教育部门述职报告与数学老师述职报告（5篇）

第一篇：教育部门述职报告与数学老师述职报告

教育部门述职报告

目录

所、省重点中学4所、省重点建设中学2所。幼儿教育向农村拓展，xx年新办乡（镇）中心幼儿园4所，全市达到15所；目前我市有省示范幼儿园8所。全面启动了市、县特殊教育学校建设，建成后将填补我市没有特教学校的空白。xx年，我市小学适龄儿童入学率99.99%，巩固率100%，小学毕业生升学率129.02%，初中适龄人口入学率99.99%，初中毕业生升普高、职高升学率91.7%，学龄前儿童入园率83%，残疾儿童少年入学率90%以上，6岁以上人口平均受教育年限达8.52年，以上各项指标我市均高于全省平均水平。市教育局等11个部门、17人被授予全省“两基”工作先进，受到省政府表彰。

——职业教育发展有新势头。一是职业学校招生规模进一步扩大，实现了职普比大体相当的目标。xx年，全市中等职业学校招生7904名，完成省定招生任务。二是全市各职业学校围绕“四大一新”开设特色专业培养人才，建立校企联谊机构，拓宽为地方经济发展服务平台，我市职业教育已经步入较快发展轨道。三是职业教育与市场对接，专业设置与就业挂钩，立足工业园区，立足支柱产业，立足经济社会发展事业，着力解决我市企业招工难等问题。我市中职学校毕业生就业率达98%以上。四是职业学校“创品牌、显特色”力度进一步加大。去年11月，市育才学校、市工业中等专业学校顺利通过了省教育厅省示范中等职业学校评估。目前，全市有国家级重点中等职业学校1所、国家级重点技工学校1所、省级重点中等职业学校2所、省级示范中等职业学校3所。五是配合全市“三保”工作，强化返乡农民工学历教育，提高返乡农民工素质，促进返乡农民工就业。**应用工程学校、市育才学校、市九龙中专等3所学校列入我市返乡农民工学历教育试点学校，目前招收农民工1555人。此项工作我市走在了全省前列。

——高等教育发展有新目标。一年来，**职业技术学院先后投入700余万元，改善办学条件，扩大办学规模，加快内涵建设，提升办学实力，去年10月顺利

通过了省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。目前，市政府与台湾明道大学达成合作意向，联合兴办**明道大学，选址、申报等相关工作正在推进。

二、教育教学改革步入新阶段

——教育教学质量有新提高。xx年，全市9060名学生参加全国普通高考，各类高等院校共录取我市考生6030名。我市理科一本线以上人数占考生数百分比、理科二本线以上人数占考生数百分比、文理合计一本线以上人数占考生百分比等指标在全省排位 投保了校（园）方责任险，为学校建立了风险防范和风险转移两道屏障。过去一年，联合相关部门组成专项督查组对全市中小学校进行了4次安全隐患大排查活动，确保了全市学校无重大安全事故，全市教育系统没有给市委、市政府添乱。xx年，市教育局被省教育厅评为安全工作先进单位。

——和谐创建工作有新成绩。xx年以来，在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前，全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动，形成了上万字的调研报告，召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会，出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》，组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前，正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡（镇）中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动，已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程，在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前，全市农村学校正在推行“二加五”模式，努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地，将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

四、教育整体形象得到新提升

——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署，积极推进教育民生工程，多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，同时，比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教

育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准，小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策，建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制，利用新增安排资金，对边远地区教师发放特殊津贴，帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。xx年，全市共安排义务教育公用经费5031万元；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费，完成省定目标的101.12%；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元，完成省定目标的100%；为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元，完成省定目标的149.86%；为5302名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元；资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元，完成省定目标的103.72%；资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元，完成省定目标的106.9%；资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元；利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元；国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元，国家助学金资助大学生619名计61.9万元，均完成省定目标的100%。

——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案，努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程，加强教师业务培训，提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。

目前，全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作，市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案，xx年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设，制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》，我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。xx年，组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡（镇）开展“送教下乡”活动，参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查，认真贯彻实施《教师法》，推动教师素质的稳步提高。七是召开 予xx、xx年度“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目（刊物）加大教育宣传力度，营造全社会关心支持教育氛围，全面提升教育形象。据不完全统计，一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体（内部刊物）发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报，xx年我市教育收费投诉举报为全省倒数 选表彰了xx年度市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。

——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动，扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动，广泛开展改革开放30周年纪念活动，召开全市政治教师xx大精神研讨会，先后举办“学习xx大精神，颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设，深入开展党员“四个一”主题活动，即每名党员上一堂优质示范课，帮扶一名学困生，参与一次志愿者活动，提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动，号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动，募捐款项计24万多元。

——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解，责任到人，局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书，领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动，使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”，全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查，严格责任考核。不断强化监督检查力度，每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。

过去一年来，市教育局虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离市委、市政府的要求,离广大市民的愿望还存在不少差距。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各单位对教育工作的大力支持，如，市发改委帮我们争项目，市人事局帮我们争编制，市财政局帮我们争经费，还有市妇联、团市委、市侨联、市台办等诸多部门给予教育工作倾力支持，在此表示衷心的感谢！下一步，我们党委一班人将以此次述职考评为契机，以高度的政治责任感，奋发

向上的工作激情，与时俱进的创新精神，用心想事，用心谋事，用心干事，把精神用到抓好调查研究上来，用到抓好各项工作落实上来，用到促进我市教育事业发展上来。我们有理由相信，有市委、市政府对教育工作的高度重视，有省委教育工委、省教育厅的有力指导，有各兄弟单位和社会各界对教育工作的大力支持，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会在新的起点上实现又好又快发展，为我市推进“四大一新”发展战略、实现经济社会超常发展、建设“世界铜都”、打造独具特色的经济“小巨人”做出新的更大贡献。

以上述职，如有不妥，请批评指正。毕业生升学率129.02%，初中适龄人口入学率99.99%，初中毕业生升普高、职高升学率91.7%，学龄前儿童入园率83%，残疾儿童少年入学率90%以上，6岁以上人口平均受教育年限达8.52年，以上各项指标我市均高于全省平均水平。市教育局等11个部门、17人被授予全省“两基”工作先进，受到省政府表彰。——职业教育发展有新势头。一是职业学校招生规模进一步扩大，实现了职普比大体相当的目标。xx年，全市中等职业学校招生7904名，完成省定招生任务。二是全市各职业学校围绕“四大一新”开设特色专业培养人才，建立校企联谊机构，拓宽为地方经济发展服务平台，我市职业教育已经步入较快发展轨道。三是职业教育与市场对接，专业设置与就业挂钩，立足工业园区，立足支柱产业，立足经济社会发展事业，着力解决我市企业招工难等问题。我市中职学校毕业生就业率达98%以上。四是职业学校“创品牌、显特色”力度进一步加大。去年11月，市育才学校、市工业中等专业学校顺利通过了省教育厅省示范中等职业学校评估。目前，全市有国家级重点中等职业学校1所、国家级重点技工学校1所、省级重点中等职业学校2所、省级示范中等职业学校3所。五是配合全市“三保”工作，强化返乡农民工学历教育，提高返乡农民工素质，促进返乡农民工就业。**应用工程学校、市育才学校、市九龙中专等3所学校列入我市返乡农民工学历教育试点学校，目前招收农民工1555人。此项工作我市走在了全省前列。——高等教育发展有新目标。一年来，**职业技术学院先后投入700余万元，改善办学条件，扩大办学规模，加快内涵建设，提升办学实力，去年10月顺利通过了省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。目前，市政府与台湾明道大学达成合作意向，联合兴办**明道大学，选址、申报等相关工作正在推进。

二、教育教学改革步入新阶段 ——教育教学质量有新提高。xx年，全市9060名学生参加全国普通高考，各类高等院校共录取我市考生6030名。我市理科一本线以上人

数占考生数百分比、理科二本线以上人数占考生数百分比、文理合计一本线以上人数占考生百分比等指标在全省排位 办了纪念改革开放30周年全市 工作目标，市教育局起草了《**市直学校教育资源整合工作方案》，该方案已经市委书记议事会讨论并原则通过；规划部门完成了《**市主城区教育设施总体规划》设计。市直学校整合到位，将大大改善我市城区中小学办学条件，进一步降低城区学校成班率，可为广大市民提供良好的教育环境。目前，全市农村学校按照“做大做强乡（镇）中心小学、做优做精村级完小”思路掀起了新一轮资源整合高潮。——学校安全稳定有新保障。严格执行学校安全稳定工作“一把手”责任制，层层签订责任状，不断完善学校应急处理机制，着力排查安全隐患、调处矛盾纠纷，加强人防、物防和技防建设。深入开展提升学校及周边师生安全感专项活动，广泛开展中小学安全教育活动，集中开展学校及周边治安秩序整治行动，积极营造和谐的教书育人氛围，大力提升师生安全感满意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部门联合行动，彻底清除了市八小门口菜市场占道为市10多年的老大难问题。不断加强风险管理，提高学校抗风险能力，全市所有学校均投保了校（园）方责任险，为学校建立了风险防范和风险转移两道屏障。过去一年，联合相关部门组成专项督查组对全市中小学校进行了4次安全隐患大排查活动，确保了全市学校无重大安全事故，全市教育系统没有给市委、市政府添乱。xx年，市教育局被省教育厅评为安全工作先进单位。——和谐创建工作有新成绩。xx年以来，在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前，全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动，形成了上万字的调研报告，召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会，出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》，组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前，正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡

（镇）中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动，已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程，在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前，全市农村学校正在推行“二加五”模式，努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地，将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

四、教育整体形象得到新提升 ——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署，积极推进教育民生工程，多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，同时，比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准，小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策，建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制，利用新增安排资金，对边远地区教师发放特殊津贴，帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。xx年，全市共安排义务教育公用经费5031万元；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费，完成省定目标的101.12%；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元，完成省定目标的100%；为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元，完成省定目标的149.86%；为5302

