斗力，我们坚持周一召开行政会议，组织开展政治学习，认真贯彻学习上级政策、文件和会议精神。二是提高工作效率，制定严格的工作纪律，对班子成员进行了明确分工，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责。三是坚持每周一下午行政会由校级领导汇报本部门上周工作落实情况及本周重点工作；四是加强值周领导工作，学校实行“四定”原则，即定时间、定地点、定人员、定值周内容，并由值周领导利用每周一升旗仪式对值周工作进行总结，确保值周工作落到实处，取得实效。
2.加强教师队伍建设。一是加强政治理论学习。定期召开教师、班主任例会和培训学习，主要学习上级文件、教育法律法规、十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义理论等。二是细化教学管理。每月举行教学常规检查、不定时对教师坐班考勤，随机推门听课等方式来促进教师提高教学水平和职业素养。三是加强师资培训。在校内，定期开展教研活动，开展新教师过关课、专业课研讨课、专业教师技能展示；加强“双师型”教师队伍建设。邀请南充泽英教育集团5名优秀班主任到我校作经验交流，每两周召开一次班主任例会，提升我校班主任的素质和管理能力；在校外，采取“走出去”的办法，组织8名教师参加省级骨干教师培训、15名教师参加了市级培训、22名教师参加县级培训。
3.加强学生素质建设。一是抓好学生会干部建设。定期开会和组织学习培训，不断提高他们的工作能力和工作效率。二是注重德育渗 透。提倡把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。各班利用晚自习课时间通过主题班会、观看视频、演讲比赛等方式对学生进行感恩教育、励志教育、行为习惯养成教育；每周一举行升旗仪式，进行国旗下的讲话；开展文明班级和优秀寝室评比活动，以引导学生养成良好的学习、生活习惯和礼仪风貌。三是夯实学生行为习惯养成教育。加大了对“问题生”的转化力度，各班主任建立问题学生台账，深入了解学生的思想动态，及时处理和避免学生中间发生的矛盾，做好学生的思想工作。四是做好学生安全教育。积极开展心理健康教育和多种形式的安全教育（如心理健康教育讲座、安全知识讲座、安全知识竞赛、应急疏散演练等）坚持预防为主，及时化解矛盾纠纷的原则，全年无重大安全事故发生，校风、班风有了根本的好转。五是做好学生教育扶贫工作。坚持贫困助学，扶贫先扶智的原则，注重工作方式方法，完成了扶贫工作任务。全年共有338名学生享受了贫困资助338000元；1356名学生全部免除学费；学校拿出5%的公用经费解决家庭贫困学生。六是以活动为载体，提升学生的素质能力。一年来，我校先后开展了下列活动：3月下旬对高一新生进行军事化训练；4月新生进行军训汇报演出及表彰大会，组织学生参加全市中职学生田径运动会（两名学生获奖，我校获体育道德风尚奖）；5月举办了“ 传承文化，诵读经典”诗歌朗诵比赛，防地震疏散及消防演练，举行以“飞扬的青春 五月的花海”为主题的团内表彰及文艺汇演，带领师生参加南充市职业教育活动周展示活动（得到市教体局的充分肯定）；6月我校212名选手参加我县首届“工匠杯”技能大赛（6名学生获县政府表彰，17名教师、47名学生获得县教育局表彰），9月举行法制禁毒教育进校园活动；10月举办中职学生环保世纪行系列活动，组织校篮球队参加全市中职学生篮球运动会，举行优秀学生表彰暨暑 期社会实践活动总结大会；11月举行十九大校园宣讲会，组织学生参加全市中职学生技能大赛（7名学生获奖，我校获市三等奖），组织师生参加我县第六届中小学生艺术节活动（我校的活动项目丰富而精彩，推送的舞蹈节目《茉莉花》被评为二等奖；师生的表现得到领导的充分肯定、社会各界的好评）；12月举行“兴教筑梦”十九大精神共青团员专场微宣讲活动、纪念“12.9”爱国运动82周年暨歌咏比赛、开展“情系嘉陵江，呵护母亲河”为主题的净滩志愿服务活动及签名活动。
四、突出四大创新，规范教育教学管理。
1.创新党建工作方式。一是以党建活动为载体，把“创先争优”与提升个人综合素质和提高组织示范性相结合；二是推出了党建学习新媒体，如微信、手机APP等，通过“互联网党建”打造“指尖上的课堂”，随时开展推学、论学、谈学活动，将党员思想教育由平面引向立体，由静态引向动态。