名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元；资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元，完成省定目标的103.72%；资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元，完成省定目标的106.9%；资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元；利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元；国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元，国家助学金资助大学生619名计61.9万元，均完成省定目标的100%。——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案，努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程，加强教师业务培训，提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。目前，全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作，市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案，xx年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设，制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》，我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。xx年，组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡（镇）开展“送教下乡”活动，参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查，认真贯彻实施《教师法》，推动教师素质的稳步提高。七是召开 节着眼树规矩，细化职责抓落实。二是深化政务公开，加强民主监督机制。局机关设立了政务公开栏、意见箱、监督电话等，增加工作透明度，接受社会监督。三是制定争先创优绩效建设实施方案及考核办法，加强机关效能建设，将“双十创新”的成果制度化。四是市教育局主要领导和相关科室长通过报刊、电视、“行风热线”节目等媒体向全市人民做出承诺。五是健全制度，规范管理。xx年以来，进一步建立健全了《**市教育局机关管理暂行规定》、《**市教育局接待处理群众来信来访暂行办法》、《**市教育局便民提示和承诺》等规章制度。——教育内外环境有新变化。全市教育系统大力营造“多谋事、少谋人，求大同、存小异，讲团结、讲原则”的和谐团结氛围，市教育局被市委、市政府授予xx、xx年度“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目（刊物）加大教育宣传力度，营造全社会关心支持教育氛围，全面提升教育形象。据不完全统计，一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体（内部刊物）发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报，xx年我市教育收费投诉举报为全省倒数 的高度评价。——党的班子建设有新创新。一是坚持民主集中制原则，重大事项党委集体研究。二是认真抓好党委中心组学习。局党委中心组坚持每月一次集中学习，系统学习了科学发展观、党的xx大和xx届三中全会等内容，局党委委员积极撰写学习心得和理论调研文章。三是机关干部深入基层调研学校已成制度。市教育局出台相关规定，要求局领导、科室长每人每年至少调研20所学校并形成书面调研报告。四是先后举办市直教育系统党总支（支部）书记、民主党派干部、入党积极分子培训班，组织党总支（支部）书记赴西柏坡接受革命传统教育。五是评选表彰了xx年度市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动，扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动，广泛开展改革开放30周年纪念活动，召开全市政治教师xx大精神研讨会，先后举办“学习xx大精神，颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设，深入开展党员“四个一”主题活动，即每名党员上一堂优质示范课，帮扶一名学困生，参与一次志愿者活动，提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动，号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动，募捐款项计24万多元。——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解，责任到人，局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书，领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动，使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”，全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查，严格责任考核。不断强化监督检查力度，每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。过去一年来，市教育局虽然做

了一些工作，取得了一点成绩，但离市委、市政府的要求,离广大市民的愿望还存在不少差距。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各单位对教育工作的大力支持，如，市发改委帮我们争项目，市人事局帮我们争编制，市财政局帮我们争经费，还有市妇联、团市委、市侨联、市台办等诸多部门给予教育工作倾力支持，在此表示衷心的感谢！下一步，我们党委一班人将以此次述职考评为契机，以高度的政治责任感，奋发向上的工作激情，与时俱进的创新精神，用心想事，用心谋事，用心干事，把精神用到抓好调查研究上来，用到抓好各项工作落实上来，用到促进我市教育事业发展上来。我们有理由相信，有市委、市政府对教育工作的高度重视，有省委教育工委、省教育厅的有力指导，有各兄弟单位和社会各界对教育工作的大力支持，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会在新的起点上实现又好又快发展，为我市推进“四大一新”发展战略、实现经济社会超常发展、建设“世界铜都”、打造独具特色的经济“小巨人”做出新的更大贡献。以上述职，如有不妥，请批评指正。

一、教育事业发展实现新突破

——基础教育发展有新作为。我市农村教育“以县为主”管理体制进一步完善，城乡义务教育均衡发展。**市田家炳中学、贵溪市实验中学升格为省重点中学，优质高中资源进一步扩大占到全市一半以上；目前全市有省优秀重点中学1所、省重点中学4所、省重点建设中学2所。幼儿教育向农村拓展，XX年新办乡（镇）中心幼儿园4所，全市达到15所；目前我市有省示范幼儿园8所。全面启动了市、县特殊教育学校建设，建成后将填补我市没有特教学校的空白。XX年，我市小学适龄儿童入学率99.99%，巩固率100%，小学毕业生升学率129.02%，初中适龄人口入学率99.99%，初中毕业生升普高、职高升学率91.7%，学龄前儿童入园率83%，残疾儿童少年入学率90%以上，6岁以上人口平均受教育年限达8.52年，以上各项指标我市均高于全省平均水平。市教育局等11个部门、17人被授予全省“两基”工作先进，受到省政府表彰。

——职业教育发展有新势头。一是职业学校招生规模进一步扩大，实现了职普比大体相当的目标。XX年，全市中等职业学校招生7904名，完成省定招生任务。二是全市各职业学校围绕“四大一新”开设特色专业培养人才，建立校企联谊机构，拓宽为地方经济发展服务平台，我市职业教育已经步入较快发展轨道。三是职业教育与市场对接，专业设置与就业挂钩，立足工业园区，立足支柱产业，立足经济社会发展事业，着力解决我市企业招工难等问题。我市中职学校毕业生就业率达98%以上。四是职业学校“创品牌、显特色”力度进一步加大。去年11月，市育才学校、市工业中等专业学校顺利通过了省教育厅省示范中等职业学校评估。目前，全市有国家级重点中等职业学校1所、国家级重点技工学校1所、省级重点中等职业学校2所、省级示范中等职业学校3所。五是配合全市“三保”工作，强化返乡农民工学历教育，提高返乡农民工素质，促进返乡农民工就业。

**应用工程学校、市育才学校、市九龙中专等3所学校列入我市返乡农民工学历教育试点学校，目前招收农民工1555人。此项工作我市走在了全省前列。

——高等教育发展有新目标。一年来，**职业技术学院先后投入700余万元，改善办学条件，扩大办学规模，加快内涵建设，提升办学实力，去年10月顺利通过了省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。目前，市政府与台湾明道大学达成合作意向，联合兴办**明道大学，选址、申报等相关工作正在推进。

二、教育教学改革步入新阶段

——教育教学质量有新提高。XX年，全市9060名学生参加全国普通高考，各类高等院校共录取我市考生6030名。我市理科一本线以上人数占考生数百分比、理科二本线以上人数占考生数百分比、文理合计一本线以上人数占考生百分比等指标在全省排位 ——高中课程实验有新进展。通过举办培训班、召开座谈会、邀请专家授课、印发辅导资料、组织外出学习等形式，率先在全省启动普通高中新课程实验。去年9月，市政府成立了全市普通高中新课程实验工作领导小组，市政府办公室转发了市教育局等部门关于《**市普通高中新课程实验实施方案》，市教育局召开了全市普通高中新课程实验动员大会，各项工作有序

超级炼器 最后的修仙者 网游之吸血生涯 腾龙神剑 邪影本纪 界王 ://nayishi 推进。我市普通高中新课程实验启动工作受到省教育厅的充分肯定。——素质教育推进有新局面。一年来，继续深入开展“阳光体育运动”、“阳光伙伴”系列活动以及奥林匹克教育活动，在全市中小学全面推广校园集体舞。举办了全市 我市学生在 活动，广泛开展中小学安全教育活动，集中开展学校及周边治安秩序整治行动，积极营造和谐的教书育人氛围，大力提升师生安全感满意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部门联合行动，彻底清除了市八小门口菜市场占道为市10多年的老大难问题。不断加强风险管理，提高学校抗风险能力，全市所有学校均投保了校（园）方责任险，为学校建立了风险防范和风险转移两道屏障。过去一年，联合相关部门组成专项督查组对全市中小学校进行了4次安全隐患大排查活动，确保了全市学校无重大安全事故，全市教育系统没有给市委、市政府添乱。XX年，市教育局被省教育厅评为安全工作先进单位。

——和谐创建工作有新成绩。XX年以来，在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前，全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动，形成了上万字的调研报告，召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会，出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》，组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前，正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡（镇）中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动，已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程，在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前，全市农村学校正在推行“二加五”模式，努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地，将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

四、教育整体形象得到新提升

——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署，积极推进教育民生工程，多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，同时，比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准，小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策，建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制，利用新增安排资金，对边远地区教师发放特殊津贴，帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。XX年，全市共安排义务教育公用经费5031万元；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费，完成省定目标的101.12%；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元，完成省定目标的100%；为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元，完成省定目标的149.86%；为5302名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元；资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元，完成省定目标的103.72%；资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元，完成省定目标的106.9%；资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元；利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元；国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元，国家助学金资助大学生619名计61.9万元，均完成省定目标的100%。

——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案，努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程，加强教师业务培训，提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。目前，全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作，市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案，XX年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设，制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》，我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。XX年，组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡（镇）开展“送教下乡”活动，参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查，认真贯彻实施《教师法》，推动教师素质的稳步提高。七是召开 健全制度，规范管理。XX年以来，进一步建立健全了《**市教育局机关管理暂行规定》、《**市教育局接待处理群众来信来访暂行办法》、《**市教育局便民提示和承诺》等规章制度。

——教育内外环境有新变化。全市教育系统大力营造“多谋事、少谋人，求大同、存小异，讲团结、讲原则”的和谐团结氛围，市教育局被市委、市政府授予XX、XX年度“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目（刊物）加大教育宣传力度，营造全社会关心支持教育氛围，全面提升教育形象。据不完全统计，一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体（内部刊物）发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报，XX年我市教育收费投诉举报为全省倒数 统学习了科学发展观、党的十七大和十七届三中全会等内容，局党委委员积极撰写学习心得和理论调研文章。三是机关干部深入基层调研学校已成制度。市教育局出台相关规定，要求局领导、科室长每人每年至少调研20所学校并形成书面调研报告。四是先后举办市直教育系统党总支（支部）书记、民主党派干部、入党积极分子培训班，组织党总支（支部）书记赴西柏坡接受革命传统教育。五是评选表彰了XX年度市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。

——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动，扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动，广泛开展改革开放30周年纪念活动，召开全市政治教师十七大精神研讨会，先后举办“学习十七大精神，颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设，深入开展党员“四个一”主题活动，即每名党员上一堂优质示范课，帮扶一名学困生，参与一次志愿者活动，提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动，号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动，募捐款项计24万多元。

——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解，责任到人，局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书，领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动，使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”，全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查，严格责任考核。不断强化监督检查力度，每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。

过去一年来，市教育局虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离市委、市

政府的要求,离广大市民的愿望还存在不少差距。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各单位对教育工作的大力支持，如，市发改委帮我们争项目，市人事局帮我们争编制，市财政局帮我们争经费，还有市妇联、团市委、市侨联、市台办等诸多部门给予教育工作倾力支持，在此表示衷心的感谢！下一步，我们党委一班人将以此次述职考评为契机，以高度的政治责任感，奋发向上的工作激情，与时俱进的创新精神，用心想事，用心谋事，用心干事，把精神用到抓好调查研究上来，用到抓好各项工作落实上来，用到促进我市教育事业发展上来。我们有理由相信，有市委、市政府对教育工作的高度重视，有省委教育工委、省教育厅的有力指导，有各兄弟单位和社会各界对教育工作的大力支持，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会在新的起点上实现又好又快发展，为我市推进“四大一新”发展战略、实现经济社会超常发展、建设“世界铜都”、打造独具特色的经济“小巨人”做出新的更大贡献。

以上述职，如有不妥，请批评指正。

超级炼器 最后的修仙者 网游之吸血生涯 腾龙神剑 邪影本纪 界王 ://nayishi 懈怠,时刻以一名共产党员和中层干部的形象严格要求自己，踏踏实实做人，认认真真工作。以教书育人为己任，热爱学生，立足课堂促教学；以自我加压为动力,广泛学习,注重管理出实效。在工作实践中取得了一定成绩，现向各位领导、各位教职工汇报如下。

一、注重学习，努力提高自身的政治素质和业务素质。

以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要讲话为指导，认真学习和贯彻十六大精神，以及教师必须遵循的师德规范，并把它作为自己的行动准则。通过各种形式的学习，深切体会到“解放思想、实事求是、与时俱进”这个建党、建国、建设社会主义现代化的精髓。作为一名普通共产党员有责任为实现中华民族的振兴作出自己的努力。在日常生活工作中始终保持共产党员的先进性，每时每刻以树立党员新形象作为自己学习、工作的要求，向率先垂范的领导学习，不断注重自身形象；向教学得法、大胆创新的一线教师学习，不断提高教学艺术水平；向默默无闻、毫无怨言的后勤职工学习，不断修正自己价值取向。本年度先后参加了 同学，控制落后面。在去年县数学竞赛中获得丰收，县二等奖2人次，三等奖2人次，同年级各班中最好。

“学习固然重要，但做人更重要！” 以创建一个学生行为日益规范、懂礼守纪、勤学好问、团结向上的先进集体为目标。配合学校德育工作或班主任工作，激发同学们的斗志，激励学生积极参与学校的各种活动与各类竞赛。前一个学期，担任曹琛等4名“顶级人物”的德育导师，共谈话12人次。与4名同学家长都见了面或电话都进行交流；主动担任211班罗继敏同学课外德育导师；今年又担任

三、注重协作，取得了令人满意的成绩。

在行政工作中本着团结、互助的宗旨，与其它中层处室和睦相处，协作共进，树立了良好形象。作为牵头或具体责任部门，各项规章制度和岗位职责的出台、组织迎接省二级重点评估验收的初评和复评、市绿色学校创建的初评、纪念吴昌硕诞辰160周年·全县中小学生、幼儿现场书画大赛、3·25生态日共建生态家园国际高中生英语大赛初赛、决赛和各级领导、同仁来校视察或参观等活动，都得到其他各处室的大力支持和帮助。同时也积极协助和参与教科处起草完成《学校三年发展规划》和校本教材开发，协助宣传处做好校报、校刊投稿和高一招生工作，协助教务处完成各类教育教研活动的接待工作，协助德育处安排好值日教师和午间巡视教师安排工作等等。协作产生效益，团结产生力量。学校党委、校长室各项工作都得到落实，得到了各级领导和广大教职工的肯定。

但也清楚地看到，一年来由于缺乏管理经验和学校规模过大等诸多因素，在很多工作的很多方面也有欠考虑的地方，最为遗憾的是到每个办公室，每个教室去得比较少，与大家交流沟通的还不多，敬请各位领导和广大教职工批评指正。我相信每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天，在以后的工作中全体办公室成员一定会更加乐观向上地工作；真诚待人服务先，人也舒坦，心也舒坦，在今后的交流中党政办公室一定会朝大家满意才是真的满意而不懈努力。

副主任：李庆贵

教书育人诚恳为要 爱岗敬业勤奋为先

XX年的8月，我有幸成为昌硕高中的一员，转眼一年过去了。在这一年里，在学校领导的关心下，在全体教职员工的帮助和督促下，不管工作环境和工作角色如何转变，我都始终严格要求自己，努力做好本职工作，一年下来，我在各方

面有了较大的进步。下面就把我这一年来的思想及工作情况全向体教职员工详细汇报。

一、爱党敬业，为人师表。

一年以来，我时时刻刻的提醒自己，在一个新的环境中，在一个新的集体里，如何踏踏实实的履行自己的职责，如何使我的工作得到师生们的认可，始终应该是我不懈努力的目标。为更好完成工作，我始终以一个共产党员的标准严格要求自己，在政治上积极要求上进，坚持认真看书学习，积极关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养；在工作中坚决拥护中国共产党领导，认真履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针和政策，积极利用学到的政治理论来指导自己的实践，使自己的学习和工作效果不断提高。

我一直认为：教师是一份特殊的职业，只有学高才能为师，只有身正才可称范。教师的工作对象是人，是正在成长中的高中学生，教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败，教师以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。这既是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在，这更是师德水平的重要体现。所以，如何注意自己的言行举止，如何不辱没“为人师表”的称誉，是我时刻提醒自己的重要内容。每一天，我都用最佳的精神状态投入工作和生活中，无论是课内还是课外，我都保持着开朗乐观积极向上的心态，坚决不消极，不颓废，不悲观，不气馁。

二、教书育人，努力提高。

上学期，我 的特点，并逐渐发挥自己的主动性，充分融入到紧张的教育教学工作中去。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。所以，一年来，我尽自己最大的努力钻研业务，认真备课、认真上课，开动脑筋，努力提高。及时批改作业，耐心辅导学生，虚心向同行请教，与同事和同行真诚相处，打成一片。一年以来，我一直坚持参加校内校外的学科竞赛活动，利用各种机会来提高自己的教学水平。XX年12月，我参加县青年语文教师优质课评比并获得二等奖，XX年5月，我在湖州市青年教师作文邀请赛中获得二等奖；一年来，我一直坚持参加湖州市学校心理教康骨干教师培训并取得良好的效果；XX年6月，在浙江省高考语文批卷活动中我获益匪浅，我进一步提高了对语文学科的认识和理解，对我今后的语文教学有相当大的指导作用，调查报告《教育部门各科室述职报告》。

三、明确职责，做好工作。

学校党政办公室的工作是学校工作的重要组成部分，具有前瞻性和服务性。虽然所做的的工作细琐、繁杂，但却是学校日常工作中的必不可少的部分，在学校的各项工作中起着不可替代的重要作用。

因此，一年以来，作为科室的副主任，我始终能够明确自己的职责、摆正自己的位置，认真协助主任做好各项工作，积极参与省二级重点中学的创建、“3.25”国际高中生英语大赛等各项活动，从中增长了自己的知识，锻炼了自己的能力；我坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，认真一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重每一位教职工，与领导、老师团结协作，能够尽自己最大的能力为学校教职工做好各项工作，努力为他们提供咨询和服务工作。在日常工作中，能够及时征求校长、主任、其他中层领导及普通教职工的意见与建议，形成共识，达成默契，从而使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、存在不足，努力方向。

一年以来，在平时的工作中，由于理论的学习和提高还不够，对党的新时期重大的方针和政策缺乏深刻的学习和理解，对学校工作的缺乏深刻思考，因而使自己的工作水平提高不够快，具体工作能力有待提高。在新的一年里，我要在“细致”上做好文章，进一步强化“学习”意识和服务意识，努力以更高的要求来严格要求自己。

回顾一年来的工作，我问心无愧。俗话说“百尺竿头，更进一步”，在新的学年，我将在教育教学工作上更加发奋努力，我将在日常工作中更加积极细致，我将正确对待自己的不足，认真听取各位教职工的意见和建议，使自己能获得更大的进步，把工作做得更好。

“教书育人诚恳为要，爱岗敬业勤奋为先”，这既是我努力的方向，更是我做人的信条。

二、德育处 主 任：沈建国 述 职 报 告

一年来，在学校党委和行政的正确领导下，在全体同仁的理解与支持下，本人积极实践“三个代表”，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为教育教学工作尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下：

1、思想上更趋成熟。本学年，我积极参加各种政治学习和师德培训，认真学习和贯彻有关会议精神。经常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。自觉遵守国家的法律法规，模范

执行学校的各项规章制度，不做有损学校的事，不说有害团结的话。积极参加校党委组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，做广大教职工的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

2、工作上精益求精。新形势下的学校德育工作任重道远，而我校的德育工作更是艰巨，负责德育处工作的我与德育处的另两位主任一起，带领全校德育工作者，团结协作、相互配合、积极进取、开拓创新，使我校的德育工作逐渐步入正轨。主要工作有以下几个方面：1）、落实学校教育目标，以养成教育为突破口，制定养成教育措施，努力转化后进学生。2）、抓好德育队伍建设，开展班主任、任课教师培训工作。通过学习、交流、研讨等，推进教育创新，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。3）、安全教育常抓不懈，努力打造“平安校园”。4）、深入开展“环境、人口与可持续发展”课题研究，深化绿色学校创建工作，促进学校校园文化建设。5）、充分发挥社会资源，探索学校、家庭、社会三位一体的德育工作形式和方法，形成德育工作合力。6）、拓宽学生教育渠道，引进影视、报告会、文艺演出等教育形式，以丰富多彩的主题活动为载体，寓德于教，寓德于乐。7）、积极试行和推广德育导师制和临时家长管理制度，等等。

本学年，除负责学校德育处工作外，我还担任两个班的政治教学，始终坚持认真备好每一节课，精心组织课堂教学过程，努力提高课堂效率，创新教学方法，使自己的课生动而有效，教学中注重调动全体学生学习的积极性，充分发挥教师的主导作用，师生双边活动丰富，师生关系融洽，真心对待每一位学生，所带两个班级的政治成绩都有较明显提高。

3、作风上廉洁自律。一年来，我始终牢记“身先垂范、待人真诚、处事公正、管理科学”的领导作风，自觉遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向：可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为昌硕中学的教育教学做出更大的贡献。

副主任：陶时青 认真做事 诚恳待人

进入昌硕高中的一年中，本人担任两个高三普通班的物理教学工作和德育处副主任一职。在工作中，本人始终坚持一个原则：尽自己最大努力认真做好每一件事，诚恳对待自己身边的同事和学生。下面我将一年来的工作向大家做一个汇报：

一、教学方面：

1、扎实打好基础，科学把握进度。针对学生在考试中出现的问题与平时没有准确理解和掌握基础知识和技能有很大关系。在平时的教学中把重视和加强基础知识和基本技能的学习放在首位。

2、重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养。在平时的教学中加强学生科学素质、发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。复习过程中，尽可能多的接触和认识社会，用物理视觉去观察问题和分析问题，学以致用。

4、深化课堂教学改革，钻研教学大纲和高考考纲。在复习过程中深入钻研教学大纲和高考考纲。抓住重难点，以求在最短的时间内达到最大的效果。

5、注重课堂教学效果。以愉快教学为主，力求课堂气氛幽默轻松，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

6、坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

二、教育方面：

1、作为德育处副主任，我协助主任和德育副校长做好以下工作：以抓学生行规为重点，协助做好各项常规工作，包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动的开展以及法制教育、行规教育等。

2、做好后进生转化工作。多次协助组织后进生学习班，努力从思想根源上引导学生，转化学生。

3、做好“德育导师”和“临时家长”工作，力求在方法上不断探索，并有所创新。

4、以创“星级寝室”为平台，抓好寝室纪律、卫生工作。

5、认真仔细的做好高三学生的招飞体检及后续工作。

6、积极完成主任、德育副校长和其他领导分配的其他任务。

三、需改进的和采取的措施

由于从事德育工作时间不长，加之能力有限、水平欠缺。在教育教学方面，缺少一定的计划性、前瞻性、创造性，主动性不够。对于存在的不足，在以后的工作中除了从思想上高度重视外，更要主动的学习各种先进的管理经验和教学方法。把更多的时间化在教育教学上，以校为家增强责任感和使命感把每项工作都抓好抓实。

副主任：钟 鸣 做实在人，干实在事

做为从事教育工作十年的一个教师，我认为我有作为一个教师的良好素质。做人真诚，待人热情，做事有原则，做人有责任心，对学生、对学校、对教育事业都怀着满腔热忱，这是我的优点。所以这十年不管是在教育还是教学工作，都取得了较好的成绩，是受学生信赖、尊重的老师。本学年，在广大教职工的支持和领导信任下，我担任了高二（21）班的语文教学和学校德育处副主任的工作。做为一个青年教师，我深知自己所面临的崭新考验，所以在思想上时刻提醒自己要兢兢业业工作，同时要求自己加强德育理论学习；在工作上对自己高标准，严要求，认真做好学校安排的每一份工作。回首这一学年，我认为我是一个称职的教师，一个称职的德育处副主任。现将这一学年工作总结如下：