2.创新常态化管理方式。今年，学校成立督查办公室，对学校教育教学管理工作实施督导检查，督查范围包括政教工作、教学工作、团委工作、后勤保卫工作、以及重点工作专项督查等，采取了问题曝光、现场办公等工作方式，建立了每周一通报，每月一简报的曝光机制，确保人人身上有压力，个个头上有考核，保证了学校各项工作的有序、高效运行。
3.创新专业团队建设。为使我校办出特色,学校专门成立了以各位校长总策划，中层干部负主责的精品专业打造团队，打造骨干专业。同时，鼓励全体教师向“双师型”教师转变，提高教师的教学能力。力争把我校办成在全市，继而在东北地有影响力的职业学校。4.创新安全管理方式。一是建立学校护校队，坚持每天对护校队进行常规训练，坚持每天放学后对校园进行全方位巡逻，夜间就寝后对学生宿舍各楼道进行巡逻，充分发挥护校队“护校功能”。二是星期天下午学生返校时，对入校学生进行安检，收缴违禁物品、管制刀具等，受到了家长和社会的一致好评。三是校园监控系统和教室监控系统实施全天候无盲区正常运行，为师生营造了安全、和谐的校园环境。
五、取得五大成效，增强了学校的吸引力与活力。1.圆满完成招生任务，扩大了办学规模。
今年，在克服学生、家长和社会对职教政策不理解、对职业学校有偏见的实际情况下，我们紧紧抓住春季中职招生的大好时机，坚持春季开学就对中职招生工作进行谋划安排，3月份便启动中职招生，安排年富力强、有一定招生经验的老师深入各乡镇、各生源学校宣传讲解，发放招生宣传资料。通过大家共同努力，最后得到了家长信任和支持，同学们也是踊跃报名，2017年我校实现中职招生1101人，学生人数由2014年的200多人增至目前的1542人；
2.顺利完成校区搬迁，改善了办学条件。
今年四月初，顺利完成校区搬迁工作。暑假期间，学校对校舍进行维修和翻新。维修了男女生公寓，主要包括过道梯步和厕所贴瓷砖，拉墙角线、寝室地面铺PVC材料和墙面仿瓷；更换了教学楼门窗，将原破旧木门更换为防盗门、木窗更换为防护栏；将电增容，进行寝室电路改造；拆除了女生公寓原有木床，更换为铁架床；为学生公寓采购空调151台，提升学生生活舒适度。目前，学校七人制足球场建设已经开工，实训设备的采购即将到位，采购后立即安装，确保明年春季投入使用。这将进一步改善我校的办学条件，提升办学档次。3.教学质量得到提高，增强了社会影响力。
2017年我校刘坤（考入四川农业大学）、唐姣、刘天宝三位同学考入本科院校、57人升入高职院校继续升造，学校高考升学率达95.6%，就业率达100%。
4.工学结合落到实处，校企合作取得了重大进展。
今年我校先后组织学生到福建厦门天马微电子有限公司、冠捷电子有限公司进行为期三个月的企业实践（2017年11月，四川省人民政府驻厦门办事处授牌我校为“川校企合作示范校”）；组织2016级学前教育专业学生到相如幼儿园体验幼儿教育；组织2016级铁路专业学生到成都铁路局见习，实习实训工作取得圆满成功。期间，涌现出一大批社会实践先进个人和积极分子，起到了很好的模范带头作用，受到用人单位的一致好评，产生了良好的社会效应。同时，我校与河舒永利泰电子有限公司建立合作关系，明年春季开学后学生在校即可为该公司完成电子配件的操作。
5.新申报专业顺利通过复核，优化了专业结构。
2018年1月4日，我校新申报的数控技术应用和高星级饭店运营与管理两个专业顺利通过了南充市教育和体育局专家组的复核。这使我校专业结构建设得到优化，增强了招生竞争力，将为我校实现“一年一变样，三年大变样，五年一跨越”的职教发展蓝图迈出坚实的一步。
一年来，我们的工作虽取得了一定成绩，但还存在着下列问题：一是专业教师不足。目前，我校有职教师资88人，但专业教师仅31人，且专业结构不合理，随着明年春招学生（1000人左右）入校，现有的师资特别是专业教师将严重不足；二是专业发展滞后。由于建设资金不足，不能及时更新教学设备和基地拓展，学校贷款采购的实 训设备还未到位，学生实训操作不够，影响教育质量。三是校企合作不紧密。今年，我校到与南充三环电子、绵阳科莱电梯公司考察，尝试建立合作关系，但由于学校办学条件限制，加之当前经济利益格局发生变化，企业对合作的积极性不高，即使合作，也仅停留在为其输送一线工人层面，合作的广度、深度还远远不够，无法真正实现学校教师深入企业操作，企业师傅请进学校上课。