教学方面：

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。根据学生实际情况，认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。以愉快教学为主，力求课堂气氛幽默轻松，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正和交流，及时了解学生学习情况，在辅导中能有的放矢。

在个人努力和学生配合下，所任教班级和代课班级语文上学期期末统考成绩r值明显上升，位居平行班前列。

教育方面：

作为德育处副主任，除了处理大量烦琐的学生偶发事件外，我协助主任和德

育副校长主要做好了以下工作：

1、以抓学生行规为重点，协助做好各项常规工作，包括班主任培训、文明班级考核、各种主题活动、班会活动的开展以及法制教育、行规教育等。

2、做好后进生转化工作。对于后进生积极引导，耐心转化，多次协助组织后进生学习班，努力从思想根源上教育转化学生，促使学生自我反思，自我改进，并获得他们的尊重。

3、协助抓好各项安全教育工作。通校生上下学是是我校安全工作的首要问题，而且该项工作较为复杂，但在班主任努力配合下，认真统计好人数，仔细协助公交公司登记通校生名单，办好公交车月票，确保通校生能乘坐公交车安全上下学。同时，利用校内广播、集会，校外《告家长书》的形式积极联系家长，教育学生重视安全，在大家重视下，本学年无学生重大安全事故。

4、做好德育处的对外宣传工作和文档整理记录工作。本学年，我在安吉教育网上多次发表我校德育教育信息，并且招聘了德育小记者，面向学生在校内出版6期《学校德育》。并记录好每一次会议内容，组织好德育征文活动和“孝星”评选，写好每一份计划和总结，做好学生档案工作。

5、做好“德育导师”和“临时家长”工作，力求在方法上不断探索，并有所创新。

6、好行政领导值日工作。每一次轮到值日，我总是 新学年来临之际，对于存在的不足，应该从思想上高度重视，教学上针对学生实际，仔细备课，认真设计课堂提问；教育上要有自己的思想和计划，应根据我校实际情况，积极发动学生进行自我教育，降低学生违纪率。平时每项工作都应抓落实，不流于形式，争取收到事半功倍的效果。

三、教务处

主 任：王天林

述 职 报 告

本人能坚持四项基本原则，能以党员的要求作为自己学习、工作、生活的准则，自觉学习和宣传具有中国特色的邓小平理论和“三个代表”重要思想，以积极认真的态度参加学校党支部、行政组织的政治学习，努力树立新时期党员的良好形象。本学年能围绕“邓小平理论和三个代表”重要思想教育活动积极有序的开展各项工作,能做到理论与实践相结合。本人热爱教育事业，工作踏实、勤奋、任劳任怨，能较好地完成领导和上级部门安排的各项任务。在作风上作风正派、语言文明、遵纪守法、生活俭朴、以身作则、务真求实。不做有损学校的事，不说有害团结的话，为树立良好的校风，尽心尽职。能关心爱护学生，做到既教书又育人，既热爱学生又严格要求、耐心疏导，重视学生的全面发展，所教班级有良好的班风和学风，师德高尚，言行堪称学生的表率。

无规矩不成方圆。本人能认真履行职责，严守岗位，按时上下班，模范执行学校的各项规章制度。在工作中时刻牢记为人民服务的宗旨，率先垂范，做到顾全大局，服从分工，肯挑重担。本学年除担任高二（25）数学的教学任务外，还兼任教务处主任，全面负责教务处的日常事务工作，并能积极主动地开展工作，做到课堂教学与教学管理两不误。教务管理力求做到规范：期初年级分班和会考、高考的报名工作井然有序；三校整合学生档案和三校数据表册整理严谨有序；会

考、高考、自考期中期末考、高三月考考务工作都安排得规范有序；承办的各级各类教研活动和教师外出学习活动，均安排的合理高效有序。在整个学科教学和教务管理工作中，做事谦虚谨慎，尊重他人，同志间互教互帮，互相学习，团结协作，严于律纪，宽以待人，脚踏实地的做好自己的本质工作。

担任数学教学任务，尽管平时事务十分繁忙，但是在整个教学过程中，仍然是全身心的投入。能严格执行教学计划，认真备好每堂课。注重课堂教学效果，力求体现自己的教学特色。以师生互动式教学为主，力求课堂气氛幽默轻松，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，提高四十五分钟的课堂效率。同时进行多层次多形式的学习指导和课外辅导。平时讲课深受学生欢迎，所任教的班级成绩有较明显提高，教学效果良好。作为一名任课教师，能主动配合班主任做好后进学生的转化工作，同时能积极主动做好与学生家长的联系工作，使学生中存在的问题得以及时处理。凡要求学生做到的自己以身作则首先做到。注重身教，模范遵守社会公德，决不做违法违纪的事。本学年完成校内外听课（包括随堂听课）共64节，辅导的学生在全国数学竞赛中获县二、三等奖共4人。撰写的教学论文获县二等奖。

总之，工作中定存在许多不足之处，但我始终奉信：踏踏实实工作，实实在在做人，真心实意待人, 这一做人原则，努力工作，积极探索教育教学规律，开展教科研的探索，使其上档次，以科研促进教学质量的稳步提高。昌硕高中的路很远，今后工作将更加繁重，要求也更高，这就要求我们掌握的知识更高更广，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，工作大胆创新，向管理要质量，努力提高素质和工作技能。树立信心，展望未来，再接再厉，争取更大进步，为昌硕高中的教育教学做出更大的贡献。

副主任：郝正红

踏踏实实做人 兢兢业业做事

转眼间04学年又过去了，一年来，我在主任的带领下，在校领导的关心及全体同志的帮助下，比较圆满的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟与业务能力等方面都有了一定的提高，本年度的总结主要有以下几方面：

一、在思想政治方面：

一年来，本人一贯坚持党的四项基本原则，积极学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉接受党的教育和考验，忠诚党的事业，积极为党工作，在思想上与党保持高度一致，在工作和生活中按照党员标准严格要求自己，弘扬党全心全意为人民服务的宗旨，乐于奉献，诚恳待人，在群众中起模范带头作用。

好

以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要讲话为指导，认真学习和贯彻十六大精神，以及教师必须遵循的师德规范，并把它作为自己的行动准则。通过各种形式的学习，深切体会到“解放思想、实事求是、与时俱进”这个建党、建国、建设社会主义现代化的精髓。作为一名普通共产党员有责任为实现中华民族的振兴作出自己的努力。在日常生活工作中始终保持共产党员的先进性，每时每刻以树立党员新形象作为自己学习、工作的要求，向率先垂范的领导学习，不断注重自身形象；向教学得法、大胆创新的一线教师学习，不断提高教学艺术水平；向默默无闻、毫无怨言的后勤职工学习，不断修正自己价值取向。本年度先后参加了 担任曹琛等4名“顶级人物”的德育导师，共谈话12人次。与4名同学家长都见了面或电话都进行交流；主动担任211班罗继敏同学课外德育导师；今年又担任 园国际高中生英语大赛初赛、决赛和各级领导、同仁来校视察或参观等活动，都得到其他各处室的大力支持和帮助。同时也积极协助和参与教科处起草完成《学校三年发展规划》和校本教材开发，协助宣传处做好校报、校刊投稿和高一招生工作，协助教务处完成各类教育教研活动的接待工作，协助德育处安排好值日教师和午间巡视教师安排工作等等。协作产生效益，团结产生力量。学校党委、校长室各项工作

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XX年 职能部门年度述职报告

数学老师述职报告

一、德

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排，积极参加学校、区教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利的完成了各项任务。

为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求，每年坚持订阅教学报刊，今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

二、能

首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

课超过10节；坚持学生的作业全批全改并能及时订正。

四、绩

由于本人的不懈努力，学生取得了长足的进步，在学校组织的各项考试中学生的成绩都名列前茅；三年十八班获得“校优秀班集体”的荣誉称号；在运动会中获得精神文明纪律奖；而且在这学期中我本人也被评为“长春市优秀班主任”。

总结这学期的教学及班主任工作，我还存在很多的不足,例如：教材挖掘不深入，与学生交谈不够及时，对学生的引导、启发不足等等。我会在今后的工作中多向老教师学习，弥补自己的不足，争取早日成为让家长及学校认可的老师。

成绩属于过去，希望还在未来。本着一颗热爱教育的心，热爱孩子的心，我将继续着自己热爱的教育事业，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕耘、开拓、奋进！

第二篇：2009年教育部门述职报告

各位领导、各位代表、各位委员，同志们：

大家好！根据市委述职考评工作要求，我代表**市教育局领导班子作述职报告，敬请评议：

一年来，在市委、市政府的坚强领导下，在省委教育工委、省教育厅和各有关部门以及社会各界的大力支持下，在全市教育工作者的共同努力下，教育事业发展实现新突破，教育教学改革步入新阶段，教育和谐建设呈现新面那一世小说网 http://www.xiexiebang.com貌，教育整体形象得到新提升，教育党建工作富有新特色，为我市推进“四大一新”发展战略、“保增长、保民生、保稳定”、实现**经济社会超常发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。

一、教育事业发展实现新突破

——基础教育发展有新作为。我市农村教育“以县为主”管理体制进一步完善，城乡义务教育均衡发展。**市田家炳中学、贵溪市实验中学升格为省重点中学，优质高中资源进一步扩大占到全市一半以上；目前全市有省优秀重点中学1所、省重点中学4所、省重点建设中学2所。幼儿教育向农村拓展，2008年新办乡（镇）中心幼儿园4所，全市达到15所；目前我市有省示范幼儿园8所。全面启动了市、县特殊教育学校建设，建成后将填补我市没有特教学校的空白。2008年，我市小学适龄儿童入学率99.99%，巩固率100%，小学毕业生升学率129.02%，初中适龄人口入学率99.99%，初中毕业生升普高、职高升学率91.7%，学龄前儿童入园率83%，残疾儿童少年入学率90%以上，6岁以上人口平均受教育年限达8.52年，以上各项指标我市均高于全省平均水平。市教育局等11个部门、17人被授予全省“两基”工作先进，受到省政府表彰。

——职业教育发展有新势头。一是职业学校招生规模进一步扩大，实现了职普比大体相当的目标。2008年，全市中等职业学校招生7904名，完成省定招生任务。二是全市各职业学校围绕“四大一新”开设特色专业培养人才，建立校企联谊机构，拓宽为地方经济发展服务平台，我市职业教育已经步入较快发展轨道。三是职业教育与市场对接，专业设置与就业挂钩，立足工业园区，立足支柱产业，立足经济社会发展事业，着力解决我市企业招工难等问题。我市中职学校毕业生就业率达98%以上。四是职业学校“创品牌、显特色”力度进一步加大。去年11月，市育才学校、市工业中等专业学校顺利通过了省教育厅省示范中等职业学校评估。目前，全市有国家级重点中等职业学校1所、国家级重点技工学校1所、省级重点中等职业学校2所、省级示范中等职业学校3所。五是配合全市“三保”工作，强化返乡农民工学历教育，提高返乡农民工素质，促进返乡农民工就业。**应用工程学校、市育才学校、市九龙中专等3所学校列入我市返乡农民工学历教育试点学校，目前招收农民工1555人。此项工作我市走在了全省前列。

——高等教育发展有新目标。一年来，**职业技术学院先后投入700余万元，改善办学条件，扩大办学规模，加快内涵建设，提升办学实力，去年10月顺利通过了省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。目前，市政府与台湾明道大学达成合作意向，联合兴办**明道大学，选址、申报等相关工作正在推进。

二、教育教学改革步入新阶段

——教育教学质量有新提高。2008年，全市9060名学生参加全国普通高考，各类高等院校共录取我市考生6030名。我市理科一本线以上人数占考生数百分比、理科二本线以上人数占考生数百分比、文理合计一本线以上人数占考生百分比等指标在全省排位第二。在全国高中数学、物理、化学、生物学科竞赛（江西赛区）中，我市名列全省第二；一等奖全省共135人，其中我市22人，占全省总数的16.3%；全省21人进冬令营，其中我市6人，占全省的28.5%。

——中考制度改革有新定位。2008年，我市起用了初中毕业生综合素质评价软件系统，初中学生综合素质评价工作全面推进；进一步加大了均衡招生力度，普通高中均衡招生计划扩大到30%，均衡招生录取线由统招线下降3个等级调整到下降5个等级；采取了对参加四川汶川地震灾区重建工作人员子女在重点高中录取时实行降低录取线，对受表彰工作人员子女实行保送制度；制定了《**市招收五年制师范定向生录取办法》并完成招生任务。全市有11413名初中毕业生参加中等学校招生考试，共招收高中阶段新生17606名。去年下半年，海南省教育厅专门组团来我市学习中考改革经验。目前，我市已成为全省基础教育课程改革实验区初中毕业考试与高中招生制度改革唯一一个全市推进的设区市。

——高中课程实验有新进展。通过举办培训班、召开座谈会、邀请专家授课、印发辅导资料、组织外出学习等形式，率先在全省启动普通高中新课程实验。去年9月，市政府成立了全市普通高中新课程实验工作领导小组，市政府办公室转发了市教育局等部门关于《**市普通高中新课程实验实施方案》，市教育局召开了全市普通高中新课程实验动员大会，各项工作有序

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推进。我市普通高中新课程实验启动工作受到省教育厅的充分肯定。

——素质教育推进有新局面。一年来，继续深入开展“阳光体育运动”、“阳光伙伴”系列活动以及奥林匹克教育活动，在全市中小学全面推广校园集体舞。举办了全市第三届中小学生幼儿艺术节，全市50多所中小学（幼儿园）3000多名学生参加，规模空前；举办了“庆六

一、迎奥运”全市中那一世小说网 http://www.xiexiebang.com小学校园集体舞展演，全市16所中小学600多名学生参加，效果很好；举办了纪念改革开放30周年全市第三届少先队鼓号花样操比赛，全市22所小学2200多名少先队员参加，档次很高。2008年，我市学生参加全国、全省各类竞赛活动成绩突出，主要有：市实验中学学生史鉴、余杰参加第六届江西省中小学机器人竞赛分别荣获高中、初中两个组别机器人灭火项目第一名，并代表江西省参加第九届全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛双双荣获冠军，该项目我市已连续三年代表江西省参加全国决赛，共获得4个冠军、1个亚军、1个季军。市一中、市二中学生代表队参加首届江西省中小学校园集体舞比赛分别荣获高中组特等奖、初中组一等奖；我市选送的《小白兔说》参加全省第四届“金色童年”少儿文艺比赛荣获参演节目一等奖，并囊括其他所有奖项；我市学生参加第七届江西省中小学电脑制作活动荣获电子报刊、电脑动画、网页设计等15个奖项；我市学生在第七届江西省中小学生英语听力竞赛中获得一等奖16个、二等奖21个、三等奖32个；在第二十三届江西省青少年科技创新大赛中，我市获得优秀科技实践活动、科学幻想画一等奖及优秀组织奖各1个，均被推荐参加全国决赛获得较好成绩。

三、教育和谐建设呈现新面貌

——学校办学条件有新改善。一年来，我市大力实施农村中小学危房改造、农村寄宿制学校建设、农村卫生新校园建设等农村学校基础设施改造工程，不断加大教育经费投入力度，改善中小学办学条件。贵溪一中、余江一中优质高中建设第二期工程顺利推进，市四中体育场馆项目进展顺利，市城区青少年校外活动中心、市职业中专实训楼等项目先后竣工，一大批学校标准化实验室、图书室建成使用。2008年，全市共争取上级校建项目资金2800万元，投入农村中小学校舍维修改造资金820.69万元，维修改造农村中小学校舍61060平方米。总数为10344万元的“普九”债务逐步化解，目前已到位省级资金1371万元。

——教育资源整合有新思路。根据《政府工作报告》确定的“坚持教育优先发展战略，科学整合教育资源，促进城乡教育均衡发展”的工作目标，市教育局起草了《**市直学校教育资源整合工作方案》，该方案已经市委书记议事会讨论并原则通过；规划部门完成了《**市主城区教育设施总体规划》设计。市直学校整合到位，将大大改善我市城区中小学办学条件，进一步降低城区学校成班率，可为广大市民提供良好的教育环境。目前，全市农村学校按照“做大做强乡（镇）中心小学、做优做精村级完小”思路掀起了新一轮资源整合高潮。

——学校安全稳定有新保障。严格执行学校安全稳定工作“一把手”责任制，层层签订责任状，不断完善学校应急处理机制，着力排查安全隐患、调处矛盾纠纷，加强人防、物防和技防建设。深入开展提升学校及周边师生安全感专项活动，广泛开展中小学安全教育活动，集中开展学校及周边治安秩序整治行动，积极营造和谐的教书育人氛围，大力提升师生安全感满意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部门联合行动，彻底清除了市八小门口菜市场占道为市10多年的老大难问题。不断加强风险管理，提高学校抗风险能力，全市所有学校均投保了校（园）方责任险，为学校建立了风险防范和风险转移两道屏障。过去一年，联合相关部门组成专项督查组对全市中小学校进行了4次安全隐患大排查活动，确保了全市学校无重大安全事故，全市教育系统没有给市委、市政府添乱。2008年，市教育局被省教育厅评为安全工作先进单位。

——和谐创建工作有新成绩。2008年以来，在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前，全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动，形成了上万字的调研报告，召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会，出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》，组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前，正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡（镇）中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动，已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程，在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前，全市农村学校正在推行“二加五”模式，努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地，将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

四、教育整体形象得到新提升

——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署，积极推进教育民生工程，多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，同时，比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准，小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策，建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制，利用新增安排资金，对边远地区教师发放特殊津贴，帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。2008年，全市共安排义务教育公用经费5031万元；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费，完成省定目标的101.12%；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元，完成省定目标的100%；为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元，完成省定目标的149.86%；为5302名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元；资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元，完成省定目标的103.72%；资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元，完成省定目标的106.9%；资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元；利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元；国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元，国家助学金资助大学生619名计61.9万元，均完成省定目标的100%。

——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案，努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程，加强教师业务培训，提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。目前，全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作，市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案，2008年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设，制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》，我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。2008年，组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡（镇）开展“送教下乡”活动，参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查，认真贯彻实施《教师法》，推动教师素质的稳步提高。七是召开第24个教师节庆祝表彰大会，隆重表彰10个“十佳”等一批先进集体和个人。

——主题教育有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育厅部署，去年扎实开展了政务环境优化年活动、“规范管理年”活动，全面推进了“打基础，立规矩”工作，今年又全面启动了“机关效能年”、“创新发展年”活动。一是加强组织领导，提高思想认识，全面部署动员，广泛征求意见，自查自纠整改，建立长效机制，细节着眼树规矩，细化职责抓落实。二是深化政务公开，加强民主监督机制。局机关设立了政务公开栏、意见箱、监督电话等，增加工作透明度，接受社会监督。三是制定争先创优绩效建设实施方案及考核办法，加强机关效能建设，将“双十创新”的成果制度化。四是市教育局主要领导和相关科室长通过报刊、电视、“行风热线”节目等媒体向全市人民做出承诺。五是健全制度，规范管理。2008年以来，进一步建立健全了《**市教育局机关管理暂行规定》、《**市教育局接待处理群众来信来访暂行办法》、《**市教育局便民提示和承诺》等规章制度。

——教育内外环境有新变化。全市教育系统大力营造“多谋事、少谋人，求大同、存小异，讲团结、讲原则”的和谐团结氛围，市教育局被市委、市政府授予2007、2008“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目（刊物）加大教育宣传力度，营造全社会关心支持教育氛围，全面提升教育形象。据不完全统计，一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体（内部刊物）发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报，2008年我市教育收费投诉举报为全省倒数第三。在2008年市直部门单位领导班子述职考评中，市教育局名列政府部门第11名。

五、教育党建工作富有新特色

——学习实践活动有新亮点。按照市委要求，市教育局学习实践活动围绕“三提升一满意”目标，着力解决五大问题。迅速召开了动员大会、成立了组织机构、制订了实施方案、编印了活动简报、制作了宣传橱窗、悬挂了标语横幅，营造了学习氛围。在学习调研阶段，扎实开展了“三学”（即学理论、学案例、学典型）、“三看”（即看**经济技术开发区发展、看新农村建设、看农村”卫生清洁“工程）活动，围绕10个调研课题开展“问计求智大调研活动”，围绕“**教育要不要科学发展、**教育能不能科学发展、**教育怎样实现科学发展”开展“三大讨论”活动。市委学习实践活动指导检查组第七组给予了“认识高、总体好、氛围浓，行动快、进展顺、亮点多”的高度评价。

——党的班子建设有新创新。一是坚持民主集中制原则，重大事项党委集体研究。二是认真抓好党委中心组学习。局党委中心组坚持每月一次集中学习，系统学习了科学发展观、党的十七大和十七届三中全会等内容，局党委委员积极撰写学习心得和理论调研文章。三是机关干部深入基层调研学校已成制度。市教育局出台相关规定，要求局领导、科室长每人每年至少调研20所学校并形成书面调研报告。四是先后举办市直教育系统党总支（支部）书记、民主党派干部、入党积极分子培训班，组织党总支（支部）书记赴西柏坡接受革命传统教育。五是评选表彰了2007市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。

——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动，扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动，广泛开展改革开放30周年纪念活动，召开全市政治教师十七大精神研讨会，先后举办“学习十七大精神，颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设，深入开展党员“四个一”主题活动，即每名党员上一堂优质示范课，帮扶一名学困生，参与一次志愿者活动，提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动，号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动，募捐款项计24万多元。

——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解，责任到人，局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书，领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动，使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”，全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查，严格责任考核。不断强化监督检查力度，每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。