成绩属于过去，未来还需拼搏。我们将以更高的热情、更大的干劲加快师资建设、专业发展、运动场建设和校企合作的步伐。我们相信在县委、县政府的大力支持下，在教育主管部门的正确领导下，在兄弟学校的密切配合下，有全体教职工的共同努力，我校终将实现“一年一变样，三年大变样，五年一跨越”的发展目标。
谢谢大家！
第五篇：人事主管述职报告4
人事主管述职报告
人事主管述职报告 尊敬的各位领导: 按照公司2015年干部任命，我有幸担任公司综合管理部副部长，分管公司人力资源工作和日常行政事务。一年来，在公司各级的领导的关心、帮助和支持下，我逐渐适应了新的岗位，较好的完成了公司相关工作安排，现就2015年工作完成情况及2016年工作计划述职汇报如下，请各位领导评议:
一、2015主要工作指标完成情况: 招聘工作:全年累计入职16人，离职62人，解除劳动关系5人，目前公司在职员工282人。
培训工作:完成公司级培训20次，培训员工468人次，完成部门级培训42次，培训员工899人次，培训计划完成率98%，全年考取焊接工程师1人，油漆工程师3人，特种作业焊工20人，核级焊工5人，累计换证66人次。
考核工作:2015年4月起对营销部、质检科进行考核，并举行干部述职大会一次。
劳资关系:处理劳动争议1起，处理12年遗留公伤争议2起，处理12年遗留可能出现劳动争议人员2人，新签劳动合同16人次，续签
劳动合同82人次，公司合同签约率100%，组织员工体检2次。行政工作:全年撰写下发公司级文件21份，部门级文件24份。
二、2015年工作开展情况: 第一，加强个人思想道德和专业技能学习，积极提高个人职业素养。在2015年的工作生活中，我积极参加公司党支部的各项活动，不断学习科学发展观和中国梦的重要思想，用党的先进理论武装自己、发展自己、壮大自己;另一方面我不断加强人力资源法务知识学习，不断提高自身业务技能，促进个人工作不断向专业化发展。第二，坚持“减员增效，效率优先”的人力资源工作方针，降低企业用工成本。2015年公司订单出现滑坡，员工工作量出现不饱和情况，对此，我始终坚持“减员增效，效率优先”的原则，对于不合格的员工坚决淘汰，对于工作量不饱和的员工进行工作加量，对于部分辅助工种坚持离职不增人，在保证公司正常运营的情况下，劳动用工成本降低2016.66%。
第三，拓展招聘渠道，完善公司人员招聘及配置体系，确保公司人力资源需求得到有效满足。一是充分利用网络招聘，结合现场招聘、校园招聘、校企合作等招聘方式，较好的实现了公司人力资源配置。二是加强员工入职和转正管理，在员工劳动关系、资质证书、工作经历等方面进行严格控制，对于特殊工种，一律要求进行职业健康体检，减少用工风险。在员工转正前，全部进行转正考核，2015年公司虽只招聘了16人，但呈现出高学历、年轻化的形态，有效补充了公司人力资源队伍。
第四，以“团队建设、技能发展”为核心培训目标，着重加强对管理团队的管理技能、沟通技能和员工的专业技能培训，在公司内部形成了公司-部门-员工三级培训体系，鼓励员工自主学习，全面推动公司员工技能提升，为公司发展打造一支强有力的员工队伍。第五，以营销部、质检科考核工作为试点，结合干部考核工作，逐步发展完善公司考核体系。通过一年的考核试点，考核工作在营销部、质检科已形成常态，提升了员工的竞争意识和自我监督意识，促员工队伍工作绩效的提升。
第六，以人为本，科学管理，打造和谐的劳资关系。2015年以来，公司出台了《关于实行上班时间中途休息的规定(试行)》，规定了员工上下午上班过程中均有2016分钟的休息时间，有效缓解了员工长时间工作带来的疲劳，提高了工作效率和员工满意度，促进了公司和谐劳资关系的建设。第七，积极完善公司管理制度，提升企业管理水平。在2015年的工作中，陆续撰写下发了《就餐管理》《费用审批规定》等7个管理制度，有效补充了公司的管理体系，提升了公司整体管理水平。
三、2015年工作中不足: 2015年的工作中，在各级领导的大力关心和支持下我虽然工作中取得了一定的进步，但由于自身管理经验不足，工作中仍存在一些问题，主要表现在以下方面:一是未能建立科学有效的培训系统，企业人才造血功能出现功能性不足。二是人力资源管理体系不够完善，未能完全发挥人力资源在公司发展中的引领、促进作用。
四、2016年工作设想:充分发挥人力资源在企业发展中的基础性地位，从人员招聘、收入分配、培训开发、绩效管理、中层干部管理、人才发展规划等方面提升人力资源工作水平。
具体措施: 1.要在分析企业各级员工的规模、变动情况的基础上，做好人员的招聘工作，加强人员招聘时的前瞻性与预测能力，满足公司当前及今后一段时期专业结构、持证人员数量、专业技能人员要求;2.要强化企业收入分配管理，调整收入分配结构，实现保障性薪酬向激励性薪酬的转变;3.要加强员工的教育培训和人才培养，建立以职业能力为导向、以工作业绩为支撑的人才评价体系和基于岗位能力素质的员工职业生涯规划，加快员工实际操作能力的培养，实现专业素质和管理水平提升;4.要加强中层领导干部的管理，深化岗位技能学习，强化执行力建设，提升企业管理素质，做好部门的领头人;5.要加强员工队伍规划，拓宽人才成长通道，建立生产一线岗位人员成才机制，有计划组织优秀人才在本专业及相近专业领域多岗位轮岗交流，不断丰富其工作实践经验，使公司人才的成长处于良性循环中。以上是我2015年工作汇报及2015年工作设想，敬请各位领导评议，如有不足之处，敬请指正。再次感谢各级领导对我工作的关心、支持和帮助，谢谢大家!人事科长述职报告
xx，本人任人事政工科副科长，主要负责协助安排落实本关人
事管理、工资福利、政工宣教、保卫、党务团务、妇女计生等工作，能够认真贯彻“依法行政、为国把关、服务经济、促进发展”的工作方针，严守工作纪律，发挥自己在本职岗位上应有的作用，现将****工作述职
思想上能从严从高要求自己，自觉加强政策理论和管理知识的学习，努力提高政治理论水平和管理能力。年内通过组织开展全关性的思想教育工作，特别是坚持学习十六大报告精神和“三个代表”重要思想，思想认识有了较大提高。八月份参加政工干部培训班，充实了理论知识、开阔了工作思路，丰富了领导经验。
一年来，本人坚决服从组织安排，切实摆正位置，不断探索，不断总结，认真做好本职工作。年内针对本关人力资源配置的问题做了大量的调研，补充完善了机构设置方案并积极向上级反映情况;鉴于今年人员交流较多，本人带领干部做好了资料整理、档案移交、安排协调等工作;协助关科领导抓好全关的思想政治教育和员工管理工作，以学习、研究和宣传“三个代表”重要思想为主线，切实加强和改进思想政治工作，特别是针对个别干部背思想包袱、有士气低落的情绪等问题，积极与关科领导商讨对策，引导广大干部振奋精神，积极投入业务工作。同时，本人能够带动本科室干部按时保质完成上级职能部门交办的工作任务，如人事管理、工资调整、岗位培训、普法教育、综合治理、内保工作等。九月份，本人在预产期期间坚持工作，为本关员工参加总关歌唱比赛以及授衔仪式做了大量后勤工作，经常加班加点，任劳任怨，兢兢业业，工作得到关里的肯定。本人在兼顾人事
政工日常工作的前提下，积极协助党委对各下属支部实施管理，举办党务干部培训班，做好新党员的培养发展工作等，并落实好妇女、计划生育的各项工作，指导本关团支部开展好组织生活，安排好团内活动，工会年内组织了多次丰富的会员活动，受到了大家的，各项工作均达到了上级部门和本关领导的要求。本人能够不断增强法制观念，严格履行职责，廉洁自律。对情况复杂，政策性、敏感性强的问题，能够加强请示汇报，未出现越权行事的情况。能切实按要求对科内工作人员进行依法行政、廉政勤政的教育，坚持经常性的理论学习，平时注意加强科室管理，能够严格执行考勤制度，检查和督促各项规章制度的落实、执行情况。
本人经过总结回顾，认为自己一年来的工作是称职的，但仍然存在以下不足:工作经验有待丰富，一年来应付事务性的日常工作较多，工作系统性不够强;今后本人将一步加强学习，虚心求教，克服不足，将工作做得更好。
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