过去一年来，市教育局虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离市委、市政府的要求,离广大市民的愿望还存在不少差距。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各单位对教育工作的大力支持，如，市发改委帮我们争项目，市人事局帮我们争编制，市财政局帮我们争经费，还有市妇联、团市委、市侨联、市台办等诸多部门给予教育工作倾力支持，在此表示衷心的感谢！下一步，我们党委一班人将以此次述职考评为契机，以高度的政治责任感，奋发向上的工作激情，与时俱进的创新精神，用心想事，用心谋事，用心干事，把精神用到抓好调查研究上来，用到抓好各项工作落实上来，用到促进我市教育事业发展上来。我们有理由相信，有市委、市政府对教育工作的高度重视，有省委教育工委、省教育厅的有力指导，有各兄弟单位和社会各界对教育工作的大力支持，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会在新的起点上实现又好又快发展，为我市推进“四大一新”发展战略、实现经济社会超常发展、建设“世界铜都”、打造独具特色的经济“小巨人”做出新的更大贡献。

以上述职，如有不妥，请批评指正。

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第三篇：2012年教育部门述职报告

各位领导、各位代表、各位委员，同志们：大家好！根据市委述职考评工作要求，我代表**市教育局领导班子作述职报告，敬请评议：一年来，在市委、市政府的坚强领导下，在省委教育工委、省教育厅和各有关部门以及社会各界的大力支持下，在全市教育工作者的共同努力下，教育事业发展实现新突破，教育教学改革步入新阶段，教育和谐建设呈现新面貌，教育整体形象得到新提升，教育党建工作富有新特色，为我市推进“四大一新”发展战略、“保增长、保民生、保稳定”、实现**经济社会超常发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。

一、教育事业发展实现新突破 ——基础教育发展有新作为。我市农村教育“以县为主”管理体制进一步完善，城乡义务教育均衡发展。**市田家炳中学、贵溪市实验中学升格为省重点中学，优质高中资源进一步扩大占到全市一半以上；目前全市有省优秀重点中学1所、省重点中学4所、省重点建设中学2所。幼儿教育向农村拓展，XX年新办乡（镇）中心幼儿园4所，全市达到15所；目前我市有省示范幼儿园8所。全面启动了市、县特殊教育学校建设，建成后将填补我市没有特教学校的空白。XX年，我市小学适龄儿童入学率99.99%，巩固率100%，小学毕业生升学率129.02%，初中适龄人口入学率99.99%，初中毕业生升普高、职高升学率91.7%，学龄前儿童入园率83%，残疾儿童少年入学率90%以上，6岁以上人口平均受教育年限达8.52年，以上各项指标我市均高于全省平均水平。市教育局等11个部门、17人被授予全省“两基”工作先进，受到省政府表彰。——职业教育发展有新势头。一是职业学校招生规模进一步扩大，实现了职普比大体相当的目标。XX年，全市中等职业学校招生7904名，完成省定招生任务。二是全市各职业学校围绕“四大一新”开设特色专业培养人才，建立校企联谊机构，拓宽为地方经济发展服务平台，我市职业教育已经步入较快发展轨道。三是职业教育与市场对接，专业设置与就业挂钩，立足工业园区，立足支柱产业，立足经济社会发展事业，着力解决我市企业招工难等问题。我市中职学校毕业生就业率达98%以上。四是职业学校“创品牌、显特色”力度进一步加大。去年11月，市育才学校、市工业中等专业学校顺利通过了省教育厅省示范中等职业学校评估。目前，全市有国家级重点中等职业学校1所、国家级重点技工学校1所、省级重点中等职业学校2所、省级示范中等职业学校3所。五是配合全市“三保”工作，强化返乡农民工学历教育，提高返乡农民工素质，促进返乡农民工就业。**应用工程学校、市育才学校、市九龙中专等3所学校列入我市返乡农民工学历教育试点学校，目前招收农民工1555人。此项工作我市走在了全省前列。——高等教育发展有新目标。一年来，**职业技术学院先后投入700余万元，改善办学条件，扩大办学规模，加快内涵建设，提升办学实力，去年10月顺利通过了省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。目前，市政府与台湾明道大学达成合作意向，联合兴办**明道大学，选址、申报等相关工作正在推进。

二、教育教学改革步入新阶段 ——教育教学质量有新提高。XX年，全市9060名学生参加全国普通高考，各类高等院校共录取我市考生6030名。我市理科一本线以上人数占考生数百分比、理科二本线以上人数占考生数百分比、文理合计一本线以上人数占考生百分比等指标在全省排位第二。在全国高中数学、物理、化学、生物学科竞赛（江西赛区）中，我市名列全省第二；一等奖全省共135人，其中我市22人，占全省总数的16.3%；全省21人进冬令营，其中我市6人，占全省的28.5%。——中考制度改革有新定位。XX年，我市起用了初中毕业生综合素质评价软件系统，初中学生综合素质评价工作全面推进；进一步加大了均衡招生力度，普通高中均衡招生计划扩大到30%，均衡招生录取线由统招线下降3个等级调整到下降5个等级；采取了对参加四川汶川地震灾区重建工作人员子女在重点高中录取时实行降低录取线，对受表彰工作人员子女实行保送制度；制定了《**市招收五年制师范定向生录取办法》并完成招生任务。全市有11413名初中毕业生参加中等学校招生考试，共招收高中阶段新生17606名。去年下半年，海南省教育厅专门组团来我市学习中考改革经验。目前，我市已成为全省基础教育课程改革实验区初中毕业考试与高中招生制度改革唯一一个全市推进的设区市。——高中课程实验有新进展。通过举办培训班、召开座谈会、邀请专家授课、印发辅导资料、组织外出学习等形式，率先在全省启动普通高中新课程实验。去年9月，市政府成立了全市普通高中新课程实验工作领导小组，市政府办公室转发了市教育局等部门关于《**市普通高中新课程实验实施方案》，市教育局召开了全市普通高中新课程实验动员大会，各项工作有序推进。我市普通高中新课程实验启动工作受到省教育厅的充分肯定。——素质教育推进有新局面。一年来，继续深入开展“阳光体育运动”、“阳光伙伴”系列活动以及奥林匹克教育活动，在全市中小学全面推广校园集体舞。举办了全市第三届中小学生幼儿艺术节，全市50多所中小学（幼儿园）3000多名学生参加，规模空前；举办了“庆六

一、迎奥运”全市中小学校园集体舞展演，全市16所中小学600多名学生参加，效果很好；举办了纪念改革开放30周年全市第三届少先队鼓号花样操比赛，全市22所小学2200多名少先队员参加，档次很高。XX年，我市学生参加全国、全省各类竞赛活动成绩突出，主要有：市实验中学学生史鉴、余杰参加第六届江西省中小学机器人竞赛分别荣获高中、初中两个组别机器人灭火项目第一名，并代表江西省参加第九届全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛双双荣获冠军，该项目我市已连续三年代表江西省参加全国决赛，共获得4个冠军、1个亚军、1个季军。市一中、市二中学生代表队参加首届江西省中小学校园集体舞比赛分别荣获高中组特等奖、初中组一等奖；我市选送的《小白兔说》参加全省第四届“金色童年”少儿文艺比赛荣获参演节目一等奖，并囊括其他所有奖项；我市学生参加第七届江西省中小学电脑制作活动荣获电子报刊、电脑动画、网页设计等15个奖项；我市学生在第七届江西省中小学生英语听力竞赛中获得一等奖16个、二等奖21个、三等奖32个；在第二十三届江西省青少年科技创新大赛中，我市获得优秀科技实践活动、科学幻想画一等奖及优秀组织奖各1个，均被推荐参加全国决赛获得较好成绩。

三、教育和谐建设呈现新面貌 ——学校办学条件有新改善。一年来，我市大力实施农村中小学危房改造、农村寄宿制学校建设、农村卫生新校园建设等农村学校基础设施改造工程，不断加大教育经费投入力度，改善中小学办学条件。贵溪一中、余江一中优质高中建设第二期工程顺利推进，市四中体育场馆项目进展顺利，市城区青少年校外活动中心、市职业中专实训楼等项目先后竣工，一大批学校标准化实验室、图书室建成使用。XX年，全市共争取上级校建项目资金2800万元，投入农村中小学校舍维修改造资金820.69万元，维修改造农村中小学校舍61060平方米。总数为10344万元的“普九”债务逐步化解，目前已到位省级资金1371万元。——教育资源整合有新思路。根据《政府工作报告》确定的“坚持教育优先发展战略，科学整合教育资源，促进城乡教育均衡发展”的工作目标，市教育局起草了《**市直学校教育资源整合工作方案》，该方案已经市委书记议事会讨论并原则通过；规划部门完成了《**市主城区教育设施总体规划》设计。市直学校整合到位，将大大改善我市城区中小学办学条件，进一步降低城区学校成班率，可为广大市民提供良好的教育环境。目前，全市农村学校按照“做大做强乡（镇）中心小学、做优做精村级完小”思路掀起了新一轮资源整合高潮。——学校安全稳定有新保障。严格执行学校安全稳定工作“一把手”责任制，层层签订责任状，不断完善学校应急处理机制，着力排查安全隐患、调处矛盾纠纷，加强人防、物防和技防建设。深入开展提升学校及周边师生安全感专项活动，广泛开展中小学安全教育活动，集中开展学校及周边治安秩序整治行动，积极营造和谐的教书育人氛围，大力提升师生安全感满意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部门联合行动，彻底清除了市八小门口菜市场占道为市10多年的老大难问题。不断加强风险管理，提高学校抗风险能力，全市所有学校均投保了校（园）方责任险，为学校建立了风险防范和风险转移两道屏障。过去一年，联合相关部门组成专项督查组对全市中小学校进行了4次安全隐患大排查活动，确保了全市学校无重大安全事故，全市教育系统没有给市委、市政府添乱。XX年，市教育局被省教育厅评为安全工作先进单位。——和谐创建工作有新成绩。XX年以来，在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前，全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动，形成了上万字的调研报告，召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会，出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》，组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前，正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡（镇）中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动，已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程，在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前，全市农村学校正在推行“二加五”模式，努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地，将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

四、教育整体形象得到新提升 ——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署，积极推进教育民生工程，多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，同时，比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准，小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策，建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制，利用新增安排资金，对边远地区教师发放特殊津贴，帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。XX年，全市共安排义务教育公用经费5031万元；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费，完成省定目标的101.12%；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元，完成省定目标的100%；为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元，完成省定目标的149.86%；为5302名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元；资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元，完成省定目标的103.72%；资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元，完成省定目标的106.9%；资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元；利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元；国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元，国家助学金资助大学生619名计61.9万元，均完成省定目标的100%。——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案，努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程，加强教师业务培训，提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。目前，全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作，市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案，XX年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设，制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》，我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。XX年，组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡（镇）开展“送教下乡”活动，参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查，认真贯彻实施《教师法》，推动教师素质的稳步提高。七是召开第24个教师节庆祝表彰大会，隆重表彰10个“十佳”等一批先进集体和个人。——主题教育有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育厅部署，去年扎实开展了政务环境优化年活动、“规范管理年”活动，全面推进了“打基础，立规矩”工作，今年又全面启动了“机关效能年”、“创新发展年”活动。一是加强组织领导，提高思想认识，全面部署动员，广泛征求意见，自查自纠整改，建立长效机制，细节着眼树规矩，细化职责抓落实。二是深化政务公开，加强民主监督机制。局机关设立了政务公开栏、意见箱、监督电话等，增加工作透明度，接受社会监督。三是制定争先创优绩效建设实施方案及考核办法，加强机关效能建设，将“双十创新”的成果制度化。四是市教育局主要领导和相关科室长通过报刊、电视、“行风热线”节目等媒体向全市人民做出承诺。五是健全制度，规范管理。XX年以来，进一步建立健全了《**市教育局机关管理暂行规定》、《**市教育局接待处理群众来信来访暂行办法》、《**市教育局便民提示和承诺》等规章制度。——教育内外环境有新变化。全市教育系统大力营造“多谋事、少谋人，求大同、存小异，讲团结、讲原则”的和谐团结氛围，市教育局被市委、市政府授予XX、XX“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目（刊物）加大教育宣传力度，营造全社会关心支持教育氛围，全面提升教育形象。据不完全统计，一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体（内部刊物）发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报，XX年我市教育收费投诉举报为全省倒数第三。在XX年市直部门单位领导班子述职考评中，市教育局名列政府部门第11名。

五、教育党建工作富有新特色 ——学习实践活动有新亮点。按照市委要求，市教育局学习实践活动围绕“三提升一满意”目标，着力解决五大问题。迅速召开了动员大会、成立了组织机构、制订了实施方案、编印了活动简报、制作了宣传橱窗、悬挂了标语横幅，营造了学习氛围。在学习调研阶段，扎实开展了“三学”（即学理论、学案例、学典型）、“三看”（即看**经济技术开发区发展、看新农村建设、看农村”卫生清洁“工程）活动，围绕10个调研课题开展“问计求智大调研活动”，围绕“**教育要不要科学发展、**教育能不能科学发展、**教育怎样实现科学发展”开展“三大讨论”活动。市委学习实践活动指导检查组第七组给予了“认识高、总体好、氛围浓，行动快、进展顺、亮点多”的高度评价。——党的班子建设有新创新。一是坚持民主集中制原则，重大事项党委集体研究。二是认真抓好党委中心组学习。局党委中心组坚持每月一次集中学习，系统学习了科学发展观、党的xx大和xx届三中全会等内容，局党委委员积极撰写学习心得和理论调研文章。三是机关干部深入基层调研学校已成制度。市教育局出台相关规定，要求局领导、科室长每人每年至少调研20所学校并形成书面调研报告。四是先后举办市直教育系统党总支（支部）书记、民主党派干部、入党积极分子培训班，组织党总支（支部）书记赴西柏坡接受革命传统教育。五是评选表彰了XX市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动，扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动，广泛开展改革开放30周年纪念活动，召开全市政治教师xx大精神研讨会，先后举办“学习xx大精神，颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设，深入开展党员“四个一”主题活动，即每名党员上一堂优质示范课，帮扶一名学困生，参与一次志愿者活动，提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动，号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动，募捐款项计24万多元。——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解，责任到人，局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书，领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动，使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”，全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查，严格责任考核。不断强化监督检查力度，每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。过去一年来，市教育局虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离市委、市政府的要求,离广大市民的愿望还存在不少差距。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各单位对教育工作的大力支持，如，市发改委帮我们争项目，市人事局帮我们争编制，市财政局帮我们争经费，还有市妇联、团市委、市侨联、市台办等诸多部门给予教育工作倾力支持，在此表示衷心的感谢！下一步，我们党委一班人将以此次述职考评为契机，以高度的政治责任感，奋发向上的工作激情，与时俱进的创新精神，用心想事，用心谋事，用心干事，把精神用到抓好调查研究上来，用到抓好各项工作落实上来，用到促进我市教育事业发展上来。我们有理由相信，有市委、市政府对教育工作的高度重视，有省委教育工委、省教育厅的有力指导，有各兄弟单位和社会各界对教育工作的大力支持，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会在新的起点上实现又好又快发展，为我市推进“四大一新”发展战略、实现经济社会超常发展、建设“世界铜都”、打造独具特色的经济“小巨人”做出新的更大贡献。以上述职，如有不妥，请批评指正。

第四篇：2012年教育部门述职报告

各位领导、各位代表、各位委员，同志们：

大家好！根据市委述职考评工作要求，我代表**市教育局领导班子作述职报告，敬请评议：

一年来，在市委、市政府的坚强领导下，在省委教育工委、省教育厅和各有关部门以及社会各界的大力支持下，在全市教育工作者的共同努力下，教育事业发展实现新突破，教育教学改革步入新阶段，教育和谐建设呈现新面貌，教育整体形象得到新提升，教育党建工作富有新特色，为我市推进“四大一新”发展战略、“保增长、保民生、保稳定”、实现**经济社会超常发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。

一、教育事业发展实现新突破

——基础教育发展有新作为。我市农村教育“以县为主”管理体制进一步完善，城乡义务教育均衡发展。**市田家炳中学、贵溪市实验中学升格为省重点中学，优质高中资源进一步扩大占到全市一半以上；目前全市有省优秀重点中学1所、省重点中学4所、省重点建设中学2所。幼儿教育向农村拓展，XX年新办乡（镇）中心幼儿园4所，全市达到15所；目前我市有省示范幼儿园8所。全面启动了市、县特殊教育学校建设，建成后将填补我市没有特教学校的空白。XX年，我市小学适龄儿童入学率99.99%，巩固率100%，小学毕业生升学率129.02%，初中适龄人口入学率99.99%，初中毕业生升普高、职高升学率91.7%，学龄前儿童入园率83%，残疾儿童少年入学率90%以上，6岁以上人口平均受教育年限达8.52年，以上各项指标我市均高于全省平均水平。市教育局等11个部门、17人被授予全省“两基”工作先进，受到省政府表彰。

——职业教育发展有新势头。一是职业学校招生规模进一步扩大，实现了职普比大体相当的目标。XX年，全市中等职业学校招生7904名，完成省定招生任务。二是全市各职业学校围绕“四大一新”开设特色专业培养人才，建立校企联谊机构，拓宽为地方经济发展服务平台，我市职业教育已经步入较快发展轨道。三是职业教育与市场对接，专业设置与就业挂钩，立足工业园区，立足支柱产业，立足经济社会发展事业，着力解决我市企业招工难等问题。我市中职学校毕业生就业率达98%以上。四是职业学校“创品牌、显特色”力度进一步加大。去年11月，市育才学校、市工业中等专业学校顺利通过了省教育厅省示范中等职业学校评估。目前，全市有国家级重点中等职业学校1所、国家级重点技工学校1所、省级重点中等职业学校2所、省级示范中等职业学校3所。五是配合全市“三保”工作，强化返乡农民工学历教育，提高返乡农民工素质，促进返乡农民工就业。**应用工程学校、市育才学校、市九龙中专等3所学校列入我市返乡农民工学历教育试点学校，目前招收农民工1555人。此项工作我市走在了全省前列。

——高等教育发展有新目标。一年来，**职业技术学院先后投入700余万元，改善办学条件，扩大办学规模，加快内涵建设，提升办学实力，去年10月顺利通过了省教育厅高职高专院校人才培养工作水平评估。目前，市政府与台湾明道大学达成合作意向，联合兴办**明道大学，选址、申报等相关工作正在推进。

二、教育教学改革步入新阶段

——教育教学质量有新提高。XX年，全市9060名学生参加全国普通高考，各类高等院校共录取我市考生6030名。我市理科一本线以上人数占考生数百分比、理科二本线以上人数占考生数百分比、文理合计一本线以上人数占考生百分比等指标在全省排位第二。在全国高中数学、物理、化学、生物学科竞赛（江西赛区）中，我市名列全省第二；一等奖全省共135人，其中我市22人，占全省总数的16.3%；全省21人进冬令营，其中我市6人，占全省的28.5%。

——教育资源整合有新思路。根据《政府工作报告》确定的“坚持教育优先发展战略，科学整合教育资源，促进城乡教育均衡发展”的工作目标，市教育局起草了《**市直学校教育资源整合工作方案》，该方案已经市委书记议事会讨论并原则通过；规划部门完成了《**市主城区教育设施总体规划》设计。市直学校整合到位，将大大改善我市城区中小学办学条件，进一步降低城区学校成班率，可为广大市民提供良好的教育环境。目前，全市农村学校按照“做大做强乡（镇）中心小学、做优做精村级完小”思路掀起了新一轮资源整合高潮。

——学校安全稳定有新保障。严格执行学校安全稳定工作“一把手”责任制，层层签订责任状，不断完善学校应急处理机制，着力排查安全隐患、调处矛盾纠纷，加强人防、物防和技防建设。深入开展提升学校及周边师生安全感专项活动，广泛开展中小学安全教育活动，集中开展学校及周边治安秩序整治行动，积极营造和谐的教书育人氛围，大力提升师生安全感满意率。去年10月中旬，市教育局、市城管局等部门联合行动，彻底清除了市八小门口菜市场占道为市10多年的老大难问题。不断加强风险管理，提高学校抗风险能力，全市所有学校均投保了校（园）方责任险，为学校建立了风险防范和风险转移两道屏障。过去一年，联合相关部门组成专项督查组对全市中小学校进行了4次安全隐患大排查活动，确保了全市学校无重大安全事故，全市教育系统没有给市委、市政府添乱。XX年，市教育局被省教育厅评为安全工作先进单位。

——和谐创建工作有新成绩。XX年以来，在全市中小学广泛开展“和谐校园”、“安全文明校园”创建活动。目前，全市有省级“安全文明校园”学校17所和市级“和谐校园”学校20所、“安全文明校园”学校24所。市教育局组织相关人员深入18所中小学开展校园文化建设调研活动，形成了上万字的调研报告，召开了全市中小学校园文化建设工作座谈会，出台了《全市中小学校园文化建设的实施方案》，组织部分中小学校长赴赣州学习考察校园文化建设工作。当前，正在积极筹备全市中小学校园文化建设经验流动现场会暨“校园文化建设年”动员大会。全市乡（镇）中小学以上学校大力开展“一校一品”文化创建活动，已初步形成了贵溪市罗河明德小学的明德文化、余江县平定中心小学的杨柳文化、月湖区夏埠中心小学的传统文化等一大批独具特色的校园文化。全市教育系统扎实推进“联建共创”工作和农村“卫生清洁”工程，在贵溪市志光镇周塘中学召开了全市农村学校校园垃圾治理现场会。目前，全市农村学校正在推行“二加五”模式，努力创建垃圾治理知识教学基地、垃圾治理知识传播基地和垃圾治理模式示范基地，将学生培养成为“小宣传员”、“小监督员”和“小保洁员”。

四、教育整体形象得到新提升

——教育民生工程有新举措。按照市委、市政府部署，积极推进教育民生工程，多措并举促进教育公平。一是对全市城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费，同时，比照公办学校免除学杂费和免费提供教科书标准对民办学校义务教育阶段学生个人进行补助。二是对城乡义务教育阶段公办中小学生全部免费提供教科书。三是提高家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，小学500元、初中750元。四是提高中小学生均公用经费标准，小学300元、初中500元。五是提高农村中小学校舍维修单价标准，每平方米由300元提高到400元。六是完善普通高中和考入大学家庭经济困难学生资助政策，建立健全高职院校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。七是完善中小学教师工资保障机制，利用新增安排资金，对边远地区教师发放特殊津贴，帮助各地落实教师津补贴政策。八是贵溪市、**经济技术开发区对辖区内义务教育阶段学生实行了免费提供作业本政策。九是教育民生工程各项指标均完成或超额完成省定目标。XX年，全市共安排义务教育公用经费5031万元；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免除学杂费，完成省定目标的101.12%；为140554名城乡公办义务教育阶段学生免费提供教科书1581.83万元，完成省定目标的100%；为10820名城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费528.42万元，完成省定目标的149.86%；为5302名城乡民办义务教育阶段学生免除学杂费122.4万元；资助2369名普通高中家庭经济困难学生共计189.52万元，完成省定目标的103.72%；资助12187名中职学校家庭经济困难学生计914.025万元，完成省定目标的106.9%；资助考入大学的家庭经济困难学生621名计254.4万元；利用彩票公益金资助普通高中学生456名计45.6万元；国家励志奖学金资助高校大学生85名计21.3万元，国家助学金资助大学生619名计61.9万元，均完成省定目标的100%。

——教师队伍建设有新水平。一是出台实施方案，努力打造“六支队伍”。“六支队伍”即优秀校长、优秀党员干部、优秀教师、优秀班主任、优秀教研员、优秀辅导员队伍。二是大力实施全市中小学教师继续教育工程，加强教师业务培训，提高教师综合素质。去年一年全市共有8000余名教师参加了各级各类培训。目前，全市小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为98.39%、95.8%、82.71%，均高于全省平均水平。三是组织开展全市定向培养农村中小学教师工作，市教育局、市发改委等五部门联合出台实施方案，XX年完成定向招生134人。四是加强名师队伍建设，制定了《**市中小学学科带头人和骨干教师评选管理办法》，我市12名教师被授予省级学科带头人称号。五是深入开展“送教下乡”、结对帮扶活动。XX年，组织农村中小学教育讲师团60多名教师分三批赴10多个乡（镇）开展“送教下乡”活动，参训教师达750名。六是协助市人大常委会开展《教师法》执法检查，认真贯彻实施《教师法》，推动教师素质的稳步提高。七是召开第24个教师节庆祝表彰大会，隆重表彰10个“十佳”等一批先进集体和个人。

——主题教育有新成效。按照市委、市政府和省委教育工委、省教育厅部署，去年扎实开展了政务环境优化年活动、“规范管理年”活动，全面推进了“打基础，立规矩”工作，今年又全面启动了“机关效能年”、“创新发展年”活动。一是加强组织领导，提高思想认识，全面部署动员，广泛征求意见，自查自纠整改，建立长效机制，细节着眼树规矩，细化职责抓落实。二是深化政务公开，加强民主监督机制。局机关设立了政务公开栏、意见箱、监督电话等，增加工作透明度，接受社会监督。三是制定争先创优绩效建设实施方案及考核办法，加强机关效能建设，将“双十创新”的成果制度化。四是市教育局主要领导和相关科室长通过报刊、电视、“行风热线”节目等媒体向全市人民做出承诺。五是健全制度，规范管理。XX年以来，进一步建立健全了《**市教育局机关管理暂行规定》、《**市教育局接待处理群众来信来访暂行办法》、《**市教育局便民提示和承诺》等规章制度。

——教育内外环境有新变化。全市教育系统大力营造“多谋事、少谋人，求大同、存小异，讲团结、讲原则”的和谐团结氛围，市教育局被市委、市政府授予XX、XX“文明单位”称号。通过《**教育视窗》、《**教育》、《**教育信息》等电视栏目（刊物）加大教育宣传力度，营造全社会关心支持教育氛围，全面提升教育形象。据不完全统计，一年来全市教育系统在中央、省、市新闻媒体（内部刊物）发表各类稿件达1000篇以上。据省教育厅通报，XX年我市教育收费投诉举报为全省倒数第三。在XX年市直部门单位领导班子述职考评中，市教育局名列政府部门第11名。

五、教育党建工作富有新特色

——学习实践活动有新亮点。按照市委要求，市教育局学习实践活动围绕“三提升一满意”目标，着力解决五大问题。迅速召开了动员大会、成立了组织机构、制订了实施方案、编印了活动简报、制作了宣传橱窗、悬挂了标语横幅，营造了学习氛围。在学习调研阶段，扎实开展了“三学”（即学理论、学案例、学典型）、“三看”（即看**经济技术开发区发展、看新农村建设、看农村”卫生清洁“工程）活动，围绕10个调研课题开展“问计求智大调研活动”，围绕“**教育要不要科学发展、**教育能不能科学发展、**教育怎样实现科学发展”开展“三大讨论”活动。市委学习实践活动指导检查组第七组给予了“认识高、总体好、氛围浓，行动快、进展顺、亮点多”的高度评价。

——党的班子建设有新创新。一是坚持民主集中制原则，重大事项党委集体研究。二是认真抓好党委中心组学习。局党委中心组坚持每月一次集中学习，系统学习了科学发展观、党的xx大和xx届三中全会等内容，局党委委员积极撰写学习心得和理论调研文章。三是机关干部深入基层调研学校已成制度。市教育局出台相关规定，要求局领导、科室长每人每年至少调研20所学校并形成书面调研报告。四是先后举办市直教育系统党总支（支部）书记、民主党派干部、入党积极分子培训班，组织党总支（支部）书记赴西柏坡接受革命传统教育。五是评选表彰了XX市直学校优秀领导班子3个、领导干部8名和基层党组织建设先进单位5个、优秀党务工作者7名、优秀共产党员37名。

——基层党建工作有新载体。一是进一步深化基层党建“四项工程”活动，扎实开展基层党建“红旗单位”和“学习型党组织”创建活动，广泛开展改革开放30周年纪念活动，召开全市政治教师xx大精神研讨会，先后举办“学习xx大精神，颂改革开放成果”、“新**·新感受”等主题演讲比赛。二是强化党员队伍建设，深入开展党员“四个一”主题活动，即每名党员上一堂优质示范课，帮扶一名学困生，参与一次志愿者活动，提一条合理化建议。三是积极组织党员干部走上街道参与清雪除冰行动，号召广大党员干部向四川汶川地震灾区献爱心捐款活动，募捐款项计24万多元。

——党风廉政建设有新机制。一是狠抓责任制落实。市教育局每年对反腐倡廉工作任务进行分解，责任到人，局党委与各党支部签订党风廉政建设责任书，领导干部做到廉洁自律、遵纪守法、勤政务实。二是深入开展廉政文化进校园活动。通过举办师生廉政警句演讲、文艺演出等活动，使廉政文化深入人心。三是认真学习并严格遵守市纪委“八条禁令”，全局干部未出现违反“八条禁令”现象。四是加强监督检查，严格责任考核。不断强化监督检查力度，每年底对各党支部进行一次廉政责任考核。

过去一年来，市教育局虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离市委、市政府的要求,离广大市民的愿望还存在不少差距。这些成绩的取得，离不开市委、市政府的正确领导，离不开市直各单位对教育工作的大力支持，如，市发改委帮我们争项目，市人事局帮我们争编制，市财政局帮我们争经费，还有市妇联、团市委、市侨联、市台办等诸多部门给予教育工作倾力支持，在此表示衷心的感谢！下一步，我们党委一班人将以此次述职考评为契机，以高度的政治责任感，奋发向上的工作激情，与时俱进的创新精神，用心想事，用心谋事，用心干事，把精神用到抓好调查研究上来，用到抓好各项工作落实上来，用到促进我市教育事业发展上来。我们有理由相信，有市委、市政府对教育工作的高度重视，有省委教育工委、省教育厅的有力指导，有各兄弟单位和社会各界对教育工作的大力支持，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会在新的起点上实现又好又快发展，为我市推进“四大一新”发展战略、实现经济社会超常发展、建设“世界铜都”、打造独具特色的经济“小巨人”做出新的更大贡献。

以上述职，如有不妥，请批评指正。

第五篇：数学老师述职报告

数学老师述职报告5篇汇编

【篇一】

尊敬的领导：

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜质，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改善和提高，现将近一年工作作个小结：

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面

本，我主要负责五年级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，用心进行教学改革。用心参加中心校、学校组织的教研活动，透过继续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

针对学生作业状况不佳问题，我除了发奋提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字能够终生受用，要从小练起，不好怕耽误时刻，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。透过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，正因学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，因此不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，超多阅读参考书，以提高自己的业务潜质。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

三、其他方面

在20xxxx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续发奋提高自身的潜质。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我坚信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

述职人：xxx

20xx年x月x日

【篇二】

尊敬的领导：

一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学，我根据学校、科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。

一、自觉提高业务素质

一年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、学习。

二、合理使用教法，想方设法提高教学质量

一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

波利亚说：“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。“现代教育理论主张让学生动手去“做“科学，而不是用耳朵“听“科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在教学“观察与测量“一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。教学“统计“时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。

4、发挥合作优势，开发学生创新潜能

合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学“两位数加两位数“一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算“19+18=“。分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。

基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如“你真棒!“

“你的眼睛真雪亮!“

“你们小组合作得很好!“……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区小学数学一年级优质课评比中，我的“加减法(二)(6、7)“获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区XX学小学数学课程改革教学研讨课，获得好评。

我从事教师工作只有一年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。

述职人：xxx

20xx年x月x日

【篇三】

尊敬的领导：

蓦然回首，执教已经一年

.这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习，提高业务水平

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年9月又参加了xx大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电“,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收

我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记

“教书育人“之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤“字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短，更上一层楼

回顾自己担任小学数学教师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

“一分耕耘，一分收获“,经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。

【篇四】

蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习，提高业务水平

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2012年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了<小学数学教学参考>等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读<新课程标准>，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收

我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短，更上一层楼

回顾自己担任小学数学教师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。

【篇五】

20**年8月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到**小学。在新的环境、新的岗位工作一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精，提高自身的素质。现述职如下:

一、思想素质方面

本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、教育方面

在本中，我担任五年级的班主任。在教育实践过程中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励，以示对他的鼓励，这是爱的智慧，这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带他们唱歌，设计黑板报，排演舞蹈、手语，做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。

三、教学方面

在一年的教学实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下，班上的数学成绩终于有了飞跃的进步，获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!

四、教研方面

作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂教学能力，我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新教师实行跟踪听课，每听完一节课后及时的予以点评，肯定我们教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法，就这样，我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师，我也常常去有经验的老老师那听课，学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教学比赛，并取得了第二名的好成绩。

五、辅导青年教师方面

开学初我和刚踏上岗位的李静怡老师同住，我参加工作还只有几年的时间，在各方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互帮互助，共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流，在教育教学工作中，我能主动热情地帮助李静怡老师，如何进行备课、上课、批改学生作业。在上课中我们一方面通过相互听课，指导教法，另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本，但必须做到凡是布置学生做的作业教师必须先做，有布置必须有检查、有批改，有错误学生订正后教师补批，考试测验做到每次批改并简单分析，查漏补缺，及时订正。所以经过一学期的努力工作，我们的教育教学取得一定的成绩。

展望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。